開學第一課主題的講話稿（精選32篇）
開學第一課主題的講話稿 篇1
尊敬的校長、教師和親愛的同學們：
大家好！在這個激動人心的時刻，我非常榮幸站在這里，為我們新學年的開學第一課發表演講。首先，我想向新同學們表示熱烈的歡迎，也向老同學們表示誠摯的問候。我希望我們能夠共同度過一個充滿挑戰和機遇的學年。
開學第一課，對于每一個學生來說，都是一個全新的開始。無論我們是初來乍到的新生，還是已經在這所學校度過了幾年時光的老生，我們都有著共同的機會和責任，那就是為自己樹立新的目標，并為實現這些目標而努力奮斗。
首先，我想強調的是學習的重要性。學習是我們作為學生的`首要任務。在這個信息爆炸的時代，我們面臨著無盡的知識和信息，但我們必須學會有效地篩選和利用這些資源。在這個學年里，我鼓勵大家要保持好奇心，勇于探索未知領域，不斷追求知識的深度和廣度。無論是在課堂上還是在生活中，要積極主動地學習，培養自主學習的能力和習慣。
其次，我想談談團結和合作的重要性。一個人的力量是有限的，但是當我們團結一致時，我們的力量就是無窮的。無論是在課堂上的小組合作，還是在校園活動中的團隊合作，我們都要學會傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，攜手合作，共同實現我們的目標。團結和合作不僅能夠提高我們的工作效率，還能夠培養我們的團隊意識和領導能力。
最后，我想談談積極的心態和堅持不懈的精神。在學習和生活中，我們都會面臨挫折和困難，但是重要的是如何應對和克服這些挑戰。無論遇到什么困難，我們都不能氣餒和放棄，而是要勇敢地面對，堅持努力，相信自己的潛力和能力。相信自己，相信團隊，我們一定能夠克服一切困難，取得成功。
親愛的同學們，新學年代表著新的開始和新的希望。讓我們懷揣著夢想，邁開堅定的步伐，迎接挑戰，創造美好的未來。讓我們用勤奮和智慧書寫屬于我們自己的故事，為我們的人生增添精彩的篇章。
最后，我想借用一句名言與大家共勉：“努力不會背叛你，夢想不會離棄你。”讓我們在新學年中相互鼓勵、共同進步，為我們的學校、為我們的家人和為自己感到驕傲！
謝謝大家！祝愿我們新學年順利、充實、快樂！謝謝！
開學第一課主題的講話稿 篇2
各位：
首先真誠的祝賀同學們光榮地成為中學生!又邁出自己成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。
也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，那只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語、數、英三門課，而中學，初一就增加了歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，周末也在一起玩，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異，到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。
中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。
要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發現她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
三、以新的行為規范要求自己
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記:
按時到校不遲到，因病因事需請假。
衣服整潔講儀表，看見師生問聲好。
學習用品全帶齊。作業完成質量高。
出操整隊快靜齊，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，果殼紙屑不亂拋。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們,養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
開學第一課主題的講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
打開20xx的大門，一個新的學期又悄然開始了。新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節里，踏著春的節奏，合著播種的快樂，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天，我們播種過希望，收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學習，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的'雄鷹，xx小學就是我們飛翔的天空。面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學習列夫托爾斯泰的生活目標，“擁有一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標”。讓我們學會約束，因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節，因為細節成就大事。
讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。面對新的學期，站在新的起點上，我們都萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉過去的缺點和毛病，在新學期的學習生活中珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！
謝謝大家！
開學第一課主題的講話稿 篇4
尊敬的各位老師，同學們：
新的學期開頭了。我感到特別榮幸和傲慢的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優異的教學質量，以及把全部同學培育成為全面進展的.高素養人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習，我感到驕傲。為了把本學期工作做好，我準備做到以下幾點：
1、以教書育人為己任，以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學
教書育人是老師的職責，教學工作來不得半點虛假，教學中時刻牢記三中“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風。勤勤懇懇工作，努力把同學碰頭培育成德、智、體等方面全面進展的人。
2、班主任工作要有“愛心、誠意、急躁、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創先進班級。
愛同學是搞好班級工作的基礎，用愛心對待班上的每一個同學，用誠意贏得同學的信任和敬重。對待班級中的每一項工作，要有急躁、細心，充分發揮班委會的作用。培育“團結、守紀、勤奮、進取”的優良班風，努力爭創學校先進班級。
3、刻苦鉆研教學業務，虛驚向別人學習。
通過多種渠道，提高自己的教學水平。平常要細心備課，上好每一節課。在完成教學任務的前提下，刻苦鉆研教學業務，仔細進行教學總結，樂觀撰寫教學論文。要虛心向老同志學習，要給同學一碗水，老師必需要有一桶水。為了能有這充分的水源，學習他們的珍貴閱歷，要樂觀各種業務進修，通過多種渠道提高自己業務水平。
4、為人師表，做好同學表率
“榜樣的力氣是無窮的”在工作中，我們不僅要求同學嚴格根據三中同學常規去做，自己更要做好同學的表率。要求同學做到的。自己首先要做到。這樣，用實際行動去感染，影響同學，以取得良好的教學效果。
5、樂觀參與各種活動，快速完成學校布置的各項工作。
對于學校組織的各項活動，都要樂觀參與，在活動中鍛煉自己，提高自己，學校布置的各項工作，要快速準時，不折不扣去完成。總而言之，我堅信，在學校校長室的正確領導下，在各位同仁的關心下，我肯定能把自己的工作做好。為三中再創輝煌貢獻自己的力氣。
開學第一課主題的講話稿 篇5
各位老師，各位同學：
大家好!新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。
不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有時機從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的缺乏，你應該勇于辭別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。
欲成才，先成人。在劇烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為標準》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。
在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習那么正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最根本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。
