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      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿

      發(fā)布時(shí)間:2024-03-22

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿(精選33篇)

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇1

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、小朋友們:

        大家早上好!

        翹立年末歲首,我們滿懷收獲的喜悅。今天,我們歡聚在這里,將共同欣賞孩子們的藝術(shù)風(fēng)采,共同見(jiàn)證孩子們的藝術(shù)成長(zhǎng)歷程。在此,我代表公劉幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們的關(guān)心與支持。

        自我園開(kāi)園以來(lái),始終以“為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),滿足家長(zhǎng)和社會(huì)需要”為辦園宗旨,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性良好、興趣廣泛”的培養(yǎng)目標(biāo),先后開(kāi)設(shè)了幼兒創(chuàng)意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班,取得了良好的保教效果,博得了極高的社會(huì)評(píng)價(jià),并于20xx年12月9日,被縣教育局評(píng)為“藝術(shù)特色教育學(xué)校”。

        為進(jìn)一步推動(dòng)我園走內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理與特色發(fā)展齊頭并進(jìn),充分挖掘幼兒藝術(shù)潛能,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)愛(ài)好,努力打造園所特色與文化,促使保教質(zhì)量穩(wěn)步提升,我園本學(xué)期在開(kāi)設(shè)幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎(chǔ)上,再度抽調(diào)專任教師開(kāi)設(shè)了幼兒美工藝術(shù)班,極大地滿足了全園幼兒全面發(fā)展的需求,使全體幼兒的藝術(shù)潛能得以挖掘,特長(zhǎng)愛(ài)好得到了培養(yǎng),幼兒在園生活更為豐富,得到了各級(jí)部門和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。前天,縣電視臺(tái)快樂(lè)十分欄目組專程前來(lái)我園就我園的辦園特色進(jìn)行了專題采訪與報(bào)道。

        本學(xué)期,我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績(jī),一是在幼兒彩泥課程開(kāi)設(shè)的同時(shí),積極申報(bào)的省級(jí)課題《幼兒創(chuàng)意彩泥手工研究與實(shí)施》成功結(jié)題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動(dòng)的宣傳名片。三是幼兒美工藝術(shù)班于20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,共報(bào)送幼兒參賽作品112份,其中獲特金獎(jiǎng)4名,金獎(jiǎng)33名,銀獎(jiǎng)62名,銅獎(jiǎng)13名,4名老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,園集體榮獲:全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育成果二等獎(jiǎng)。同時(shí),我們還將孩子們的獲獎(jiǎng)作品和平時(shí)的美工作品匯集,布置成展室,歡迎各位家長(zhǎng)在幼兒匯報(bào)演出活動(dòng)結(jié)束后,前往園一樓美工室參觀欣賞。

        成績(jī)只能屬于過(guò)去,在20xx年,我園將進(jìn)一步更新辦園理念,提高辦園水平,彰顯辦園特色,為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力為幼兒編織幸福的童年,定會(huì)讓家長(zhǎng)放心,讓孩子開(kāi)心。

        最后,再次向各位家長(zhǎng)、各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,愿大家在新的一年里譜寫出更為輝煌的一頁(yè),愿我們的孩子們?cè)谛碌囊荒昀锓棚w夢(mèng)想,健康成長(zhǎng),更加快樂(lè)!謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇2

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

        大家好!感謝你們百忙之中來(lái)觀看孩子們的節(jié)目。

        曲陽(yáng)幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái),經(jīng)歷了9個(gè)春夏秋冬。曲陽(yáng)幼兒園的成長(zhǎng)、發(fā)展和壯大,凝聚著家長(zhǎng)的理解和支持,凝繪著老師們的辛勤和努力,記載著孩子們的可愛(ài)與聰穎。感謝你家長(zhǎng)朋友們,是你們帶給我信心和希望。我深深地知道:你們送來(lái)的不僅僅是孩子,還有對(duì)我們的理解信任和支持。感謝你親愛(ài)的老師們,是你們的愛(ài)心、耐心,培育了那么多活潑聰明可愛(ài)的孩子。感謝你,可愛(ài)的孩子們,是你們帶給了我歡樂(lè)與充實(shí)。

        明年,是曲陽(yáng)幼兒園建園10周年紀(jì)念日,我們會(huì)用百倍的熱情投入到工作中去;我們會(huì)傾注百倍的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)、培育咱們的孩子;明年是曲陽(yáng)幼兒園建園10周年紀(jì)念日,我們會(huì)用百倍的努力為家長(zhǎng)朋友獻(xiàn)上更精彩的文藝節(jié)目,會(huì)和你們一同見(jiàn)證曲陽(yáng)幼兒園的成長(zhǎng)和精彩的瞬間!

        最后,我預(yù)祝曲陽(yáng)幼兒園“迎新春文藝演出”取得圓滿成功!謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇3

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的期望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!

        回首過(guò)去的一學(xué)期,我校在縣教育局的正確下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步,是安全工作有很多很好的做法深受上級(jí)以及社會(huì)的好評(píng)。這天是開(kāi)學(xué)的`第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在那里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),這天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。

        大家都明白“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨,教育部長(zhǎng)袁貴仁曾說(shuō):“生命不保何談教育,一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)校”。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò).做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。那么,如何做好安全工作呢我認(rèn)為從下列幾方面做起:

        一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

        加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。本學(xué)期,各班級(jí)都要認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)等活動(dòng),提高我們的安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

        二、提高個(gè)人素質(zhì)。

        提高個(gè)人素質(zhì)。要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已當(dāng)成口頭禪,極不禮貌。例子:所以,要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生。

        三、關(guān)注課間安全。

        那里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子:張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué),平時(shí)倆人要好,喜歡在課間嬉鬧。某日,張某在外玩耍聽(tīng)到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地,當(dāng)時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng),送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折,經(jīng)法醫(yī)為輕傷甲級(jí)。事后張某家人花費(fèi)、護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)療等費(fèi)用共計(jì)人民幣3萬(wàn)余元。這也為我們敲響了警鐘,要求同學(xué)們:

        1、在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;

        2、不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;3、嚴(yán)禁翻爬扶欄等。

        四、嚴(yán)格規(guī)范操作。嚴(yán)格規(guī)范操作。

        體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程。

        1、體育課,必須要聽(tīng)從老師的指揮,要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

        3、實(shí)驗(yàn)課是涉及到化學(xué)藥品、刀具、用電等方面的,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。4、衛(wèi)生清掃時(shí)教學(xué)樓后窗玻璃,能擦則擦,夠不著就不擦。

        五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。遵守交通規(guī)則和交通秩序。

        此刻的`交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往十分多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        1、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;放學(xué)后要立即回家。

        2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;

        3、不在馬路上踢球;

        4、國(guó)家規(guī)定不滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;任何同學(xué)不準(zhǔn)駕駛摩托車、電動(dòng)車,決不允許駕駛汽車,暑假前,在學(xué)校進(jìn)行了安全教育后,仍有部分同學(xué)不聽(tīng)教育,駕駛摩托車、電動(dòng)車在校園內(nèi)、公路上行駛,也發(fā)生了血的教訓(xùn)。

        5、乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、病車、超載車輛。

        6、不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

        六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        1、拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得到校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不購(gòu)買食用小涼菜,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

        2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

        3、在校內(nèi)購(gòu)買物品只有在校內(nèi)小賣部、伙房,嚴(yán)禁到家屬院購(gòu)買食品及其他物品。

        七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

        1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;(舉我校學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙失火的例子)

        2、不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;

        3、決不允許學(xué)生將手機(jī)、MP3、MP4、MP5等用電器帶入學(xué)校,攜帶手電能夠,但不得在學(xué)校內(nèi)充電。

        4、不理解陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

        八、提高自我保護(hù)意識(shí)和潛力

        同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)潛力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

        1、周六、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

        2、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。

        3、如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

        九、注意活動(dòng)安全

        在家活動(dòng)要注意安全。是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門必須要告知父母長(zhǎng)輩明白,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意7時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

        老師們、同學(xué)們,法國(guó)家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇4

        各位同學(xué):

        20xx年秋期即將結(jié)束,現(xiàn)將期末結(jié)束工作的有關(guān)事宜通知如下:

        一、時(shí)間安排

        根據(jù)校歷及上級(jí)有關(guān)文件的安排,本學(xué)期幼兒園上課至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教職工于2月10日返校準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作,2月11號(hào)教師上午開(kāi)教職工大會(huì),幼兒于2月11,12日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。于x月x日開(kāi)學(xué)上課。

