全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二（精選15篇）
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇1
今年是我國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)，也是我們州杭第十四中學(xué)建校一百周年，今天在我們共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨總支、校行政，校工會(huì)，向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，祝大家在新的學(xué)年中工作順利，事業(yè)有成!
在學(xué)校經(jīng)歷了一百年風(fēng)風(fēng)雨雨邁步走向輝煌的今天，有多少代教師為了教書(shū)育人的使命而嘔心瀝血，為了學(xué)校的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)。他們將一所百年名校交給了我們。我們理應(yīng)只爭(zhēng)朝夕，勇闖輝煌。傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。教師，這個(gè)表面平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。
近幾年來(lái)，學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《20xx—20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和發(fā)展的若干意見(jiàn)》以及中央、省、市關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的文件精神，圍繞“全面實(shí)施素質(zhì)教育，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)。不斷完善學(xué)校管理，深化學(xué)校教育改革，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)創(chuàng)新精神和謀求更大的發(fā)展，以高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)，把十四中的辦學(xué)水平提高到了一個(gè)新的層次。
在過(guò)去的一年中，我們十四中的全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)造了令人欣喜的業(yè)績(jī)。在20xx年的高考中，我校有101位同學(xué)的成績(jī)達(dá)到600分以上，文科上重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線的人數(shù)位居全市第二，理科上重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線的人數(shù)位居全市第四，本科上線率達(dá)到94.3%，并連續(xù)五年保持了100%的升學(xué)率。在州杭市科技節(jié)上，獲得了科技節(jié)團(tuán)體總分第一、優(yōu)秀科技作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)科競(jìng)賽工作運(yùn)作機(jī)制和操作模式進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化，成績(jī)顯著：省化學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)6人，創(chuàng)歷史新高;省生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3人，二、三等獎(jiǎng)十多人，生物全國(guó)聯(lián)賽獲浙江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)4人;信息學(xué)競(jìng)賽樓天城以選拔賽全國(guó)總分第一名的佳績(jī)?nèi)脒x國(guó)家隊(duì)，今天上午已起程赴雅典參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，又一次實(shí)現(xiàn)了浙江省信息學(xué)競(jìng)賽史上的突破，蔣艷雯同學(xué)入選省隊(duì)并獲得全國(guó)信息學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)，信息學(xué)全國(guó)聯(lián)賽浙江賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)7人。趙舒遠(yuǎn)、陳昊兩同學(xué)在省創(chuàng)新大賽上榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑期，我校車模隊(duì)和無(wú)線電業(yè)余電臺(tái)再創(chuàng)佳績(jī)
在繼續(xù)推進(jìn)“構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的和諧教學(xué)模式”改革的過(guò)程中，我們率先在重點(diǎn)高中開(kāi)展小班化教學(xué)改革并推廣了“發(fā)揮學(xué)生主體作用，重視課堂多層次互動(dòng)，注意分層教學(xué)與合作學(xué)習(xí)的結(jié)合”的教學(xué)模式，逐步形成了“主動(dòng)學(xué)習(xí)、主體參與、立體互動(dòng)、全面發(fā)展”的教學(xué)特色;由我們發(fā)起并組織的“青春先鋒教案”活動(dòng)，引起了較大的社會(huì)反響，“重人文，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革得到了有關(guān)專家和社會(huì)的肯定;優(yōu)秀班主任、備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，《促進(jìn)教師良好心理素質(zhì)的發(fā)展和研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)能力的研究》等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題的研究，促進(jìn)了全校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變以及教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。各項(xiàng)管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階，去年我校食堂被認(rèn)定為州杭市餐飲經(jīng)營(yíng)單位食品衛(wèi)生A級(jí)單位。
但是我們也應(yīng)該看到，我們工作中不能令社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的現(xiàn)象。有些教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)過(guò)程還不盡如人意。有些教師在團(tuán)隊(duì)合作中還缺乏應(yīng)有的思想境界和大氣胸懷。有些同志的奉獻(xiàn)意識(shí)和全局意識(shí)還不夠。隨著科教興省、科教興市戰(zhàn)略的實(shí)施，隨著普及十五年教育和新課程改革號(hào)角的吹起，教育再次被歷史性地推到了時(shí)代的前沿，教師肩負(fù)起了更加崇高的歷史使命。
作為杭十四中的教師，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神，積極探索基礎(chǔ)教育課程改革形勢(shì)下教育教學(xué)工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法。以非凡的學(xué)識(shí)和崇高的人格，做學(xué)生的良師益友，孜孜追求教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)合一的專業(yè)生活方式，敢當(dāng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。
作為杭十四中的教師，我們要秉承“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，決不被商品經(jīng)濟(jì)的銅臭所玷污，自覺(jué)肩負(fù)起抵御物化、擺脫精神荒蕪的重任。當(dāng)代教師有比蠟、蠶更高的生命意識(shí)和思想境界，我們要以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)。
作為杭十四中的教師，我們要珍惜名譽(yù)，提升自我，要調(diào)動(dòng)自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，在成就學(xué)生的同時(shí)完善自己，享受從教的幸福和快樂(lè)。讓我們?cè)诮逃龑?shí)踐中，充分表現(xiàn)出自己的精彩，成就出每一個(gè)個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出自己的品牌!
老師們、同志們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，為贏得杭十四中更為輝煌的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇2
老師們、同志們：
金秋九月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校長(zhǎng)室向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
知時(shí)而應(yīng)，成就桃李滿園;厚積而發(fā)，鑄造我校輝煌。剛剛過(guò)去的一年，是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一年：辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考再創(chuàng)輝煌，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)蓬勃開(kāi)展，各類活動(dòng)捷報(bào)頻傳，高中復(fù)審圓滿通過(guò)，中外合作開(kāi)創(chuàng)先河，校園文化濃郁和諧，辦學(xué)效益節(jié)節(jié)攀升。這些成績(jī)的取得，歸功于全體教職員工的愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)，值此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地對(duì)同志們的傾力付出表示誠(chéng)摯的感謝!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;學(xué)校發(fā)展，在于教師。作為校長(zhǎng)，我很驕傲，因?yàn)槲覔碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，擁有一群追尋教育理想的同路人，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)共同的名字——湖建高中人!群星閃耀，方顯夜空美麗;百川競(jìng)流，才有滄海壯觀。長(zhǎng)期以來(lái)，你們的拼搏進(jìn)取，鑄就了湖建高中的輝煌。你們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)悔付出的奉獻(xiàn)精神，忠于職守、刻苦鉆研、勇于拼搏的進(jìn)取精神，同心同德、埋頭苦干、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，淡泊名利、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神，追求卓越、敢為人先、志存高遠(yuǎn)的創(chuàng)新精神，已經(jīng)凝結(jié)成薪火相傳的湖建高中精神，成為學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。弘揚(yáng)湖建高中精神，把最好的教育獻(xiàn)給學(xué)生是我們的不懈追求，為每一位學(xué)生的幸福人生奠基是我們的永恒宗旨，全力創(chuàng)建特色品牌是我們的追求目標(biāo)。正是在湖建高中精神的感召下，在宏偉目標(biāo)的指引下，我們的校園神圣而充滿魅力，我們的事業(yè)平凡而凸顯偉大，我們的道路越走越寬廣!