要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的.精神。大局部成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
開學第一課主題的講話稿 篇6
各位同學：
大家好！
今天是你們進入高中學習的第一天，也是我給你們上的第一課。
同學們，你們已經進入到高中學習階段了，還有三年的時間，但是作為你們高一xx班的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時間，一定要把握高中這段時光，不然將來你們一定會懊悔的。因為老師是個過來人，也是經歷過你們這樣的時光。
現在你們剛進入高中，或許還不能感覺到那種很緊張的學習感，但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高中時間很長，覺得還有三年時間，其實一年時間真的是轉眼就沒了的，時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節，我在這里做講話，就是希望你們要注意一些問題，一高中學習時間很短，二把我高中學習時光，三把學習跟上來。同學們，你們當中肯定有人偏科很嚴重，因此在高中一定要把學習差的那科成績給追上來，盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多，一分之差你就有可能掉一千個名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學習給搞好了，在高考的時候一定會給你驚喜的。
同學們，你們的班主任老師不會騙你們，現在的你們對高中是充滿著美好的，但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個好大學，那么你的時間就不是自由的，你的學習生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能成功。開學第一課，你們沒有那么快進入學習狀態，所以在這里跟你們聊個天，也是給我們彼此認識的時間。老師希望你們把每一天的時間都當作是高中最后一天度過，只有這樣你們才會有緊迫感，才會真正的去珍惜高中學習的'時間。在高一，根底是最重要的，它會影響你高三的復習。如果高一的時候就把根底打好了，那么你早高三復習階段就不需要花費太多的時間在根底學習上，只要把自己的難點知識學好就行了。但是如果沒有一個好的根底，那么你高三的復習之路就會變得很艱難。因為當別人已經開始復習難題了，你可能還要退回到原地去把你的根底給打好，這是不是特別的得不償失呢？
最后，作為這個班的班主任，我將會陪伴那么度過三年，那么以后就希望大家一起努力把這個班建設好，一起把學習給趕上去，讓自己這個高中過的不辜負和不懊悔、不遺憾。
開學第一課主題的講話稿 篇7
尊敬的，老師，親愛的學長學姐：
大家好！
我是，此刻我很榮幸代表全院xx級新生在這兒發言。
再回首，一個叫做大學的地方是我們拼搏奮斗的源泉，一個有大師的校園是我們無限的向往。xx日下午，當我疲憊的望向中央車站的出口時，粉色的xx大學四個字瞬間給了我無限的力量，迎新學長學姐身上的濃濃的江南氣質深深的吸引了我，乘坐上校車，竟給我要到家了的錯覺。走進江大，早已耳聞這里曲水流觴，生態校園，但百聞不如一見，青柳傍石橋，綠水映美人，江大美的讓我嘆為觀止，駐足神游。
再回首，在我拖著笨重的皮箱，斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準備的挎包，走過大連機場的安檢時，在我身后我感受到的是父母希望又擔憂的淚光，那一刻，我不敢回頭。在我下了飛機，打開手機，躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐，那一刻，我不敢仔細閱讀。我想說，同學們，在我們奔赴自己的方向時候，同時也承擔了了一份沉甸甸的責任啊，來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學，才是青春的伊始，而青春一旦被賦予責任，就會莊嚴起來，就會偉大。
同學們，為了這份偉大而莊嚴的青春，為了xx大物聯工程學院這塊我們期待已久的沃土，讓我們發揚江大“篤學尚行，止于至善“的校訓，一如既往的勤學善問，持之以恒，天道酬勤，深刻領會老師的教誨，積極上進，不斷地提高自己的實踐能力，培養自己的綜合素質，做適應社會發展的創新性復合型人才。同時讓我們誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己，遵守公德，關心集體，積極參加學校組織的活動。道德無小事，學做品德高尚的人，共同營造文明優雅的家園。
新章，新起點，xx大學物聯工程學院開拓創新，銳意進取，正勃發青春生機，作為全國第一個物聯工程學院，立足優勢，承擔重任，面向未來。在學院悉心培養下，我們定會知識面廣、基礎扎實、適應性強，具有良好的發展潛力。
我的演講完了，謝謝！
演講人：
20xx年xx月xx日
開學第一課主題的講話稿 篇8
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實開學前，我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來說是一片廣闊無際的汪洋大海，我們這些整裝待發的水手們，喊起嘹亮的口號，頡取風浪中開出的美麗花朵，前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對高三我們勇于亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種種誘惑，鎖起電腦，關掉電視，離開動漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經變成現實，或許又像無數張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。
十八歲，時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，一一的向下閱讀，感覺不同于以往寫過的任何一，沒有太多的豪言壯語，和泛濫抒情，更多人選擇務實，選擇把心安頓好。
其中一博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不可預知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚帆啟航。”
在接下來的4個月奮斗中，我們需要這樣的指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向，才能心無外物地學習，提高學習效率，真正利用好接下來的四個月。
亦舒在文章中說：我們的整個人生，其實一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,，高考更相信行動，在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會再是一張空頭支票，因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的，他需要我們實實在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預約一個精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家，我的演講完了。
開學第一課主題的講話稿 篇9
各位：
春節已過，元宵節將至，隨著寒假接近尾聲，新學期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，姑姑舅舅家能拜的也都拜過了，該是為新學期作些準備的時候了。親愛的同學們，你們準備好了嗎？
同學們，老師在這里給你們的開學準備工作提出八條建議，或許對你有用。
第一條調整作息時間
在以歡度春節的主要內容的寒假里，同學們學習狀態下的作息時間不同程度地被打亂，早晨通常起得較晚，晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調整，勢必影響學期初始階段的學習效果。現在雖然尚未開學，但是同學們應當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡，可按平時上學時的起床時間起床，或向后推遲二十分鐘至半個小時，三餐時間也應盡量與開學后的時間同步，晚上睡覺時間不能過早或過遲，以十點之前為宜。
第二條適當控制娛樂
寒假里學習任務相應輕松，同學們通常會有一些娛樂活動。上上網啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結合、張弛有度的角度來說，這些假期娛樂是必要的，然而在寒假臨尾時應該適當減少。最好可以用閱讀或散步等活動來代替，這樣可以在寒假休閑和開學緊張學習之間形成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡，致使開學一周都無法進入狀態。
第三條輕度體育鍛煉
