2025開學第一課作文600（精選28篇）
2025開學第一課作文600 篇1
兩個月的暑假生活眨眼間過去了，今天又開學了。
我和媽媽來到大街上。
街上到處都是學生，在學校對面的書店里，學生的父母都擠著給自己的孩子購買各種各樣的學習用品，有的買了書架，有的買了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學校門前，人們往來穿梭，忙進忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。
過了一會兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進去，公示表上沒一個名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個”。我興奮的喊道。
七班在最后一個教室，我和母親來到教室門前，我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學幾個大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過了一會兒，我們像騾馬似的進了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒有胡須，頭發有點禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴肅，他還細細的打量著我們，好像要看透我們每個人的的心思態度似的，我們班有59個人，其中有三四個是我的小學同學。接著，我們又去開校會、開班會、練隊列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。
“怎么樣，兒子，以后要好好學習啊!在校園做一個德智體美的好學生!”媽媽說。
今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個同學五十九朵花、五十九個兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……
2025開學第一課作文600 篇2
九月一日的晚上，我看了開學第一課。開學第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章，以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因為父親暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦，我們應該繼承我們中華民族的傳統美德，做一個有禮貌的孩子。
第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心，樂于助人的好孩子。
尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒，在短短的一年半時間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習，做一個自強不息的人嗎?
通過《開學第一課》的觀看，我深深地領悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人作文網。長大了才能回報祖國，回報父母!
2025開學第一課作文600 篇3
愛是什么?愛是能洗凈惡人心中邪念的瓊漿玉露;愛是風雨災難之中的諾亞方舟;愛是人與人之間溝通的橋梁愛是你我心靈中最純潔、最美好的一絲情愫……
愛是什么?愛是在失敗是一些鼓勵的話語;愛是在茫然中給予的幫助;愛是在難過時一個環繞著淡淡幽香的溫暖懷抱;愛是一個徹響的耳光，是一句句讓人難看的喝斥，是一束嚴厲的目光，是一個透不過氣來的嚴格的管教……
愛是分享，分享你我的悲傷喜悅，大家的臉龐上洋溢著同一種笑容，讓彼此的心臟隨著歡樂的音符一起跳動!愛是力量，讓我們攜起手來一起渡過難關，讓這種力量散播到世界的每一個角落，我們堅信，任何困難都抵不住這種強大的力量!愛是承擔，雖然肩上擔負著沉重的責任，但嘴上卻沒有絲毫的埋怨，因為我們心中充溢著感動，這份感動使我們的責任化為一份甜蜜，我們辛酸并快樂著，我們用一顆充滿著愛的心去面對這一切的一切，而這個世界也因為我們而更美好!愛是榮耀，我們正因為有了愛，才有了這么多的快樂，愛宛如一條無形的絲帶將我們的心牢牢地捆綁在了一起，世界因為有了愛，才是人們之間的距離又近了一步，我們因愛而自豪，因愛而榮耀!
在今天這個特殊的日子里，我接受了一場特殊的教育。與其說它是教育，不如說這是一個生動、有趣的“故事”，而我就是被這個“故事”打動的其中一人，它讓我懂得了“愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀!”讓我們學會了高聲吶喊：“我愛你家人!我愛你朋友!我愛你藍天!我愛你世界!我愛你中國!”
2025開學第一課作文600 篇4
XX年9月1日，《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講，以"愛讓中國更美麗”為主線，融入演講與互動內容，化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會，讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。
愛是分享。在去年那令人難忘的5.12大地震中，無數的人奔赴災區，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。正向于丹老師說的那樣，愛不是索取，而是給予。在大地震中，我們學會了分享痛苦，有了愛，我們就有了生命的力量。作為小小的我，不能奔赴剛剛受到臺風侵襲的中國臺灣，我可以幫助同學講解不會的習題;可以在同學不開心時，傾聽他們的心聲，分擔他的痛苦;在媽媽不舒服時，我可以幫媽媽倒開水，拿藥，揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。
愛是力量。在二班的班會中，全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作，每個人伸出2個手指，把一個小女孩抬了起來。多么神奇的力量!那么，不論遇到什么困難，只要我們齊心協力，就沒有戰勝不了的困難。相信，臺灣同胞，在祖國人民的關懷下，一定能在短時間內，重建家園。
愛是承擔。三班的班會中，我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親，與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上，因為奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語“奶奶，不怕，有我呢!”6歲的小鵬飛毅然的擔起了照顧奶奶的重擔，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步……如今，馬鵬飛已經14歲了，上初中一年級，在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的，愛是承擔、愛是責任。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰勝命運，是愛讓我們對明天充滿希望。
愛是榮耀。最后一個班的班會最讓我感動，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么?那是對祖國的熱愛，那是對祖國的祝福!聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語，我感到作為一個中國人的驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪!
"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。作為生活在幸福中的21世紀的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從小事做起，從愛身邊的人做起，多為別人著想，幫媽媽做力所能及的小事，努力學習，學好本領，將來好回報社會，報效祖國!
2025開學第一課作文600 篇5
茶余飯后，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風花雪月，風土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完<<開學第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發現美的眼睛，一種創造美的勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧!
踏上旅途，你會發現閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發，沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻的勇氣，獨特的本質，責任的擔當，健康的心態以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風了。
當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候，你會發現只有共同進發的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準備與他人分享。
美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發掘!