發(fā)展無(wú)止境，奮斗未有期，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃，描繪了未來(lái)教育發(fā)展的新藍(lán)圖;強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，全國(guó)教育工作會(huì)議上擲地有聲的話語(yǔ)，吹響了在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)的集結(jié)號(hào)。回首過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們激情澎湃。新學(xué)期，新起點(diǎn)，教育的戰(zhàn)略地位更加凸顯，我校也將迎來(lái)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，我們的責(zé)任也將更加重大而光榮。“辦人民滿意教育，當(dāng)人民滿意教師”，始終是我們對(duì)社會(huì)的鄭重承諾。
老師們，同志們，讓我們信守諾言，不負(fù)重托，不辱使命，把榮譽(yù)作為繼往開(kāi)來(lái)的里程碑，把業(yè)績(jī)作為再創(chuàng)輝煌的起跑線，勇立潮頭，科學(xué)發(fā)展，以全面開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，在全校掀起爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀處室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級(jí)部的熱潮，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者，教育改革的先行者，終身學(xué)習(xí)的示范者，學(xué)生成才的引導(dǎo)者，聚精會(huì)神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為湖建高中事業(yè)的騰飛作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，衷心地祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦;衷心地祝愿每一位教師都有一個(gè)健康的身體、幸福的家庭;每一位教師都有一個(gè)愉快的心情、甜蜜的生活;每一位教師的家人安康、和睦;每一位教師都能達(dá)到人生的最高境界——事業(yè)成功!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參加我校的教師節(jié)座談會(huì)。我代表學(xué)校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué)校基本情況介紹
康順路學(xué)校是今年根據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強(qiáng)北拓的宏偉規(guī)劃，將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路小學(xué)合并，成立的一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖，這里原是株洲市八中、康順路小學(xué)的老校址。校園由原康順路小學(xué)和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構(gòu)成。曾經(jīng)，不管是株洲市八中，還是康順路小學(xué)、康順路中學(xué)都一直致力于服務(wù)周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位，為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件，也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天，新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，開(kāi)始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量，打造藝體特色的制高點(diǎn)，一心一意抓改革，聚精會(huì)神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策，進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌，決心辦群眾滿意、社會(huì)滿意的康順路學(xué)校。
我校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1500名在校學(xué)生，95名在職教師。學(xué)校教師隊(duì)伍龐大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路小學(xué)的優(yōu)秀教師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀教師組成，其中，有原市直屬中學(xué)的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人十余名，是一支教學(xué)觀念新，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，敬業(yè)精神好的教師隊(duì)伍。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年富力強(qiáng)，具有創(chuàng)新理念和開(kāi)拓精神，事業(yè)心強(qiáng)。他們信心百倍，全力以赴，抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱情高漲，他們勇于奉獻(xiàn)，不記報(bào)酬，決心辦市民滿意的教育，為打造蘆淞區(qū)基礎(chǔ)教育品牌貢獻(xiàn)自己的力量。
目前，整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。
二、學(xué)校發(fā)展的設(shè)想：
我們的目標(biāo)是樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校，辦群眾滿意的康順路學(xué)校，讓市民滿意，讓社區(qū)滿意，讓教職工滿意。我們將讓每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，使他們有一個(gè)智慧人生，讓他們健康成長(zhǎng)，達(dá)到知識(shí)、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在此，我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)單介紹如下：
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵，把我校的教師建設(shè)成一支“政治思想堅(jiān)定，道德品質(zhì)高尚，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，身體心理健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。
(!)樹(shù)師志，占領(lǐng)理想的“制高點(diǎn)”。
志向是理想的“航標(biāo)”，理想是行動(dòng)的“指南”。
(2)揚(yáng)師德，找好崗位的“結(jié)合點(diǎn)”。
學(xué)理論，搞活動(dòng)，加強(qiáng)思想滲透。
出規(guī)范，定要求，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
抓典型，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)榜樣激勵(lì)。
(3)強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。
(4)順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本。有效的開(kāi)發(fā)“資源”，合理地經(jīng)營(yíng)“資本”，是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
2、凝聚人心，建設(shè)師生共同的精神的“家園文化”。
(1)凝聚人心，創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標(biāo)激勵(lì)人，情感管理溫暖人，團(tuán)隊(duì)精神凝聚人。