        二、請(qǐng)各幼兒園老師組織家長(zhǎng)寒假學(xué)習(xí)幼兒發(fā)展《指南》。

        三、做好幼兒班各班公物物品的清點(diǎn)工作。

        四、寒假期間,多和家長(zhǎng)溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。

        五、請(qǐng)各幼兒老師把常規(guī)記錄、表冊(cè)整理好上交給蔣燕、唐粵。

        六、放假時(shí)要做好班級(jí)內(nèi)外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關(guān)好。注意斷水?dāng)嚯姟?/p>

        七、于1月18日上午要進(jìn)行教師總結(jié)大會(huì),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),并且各班老師上交一份學(xué)期總結(jié)到蔣燕、唐粵處。

        八、暑假期間做好下一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        “小雪”對(duì)一般人來(lái)說(shuō),可能只是個(gè)普通的節(jié)氣,但對(duì)我而言卻有著特殊的含義,因?yàn)槲揖褪窃凇靶⊙背錾摹?/p>

        兒時(shí),最盼這一天,因?yàn)橛械案,有派?duì),有祝福,有禮物;然而,奇的也是這一天,明明叫“小雪”,卻從來(lái)沒(méi)下過(guò)雪。終于,在我幼兒園大班時(shí),媽媽趁著沈陽(yáng)出差的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)真正的“小雪”生日。

        一下飛機(jī),我就被眼前的景象折服了。漫天飛舞的雪花,好像一個(gè)個(gè)白色的精靈飄落人間,我伸出手,接住一位美麗的精靈,不禁感嘆道:“哇,真的是六邊形的,好美!”路邊的車,樹,房頂,到處銀裝素裹,一片白色的世界,仿佛進(jìn)入了《冰雪奇緣》里的童話世界。我興奮地在雪地上飛奔,感覺(jué)像踩在面粉上一般,舒服極了。媽媽告訴我:“冬天的雪就像是給莊稼蓋上了一層棉被,北方有諺語(yǔ),‘小雪不見(jiàn)雪,來(lái)年長(zhǎng)工歇,所以“小雪”這天下雪是吉兆,瑞雪兆豐年。”原來(lái)雪不僅美,更有這么重要的作用啊!

        同樣是“小雪”這一天,我們寧波剛剛?cè)攵,而東北已經(jīng)是一片冰雪世界了。想到這里,我不僅感嘆我們祖國(guó)幅員遼闊,氣候迥異。

        謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇6

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來(lái)。

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來(lái)了停靠的港灣。在過(guò)去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過(guò)忙碌,以至于錯(cuò)過(guò)了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過(guò)往的歲月之塵,辭掉那些過(guò)往的歡笑淚水,辭掉那些過(guò)往的愛(ài)恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來(lái)的夢(mèng)想。

        成績(jī)屬于過(guò)去,夢(mèng)想屬于未來(lái)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇?tīng)?zhēng)先,無(wú)不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角下已奮勇起航。

        心理學(xué)家威廉?詹姆士曾說(shuō):“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能更好地追逐夢(mèng)想!在這里,我真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖臀乙黄,珍重生命、珍重學(xué)習(xí)、珍重交流、珍重拼搏。

        珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的行為習(xí)慣形成必將會(huì)讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì)讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。要以無(wú)畏、無(wú)懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接每一次的考試檢驗(yàn)。

        ,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。

        “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”。同學(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無(wú)悔青春,圓夢(mèng)淮外。最后,面向我們的夢(mèng)想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,!

        謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇7

        親愛(ài)的老師、小朋友們:

        大家下午好!

        乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來(lái)了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的x年;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)日日夜夜,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。這是喜悅的一年,也是碩果累累的一年。我們博學(xué)幼兒園從開(kāi)辦以來(lái)的二百多名學(xué)生增長(zhǎng)到現(xiàn)在的六百多名;我們的教職員工也從原來(lái)的十多名增到現(xiàn)在的二十多名。這樣的結(jié)果都是老師們的努力和家長(zhǎng)們對(duì)我博學(xué)幼兒園的信任。群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說(shuō)著社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績(jī)!值此新年來(lái)臨之際,我代表博學(xué)幼兒園對(duì)各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

        每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的`內(nèi)心就無(wú)比的幸福!我們博學(xué)幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,在老師們精心培養(yǎng)下,讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌,無(wú)不令人高興萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還存在著許多的不足之處,這就需要各位家長(zhǎng)朋友們的理解、支持和多多配合,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!最后預(yù)祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們家庭幸福、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意、工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。祝我們博學(xué)幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!

        謝謝!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇8

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!我是來(lái)自八年級(jí)8班的付筱軒。在12月17日早上7:50,我與另外幾名棕北學(xué)子結(jié)伴來(lái)到科院幼兒園,親身體驗(yàn)了幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。

        當(dāng)園長(zhǎng)安排我?guī)е邪嗟暮⒆觽儠r(shí),我心中充滿了期待。剛到教室,小朋友最初看我的眼神里充滿著緊張、好奇與疑惑。怎么融入小朋友們的世界并能讓他們快速的接受我呢?我靈機(jī)一動(dòng),和小朋友們一起玩起了積木,并耐心地教他們拼接,漸漸地,我們熟識(shí)了,從小朋友們的眼神中透出了對(duì)我的信任與喜愛(ài)。

        在老師的安排下,我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起做早操,細(xì)致地觀察著每位孩子的動(dòng)作是否規(guī)范;跑步時(shí),緊跟在小朋友的身邊并不停地提醒他們不要掉隊(duì),注意著他們的安全。課堂上,我和同學(xué)一起表演節(jié)目,給他們講故事,帶著他們做游戲。教室很小,在玩“老鷹捉小雞”時(shí),便要格外小心,時(shí)刻保證小朋友的安全。讓我明白了幼師這份工作的重要性和必要性,以及每個(gè)細(xì)節(jié)中老師應(yīng)該對(duì)于孩子們作出的種種愛(ài)護(hù)和正確的教導(dǎo)。

        這次的職業(yè)體驗(yàn)豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我懂得如何正確地和孩子們交流,學(xué)會(huì)了如何照顧孩子,給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)。也深深地感受到幼兒園老師的辛苦,深刻體會(huì)到作為一名教師責(zé)任是多么的重大,除了要有豐富的知識(shí),還要有高度的責(zé)任心、愛(ài)心、耐心。所以,我們作為學(xué)生,也應(yīng)懷著一顆感恩的心,向每位老師送上一份最誠(chéng)摯的敬意,用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇9

        各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

        下午好!

        歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)年已經(jīng)到來(lái),我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。

        老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查

        但是,不可否認(rèn),隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng);節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

        有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);不服從交通紅綠燈的指揮,隨意橫穿公路;與機(jī)動(dòng)車搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦,騎“逞能車”等等。

        從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

        同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年,F(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說(shuō)明如下,每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。

        一、注意校園安全:

        1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

        2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

        3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預(yù)防意外事故。

        4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

        5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購(gòu)買“三無(wú)”食品。不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入”。

        6、要注意心理安全。多看看別人的長(zhǎng)處,

        二、注意交通安全

        現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;不滿12周歲的不騎車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

        1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過(guò)馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過(guò)”。

        2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,不在路上逗留。

        3、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會(huì)上的閑散人員一同玩耍或交友。

        4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

        5、在家使用電器時(shí)注意用電安全。

        6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

        三、預(yù)防傳染病

        1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來(lái)的食物、不喝生水。

        2、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

        3、不到人多的地方玩耍。

        四、注意活動(dòng)安全

        在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

        五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

        同學(xué)們受到意外傷害,沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成電話號(hào)碼。

        六、注意家庭安全

        同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

        總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

        最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)年里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

        大家好

        朋友們,當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),在喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)100周年來(lái)臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫鄭蓉,是愛(ài)心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng),今天我演講的題目是《教苑新竹初長(zhǎng)成》。

        平凡的崗位,重要的職責(zé)。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬(wàn)緒,1990年7月,我以優(yōu)異的成績(jī)從省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校畢業(yè),當(dāng)時(shí),學(xué)校有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,每年的畢業(yè)生都要進(jìn)行全能比賽,進(jìn)入前三名的學(xué)生可以自由選擇工作單位,當(dāng)時(shí)我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼兒園工作,因?yàn)槲蚁朐谶@里我可以獲得更多的專業(yè)知識(shí)和更好的鍛煉。幾年的工作實(shí)踐將我磨煉成了一名優(yōu)秀的幼兒園老師?粗⒆觽円惶焯炜鞓(lè)地成長(zhǎng),我的心里無(wú)比高興,但同時(shí),我又開(kāi)始在思索另外一件事情:我生在巴東,長(zhǎng)在巴東,是家鄉(xiāng)的山山水水和父老鄉(xiāng)親養(yǎng)育了我,山區(qū)的幼兒教育還比較落后,我有責(zé)任、有義務(wù)、也有能力為家鄉(xiāng)的幼兒教育出一把力。于是,我義無(wú)反顧地辭去了在省城的公職,于1995年回到了巴東,開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