2025開學第一課作文600 篇6
讀一本好書，就像吃一道色、香、味俱全的美味佳肴。看著這，垂涎三尺;讀著它，伸神清氣爽，吃下它，你回味無窮。在東方世界，有兩個讓人驚嘆的奇跡，一個是長城，一個是紅色長征。
偉大的革命紅軍，用雙腳走遍大半個中國，是他們用自己的血肉之軀筑起了中國由衰轉強，由窮轉富的道路。他們沒有飛機、沒有大炮、靠著手中惟一的大刀和木槍。在草地、骨瘦如些的他們靠著自己頑強的心和對共產黨的忠誠，走過了充滿危機的草地。在雪山中，身無御寒衣的他們用自己一顆火紅的熾熱的堅強的心，就一定能夠融化冰凍，驅走嚴寒，這代表著一個民族崇高的意思，當五星紅旗冉冉升起時，不要忘記是誰樹想它。在會師的路上，到處是國民政府反動派的封鎖，飛機無情的轟炸，機槍無防止的掃射，火力點的無情分割。在烏江上，有著13根鐵索，國民政府反動派用火燒著了這13根鐵索面對腳下滾滾的烏江水，紅軍沒有絲毫畏懼，用身體搭成一座人橋，滾滾烏江咆哮聲，仿佛是為紅軍們的所為感嘆。在那個戰火不斷的時代里，是紅軍讓我過上了安穩的幸福生活，但在這幸福的背后，卻是無數的軀體，他們永遠保持著對黨付出，一切的崇高的精神。
在人世間，有著無數的失敗，當你還在用條件刻苦這句話來為自己辯解，就請你看一看紅軍的刻苦，對于長征，一切困難都微不足道，只有擺脫客觀條件，才能不受束縛，認為長征是不可能完成，但它卻被一只有骨頭的五隊所征服，這就是二萬五千里長生的真正意義。
2025開學第一課作文600 篇7
今天老師組織我們觀看了開學第一課，很多故事讓人非常感動。其中最另人感動的是第二環節中無臂楊孟衡自強不息的故事。
楊孟衡從小就失去了雙臂，但他卻偏偏喜歡體育運動，他從小的夢想就是拿世界冠軍，在一次可能實現自己夢想的殘奧會種子選拔賽上，他的努力白費了，夢想破滅了，失敗讓他無法面對自己。
父親的一句話喚醒了楊孟衡，在他心里又產生了另一個夢想，決定重新拿起書本，回到學校。為了實現這個夢想，他拼命地追趕著他人。這是一個正常人也不是輕易做到的事，更何況是一個失去雙臂的殘疾人，多不容易啊!他比常人付出的汗水不知多出多少倍?功夫不負有心人，夢想終于實現了，他終于以優異的成績考進了中山大學。
看了這個故事后使我非常感動，楊孟衡失去了雙臂也能以優異的成績考進中山大學，如果沒有超凡的意志，刻苦的精神他根本不可能去實現這個夢想。
對比之下，我是個正常的人，為什么不能像楊孟衡那樣努力地學習?因為我沒有夢想，或者我有個不正確的夢想，心里全是玩，學習散漫，不主動學習，常常是被迫學習。無臂的楊孟衡遇到的困難就可想而知，他都能想辦法解決，而我很容易被困難打敗。
從今以后我一定要向楊孟衡學習
2025開學第一課作文600 篇8
我看了開學第一課這個節目有了很深的體會。
第一節課，主題叫：“愛是分享”。教會了我愛別人其實并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福，承擔愛同樣會很幸福。最后一節課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。
在第一節課中知道了愛是分享并不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享，這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事，當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享，讓快樂真實，傳遞讓幸福久遠。
第二節課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛，沒有敵人;最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話：多一些努力，多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的，是世界上做強大的力量!
第三節課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由于他沒有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源，所以日子過得很苦，盡管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人干，竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇于承擔愛，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎?
最后一節課是“愛是榮耀”，一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那里，我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。
“我愛你，中國!”這是對祖國最質樸的愛的表白。，這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲!
2025開學第一課作文600 篇9
9月1日是我們開學的日子，閉不可少的就是一直拌隨我們的開學第一課，當然這次也不例外.這次的主題是夢想.
首先上場的是女飛行員王亞平.她講述了自己從一個小小女飛行員在電視機前觀看神州九號起飛經過自己的努力終于成為了一名真正的宇行員，那時她心中的驕傲與自豪是任何時候都無法比擬的.還有因為為了實現成為飛行員的夢想刻苦艱難訓練的13歲小姐姐，她為了完成自己的夢想刻苦地訓練，自從入隊后就再也沒有回過家，也很少給家里聯系，這么苦，堅持她們的是什么?是夢想!
還有在地震中失去雙腿的大姐姐----廖智，她在地震中失去雙腿，這讓她痛苦萬分，更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛好者，她還在這場地震中失去了她的孩子，雖然失去了這么多，但她沒有為此絕望，而是繼續努力完成夢想，努力練習舞蹈，最終舞出我人生中贏得了第二名.這么疼，堅持她的是什么?是夢想!
這次的開學第一課比任何一次都要精彩得多，感動的多!這一次讓我感受到有夢想是多么美好!為了夢想努力是多么美好!完成夢想是多么美好!
2025開學第一課作文600 篇10
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
2025開學第一課作文600 篇11
今天，老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開學第一課——幸福是什么的視頻后，使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動換取的，這才是真正的幸福。
記得有一次，爸爸媽媽都不在，只有我一個人在家里。我在家里做完作業后覺得無聊。于是，我就去找鄰居的朋友，他跟我是同年齡的。我們正愁著無聊，突然我發現他的爸爸媽媽也沒在家，我就靈機一動：“對了!我們都是一個人在家，那么我們就來比賽做飯吧!”可是他聽了傻了眼，皺著眉頭說到：“我從小到大都是衣來伸手，飯來張口的呀，我哪會做飯啊?不行，不行。”“沒事，慢慢來。我教你!”可他聽了卻說：“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來我再吃吧。”他說完就沖下樓去玩了。其實我知道，他不愿意去努力學，我只好自己一個人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過了15分鐘，我的飯就上桌了。吃完飯后，我就飛快地跑下樓去找他玩。
到了樓下，我看見他玩的不是很自在，于是我就跑過去奇怪地問到：“你怎么了?”“我……我肚子餓。”他看著我吞吞吐吐地回答。“呵呵，我早想到你會餓的，所以我有多煮了你的一份。你到我家來吃吧!”我笑著說。“好吧!”他毫不猶豫地回答。“走吧!”話音剛落，他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃，他就狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還不停地夸贊到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看著他的吃相及聽了他的贊美心里美滋滋的……
通過觀看了開學第一課——幸福是什么的視頻后，以及經過我們現實的生活體驗中讓我真正體會到：幸福是要靠自己的雙手去創造，才能獲得真正的幸福!
