全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二（精選27篇）
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇1
老師們、同志們：
大家好!
日月輪轉(zhuǎn)，光陰荏苒。從1985年第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，中國(guó)的教育事業(yè)邁過(guò)了整整三十年如歌的歲月。30年滄桑巨變，30年春華秋實(shí)。今天,我們歡聚一堂，共度第30個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子，我代表學(xué)院黨政，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心支持學(xué)院教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!
建院六年來(lái)，全體城院人，搶抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)奮斗、攻堅(jiān)克難、追求卓越，推動(dòng)了學(xué)院教育事業(yè)的跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。從辦學(xué)條件的改善到辦學(xué)規(guī)模的壯大，從保障體系的完善到教學(xué)質(zhì)量的提升，從教職工歸宿感的增強(qiáng)到學(xué)院社會(huì)影響力的擴(kuò)大，我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，造就了一個(gè)又一個(gè)的神話。特別是從去年教師節(jié)至今，學(xué)院的工作業(yè)績(jī)更是可圈可點(diǎn)，亮點(diǎn)凸出：
在這一年里，站在學(xué)院發(fā)展新起點(diǎn)上，全體城院人的決斷明確而清晰：堅(jiān)決反對(duì)“歇口氣”的傾向，不能躺在成績(jī)的功勞簿上，要以戰(zhàn)略性思維和前瞻性眼光，回應(yīng)學(xué)院發(fā)展和師生期待，學(xué)院先后召開(kāi)兩次具有戰(zhàn)略意義和里程碑式的黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，明確提出了“轉(zhuǎn)型升級(jí)、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)定確立了“跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的總基調(diào)，及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)略規(guī)劃和部署，為學(xué)院教育事業(yè)改革發(fā)展描繪出了新的宏偉藍(lán)圖，一個(gè)新時(shí)代的大幕由此開(kāi)啟;
在這一年里，在學(xué)院跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，全體城院人充分發(fā)揮“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，追求卓越”的學(xué)院精神和“執(zhí)著、無(wú)畏、奉獻(xiàn)、協(xié)作”的評(píng)估精神，勵(lì)精圖治、忘我工作，全力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，改善了辦學(xué)條件，培育了一批特色專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，以一流的業(yè)績(jī)和優(yōu)異的評(píng)價(jià)全票通過(guò)了省教育廳組織的對(duì)我院人才培養(yǎng)工作的評(píng)估;
在這一年里，我們以執(zhí)著的信念和必勝的信心，加大教學(xué)科研和教學(xué)改革的力度，學(xué)院科研項(xiàng)目獲得了第七屆高等教育x省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成果獎(jiǎng)零的突破;學(xué)院辦學(xué)實(shí)踐多次在全省重要會(huì)議上作為唯一院校，代表全省民辦院校和高職院校進(jìn)行了交流發(fā)言，學(xué)院辦學(xué)成就得到了教育界、兄弟院校、社會(huì)、考生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同，學(xué)院社會(huì)聲譽(yù)日趨擴(kuò)大;
在這一年里，我們以攻堅(jiān)克難、爬坡破難的勇氣，深入推進(jìn)教育綜合改革，確立了三大攻堅(jiān)主題，細(xì)化了3大項(xiàng)10個(gè)方面62項(xiàng)主要任務(wù)，在強(qiáng)化高職教育理念、深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化組織架構(gòu)、啟動(dòng)全面預(yù)算管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和破解深層次難題上取得了重點(diǎn)突破;
在這一年里，我們以高位求進(jìn)、追求卓越的決心和斗志，贏得了規(guī)模和效益雙豐收，招生人數(shù)繼續(xù)領(lǐng)跑同類院校，就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上，辦學(xué)“五個(gè)規(guī)模”呈現(xiàn)不同程度的增長(zhǎng)，辦學(xué)效益穩(wěn)中有升，為改善辦學(xué)條件、推進(jìn)民生工程、改善教職工福祉、實(shí)施教職工住房補(bǔ)貼方案奠定了豐厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);
在這一年里，我們以實(shí)事求是、講求實(shí)效的工作作風(fēng)和方法，深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育扎實(shí)、查擺問(wèn)題認(rèn)真、開(kāi)展批評(píng)深刻、落實(shí)整改見(jiàn)效，教育實(shí)踐活動(dòng)成果豐碩，得到了省委教育工委、省教育廳指導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)和充分肯定;
在這一年里，學(xué)院還以前瞻的眼光、辦百年名校的信念和手筆，積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，1名教職工獲得正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)，7名教職工獲得副高專業(yè)技術(shù)職務(wù),這樣的成績(jī)，在全省民辦高校中絕無(wú)僅有。一年來(lái)，學(xué)院新進(jìn)教職工43人，其中包括9名副高以上職稱、21名雙師素質(zhì)教師，為師資隊(duì)伍增添了新的活力。馬國(guó)玉老師獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。除此之外，為實(shí)現(xiàn)辦百年名校的目標(biāo)，學(xué)院全面推進(jìn)眉山新校區(qū)的建設(shè)工作、辦學(xué)條件的改善工作、信息化建設(shè)工作。等等。
老師們、同志們，這些成績(jī)的取得，都離不開(kāi)上級(jí)主管部門、社會(huì)各界和每個(gè)教職工家屬的大力支持，都凝聚著了全體教職工的智慧和心血。剛才，學(xué)院隆重表彰過(guò)去一年里在教育教學(xué)和管理中做出突出成績(jī)的8個(gè)先進(jìn)集體和142名優(yōu)秀個(gè)人。獲獎(jiǎng)代表們上臺(tái)作了發(fā)言，他們結(jié)合自身工作生活實(shí)際，用質(zhì)樸的語(yǔ)言、鮮活的事例講述了各自在平凡的崗位上推進(jìn)中心工作，力行師德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)的典型事跡，使我們深受教育。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大教職工對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、為人師表的高尚品德。希望受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲，再立新功。希望全院廣大教師學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的崇高精神和可貴品質(zhì)，以先進(jìn)模范為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)，在本職崗位上做出新的成績(jī)，為努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院“轉(zhuǎn)型升級(jí)、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
老師們、同志們，當(dāng)前，全院上下正在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中會(huì)會(huì)和全國(guó)職業(yè)教育會(huì)議精神，圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)院20xx年暑期黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議確定的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、增效提質(zhì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展瓶頸的突破、辦學(xué)效益的提升、辦學(xué)條件的改善、隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)、綜合改革的推進(jìn)等各項(xiàng)工作。我們面臨的任務(wù)非常繁重，我們肩負(fù)的責(zé)任十分重大。要實(shí)現(xiàn)學(xué)院的戰(zhàn)略目標(biāo)，最關(guān)鍵的還是要靠我們領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)引領(lǐng)，最根本的是要靠廣大教職工來(lái)支撐。因此，充分發(fā)揮全院干部職工特別是廣大教師的積極性和主動(dòng)性顯得尤為重要。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參加我校的教師節(jié)座談會(huì)。我代表學(xué)校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué)校基本情況介紹
康順路學(xué)校是今年根據(jù)蘆淞區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局南強(qiáng)北拓的宏偉規(guī)劃，將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路小學(xué)合并，成立的一所城區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖，這里原是株洲市八中、康順路小學(xué)的老校址。校園由原康順路小學(xué)和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構(gòu)成。曾經(jīng)，不管是株洲市八中，還是康順路小學(xué)、康順路中學(xué)都一直致力于服務(wù)周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位，為周邊社區(qū)、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件，也為周邊社區(qū)、周邊企事業(yè)單位培養(yǎng)了不少人才。今天，新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在株洲基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，開(kāi)始新的創(chuàng)業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量，打造藝體特色的制高點(diǎn)，一心一意抓改革，聚精會(huì)神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)康順路人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策，進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌，決心辦群眾滿意、社會(huì)滿意的康順路學(xué)校。
