2025小學(xué)暑假工作計劃范文（精選6篇）
2025小學(xué)暑假工作計劃范文 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，進(jìn)一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和浦東新區(qū)教育局《關(guān)于做好20__年浦東新區(qū)未成年人暑期工作的通知》要求，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年為契機，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生在暑期中積極參與各類社會實踐體驗活動，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛人民的情懷，提升社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期。
二、組織建設(shè)：
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善網(wǎng)絡(luò)體系。
(1)學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：汪__(總體負(fù)責(zé))
副組長：朱__(社區(qū)資源整合、校園安全、學(xué)校資源對外開放)
組員：衛(wèi)__(具體負(fù)責(zé))
唐__(學(xué)生安全宣傳教育;計劃制定、實施;簡訊上傳;暑期工作階段小結(jié)、 總結(jié))
萬__(學(xué)生活動)
顧問：沈__
(2)學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)
各年級組長為聯(lián)絡(luò)員，各班班主任負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)和管理。
2、經(jīng)費保障：暑期各類工作經(jīng)費的支出由學(xué)校承擔(dān)。
3、志愿者進(jìn)社區(qū)：
__
4、返校安排：
因?qū)W校暑期大修，故不安排返校活動。
5、暑期學(xué)校值班室聯(lián)系電話：__
三、暑期主要工作：
(一)開展"與美德同行，共筑中國夢"主題教育活動。
1、開展"尋訪長征足跡，弘揚長征精神"主題教育活動
具體要求見《20__年暑假少先隊活動計劃》。
2、開展"傳承優(yōu)良家風(fēng)，提升文明素養(yǎng)" 主題教育活動。
具體要求見《20__年暑假少先隊活動計劃》。
3、開展"綠色悅讀 書香伴我成長"書評活動，促進(jìn)良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
◆ 活動內(nèi)容：每位學(xué)生根據(jù)"青少年讀書網(wǎng)"(__)上向?qū)W生推薦的"10本小學(xué)生最喜愛的書籍"(推薦書目見附件1)，選擇其中的1~2本進(jìn)行精讀，要求三、四年級學(xué)生撰寫書評或心得征文。
◆ 征文要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)為500~1000字左右。標(biāo)題請用小二號黑體加粗，正文請用小四號宋體。投稿書評須為原創(chuàng)，不得抄襲。稿件右上角注明所在區(qū)、學(xué)校、班級、姓名、家庭地址。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)于8月15日前上交至德育室，參加學(xué)校評比，學(xué)校將聯(lián)合鎮(zhèn)青保辦，將優(yōu)秀征文推薦至區(qū)青保辦參加新區(qū)評比。
4、開展"浦江杯"20__年__市中小學(xué)生法治書畫作品創(chuàng)作比賽活動。
◆ 內(nèi)容要求：突出法治主題，蘊涵法治理念和法治精神。作品要富有時代特色，具有藝術(shù)魅力、感染力、內(nèi)容健康、創(chuàng)意新穎，能夠展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生遵紀(jì)守法、積極向上的精神風(fēng)貌。
◆ 作品要求：
(1)繪畫作品。水粉畫、水彩畫、素描、卡通、版畫或其他畫種均可，尺寸不超過40_0厘米(四開大小)，單面，國畫不超過四尺(豎式為宜)，參賽作品須為原作，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
(2)書法作品。軟硬筆均可，軟筆作品不超過四尺(豎式為宜)，字體不限;硬筆作品不超過A4紙大小，參賽作品須為原作，不能代筆。
◆ 活動要求：一~四年級學(xué)生任選一種作品完成。班主任從中挑選3幅優(yōu)秀作品上交至德育室，參加學(xué)校評比。學(xué)校將推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
(二)開展"生命教育"主題系列活動，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對能力。、
1、開展"學(xué)安全知識 過平安暑假"主題教育活動。
◆活動內(nèi)容：
(1)組織學(xué)生以親子活動方式與家庭成員共同觀看《中小學(xué)生暑期交通安全遠(yuǎn)程教育課程》視頻，做到知法守法、文明出行。
在線觀看方法如下：關(guān)注"浦東交警"微信公眾號(點擊底部菜單"微服務(wù)——暑期安全"即可。
(2)學(xué)生在家長指導(dǎo)下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"制作一張家庭逃生線路圖".班主任從中各挑選2份作業(yè)上交學(xué)校德育室。
2、組織學(xué)生參與第十一屆"__市網(wǎng)上禁毒知識競賽"活動。
◆ 網(wǎng)上競賽活動時間：7月1日~8月31日
◆ 網(wǎng)上競賽活動登陸網(wǎng)址：__
◆ 參賽方法：
(1)登陸網(wǎng)站首頁，點擊"競賽入口",輸入"用戶名、密碼"后點擊注冊。
(2)用自己輸入的"用戶名、密碼"進(jìn)行用戶注冊，注冊成功后再補全個人資料，然后就可進(jìn)入題庫參賽。
3、開展20__年浦東新區(qū)青少年健康教育主題活動健康知識網(wǎng)上競賽活動。
◆ 參加對象：四年級學(xué)生。
◆ 活動登陸網(wǎng)址：__市學(xué)生活動網(wǎng)(__)
◆ 活動要求：網(wǎng)上模擬練習(xí)時間：6月1日——6月20日(網(wǎng)上練習(xí)可無限次登陸)
網(wǎng)上正式競賽時間：6月21日——9月10日
◆ 參與活動方法：