2025開學第一課作文600 篇12
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。短短八句詩，五十六個字，不僅使我想到紅軍老戰士熊爺爺給我們講的紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山等一個個感人的故事。我想這是布衣草鞋的中國人在槍林彈雨中徒步創造出來的一個又一個神話。但這“神話”是真實的，所以我們必須虔誠地仰望。
今天，距紅軍長征勝利已經七十多年了。在向先輩致敬的同時，遙想英雄們當年的壯舉，我們看到的是中國脊梁們，在血與火中開創了一條屬于中國人民的道路;我們看到的是中華兒女們，在家與國中選擇了國的利益，舍棄了家的牽掛;我們看到的是炎黃子孫們，踏出了歷史的腳步，走出的與其說是一條為后人所景仰的路，不如說是被千古傳誦的革命魂!
想想今天的我們，作為新時代的一名小學生，我們是否還有紅軍先輩吃著紅米飯、喝著南瓜湯的井岡山精神和不畏艱難的昂揚斗志!?是否還有布衣草鞋的艱苦樸素精神和堅定的理想信念!?想想我們飯來張口、衣來伸手的安康生活，想想我們花園式的校園，再想想我們今天的飛速發展、欣欣向榮的偉大祖國，不知大家心里會是什么滋味?我想我們有必要在困難面前想想紅軍路，在挫折面前憶憶革命魂!
今天，建設現代中國，建設和諧家園，是否也是一種長征?當然是!一個人的一生，是否也是一種長征?當然是!作為一名小學生，這種不倦的求學漫漫之路，是否也是一種長征?當然也是!紅軍先烈們的精神必將在時間的長河中彌久而愈新，熠熠生輝，也必將指引我們時常以紅軍長征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。
2025開學第一課作文600 篇13
今天，上午第一堂課，我們觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我 》 這個節目。
第一位演講嘉賓是奧運冠軍楊威，他講他從1996年體操突遭 重大變故到2019年奧運會失利，他讓我們學他一樣，困難面前堅 持自己的夢想，讓夢想進行到底。
第二位演講嘉賓是為盲童打開心靈之窗的音樂老師張龍，她給 大家分享她的人生經歷，她還組織武漢盲童啟明藝術團，開設形體 訓練，讓她的身體給盲童摸，使他們更好的訓練，用開創性的方式 幫助盲童打開認知世界的窗口，用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們 這是一種雷鋒精神，這更是一種責任。
最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她帶來了集 善成山，江聚社會的愛心共同拯救1斤半早產兒的故事，用她的實際行動來為孩子詮釋新時代的雷鋒精神。她告訴我們：雷鋒離我們不遠，人人都可以做雷鋒。
是的，正如孫汀娟所說，雷鋒離我不遠，人人都可以做雷鋒，從今以后，我也要學雷鋒，做四好少年，把雷鋒精神發揚光大。
2025開學第一課作文600 篇14
鐘聲響了，這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課，我的精神不禁一振，伸長頸項，等候音樂老師的到來。
臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學，銀鈴般地說：“同學們，開始上課了!”于是，她步到鋼琴前坐下，雙手輕輕抬起，又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優美的琴聲，手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首，同學們忘情地唱著，暫時將繁重的功課拋在腦后，將一切的不快拋到九霄云外去了。
這堂課，老師還教我們帶動唱。首先，老師掛起抄寫著<<快樂天堂>>這首歌的卷板。接著，老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般，總是讓我們聽出耳油。然后，她播放卡帶，時而擺手，時而扭腰，有些動作較滑稽，我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。
快樂的時光總是過得特別快，討厭的鐘聲在這時響起，我們只好從音樂的快樂世界走回現實生活里，我真希望時光能停留在這堂課。
2025開學第一課作文600 篇15
今天的主題是美在你身邊，一開始歌手走進了舞臺，唱起了美妙的歌聲。主持人做了一個精彩的開場白。第一課，在美妙的歌聲中和故事中讓我們懂得了探索美。
第二節課劉大成哥哥用水管、花生、樹葉、藥瓶等東西吹出美妙的旋律，還用樹葉吹出一首非常好聽的歌曲，這讓我們懂得了創造美。第三節課，在倫敦奧運比賽中男子體操隊團體來到現場，講述了比賽時發生的事情。聽了之后讓我感受到這個團隊具有很好的團隊精神，之所以才能在奧運會中取得好的成績，讓我從中明白了團結美，讓我十分遐想我的未來。
第四節課，在玩運果凍比賽中，讓我知道要和諧才能干好每一件事，這就是和諧美。所有的課都上完了之后讓我懂得了探索美、創造美、團結美和和諧美的重要性!
2025開學第一課作文600 篇16
在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人，成就一番不平凡的事業。隨著時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。
夢想，是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢想與現實卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期，人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小，夢想似乎總是難以實現。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競爭到自謀出路，時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節奏的生活，人才輩出的時代，使我們時刻感覺到競爭的無情，淘汰的威脅。誰都弄不明白，周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……
眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個時刻感覺到有衣食之虞的人，誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想?夢想，似乎真的成了無法圓滿的“夢想”?