(2)挖掘品牌內(nèi)涵，使學(xué)校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊(yùn)涵的豐富文化內(nèi)涵，將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。
A.做強(qiáng)學(xué)校的體育文化。
B.做大學(xué)校的藝術(shù)文化，讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊(duì)、組建舞蹈隊(duì)、成立鼓樂(lè)隊(duì)、設(shè)立畫(huà)室。
C.構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)文化，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，成立文學(xué)社、廣播站。
D.構(gòu)建社區(qū)陣地文化，讓豐富的活動(dòng)激勵(lì)人，開(kāi)展好五好小公民活動(dòng)。
E.開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，展示師生風(fēng)采。
3、實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略，學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌，實(shí)施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證 我們深刻地意識(shí)到，學(xué)校的發(fā)展面臨競(jìng)爭(zhēng)，包括區(qū)內(nèi)、區(qū)外的競(jìng)爭(zhēng)，我們康順路學(xué)校只有有了好的教學(xué)質(zhì)量，才能有好的發(fā)展，我們必須在質(zhì)量中求生存，因此我們將徹底改變過(guò)去那種以教材為中心，教師為中心，課堂為中心的指導(dǎo)思想，建立以學(xué)生為中心，以問(wèn)題和活動(dòng)為中心，以能力培養(yǎng)為中心的新的課堂教學(xué)指導(dǎo)觀念，形成自主，合作，探究為主要特征的新的課堂教學(xué)模式，把教師的“啟發(fā)、調(diào)動(dòng)、激勵(lì)”與學(xué)生的“思維、參與、體驗(yàn)”有機(jī)融合在一起，讓課堂在動(dòng)態(tài)、變化、創(chuàng)造的過(guò)程中煥發(fā)出生命活力。
(1)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，實(shí)施定位目標(biāo)策略。在學(xué)校發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮和挖掘自身的優(yōu)勢(shì)，探索科研先導(dǎo)策略，特色定位策略(特色名校)，空檔定位策略(人無(wú)我有，人有我優(yōu))，首位定位策略(區(qū)內(nèi)品牌，市內(nèi)一流)。
(2)牢記教育為人民服務(wù)的宗旨。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基是學(xué)校的根本目標(biāo)，確定學(xué)校使命是辦人民滿意的教育，它是學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展措施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
三、學(xué)校面臨的困難
樹(shù)優(yōu)質(zhì)品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)，為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，想方設(shè)法改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年上半年全面修整了操場(chǎng)、新建了教學(xué)功能用室、擴(kuò)大了學(xué)校綠化面積;本學(xué)期初，我校為5-8年級(jí)全體學(xué)生配備了全新的課桌椅，為5-8年級(jí)教師辦公室配備了全新的辦公桌椅，為全體教師辦公室新裝了空調(diào)、電腦、電話。可是，這些只能局部改善我校的辦學(xué)條件，接下來(lái)，我校在短期內(nèi)還有一些建設(shè)項(xiàng)目：1、學(xué)校操場(chǎng)將全面改造成塑膠操場(chǎng);2、1-4年級(jí)全體學(xué)生配備全新的課桌椅;3、1-4年級(jí)教師辦公室配備全新的辦公桌椅;4、多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)教室等。而這些都是我校面臨的重重困難。
今天把各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到我們學(xué)校，一是表示感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康順路學(xué)校工作的支持，感謝你們?cè)?jīng)對(duì)康順路小學(xué)、康順路中學(xué)各方面的援助。有了你們的支持，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加的優(yōu)美;有了你們的支持，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施更加的完善;有了你們的支持，我們的工作開(kāi)展得更加有聲有色。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表康順路學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、代表全校1600名師生感謝各位，衷心地謝謝你們!今天，將各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到我們學(xué)校，我們還有一個(gè)請(qǐng)求，那就是懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持康順路學(xué)校，能夠慷慨解囊解決我校部分教學(xué)困難。再一次地謝謝大家!祝大家工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇4
老師們、同志們：
大家好!
日月輪轉(zhuǎn)，光陰荏苒。從1985年第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，中國(guó)的教育事業(yè)邁過(guò)了整整三十年如歌的歲月。30年滄桑巨變，30年春華秋實(shí)。今天,我們歡聚一堂，共度第30個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子，我代表學(xué)院黨政，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心支持學(xué)院教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!
建院六年來(lái)，全體城院人，搶抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)奮斗、攻堅(jiān)克難、追求卓越，推動(dòng)了學(xué)院教育事業(yè)的跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。從辦學(xué)條件的改善到辦學(xué)規(guī)模的壯大，從保障體系的完善到教學(xué)質(zhì)量的提升，從教職工歸宿感的增強(qiáng)到學(xué)院社會(huì)影響力的擴(kuò)大，我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，造就了一個(gè)又一個(gè)的神話。特別是從去年教師節(jié)至今，學(xué)院的工作業(yè)績(jī)更是可圈可點(diǎn)，亮點(diǎn)凸出：
在這一年里，站在學(xué)院發(fā)展新起點(diǎn)上，全體城院人的決斷明確而清晰：堅(jiān)決反對(duì)“歇口氣”的傾向，不能躺在成績(jī)的功勞簿上，要以戰(zhàn)略性思維和前瞻性眼光，回應(yīng)學(xué)院發(fā)展和師生期待，學(xué)院先后召開(kāi)兩次具有戰(zhàn)略意義和里程碑式的黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，明確提出了“轉(zhuǎn)型升級(jí)、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)定確立了“跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的總基調(diào)，及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)略規(guī)劃和部署，為學(xué)院教育事業(yè)改革發(fā)展描繪出了新的宏偉藍(lán)圖，一個(gè)新時(shí)代的大幕由此開(kāi)啟;