        走到今天的成功,我用自己的自強(qiáng)不息,努力與頑強(qiáng),在社會(huì)上找到自己的位置以后,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

        “寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”。創(chuàng)業(yè)總是艱難的。在創(chuàng)業(yè)之初,我也經(jīng)歷的看坎坷,但這些注定只會(huì)成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵(lì)越鋒芒。從資金的籌措到幼兒園的選址,從設(shè)備的添置到職工的聘用,甚至是幼兒床被的縫制、貼戶外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

        我們?cè)⒔逃诃h(huán)境之中,人杰,地靈,教育興。如果你走進(jìn)我們愛(ài)心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)樓里傳來(lái)歡聲朗朗,與西壤坡的景色渾然一體。以德興教,德智并存。豐富的歷史文化,孕育出了一塊學(xué)子成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃。在愛(ài)心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園里,但見(jiàn)人與自然和-諧共生,相得益彰。嶄新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,更是給這個(gè)西壤坡平添了不少現(xiàn)代氣息。

        “尊重、理解、關(guān)愛(ài)、和-諧”一直是我強(qiáng)調(diào)的理念,辦園的最終目的,就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子在幼兒園有沒(méi)有快樂(lè)的體驗(yàn),素質(zhì)有沒(méi)有提高,是衡量幼兒教育是否成功的最重要標(biāo)準(zhǔn)。

        我園用豐厚的教師資源凸顯了自己的特色,年輕的教師隊(duì)伍給校園帶來(lái)了活力和激-情,師生如友,親密無(wú)間,是我園實(shí)施“親情教育”的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷增多,辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,使這所年輕的學(xué)校贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。20__年,我園被評(píng)為“省優(yōu)秀民辦幼兒園”,20__年12月,我當(dāng)選為政協(xié)巴東縣第七屆委員會(huì)委員。20__年被縣婦女兒童工作委員會(huì)授予“巾幗示范崗”的光榮稱號(hào)。我園以不同風(fēng)格創(chuàng)作的舞蹈,在北京、澳門等幾次比賽中榮獲表演、組織、編導(dǎo)等多項(xiàng)金獎(jiǎng);我園幼兒參賽的書法繪畫作品在省教育廳多次獲獎(jiǎng)。最讓我們感到欣慰的是,20__年4月我園經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格、全面的考核評(píng)估,被巴東縣政府教育督導(dǎo)室、巴東縣教育局評(píng)定為“縣級(jí)示范幼兒園”。

        在實(shí)際工作中,我園在嚴(yán)格完善落實(shí)各項(xiàng)制度的同時(shí),堅(jiān)持做到以事業(yè)留人,以感情留人。人性化的管理方式感動(dòng)了老師,也激發(fā)了教師們?yōu)榧亦l(xiāng)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的熱情。學(xué)校這種人文化、親情化的管理方式,讓老師感到學(xué)校就像一個(gè)溫馨的大家庭,老師們?cè)敢饬粼谶@里工作,盡全力把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給巴東的孩子們。

        蘇霍姆林斯基說(shuō):“熱愛(ài)孩子是教師生活中最重要的東西。”最能體現(xiàn)愛(ài)心雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園教師之愛(ài)的,應(yīng)該是“親情教育”和“信心教育”。對(duì)于這些兒童來(lái)說(shuō),缺乏的往往不是物質(zhì)生活,而是精神層面,尤其渴望親情和溫暖。為此,我提出“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看待,給其溫暖和關(guān)愛(ài)”的“親情教育”理念,師德之魂在于‘愛(ài)’,愛(ài)是師生之間的粘合劑,愛(ài)生之心是教育的前提,是教育力量之所在。親情教育,就是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里也能體會(huì)到家的溫暖和關(guān)心。我園的老師們總是抽出雙休日或下班的時(shí)間做家訪,使幼兒園的工作走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng),拉近了幼兒園和家庭的距離。

        特別是剛?cè)雸@的孩子,又哭又鬧,由于生活不適應(yīng),家長(zhǎng)的擔(dān)心會(huì)更多,班上的老師會(huì)及時(shí)接待家長(zhǎng)來(lái)訪,在與家長(zhǎng)交談時(shí),老師們非常注重技巧。老師把自己擺在和家長(zhǎng)平等的位置上,尊重家長(zhǎng),耐心、誠(chéng)心地聽(tīng)取家長(zhǎng)的一切合理有益的建議,先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后再點(diǎn)出不足之處,這樣家長(zhǎng)會(huì)用愉快的心情引導(dǎo)孩子,從而支持老師的工作。通過(guò)一段時(shí)間的生活,孩子們變乖了,會(huì)高高興興入園,老師們?cè)诩议L(zhǎng)心中樹起了自己的形象和品牌,家長(zhǎng)們感慨的說(shuō):“選擇愛(ài)心幼兒園沒(méi)有錯(cuò)!”

        辦園以來(lái),我們始終把安全工作當(dāng)作幼兒園生命線來(lái)抓,生活環(huán)境安全,飲食衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng),校車安全與服務(wù)我們始終放在工作第一位,建園13年來(lái),我園沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起大的安全事故。安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為幼兒園全面發(fā)展提供了有力的保障。

        “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,昨天,愛(ài)心雙語(yǔ)幼兒園已取得令人矚目的成績(jī),如今,愛(ài)心雙語(yǔ)人又在厚積薄發(fā),明天,我們這朵花,必將在西壤坡大放異彩。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇11

        敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        你們好!

        新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問(wèn)候,今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

        老師們,同學(xué)們,元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,我們學(xué)校和偉大祖國(guó)一樣又迎來(lái)了充滿希望的一年。元旦的“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

        在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。( )在我們學(xué)校,很多老師,很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),不管是升級(jí)統(tǒng)考,還是紅歌會(huì)表演,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

        新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

        一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

        二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,再過(guò)二十天就面臨期末考試,將對(duì)我們這一學(xué)期的學(xué)校來(lái)一次全面的檢驗(yàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

        三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展。

        我們河北學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒(méi)有明天的。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

        你們好!

        在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來(lái)了我們晨光幼兒園xx年的秋季開(kāi)學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

        新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

        在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們?cè)诔抗庥變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一堂共慶我們自己的節(jié)日。我有幸作為一名教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我能取得不錯(cuò)的成績(jī),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng),以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。也向在座的各位老師、來(lái)賓致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

        時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了七年的教學(xué)生涯,回望過(guò)去,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名有責(zé)任心的教師。七年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我走上了三尺講臺(tái),感覺(jué)一切都是那么美好,可是才幾天的功夫,我就體會(huì)到了做老師的艱辛,所感悟到的除了累還是累。當(dāng)一陣改行的熱潮從我的身邊刮過(guò)時(shí),有人問(wèn)我,你為什么不去?我說(shuō):除了教書,我不知道自己還能干什么?這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn),兩千多個(gè)日子以來(lái),學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來(lái)是學(xué)生充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

        雖然教師這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,我們是人民教師。三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),白色粉筆是我們的人生畫筆。因?yàn)闊釔?ài),我們深情地演繹著自己的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我們微笑著寫下希望,不計(jì)名利。我們不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量自己的價(jià)值,因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚海覀兊氖聵I(yè)是棟梁。我們不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲覀冎,我們不是未?lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)。孩子,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

        作為年輕教師,我們有年輕氣盛的熱情和風(fēng)采、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

        人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,孫家岔第一小學(xué)必定會(huì)有他更輝煌的明天!

        “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。最后祝我們學(xué)校明天會(huì)更好,同時(shí)也再次祝愿各位來(lái)賓、老師們節(jié)日快樂(lè),天天好心情!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上學(xué)有所成!

        謝謝大家!