不管你的夢想有多么宏大和精彩，也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對嚴酷的現實，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢想，只有活著，才有圓夢的可能。夢想，是力量的天使，支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現在，我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時常把她引領出來，帶她到陽光下漫步留連，美麗心靈。
把夢想掛在心靈的風帆，是因為生命之中不能沒有夢。
把夢想藏在心靈的一隅，是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。
2025開學第一課作文600 篇17
每個人都有夢想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅，也許會肆意滋長，但它們，總是最美的!
圍繞著夢想，《開學第一課》上開展了四次班會：“我的夢”，“堅持夢想”，“探索夢想”和“中國夢”。
第一次班會使我明白：我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢;
第二次班會使我明白：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空，腳踏實地，每天都離夢想跟近一步;
第三次班會使我明白;在實現成長的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷地創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能;
第四次班會使我明白：中國夢承載著中國民主，富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀，承載著自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因為劉偉讓我明白;一個人生存的價值，就是他自強不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是，劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢，彈奏住了優美的樂曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!
他的音樂中透著自信，透著喜悅!
而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢想，一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認識，但她的教師夢，會有更多的人幫她實現。
節目的最后，當信鴿朝我飛來時，我同樣將我吾想的夢寫成紙條，綁在它身上，請求它，帶著我的夢想，飛向遠方!
2025開學第一課作文600 篇18
所謂少年強，則國強。我們只有好好的讀書，才能為國家貢獻一己之力，才能實現自己的理想，才能在人生的足跡里留下光榮的一步。
今天看了“我的夢，中國夢”這個電影，對我的啟發很大，里面的內容真的很感人。特別是那個楊夢衡，他小時候雙手被高壓電所傷而截肢，這對一個原本正常的孩子來說，是一件多么痛苦的事啊。可他并沒有，他一直把自己當作平常人來看待，并且有一個夢想在他心中冉冉升起：他要當世界冠軍。于是，他勤加練習，他甚至付出的辛苦比別人努力幾十倍。結果他落選了，他說：獲獎名單上沒有我的名字，更別提站在獎臺上。他還說：為什么別人稍微努力就得到他想要的東西，而我付出了那么多的汗水卻得不到，從此他消沉下去。直到有一天父親對他說：孩子，你剛剛邁出了人生的第一步，你就失敗了。但你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，就不想不愿更不敢爬起來，為什么?因為你怕失望。哪一個人的道路上是平坦的?“他頓時醒了過來。他的新理想隨著他的蘇醒已在發芽：考上重點大學。
看到這里我想：一個殘疾人都有著一股堅持不懈，克服困難的精神，我們有什么理由不好好學習有什么理由不以他為榜樣呢?我們應該比他更刻苦，更努力。通過這個節目一定讓很多同學們懂得了很多道理：要想實現自己的理想，就得努力拼搏。有很多名人說過：人生道路上并非是那么平坦的，無論你是何方神圣，你的道路也是一樣的有挫折與困難的。如果你在取得成功的路上，失敗了，那沒關系，因為失敗是你的老師，每一次的失敗都會給你經驗與教訓。所以成功是由失敗一點一滴積累而成的。大家一定都很想成功，那就讓我們為成功而奮斗吧。
前提是你要獲得成功，就一定不要放棄哦
2025開學第一課作文600 篇19
今天是開學第一天，我興奮的來到學校，看著一張張熟悉的面孔激動極了，面對著一個月沒見的同學，心里有說不完的話，就在我們熱火朝天的時候，李老師已笑容滿面的來到教室，哇!一個月沒見，李老師又變漂亮了，只見她打開電腦上的ppt文件，一個閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說關于馬的成語，大家爭先恐后說了起來，接著，圖片變換成了一個大大的中國夢，老師說：“新的一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢想呢?”回答老師的答案可是五花八門，有的想當天文學家，有的想去環游世界，還有的想當一名運動員……
接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個學生拿著一個鋼管之家是一本書，在撬地球，老師說這個學生叫阿基米德，這個是他提出的理論，“給我一個支點，我將翹起地球。”請解釋出這個圖的意思，我的心里頓時有一個大概的意思。那個學生在撬的地球是理想，而書本就是知識，只要有知識，就能把理想實現。老師又問：“那這個支點為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時，老師開口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯誤，讓你們打下基礎，才能擁有夢想。”我茅塞頓開的點點頭。
這節課我印象很深，因為不僅僅是讓我們知道夢想是什么，而且還要知道怎樣去實現它，這就要靠自己的努力，現在就打好基礎，這樣以后才能使夢想成真。
2025開學第一課作文600 篇20
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環顧四周，故做神秘的說：“今天我們來玩一個游戲。”什么我們沒聽錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個個都百思不得其解，但聽到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說：“這個游戲叫吹雞毛，規則是誰的雞毛先掉地下，誰就輸了，每組派一名選手參賽。”經過緊張的評選，大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到：“預備。”
“噓”比賽開始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉，逗的臺下同學笑得前仰后合，仿佛臺上的同學都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發生了，羽毛又重新飛上了天。可這時另一名正在倒著吹羽毛的同學一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地，這位同學的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問：“過癮不?”大家異口同聲的說：“過癮!”，老師說：“作文一篇!”啊!我暈!
2025開學第一課作文600 篇21
教學目標：
1、認識課堂常規。
2、了解到生活中到處都有數學，產生學習數學的愿望。
教學過程：
師：親愛的同學們，過了一年，你們又長大了一歲，長高了，更懂事了，那么在假期中你是怎樣完成作業的?你都做了哪些有意義的事情呢?
學生回答。
師：你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
(在黑板上寫一個大大的“聰”字)
師：認識這個字嗎?
生：聰!
師：對，聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子? 生：想!
師：怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看，“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，還有一個“心”字組成的。孩子們，我們只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!
首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)
第二要會用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天王老師花了很長時間打掃的。所以，請同學們就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它，誰能做得到?
第三要會用嘴巴說話。上課時，老師提問后，請你把小手舉起來，回答問題要響亮，讓全班的孩子都聽得到，每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦!
