五年級語文開學第一課講話稿（通用29篇）
五年級語文開學第一課講話稿 篇1
漫長而快樂的暑假過去了，孩子們，你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最后一年，希望你們過得充實而愉快，袁老師隨便和你們談談：
一、聊天
1、 又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、 新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什么經驗?還有什么困惑?需要得到老師的什么幫助?
二、講故事，感悟
第一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來!( ——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。)
第二個故事：開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的? 過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 (——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。)
第三個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。(要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
第四個故事：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什么?小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結： 第一，相信自己，勇敢面對
第二、養成習慣，重在堅持
第三、注重方法，培養能力
第五個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?” 那人答道：“我正是觀音。” 這人又問：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。)
第六個故事： 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
五年級語文開學第一課講話稿 篇2
各位老師、同學們：
早上好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。
今天是正式開學的第一天，根據上級以及學校工作安排，我們利用國旗下這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1.要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，到市區不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。
4.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。
二、校園安全
同學要遵守《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：
1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。
2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。
4.與同學和睦相處，不能因小事，引發矛盾。
三、食品衛生安全
現在是秋季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。
1.講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強體育鍛煉，按時做好三操，增強身體免疫能力。
3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4.要講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
四、用電安全
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。
4.同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。
五、課間活動安全
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。
2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.禁止學生家長的車輛進入校園。
5.下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。
六、疾病安全
生病或受傷要及時報告老師，給你請假，以便及早治療。
七、防震安全
1.發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。
2.來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
八、居家安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3.出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。
6.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
九、防溺水
嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!
五年級語文開學第一課講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是這個學年的校長，很榮幸能夠為大家帶來20xx年開學的第一課。這一次，我想談一談關于“探索”的話題。
人類從遠古時代開始，就一直在探索世界。我們用工具來改變環境，用語言來交流，用藝術來表達。在我們的歷史上，有無數偉大的探險家、藝術家、發明家，他們的探索帶給了我們無盡的智慧和靈感。
如今，我們所處的時代是一個全新的時代，人類的探索已經不再局限于表面。科技的飛速發展，讓我們開展了更加深入的探索。