        謝謝!我的演講完畢。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇14

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是二2班的,今天我演講的題目是“運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感想”。在上周星期四和星期五,我們桂南小學(xué)舉辦了桂南學(xué)校第十二屆校運(yùn)會(huì)。

        經(jīng)過(guò)兩天的努力,各個(gè)班不管是單項(xiàng)還是集體項(xiàng)目都賽出了水平,取得了比較滿意的成績(jī)。在這里我談?wù)勎业母邢搿?/p>

        首先,我覺(jué)得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們大家?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。平時(shí)我們每天都在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí),很少有像運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)這樣的自由、快樂(lè)。不管比賽有多累,可每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著滿意的笑容。

        還有,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的集體項(xiàng)目不僅檢驗(yàn)我們班級(jí)的凝聚力,還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!比如一二年級(jí)文明禮儀操的比賽,在我們老師細(xì)心的指導(dǎo)、充分的準(zhǔn)備下,我們二2班獲得了第一名。

        運(yùn)動(dòng)健兒們,在同一起跑線上,你付出多少汗水,就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有優(yōu)異的成果。

        最后,希望桂南學(xué)校的全體同學(xué)們,哥哥姐姐們?cè)趯W(xué)習(xí)上也能像運(yùn)動(dòng)會(huì)上那樣頑強(qiáng)拼搏!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        幼兒園老師講話稿14

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

        大家好!

        首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

        一、幼兒園的基本情況:

        幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基儲(chǔ)最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

        二、幼兒園的課程設(shè)置

        本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

        下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。。

        三、創(chuàng)設(shè)良好的.家庭環(huán)境

        家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注意言傳身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

        四、幼兒在園的安全問(wèn)題:

        我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國(guó)教育部于吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

        《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

       、 因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

        ② 安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。

       、 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

        但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

        五、理解、支持老師的工作

        教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過(guò)挑癬考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞。她們以園為家,無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽(yáng)光、可愛(ài)、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛(ài)他們,他們就像我的親姐妹。我不會(huì)忘記,每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒(méi)有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記,老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來(lái)不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒?吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛(ài)他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,幾個(gè)星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛(ài)的姐妹們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

        六、搞好家園聯(lián)系

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件! 因此,我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái),家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

        其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

        最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:

        下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

        最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

        幼兒園老師講話稿15

        敬愛(ài)的老師、小朋友:

        早上好!

        樹林是小鳥的樂(lè)園,大海是魚兒的樂(lè)園,夜空是星星的樂(lè)園,幼兒園是小朋友的樂(lè)園。

        在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。梨園公館崇尚幼兒園全體教職員工對(duì)我們工作大力支持和信任的廣大家長(zhǎng)表示衷心感謝,對(duì)寶寶即將開(kāi)始的幼兒園生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè)樂(lè),每天都擁有新的進(jìn)步。

        本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間安排:

        一、幼兒報(bào)名時(shí)間:

        20xx.2.22到2.29(全天)

        1.報(bào)名所帶物品:(1)體檢表、乙肝五項(xiàng)、微量元素(必查);(2)孩子照片8張(一寸、大頭貼均可)、家長(zhǎng)照片各一張(辦理接送卡);(3)全棉毛巾兩條(繡名字)、換洗衣服兩套(繡名字);(4)父母雙方的身份證復(fù)印件、戶口本首頁(yè)及幼兒頁(yè)復(fù)印件

        2.報(bào)名地點(diǎn):梨園公館小區(qū)售樓中心二樓,財(cái)務(wù)室

        二、領(lǐng)被褥、園服、書包時(shí)間:

        20xx.2.27上午(星期六)

        三、幼兒入園時(shí)間:

        20xx.3.1上午7:30(星期一)

        四、幼兒體檢時(shí)間:

        每周一至周五早上8:30到9:30之間(空腹)

        體檢地址:未央?yún)^(qū)未央宮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,鴕鳥王大廈十字向北300米路東(朱宏路19號(hào))

        請(qǐng)家長(zhǎng)朋友調(diào)整好幼兒作息時(shí)間表,準(zhǔn)備好新學(xué)期所要的物品。

        為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活,提幾點(diǎn)建議供父母參考:

        1.新生家長(zhǎng)在帶孩子報(bào)到之前,請(qǐng)仔細(xì)填寫《新生入園情況登記表》并交由本班班主任。在報(bào)名之后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友經(jīng)常到幼兒園陪孩子游戲,讓孩子熟悉幼兒園,引起孩子對(duì)早日來(lái)幼兒園的向往,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒緩、美好的心理環(huán)境。

        2.有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往,使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗(yàn)。

        3.要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練:如:獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時(shí)間。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣。

        4.入園時(shí)家長(zhǎng)要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利于老師與孩子的溝通。

        5.入園的頭幾天,新生家長(zhǎng)在接孩子時(shí)向老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步。

        6.入園后,要配合老師的要求,及時(shí)為孩子的物品作上記號(hào)(繡上姓名)。

        7.每天早上入園前,請(qǐng)檢查孩子是否攜帶碎小、危險(xiǎn)的物品,如有,請(qǐng)給孩子講明危險(xiǎn)性并制止攜帶。

        8.請(qǐng)不要給孩子攜帶玩具和零食。

        9.家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子。

        10.必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,進(jìn)園后將孩子送到幼兒園門口立即轉(zhuǎn)身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長(zhǎng)送送停停,孩子就會(huì)長(zhǎng)期不適應(yīng)集體生活。

        孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們梨園公館崇尚幼兒園這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!

        梨園公館全體教職員工歡迎您和寶寶的加入!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇15

        第一幼兒園后勤副園長(zhǎng)述職報(bào)告

        20xx年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長(zhǎng),主管后期工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的崗位,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的后勤工作,現(xiàn)把半年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

        1、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,我每天到園首先對(duì)消防通道、消防設(shè)施、大型玩具、電氣設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,并做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告辦公室,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,消除安全隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,本學(xué)期新購(gòu)置安保器材2件,電棒和強(qiáng)光手電,提高了門衛(wèi)的防范能力,嚴(yán)格園外人員出入門登記、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,家長(zhǎng)憑卡入園,憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,每周都對(duì)帶班長(zhǎng)進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過(guò)了市安全檢查。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管

        理,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

        2、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,仔細(xì)觀察幼兒面部,手心等部位是否有異,F(xiàn)象,并做好記錄。嚴(yán)格對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理,要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛(wèi)生間、走廊等,每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

        3、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量,幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,并建好了臺(tái)帳。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

        4、其他方面。今年開(kāi)學(xué)初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,順利通過(guò)了省級(jí)對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收。

        我的工作還有很多不足之處,今后我會(huì)加倍努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,用愛(ài)心、細(xì)心和熱心來(lái)贏得家長(zhǎng)的放心,來(lái)?yè)Q取孩子的開(kāi)心。我將繼續(xù)和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂(lè),為孩子的明天奠基。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇16

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是大(1)班的吳婷。

        相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

        和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

        原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

        “紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

        遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇17

        尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們:

        大家早上好!

        我是來(lái)自大二班的小可愛(ài)今年六歲了,在老師們的培養(yǎng)下,我喜歡跳繩、打籃球、練武術(shù)等等,我很榮幸可以成為今天的小小升旗手。

        一年有24個(gè)節(jié)氣,我給大家背一首節(jié)氣歌吧!

        春雨驚春清谷天,

        夏滿芒夏暑相連。

        秋處露秋寒霜降,

        冬雪雪冬小大寒。

        11月22日是小雪節(jié)氣,在這個(gè)節(jié)氣里,爺爺奶奶們會(huì)腌菜、腌肉、曬魚干、做糍粑等。小雪到了,意味著天氣越來(lái)越冷了,大家要及時(shí)添加衣服,不要感冒哦!

        最后,祝老師們和小朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!