我們會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢?不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。 聰明的孩子要做到以下幾點：
一、愛護公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里所有的東西都要愛護。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追逐打鬧。
二、講究衛生。上廁所時，不能在廁所外面隨處大小便，要進到廁所里指定的位置，你能做到了嗎?在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲。不隨地吐痰，預防傳染病。
三、不浪費東西。有些孩子奶喝不完就仍了，這樣可不好。如果這個奶你喜歡喝，應該怎么辦?誰知道?
四、排隊時要做到快、靜、齊。走出校門后，如果家長來接，你要怎么做?如果家長沒來，你又該怎么做?
五、我們是小學生了，不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎?
二、了解數學
1、我們這本書叫做數學，你知道什么是數學嗎?(學生自由表達)
2、老師先講一個故事給大家聽
“有一個聰明的商人，在經商的過程中，曾經用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣啊?那么這頭騾子負擔減輕了不少，于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊?吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。” 怎么樣，這個故事很熟悉吧?哈哈，它已經收錄在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看過，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數學家吧?泰勒斯，聽說過嗎?我敢保證，泰勒斯是所有數學家中最有趣最神奇的一個。關于他，流傳著許多的故事呢!
3、在這個故事中，就有比一比這樣的數學知識。在生活中還有很多這樣的數學知識呢。比如說，我們走出教室排隊做操的時候，怎樣走得快(路線問題)。我們班上有多少個小朋友(計數問題)……
4、你想學數學嗎?讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內容。(帶領學生讀目錄，提出讀題目的要求)
5、這就是我們這個學期要學習的數學知識，編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話，讓我們一起來讀一讀。
“小朋友，只要多動手，多動腦，多問為什么，你就會越學越聰明。”
三、談感受
你有什么話要跟大家說嗎?
2025開學第一課作文600 篇22
今年是中華人民共和國成立70周年，在這70年里，從第一次在天安門廣場升旗了我們的五星紅旗，到如今，在無數個地方發已經無數次升起了我們的五星紅旗，其中見證著的就是我們國家的一次次騰飛。
在今晚播出的20xx年度《開學第一課》當中，我們的五星紅旗再一次的冉冉升起。與往時不同的是，這次的五星紅旗升旗儀式是為全國的中小學生而升起的。為什么要為全國的孩子專門進行這么一次升旗儀式呢?其中的原因有很多。
第一個就是告訴孩子們，中國已經變得強大了，我們所生活的就是一個強盛的時代。我們的國家經過我們前人的建設，從國家建立，到加入世界貿易組織，再到舉辦奧運會，直到現在的建國70周年，我們無論是從經濟還是政治亦或是文化，都有了不俗的進步。讓孩子們感受到我們國家的強大，是讓孩子為祖國而自豪。
第二個就是讓我們銘記歷史，銘記革命先烈的付出。在節目中當中，給我們介紹了幾個人物和他們的經歷，一個是小說《紅巖》中的郭德賢老奶奶，一個是攀登珠穆朗瑪峰的夏伯渝老爺爺，一個是海軍嚴冬，一個是嫦娥四號探測器總設計師孫澤洲，一個是杜嵐老校長，這些人物無一不是為了守護五星紅旗付出了巨大的努力。
第三個就是正值我們國家建國70周年之際，對孩子普及愛國教育也是很合時宜的。國家的發展始終都需要人才，而孩子就是我們未來的人才。我們只有對自己腳踏的土地足夠熱愛與自豪，才會把自己奉獻給這片土地。國家的繁盛與公民的愛國有很大的關聯，所以我們為了中國的未來，為了中國人的未來，進行愛國普及教育是非常必要的。
2025開學第一課作文600 篇23
一、介紹自己
同學們，大家好!我是咱們班這個學年的思想政治課老師。有一句話是這么說的：走在一起，是緣分;一起在走，是幸福。我們能夠走在一起是一種緣分，我希望在未來的半(三)年時間里面大家能夠一起努力，一起把思想政治課學好。
首先，請大家先來認識一下我(幻燈片展示)。關于我們之間的稱呼，有三個可以任君選擇。為什么說有三個呢?因為我覺得我們之間啊，有很多千絲萬縷的關系。
第一，X老師。這是一個最平常的稱呼，因為我們最直接的關系就是師生關系。但是呢，我不想把我們的關系只是停留在師生關系上面，我要把我們的關系搞得復雜一點，感情更深一點。我已經參加工作十年，可以說是是平陸中學“不老不新”但偏新的老師，而你們是平陸中學的新同學，大家都是“新”的，這就是我們的一個共同點，雖說三年是一個代溝，我們的年齡可能相差一代人，但我相信我們之間是可以成為很好的朋友的，如果大家賞臉的話就叫我一聲“朋友”啦(有的同學私下里叫我“哥”，但不要迷戀哥，哥只是個老師)。第三層關系呢，可能大家都還沒想到，我高中也是在平陸中學畢業的，平陸中學是我的母校，所以我可是你們的學兄哦，用大學里面慣常的稱呼，那就是“師兄”。
講完這個“稱呼”，相信大家對我有了一點了解，那么我再補充一下。一個人可以沒有優點，但不能沒有特點。我是個非常有“特點”的人，這可能也是平陸中學的惟一。正因為此，我相信大家一定會能記住我。
二、隨堂調查
1、通過初中階段對政治課的學習，你覺得政治是一門什么樣的學科?如何評價它?
2、你覺得學習政治課有沒有用?
3、在初中階段是如何學習政治課的?