然而，我們也面臨著前所未有的挑戰。環境污染、氣候變化等問題已經成為全球性的危機。這些問題需要我們更為深入的思考和探索，才能找到解決之道。
那么，在探索中，我們應該追求什么呢？我認為，探索不僅是要尋找答案，更是要尋找合適的問題。在我們的人生中，我們有太多的.問題需要去探索，例如人際關系、自我認知、專業技能、社會問題等等。通過積極的思考與探索，我們才能在問題中找到答案和啟示。
我們的學校始終以“創新、探索、自由、負責”的精神為己任，希望通過對學生進行良好的教育，激發學生們對探索的熱情和終身學習的信念。在校園中，我們提供了多種學科和課程，讓學生能夠積極地學習和探索自己的興趣和優勢。
在今天的開學典禮上，我希望以此鼓勵大家，勇敢地投入到探索之中。從我們生活中的小問題開始，一步步向更深入的領域探索，不斷地學習和成長。我深信，在未來的日子里，我們會有更多的創新和發現，為人類做出更多的貢獻。
最后，我希望同學們能夠從今天開始，踏上探索之旅，走出我們的校門，面對這個世界，用我們的智慧和知識創造更加美好的明天
在探索中求索，始終是我們的使命。我們所面臨的世界是一個充滿無限可能和挑戰的世界，唯有通過不斷探索、學習、成長和創新，才能在這個世界上有所建樹。作為一名學生，我們應該珍惜機會，發揚探索精神，用勇氣和智慧去探索未知的領域，創造更加美好的未來
五年級語文開學第一課講話稿 篇4
尊敬的首長、教官們:
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節,這是一個收獲的季節。勤奮的學子收獲了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質,培養了我們較強的集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕松一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正涵義。
十天前,我們在軍訓動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們,軍訓結束了,但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
五年級語文開學第一課講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠站在這里和大家分享我的開學第一課。我是來自_年級_班的學生__，我是一個熱愛學習的人，但我也是一個熱愛其他活動的人。我今天想要給大家分享的是我的開學第一課——生命在于運動。
因為疫情的影響，我們所有人都在家里度過了一個漫長的假期，在這個假期里，也許大家都還是在家里做了許多事情，學了很多東西，但有一件事情，或許已經快被我們遺忘了，那件事情就是“運動”。也許有同學會趁沒什么人在外面的時候，偷偷跑出去運動，但這樣的運動畢竟沒有像我們過去那樣固定，而家里有跑步機等健身器材的同學，又或許因為懶惰，根本已經忘記運動是怎么一回事了。在開學之際，我最想要提醒大家的，也就是運動了。
我在學校通知開學復課以來，已經開始了每天的跑步運動，每天都會在固定的時間跑上一節課的時間，這種運動讓我感受到了自己的存在，感受到我的每一個細胞在沉寂了許久之后，又活躍起來了。過去在假期中，我的那些這里不舒服，那里不舒服，在運動中也都不復存在了。所以我推薦大家，一起來運動吧!尤其是我們又投入到了學習中，每一天都得坐在課桌前八小時以上，這樣的學習強度，是一定需要有運動來調節的，不然我們學習狀態又怎么來呢?當我們的身心都處在一個良好的狀態下時，我們的學習才有了保證。
開學后，我們又會有固定的體育課以及課間操了。希望我們所有的同學都像我一樣，積極投身運動，將我們的身體鍛煉的更加強壯!因為生命本就在于運動，只有在運動時，我們才可以確認我們自己的存在!
我在平常的學習之余，也會去打籃球和游泳，如果有同學也愿意去打籃球的話，我們可以一起去打籃球，游泳在我們學校也是方便的，希望我們的同學都能夠運動起來，通過打籃球、游泳等等自己喜歡的運動方式去鍛煉我們的身體，野蠻我們的體魄，我相信末了我們的學習也會變得更好的!同學們，我的演講差不多就是這些了，希望大家都能夠動起來，證明我們是一個個活潑的生命個體!
謝謝大家傾聽!
五年級語文開學第一課講話稿 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家好！
結束了美好的新年，在此，我們迎著春風，在x校園20xx年的新學期！首先，我作為校長，代表全體師生，歡迎各位重新回到的，回到這個積極向上的校園中！
如今，又一次來到了春節的學期。各位同學們、老師們！隨著新學期的到來，我們又一次接近了在高中階段的終極目標——中考！相信高三的同學已經清楚的感受到它的壓力了！因為在這個學期結束后，你們將正式的去面對它，起體驗這三年苦讀最后的“結果”，究竟是苦是甜！高三的同學們，我們只剩下一個學期了！但也好在還剩下一個學期！一個學期的.時間并不長，但卻可以讓我們有準備的人準備的更加充分，沒準備好的同學也能拼勁全力的去沖刺一番！同學們，萬不可繼續懈怠了！高中的三年轉眼即將過去了，我們必須抓緊這最后的機會，在中考中展現自己最積極的奮斗，將青春的活力盡情展示出來！
當然，這個新學期，對于給高二甚至高一的'同學們也同樣是一個提醒！盡管還沒有到中考的時候，但這三年真的有那么久嗎？專業一個學期過去，新學期又到來了我們的眼前。但在學習上，依舊有不少的同學沒能意識到高中的重要性！沒能意識到，在三年后的中考將會對你們的人生造成巨大的影響！這是不應該的！
同學們，知識改變未來，中考的存在幾乎詮釋了這個詞。盡管我們人生中的道路遠不止高中階段的中考。但如果連這最初的中考都不愿意去挑戰，不愿意去為之拼搏，那么在今后的生活和未來的工作上，你們又能對自己抱有怎樣的期待呢？
生活需要不斷的前進，我們學習，是知識的進步，但卻只是人生進步的累積過程。只有在學習上做好，累積了足夠的經驗和知識，我們才能在今后的發展前做足準備，才能抓住身邊的每一個機會，走向人生的巔峰！
同學們，每個人都期望著最好的未來，但世界中沒有“餡餅”。即使有，我們也要考慮當它沒有砸在我們頭上的時候，該怎么做好下一步的打算，為了自己的人生，我們要時時刻刻的做好準備，為自己的未來打拼！
各位同學，新的學期已經開始，讓我們收回假期的懶散，重新回歸學習和拼搏之中！
五年級語文開學第一課講話稿 篇7
更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?