在這一年里，在學(xué)院跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，全體城院人充分發(fā)揮“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，追求卓越”的學(xué)院精神和“執(zhí)著、無(wú)畏、奉獻(xiàn)、協(xié)作”的評(píng)估精神，勵(lì)精圖治、忘我工作，全力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，培育了一批特色專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，以一流的業(yè)績(jī)和優(yōu)異的評(píng)價(jià)全票通過(guò)了省教育廳組織的對(duì)我院人才培養(yǎng)工作的評(píng)估;
在這一年里，我們以執(zhí)著的信念和必勝的信心，加大教學(xué)科研和教學(xué)改革的力度，學(xué)院科研項(xiàng)目獲得了第七屆高等教育x省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成果獎(jiǎng)零的突破;學(xué)院辦學(xué)實(shí)踐多次在全省重要會(huì)議上作為唯一院校，代表全省民辦院校和高職院校進(jìn)行了交流發(fā)言，學(xué)院辦學(xué)成就得到了教育界、兄弟院校、社會(huì)、考生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同，學(xué)院社會(huì)聲譽(yù)日趨擴(kuò)大;
在這一年里，我們以攻堅(jiān)克難、爬坡破難的勇氣，深入推進(jìn)教育綜合改革，確立了三大攻堅(jiān)主題，細(xì)化了3大項(xiàng)10個(gè)方面62項(xiàng)主要任務(wù)，在強(qiáng)化高職教育理念、深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化組織架構(gòu)、啟動(dòng)全面預(yù)算管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和破解深層次難題上取得了重點(diǎn)突破;
在這一年里，我們以高位求進(jìn)、追求卓越的決心和斗志，贏得了規(guī)模和效益雙豐收，招生人數(shù)繼續(xù)領(lǐng)跑同類院校，就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上，辦學(xué)“五個(gè)規(guī)模”呈現(xiàn)不同程度的增長(zhǎng)，辦學(xué)效益穩(wěn)中有升，為改善辦學(xué)條件、推進(jìn)民生工程、改善教職工福祉、實(shí)施教職工住房補(bǔ)貼方案奠定了豐厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);
在這一年里，我們以實(shí)事求是、講求實(shí)效的工作作風(fēng)和方法，深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育扎實(shí)、查擺問(wèn)題認(rèn)真、開(kāi)展批評(píng)深刻、落實(shí)整改見(jiàn)效，教育實(shí)踐活動(dòng)成果豐碩，得到了省委教育工委、省教育廳指導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)和充分肯定;
在這一年里，學(xué)院還以前瞻的眼光、辦百年名校的信念和手筆，積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，1名教職工獲得正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)，7名教職工獲得副高專業(yè)技術(shù)職務(wù),這樣的成績(jī)，在全省民辦高校中絕無(wú)僅有。一年來(lái)，學(xué)院新進(jìn)教職工43人，其中包括9名副高以上職稱、21名雙師素質(zhì)教師，為師資隊(duì)伍增添了新的活力。馬國(guó)玉老師獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。除此之外，為實(shí)現(xiàn)辦百年名校的目標(biāo)，學(xué)院全面推進(jìn)眉山新校區(qū)的建設(shè)工作、辦學(xué)條件的改善工作、信息化建設(shè)工作。等等。
老師們、同志們，這些成績(jī)的取得，都離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)、社會(huì)各界和每個(gè)教職工家屬的大力支持，都凝聚著了全體教職工的智慧和心血。剛才，學(xué)院隆重表彰過(guò)去一年里在教育教學(xué)和管理中做出突出成績(jī)的8個(gè)先進(jìn)集體和142名優(yōu)秀個(gè)人。獲獎(jiǎng)代表們上臺(tái)作了發(fā)言，他們結(jié)合自身工作生活實(shí)際，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、鮮活的事例講述了各自在平凡的崗位上推進(jìn)中心工作，力行師德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)的典型事跡，使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大教職工對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、為人師表的高尚品德。希望受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，再立新功。希望全院廣大教師學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的崇高精神和可貴品質(zhì)，以先進(jìn)模范為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)，在本職崗位上做出新的成績(jī)，為努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院“轉(zhuǎn)型升級(jí)、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
老師們、同志們，當(dāng)前，全院上下正在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中會(huì)會(huì)和全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)院20xx年暑期黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議確定的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展瓶頸的突破、辦學(xué)效益的提升、辦學(xué)條件的改善、隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)、綜合改革的推進(jìn)等各項(xiàng)工作。我們面臨的任務(wù)非常繁重，我們肩負(fù)的責(zé)任十分重大。要實(shí)現(xiàn)學(xué)院的戰(zhàn)略目標(biāo)，最關(guān)鍵的還是要靠我們領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)引領(lǐng)，最根本的是要靠廣大教職工來(lái)支撐。因此，充分發(fā)揮全院干部職工特別是廣大教師的積極性和主動(dòng)性顯得尤為重要。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
明天，是第27個(gè)教師節(jié)。今天，鎮(zhèn)黨委政府在鎮(zhèn)一中召開(kāi)慶祝教師節(jié)及優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。我代表教育中心向全體教職員工表示節(jié)日的慰問(wèn)，向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀，并向支持銅冶教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、友人表示衷心的感謝!為使新學(xué)年起好步、開(kāi)好頭、布好局，我向大家匯報(bào)一下20__-20__年的工作，順便布署一下新學(xué)年工作。下面我講兩個(gè)方面的內(nèi)容：