(1)登錄__市學(xué)生活動網(wǎng)，進(jìn)入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面后注冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區(qū)縣、組別、學(xué)校、年級、班級等，準(zhǔn)確填寫本人真實姓名，自設(shè)登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長度至少6位)，系統(tǒng)自動生成用戶賬號。
(2)注冊成功后，持用戶賬號和密碼登陸，進(jìn)入知識競賽題庫進(jìn)行模擬練習(xí)和競賽，答題時間為60分鐘。
4、開展食品安全主題征文比賽。
◆ 征文對象：三、四年級學(xué)生
◆ 征文要求：以"食品安全"為主題，聯(lián)系生活，從安全、合理、健康的飲食角度撰寫一篇文章，題目自擬，字?jǐn)?shù)為500~1000字左右。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)上交至德育室，參加學(xué)校評比。
5、開展"強身健體，健康生活"陽光體育活動。
引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉一小時，鼓勵學(xué)生走出家門開展"陽光體育"活動，利用小區(qū)、公共體育場所等開展籃球、足球、羽毛球等球類活動，因地制宜開展跳繩、踢毽子、下棋等活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質(zhì)。
(三)做好暑期家訪工作
充分利用暑假，由班主任協(xié)調(diào)，副班主任配合，切實做好學(xué)生家訪工作，做到"六個"必訪：對新生必訪;對家庭中發(fā)生重病或意外不幸的學(xué)生必訪;對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生必訪;對單親家庭的學(xué)生必訪;對行為習(xí)慣偏差的學(xué)生必訪;對在學(xué)習(xí)、思想、行為方面有較大進(jìn)步或明顯退步的學(xué)生必訪。家訪率要達(dá)到2/3以上;新接班級的班主任對學(xué)生要進(jìn)行普訪。
(四)開展暑期特殊學(xué)生幫教工作，關(guān)注學(xué)生心理健康。
1、利用暑期家訪和返校的契機，各班主任要針對班級特殊學(xué)生(包括學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣偏差的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生和有心理危機現(xiàn)象的學(xué)生等)，和本人及其家長(監(jiān)護(hù)人)開展談心、幫教活動，并據(jù)實填寫好《暑期特殊學(xué)生幫教活動記錄表》。
2、充分依托浦東新區(qū)青少年心理健康教育發(fā)展中心微信公眾平臺、12355__市青少年公共服務(wù)熱線、50941525浦東新區(qū)青少年心理健康輔導(dǎo)熱線，做好學(xué)生心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。
(五)引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社區(qū)實踐活動
1、下發(fā)《學(xué)生暑期社區(qū)實踐活動記錄卡》，要求學(xué)生(以自愿為原則)在暑期中到自己所在的社區(qū)報到(報到時間統(tǒng)一為7月1日~7月8日)，并落實相應(yīng)認(rèn)證檢查制度。開學(xué)報到時將《學(xué)生暑期社區(qū)實踐活動記錄卡》和"繽紛暑假，快樂共享"——20__年暑期學(xué)生生活反饋表交班主任。班主任從中挑選2份于開學(xué)第一周上交學(xué)校德育室。
2、安排教師參與社區(qū)志愿服務(wù)，配合社區(qū)開展活動，當(dāng)好參謀，做好指導(dǎo)。
3、配合鎮(zhèn)教委組織開展好"民俗故事伴我健康成長"暑期青少年故事培訓(xùn)活動。
(六)多層次、多形式的安全教育。
為了保障學(xué)生暑期的生命安全，使廣大學(xué)生家長了解學(xué)校暑期工作的要求，學(xué)校向家長印發(fā)《學(xué)生暑期生活吿家長書》、暑期學(xué)生安全告家長書、中小學(xué)生暑期安全提示30條、預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，做好宣傳工作，并利用休業(yè)式和教師家訪時間，進(jìn)行各方面的安全宣傳教育。
四、暑期學(xué)校資源向社區(qū)開放安排
因?qū)W校暑期大修，故不安排學(xué)校資源向社區(qū)開放。
五、暑期期間與新學(xué)期開學(xué)階段時間安排：
1、學(xué)生放假：6月30日——8月31日
2、8月15日(周一)上午9:00:全體教職工返校
3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人員開學(xué)報到。
4、8月30日(周二)上午8:30:全體教師報到。
5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全體學(xué)生報到，辦理交費手續(xù)，分發(fā)簿冊，布置教室。
收費暫定：午餐費按月收費(具體以實際通知為準(zhǔn));平安保險費80元;紅十字會保險費80元。(具體以當(dāng)天收費公示為準(zhǔn))
5、9月1日(周四)：開學(xué)典禮，按課表正常上課。
2025小學(xué)暑假工作計劃范文 篇2
接教育局寒假放假通知，XX年暑假從7月11日開始，到8月31日結(jié)束，9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排，特制定本計劃。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強統(tǒng)一管理
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
各年級組長
二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容如下：
1、XX年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。
2、以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級教師進(jìn)行展示。
三、加強體驗教育，深化生活教育，促進(jìn)養(yǎng)成教育，落實素質(zhì)教育
假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的動手動腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐
要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫開學(xué)后的）；3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié)，同時附過程性照片材料）。
2、家務(wù)承包
假期，各少先隊員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”，堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟，同時附過程性照片材料）。
3、動手操作
�。�1）手抄報制作
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書寫認(rèn)真，配圖精美。開學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。
�。�2）手工制作與科技制作
1——3年級每位少先隊員，利用假期制作一件手工作品；4年級每位少先隊員，利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造，制作一件科技作品。開學(xué)后，每班評選出2份優(yōu)秀作品，注明班級姓名上交政教處�！甲髌芬⒚靼嗉壓托彰ò嗉墳殚_學(xué)后的）〗
（3）科技論文與科學(xué)實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。
4、學(xué)生讀書活動
（1）活動主題
閱讀促進(jìn)文明；閱讀——享受智慧的生活。
�。�2）活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽
面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
�。ǘ╅_展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動，進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍（見附件見ftp:教導(dǎo)處：暑假讀書活動計劃文件夾中），推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
�。�3）工作程序與時間安排
�。ㄒ唬┕ぷ鞒绦�。此次中小學(xué)生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。
�。ǘ⿻r間安排。
7至8月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月3日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導(dǎo)處。
（三）報送要求。
�。�1）參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字；
�。�2）征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》（見附件）為準(zhǔn)；
�。�3）征文必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評；
�。�4）征文電子稿保存為、doc格式，以征文題目作為文件名。
�。�5）排版要求：題目居中,二號黑體；正文四號宋體,單倍行距；a4紙張；頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1、5厘米；頁碼位于頁腳居中排列。
（6）報送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于9月3日前發(fā)至[emailprotected]。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
�。�4）表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進(jìn)行總結(jié)，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
x小學(xué)
XX年7月7日
2025小學(xué)暑假工作計劃范文 篇3
快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進(jìn)一步推進(jìn)體驗教育，提高隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃：
一、指導(dǎo)隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。
為使隊員們在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,各中隊組織要指導(dǎo)隊員合理制定假期生活時間表。
1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂隊等培訓(xùn)。
2、組織隊員積極參與社區(qū)（村）的文化活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。
3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識營養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感，開學(xué)后通過主題班隊活動的形式，展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
二、開展社會實踐活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間，各中隊組織要充分利用這一有利時機，開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動，進(jìn)一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。繼續(xù)深入開展“民族精神代代代傳”活動，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送溫暖，或保護(hù)周邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”�；虬缪菀粋�角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會要指導(dǎo)隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合，實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理，樹立愛心、責(zé)任心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。