當然，我們還是提倡父母對子女嚴格要求，鼓勵子女積極上進，對國家和社會作出更大的貢獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。
現在讓我們小結一下：
第一，要養成好的習慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。
第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五，面對畢業，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發揮。
五年級語文開學第一課講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
歡迎大家回到美麗的x小學校園，回到多彩的校園生活！首先，我要代表學校對各位老師和同學們安全快樂的返校表示熱烈的歡迎回到x小學這個和諧幸福的大家庭中，祝愿你們身體健康，學習進步！
老師們，同學們，過去的一學年，在全體師生員工的.共同努力下，學校取得了輝煌的成績：學校在全縣義務教育辦學水平綜合評估中榮獲一等獎，學校弟子規韻律操、歡唱祖國、校園足球活動等豐富多彩，市縣各項教學質量抽測和五年級畢業考試成績名列全縣前茅，所有這些成績的取得是全校師生員工共同努力，銳意進取的結果。在此，我代表校長室向大家表示祝賀和感謝！
同學們，過了一個暑假，校園依然干凈整潔，教室寬敞明亮，花草修建整齊，走進校園，你會發現校園又有了一些變化，在每一層樓梯通道旁，學校還特意為大家設計開放書吧，同學們課間可以在這里自由的閱讀，看看書，聊聊天，休息休息。圖書館可以同時供多個班集體閱讀，新學年里圖書館向大家敞開，學校必定成為書香校園。同學們，新學期開始了，我有兩點希望：
1.做一個有美德的孩子。
良好的美德是人生最好的朋友，他會牽著你的手，指引你的一生。今天，我們少先隊也提出了“牽手文明禮儀，爭做美德少年”的倡議，就是希望同學們知禮儀，行禮儀，做一個有美德的好少年。我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，都是我們的形象。
2.做一個不斷進步的孩子。
每一條河流都有自己的不同的生命曲線，但卻都有著同樣的夢想，奔流不息，直到匯入大海。你們就應該像河流一樣，努力向前，努力奔向自己的目標。這一路，我希望你們每天多讀一本好書，每天多學一些知識，每天多練一個本領，每天多養成一個好的學習習慣，充分享受幸�？鞓返耐陼r光，能努力使自己不斷進步，越來越棒。
老師們，同學們，俗話說：一年之計在于春，那一學期之際在于開始。新學期，為我們注入了催人奮進的力量。讓我們共同努力，牢記校訓：還能更精彩！去迎接一個充滿智慧與和諧的新學期。
最后祝愿全校同學在新學期里，身體健壯，學習進步；祝全體教職工在新學期里工作順利，家庭幸福；祝愿我們可愛的學校:教育事業再次騰飛，成績錦上添花。
謝謝大家！
五年級語文開學第一課講話稿 篇9
各位老師，各位同學：
大家好！新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧！
五年級語文開學第一課講話稿 篇10
同學們：
早上好！開學的第一天，老師想跟大家談談“四個不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經營，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們為官一任，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的.父母從事什么樣的職業，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優異的成績來慰藉報答父母；在家多做家務，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業解惑也。老師要負責同學們的學習，認真備課上課，還要批改大量作業。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。尤其是班主任，在教書育人的同時，老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。
好多學生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢？但是我又感覺，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心所以說，班主任是個良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說，老師容易嗎？因此，希望同學們尊敬師長，認真聽講，有錯就改，爭取學有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢？其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業功課，以及復雜的人際關系，激烈的學業競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命！人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護，互相幫助，共同成長。
同學們，當我們想偷懶時，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺！
同學們應該做到自主管理：
一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴；給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好，就會演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體，要有場合感，要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。
二、做情緒的主人。一個情緒穩定，積極樂觀的孩子，也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以，一定要培養懂得如何控制自己的情緒，如何調整自己的心態。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規管理才會有效，班級才能實施自主管理。
三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務，不會預算，不會照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養培養自己的的財商，學會預算，學會采買，學會照顧自己。一個生活能力強的孩子，他的其他能力也會相對加強。
四、文化涵養。習養靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子，必然是慧根無窮；要學習勵志文化，參與的創作，讀培養情商的小故事，不論做什么都有一股激情；強化傾聽習慣，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子，才會明白事理，才能心甘情愿去做事，才會進步更大。
五、點滴在心的處事藝術。孩子之間的矛盾，多半是因為口舌之爭。而發生口舌之爭，往往又是說話不得體，或者缺乏愛惜之心，不把別人放心上造成的。因此，要加強人際交往能力的學習，要學會點滴在心的處事藝術。