一、對(duì)20__—20__學(xué)年工作的總結(jié)與回顧
剛剛過(guò)去的一年是《綱要》頒布后的第一個(gè)學(xué)年，這一年，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷和支持下，以“推進(jìn)教育全面發(fā)展”為統(tǒng)領(lǐng)，以20__年目標(biāo)承諾為核心，圍繞“增速提質(zhì)、再創(chuàng)輝煌”發(fā)展戰(zhàn)略，從落實(shí)目標(biāo)承諾入手，狠抓課堂革命，再創(chuàng)銅冶教育新輝煌。
1、抓管理，建臺(tái)賬
為順利完成20__年目標(biāo)承諾，中心從“任務(wù)、目標(biāo)、數(shù)量、時(shí)限”四個(gè)方面入手，為各校校長(zhǎng)建立了目標(biāo)承諾臺(tái)賬，學(xué)校校長(zhǎng)為本校管理人員建立了目標(biāo)承諾臺(tái)賬。中心通過(guò)每月一報(bào)一查一上賬對(duì)學(xué)校目標(biāo)承諾進(jìn)展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，為完成目標(biāo)承諾打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓德育，重實(shí)效
5月27日，教育中心召開(kāi)鎮(zhèn)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)南銅冶小學(xué)、永璧小學(xué)兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)。南銅冶小學(xué)感恩系列主題班會(huì)，永璧小學(xué)“與經(jīng)典相伴，做陽(yáng)光少年”主題大隊(duì)會(huì)等，貼近生活、形式多樣的主題活動(dòng)，突出了德育工作重點(diǎn)，明確了德育工作方向，營(yíng)造出了德潤(rùn)人生的濃厚氛圍。現(xiàn)在，我鎮(zhèn)17所中小學(xué)以“德”為核心，以“孝、誠(chéng)、禮、愛(ài)、韌、智、健”抓手，初步構(gòu)建起了德育教育主題特色。
3、抓理想，塑人生
上半年，各校完成了教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的設(shè)計(jì)。教師從讀書(shū)規(guī)劃、師德提升規(guī)劃、專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃、教育科研規(guī)劃、個(gè)人素養(yǎng)、內(nèi)涵、品位、格調(diào)等方面對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行了中長(zhǎng)期規(guī)劃。規(guī)劃書(shū)不拘一格，盡顯教師風(fēng)采，展現(xiàn)教師最終理想和階段性目標(biāo)。學(xué)校對(duì)《規(guī)劃書(shū)》的每一項(xiàng)內(nèi)容為教師個(gè)人設(shè)置臺(tái)賬，進(jìn)行分條分項(xiàng)管理。
4、抓教研，上臺(tái)階
中心教研組在“七環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)踐探究，將“七環(huán)節(jié)教學(xué)模式”改進(jìn)為“三步、七字教學(xué)模式”。各校教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用“三字、七步教學(xué)模式”，設(shè)計(jì)出了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的課堂教學(xué)形式，為我鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)建設(shè)探索出了一條新路子。
5、抓溝通，建家校金橋
5月期中考試后，各學(xué)校分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子上存在的問(wèn)題進(jìn)行交流指導(dǎo)。學(xué)校先進(jìn)的教育理念和教育方法，使家長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整了自己的教育觀念。
6、抓督導(dǎo)，出業(yè)績(jī)
中心每月對(duì)小學(xué)各年級(jí)進(jìn)行了階段性學(xué)業(yè)抽查，期中期末對(duì)兩所初中進(jìn)行整體測(cè)評(píng)。我們不要求生生優(yōu)秀，但要求生生合格。抽查緩解了教師教、學(xué)生學(xué)的壓力，使學(xué)生有時(shí)間、有精力參與各種特色活動(dòng)，整體測(cè)評(píng)在學(xué)校中掀起了比學(xué)趕超熱情，今年中考兩所初中成績(jī)十分優(yōu)異，分別名列全市第二和第三。
7、抓特色，重展示
6月1日上午，中心以校為單位，舉辦了銅冶鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。中心人員分組深入學(xué)校與師生歡聚一堂，共慶六一。其中，永璧小學(xué)恰逢百年校慶，文藝節(jié)目演出后受邀人員參觀了校園文化、各功能室。各界人士表示：教育發(fā)展了，學(xué)校發(fā)展了，教師發(fā)展了，學(xué)生發(fā)展了，教育的春天真正來(lái)了。
8、抓安全，建制度
為完成20__年安全工作目標(biāo)承諾，3月份中心從“安全第一，預(yù)防為主”出發(fā)，與各校校長(zhǎng)、校長(zhǎng)與教師簽定了安全責(zé)任狀;各校按照中心要求完善了學(xué)校法制安全制度。4月27日，局安全科在我中心舉辦了南片鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我中心安全工作給予了充分肯定。
9、抓校園建設(shè)，提升校園品位
北故邑小學(xué)、南李家莊小學(xué)、北銅冶小學(xué)三所第二批試點(diǎn)校多方籌資，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了升級(jí)改造，使校園花園融為一體，提升了校園品位。其他中小學(xué)在原有的基礎(chǔ)上改善了辦學(xué)條件，硬化綠化了校園。
10、人人撰寫(xiě)“我的課堂革命錄”
中心統(tǒng)一印制了“我的課堂革命錄”記錄本，并召開(kāi)了專項(xiàng)動(dòng)員會(huì)，要求教師真正把在課堂改革、課堂教學(xué)中的感動(dòng)之處、激動(dòng)之處、觸動(dòng)之處、收獲之處、創(chuàng)新之處、靈感之處、金點(diǎn)子之處等記錄下來(lái)。中心到目前已進(jìn)行了兩次過(guò)程性督導(dǎo)檢查。
11、關(guān)愛(ài)教師，送祝福。教師生日，中心已發(fā)短信147條進(jìn)行祝福;一中教師生日送1箱牛奶;南故邑小學(xué)教師生日送電子書(shū)簽等小禮品;南甘子小學(xué)教師生日送教師1個(gè)水杯;中心投資近10萬(wàn)元為全體教職工體檢。
12、改善辦公條件。①15所小學(xué)實(shí)現(xiàn)了班班有飲水機(jī)，保證了學(xué)生不飲生水。②除一中使用飲水鍋爐外，各校都在辦公室配備了飲水機(jī)，包括二中資金較緊張學(xué)校也投資1500余元購(gòu)買飲水機(jī)11臺(tái)。③南故邑小學(xué)、嶺底小學(xué)為每個(gè)教師辦公室放置了鮮花。④羊角莊小學(xué)投資144元給每位教師買夏季坐墊1個(gè)。
可以說(shuō)，20__-20__學(xué)年是教育全面發(fā)展向縱深推進(jìn)的一年，是各項(xiàng)改革措施成效初步顯現(xiàn)的一年，是我鎮(zhèn)教育管理更加規(guī)范、內(nèi)涵更加豐富的一年，是我鎮(zhèn)教育在攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新突破中成績(jī)顯著的一年。這一年，我鎮(zhèn)的教育邁上了新臺(tái)階，開(kāi)拓了新局面，展示了新趨勢(shì)。全鎮(zhèn)教師為此付出了努力，經(jīng)歷了磨難，品嘗了艱辛，我代表教育中心向大力支持我們工作的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府表示感謝!向全鎮(zhèn)廣大教師表示感謝!