寒假里能作有規律身體鍛煉的學生是極少數的，大多學生吃了飯就坐下，到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來，走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動，體質狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大，應選擇強度低、易操作的運動項目，比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據天氣情況選擇室內或是室外，強度以心跳加快而不出汗為宜。
第四條解決作業難題
相信你的寒假作業已經做結束了吧？如果一直沒做，此時正在趕進度，那可不是好現象喲。做了一遍的寒假作業上還有沒有未能解決的問題？在假期臨尾時，同學們最好能翻查一次自己的各科作業。如果有沒答好的難題，不妨向父母或親友、老師請教。請記住，不要以請教作業為恥，把問題帶到下學期可不是個好習慣。
第五條簡略鞏固知識
假期即使有學習任務，也不如平時那么系統，想必有一些知識已經有所模糊了。在這幾天里，同學們若能將上學期的課本拿過來翻閱一遍，讓各知識點的框架在頭腦中過一次，是一條相當不錯的開學準備工作。科目以理科為主，時間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走，翻翻下學期的教輔書籍，則能大概了解未來一學期的學習內容，做到心中有數。
第六條挑選學習用品
有些學習用品可以在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等，可以適量購買。對于學習用品的選購，我給同學們提出建議：
1、選正規品牌的，質量有保證。
2、不必購買高端用品，天價文具未必有實用價值。
3、不要選擇新奇好玩的文具，否則本末倒置，文具變成玩具。
4、電子用品能不用盡量別用，必得買時也應以沒有娛樂功能的。
教輔資料最好能到開學以后再購買，以妨購買不當，浪費經濟。學習資料的選擇還應本著少而精的原則，最忌相互攀比，盲目跟風。請記住：適合自己的才是最好的。
第七條進行心理調整
甭管承認與否，有為數眾多的孩子會在學期將至時悵然若失，為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調整什么必要。心理調整可以自己進行，也可以請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼，潛意識中的一種逃避，根本原因是缺乏自信。心理調節當以樹立信心為中心，可以回想自己上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經歷，尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設想，對于學習成績不夠理想的學生而言，這種設想最好側重對學習過程的安排，盡量減少對名次的想像。
此時做家長的最好能幫幫孩子，少提目標，多作鼓勵。若能長談一次效果更好，而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。
第八條認真整理書包
每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那，慌慌張張，倉促上陣。同學們，假如你能在開學前一天認真地整理一下自己的書包，那效果必不一樣。你可以清點寒假作業，可以檢查種類文具，可以拾掇工具書、筆記本，可以思考上學期的用具中哪些還能用，哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗，準備得充分了，既可以養成有條不紊地做事的好習慣，也可以緩解心理壓力，更好地進入學習狀態。
同學們，以上八條建議對你的開學準備工作有幫助嗎？在這里，我祝你在新的學期里，以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。
開學第一課主題的講話稿 篇10
尊敬的校長、教師和親愛的同學們：
大家好！在這個令人激動的日子里，我感到無比榮幸站在這里，作為新學年的開學第一課的演講人，向大家致以最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福！新的學期，新的開始，它為我們敞開了無限的可能性和機遇。
回顧過去的暑假，我們或許度過了充實而愉快的時光，但現在是時候重新投入學習的懷抱了。我想借此機會與大家分享幾點關于迎接新學期的思考和期望。
首先，我希望我們能夠保持一顆積極的心態。我們每個人都知道，學習并非一帆風順的旅程。我們可能會面對挑戰、遇到困難，但是無論前方有多少艱巨，我們都應該保持積極的態度。積極心態能夠激發我們的潛能，讓我們充滿勇氣和動力去攻克難題，去追求卓越。相信自己，相信我們團結合作的力量，我們一定能夠克服一切困難，取得優異的成績。
其次，我希望我們能夠保持對知識的渴望。學習不僅僅是為了應付考試和取得好成績，它更是一種積累和提升自我的過程。在新的學期里，我們應該不斷追求知識的廣度和深度，探索新領域，拓寬視野。充分利用學校提供的資源和機會，培養自主學習的能力，提高綜合素質。同時，要善于思考、勇于質疑，不斷挑戰自己的思維和觀念，培養批判性思維和創新能力。只有對知識保持渴望，我們才能不斷成長，為未來的道路打下堅實的基礎。
最后，我希望我們能夠保持良好的團隊合作精神。一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無窮的。我們是一支龐大的團隊，我們共同學習、共同成長。在新的學期里，我們應該學會傾聽、尊重和理解他人，學會與他人合作、分享和互助。團隊合作不僅可以加快我們的學習進度，還可以培養我們的'領導能力、溝通能力和團隊意識。當我們共同努力，共同奮斗的時候，我們一定能夠創造出更加美好的未來。
親愛的同學們，新的學期已經來臨，機遇和挑戰正等待著我們。讓我們懷揣夢想，滿懷信心，勇敢地踏上這段新的旅程。讓我們攜手并進，共同努力，為實現我們的理想而努力奮斗！相信自己，相信我們的團隊，讓我們一起創造屬于我們的精彩故事！
最后，讓我們共同祝愿新學年取得巨大的成功和進步！謝謝大家！
謝謝！
開學第一課主題的講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，注意以下幾個方面。
一、注意校園安全：
1、同學們要養成良好的日常行為習慣，嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動電線及插座；嚴禁在教室使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如打掃衛生，擦樓梯，搬桌子等，預防意外事故。
4、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無證小店或路邊小攤去購買食品。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不做危險性游戲，防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，
不要很晚回家，以免父母擔心。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，規范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學們時時處處注意安全，合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
開學第一課主題的講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
開學的第一天，老師想跟大家談談“四個不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經營，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們為官一任，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優異的成績來慰藉報答父母；在家多做家務，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業解惑也。老師要負責同學們的學習，認真備課上課，還要批改大量作業。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。尤其是班主任，在教書育人的同時，老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。
好多學生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢？但是我又感覺，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心所以說，班主任是個良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說，老師容易嗎？因此，希望同學們尊敬師長，認真聽講，有錯就改，爭取學有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢？其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業功課，以及復雜的人際關系，激烈的學業競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護，互相幫助，共同成長。
同學們，當我們想偷懶時，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺！