我校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1500名在校學(xué)生，95名在職教師。學(xué)校教師隊(duì)伍龐大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路小學(xué)的優(yōu)秀教師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀教師組成，其中，有原市直屬中學(xué)的高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人十余名，是一支教學(xué)觀念新，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，敬業(yè)精神好的教師隊(duì)伍。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年富力強(qiáng)，具有創(chuàng)新理念和開(kāi)拓精神，事業(yè)心強(qiáng)。他們信心百倍，全力以赴，抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱情高漲，他們勇于奉獻(xiàn)，不記報(bào)酬，決心辦市民滿意的教育，為打造蘆淞區(qū)基礎(chǔ)教育品牌貢獻(xiàn)自己的力量。
目前，整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。
二、學(xué)校發(fā)展的設(shè)想：
我們的目標(biāo)是樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校，辦群眾滿意的康順路學(xué)校，讓市民滿意，讓社區(qū)滿意，讓教職工滿意。我們將讓每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，使他們有一個(gè)智慧人生，讓他們健康成長(zhǎng)，達(dá)到知識(shí)、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在此，我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)單介紹如下：
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵，把我校的教師建設(shè)成一支“政治思想堅(jiān)定，道德品質(zhì)高尚，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，身體心理健康”的教師隊(duì)伍是我們努力的目標(biāo)。
(!)樹(shù)師志，占領(lǐng)理想的“制高點(diǎn)”。
志向是理想的“航標(biāo)”，理想是行動(dòng)的“指南”。
(2)揚(yáng)師德，找好崗位的“結(jié)合點(diǎn)”。
學(xué)理論，搞活動(dòng)，加強(qiáng)思想滲透。
出規(guī)范，定要求，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
抓典型，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)榜樣激勵(lì)。
(3)強(qiáng)師能，挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。
(4)順師心，激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。
教師是教育的資源，是學(xué)校發(fā)展的資本。有效的開(kāi)發(fā)“資源”，合理地經(jīng)營(yíng)“資本”，是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性。盡力解決老師們的后顧之憂。
2、凝聚人心，建設(shè)師生共同的精神的“家園文化”。
(1)凝聚人心，創(chuàng)建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標(biāo)激勵(lì)人，情感管理溫暖人，團(tuán)隊(duì)精神凝聚人。
(2)挖掘品牌內(nèi)涵，使學(xué)校特色成為創(chuàng)建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊(yùn)涵的豐富文化內(nèi)涵，將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。
A.做強(qiáng)學(xué)校的體育文化。
B.做大學(xué)校的藝術(shù)文化，讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊(duì)、組建舞蹈隊(duì)、成立鼓樂(lè)隊(duì)、設(shè)立畫(huà)室。
C.構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)文化，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，成立文學(xué)社、廣播站。
D.構(gòu)建社區(qū)陣地文化，讓豐富的活動(dòng)激勵(lì)人，開(kāi)展好五好小公民活動(dòng)。
E.開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，展示師生風(fēng)采。
3、實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)校戰(zhàn)略，學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌，實(shí)施可持續(xù)性發(fā)展的可靠保證 我們深刻地意識(shí)到，學(xué)校的發(fā)展面臨競(jìng)爭(zhēng)，包括區(qū)內(nèi)、區(qū)外的競(jìng)爭(zhēng)，我們康順路學(xué)校只有有了好的教學(xué)質(zhì)量，才能有好的發(fā)展，我們必須在質(zhì)量中求生存，因此我們將徹底改變過(guò)去那種以教材為中心，教師為中心，課堂為中心的指導(dǎo)思想，建立以學(xué)生為中心，以問(wèn)題和活動(dòng)為中心，以能力培養(yǎng)為中心的新的課堂教學(xué)指導(dǎo)觀念，形成自主，合作，探究為主要特征的新的課堂教學(xué)模式，把教師的“啟發(fā)、調(diào)動(dòng)、激勵(lì)”與學(xué)生的“思維、參與、體驗(yàn)”有機(jī)融合在一起，讓課堂在動(dòng)態(tài)、變化、創(chuàng)造的過(guò)程中煥發(fā)出生命活力。
(1)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，實(shí)施定位目標(biāo)策略。在學(xué)校發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮和挖掘自身的優(yōu)勢(shì)，探索科研先導(dǎo)策略，特色定位策略(特色名校)，空檔定位策略(人無(wú)我有，人有我優(yōu))，首位定位策略(區(qū)內(nèi)品牌，市內(nèi)一流)。
(2)牢記教育為人民服務(wù)的宗旨。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基是學(xué)校的根本目標(biāo)，確定學(xué)校使命是辦人民滿意的教育，它是學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展措施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
三、學(xué)校面臨的困難
樹(shù)優(yōu)質(zhì)品牌，打造城區(qū)九年一貫制精品學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)，為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，想方設(shè)法改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年上半年全面修整了操場(chǎng)、新建了教學(xué)功能用室、擴(kuò)大了學(xué)校綠化面積;本學(xué)期初，我校為5-8年級(jí)全體學(xué)生配備了全新的課桌椅，為5-8年級(jí)教師辦公室配備了全新的辦公桌椅，為全體教師辦公室新裝了空調(diào)、電腦、電話�？墒�，這些只能局部改善我校的辦學(xué)條件，接下來(lái)，我校在短期內(nèi)還有一些建設(shè)項(xiàng)目：1、學(xué)校操場(chǎng)將全面改造成塑膠操場(chǎng);2、1-4年級(jí)全體學(xué)生配備全新的課桌椅;3、1-4年級(jí)教師辦公室配備全新的辦公桌椅;4、多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)教室等。而這些都是我校面臨的重重困難。
今天把各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到我們學(xué)校，一是表示感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康順路學(xué)校工作的支持，感謝你們?cè)?jīng)對(duì)康順路小學(xué)、康順路中學(xué)各方面的援助。有了你們的支持，孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加的優(yōu)美;有了你們的支持，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施更加的完善;有了你們的支持，我們的工作開(kāi)展得更加有聲有色。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表康順路學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、代表全校1600名師生感謝各位，衷心地謝謝你們!今天，將各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到我們學(xué)校，我們還有一個(gè)請(qǐng)求，那就是懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持康順路學(xué)校，能夠慷慨解囊解決我校部分教學(xué)困難。再一次地謝謝大家!祝大家工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇3
老師們、同志們：
金秋九月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校長(zhǎng)室向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
知時(shí)而應(yīng)，成就桃李滿園;厚積而發(fā)，鑄造我校輝煌。剛剛過(guò)去的一年，是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一年：辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考再創(chuàng)輝煌，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)蓬勃開(kāi)展，各類活動(dòng)捷報(bào)頻傳，高中復(fù)審圓滿通過(guò)，中外合作開(kāi)創(chuàng)先河，校園文化濃郁和諧，辦學(xué)效益節(jié)節(jié)攀升。這些成績(jī)的取得，歸功于全體教職員工的愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)，值此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地對(duì)同志們的傾力付出表示誠(chéng)摯的感謝!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;學(xué)校發(fā)展，在于教師。作為校長(zhǎng)，我很驕傲，因?yàn)槲覔碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，擁有一群追尋教育理想的同路人，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)共同的名字——湖建高中人!群星閃耀，方顯夜空美麗;百川競(jìng)流，才有滄海壯觀。長(zhǎng)期以來(lái)，你們的拼搏進(jìn)取，鑄就了湖建高中的輝煌。你們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、無(wú)悔付出的奉獻(xiàn)精神，忠于職守、刻苦鉆研、勇于拼搏的進(jìn)取精神，同心同德、埋頭苦干、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，淡泊名利、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神，追求卓越、敢為人先、志存高遠(yuǎn)的創(chuàng)新精神，已經(jīng)凝結(jié)成薪火相傳的湖建高中精神，成為學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。弘揚(yáng)湖建高中精神，把最好的教育獻(xiàn)給學(xué)生是我們的不懈追求，為每一位學(xué)生的幸福人生奠基是我們的永恒宗旨，全力創(chuàng)建特色品牌是我們的追求目標(biāo)。正是在湖建高中精神的感召下，在宏偉目標(biāo)的指引下，我們的校園神圣而充滿魅力，我們的事業(yè)平凡而凸顯偉大，我們的道路越走越寬廣!