成績(jī)只能代表過(guò)去，努力才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。實(shí)事求是地分析我們的工作，無(wú)論是主觀還是客觀方面，都需要我們?cè)倥ΑＮ覀兊慕逃w上還不夠適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大需求，教育觀念仍滯后，教育教學(xué)方法、學(xué)校管理機(jī)制、體制還不適應(yīng)新的形勢(shì)，主要表現(xiàn)在以下幾方面。
(一)部分干部教師思想作風(fēng)與教育發(fā)展不適應(yīng)。思想上的不適應(yīng)，表現(xiàn)在對(duì)教育全面發(fā)展的理解滯后，對(duì)教育全面發(fā)展的目標(biāo)不清晰，發(fā)展方法陳舊。作風(fēng)上的不適應(yīng)，表現(xiàn)在自由主義比較嚴(yán)重，思想境界低下，唯利益至上，不自律、不嚴(yán)謹(jǐn)，不服從指揮、不聽(tīng)從命令等。雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上，但其消極影響不可低估。
(二)教育評(píng)價(jià)體系與教育發(fā)展不適應(yīng)。盡管我們對(duì)教育評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了多次修改完善，但是無(wú)論是社會(huì)對(duì)于教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，還是我們內(nèi)部各方面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，仍然有一些問(wèn)題甚至是根本性的問(wèn)題沒(méi)有得到解決。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上，對(duì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、心理素質(zhì)以及情緒、態(tài)度和習(xí)慣等綜合素質(zhì)的考查仍然欠缺;評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，仍然過(guò)多強(qiáng)調(diào)共性和一般趨勢(shì)，忽略了個(gè)體差異和個(gè)性化發(fā)展的價(jià)值;評(píng)價(jià)主體上，被評(píng)價(jià)者仍多處于消極的被評(píng)價(jià)地位，基本上沒(méi)有形成教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、管理者等多主體共同參與、交互作用的評(píng)價(jià)模式;評(píng)價(jià)重心上，仍過(guò)于關(guān)注結(jié)果，忽視被評(píng)價(jià)者在各個(gè)時(shí)期的進(jìn)步狀況和努力程度，沒(méi)有形成真正意義上的形成性評(píng)價(jià)，不能很好地發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能。
(三)教育創(chuàng)新的方法和力度與教育發(fā)展不適應(yīng)。教育要向前發(fā)展，同樣有“繞不過(guò)、躲不開(kāi)的許多問(wèn)題”，只有改革創(chuàng)新才會(huì)推進(jìn)教育發(fā)展，我們必須毫不遲疑地攀登改革創(chuàng)新的大山。我們提倡，不管層面高低、不論創(chuàng)新大小，不論權(quán)威與否，只要有利于教育，我們就去大膽地創(chuàng)新，并敢闖禁區(qū)。我們要圍繞教育教學(xué)思想和理論創(chuàng)新，教育教學(xué)方法的創(chuàng)新，教育活動(dòng)的創(chuàng)新，教育管理的創(chuàng)新，教育特色的創(chuàng)新，認(rèn)真研究、全面分析，找出問(wèn)題、創(chuàng)新措施，深入實(shí)際，一點(diǎn)一滴地去做、去創(chuàng)新、去發(fā)展。
二、 關(guān)于新學(xué)年的工作
20__-20__學(xué)年是我們踐行“推進(jìn)教育全面發(fā)展”指導(dǎo)思想的第三個(gè)學(xué)年。新學(xué)年的工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)《綱要》，堅(jiān)持推進(jìn)教育全面發(fā)展不動(dòng)搖，強(qiáng)化德育工作，狠抓教育科研，規(guī)范教育管理，提升教育質(zhì)量，努力建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。
做好新學(xué)年的工作，首先強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一，全面發(fā)展是方向、綱領(lǐng)和旗幟，必須牢牢堅(jiān)持毫不動(dòng)搖;二，樹(shù)立教育新思想是做好新學(xué)年工作的保證;三，建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)是我們的奮斗目標(biāo)。新學(xué)年的重點(diǎn)工作是：
(一)深化德育工作。德育是教育的靈魂，我們必須重視德育。下半年教育局要在我鎮(zhèn)召開(kāi)全市第二次德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我鎮(zhèn)9月份要在北銅冶小學(xué)、北故邑小學(xué)、南李莊小學(xué)、南任村小學(xué)召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，其他學(xué)校也要準(zhǔn)備市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)節(jié)目，現(xiàn)在算是和各位打招呼了。南銅冶小學(xué)、永壁小學(xué)要繼續(xù)完善德育工作，力爭(zhēng)擴(kuò)大影響，提高知名度，叫響鹿泉走向河北。
(二)量化課堂革命。課堂是我們的主陣地，課堂教學(xué)是我們的主要工作。各校要在上半年卓有成效的工作基礎(chǔ)上，堅(jiān)定不移的把課堂革命年活動(dòng)推向深入，努力使我們的課堂環(huán)境有新改善，課堂氛圍有新氣象，課堂效益有新提高。希望大家順勢(shì)而為，做高效課堂的引領(lǐng)者。
(三)美化校園環(huán)境。為迎接教育局下半年對(duì)第二批試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收，對(duì)第一批示范學(xué)校進(jìn)行復(fù)查工作，北銅冶小學(xué)、北故邑小學(xué)、南李莊小學(xué)要抓緊做好校園環(huán)境建設(shè)收尾工程，南銅冶小學(xué)、永壁小學(xué)要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再提品位，再上臺(tái)階，務(wù)必一舉通過(guò)驗(yàn)收。
(四)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)抓好“提升職業(yè)精神、重塑職業(yè)理想”主題實(shí)踐活動(dòng)、教師大練兵，教師讀書(shū)活動(dòng)、大家訪活動(dòng)。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)教師政治思想素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新提升。有效加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師在學(xué)生心理健康教育中的作用。
(五)細(xì)化安全穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)校園安全的各項(xiàng)工作制度，確保全年不發(fā)生校園安全責(zé)任事故。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并加強(qiáng)演練，妥善處置突發(fā)事件，強(qiáng)化矛盾糾紛排查調(diào)解。
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為教育作一份貢獻(xiàn)，教育的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同奮斗!
最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇6
老師們、同學(xué)們：
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對(duì)您說(shuō)：“老師，辛苦了”。可與此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。
在
過(guò)去的兩個(gè)月里，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。
我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì)走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍，他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
這幾年，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下，取得了前所未有的輝煌。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級(jí)的教師也不甘落后，把九年級(jí)的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣，用九年級(jí)的成績(jī)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，緊跟他們的步伐，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸„„是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛!
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，親愛(ài)的老師們，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先，我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！老師們，節(jié)日快樂(lè)！
近年來(lái)，在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考，在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下，我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng)，831名同學(xué)考入了本科大學(xué)，其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校；體育考生有考入北京體育大學(xué)者，美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展，成績(jī)繼續(xù)位居全市前列，彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯猓〈送庠谑薪逃值拇罅χС窒拢衲?月份，我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作，成為意大利國(guó)立美院的生源基地，邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐，目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門(mén)的肯定，我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī)，是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝！老師們，辛苦了，謝謝你們！
今天，我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，勤奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！在此，我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
在我校的發(fā)展過(guò)程中，受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持，在此，我代表學(xué)校，向這些部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！
老師們、同學(xué)們，在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，艱苦奮斗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，以育德強(qiáng)能為主線，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，依法強(qiáng)化學(xué)校管理，精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校！
百年大計(jì)，教育為本；振興教育，教師為本。學(xué)校要想取得更加輝煌的成績(jī)，必須有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，這是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照習(xí)近平總書(shū)記20xx年教師節(jié)在同北師大師生座談時(shí)所提出的要求去努力，那就是要做好老師，一是必須要有理想信念，即心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任；二是必須要有道德情操，因?yàn)槔蠋煹娜烁窳α亢腿烁聍攘κ浅晒逃闹匾獥l件；三是必須要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，即扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)；四是必須要有仁愛(ài)之心，因?yàn)榻逃且婚T(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。這就要求我們，一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，一定要有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，一定要具有高尚的師德和扎實(shí)的學(xué)識(shí)以及較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來(lái)，去完成我們肩負(fù)的神圣使命！
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中，就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光，確立明確目標(biāo)，修養(yǎng)品德，珍愛(ài)生命，尊重老師，規(guī)范言行，遵規(guī)守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)！
老師們、同學(xué)們，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，辛勤工作，刻苦學(xué)習(xí)，用智慧和汗水澆灌理想的花朵，以執(zhí)著的追求迎接美好的明天！祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利！
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人……但是，在今天，我特別想感謝的人是我們最敬愛(ài)的老師!