同學們應該做到自主管理：
一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴；給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好，就會演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體，要有場合感，要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。
二、做情緒的主人。一個情緒穩定，積極樂觀的孩子，也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以，一定要培養懂得如何控制自己的情緒，如何調整自己的心態。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規管理才會有效，班級才能實施自主管理。
三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務，不會預算，不會照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養培養自己的的財商，學會預算，學會采買，學會照顧自己。一個生活能力強的孩子，他的其他能力也會相對加強。
四、文化涵養。習養靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子，必然是慧根無窮；要學習勵志文化，參與的創作，讀培養情商的小故事，不論做什么都有一股激情；強化傾聽習慣，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子，才會明白事理，才能心甘情愿去做事，才會進步更大。
五、點滴在心的處事藝術。孩子之間的矛盾，多半是因為口舌之爭。而發生口舌之爭，往往又是說話不得體，或者缺乏愛惜之心，不把別人放心上造成的。因此，要加強人際交往能力的學習，要學會點滴在心的處事藝術。
重申學校的一些要求：出入校門，上放學時間，三餐零食，衛生要求、違禁物品禁止帶人校園等。
開學第一課主題的講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。
第一，做好準備，調整自我，盡快適應新環境，迎接高中生活挑戰。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次，高中的學習科目、內容發生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯系很少的科目，同學們的學習任務會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣，還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活。如果不能適應這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
值此之際，跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀，這是學習首先要面臨的問題，不能設想，一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說，樹立正確的學法觀，正是當務之急。
破除一個偏見——練習最有效
長期以來，中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練，有學生自己購買的輔導資料，還有家長、親屬、朋友送的指導叢書，諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費大量時間。那么，學習不用做練習了嗎?不，要做!但不能搞題海戰術，對你們目前(高三備考另當別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段，做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上，數學等理科，要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路)，通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時間做好知識體系的構建，來完成全面的知識儲備。
圍繞一個中心——擴大知識面
從某種意義上說，學習功底如何，就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財善賈”。也正是這樣，我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應風雅。”強調做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。
養成一個習慣——點滴積累
習慣的形成可使實踐活動“自動化”，大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此，學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時，要求善于利用瑣碎時間，養成良好的學習習慣。當然，形成習慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計劃，將學習內容和時間固定下來，以便強制執行。
這些觀念，當然算不上新鮮時髦，但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說：“在所有知識中，關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀，并把它徹底落實到學習過程中，發揮主觀能動作用，自己學、而不是靠老師灌，主動學、而不是被動吸收，那么，就能大幅度提高各學科的學習能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性，真正達到素質教育的要求。
第二，樹立遠大理想，做一名優秀的高中學生。
考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退。考上xx縣第x中學不是我們的最終目標，x中學只是我們實現人生目標的一個平臺，來到了x中學只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態，避免出現“心理止步”，在求學路上開創自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。
第三，勤奮學習，珍惜時間，學好文化知識，提高全方位的能力。
取得優異成績，考入理想中的大學是每一個同學的心愿，高中給你構筑了平臺，那么要想取得優異成績首要的就是勤奮，就是珍惜時間。想必你們在各自的初中都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而，來到x中學這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發現有很多比自己更優秀的人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿足”，但我們一定要不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉化為動力，爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人，而是我們自己，只要戰勝了自我、超越了自我，就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。
希望同學們在開學前的有限的這一段時間，將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，提前進入對新知識的預習，避免在高中開始階段就輸給別人，并為新學期的學習打下良好基礎。
第四，謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。
進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。
進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力;凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。
親愛的同學，你已經是x中學的一員，選擇了x中學，也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質，即自理、自立能力的鍛煉，以適應x中學快節奏的生活方式，方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優秀的學生中，你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學習環境，誰先適應了誰就是強者。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛的同學們，新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學們學習進步!