        謝謝大家

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇18

        家長(zhǎng)們,孩子們

        歡迎來(lái)到一班元旦晚會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們對(duì)我們這學(xué)期工作的支持和幫助。你們的孩子在我們班上已經(jīng)半年了。他們不斷地學(xué)習(xí)和提高,學(xué)習(xí)和掌握許多新的知識(shí)和技能。

        本學(xué)期,我們班開(kāi)展了“雨傘、我愛(ài)我的家人、可愛(ài)的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué)。圍繞這些主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作技能、大腦思維技能和語(yǔ)言表達(dá)技能。此外,在以幼兒園為基礎(chǔ)的特色識(shí)字教學(xué)中,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字。在珠算學(xué)習(xí)中,孩子們已經(jīng)掌握了一個(gè)五筆同數(shù)異數(shù)和兩個(gè)五筆同數(shù)異數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓孩子們對(duì)音樂(lè)和舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們初步掌握了幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本舞步,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。例如,稍后我們將看到的舞蹈蝸牛和黃鸝就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)習(xí)到的。除此之外,我們的花園還組織了各種課外活動(dòng)和比賽。在手指體操比賽中,我們班獲得了一等獎(jiǎng)。

        孩子們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)和提高,父母也做出了很大貢獻(xiàn)。在我們的工作和活動(dòng)中,我們的父母也給予了我們很大的支持,使我們的工作能夠順利完成。在那里,李先生和我對(duì)父母的支持表示衷心的感謝。由于班上孩子太多,我們?cè)诮虒W(xué)和管理上可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤。請(qǐng)理解,并歡迎您的寶貴意見(jiàn)和建議。

        我們這次聚會(huì)的主要目的是給孩子們一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)也為我們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。我們希望共同為孩子們撐起一片藍(lán)天。

        值此新年之際,我和李先生祝各位家長(zhǎng)和朋友新年快樂(lè),工作順利,每天心情愉快。祝孩子們新年快樂(lè),在新的一年里更健康、更聰明!接下來(lái),請(qǐng)欣賞孩子們的表演。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇19

        小朋友們:

        “小雪”,是我國(guó)每年傳統(tǒng)的24個(gè)節(jié)氣之一,時(shí)間在11月22日或23日。他排在第20位,比較靠后,意味著冬天已經(jīng)到來(lái),而且氣溫會(huì)越來(lái)越低,天氣越來(lái)越冷,部分地區(qū)甚至開(kāi)始下雪了。

        在這個(gè)節(jié)氣里,雖然南方與北方都進(jìn)入了冬季,但是在很多方面都存在較大差異。比如,天氣和衣著方面,在北方很多地方都開(kāi)始下雪了,人們穿的衣服也比較多、比較厚,有的甚至已經(jīng)穿上棉衣和棉褲了;而在南方,人們穿的衣服相對(duì)會(huì)少一些。就以珠海為例吧,我看見(jiàn)滿大街的行人,穿著各不相同,有的穿短袖、短褲、裙子和拖鞋,有的只穿一件長(zhǎng)袖和一條單褲,有的則多穿了一件外套和偏厚一點(diǎn)的褲子,還有的可能已經(jīng)穿上保暖內(nèi)衣褲了。總之,穿什么和穿多少都是因身體狀況而有所不同。又比如傳統(tǒng)習(xí)俗和飲食文化,在北方,人們開(kāi)始制作臘肉、臘腸、腌白菜等;在南方,人們通常會(huì)吃糍粑、喝刨湯過(guò)節(jié)。除此以外,南方與北方在農(nóng)作物生產(chǎn)方面也有著較大差異。當(dāng)然,這些差異并不影響南方和北方的人們共度節(jié)氣,反而更體現(xiàn)了各地區(qū)、各民族獨(dú)特的文化色彩。

        說(shuō)到“小雪”這個(gè)節(jié)氣,就不得不想起我之前背誦過(guò)的那些與雪有關(guān)的詩(shī)句。比如,唐代詩(shī)人柳宗元所作的《江雪》這首詩(shī)里面寫道:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!碧拼(shī)人劉長(zhǎng)卿在《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)中寫道:“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!彼未(shī)人王安石在《梅》一詩(shī)中寫道:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@些詩(shī)句除了反映這個(gè)節(jié)氣的特點(diǎn)外,還生動(dòng)形象地描繪了一幅幅人物畫、山水畫和花鳥畫,描繪了冬天特有的美。

        二十四節(jié)氣是老祖宗傳承下來(lái)的經(jīng)典,什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),所以我們要一代一代傳承下去,把傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇20

        各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們,大家上午好!

        很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會(huì),在這里,我謹(jǐn)代表咸陽(yáng)市教育局向廣大的家長(zhǎng)、老師、小朋友們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

        回首過(guò)去,我們倍感欣慰,小星星幼兒園成立短短(時(shí)間)的時(shí)光,已經(jīng)發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理規(guī)范的示范性幼兒園。 為這一地區(qū)的幼兒教育做出了杰出的貢獻(xiàn)。

        (哪個(gè)時(shí)間獲得哪些教育局或政府部門的表彰、榮譽(yù))現(xiàn)在,小星星幼兒園在咸陽(yáng)市是具有一定影響力的幼兒園。當(dāng)然,我們也看到了幼兒園還在不斷的優(yōu)化幼兒園的環(huán)境,提升幼兒園的辦園條件。為家長(zhǎng)及孩子們提供一個(gè)美好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

        幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。為了使今后的工作上升一個(gè)臺(tái)階,在此我代表咸陽(yáng)市教育局對(duì)教職工提出三點(diǎn)希望:

        一:希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要?jiǎng)?wù),幼兒是祖國(guó)的花朵國(guó)家的希望,更是每一位家長(zhǎng)的心肝寶貝。因此,保障幼兒的人身安全、交通安全、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責(zé)任。

        二:希望你們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,結(jié)合科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育理念,讓孩子們?cè)谶@里開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍、幸福的成長(zhǎng)。

        三:希望通過(guò)我們共同努力,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境,為全區(qū)幼兒教育提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造優(yōu)秀的典范。

        最后,我相信家長(zhǎng)會(huì)一如既往的支持、理解、配合幼兒園的工作,為孩子的幸福童年保駕護(hù)航。再次感謝各位朋友對(duì)教育工作的支持,感謝老師們的辛勤付出。祝大家身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康、開(kāi)心、快樂(lè)!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇21

        敬愛(ài)的老師、小朋友:

        早上好!

        安全教育是幼兒園永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒團(tuán)體生活的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免事故的發(fā)生。

        在這個(gè)月里,確實(shí)不是風(fēng)平浪靜的,常常會(huì)聽(tīng)到小朋友哭:“教師,他打我!”“教師,我的手被他夾到了,哇~”“教師,他的頭紅了,那個(gè)小朋友推他的”層出不窮~所以,如果單靠我們?nèi)齻(gè)人看著,還是會(huì)出問(wèn)題的,所以,必須給他們進(jìn)行安全教育。

        同時(shí),在我去商場(chǎng)里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到廣播里播報(bào):“某某小朋友,請(qǐng)到那個(gè)地方等,你的爸爸媽媽在等你!痹谛侣劺,也經(jīng)?吹侥衬承∨笥褋G失的信息,所以,就更有給他們進(jìn)行安全教育的必要性了。

        可是近期,我組織了一次安全教育的活動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn),小朋友都懂,只是他們做不到,所以,作為教師就更有必要經(jīng)常去提醒他們了。

        然而,游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)方式,但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,特受情緒的影響,在游戲活動(dòng)中異常是戶外的,則可能造成意外的事故,所以,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分重要的,如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與團(tuán)體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。

        作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力,如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天,我們也會(huì)感到松了一口氣,主題活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的僅有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇22

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女士們、先生們:

        “春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿杏園”.在20xx年新春伊始之際,我們即將迎來(lái)久違的春天,也迎來(lái)了旸谷迪飛幼兒園的開(kāi)園典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表旸谷迪飛幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!向社會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎!并向關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!還有在旸谷迪飛幼兒園籌備開(kāi)園期間,我園全體教師,他們能積極為我們旸谷迪飛幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了不少的工作。在這里,我對(duì)我園教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!

        旸谷迪飛幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是我市全面實(shí)施蒙特梭利教育體制的幼兒園,我們尊重生命,關(guān)注成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。

        我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,并都獲得了美國(guó)ASMC蒙特梭利教師資格證。園內(nèi)開(kāi)設(shè)純正的混齡班級(jí)蒙氏教育,使蒙氏教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保健、一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”為宗旨。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為旸谷迪飛的明天,再創(chuàng)輝煌!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇23

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。

        同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛(ài)洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

        首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

        其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。

        另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇24

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        天氣微寒,萬(wàn)物失去生機(jī),那些原本枝繁葉茂的老樹已變得黯淡無(wú)光,就像失去父母的寵兒一樣,變得厭倦人世,開(kāi)始發(fā)黃,開(kāi)始凋零。北方已被朦朧的白雪籠罩,而南方也已開(kāi)始“人間微雪”。

        大理石的小路微微泛白,粗糙的平面是它波瀾不驚的寫照,面臨過(guò)風(fēng)吹日曬的它早已習(xí)慣在寒冷的日子里安安靜靜、平平淡淡,感受一下微雪的寒冷;竹葉表面微微泛白,寒冷的陽(yáng)光灑在它那鬧騰騰的葉上,感受到了微微的寒冷,它經(jīng)歷的幾年的興盛與衰敗,終于又要彎下枝條,去感受那微雪的寧?kù)o;松樹的松針上微微泛白,幾年它總是堅(jiān)守在這里,不畏寒冷,不愿寧?kù)o,它為的是在這世上永遠(yuǎn)活著,保持它挺毅的身姿,綠色永不褪去,它想感受那微雪的旖旎。

        微雪落入人間,一切都已泛白,山嵐卷起白色的塵埃,帶來(lái)了寒冷、寧?kù)o和優(yōu)雅。

        突然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都未發(fā)生變化,沒(méi)有任何的雪花,也沒(méi)有那縹緲的美,只是陽(yáng)光灑在表面上的反光,泛著白白的、如雪一般的光,但是那樣的冷,那樣的靜,那樣的美,就像那一層薄薄的微雪,原來(lái)只是那天氣的微寒讓我感到如此。

        天氣微寒,人間微雪。原來(lái)也只是與雪邂逅了一場(chǎng),感受它的寒冷、寧?kù)o和旖旎。小雪來(lái)了,立春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇25

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友:

        小朋友們?cè)缟虾?