發(fā)展無(wú)止境，奮斗未有期，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃，描繪了未來(lái)教育發(fā)展的新藍(lán)圖;強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教，強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，全國(guó)教育工作會(huì)議上擲地有聲的話語(yǔ)，吹響了在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)的集結(jié)號(hào)。回首過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們激情澎湃。新學(xué)期，新起點(diǎn)，教育的戰(zhàn)略地位更加凸顯，我校也將迎來(lái)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，我們的責(zé)任也將更加重大而光榮。“辦人民滿意教育，當(dāng)人民滿意教師”，始終是我們對(duì)社會(huì)的鄭重承諾。
老師們，同志們，讓我們信守諾言，不負(fù)重托，不辱使命，把榮譽(yù)作為繼往開(kāi)來(lái)的里程碑，把業(yè)績(jī)作為再創(chuàng)輝煌的起跑線，勇立潮頭，科學(xué)發(fā)展，以全面開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，在全校掀起爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀處室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級(jí)部的熱潮，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者，教育改革的先行者，終身學(xué)習(xí)的示范者，學(xué)生成才的引導(dǎo)者，聚精會(huì)神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為湖建高中事業(yè)的騰飛作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，衷心地祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦;衷心地祝愿每一位教師都有一個(gè)健康的身體、幸福的家庭;每一位教師都有一個(gè)愉快的心情、甜蜜的生活;每一位教師的家人安康、和睦;每一位教師都能達(dá)到人生的最高境界——事業(yè)成功!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇4
今年是我國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)，也是我們州杭第十四中學(xué)建校一百周年，今天在我們共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨總支、校行政，校工會(huì)，向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，祝大家在新的學(xué)年中工作順利，事業(yè)有成!
在學(xué)校經(jīng)歷了一百年風(fēng)風(fēng)雨雨邁步走向輝煌的今天，有多少代教師為了教書(shū)育人的使命而嘔心瀝血，為了學(xué)校的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)。他們將一所百年名校交給了我們。我們理應(yīng)只爭(zhēng)朝夕，勇闖輝煌。傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。教師，這個(gè)表面平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。
近幾年來(lái)，學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神、xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《20xx—20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和發(fā)展的若干意見(jiàn)》以及中央、省、市關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的文件精神，圍繞“全面實(shí)施素質(zhì)教育，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)。不斷完善學(xué)校管理，深化學(xué)校教育改革，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)創(chuàng)新精神和謀求更大的發(fā)展，以高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)，把十四中的辦學(xué)水平提高到了一個(gè)新的層次。
在過(guò)去的一年中，我們十四中的全體教職工開(kāi)拓進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng)造了令人欣喜的業(yè)績(jī)。在20xx年的高考中，我校有101位同學(xué)的成績(jī)達(dá)到600分以上，文科上重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線的人數(shù)位居全市第二，理科上重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線的人數(shù)位居全市第四，本科上線率達(dá)到94.3%，并連續(xù)五年保持了100%的升學(xué)率。在州杭市科技節(jié)上，獲得了科技節(jié)團(tuán)體總分第一、優(yōu)秀科技作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。學(xué)科競(jìng)賽工作運(yùn)作機(jī)制和操作模式進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化，成績(jī)顯著：省化學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)6人，創(chuàng)歷史新高;省生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3人，二、三等獎(jiǎng)十多人，生物全國(guó)聯(lián)賽獲浙江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)4人;信息學(xué)競(jìng)賽樓天城以選拔賽全國(guó)總分第一名的佳績(jī)?nèi)脒x國(guó)家隊(duì)，今天上午已起程赴雅典參加國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，又一次實(shí)現(xiàn)了浙江省信息學(xué)競(jìng)賽史上的突破，蔣艷雯同學(xué)入選省隊(duì)并獲得全國(guó)信息學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)，信息學(xué)全國(guó)聯(lián)賽浙江賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)7人。趙舒遠(yuǎn)、陳昊兩同學(xué)在省創(chuàng)新大賽上榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑期，我校車模隊(duì)和無(wú)線電業(yè)余電臺(tái)再創(chuàng)佳績(jī)
在繼續(xù)推進(jìn)“構(gòu)建主動(dòng)學(xué)習(xí)的和諧教學(xué)模式”改革的過(guò)程中，我們率先在重點(diǎn)高中開(kāi)展小班化教學(xué)改革并推廣了“發(fā)揮學(xué)生主體作用，重視課堂多層次互動(dòng)，注意分層教學(xué)與合作學(xué)習(xí)的結(jié)合”的教學(xué)模式，逐步形成了“主動(dòng)學(xué)習(xí)、主體參與、立體互動(dòng)、全面發(fā)展”的教學(xué)特色;由我們發(fā)起并組織的“青春先鋒教案”活動(dòng)，引起了較大的社會(huì)反響，“重人文，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革得到了有關(guān)專家和社會(huì)的肯定;優(yōu)秀班主任、備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，《促進(jìn)教師良好心理素質(zhì)的發(fā)展和研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)能力的研究》等國(guó)家級(jí)、省市級(jí)課題的研究，促進(jìn)了全校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變以及教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。各項(xiàng)管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階，去年我校食堂被認(rèn)定為州杭市餐飲經(jīng)營(yíng)單位食品衛(wèi)生A級(jí)單位。
但是我們也應(yīng)該看到，我們工作中不能令社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的現(xiàn)象。有些教師的課堂教學(xué)效果和教學(xué)過(guò)程還不盡如人意。有些教師在團(tuán)隊(duì)合作中還缺乏應(yīng)有的思想境界和大氣胸懷。有些同志的奉獻(xiàn)意識(shí)和全局意識(shí)還不夠。隨著科教興省、科教興市戰(zhàn)略的實(shí)施，隨著普及十五年教育和新課程改革號(hào)角的吹起，教育再次被歷史性地推到了時(shí)代的前沿，教師肩負(fù)起了更加崇高的歷史使命。
作為杭十四中的教師，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神，積極探索基礎(chǔ)教育課程改革形勢(shì)下教育教學(xué)工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法。以非凡的學(xué)識(shí)和崇高的人格，做學(xué)生的良師益友，孜孜追求教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)合一的專業(yè)生活方式，敢當(dāng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。
作為杭十四中的教師，我們要秉承“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，決不被商品經(jīng)濟(jì)的銅臭所玷污，自覺(jué)肩負(fù)起抵御物化、擺脫精神荒蕪的重任。當(dāng)代教師有比蠟、蠶更高的生命意識(shí)和思想境界，我們要以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)。
作為杭十四中的教師，我們要珍惜名譽(yù)，提升自我，要調(diào)動(dòng)自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，在成就學(xué)生的同時(shí)完善自己，享受從教的幸福和快樂(lè)。讓我們?cè)诮逃龑?shí)踐中，充分表現(xiàn)出自己的精彩，成就出每一個(gè)個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出自己的品牌!
老師們、同志們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，為贏得杭十四中更為輝煌的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿，在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，又迎來(lái)了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!
昨天的x由低谷走向輝煌，今天的x星光燦爛，奕奕生輝。高一、初一的同學(xué)，你們是x新鮮的，充滿活力的血液，張開(kāi)雙臂擁抱你們的x，更是鐘靈毓秀，底蘊(yùn)深厚，奕奕良師，薈萃于此。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽(yáng)，今天的你們，將繼續(xù)承載包頭x莘莘學(xué)子，攀登書(shū)山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，再譜新的華章。
相比其他學(xué)校，x沒(méi)有寬敞的校園，但作為一個(gè)x人，站在這里，我想用一句詩(shī)表達(dá)我的心情，為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
我們無(wú)法忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是您--我親愛(ài)的老師，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌共享天倫之樂(lè)時(shí)，是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo)，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹(shù)在您的修剪下茁壯成長(zhǎng)。
秋風(fēng)輕吻，在x這片肥沃的凈土上，您耕耘不停，x的昨天是您用手捧起的一輪朝陽(yáng)，在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量，x的今天是您用肩扛起的烈日，在碧空，白云間傾訴著金色的暢想，x的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽(yáng)，在您的注視中走向成功，邁向遠(yuǎn)方!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇6
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，在這難忘的日子里，新學(xué)校、新環(huán)境、新同事、新學(xué)生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第__個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校工作作出的努力!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，學(xué)校振興，人人有責(zé)。在人類歷史的長(zhǎng)河中，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)把開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校打造成一所泗陽(yáng)大地上最美的學(xué)校!
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
又是一個(gè)草木豐盈的季節(jié)。伴著收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節(jié)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在此，我謹(jǐn)代表城南友誼小學(xué)的全體師生，向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)的每一位教師致以最崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
在全國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們?yōu)閷W(xué)校各項(xiàng)工作取得的新發(fā)展，每教師取得的新成績(jī)感到由衷的高興和自豪!一年來(lái)，在縣教育局和教辦的正確指導(dǎo)下，在我們王校長(zhǎng)先進(jìn)理念的指引下，學(xué)校扎實(shí)內(nèi)涵發(fā)展，銳意教學(xué)改革，注重管理創(chuàng)新。“165“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐已見(jiàn)成效，省級(jí)國(guó)學(xué)課題的研究正穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)成績(jī)令人欣喜(一城三關(guān)我們絕對(duì)位居第一);課外活動(dòng)異彩紛呈;教師隊(duì)伍的建設(shè)成績(jī)驕人(陵川縣108名名師中，崇文12名，其中我校就占了6名)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們今天的學(xué)校，校風(fēng)正，教風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，教師們愛(ài)崗敬業(yè)，追求卓越;學(xué)生們崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng)。
這一切的一切，離不開(kāi)全體教師多年的春播夏耘，秋收冬藏;這一切的一切，都是全體教師不離不棄，堅(jiān)守這片凈土，攜手互助，用汗水和智慧贏得的!沒(méi)有在座的每一位教職員工的辛勤付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!我們的教師才是學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲和永恒的財(cái)富!