開學第一課主題的講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“堅決遏制疫情蔓延勢頭”。從中央到地方，從國家衛健委到武漢當地政府，從奮戰在一線的醫護人員到廣大人民群眾，政府、社會、醫院和個人等各方面迅速行動起來，形成了防控疫情的強大合力。
新型冠狀病毒擴散和致死的危害都不容小覷，更要考慮爆發的特殊時間和地點。臨近春節、正值春運，人員流動性激增;而武漢地處九省通衢，東西南北的人流匯集于此，這些因素都加大了疫情傳播的風險和防控的難度。如何在醫療資源有限的情況下限度救治患者，如何在人口流動的背景下限度防控疫情，如何在確保生命安全的前提下限度保障回家過年，這是對治理能力的考驗，決不能有半點掉以輕心，必須全國上下齊心協力、高度戒備、共同應對。
病毒感染與每個人的生命安全都息息相關，因此，抗擊疫情不只是政府部門和醫護人員的事，更是每一個個體的事。每個人都是自己健康的第一責任人。從個人而言，提升科學素養和醫療知識水平，并養成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好習慣，不僅是對個人健康負責，更是在減少疫情傳播途徑。在春節期間人口的大規模大范圍流動的背景下，對公眾的衛生教育尤其需要進一步“下沉”，讓防控的共識與知識，能在更大范圍內成為日常的生活習慣。同時，在社交媒體發達的今天，疫情信息呈現鏈式傳播，我們需要信息分享，但不要聽風就是雨，更不要造謠傳謠;我們需要嚴陣以待，但不度恐慌。每個人都能管理好自己的出行與安全，以實際行動營造干凈的生活環境和理性的輿論生態，就能對政府力量形成不可或缺的補充，真正形成滲透到每個生活角落的防控力量。
這幾天，84歲高齡的鐘南山院士前往疫情一線，北大一院呼吸科主任王廣發被隔離，武漢15名醫務人員被感染……醫護人員不顧個人安危，夜以繼日地奮戰在救治工作第一線，他們對健康的守護、對生命的看護，展現著醫者仁心的品質和無私奉獻的。這更說明，從政府到社會，從醫護人員到普羅大眾，我們的共同目標是戰勝疫情，我們本來就應該是一個休戚相關、有機互動的命運共同體。
政府嚴防死守，醫院全力以赴，個人管好自己，各部門密切配合，東中西地域協同，有效防控疫情，才能讓自己的“小家”享受團圓，讓這個“大家”更加安全。
開學第一課主題的講話稿 篇15
漫長而快樂的暑假過去了，孩子們，你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最后一年，希望你們過得充實而愉快，袁老師隨便和你們談談：
一、聊天
1、 又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、 新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什么經驗?還有什么困惑?需要得到老師的什么幫助?
二、講故事，感悟
第一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!( ——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。)
第二個故事：開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的? 過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 (——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。)
第三個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。(要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
第四個故事：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么?小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結： 第一，相信自己，勇敢面對
第二、養成習慣，重在堅持
第三、注重方法，培養能力
第五個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?” 那人答道：“我正是觀音。” 這人又問：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。)
第六個故事： 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
開學第一課主題的講話稿 篇16
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師，同學們：
大家早上好！
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。
今天是正式開學的第一天，根據上級精神以及學校工作安排，我們利用國旗下講話這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1.要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，到市區不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。
4.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。
二、校園安全
同學要遵守《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：
1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。
2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。
4.與同學和睦相處，不能因小事，引發矛盾。
三、食品衛生安全
現在是秋季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。
1.講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強體育鍛煉，按時做好三操，增強身體免疫能力。
3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4.要講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
四、用電安全
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。
4.同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。
五、課間活動安全
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。
2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.禁止學生家長的車輛進入校園。
5.下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。
六、疾病安全
生病或受傷要及時報告老師，給你請假，以便及早治療。
七、防震安全
1.發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。
2.來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
八、居家安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3.出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。
6.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
九、防溺水
嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!