        我是大三班的錢老師,打個(gè)招呼吧!

        今天天氣真不錯(cuò),又到了星期一升國(guó)旗的日子了。兩天前,10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。聽(tīng)名稱小朋友猜,這是中國(guó)的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對(duì)了,這可是世界性的節(jié)日哦。

        1981年起,世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng),糧食的數(shù)量卻沒(méi)有增加,所以就會(huì)有越來(lái)越多的'人挨餓,許多國(guó)家,有很多小朋友沒(méi)有飯吃,也沒(méi)有面包、饅頭吃,每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不愛(ài)惜糧食,

        你們覺(jué)得,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛(ài)惜糧食的行為?

        請(qǐng)小朋友回答。

        小朋友說(shuō)對(duì)了,我們要節(jié)約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

        下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇26

        親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們:

        大家上午好!今天是一個(gè)幸福的日子,也是令人難忘的日子,我們歡聚一堂共同為蒲公英孩子們舉辦畢業(yè)典禮活動(dòng),幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿。在此我代表全園教職工對(duì)蒲公英班的孩子們表示衷心的祝賀!對(duì)各位家長(zhǎng)們表示深深的感謝,感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解。

        孩子們,你們?cè)谟變簣@里和老師一起快樂(lè)的唱歌跳舞、游戲、聽(tīng)老師講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)……幼兒園是你們健康成長(zhǎng)的金色搖籃。在這里,你們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、學(xué)會(huì)了做一個(gè)能干的乖寶貝,幼兒園的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡,留下了你們的歡歌笑語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心中的驕傲,老師舍不得離開(kāi)你們,你們天真爛漫的歡笑將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。

        如今,你們即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué),希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。愿你們象一艘艘小船從這里起航,象一只只小鳥展翅翱翔,愿你們用勤勞、智慧和努力去成就未來(lái)。

        千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:?蓯(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、健康快樂(lè)地成長(zhǎng),愿各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成。謝謝!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇27

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是大班 。

        今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。

        今天(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

        冬至是萬(wàn)物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為“履長(zhǎng)至”;其意義是幫助老人過(guò)冬,并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn),延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥……

        過(guò)完冬至,一年一度的元旦就接踵而來(lái)了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_(kāi)開(kāi)心心,健康成長(zhǎng)!

        謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇28

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

        大家好!

        在這辭舊迎新之際,孩子們和家長(zhǎng)們的歡歌笑語(yǔ)剛剛結(jié)束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開(kāi)了帷幕。今天是20xx年的最后一天,我們花園新村幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受20xx給我們帶來(lái)的溫馨與快樂(lè),讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄,讓快樂(lè)來(lái)慰藉我們疲勞的身心,讓快樂(lè)來(lái)書寫20xx年圓圓的句號(hào),讓快樂(lè)來(lái)開(kāi)啟我們20xx年的新天地。每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!

        看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子,無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分!當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各大家一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!一年來(lái),我們的老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!

        20xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來(lái),相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務(wù)育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。最后,我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報(bào)頻傳!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇29

        學(xué)生有學(xué)生的世界觀,他們看待事物與成人有著很大的差別,成人很多時(shí)候會(huì)把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于學(xué)生,這是不對(duì)的。

        比如:小學(xué)生跟在大人身后走路,前面一個(gè)小水坑,一腳就插進(jìn)水坑里了,可能還會(huì)把水踩地到處都是。為什么?大家有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō))

        有一定的道理。我來(lái)說(shuō)說(shuō)。如果是大人,一腳就邁過(guò)去了,如果是大一點(diǎn)的學(xué)生,就會(huì)繞著過(guò)去?伤菍W(xué)生,在他的認(rèn)知世界里,他認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事。進(jìn)水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了,而你又是怎么對(duì)待學(xué)生的呢?你想過(guò)尊重學(xué)生嗎?我們大人怎么做才對(duì)呢?我來(lái)找個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)。(問(wèn)家長(zhǎng))

        首先是家長(zhǎng)要明白為什么,要蹲下來(lái),耐心的告訴學(xué)生應(yīng)該怎么走,或許下次還會(huì)進(jìn)水坑里,沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)一次,相信就徹底解決了。咱們很多家長(zhǎng)有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé),甚至打罵。

        對(duì)家長(zhǎng)的教育:之三認(rèn)識(shí)新事物

        充分利用學(xué)生的好奇心去教授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索未知世界的興趣。比如:媽媽有一天買回家一個(gè)菠蘿,把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,一會(huì)就聽(tīng)到學(xué)生跑過(guò)來(lái),媽媽,什么啊?還扎人?媽媽說(shuō)是菠蘿,對(duì)的菠蘿有刺,此時(shí)扎人的。又去干活了,一會(huì)學(xué)生把菠蘿在地上滾著玩,說(shuō)媽媽,菠蘿還能滾,媽媽說(shuō)對(duì)的,菠蘿是圓的,是可以滾動(dòng)的。削皮以后,吃到嘴里,原來(lái)菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給學(xué)生總結(jié)說(shuō):菠蘿扎人,能滾,削皮可以吃是,是酸的,甜的,這就是菠蘿。如果媽媽看見(jiàn)學(xué)生向要摸菠蘿,很盡快干涉她說(shuō),不要碰,會(huì)扎手;動(dòng)的告訴學(xué)生,菠蘿是可以在地上滾的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,這樣學(xué)生只是被動(dòng)的接受機(jī)器,久而久之,學(xué)生講失去主動(dòng)探索的能力。所以我們倡導(dǎo):鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)去探索未知事物,家長(zhǎng)要科學(xué)的引導(dǎo),是非常重要的。

        對(duì)家長(zhǎng)的教育:之四對(duì)學(xué)生的誤解。

        還有一個(gè)例子:小明正在往昂貴金魚缸里的熱水,被媽媽看到了。媽媽打了他,問(wèn)他為什么?

        小明說(shuō):天冷了,我都穿厚衣服了,金魚也會(huì)冷的,我要給他加點(diǎn)熱水。

        這個(gè)實(shí)例告訴我們:我們大人要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,要以學(xué)生的思維去對(duì)待學(xué)生,去和學(xué)生交朋友。很多時(shí)候,學(xué)生的做法沒(méi)有錯(cuò),事大人錯(cuò)了。就像這個(gè)故事,你能說(shuō)小明錯(cuò)了嗎?到底是誰(shuí)錯(cuò)了?我們做家長(zhǎng)的,為什么不能再責(zé)怪學(xué)生之前,先聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的想法呢?希望從今天開(kāi)始,當(dāng)你責(zé)怪學(xué)生之前,能傾聽(tīng)一下學(xué)生的心聲嗎?

        家園共育之一:多問(wèn)學(xué)生封閉的問(wèn)題

        我能猜到有很多家長(zhǎng)晚上接到學(xué)生后,問(wèn)的最多事2個(gè)問(wèn)題:

        1、今天吃的什么?

        2、今天學(xué)到什么?呵呵,對(duì)不對(duì)?這么問(wèn)是有問(wèn)題的,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生小,邏輯思維不夠強(qiáng),就是說(shuō)想問(wèn)題不會(huì)拐彎。給家長(zhǎng)舉個(gè)例子。我問(wèn)小明,你給我做一個(gè)自我介紹,小明就懵了,什么叫自我介紹啊?如果你問(wèn)小明,幾歲了?4歲。男孩還是女孩啊?男孩。爸爸叫什么啊?大明。這就是封閉的問(wèn)題。所以,如果家長(zhǎng)想知道知道學(xué)生今天吃了什么,可以看我們的食譜或者是問(wèn)老師,想知道學(xué)生今天學(xué)了什么東西也是如此,先問(wèn)老師學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如果今天學(xué)習(xí)了一個(gè)“天”,你寫出來(lái),小明,認(rèn)識(shí)嗎?小明認(rèn)識(shí),會(huì)組詞,不就行了嗎?現(xiàn)在大家能明白什么叫封閉問(wèn)題了嗎?