老師，是您在講臺(tái)上，書(shū)桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。老師，是您，燃燒了自己，照亮了我們。您是文化的傳播者，您是人生的指路燈，您是我們的長(zhǎng)者，您又是我們的朋友。
老師，您的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，但是這種愛(ài)卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)到了我們的心田。在我們甌北中心，有多少老師默默地耕耘著，默默地奉獻(xiàn)著：有每天早早地來(lái)到校園，下午靜校后才離去的唐校長(zhǎng);有扭傷腳拄著拐杖，不請(qǐng)一天假的杜老師;有為了校舍安全隱患樓上樓下來(lái)回跑，回到家全身酸痛的潘老師;有雙休日老是在學(xué)校加班的吳老師;有每天陪伴著我們，輕輕撫摸我們小腦袋的班主任老師;有為了輔導(dǎo)我們參加各類比賽，將自己的孩子落在幼兒園的專職老師們……
老師，您總是這樣平凡著每天的平凡，簡(jiǎn)單著每天的簡(jiǎn)單，您是最不平凡的，最不簡(jiǎn)單的。甌北中心，因?yàn)橛辛四雨?yáng)光!而我們，因?yàn)橛辛四訝N爛!
請(qǐng)接受我最崇高的隊(duì)禮!(敬禮)老師，謝謝您!老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂(lè)!(謝謝大家!)
(讓我們一起向敬愛(ài)的老師致以最崇高的隊(duì)禮，敬禮，請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)——老師，謝謝您!——老師，您辛苦了!——老師，節(jié)日快樂(lè)!禮畢)
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言，心情也是非常激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了!
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在我做學(xué)生的生涯中，老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn)，教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，沒(méi)有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自己溶入平凡。
教師的快樂(lè)是平凡人的快樂(lè)。教師工作是很辛苦的，可他們不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂(lè)。當(dāng)他們看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí)，他們快樂(lè);因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的肯定;
當(dāng)他們看到校園越來(lái)越美時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自己留言時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí)，他們快樂(lè);
當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí)，他們快樂(lè)!
他們的快樂(lè)是平凡的快樂(lè)，他們的快樂(lè)是基于平常的小事上，他們沒(méi)有奢求自己多么偉大，但他們真的是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠５膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn)，他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡，但他們教育出了無(wú)數(shù)不平凡的學(xué)子，多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長(zhǎng)，多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士，為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。
作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們，我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!!謝謝!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第_個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇12
各位老師：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì)，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問(wèn)候!
近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績(jī)——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用)，教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jī)，走出近幾年的教育低谷。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善，更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類文明，涉及千家萬(wàn)戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績(jī)倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
一 、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí)，善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核，甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開(kāi)公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開(kāi)、民主管理新舉措，不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生參與學(xué)校基本制度建設(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)需要，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
二、全體教師要力爭(zhēng)上游，育人不倦。
教師作為知識(shí)傳播者，理應(yīng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書(shū)育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
漫步校園，看著老師們淡定的神情，我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊哪樕蠈?xiě)滿了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福，這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展，老師們用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。此時(shí)此刻，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到：咱們雙中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。
在過(guò)去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展：校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)生行為文明規(guī)范，教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升。這一切的一切，得益于全體教師的共同努力，離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。
如今，新的學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)并步入正軌：教學(xué)秩序井然，后勤保障到位，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級(jí)部門(mén)的檢查，得到了好評(píng)。可以說(shuō)，做到了開(kāi)好頭、布好局，這一切，都浸透著每位老師的汗水，見(jiàn)證著每位老師的努力。步入新的學(xué)年，我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還存在許多困難，仍需要我們?nèi)w教職員工同舟共濟(jì)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作，不懈奮斗!
老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的雙中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育!