開學第一課主題的講話稿 篇17
各位老師，各位同學：
大家好！
新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿盼望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新準備，你們想不想在新的學期中取得更好的成果呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關懷的是你如今的表現，你能不能把握每一個今日。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。假如因為過去有了一點成果而洋洋得意，傲慢自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假如你過去有這樣那樣的缺乏，你應當勇于告辭過去，完善自己，挑戰自己，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培育習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成果、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的.人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，到處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，敬重師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培育良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要主動主動地去鉆研，去思索，去傾聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的學問簡單懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的歡樂，而被動學習則正好相反。所以，盼望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，把握最基本的學問，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈活地學，而不是投機取巧，是要把握好的學習方法。要依據學科特點，自身差異，在老師的指導下，查找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就肯定能取得好的成果。
開學第一課主題的講話稿 篇18
各位老師，各位同學：
大家好！新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧！
開學第一課主題的講話稿 篇19
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師，同學們：
大家早上好！
在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新出發點，新計劃，新勞績，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載勞績的季候，也是一個滿盈盼望的季候，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為調和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀，接待你們成為包信中央校本部的一員，慶賀你們走上了人天生長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，作為新一屆的六年級學生，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的中學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣崇高的文明人，課間蘇息，不在校園及課堂、走廊追趕，見到老師自動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講求衛生，掩護情況。從轉變自己欠好的生存風俗做起，穩定扔果皮紙屑，穩定倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，敬服學校公物，配合營造整齊、安寧、優美的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為自動學習。
老師們，同學們，新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們，將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。
末了，祝各位老師身材康健，事情順遂，祝各位同學學習更上一層樓!
祝愿全體師生在新的一學期里工作順利，學業有成！
開學第一課主題的講話稿 篇20
各位老師、同學們：
早上好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。
今天是正式開學的第一天，根據上級以及學校工作安排，我們利用國旗下這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1.要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，到市區不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。
4.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。
二、校園安全
同學要遵守《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：
1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。
2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。
4.與同學和睦相處，不能因小事，引發矛盾。
三、食品衛生安全
現在是秋季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。
1.講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強體育鍛煉，按時做好三操，增強身體免疫能力。
3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4.要講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
四、用電安全
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。
4.同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。
五、課間活動安全
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。
2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.禁止學生家長的車輛進入校園。
5.下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。
六、疾病安全
生病或受傷要及時報告老師，給你請假，以便及早治療。
七、防震安全
1.發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。
2.來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
八、居家安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3.出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。
6.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
九、防溺水
嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!
開學第一課主題的講話稿 篇21
前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認識了很多安全意識防范。我們仔細的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個人在家，爸爸媽媽說一會就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽下山，小明和小李小胖回了家，小明走進家后，門也沒關，就上床睡覺了，到了9點，一個小偷到了他家，小偷看了看，關著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以后，看見小明被綁了起來，忙把小明松了綁。
我們以后一定要關好門窗，以防小偷進來偷東西，如果小偷已經進來了，但小偷沒發現你，你可以趁機逃跑，把門反鎖住，到離家最近的電話亭，打110。
開學第一課主題的講話稿 篇22
開學的第一天，老師想跟大家談談“四個不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經營，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們為官一任，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優異的成績來慰藉報答父母；在家多做家務，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業解惑也。老師要負責同學們的學習，認真備課上課，還要批改大量作業。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。尤其是班主任，在教書育人的同時，老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。
好多學生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢？但是我又感覺，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心所以說，班主任是個良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說，老師容易嗎？因此，希望同學們尊敬師長，認真聽講，有錯就改，爭取學有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢？其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業功課，以及復雜的人際關系，激烈的學業競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護，互相幫助，共同成長。
同學們，當我們想偷懶時，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺！
同學們應該做到自主管理：
一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴；給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好，就會演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體，要有場合感，要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。
二、做情緒的主人。一個情緒穩定，積極樂觀的孩子，也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以，一定要培養懂得如何控制自己的情緒，如何調整自己的心態。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規管理才會有效，班級才能實施自主管理。
三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務，不會預算，不會照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養培養自己的的財商，學會預算，學會采買，學會照顧自己。一個生活能力強的孩子，他的其他能力也會相對加強。
四、文化涵養。習養靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子，必然是慧根無窮；要學習勵志文化，參與的創作，讀培養情商的小故事，不論做什么都有一股激情；強化傾聽習慣，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子，才會明白事理，才能心甘情愿去做事，才會進步更大。