老師們!因?yàn)橛心銈�，我們學(xué)校走過(guò)了堅(jiān)實(shí)的昨天;因?yàn)橛心銈儯覀儗W(xué)校擁有了殷實(shí)的今天;也正因?yàn)橛心銈�，我們才�?jiān)信學(xué)校會(huì)有更加輝煌的明天!我們一定能要辦成全縣最好的學(xué)校!這就是我們的希望和夢(mèng)想。相信在今后的日子里，我們都會(huì)懷揣夢(mèng)想，充滿激情，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)和諧，求真務(wù)實(shí)”的南小精神，以更加與時(shí)俱進(jìn)的工作姿態(tài)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，以更開(kāi)放、更高效的工作力度創(chuàng)造學(xué)校更為美好的明天!
最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，一生平安，事業(yè)有成，闔家幸福!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇8
各位老師、同志們:今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝全國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
近年來(lái)，全x各級(jí)黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國(guó)家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目，投資x萬(wàn)元完成了新建校舍面積x平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué)，由中國(guó)臺(tái)灣x(私人)教育基金會(huì)投資x萬(wàn)元興建了x宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué)，合并了x個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)，有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過(guò)置換的方式，投資近千萬(wàn)元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資x萬(wàn)元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資x萬(wàn)元的青少年活動(dòng)中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資x萬(wàn)元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí)，我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善，全縣x所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生從中受益，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基矗
二是學(xué)校管理得到加強(qiáng)，師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)校”為契機(jī)，不斷探索科學(xué)有效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到x%和x%，先后有x名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個(gè)人成績(jī)總分首次突破x分，中考 x以上達(dá)到x人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到x，有x超過(guò)重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線�？h一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
以上成績(jī)的取得，得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開(kāi)的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過(guò)大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀(jì)的頭x年，是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施，提出了到x年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比x年翻三番，年均增長(zhǎng)x%的奮斗目標(biāo)，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感，牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù)，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作，不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位同仁：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)诖寺≈貞c祝第30個(gè)教師節(jié)，作為一名人民教師我感到光榮和自豪，也感到肩頭的責(zé)任和重?fù)?dān)，回顧過(guò)去的一學(xué)年，我市的教育教學(xué)工作成效顯著，受到靈寶市委、市政府的通令嘉獎(jiǎng)，乘教育發(fā)展之東風(fēng)，山區(qū)教育也獲得長(zhǎng)足發(fā)展。20__年中招考試成績(jī)揭曉，我校升入__一高人，實(shí)驗(yàn)高中 人，靈寶三高人，中招優(yōu)秀率、平均分、及格率均居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列，在上期期末，教研室組織的七八年級(jí)科目抽測(cè)中，我校成績(jī)喜人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，在上期市教體局組織的期末教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中，我校以總分成績(jī)，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，這是我校連續(xù)七年獲此殊榮。面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)沉甸甸的榮譽(yù)，全校師生精神振奮，歡欣鼓舞，山區(qū)群眾頷首贊許，奔走相告，我校的發(fā)展成就了山區(qū)教育的傳奇，實(shí)現(xiàn)了山區(qū)教育的華麗轉(zhuǎn)身。成績(jī)的取得凝聚著各方面的共同努力，是大家相互配合、密切協(xié)作的結(jié)果。在此，我向?yàn)樯絽^(qū)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝! 成績(jī)的取得，離不開(kāi)教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持。教育是最大的民生，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育，這是義務(wù)教育階段的總要求，市教體局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，將山區(qū)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，強(qiáng)化薄弱學(xué)校建設(shè)，從人員、資金、設(shè)施向山區(qū)教育傾斜，加大城區(qū)學(xué)校對(duì)口支教幫扶力度，去年__市二中和我校結(jié)成對(duì)口幫扶學(xué)校，今年__市三中、五畝一中又和我校結(jié)成幫扶學(xué)校，支教學(xué)校向我校派出優(yōu)秀教師，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入我校傳經(jīng)送寶，交流管理經(jīng)驗(yàn)，支教教師充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，以高尚的師德，淵博的學(xué)識(shí)，精湛的技藝，影響帶動(dòng)我校教師。教體局領(lǐng)導(dǎo)更是將山區(qū)貧困學(xué)生掛在心頭，向我校學(xué)生捐款捐物，奉獻(xiàn)愛(ài)心，20__年5月，教體局機(jī)關(guān)工作人員，和我校優(yōu)秀貧困生結(jié)對(duì)子，交朋友，共資助40余名，各位領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們寫信、捐款，激勵(lì)學(xué)生克服困難，珍惜青春年華，取得優(yōu)異成績(jī)。
成績(jī)的取得離不開(kāi)__鎮(zhèn)黨委、政府一班人的大力支持，鎮(zhèn)黨委書(shū)記尚__多次到我校調(diào)研、指導(dǎo)工作，要求對(duì)教師高看一眼，厚愛(ài)一份，切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難，想方設(shè)法改善教師的工作環(huán)境。__鎮(zhèn)政府成立獎(jiǎng)學(xué)基金，每年向考入重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，極大地調(diào)動(dòng)了山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了尊師重教的良好風(fēng)尚。__鎮(zhèn)中心學(xué)校樹(shù)立全鎮(zhèn)一盤棋的思想，強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)兩所學(xué)校的交流，實(shí)現(xiàn)校際教研系列化，常態(tài)化。兩所學(xué)校相互交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，抱團(tuán)發(fā)展，共同提高�！ 〕煽�(jī)的取得離不開(kāi)正確的辦學(xué)理念和一支務(wù)實(shí)重干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍。我校的辦學(xué)理念為“讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”，為此我校實(shí)行人性化、科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員靠前站位，管理重心下移，深入年級(jí)班級(jí)，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，加大工作落實(shí)力度。班子成員率先垂范，以身作則，不少的班子成員即是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，解說(shuō)教材走在前列，高效課堂示范課效果鮮明，向我看齊成為無(wú)聲的語(yǔ)言，激發(fā)了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
成績(jī)的取得更離不開(kāi)各位教師的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師的質(zhì)量直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，名師出高徒就是這個(gè)道理。各位教師充分發(fā)揮其作用，積極參與到課堂教學(xué)改革的洪流之中。加強(qiáng)師德培訓(xùn)，向王智育老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最受學(xué)生歡迎的老師。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，也關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展和身心健康，既關(guān)注學(xué)生的共同基礎(chǔ)，又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，教師的教育要符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。我校在多年探索的基礎(chǔ)上，形成了“自主學(xué)習(xí)、導(dǎo)練結(jié)合”高效課堂教學(xué)模式，形成了學(xué)科教學(xué)特色，如語(yǔ)文的讀悟用，數(shù)學(xué)的每日一題，英語(yǔ)的激情英語(yǔ)，政治的課前時(shí)政播報(bào)等。學(xué)校堅(jiān)持教師培訓(xùn)常態(tài)化。每學(xué)期開(kāi)始就對(duì)解說(shuō)教材、高效課堂授課做統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持因時(shí)因人而異。加大教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度，加強(qiáng)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改，加大知識(shí)落實(shí)力度，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，充分利用好堂清環(huán)節(jié)，有效利用知識(shí)過(guò)關(guān)表，有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情。
教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。教育就是通過(guò)教師的積極干預(yù)，促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展。立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，就是教育的終極目的和歸宿。人們常說(shuō)好習(xí)慣使人終生受益，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，從做好每一次作業(yè)、掃好每一次地、整理好每一次個(gè)人衛(wèi)生做起，常抓不懈，如今已初見(jiàn)成效。學(xué)校堅(jiān)持自主管理，班級(jí)輪流值周制度，即學(xué)校的日常管理事務(wù)由學(xué)生去做，讓學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展，我校的自主管理在靈寶電視臺(tái)新聞?lì)l道播出，獲得良好反響。學(xué)校深入開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為兔子舞，伴隨著優(yōu)美的旋律，展示青春的魅力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