        家園共育之二:讓學(xué)生自己背著書包

        各位家長(zhǎng),你下午來(lái)接學(xué)生,干的第一件事,一定是把學(xué)生的小書包接過(guò)來(lái),自己替學(xué)生背著。難道學(xué)生背不動(dòng)嗎?本來(lái)該是學(xué)生應(yīng)該做的事情,你為什么要替學(xué)生做?難道這是真正的疼愛(ài)嗎?你能替學(xué)生干一輩子嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有多少學(xué)生,都大學(xué)畢業(yè)了還啃老,靠父母養(yǎng)著。為什么?小時(shí)候不鍛煉學(xué)生的自強(qiáng)能力,長(zhǎng)大了,誰(shuí)幫他?

        我希望各位都認(rèn)真的想一想,自己以往是否真的錯(cuò)了?或許還有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),等學(xué)生大了,在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說(shuō),三歲看大,劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候,已經(jīng)形成基本的行為意識(shí),可以影響學(xué)生的一生。

        我希望今天給大家講完后,如果你真正的愛(ài)學(xué)生,請(qǐng)別剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。你那是在害他。

        家園共育之三:正確對(duì)待打鬧

        很多家長(zhǎng)生怕學(xué)生在幼兒園被欺負(fù),吃虧,總是詢問(wèn)有沒(méi)有人打你了,有沒(méi)有人欺負(fù)你了。在現(xiàn)在教育觀中,對(duì)于“打架“我們也看作是一種不錯(cuò)的教育手段。讓學(xué)生們從打架中學(xué)習(xí)相處,解決問(wèn)題,當(dāng)然是在比較安全的情況下,這是關(guān)于社會(huì)人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式。俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”,不少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生常念叨這樣一句話:只要你能學(xué)習(xí)好,別的什么都不用你做。在這種錯(cuò)誤思想的導(dǎo)向之下,學(xué)生的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷,特別突出地表現(xiàn)在生存意識(shí)、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個(gè)“小太陽(yáng)”轉(zhuǎn),要讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,這是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)必修課。

        家園共育之四:榜樣的力量

        家庭教育是多么的重要。作為家長(zhǎng),你要求學(xué)生做到的,你必須要先做到。對(duì)于一個(gè)學(xué)前年齡的學(xué)生,言語(yǔ)傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓學(xué)生吃飯不挑食不剩飯,你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計(jì)較的家長(zhǎng)一定教出事多、不合群的學(xué)生。假如讓學(xué)生經(jīng)?吹郊议L(zhǎng)喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就學(xué)會(huì)了。在班里,和小朋友相處時(shí),也會(huì)是這樣,“他比我多了個(gè)積木”“她不讓我坐在這個(gè)椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等,久而久之,就不會(huì)有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺(jué)得這樣對(duì)學(xué)生的性格發(fā)展有好處么?學(xué)生上了幼兒園,與在家的時(shí)候更多的不同就是要開(kāi)始接受教育了,那我們家長(zhǎng)就不應(yīng)該只關(guān)注吃、喝這些事情了,而是該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格發(fā)展,習(xí)慣養(yǎng)成,能力提高上。

        家長(zhǎng)容易犯的錯(cuò)誤

        1、過(guò)分溺愛(ài)包辦代替,讓學(xué)生養(yǎng)成依耐性,剝奪了學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)他做事有條理。從今天起,我向各位家長(zhǎng)提出一個(gè)觀念,我們要“愛(ài)在心中,不在手中”。這句話什么意思,各位家長(zhǎng)應(yīng)該很清楚了。在這里,我還是想重復(fù)一下背書包的事情。在國(guó)外幼兒園的門前,早晚接送學(xué)生的時(shí)候,我們還會(huì)看到這樣很震動(dòng)人心的場(chǎng)景,無(wú)論是爸爸媽媽,還是爺爺奶奶,手里一律是空著,而書包、衣物包等都由學(xué)生肩背手拿著,進(jìn)教室和離開(kāi)教室錢都要將椅子擺放好,書包拿放好規(guī)定位置,家長(zhǎng)從不伸手幫忙的從2-3歲開(kāi)始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛(ài)學(xué)生并不是幫他把一切做好,而是引導(dǎo)他如何把事情做好,如何專注的對(duì)待事請(qǐng),如何從失敗中站起來(lái),如何在這個(gè)社會(huì)中更好的生存。

        2、對(duì)學(xué)生缺乏客觀的評(píng)價(jià)。在這點(diǎn)上家長(zhǎng)容易出現(xiàn)這幾種問(wèn)題:

        覺(jué)得自己的學(xué)生最好。在家長(zhǎng)眼里,覺(jué)得自己的學(xué)生是最好的,這樣的想法也不足為怪。只是,您不能完全看不見(jiàn)自己的學(xué)生的不足和缺點(diǎn),過(guò)分的包容學(xué)生的錯(cuò)誤。明明知道這樣是不對(duì)的,還要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,學(xué)生還小!本拖裼械募议L(zhǎng),覺(jué)得學(xué)生不正確的行為有趣,學(xué)生大了人、發(fā)了脾氣摔了玩具,覺(jué)得是長(zhǎng)了本事,甚至還用夸獎(jiǎng)的口吻說(shuō),“寶寶真厲害!”您哈哈一笑,學(xué)生然就不會(huì)認(rèn)為這是不對(duì)的行為。

        過(guò)度批評(píng),與他人比較。在家的時(shí)候家長(zhǎng)可能沒(méi)覺(jué)得學(xué)生哪兒不夠好,上了幼兒園,同班的小朋友多了,爸爸媽媽就有了比較。毛毛學(xué)會(huì)寫字了,丁丁畫得畫真好看,可自己家的學(xué)生怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個(gè)班,年齡也相差不多,為什么沒(méi)有別的學(xué)生那么突出。家長(zhǎng)雖然望子成龍心切,可做法就很不合適了,經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),你怎么不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),那個(gè)方面有沒(méi)有比誰(shuí)誰(shuí)表現(xiàn)好。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于學(xué)生的情況時(shí),常聽(tīng)到別人說(shuō)他家學(xué)生怎么怎么出色,可自己好像沒(méi)有什么可以炫耀的。會(huì)到家中,就開(kāi)始批評(píng)自己學(xué)生,給學(xué)生加壓,說(shuō)他不如別人。其實(shí),你想想,這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學(xué)生難道就是為了給您添面子的么?每一個(gè)學(xué)生都是單獨(dú)的個(gè)體,都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個(gè)人都有個(gè)體差異性,這方面不如別人,另一方面就一定會(huì)突出,或是現(xiàn)在還看不出他的長(zhǎng)處,下半年說(shuō)不定就變成了班中的佼佼者。這樣發(fā)展都是正常的,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能太過(guò)著急,絕對(duì)不能拔苗助長(zhǎng),要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)、因材施教、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個(gè)幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,我們要縱向的來(lái)看學(xué)生的進(jìn)步,及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴成績(jī),而不是橫向的比較。要尊重學(xué)生的獨(dú)特性,要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。

        只重視知識(shí)的傳授,輕視智力的發(fā)展。先給各位家長(zhǎng)一個(gè)概念,什么是智力?智力,其實(shí)是一種能力,是通過(guò)改變自身、改變環(huán)境或找到一個(gè)新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。在幼兒時(shí)期,我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力,如創(chuàng)造力、觀察力、注意力、動(dòng)手能力。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,也真是有效教育所提出的學(xué)能教育,《啟智訓(xùn)練體系》能帶給學(xué)生的好處。

        忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),缺少意志力的培養(yǎng),忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。在這個(gè)問(wèn)題上,我們前面已經(jīng)講過(guò)不少,請(qǐng)各位家長(zhǎng)好好想想,你們是不是在這些方面做得有不對(duì)或不夠好的,影響甚至剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那就請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天起,改變您的做法,給學(xué)生更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)該具有的能力。

        請(qǐng)家長(zhǎng)銘記的一道數(shù)學(xué)題

        5天的幼兒園教育,我們老師教會(huì)學(xué)生自己動(dòng)手吃飯,自己穿衣服等等,可周末2天在家里,爺爺奶奶,爸爸媽媽等,依然飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,等周一開(kāi)學(xué)來(lái),我們老師辛苦一周鍛煉的好習(xí)慣,全沒(méi)了。希望大家記住這道數(shù)學(xué)題,我們的希望是5x2=10