五、點滴在心的處事藝術。孩子之間的矛盾，多半是因為口舌之爭。而發生口舌之爭，往往又是說話不得體，或者缺乏愛惜之心，不把別人放心上造成的。因此，要加強人際交往能力的學習，要學會點滴在心的處事藝術。
重申學校的一些要求：出入校門，上放學時間，三餐零食，衛生要求、違禁物品禁止帶人校園等。
開學第一課主題的講話稿 篇23
同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
二、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
五、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心里。
開學第一課主題的講話稿 篇24
尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們：
大家好！
剛剛度過一個安全、充實的寒假，說"充實"是指我們今年的寒假作業，與眾不同，有預習作業、有讀書筆記、有安全畫圖等;說"安全"是指我們都安全返校。伴著春天的氣息，我們迎來新的學期，開始緊張而又快樂的校園生活。新的學年，孕育著新的希望和憧憬。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻！向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福：祝愿大家新學期身體健康，工作學習天天進步！ 同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的'夢想。為讓我們的夢想成為現實，不惜汗水，努力學習，相互幫助，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，成為學校明天的驕傲。
在這里，我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求：
我首先想給家長朋友們說，以后常到學校看看、問問，今天來的早的家長都已進教室看一部分優秀學生的寒假讀書筆記，上面字跡工整、內容豐富，天天堅持，這種習慣非常好。
第二、給我們的學生說，樹立一個信心：我能我行，只要我天天進步，我就是最棒的。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，只要天天學習就是進步。在學習上，要學會自身自主學習，遇到難題自身要先試試，做對，說明我自身很棒。錯也沒什么，下次再來。永遠做學習的主人，只要我天天進步，就是最棒的，在辛苦的付出中會有無限的甜蜜，付出越多，動手越多就會有更多的收獲！
第三、培養不錯習慣。在老師的指引下，在同學的監督和幫助下，培養自身不錯的`行為習慣、學習習慣和生活習慣。有不錯的習慣，才能成就美好的成功的人生。
最后我想對六年級的同學們說：本學期是你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接畢業考試。
老師們、同學們，春天是播種希望的季節，她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。
最后，祝各位教師在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才，祝各位家長更關心我們的孩子，他們成才，我們才能真正的放心，真正的高興。
謝謝大家！
開學第一課主題的講話稿 篇25
同學們，生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，注意以下幾個方面。
一、注意校園安全：
1、同學們要養成良好的日常行為習慣，嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動電線及插座；嚴禁在教室使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如打掃衛生，擦樓梯，搬桌子等，預防意外事故。
4、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無證小店或路邊小攤去購買食品。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不做危險性游戲，防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，
不要很晚回家，以免父母擔心。
四、提高自己保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自己保護意識造成的。我們只要不斷增強自己保護意識、提高自己保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，規范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學們時時處處注意安全，合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
開學第一課主題的講話稿 篇26
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
交通安全教育，對一個學校，一個家庭，對我們每一個人本來說都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的，學校以各種方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多種多樣，我們看到許多橫幅上寫著：珍愛生命，安全出行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通過，麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語，而是將內容牢記在心，交通安全是我們時時刻刻需要警示的。
每次跟同學們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時地告訴他們，一定記得交通規則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假設人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴峻的隱患，行駛的車輛不能做到及時剎車，一出事故就懊悔來不及。
昨天中午，路口上一個騎電動車的忽然拐彎，就在那時車已經到了跟前，只聽咣當一聲，電動車到地上，人也嚴峻受傷，急救車迅速趕到，這就是血的教訓，過路口不看車，并且想走哪走哪，視道理交通規則為兒戲，付出的'代價也是相當沉重。
跟一個人聊的時候我問，你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說：“生命是最重要的，因為只有一次。首先做的是愛自己，只有愛護好自己才能談別的，學習，運動，旅游，看書，這都在健康生命的根底上。”
從我做起，做到做到走路靠右，不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛，不隨便停車，不占用應急車道，不往車窗外吐痰扔垃圾等等，細節不是小事，生命只有一次!盼望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。
開學第一課主題的講話稿 篇27
同學們：
早上好！開學的第一天，老師想跟大家談談“四個不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經營，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們為官一任，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的.父母從事什么樣的職業，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優異的成績來慰藉報答父母；在家多做家務，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業解惑也。老師要負責同學們的學習，認真備課上課，還要批改大量作業。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。尤其是班主任，在教書育人的同時，老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。
好多學生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢？但是我又感覺，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心所以說，班主任是個良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說，老師容易嗎？因此，希望同學們尊敬師長，認真聽講，有錯就改，爭取學有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢？其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業功課，以及復雜的人際關系，激烈的學業競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護，互相幫助，共同成長。
同學們，當我們想偷懶時，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺！
同學們應該做到自主管理：
一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴；給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好，就會演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體，要有場合感，要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。
二、做情緒的主人。一個情緒穩定，積極樂觀的孩子，也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以，一定要培養懂得如何控制自己的情緒，如何調整自己的心態。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規管理才會有效，班級才能實施自主管理。
三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務，不會預算，不會照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養培養自己的的財商，學會預算，學會采買，學會照顧自己。一個生活能力強的孩子，他的其他能力也會相對加強。
四、文化涵養。習養靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子，必然是慧根無窮；要學習勵志文化，參與的創作，讀培養情商的小故事，不論做什么都有一股激情；強化傾聽習慣，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子，才會明白事理，才能心甘情愿去做事，才會進步更大。
五、點滴在心的處事藝術。孩子之間的矛盾，多半是因為口舌之爭。而發生口舌之爭，往往又是說話不得體，或者缺乏愛惜之心，不把別人放心上造成的。因此，要加強人際交往能力的學習，要學會點滴在心的處事藝術。
重申學校的一些要求：出入校門，上放學時間，三餐零食，衛生要求、違禁物品禁止帶人校園等。
開學第一課主題的講話稿 篇28
各位老師、同學們：
早上好!
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流兩個部分的安全問題。
第一部分指出上學期發生的一些不良安全行為
一、視自己的生命如鴻毛
高年級的某些同學把自己的生命作為賭注，做一些很危險的事情，這是我們學校從未發生過的事情，希望同學們珍愛自己的生命，以后不要再發生類似的事情。
二、做錯事情，不承擔責任，采取逃避的方式
一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學，導致頭部受傷，可這位大同學就逃之夭夭，所以希望同學們以后再做錯了事情，要踴躍的承擔起自己無意或過失造成的責任，樹立起能承擔責任的意識。
三、群架事件
第二部分談新學期要注意的安全
一、注意校園安全
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。
6、不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的'安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的車輛。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
開學第一課主題的講話稿 篇29
開學第一課，讓我們向“最美逆行者”致以最崇高的敬意!正因為有了你們的頑強堅守、辛苦付出，才有了我們得以安然居家的幸福生活。我要感謝你們，贊美你們!相信只要萬眾一心，一定會早日戰勝疫情，迎來勝利!