成績(jī)記載著昨日的奮斗，未來(lái)仍需不斷進(jìn)取，新學(xué)期開(kāi)啟新希望，新學(xué)年承載新夢(mèng)想，我校將珍惜榮譽(yù)，拼搏進(jìn)取，繼續(xù)弘揚(yáng)“追求卓越，敢為人先，求真務(wù)實(shí)，善做善成”的靈寶教育精神，振奮精神，真抓實(shí)干，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇10
在教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話
各位老師、同志們:今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝全國(guó)第二十一個(gè)教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
近年來(lái)，全x各級(jí)黨政堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一是辦學(xué)條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國(guó)家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項(xiàng)目，投資_萬(wàn)元完成了新建校舍面積_x平方米;借助社會(huì)捐資助學(xué)，由中國(guó)臺(tái)灣_(私人)教育基金會(huì)投資_萬(wàn)元興建了_x宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué)，合并了_個(gè)牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)，有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過(guò)置換的方式，投資近千萬(wàn)元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資_萬(wàn)元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資_萬(wàn)元的青少年活動(dòng)中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資__萬(wàn)元的縣二中擴(kuò)建工程正在實(shí)施當(dāng)中。同時(shí)，我們借助“自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善，全縣_所學(xué)校近萬(wàn)名學(xué)生從中受益，為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基矗
二是學(xué)校管理得到加強(qiáng)，師資隊(duì)伍整體水平有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校以創(chuàng)建“五個(gè)好”學(xué)校黨組織和各類“示范學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，不斷探索科學(xué)有效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范，辦學(xué)效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級(jí)中心學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到_%和_%，先后有_名教師被評(píng)為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。
三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個(gè)人成績(jī)總分首次突破_x分，中考_x分以上達(dá)到x_人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達(dá)到x_，有x_超過(guò)重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線�？h一中文科語(yǔ)言單科成績(jī)和縣二中理科平均成績(jī)?cè)谌貐^(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
以上成績(jī)的取得，得益于各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開(kāi)的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過(guò)大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們，新世紀(jì)的頭__年，是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的基本思路和工作措施，提出了到__年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值比__x年翻三番，年均增長(zhǎng)_%的奮斗目標(biāo)，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感，牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要?jiǎng)?wù)，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作，不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
下面，我就今后的教育工作講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好新時(shí)期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
xx大從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時(shí)期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對(duì)新時(shí)期教育工作具有長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實(shí)際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新境界。
首先，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。
應(yīng)當(dāng)講，布爾津縣經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放二十多年的努力,實(shí)現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，取得了可喜成績(jī)。對(duì)于成績(jī)，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績(jī)?cè)酱螅潛P(yáng)聲越多，我們?cè)绞且３智逍训念^腦。還應(yīng)當(dāng)看到，我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強(qiáng)縣”、“人才強(qiáng)縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來(lái),從過(guò)去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來(lái),站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天是教師節(jié)。在這里祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
數(shù)十載辛勤耕耘，迎來(lái)了枝繁葉茂；幾代人心血凝聚，換來(lái)了碩果滿園。我將在這個(gè)新的起點(diǎn)，新的高度繼續(xù)詮釋著執(zhí)著與奮斗、光榮與夢(mèng)想——追求每一天都比昨天有進(jìn)步，每一天都比昨天更快樂(lè)！
當(dāng)我第一次走進(jìn)校園時(shí)，看到的是和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學(xué)們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時(shí)，我倍感自己的責(zé)任重大。幾天來(lái)，已經(jīng)讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是袁校長(zhǎng)每天早上在各個(gè)教學(xué)班間進(jìn)行巡視，你們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深感動(dòng)了我，作為一名新入職的老師，我感到自己責(zé)任很重。培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，需要有遠(yuǎn)見(jiàn)的教師。需要我們放眼未來(lái)，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，不當(dāng)教書(shū)匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國(guó)的藍(lán)天，這才是我們對(duì)學(xué)生的最博大、永恒的愛(ài)！
我光榮，我是人民的教師！我努力，我要做一名讓學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師！風(fēng)雨兼程，我選擇，我喜歡�！肮⒐@丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
謝謝大家！
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
為什么小鳥(niǎo)喜歡飛翔?那是因?yàn)橛袕V袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因?yàn)橛谢馃岬奶?yáng);為什么有娥娜多姿的萬(wàn)物?那是因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)母親。可是為什么我們會(huì)在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?那是因?yàn)橛心悖形覀冏钣H最愛(ài)的老師!
“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽(yù)。
你們?yōu)榱俗鎳?guó)的下一代嘔心瀝血，默默無(wú)聞，每天都想著怎樣教好我們，怎樣讓我們學(xué)得更多，學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，奉獻(xiàn)了您的一切。
在我們的眼中你們是無(wú)所不能，無(wú)論生活上的、學(xué)習(xí)上的困難，你們總能處理得很好。
當(dāng)我們懶懶地拿出參考書(shū)，靜候著老師的講解，只聽(tīng)得他臉色大變，呵斥道：“懶人，你們只會(huì)依賴參考書(shū)，除了參考書(shū)啥都不會(huì)!”在老師的呵斥中，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立;
“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天早點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)……把被子都蓋好，別著涼了!”在老師的嘮叨中，我們學(xué)會(huì)了自立;
“現(xiàn)在只曉得耍，將來(lái)可是后悔都來(lái)不及啦!現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)能立足嗎?”在老師的教誨中，我們走向了成熟……
在我們眼中，我們看到了，每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚，而且每天都要抽出大量的休息時(shí)間批改作業(yè)......你們所做的種.種事情，我們都無(wú)法表達(dá)得很清楚，但我們卻銘記在心。
在課堂上，你們永遠(yuǎn)是認(rèn)真的，用心地，嚴(yán)肅地。一視同仁，在生活中，你們是我們的父母，我們的朋友，問(wèn)寒問(wèn)暖、促膝談心。你們的愛(ài)總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠。
我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí)，你們是舞者、導(dǎo)師，用激情來(lái)表演。我們就是你們最忠實(shí)的觀眾，欣賞著并學(xué)習(xí)著。所以為了這些，生活中我們學(xué)會(huì)了感恩，感謝你們教給我知識(shí)，感謝你們教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，我們會(huì)常懷感恩之心，常念感恩之情。
我們沐浴著智慧的陽(yáng)光，在你知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)，我們聆聽(tīng)著向上的歌謠，在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒(méi)有漂亮的鮮花，沒(méi)有精致的卡片，但我們有貴重的禮物，那就是一顆真誠(chéng)的心，一片真心的祝福。
我們寫不出更美的文筆來(lái)贊美，也吟不出更美的詩(shī)歌來(lái)歌頌，可我們借機(jī)會(huì)向你們真誠(chéng)的道一聲：老師，你辛苦了!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
大家好!我本是龍南中學(xué)一棵不起眼的小草，今天卻獨(dú)樹(shù)一幟地站在這里，并不是我有多優(yōu)秀，而是龍南中學(xué)這片沃土讓我不斷成長(zhǎng)。首先，我借此機(jī)會(huì)，向一直以來(lái)給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的龍中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!