        幼兒園入園常見(jiàn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

        新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過(guò)的現(xiàn)象了,這是兒依戀情緒的表現(xiàn),叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個(gè)月期就漸漸開(kāi)始發(fā)展依戀情緒,這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過(guò)程。而且,在這個(gè)時(shí)期,我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn)。依戀,是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯(lián)結(jié)。依戀感建立后,他會(huì)感到無(wú)后顧之憂,更加自由地去探索周圍的新鮮事物,愿意與別人相互接近,從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)產(chǎn)生良好影響。隨著年齡的增大,這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡學(xué)生智力的發(fā)育,而且還能叫容易的在成年后自信心和對(duì)別人的信賴,建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對(duì)陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,一班表現(xiàn)在“焦慮不安、哭鬧、發(fā)脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語(yǔ)等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象。入園初期,不哭的學(xué)生很少,絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)哭鬧,通常這種現(xiàn)象會(huì)持續(xù)一到兩周的時(shí)間,長(zhǎng)的會(huì)到一個(gè)月。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也不必太過(guò)緊張和擔(dān)心,我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的。當(dāng)然,需要家長(zhǎng)配合幼兒園,相信幼兒園有能力照看好你的學(xué)生。最需要家長(zhǎng)配合的一點(diǎn)就是,早上來(lái)送學(xué)生的時(shí)候,把學(xué)生交給老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)。另外可以給學(xué)生這段時(shí)間吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。

        需要家長(zhǎng)配合的地方

        1、首先向給家長(zhǎng)說(shuō)的就是,一定要按時(shí)接送。幼兒園時(shí)正規(guī)的教育機(jī)構(gòu),不能想送就送。你想啊,你斷斷續(xù)續(xù),學(xué)生的學(xué)習(xí)能養(yǎng)成習(xí)慣嗎?而習(xí)慣的養(yǎng)成是靠反復(fù)鍛煉的。比如學(xué)生自己吃飯,今天在幼兒園里,是學(xué)生自己吃,課明天在家了,就一家人伺候著。對(duì)學(xué)生的教育能形成習(xí)慣嗎?

        2、多和老師溝通學(xué)生在家的情況,只有老師知道學(xué)生在家里的更多信息,也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心學(xué)生。

        3、當(dāng)然還有很多,我就不說(shuō)了。

        最后,還是再一次的感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)幼兒園的信任和支持。今天你把學(xué)生交給了我們,明天我們將還你一個(gè)健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來(lái),家庭幸福。謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇30

        今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

        家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

        三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣---看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

        我---舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

        踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。­

        孩子們---我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

        在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇31

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

        大家好!

        我是大一班陳好的爸爸陳濤,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!

        不知不覺(jué)我們的孩子已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和老師們的辛勞!記得初入園時(shí),孩子們是什么也不懂什么也不會(huì)、羞澀、內(nèi)向,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,特別是在宋春等大班年級(jí)各位老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,現(xiàn)在他們已蛻變?yōu)槎隆㈤_(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫算各方面全能的好孩子!孩子們的第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將衣物整齊疊放,一切都還歷歷在目,都給了我們家長(zhǎng)莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是最近一年來(lái)的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這三年里,在和老師們的多次交流后,我學(xué)會(huì)了放手,也懂得了放手也是一種愛(ài)。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝清澗縣幼兒園,感謝白園長(zhǎng),在白園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,幼兒園始終堅(jiān)持科學(xué)的辦園理念,確立了較高的幼兒培養(yǎng)目標(biāo),形成了良好的園風(fēng),尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發(fā)展的文藝匯演、親子活動(dòng)、戶外游戲、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),既促進(jìn)了親子關(guān)系的健康發(fā)展,又激發(fā)了我們家長(zhǎng)積極合作的態(tài)度,達(dá)到了家園同步教育的目的,清澗縣幼兒園是一所名副其實(shí)的"孩子開(kāi)心、教師盡心、家長(zhǎng)放心"示范性幼兒園。

        孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛(ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

        畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!

        畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

        最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝清澗縣幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇32

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        記得有人說(shuō)過(guò):“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”,很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來(lái),無(wú)論從事什么工作,無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競(jìng)聘,也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

        我競(jìng)選的原因是由感動(dòng)到熱愛(ài)、由熱愛(ài)到追求,在后勤工作的某年中,我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長(zhǎng)和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺(tái),給更多的年輕教師騰出施展才華,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來(lái)到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動(dòng)也毫不懈怠;說(shuō)他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語(yǔ)讓人感受到那種書生氣,說(shuō)他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動(dòng)起來(lái)又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,某某歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個(gè)大灶,一個(gè)小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋;十年如一日,從未因個(gè)人原因晚過(guò)一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已點(diǎn)燃了爐灶,開(kāi)始了一天塵土飛揚(yáng),孤單而繁重的工作。

        簡(jiǎn)單機(jī)械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡(jiǎn)單,可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達(dá)的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來(lái)是那么地樂(lè)觀,他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡(jiǎn)單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)。

        教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍(lán)天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

        在后勤工作中,因?yàn)楦袆?dòng),所以我熱愛(ài)后勤這份事業(yè);因?yàn)槲覠釔?ài)后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競(jìng)聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對(duì)總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個(gè)方面:

        一 樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

        二 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,定期進(jìn)行工作總結(jié),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

        三 食堂的管理:

        把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負(fù)責(zé),為師生的安全負(fù)責(zé);建立嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任狀;食品采購(gòu)、保管、加工某某某管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營(yíng)養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

        四 保育組的管理:

        保育員的宿舍管理,其實(shí)是班級(jí)管理的一個(gè)外延;說(shuō)白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無(wú)意的都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬(wàn)事德為先,保育員只有在本職工作上對(duì)孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會(huì)健康成長(zhǎng),才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

        對(duì)于保育組的管理,主要從安全、紀(jì)律、衛(wèi)生幾個(gè)方面進(jìn)行常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

        五 三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對(duì)三供系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時(shí)投入使用。保證師生每天能喝上開(kāi)水,保證宿舍、教室、餐廳的及時(shí)供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

        六 門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

        七 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

        八 利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡(jiǎn)單修繕工作。

        九 后勤人員的考核,制定嚴(yán)格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái),以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。

        十 開(kāi)源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

        十一 協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴(yán)于律己,率先垂范。

        十二 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺(tái)階。

        十三 堅(jiān)持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,讓每位教師都體會(huì)到工作的樂(lè)趣,從樂(lè)趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭,正如魏書生老師所說(shuō)的,“工作在哪里,幸福就在哪里!弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

        十四 在工作中遇有特殊情況,及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在某某,情系某某,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅(jiān)信,我能為某某教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

        謝謝大家!

      幼兒園表演會(huì)上園長(zhǎng)講話稿 篇33

        大家好!我是幼兒園大二班的小兔子,我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺(tái)上。

        我希望大家健健康康的,我希望你們升小學(xué)后能開(kāi)心度過(guò)小學(xué)的每一天,我希望每個(gè)長(zhǎng)華幼兒園里面的小朋友能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。還有,我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領(lǐng),陳老師也是一樣。

        我從小班一直哭到中班,已經(jīng)很丟臉了,但是在這個(gè)過(guò)程中,鄒老師和陳老師一直給我鼓勵(lì),我到大班就一直沒(méi)有哭,他們教會(huì)了勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),每天做早操,我們很認(rèn)真,我們相信,我們能踏上成長(zhǎng)的旅程。

        在長(zhǎng)華幼兒園,我有很多好朋友,他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候關(guān)心我,幫助我,困難的時(shí)候也和我一起思考,迷路的時(shí)候也和我一起尋找方向。

        在長(zhǎng)華幼兒園的小書房,我認(rèn)識(shí)了很多字,懂得安安靜靜的讀書。我非常喜歡讀書,因?yàn)樵跁镂艺J(rèn)識(shí)了大自然,老師說(shuō),在讀書的時(shí)候,不要打擾別人看書,有時(shí)候交換一下圖書是可以的。不要大聲喧嘩。

        大班春游,我們爬山鉆山洞,這可以說(shuō)是我長(zhǎng)大以來(lái)最夸張的軍訓(xùn),特別是鉆黑黑的山洞,老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼,只要我們克服他,就可以打敗他,奪取光明,爭(zhēng)奪勇氣。

        我愛(ài)長(zhǎng)華幼兒園,我愛(ài)我的老師們,我愛(ài)我的同學(xué)們!

        謝謝大家!

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