總結學生發言得出：因為剛接觸政治，而且中考政治的開卷考試給你們帶來的印象就是政治課類似于休閑課，政治課很好學，只需要多翻翻書，就能拿分并且拿高分;第二個誤區就是認為政治課沒有用，不需要學習。
三、綜述政治科在現實生活中的作用，以激發學生學習政治科的興趣。
1、突出政治科在高考中的重要性
(1)在高考中實行的是“3+文(理)綜”的模式，其中的文綜就有政治科，是高考的必考科目;(2)即使不選擇文綜，但是我們要取得高中畢業證，必須進行學業考試，也有政治科。
2、政治課在現實生活中的作用
舉蔬菜價格上漲下跌的問題，激起學生的興趣，進而引導他們討論，得出結論：政治課的學習還是相當有必要的。然后簡單地介紹一下高中三年的學習內容。(課件展示)
如果想讓自己在商海里搏擊并能夠勝出的，那就必須認真學習高一上學期的《經濟生活》，因為這將幫助你成就夢想，擁有更多的財富，有一個幸福的生活，做一個幸福的人;高一下學期的《政治生活》，就是幫你縱覽國際風云，分析天下大勢。如果你將來做個商人，那么這有助于依據國際形勢巧妙地拓展市場，甚至是保護自己;高二上學期的《文化生活》將讓我們領略到文化的巨大魅力，做一個有文化、有素質的人;高二下學期的《生活與哲學》，主要是將你從一個不大聰明的人培養成一個比較聰明的人。學生又很感興趣了，我不大聰明?從而講到哲學的概念，哲就是智，哲人就是聰明的人，愛智慧的人，古代最有學問的人就是哲學家。再講到，現在無論是做人文研究還是做理工科研究，都會用到哲學的思維。它幫助你全面的分析問題，幫助你做一個理性的人。三年學習之后，會使你眼界更加開闊，考慮問題更加細致周到。當你與他人講起這些社會經濟政治問題的時候，人們將會對你刮目相看，稱贊你是個有經濟頭腦、有政治遠見、有文化素質和有哲學思維的人。
四、如何學好高中政治
既然政治科那么重要，那么我們該怎么樣才能學好高中政治呢?從剛才同學們的回答，高中政治的學習和初中政治學習是不一樣的，高中對能力的要求更加高，更加難學好，除了上課記筆記，下課背書本，考試翻資料之外，還要動腦筋思考，透過現象看本質。
政治教材不同于理科教材，大家看一遍過去都能看懂，但看懂并不意味著你弄明白了知識內容。在我從教十年中，發現學生不會讀、不知道讀什么、怎樣讀的現象相當嚴重，以至有學生聽到讀教材就是走馬觀花式的看兩三遍，或者是手里拿著一支筆，一邊轉一邊讀，最后問學生這框內容到底講了些什么，一概不知。下面通過《經濟生活》教材，講一下閱讀的具體方法：
(一)整體把握教材，弄清教材的內容結構，做到胸有成竹。
當我們拿到《經濟生活》這本課本后，我們不要急著看里面的知識內容，首先我們要看的是前面的《前言》(也就是《致同學們》)和《目錄》)。
1、在《前言》里，我們可以了解到我們這本課本是按照什么樣的結構來編寫的，各個部分的作用又是什么。
2、好，我們再來看《目錄》。從社會再生產“生產—分配—交換—消費”四個環節來說。
(二)教會學生正確閱讀教材，充分預習好。
(1)本課程的知識層次:
本書的知識層次分單元、課題、框題(內容大體按一課時安排)、目題(使成課文的基本單位,也是學習過程的基本環節)，全書包括四個單元，每個單元包括三課及一個綜合探究，每一課又包括兩個框題，每個框題又下設若干目。
1、先看一下框題，嘗試著去分析這一框與前一框的關系，這樣有助于舊知識的重復記憶、新知識的學習。比如我們在預習《經濟生活》第三課第二框題的時候，在第一框題《消費及其類型》中懂得了影響消費的因素、消費的類型和消費的結構之后，第二框題就講樹立正確的消費觀，兩框之間的關系因果關系。
2、讀框題與目題，分析框題與目題、目題與目題之間的關系。在《樹立正確的消費觀》這一框題中，目題是《消費心理面面觀》和《做理智的消費者》。
3、學會提問質疑，完成教材附設的問題。在每一目的下面，都會有一個虛線的框圍起一段材料和一個或多個問題，如果你在看完這一目之后，能夠回答出里面的問題，那就說明你的預習OK了。
4、看書過程中必須與學生強調，要動用筆。通過筆，發現重點難點與疑問點，加深對教材的理解及方便知識的掌握。
5、借助各類教輔用書。各類教輔用書會告訴你教材的重點、難點以及易錯點，甚至是剖析重難點的思路，也會有典型的材料，這樣在預習過程中做到更加有的放矢，加深對教材的理解。
6、聯系實際。很多經濟活動都是在我們身邊發生。因此在學習過程中，善于尋找現實的素材，嘗試著分析，才能使抽象的知識轉化為生動的形象，鍛煉自己的思維過程，在思考中發現學習的樂趣。
(2)本課程的文字構成及其不同要求:
正文,每一課的探究活動及微軟雅黑字部分屬于正文;是學習的主體內容,是課本知識點的主要組成部分,也是要求學生必須掌握和教師教學過程中必須予以拓展的內容.
