教育實習(xí)小結(jié)
賈老師說,每個老師都有自己的講課風(fēng)格,多聽聽其他老師的課對于豐富我的教學(xué)經(jīng)驗會很有幫助,因此,只要有機會,賈老師都會安排我和他一起去其他學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過吸取和借鑒這些老師們的經(jīng)驗,我在自己的教學(xué)實踐中也發(fā)生了一些變化,特別是在課件的制作上,我學(xué)到了一些技巧和方法,總之,賈老師總是盡可能多的給我創(chuàng)造實習(xí)鍛煉的機會,在這里我學(xué)到了很多。
還有一點,賈老師對我的幫助很大,那就是我的畢業(yè)論文的選題,在賈老師的啟發(fā)下,我設(shè)計的論文題目是《中學(xué)歷史教科書中的選材研究——以華東師大版高中歷史教材為例》主要目的是對目前高中學(xué)生使用的這套歷史教材進(jìn)行研究,研究教材選材的特點,總結(jié)教材的內(nèi)容,以期對中學(xué)歷史教學(xué)的實踐有一個很好的幫助,關(guān)于這套教材的編寫原則,題材,體例和內(nèi)容選擇上的特點,教材的編寫者都給我們做過專業(yè)的講解,在這個基礎(chǔ)上,我相信,自己一定可以順利完成自己論文寫作。
實習(xí)的這些日子里,有太多太多難忘的記憶,絕不止于這些,幸好,實習(xí)還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有一點時間來享受這樣美好的時光,我會懂得去珍惜。
后記:再有兩個月的時間,我就要真正開始我的教師生涯了,文章中所闡述的一些教育理念和教育方法既是我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識,也將指導(dǎo)我在具體的教學(xué)工作中去踐行這些理念。把這篇隨感放在這里,既把它當(dāng)作是對我實習(xí)工作的一個見證,也算是對自己未來工作的一個激勵吧!