作為一名普通的教師，一個(gè)微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長(zhǎng)的滿意、學(xué)生的成長(zhǎng)便是我平凡的人生追求�，F(xiàn)在的班主任工作借用網(wǎng)絡(luò)上時(shí)髦的話語(yǔ)：上得了課堂，跑得了操場(chǎng)。批得了作業(yè)，寫得了文章。開(kāi)得好班會(huì)，訪得了家長(zhǎng)。勸得了情種，管得住上網(wǎng)。解得了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動(dòng)，控得住輕狂。受得了奇葩，護(hù)得住低智商。查得了案件，打得過(guò)囂張。所以現(xiàn)在班主任工作更講究藝術(shù)，更講究手段多樣化。我的班主任工作心得就是十個(gè)字：威、逼、"例"、誘、抽坑、蒙、拐、騙，偷。
威：就是要樹(shù)立威信、威望。我常做兩件事，第一是積累大量感人的事例圖片，通過(guò)班會(huì)課和班主任講評(píng)時(shí)間，讓學(xué)生多喝心靈雞湯，引起心靈的震動(dòng)，他們就會(huì)主動(dòng)做事，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這種類型的班會(huì)課班主任的言語(yǔ)一定要煽情，你要么不講，講了就要讓學(xué)生感動(dòng)。第二件事，每接到一個(gè)新的班級(jí)，我會(huì)認(rèn)真研究自己的搭班老師，給學(xué)生介紹他們的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立起科任老師的威望，使學(xué)生對(duì)班上的科任老師都充滿信心。
逼：就是逼迫。通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說(shuō)：在我的班級(jí)我一律要求學(xué)生要有草稿筆記本，這個(gè)草稿筆記本用來(lái)記老師講的一些重要的話和典型的例子、及一些解題技巧，到了晚自習(xí)的時(shí)候再拿出來(lái)反思，若有比較重要的心得再轉(zhuǎn)移到學(xué)科筆記本上去。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵的在于抓好各科代表的工作，讓科代表多與科任老師交流，科代表要主動(dòng)布置作業(yè)。
例：是指例子，事例。每次碰到一些事情做完后，不要馬上丟掉了，適當(dāng)進(jìn)行反思，看能否用于以后的班級(jí)中去。今年我?guī)Я私o學(xué)生廖昱程，他是中考1000名后的，我了解了他的一些情況后，就舉了龍南中學(xué)以前還有擇校生的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生沒(méi)有考上龍南中學(xué)，父母親花錢把他送進(jìn)龍南中學(xué)，經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)，那位學(xué)生考上了重慶大學(xué)。我用這個(gè)事例鼓勵(lì)廖昱程同學(xué)創(chuàng)造自己的奇跡，創(chuàng)造自己的輝煌。廖昱程同學(xué)最后考上了一本。
誘：誘導(dǎo)學(xué)生不斷地完善自己的學(xué)法。什么叫學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為就是三個(gè)：時(shí)間的分配，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和持之以恒的意志品質(zhì)。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儭翆W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄�，共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)數(shù)年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇15
金秋時(shí)節(jié)，清風(fēng)送爽。舉國(guó)上下，同慶奧運(yùn)。在第二十四個(gè)教師節(jié)悄然來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了二十一小一歲生日。回首過(guò)去，其情融融，其樂(lè)陶陶，感慨萬(wàn)千。
一年來(lái)，二十一小一躍跨入城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)行列，品牌效應(yīng)初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠(chéng)奉獻(xiàn)，更是得到了各級(jí)黨政、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛(ài)和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹(jǐn)代表全體師生員工向?yàn)槎恍〉膭?chuàng)建、發(fā)展和走向輝煌做出貢獻(xiàn)的教職員工、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
從建校伊始，市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界都對(duì)二十一小寄予厚望，市長(zhǎng)朱廣平、副市長(zhǎng)馮曉仙、市人大主任袁晴超、市政協(xié)主席解朝來(lái)、臥龍區(qū)委書(shū)記田向和、區(qū)長(zhǎng)王吉波等領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)二十一小視察工作、現(xiàn)場(chǎng)辦公，臥龍區(qū)教體局王連照局長(zhǎng)僅去年一年到學(xué)校指導(dǎo)工作就達(dá)70多次，平均每三天來(lái)一次。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，二十一小才得以迅速步入發(fā)展快車道
從去年8月23日，第一批教師進(jìn)駐二十一小起，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”就成了二十一小發(fā)展的主旋律。在構(gòu)建“健康、快樂(lè)、成功”的學(xué)校文化的教育理念指引下，二十一小人堅(jiān)持在“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新”，短短一年時(shí)間，就用一流的教育教學(xué)質(zhì)量向社會(huì)豪邁宣告：二十一小不但擁有一流的硬件設(shè)施，更將以高尚的師德和高超的師能引領(lǐng)南陽(yáng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向。進(jìn)入新學(xué)期，更有全區(qū)二十多名最優(yōu)秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實(shí)現(xiàn)在五年內(nèi)成為省級(jí)示范性學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
從進(jìn)入二十一小的第一天起，20__多名家長(zhǎng)就成了二十一小堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們理解、關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。我至今不能忘記，家長(zhǎng)們踏著泥濘接送孩子毫無(wú)怨言;為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策毫無(wú)保留;對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災(zāi)、規(guī)范辦學(xué)等方面發(fā)揮了重要的作用。也正是他們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求，更增加了我們把二十一小辦成國(guó)家級(jí)名校、使二十一成為師生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、走向成功樂(lè)園的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們信心百倍。二十一小經(jīng)過(guò)了一年的發(fā)展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，我們堅(jiān)信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會(huì)各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，二十一小將會(huì)變得更加美麗，將會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天是我們的節(jié)日，首先我祝大家節(jié)日快樂(lè)!看到大家青春又陽(yáng)光的笑容，我非常地高興!能站在這里，我也感到非常地榮幸!我是蓬朗前景的老師，我的名字藏在一首詩(shī)中：司有龍泉任舞翔，會(huì)當(dāng)我曉其情中，寧升宏偉參天志，常把金樽映彩虹!猜猜看?今天我演講的題目是：《我身邊的好老師》。
人們?cè)院芨叩脑u(píng)價(jià)來(lái)贊美老師，如：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“人類靈魂的工程師”……但是現(xiàn)實(shí)中，一起又一起活生生的案例，卻不以為然，它們觸動(dòng)著我們每一個(gè)老師的心靈。
今年5月24日，__實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生跳樓事件;還有中國(guó)深圳的口才魔法師_x先生曾講述自己的故事，他說(shuō)：“在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一次上音樂(lè)課，老師讓我站起來(lái)唱歌，結(jié)果我剛唱了兩句，老師就哈哈大笑起來(lái)，而且笑得止不住，其他同學(xué)也全都是哄堂大笑，原因是我口齒不清，五音不全!在這樣的笑聲中,我滿臉通紅地逃離教室……就因?yàn)檫@種在我看來(lái)像魔鬼一樣的笑聲，我二十年來(lái)沒(méi)唱一首歌!我二十年來(lái)見(jiàn)人講話就滿臉通紅、額頭冒汗，我二十年來(lái)一直害怕社交,一到公眾場(chǎng)合就自然地逃避!!……”
聽(tīng)到這些，我想在很多家長(zhǎng)的心目中，老師還會(huì)是“人類靈魂的工程師嗎?”是呀，當(dāng)我們一次又一次聽(tīng)到這樣讓人震驚的噩耗時(shí)，我們的心似乎在滴血;當(dāng)家長(zhǎng)一聲又一聲地說(shuō)“我家小孩就拜托您了”，這時(shí)，我在捫心自問(wèn)：“我能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)嗎?”現(xiàn)在的好老師多嗎?能讓社會(huì)放心，學(xué)校放心，更讓家長(zhǎng)放心的老師，有嗎?
在_x任教半年多了，我收獲了不少，也見(jiàn)識(shí)了很多。今天的前景學(xué)校老師，一個(gè)又一個(gè)地走出校門，走出昆山，走向全國(guó)各地。今年我們初中的__同學(xué)考入了昆山的重點(diǎn)高中。今天，我敢拍著胸脯說(shuō)，這樣的好老師，有——他們就在我們的前景學(xué)校;要問(wèn)多嗎?我可以驕傲地說(shuō)——不少!他們就在我們的身邊!
比如：我們蓬__小學(xué)的談躍華老師，她每天早上幾乎是第一個(gè)到校，她匆匆吃完早餐，就進(jìn)了教室，去帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，背英語(yǔ)單詞;就連中午吃飯也要叫幾個(gè)來(lái)辦公室，個(gè)別指導(dǎo);下午放學(xué)，還義務(wù)給班里的差生補(bǔ)習(xí)。她在教育這個(gè)工作崗位上，是默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己無(wú)私的愛(ài)，她就像“綠籮花�！毕襁@樣“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的老師，這樣的老師，家長(zhǎng)會(huì)不放心嗎?
我們現(xiàn)在五(1)班的班主任__老師，二(2)班的_x老師，六(2)班的_x老師，她們一心撲在嚴(yán)抓班級(jí)管理、狠抓教學(xué)方面，并且時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生，我沒(méi)聽(tīng)到她們埋怨過(guò)。她們就像談老師那樣一直默默無(wú)聞地在做自己的事。這樣的老師，家長(zhǎng)把孩子交到她們手里，還會(huì)不放心嗎?