他們是堅守在抗疫一線白衣天使。
大年初一接到河南省衛健委組派醫療隊赴湖北援助新型冠狀病毒感染性肺炎救治的通知，河南大學各附屬醫院醫務工作人員紛紛主動請纓。24小時內醫務人員集結完畢，整裝待發。疫情就是戰斗，通知就是號角。一方有難，八方支援，來自全國各地的醫生齊聚武漢，共同為抗擊病毒貢獻著力量。假如沒有這些守護人民安危的白衣天使，我們還能安心的等待疫情好轉嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是前往疫區運送物資的軍人。
一位正準備向女友求婚的兵哥哥，所在部隊接到了前往疫區運送物資的任務，而他的名字就在參加任務的名單之中。他告訴女友：我能從病毒手里贏了這一仗，也一定能保護好你，等我回來再向你求婚!沒錯，我是人民子弟兵，我要保護好愛人，但更要保護好人民。大家在受難，小愛先放下。假如沒有這些一往無前的中國軍人，疫區人民的基本生活還能保障嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是參與修建的火神山醫院的工人。
火神山醫院，這個3.4萬平方米的施工現場，建成后將提供1000張床位。參與修建的工人，來自全國各地，為了在最短時間內完工，所有工人放棄春節，沒日沒夜地撲在施工建設中。哪有什么基建狂魔，不過是不辭辛勞、不分晝夜地舍小家顧大家。他們的選擇，帶來了戰勝疫情的希望;他們的速度，就是我們戰勝疫情的速度。假如沒有這些臨危不懼的建筑工人，火神山醫院能以如此神速拔地而起嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們還是疫情期間堅守崗位的工作人員、是各個路口登記人員信息的黨員志愿者、是幫我們買菜送快遞的社區工作人員……
他們用執著和堅守詮釋著責任、詮釋著奉獻!讓我們向他們致敬!相信，中國有他們，必定會打贏這場沒有硝煙的抗疫之戰!
開學第一課主題的講話稿 篇30
各位老師，各位同學：
大家好!
新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅是有點成績、有點才能是不夠的，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有一個明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
謝謝大家!
開學第一課主題的講話稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
近日，各級組織高度重視疫情防控工作，將此項工作作為當前的政治任務來抓，通過層層落實、具體安排、多方篩查，得力的措施使新冠肺炎無處遁形。同時，從中央到地方，各官方媒體時時公開跟蹤報道著新冠肺炎疫情防控情況，并通過圖文、短視頻等多種形式向員群眾傳授自防、他防等技巧。
還記得年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨著各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎么樣，當時的我們是那么齊心協力，只為一個目標，那就是戰勝非典。xx年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大員群眾怎么做了。只要我們相信和政府，積極響應和政府的號召，聽指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當和國家需要他們時，無數“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。
特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗難不倒我們中華兒女！
謝謝大家！
開學第一課主題的講話稿 篇32
同學們，你們好!
新學年開學的第一天，央視一套再次舉辦了《開學第一課》的公益節目，今年的主題是“____”。我校一些班主任老師也通過校訊通和短信的形式提醒家長朋友們和自己的孩子一起觀看這期節目。我相信，有相當一部分學生是認真感受了節目的播出內容，受到了一次心靈的震顫和洗禮，也在這種震顫和洗禮中，在和父母一起欣賞節目傳遞美好教育信息中，成長和成熟了許多。
看完央視一套《開學第一課》這檔節目，由衷生出一些感慨，德育教育的引領、意志和品質的強化塑造，應是校園生活的第一要務，學生們未來的人生應該在這樣的教育教學環境中逐步奠定基礎和生成，那就是：生活內容、學習內容更加豐富多彩，接受教育的形式會變得喜聞樂見，在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對接時，會使教育和被教育者都能產生積極的高雅意趣，榜樣所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象，正是我們一貫向往之至的不懈追求。
作為正在形成性格、意志品質的中學生來說，你們對今后人生的定位一定要立意高遠，通過讀書和社會實踐，使眼界開闊，對既定的正確的人生目標一定要富有耐力追求不止，在生活和前進的過程中不但要適度張揚個性，遵紀守法，更要懂得只有學會合作，做到人與人之間都崇尚關愛與和諧，樂于向別人提供無私的幫助，才能真正地達到成長過程的身心愉悅，取得更多更好的進步。
__教授講到人生的感悟時，舉了煮雞蛋、煮蘿卜和煮茶的事例，在生活的磨礪和蒸煮中，我們都應是那既在舒展和充實自己的同時，又能將美妙無比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上，孕育了許多這樣的光輝人物，以天下為己任，奉獻國家和民族，關愛同胞，關愛環境，關心教育，弘揚美德，舍生取義，釋放著無限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人，奉獻出自己最美好的情懷同時，也受到了人們無限的敬仰之情。猶如贈人玫瑰手有余香的境界，妙不可言。
尊師重教，自古以來就是中華民族的美好傳統。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些美好而深情的詩句，正是老師們真實的共同心聲。老師們愿作一棵棵大樹，在你們成長的道路上，為你們遮風避雨，等你們長大了，堅強了，有能力了，也要把這種美德傳承下來，同樣成為一棵棵參天大樹。同學們，成長與人生感悟密不可分，感悟為人生的成長插上了飛向成熟的翅膀。祝愿你們在新的學期里芝麻開花節節高，每天都能獲得新的進步，在追求高尚人生目標和自我更新的大道上，健康成長!夙愿早圓!
謝謝大家!