輔助文,包括三個欄目,名詞點擊、相關鏈接、專家點評;是學生一般性了解,或不作要求的內容,它要求教師在教學過程中,不需要進一步展開的內容
綜合探究:屬于一篇正式的課文，而非單元綜合練習;“綜合探究”所涉及的知識點是學生所掌握和教師在教學過程中要求拓展的,特別“綜合探究”結尾的總結部分是學生一定要掌握的。
所以，閱讀讀教材，并不是純粹地看書本，而具有上述多重的任務。
五、提出我在任教期間對這一學科的要求。
如果說上課就是一場游戲，那么就必須遵守基本的游戲規則。我的規則很簡單，一是要基本做到課前預習，運用上面教你們閱讀教材的方法，對所上的課有一個基本的了解。二是上課除了教材之外，準備一本課堂筆記，這本子既用來記筆記，也用來做作業;三是上課聽課在位置與座法上可以隨意，一切以如何使你聽得進去為出發點。因此，你可以坐在地上，也可以躺著聽，但所有的這一切的前提是不能影響到其他同學。第四，上課盡量不拖堂。下課鈴聲一響就結束，絕不影響你的休息，更不影響你的吃飯。遵守了這四點，我們的課堂將會是非常輕松的，大家也會是非常快樂的。
2025開學第一課作文600 篇24
一、教學目標：
1初步了解本學期所要學習的美術課內容，包括繪畫，手工，欣賞等。
2指導學生進一步養成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。
3激發學生對學習美術的興趣和培養熱愛生活的情感。
二、教學重難點：
重點：做好學期初的美術課準備工作。
難點：培養學生養成良好的美術課學習習慣。
三、教學準備：
美術書、點名冊、作業本、水彩筆、包書皮，班級成員信息表格等
四、教學過程：
1師生問候，簡單談談愉快的暑假生活。
2學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能，教師引導學生初步欣賞美術書本內容，了解即將學習的美術內容。
3學習習慣和紀律的養成：
(1)抄好課程表，貼在床頭，明確上美術課的時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表，提前一晚檢查材料，及時放進書包。如果忘記，到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借)，最晚在課前十分鐘想辦法備齊。
(2)包好美術作業本，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。
(3)做個有心人，平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏。
(4)上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序，統一按左上角整齊放置。(用到水桶的課統一打半桶水，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶，再由值日生按指定位置倒。)
(5)注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。水墨課上的墨汁瓶也要用完即蓋，并放置安全不易倒的地方……
(6)組長及時收發美術作業本，課代表及時交批，值日生準時擦黑板，做到互相提醒。
(7)每節美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律，以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號，在學期末累計算學習態度成績，中途有進步或突出表現，可集體表決消圓圈。
(8)作業做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節課是認真的。同樣學期末計算總表現。
4請學生按點名冊學號順序給作業本開名字，注意書寫美觀，并用透明包書皮把作業本包好。教師及時整理學生基本信息，打印成表格，分類自己留存，并向值日生，課代表發放，做好相應記錄。
5將上學期各班級學生在市以上繪畫等比賽獲獎情況簡單和學生談談，并展示部分優秀獲獎作品，鼓勵大家在本學期繼續積極參與各類美術方面的比賽，爭取取得更好的成績。
6請學生上前談談自己本學期學習美術的理想，對老師的希望等。在相互溝通中結束開學第一課。
2025開學第一課作文600 篇25
歲月總是無情，我們最喜愛的暑假生活就這么迅速的過去了，又迎來新一學期的上學日子。在九月一號這一天，我們不僅要返回校園開始讀書，也別忘了屬于我們全國中小學生的《開學第一課》，這是一個專門為我們廣大學生而特別開辦的大型公益節目，不僅有很多精彩有趣的節目，也有很多令我們受益匪淺，難以忘懷的感人故事事跡。
20__年《開學第一課》主題是理想照亮未來，通過一個又一個的榜樣事跡，利用這些榜樣精神，給我們帶來無窮的李來個，激勵著我們這些青少年們堅定理想，發憤圖強。在主持人熱情激昂的歡呼聲，特別嘉賓們的登場，給我們帶來屬于自己的故事，分享了自己在為祖國奮斗的過程中，所擁有的感悟與精神。
身為一名中學生，我的年紀已經不小了，聽到他的故事，也是讓我明白，只有不斷的努力學習，將所有的精力都投入到我們自身的學業之中，我們才能充分掌握課本中蘊含的知識，老師傳授的學問，為自己今后面臨高考等重大考試時，才能積累足夠的學識，做好充足的準備。
掌握知識就是掌握力量，身為還處于家人關心，老師愛護的年紀里，我們最重要的任務就是學習，只有將學習學好，我們才能為父母爭光，在祖國需要我們的時候，及時貢獻出一份自己的力量。
身為祖國未來的接班人，我們一定要清楚現在的和平到來有多么的不容易，正是有無數像《開學第一課》上場的嘉賓們一樣的愛國志士，才能在祖國危難之時，挺身而出，并通過自身的本領，讓我們的祖國發展的越來越好，度過面對的每一個難關。
2025開學第一課作文600 篇26
“沒有 一個寒冬不 會過去，沒有 一個春天不 會來臨。期望疫情快點過去，待到春暖花開時，我們在 校園里再相遇。”在萬柏林區興華西街小學一年級班主任李欣老師的教案扉頁，她寫下這樣一段話。2月10日早上9點50分，李欣老師坐在 電腦前，登陸釘釘課堂APP，打開視頻連麥，隔著屏幕和同學們進行開學的第一聲問候!