六年級(jí)(1)班的班主任__老師，知識(shí)豐富，待人平易近人，說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨，是很有愛(ài)心的一個(gè)人，對(duì)待工作更是兢兢業(yè)業(yè)。我在語(yǔ)文組能這么快融入“組合大課堂”，與她不厭其煩地指導(dǎo)是分不開(kāi)的。我想我們前景除了吳倩、王圣勤等各位老師，還有這樣一個(gè)又一個(gè)的老師，他們還會(huì)說(shuō)老師在誤人子弟嗎?
低年組的__三位老師更是讓人欣賞：一、二年級(jí)的小同學(xué)，剛剛進(jìn)入學(xué)校，可以說(shuō)還沒(méi)一個(gè)良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上沒(méi)有正確的方法，更不用說(shuō)要什么自律性。她們每天面對(duì)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，似乎沒(méi)發(fā)過(guò)火，總是一副樂(lè)呵呵的樣子;如果學(xué)生實(shí)在搗蛋的話，她就皺皺眉頭，然后假裝氣沖沖地走過(guò)去，高高地舉起手，然而卻輕輕地落在他們的小屁股上拍兩下。所以，她的學(xué)生都知道，她們的老師是愛(ài)她們的。每天上、下學(xué)，都會(huì)喊上好幾遍“老師好!老師好!老師好!”瞧!她們幾個(gè)，還是那樣，一副樂(lè)呵呵的樣子!
在我的周圍有這么多好老師，他們的故事感化著我，每一天都讓我耳濡目染，我就像一顆小草沐浴在和煦的陽(yáng)光下，享受著陽(yáng)光的洗禮。捷克大教育家霍姆林斯基說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”說(shuō)得真好!現(xiàn)在，我不再懷疑我是否能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù);現(xiàn)在的我，充滿了自信，相信前景，相信我們前景的每一位老師。今天來(lái)我們前景學(xué)校的學(xué)生，他們?cè)谶@里讀一年，我們會(huì)考慮他們?nèi)?他們?cè)谶@里讀三年，我們會(huì)考慮他們一生。因?yàn)槲覀兦熬白龅搅耍翰蛔屢粋�(gè)教師掉隊(duì)，不讓一個(gè)學(xué)生落伍;更加重要的是，有這么多熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生、在自己平凡的工作崗位上，默默無(wú)聞地工作的老師!他們就在我們的身邊，他們就在我們的前景學(xué)校!
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!工作開(kāi)心!不久的以后，個(gè)個(gè)都是名師!可親可愛(ài)的同事們，加油!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你床前，明亮的燈光照耀我心房……”小時(shí)候，母親就教會(huì)了我這首歌，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得上口，后來(lái)背著書(shū)包上學(xué)了，有了知識(shí)，慢慢的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚�，F(xiàn)在，每當(dāng)想起這首歌時(shí)，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說(shuō)，兒童是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí)，你可曾想過(guò)他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè)；當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí)，他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái)，開(kāi)始了一天的早自習(xí)；當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí)，他們還在送學(xué)生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒(méi)有過(guò)多的解釋，因?yàn)檫@是選擇，這就是他們的事業(yè)，學(xué)校就是他們的第二家，所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得，學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛(ài)而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生，他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜，為了學(xué)生，他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻，說(shuō)這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的一位老師，當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略微一笑，我喜歡這個(gè)職業(yè)，喜歡我的學(xué)生，看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂(lè)。多么樸實(shí)的話語(yǔ)，學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào)，因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學(xué)生身上，他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚，當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí)，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來(lái)，親愛(ài)的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒(méi)有華麗的詞藻，所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生，我想對(duì)所有的老師說(shuō)，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，閑暇的時(shí)候，常回�？纯�，常到老師那兒坐坐，別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈。
謝謝。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇18
老師們、同學(xué)們：
暑退九霄，秋澄萬(wàn)里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!
正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們_中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
過(guò)去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國(guó)際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人;健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國(guó)的號(hào)角，�；@球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹(shù)立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)!
今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)�！癬一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開(kāi)全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開(kāi)勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開(kāi)全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!
老師們，過(guò)去，我們用艱苦奮斗書(shū)寫學(xué)校的歷史;現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開(kāi)始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書(shū)寫教育事業(yè)新的篇章!
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!
祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇19
相對(duì)于成人，大學(xué)生更接近“人之初”，更具有“性本善”的一面。他們涉世不深，思想純潔，情感樸實(shí)，語(yǔ)言真切，他們正直有愛(ài)，胸懷坦蕩，敢說(shuō)敢做，意氣風(fēng)發(fā)，尤其是對(duì)知識(shí)充滿強(qiáng)烈的渴求。我們要向他們學(xué)習(xí)那種對(duì)生活對(duì)工作的態(tài)度，保持強(qiáng)烈的求知欲望和興趣，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，充實(shí)自我。只有這樣，我們的教學(xué)水平才會(huì)日益提高，在學(xué)生心目中的形象才會(huì)增光添彩。
向教育前輩學(xué)習(xí)執(zhí)著的教育理念，向同事學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W生學(xué)習(xí)對(duì)待生活的態(tài)度，這些都緣于我對(duì)教師的熱愛(ài)。
沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。作為一名教師，我像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)著自己的學(xué)生，像珍惜自己的眼睛一樣珍惜這份工作。教學(xué)生涯才剛剛開(kāi)始，我就已經(jīng)體驗(yàn)到了其中的苦與樂(lè)。但我既然選擇了這一職業(yè)，我就無(wú)怨無(wú)悔。我會(huì)在苦與樂(lè)中去耕耘去收獲。讓水一樣平淡的日子釀出香醇的詩(shī)意，讓平凡的事業(yè)幻化成一道更美麗的風(fēng)景。這就是我，一個(gè)年輕的、有理想的、心中充滿神圣和驕傲的年輕教師!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好：
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。今天，鮮花讓早晨的陽(yáng)光更燦爛；今天，獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
童心世界是一弘清泉，雖然沒(méi)有濃郁的芬芳與香甜，但卻請(qǐng)純，透明而晶瑩；童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單，但卻雋永，溫馨而深情；
六年前，帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想，我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界；六年來(lái)，為實(shí)現(xiàn)理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深：孩子，我的生命因你而精彩！
講臺(tái)雖小，卻是我生命中最重要的舞臺(tái)！每天簡(jiǎn)單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。作為老師，我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試，x同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。我說(shuō)："這是個(gè)小問(wèn)題，老師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動(dòng)，她控制住盈眶的淚水，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她在一次題為《對(duì)我影響的人》的習(xí)作中寫到："就是這次認(rèn)錯(cuò)，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學(xué)生的愛(ài)，讓我收獲了事業(yè)上的成就感；是學(xué)生的愛(ài)，讓我收獲了心理上的滿足感；是學(xué)生的'愛(ài)，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。
孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)；孩子是太陽(yáng)，我就要做托起太陽(yáng)的人。
謝謝。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
稻谷飄香時(shí)節(jié)，第二十一個(gè)教師節(jié)到了，壩心鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰先進(jìn)大會(huì)，耕耘在壩心教育戰(zhàn)線的教職工們又一次在這里相聚。帶著教育教學(xué)工作不斷取得好成績(jī)的喜悅之情，全體壩心中學(xué)人愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及其壩心中心校的全體教職工們一起分享節(jié)日的快樂(lè)!祝所有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位的教職工們節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝曾經(jīng)在教育教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)過(guò)青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家歡樂(lè)!同時(shí)，對(duì)今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的祝賀!