2025小學(xué)暑假工作計劃范文 篇4
為切實保障我校學(xué)生身體健康和生命安全，預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20--年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》，結(jié)合我校的實際情況，組織開展了暑假“雙訪”活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織落實有力
為開展好此次暑期雙訪活動，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進(jìn)行了“雙訪”活動要求和說明，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容，并就“雙訪”活動,分層次做出具體要求，為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新家訪形式，注重實際效果
1.校長訪教師
吳校長利用暑期，通過走訪教師家庭，關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學(xué)校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便，理解和支持學(xué)校工作，為學(xué)生成長所做出的貢獻(xiàn)；二是通過家訪實地了解今年入職的新教師的家庭情況，了解他們一年來對職業(yè)的體認(rèn)程度及他們的教育生活狀態(tài)；三是聽聽教師與家屬們對學(xué)校教育教學(xué)管理各方面工作的一些意見和建議，全面了解到他們的實際需求，在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真，利用假期時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，齊心協(xié)力推動文峰小學(xué)的教育提升。
2.教師訪學(xué)生
此次家訪由各班級班主任牽頭，與任課教師共同商議，針對每班學(xué)生中學(xué)困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法；有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵學(xué)生積極上進(jìn)、健康成長；并向家長們強化安全教育知識，督促家長教育學(xué)生增強安全防范意識。家訪后，教師對家訪情況及時進(jìn)行整理匯總，認(rèn)真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪，教師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認(rèn)識，為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次“雙訪”活動中，老師們感受到校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也感受到了家長的極大熱情，同時促進(jìn)了學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于家校合作體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善。
2025小學(xué)暑假工作計劃范文 篇5
一、培訓(xùn)主題
和諧教育，幸福師生。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)師德楷模和思考教育回歸育人本真為重點，加強師德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，圍繞加強學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、培訓(xùn)對象
全校在職教師。
四、培訓(xùn)形式
本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，由龔校長主題報告、專家講座、教師論壇、個人自學(xué)等形式。
五、培訓(xùn)要求
1、培訓(xùn)時間：8月22日至8月28日，為期6天。
2、認(rèn)真聽取有關(guān)報告和文件精神，認(rèn)真筆記，認(rèn)真討論；
3、上交師德培訓(xùn)書面考核材料（學(xué)科素養(yǎng)考試）；
4、認(rèn)真總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動，寫好有關(guān)總結(jié)材料(陳民良老師)
六、培訓(xùn)安排(見附件)
七、培訓(xùn)紀(jì)律
1、培訓(xùn)實行簽到制度，如有特殊情況，請到龔校長和周書記處請假(寫請假單);
2、自覺遵守培訓(xùn)時間：上午8:30至11:30，下午2：30至5:30，不遲到不早退;
3、嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律：不接聽手機，不看無關(guān)書籍，不交頭接耳，不隨意走動，自覺保持會場清潔和安靜；
4、認(rèn)真聽報告，看視頻，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真參加教師素養(yǎng)考試；
5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制度，不參加師德培訓(xùn)，不交師德培訓(xùn)考核的均不給培訓(xùn)學(xué)分。
2025小學(xué)暑假工作計劃范文 篇6
為進(jìn)一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求和《中國共產(chǎn)黨中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求，引導(dǎo)未成年人在暑假期間通過開展愛國主義、革命傳統(tǒng)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)愛黨、愛國、愛人民的情懷，通過參與各類實踐體驗活動，提升社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期�，F(xiàn)將20xx年暑期活動安排如下：
【活動主題】與美德同行，享快樂暑期
【活動內(nèi)容】
一、假期安全篇：
1、班主任建立健全班級管理網(wǎng)絡(luò)，與家長保持通訊聯(lián)系。
2、強調(diào)假期安全重要性，要求學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明小公民。
3、熟讀《中小學(xué)生暑期安全提示36條》，并將其牢記心間。