對著電腦屏幕上的電子課件，李老師聲情并茂地開始現場直播第一課[春夏秋冬]的教學。為了 直播效果，她提前一周開始打算電子課件，查閱大量資料，在家重復進行模擬上課。
線上課程進行到一半，李老師開始對同學們線上提問，直播間里，一年級小豆豆們在 家長手把手的幫助下，積極連麥回答問題，盡管 中途因網絡信號問題，偶然有卡頓，但這次直播課為她打算下節課增添了 信心。
“我明明是一個老師，病毒把我變成了 主播。”對此，太原市迎澤區新西小學六年級教研組組長李文棣老師感受頗深。在 這次線上教學中，她從2月2日起，作為迎澤區教學能手，負責編寫太原市迎澤區六年級語文開學初半個月的授課教案。為了做好前半個月的教案，讓立即小升初的六年級學生打好基礎，她查閱大量資料，按課時編寫具體教案 配授課PPT和當堂檢測題。
2月10日上午十點，剛直播完畢的李文棣老師說，線上和線下教學相比，線上直播對老師要求更高。尤其是語文課，內容要生動有趣。用語言調動學生的情緒是線上課程的難點。線下教學可運用的肢體 神態 語氣等輔助“語言”，都無法呈現。“線上教學看不 到學生的學習狀態和效果，是讓老師最擔心的問題。下一步，多加入更加活潑的教學方式，保證孩子們在 家也能學得好。”
特殊時期克服特殊艱難
在 這個特殊的學期除了 老師“主播”們，省城太原各 中小學的校領導們，也是最焦慮的一撥人。
太原市萬柏林第三 中學，全校32個班級于2月10日上午全部開啟線上教學。校長杜生奎從1月29日接到太原市和萬柏林區教育局通知后，就開始在校領導微信群里部署初三年級釘釘直播課堂和初一初二年級直播課堂的各項工作。其 中，如何引導初三學生 學習，成為重 中之重。
“特殊時期，大家要克服特殊艱難!”在 致全校全體教師的微信公開信 中，杜生奎要求老師們不僅要保證上課質量，還要最大限度保護學生視力。他要求大家采納“學 導 練 清”課堂模式組織線上教學。這個模式除要求學生加強自主學習的主動性外，更強調老師當堂視頻“導”學，引導學生線上 學習重難點的同時，要線上當堂提供檢測題，學生在 線當堂完成，老師當堂糾錯，做到直播精講高效實效。真正做到“以學生為主體，以落實為目標。”為保證直播效果，萬柏林三 中的老師們互相交流和分享網絡教學 中各自好的做法和技能，就是為了 在保證孩子們視力的前提下，高效 學習。
太原市迎澤區新西小學校領導也通過微信群對全校教師熟練掌握釘釘平臺進行培訓，在 校領導的帶領下，全校老師調整狀態，紛紛投入線上教學打算工作中，達到人人都能利用網絡進行授課的水平。“老師們不 斷磨課 試播，力求達到最好的效果。”該校相關負責人表示。
給學生和家長吃了 定心丸
太原市杏花嶺區第12 中學1722班學生曉文是初三畢業班的學生。從大年初十二開始就在 老師的安排下，進行線上聽課 學習。從他的課表看，除語 數 英物理 化學 歷史 政治主課之外，學校還安排了 心理課和體育課。
他的媽媽在 陪聽幾天課后，感慨良多。她說，孩子正處于備戰 中考階段，呈現這樣的情況很無奈。但從12 中組織的直播課和各種安排來看，反而讓她吃了一顆定心丸。“各科老師們都非常認真負責，課程安排科學精密，老師的課件和講課內容都非常好。家長能做的就是，一定要和校方老師積極配合，做到無縫對接，保證孩子的作息時間和 學習狀態，是最要害的。”
對于這次特殊的“開學第一課”，太原市教育局相關負責人認為，全員教師集體參與網絡教學，既是非常時期的特殊挑戰，也是應對信息技術開展教育教學能力和水平的一次檢驗。“共同努力，靜待重回教室的那一天!”
2025開學第一課作文600 篇27
張定宇院長，是一名醫生也是一名黨員。為救治肺炎患者，在他的妻子和他都被感染了，在除夕之夜，很多的接到了通知支援武漢的通知，這時候的他下定決心，“我一定要我們的病人，為我們的成績，為我們的國家筑起一道生命的長城!”隨后我們看到了陸軍軍醫大學第一附屬醫院感染病科主任，兩個人沒有握手，而是用獨特的方式打招呼——互相擊肘，這是病人與患者之間的默契。團結凝聚起希望，熱帶祖國同心協力，團結奮進頑強拼搏，共建美好的家園。
下一個張伯禮爺爺，給我們補習了漢國時代就開始不斷地與病毒做斗爭，結合中西醫，叮囑我們以后就是國家的棟梁，我們要努力學好中國的文化，不斷改進才能夠在未來撐起強大的祖國。隨后是陳薇阿姨，她是一名軍人，給我們講述了天花是什么，疫苗又是什么?陳薇阿姨說到：“出了勝利，別無選擇”!這句話我記得非常深刻。張文宏叔叔也來了，給我們帶來了很多的預防病毒知識，打噴嚏要用紙巾或者手遮住;分餐避免傳染病毒的風險;早餐要吃好，多吃蛋白質;每天睡個好覺，提高免疫力;健康比成績重要。
開學第一課雖然結束了，但我還是久久不能忘懷，一個一個抗疫故事讓我銘記于心，所有的災難面前都是有人為我們負重前行。作為一名新時代的學生，一定會堅守自己的責任，不斷地進步，同時向抗擊疫情的英雄們學習，在國家需要的敢于挺身而出，團結互助，我們都說少年強則國強，少年強中國強，讓我們一起逆行而行!
2025開學第一課作文600 篇28
從踏進學校到現在已經有幾個年頭了，也經歷了許多第一課，但今年的開學第一課讓我記憶猶新。
第一課有許多故事都非常的感人，其中包括王亞平講的故事。在楊利偉升天時她非常感動，也想飛上天空。在一次飛行學校招生時她被選上了，她很激動，在平時很認真的學習，努力成為一名合格的飛行員。終于在6月11日17時8分，她也成功的飛上藍天。主持人也講了一件事，付麗娟在跳傘隊中最小，但也一起練習，在她記憶中最難的練習是練飛行動作，她們用肚子頂在凳子上練，非常難，要堅持五到十分鐘，在多次練習中她終于成功了。在采訪現場時原想打電話給遠在家鄉的奶奶，可打不通，當她在現場看到她奶奶時，她感動的哭了，全場也哭了，也包括我。第一課總結：夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，不為風險，不斷前進。
第二課講章子怡長大后很想拍電影，可覺得沒有那么容易，她在國外時，發現聽不懂別人的話，就努力學習英語，晚上在床上寫單詞時，聽見外面下著雨，想起了家鄉。
我發現有一個夢想很簡單，但要有一個實現夢想的力量卻不容易。