最后，再次感謝各位老師在過(guò)去的日子里為學(xué)校所作的'一切!衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè)!祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇14
尊敬的中澳學(xué)校的各位同事，大家晚上好。我用中澳學(xué)校稱呼我們一校四區(qū)。今天是教師節(jié)，是全社會(huì)為老師過(guò)節(jié)的日子。借此機(jī)會(huì)，我和x局長(zhǎng)向各位老師致于節(jié)日的祝福。像去年一樣，道一聲親愛(ài)的同事您辛苦了。本來(lái)今天楊區(qū)長(zhǎng)也要過(guò)來(lái)的，和大家一塊過(guò)節(jié)。但是臨時(shí)有重要工作不能前來(lái)，特別委托我和轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)三百多位中澳人親切的問(wèn)候。應(yīng)該有三年了，每到過(guò)教師節(jié)的時(shí)候，我和x局長(zhǎng)都要過(guò)來(lái)和大家一塊過(guò)節(jié)日，有的時(shí)候正好領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間也會(huì)過(guò)來(lái)。這樣做，在其他學(xué)校是不多見(jiàn)的，主要是對(duì)中澳的一份特別的感情，一份特別的認(rèn)可。
中澳學(xué)校是一所品牌學(xué)校，是x小學(xué)教育的排頭兵，中澳小學(xué)的辦學(xué)水平就代表了教育的高度。這樣說(shuō)并不為過(guò)。多年以來(lái)，我們中澳學(xué)校就以辦學(xué)理念先進(jìn)，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面而著稱于全市。從具體工作來(lái)說(shuō)是，無(wú)論是學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)，教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，教師專業(yè)水平的提升，還有學(xué)校的精細(xì)化管理等等，都走在全區(qū)乃至全市的前面，為教育的改革和發(fā)展探索了道路，積累了經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校的辦學(xué)水平也廣為全社會(huì)認(rèn)可。每年有個(gè)“不正常”的正常現(xiàn)象，就是擇校的現(xiàn)象。擇校的第一選擇就是中澳學(xué)校。當(dāng)然我們是不提倡擇校的，但是這個(gè)客觀的現(xiàn)象，也表明了全社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的高度認(rèn)可。
中澳為教育作出了突出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)得了重大榮譽(yù)，那么這要?dú)w功于一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)，有境界，工作精細(xì)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。也歸功于一批善思考，敢創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。在這里，尤其要感校長(zhǎng)，這十幾年，無(wú)論是學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)展，還是辦學(xué)水平的提升，鄔校長(zhǎng)作為帶頭人，居功至偉。剛才來(lái)的路上，我和x局長(zhǎng)給溝通一下，我說(shuō)給鄔校長(zhǎng)作個(gè)點(diǎn)評(píng)：鄔校長(zhǎng)是中澳學(xué)校的功臣，也是教育的功臣，行不行?他說(shuō)名副其實(shí)，理所應(yīng)當(dāng)。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)政府，代表區(qū)教育局對(duì)中澳學(xué)校全體同事對(duì)教育作出的貢獻(xiàn)，對(duì)鄔校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育作出的貢獻(xiàn)致于特別的敬意!
不過(guò)最近大家注意到，我們一家分開(kāi)了，分成兩家，單門(mén)獨(dú)戶。南北校區(qū)單獨(dú)組建中澳小學(xué)，東西校區(qū)單獨(dú)組建中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。分的初衷就是中澳學(xué)校在推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。這是一個(gè)什么邏輯呢?我們區(qū)里為了發(fā)揮品牌學(xué)校的帶動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，啟動(dòng)了一個(gè)機(jī)制，就是品牌學(xué)校孵化制。就是把一些新學(xué)校或者相對(duì)薄弱的學(xué)校交給品牌學(xué)校去培育。到上學(xué)期我們已經(jīng)是一校四區(qū)，我們還想讓中澳學(xué)校再培育一兩個(gè)新校區(qū)。但是在這種規(guī)模下，再加進(jìn)新成員，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是過(guò)于龐大。她的健步前行會(huì)因?yàn)樨?fù)擔(dān)過(guò)于沉重而影響步伐。這種情況下，我們經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定將中澳學(xué)校一分為二，各自還有兩個(gè)校區(qū)，在條件成熟的情況下我們就可以哺育新的學(xué)校或者相對(duì)薄弱的學(xué)校。這個(gè)已經(jīng)有了計(jì)劃，我們的中澳小學(xué)，也就是現(xiàn)在的南北校區(qū)，將在一年多之后會(huì)引進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校。中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)也可能通過(guò)這種方式，不斷經(jīng)過(guò)核裂變，促進(jìn)整體的不斷發(fā)展。這就是我們中澳學(xué)校分開(kāi)的唯一的原因。這個(gè)分開(kāi)恰恰證明了區(qū)政府、教育局對(duì)中澳的高度信任和深切的期盼，也希望各位同事能正確地理解。
分開(kāi)之后，我相信我們的中澳小學(xué)在鄔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，依然會(huì)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的可貴的業(yè)績(jī)。那么中澳外國(guó)語(yǔ)校長(zhǎng)的變更，我也相信她的前景會(huì)一樣的美好。這一次在選新校長(zhǎng)上，我們是十分慎重，特別對(duì)名校，校長(zhǎng)至關(guān)重要。誰(shuí)來(lái)接這個(gè)力，我們是考慮再三，最后決定在全國(guó)的范圍內(nèi)，優(yōu)中選，最后我們選到了柳中平校長(zhǎng)。柳校長(zhǎng)是省特級(jí)教師，并且在香港有兩年的教學(xué)交流的經(jīng)歷。我們相信，中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)在柳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，會(huì)有屬于自己的新業(yè)績(jī)，不辜負(fù)大家包括各位老師的期望。
現(xiàn)在我們區(qū)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，向國(guó)際化現(xiàn)代化推進(jìn)。一方面需要我們頂層設(shè)計(jì)，另一方面也需要我們一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校率先示范，率先探索。這種重?fù)?dān)無(wú)疑要落在我們中澳學(xué)校身上。我們將會(huì)一如既往地支持兩個(gè)學(xué)校的發(fā)展，我們相信中澳的明天會(huì)更加美好!
再一次祝福大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事事如意!謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇15
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時(shí)，舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者，向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝!
教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ)，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來(lái)，全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化教育管理，深化教育改革，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績(jī)。突出表現(xiàn)在：
1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測(cè)、檢測(cè)中，均取得可惜成績(jī)，中考成績(jī)?cè)偕蟽蓚�(gè)名次;小學(xué)成績(jī)居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬(wàn)元，可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐，為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時(shí)，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場(chǎng)所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇、高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，甘愿犧牲假期休息時(shí)間，是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開(kāi)專題會(huì)議，廣泛動(dòng)員，嚴(yán)密籌劃，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮，此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元，大大超過(guò)了_年的16萬(wàn)元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作，是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子，因?yàn)榉N.種原因，面臨著入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師，均達(dá)到了人手一機(jī)的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說(shuō)明我鎮(zhèn)的教師目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，追求進(jìn)步，這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn)，這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說(shuō)，張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備，其現(xiàn)代化、專業(yè)化，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規(guī)范，向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時(shí)間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績(jī)提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績(jī)看，正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。各級(jí)各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)，都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長(zhǎng)之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
6、教育內(nèi)部改革不斷深化，師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強(qiáng)，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)，出臺(tái)了《教職工德能勤績(jī)考評(píng)辦法》、《干部隊(duì)伍考評(píng)辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高，師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái)，全鎮(zhèn)相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師，這是歷年來(lái)沒(méi)有的，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績(jī)與進(jìn)步，得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的。長(zhǎng)期以來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神，默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓精神，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律、能干事、有作為的隊(duì)伍，是一支人民滿意，組織放心的隊(duì)伍。