二、假期學(xué)習(xí)篇：
1、制定合理的假期計劃，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣。繼續(xù)創(chuàng)建"書香家庭",堅持每天閱讀課外書籍。
備注：各年級參考閱讀書目詳見《暑假生活》內(nèi)頁，也可登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址：)，進(jìn)行免費閱讀。
2、開展家庭體育活動，堅持每天一小時體育鍛煉，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，關(guān)心國家大事。在家長的監(jiān)護(hù)下積極參加各類社會實踐活動和公益活動。
4、文明、合理地使用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離不良媒體信息，養(yǎng)成良好健康的上網(wǎng)習(xí)慣。
三、假期活動篇：
(一)上海市中小學(xué)生"墨香書法展示"活動
參與對象：三、四年級學(xué)生
活動要求：
1、圍繞活動主題"中華文化我來傳"創(chuàng)作書法作品，作品內(nèi)容可以是詩詞、名人名言、名詞名句等。(參考：慶祝建黨95周年等)
2、形式：毛筆或鋼筆。作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
3、三、四年級每班各上交1份書法作品。(于8月30日返校當(dāng)天交德育室施老師處)
(二)"夢想的力量"影視六格畫創(chuàng)作比賽活動
參與對象：三年級學(xué)生
活動要求：
1、圍繞建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的主題，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《東方少年》和《學(xué)生導(dǎo)報》暑期合刊內(nèi)容，開展"夢想的力量"六格畫創(chuàng)作活動。
2、創(chuàng)作內(nèi)容連貫完整、情節(jié)脈絡(luò)清晰易懂，能體現(xiàn)六格畫特征，結(jié)合相關(guān)電影元素，要求原創(chuàng)。
3、限手繪和電腦繪畫兩種形式，限平面作品。作品尺寸一律A3(420mm297mm)，平均分為六格作畫。
4、四年級每班各上交2份六格畫作品。(于8月30日返校當(dāng)天交德育室施老師處)
(三)"學(xué)守則·奠基礎(chǔ)·促養(yǎng)成"行為規(guī)范主題教育活動
參與對象：四年級學(xué)生
活動要求：
1、用繪畫詮釋新版《中小學(xué)生守則》內(nèi)容，可在老師、家長的指導(dǎo)下把文字轉(zhuǎn)化成圖畫，更直觀、形象地理解《守則》內(nèi)容。
2、自選9條守則的任一內(nèi)容，繪成宣傳畫。(參考：《守則》第4條——明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。)
3、四年級每班各上交2份繪畫作品。(于8月30日返校當(dāng)天交德育室施老師處)
(四)"知行"結(jié)合、"手腦" 并用暑期系列專題讀書活動
參與對象：一~四年級學(xué)生
活動內(nèi)容：(每位學(xué)生可選擇感興趣的一項或幾項參加)
1、"走進(jìn)中華經(jīng)典——暑期中小學(xué)生讀書征文活動".(建議三、四年級學(xué)生參加)
2、"繼承革命傳統(tǒng) 共創(chuàng)輝煌未來——紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年歷史知識有獎答題活動".
3、"暑期中小學(xué)生閱讀與創(chuàng)作實踐活動",活動項目分別為：
(1)文學(xué)作品創(chuàng)作活動—作品的形式為：詩歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：攝影、攝像、書法、繪畫等。
(3)電腦作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：繪畫、動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、電子報刊等。
(4)科技作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：科學(xué)小論文、科技小制作等。
4、"以書為友 以書會友——暑期中小學(xué)生讀書薦書活動".(建議一、二年級學(xué)生參加)
活動要求：
1、登錄中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址)進(jìn)行各項活動的參與。
2、征文主題不限，可在推薦書目中選擇，也可自主選擇。文體不限，字?jǐn)?shù)為500-600字。
3、作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
4、薦書內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡介、讀后感、評價等要素，字?jǐn)?shù)不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上傳至讀書活動網(wǎng)站。
(五)上海市中小學(xué)生暑期網(wǎng)絡(luò)系列知識競賽活動
1、公共安全知識競賽：在暑假期間學(xué)生自行登錄上海學(xué)生活動網(wǎng)(網(wǎng)址：)進(jìn)入"公共安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽";或者點擊進(jìn)入"20xx年上海市中小學(xué)生公共安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動"專題(網(wǎng)址：)進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)和競賽活動。
2、健康知識網(wǎng)上競賽
參與對象：一~四年級學(xué)生
活動要求及指南：
(1)6月21日—9月10日，登錄網(wǎng)址：進(jìn)行網(wǎng)上競賽。
(2)學(xué)生注冊方式：進(jìn)入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面注冊個人真實信息。
第一步：填寫學(xué)生真實姓名;
第二步：選擇區(qū)縣、組別、學(xué)校、年級、班級;
第三步：自設(shè)登陸密碼(密碼長度至少6位)。
(3)要求做到人人參與，開學(xué)統(tǒng)計每班參與人數(shù)，積極認(rèn)真參與的班級獲優(yōu)秀組織獎。
(4)答題時遇技術(shù)問題可聯(lián)系寶山區(qū)少年宮王韻驍老師，聯(lián)系電話：