一年來(lái)，大家勤奮工作，堅(jiān)守在教書(shū)育人的崗位上，取得了讓人欣慰的成績(jī)。今天，借慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)的機(jī)會(huì)，在為大家送上節(jié)日祝福的同時(shí)，我向大家匯報(bào)一下我們壩心中學(xué)20__—20__學(xué)年的工作情況：
一、德育工作扎實(shí)有效，教職工、學(xué)生思想穩(wěn)定，教育秩序良好
抓緊抓好學(xué)生、教職工的思想政治工作，是搞好教育教學(xué)的前提和保障。工作中，我們把“德育為首”的口號(hào)落到實(shí)處，學(xué)生德育教育方面，設(shè)一名副校長(zhǎng)專管德育工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生德育日常工作的開(kāi)展，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的中心工作安排德育教育活動(dòng)，不僅在課堂教學(xué)中融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，還結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展形式多樣的德育教育活動(dòng)。20__—20__學(xué)年，開(kāi)展了幾次比較有意義的德育活動(dòng)，如組織全校180名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參觀新州府;組織初一年級(jí)新生采訪身殘志堅(jiān)的老大爺;在初二年級(jí)中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育宣講會(huì);初三年級(jí)學(xué)生走出校園，到王家沖村委會(huì)的草莓基地，了解該村在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的生產(chǎn)發(fā)展情況。豐富的德育教育活動(dòng)，在穩(wěn)定學(xué)生思想的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了教學(xué)工作的積極發(fā)展，使學(xué)生既學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)更多做人做事的道理。
本學(xué)年，我校繼續(xù)聘請(qǐng)派出所的王紅林同志為法制副校長(zhǎng)，上、下學(xué)期分別邀請(qǐng)了公安、司法、交通等部門的同志到我校舉辦講座，加強(qiáng)法制、禁毒、安全教育，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，也掌握更多的法律知識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
教職工方面，黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、婦女小組發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，多角度、多方位了解教職工的思想狀況，及時(shí)掌握教職工的家庭、工作、生活情況，盡可能幫助教職工解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，做到與教職工知心、貼心，贏得教職工的信任。
扎實(shí)有效的德育工作，使學(xué)校內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)和輿論氛圍，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷改善，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)凝聚起了全校教職工的心。努力工作，將“壩心中學(xué)打造為全縣同級(jí)同類學(xué)校中的品牌學(xué)�！背蔀槿熒墓沧R(shí)，教職工教書(shū)育人的積極性空前高漲，形成了良好的工作局面。
二、教育教學(xué)成績(jī)喜人，教科研工作有突破
20__—20__學(xué)年下學(xué)期，我校各學(xué)科的縣統(tǒng)考成績(jī)有所突破。20__級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)、(2)班的數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)3個(gè)學(xué)科的縣統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌h七年級(jí)78個(gè)班中分別名列第四、第七、第八名;20__級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)、(2)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理五個(gè)學(xué)科的成績(jī)?cè)谌h初二年級(jí)75個(gè)班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。
今年我校共有175名初三畢業(yè)學(xué)生參加中考，7月份中考成績(jī)公布后，68人上石屏一中高中錄取線，7人被石屏二中錄取、6人被石屏三中錄取，600分以上考生19人，最高分663分。至此，我校中考成績(jī)已連續(xù)九年名列全縣同級(jí)同類學(xué)校前茅，辦學(xué)水平與教育質(zhì)量逐步得到上級(jí)、教育專家以及家長(zhǎng)們的肯定和認(rèn)可。
此次參加中考的20__級(jí)學(xué)生，是我校實(shí)施“普九”以來(lái)按素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)生。三年的初中生活中，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，磨礪意志，培養(yǎng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。每學(xué)年中，“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生不斷涌現(xiàn)，先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班干部多次受到校、縣級(jí)表彰;該年級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)班被評(píng)為州級(jí)“先進(jìn)班集體”;以林志強(qiáng)、姚麗、張海芳為代表的優(yōu)秀學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、思想表現(xiàn)也非常突出，在同學(xué)中起著很好的帶動(dòng)作用;特別值得一提的是，中考復(fù)習(xí)期間，實(shí)驗(yàn)(1)班五名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生自發(fā)組成的“幫復(fù)”小組，活躍于忙于復(fù)習(xí)的同學(xué)間，幫助他們查缺補(bǔ)漏，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出了“無(wú)私奉獻(xiàn)、共同進(jìn)步”的集體精神。由此可以看出，我校實(shí)施的素質(zhì)教育不僅培養(yǎng)出了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子，也培養(yǎng)出了道德品質(zhì)優(yōu)良的公民。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇22
教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域興趣的火花�！ ≈骷椅何≡凇段业睦蠋煛芬晃闹羞@樣寫道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響!
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí);做題，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!
追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者
對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子牛”等等。
教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱;接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷;此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送;講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”
有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不
需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn);不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`;不要給我們太多的稱號(hào)，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”，因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇23
尊敬的老師們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩；
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào)，也是老師的欣慰。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，老師，節(jié)日快樂(lè)！
謝謝。
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇24
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)隔一年，我們又迎來(lái)了難忘的第二十七個(gè)教師節(jié)。
此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學(xué)生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)�，這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體，你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨，當(dāng)欽州江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛(ài)的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的更多 0
新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇25
全縣廣大教職員工，同志們：
值此全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者，向?yàn)閤教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
近期，根據(jù)組織安排，我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí)，不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀，深表歉意。近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報(bào)。三類城市語(yǔ)言文字工作一次性通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線1432人，是全市唯一增長(zhǎng)的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過(guò)四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收，x中學(xué)順利完成整體搬遷，縣城初中施教區(qū)重新劃分，x縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建，推進(jìn)了x教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂(lè)童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)編排的京韻表演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》榮獲全國(guó)第四屆校園文藝匯演金獎(jiǎng)并入選第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，《夢(mèng)?星空》節(jié)目在“x會(huì)文化演藝活動(dòng)——‘歡聚x’魅力校園精品節(jié)目大聯(lián)歡”評(píng)比活動(dòng)中喜獲金獎(jiǎng)，并晉選東方衛(wèi)視錄制、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會(huì);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰，為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦，打造嶄新x，加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛(ài)戴，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)�？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
教育關(guān)乎興盛，教育承載未來(lái)。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來(lái)，我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事，把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;今天的x，縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿懷豪情邁向大港時(shí)代。縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神，以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針，積極調(diào)動(dòng)各方資源要素，千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事，多辦好事，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
教書(shū)，興千秋偉業(yè);育人，載萬(wàn)世豐功。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命�？h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，無(wú)怨無(wú)悔三尺講臺(tái)，激情揮灑豪邁人生，為我縣實(shí)現(xiàn)“x”的成功崛起，加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!
衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第33個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對(duì)孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。謝謝大家!
全體教職工教師節(jié)演講稿致辭二 篇27
9月1日：接通知后，得到護(hù)理學(xué)院學(xué)生科趙妍老師、盧科長(zhǎng)、方老師等老師的支持與指導(dǎo)，系列活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
9月2日：召開(kāi)團(tuán)總支及大專部團(tuán)委會(huì)成員小會(huì)，布置本次系列活動(dòng)的任務(wù)。
9月3日~9月5日：宣傳海報(bào)的準(zhǔn)備與張貼：由護(hù)理系團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會(huì)宣傳部、大
專部團(tuán)委宣委負(fù)責(zé)，海報(bào)于周一(9月5號(hào))貼出于護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓宣傳欄，四張版面，起到很好的宣傳效果。
9月6號(hào)：各班支書(shū)收集同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的一句話，中午集中交于團(tuán)委，將通過(guò)廣播站播出。同學(xué)們踴躍參與，所交語(yǔ)句充滿對(duì)老師的敬意與祝福。并為老師點(diǎn)歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
9月7日~9月9日：由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)，在護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓展出宣傳板，命名“心語(yǔ)貼吧”，供同學(xué)們貼小紙條，寫上同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的話，小紙條上滿載著同學(xué)們對(duì)老師的祝福心語(yǔ)。
9月9日：“溫馨課堂內(nèi)外”
課堂：每大/小班自定形式，送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影：課室—教602，班級(jí)—03護(hù)本，科目—護(hù)理心理學(xué)，大班班長(zhǎng)吳榮奎給老師送花與賀卡，全體同學(xué)起立，打開(kāi)已準(zhǔn)備好的powerpoint，上有對(duì)老師的祝福語(yǔ)，放歌曲《老師你好嗎》、《長(zhǎng)大后我成了你》。
課外：03級(jí)部分同學(xué)利用早上第四、五節(jié)空堂時(shí)間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室(共27個(gè))送去了鮮花與賀卡。
9月10日：04級(jí)7位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起，拜訪離退休教職工，并遞交了心得體會(huì)。
資料2：總結(jié)
這次活動(dòng)，讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，宣傳板“心語(yǔ)貼吧”讓我們有了一個(gè)說(shuō)出心理話的機(jī)會(huì)，充分地表達(dá)出自己對(duì)老師的敬意。在每一節(jié)課(9號(hào))給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意，向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心。
與退休老師馮景霞處長(zhǎng)短短幾個(gè)鐘的交談中，我們重溫了一位88歲老人的經(jīng)歷，為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，在踏出門口的那一刻，我們都暗暗下決心，要繼承老一輩的精神，努力學(xué)習(xí)，在將來(lái)的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。
本次活動(dòng)中，各部、支書(shū)、委員積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;本、專科的同學(xué)都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促，在活動(dòng)過(guò)程中，出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面，通過(guò)總結(jié)，希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。