老師對(duì)學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)
在班內(nèi)你活潑好動(dòng),愛(ài)說(shuō)話。在下半學(xué)期的你的字體有了較大的進(jìn)步,但相對(duì)別的同學(xué)來(lái)講,差距還相當(dāng)?shù)么螅M隳苷_認(rèn)識(shí)自己,正視自己的缺點(diǎn)。從基礎(chǔ)知識(shí)做起,學(xué)一點(diǎn)兒,會(huì)一點(diǎn)兒,不是邯鄲學(xué)步,到最后什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
最后,希望你能一步一個(gè)腳印地提高自己的能力,認(rèn)真完成作業(yè),順祝:新年快樂(lè),過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)!
班主任:
二○一四年三月十六日
方博林:
請(qǐng)不要計(jì)較老師嚴(yán)格要求你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,喜歡你最后復(fù)習(xí)階段的努力。你的成績(jī)不理想不是因?yàn)槟闵险n不注意聽(tīng)課,而因?yàn)槟愕囊郧暗幕A(chǔ)太差,需要追趕的時(shí)間要長(zhǎng),老師希望你保持住最后復(fù)習(xí)階段的那一份努力,那一份自信。
你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。另外你性格內(nèi)向,其實(shí)這也不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。融入到活動(dòng)中,這樣老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化,和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。所以無(wú)論在哪里都要把自己融入到集體當(dāng)中。
最后,希望你能認(rèn)真完成作業(yè),把字體寫得漂亮些!順祝:新年快樂(lè),過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)!
班主任:
二○一四年三月十六日
李悠:
你是一位聰明可愛(ài)的女孩。但是你的精力卻沒(méi)有很好地集中在學(xué)習(xí)上面,你的成績(jī)沒(méi)有趕上別人,不是因?yàn)槟闵险n不注意聽(tīng)課,而因?yàn)槟阌龅絾?wèn)題不是主動(dòng)解決,大部分時(shí)候是等,是靠,等老師,靠同學(xué),自己呢?大多數(shù)人云亦云,沒(méi)有自己的想法。
另外,你身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
最后,希望你能認(rèn)真完成作業(yè),把字體寫得漂亮些!順祝:新年快樂(lè),過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)!
班主任:
二○一四年三月十六日
崔曾一:
誠(chéng)實(shí)是你良好的一面;能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽(tīng)講,能積極參加勞動(dòng);但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也想努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,缺少學(xué)習(xí)時(shí)的恒心和毅力,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,擁有恒心和毅力就會(huì)成功。其實(shí)你可以向同桌學(xué)習(xí),多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
另外,作業(yè)雖能及時(shí)完成,但作業(yè)質(zhì)量不高,字體太差,可以看出你的精力沒(méi)有放到學(xué)習(xí)上。老師經(jīng)常看到你放學(xué)后在路上玩,比如:彈玻璃球的水平就特別高,而且很投入,如果學(xué)習(xí)能這樣,那學(xué)習(xí)根本不是什么發(fā)愁的事。
最后,希望你能認(rèn)真完成作業(yè),把字體寫得漂亮些!順祝:新年快樂(lè),過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)!
班主任:
二○一四年三月十六日
楊浩:
以你的實(shí)力進(jìn)入前十名是再正常不過(guò)的事情了,因?yàn)槟懵斆,反?yīng)快,思維面廣,課外的知識(shí)也足夠豐富?蔀槭裁茨愕钠谀┏煽(jī)卻這么差呢?第27名!不知道你是是否難過(guò),老師是非常難過(guò)的,想想開(kāi)學(xué)初媽媽對(duì)你的期望,不知道你作何感想?