重申學校的一些要求：出入校門，上放學時間，三餐零食，衛生要求、違禁物品禁止帶人校園等。
五年級語文開學第一課講話稿 篇11
同學們，生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，注意以下幾個方面。
一、注意校園安全：
1、同學們要養成良好的日常行為習慣，嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動電線及插座；嚴禁在教室使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如打掃衛生，擦樓梯，搬桌子等，預防意外事故。
4、要注意食品衛生安全�，F在春季到來了，食物容易變質。不要到無證小店或路邊小攤去購買食品。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不做危險性游戲，防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，
不要很晚回家，以免父母擔心。
四、提高自己保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自己保護意識造成的。我們只要不斷增強自己保護意識、提高自己保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，規范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學們時時處處注意安全，合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
五年級語文開學第一課講話稿 篇12
尊敬的老師、同學們：
大家好！
相信每個同學心中都有自己的目標，為了實現這個目標，將努力拼搏，勤奮進取，然而在實現這個目標的過程中，紀律必須引起我們的重視。俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。“孟母三遷”環境塑造人，在一個有良好的班風環境中，必然會受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
目前，在我們學校存在的違紀現象主要有以下幾個方面，應堅決制止。
1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習課說話，亂糟糟。且這些現象比較嚴重。
2、部分學生學習態度極不端正，表現在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業，或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散，一切要靠監督過日子。學習目的不明確，學習態度及其不端正，雖表面沒有違反紀律但思想開小差，學習不用心，最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的.批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數同學不遵守紀律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現象。
3、有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，倚強凌弱，強討惡要，強霸惡占。對于此類事情，學校一經發現，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。
4、拉幫結派，內外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要；與同學發生矛盾時，糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情一經發現，凡是參與者一律作勒令退學處理，并移交公安機關法辦。
5、有的同學違反學校管理規定，上網吧，徹夜不歸。此種現象一經發現，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入學生成長檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進，不務正業，出現早戀現象。此類事情一經發現，由班主任或學校教育，經教育不改的，通知其家長，今后一經發現，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發、燙發、染發；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發現，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領回家整改。
8、學生故意犯的十幾種錯誤：
�。�1）、曠課
（2）、上網
�。�3）、夜不歸宿
（4）、吹口哨、起哄等不文明行為
�。�5）、亂扔亂拋
（6）、無證、無條外出
�。�7）、頂撞老師、
（8）、吸煙
（9）、喝酒
�。�11）、男女生非正常交往
�。�12）、使用手機
�。�13）、考試作弊
�。�14）、過早到校，街上閑逛
�。�15）、住宿休息鈴響后仍然說話
�。�16）、打架斗毆
�。�17）、將食物帶入教室
�。�18）、偷盜
（19）、侮辱同學。
以上種種違紀現象，都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全年級同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。
前階段，公布了對部分違紀學生的處理意見，希望受處分的學生要吸取教訓，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀的原因，好好表現，爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒，提高遵紀守法的意識，樹立好的競爭意識，培養愛學校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風，人人爭當文明學生。
勢服人，心不然；理服人，方無言。
我們八年級的學生，正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。自己覺得自己已經長大了，具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩定等特點。校內的打架事件多發生在我們八年級，有的同學不講道理，動不動就用武力解決問題，動不動就想欺負人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎？不但問題沒解決，反而增加了同學之間的矛盾。
凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。
有的同學，只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服些。你有沒有想過，人家也是人，也是爹媽父母養的。我覺得作為一名學生，首先應學會做人。我記得蒙牛公司的老總曾說過用人的原則，有德有才重用，有德無才培養，有才無德不用，無才無德堅決不用。假如你是公司老總，
斗鬧場，絕勿近；邪僻事，絕勿問。
善相勸，德皆建，過不規，道兩虧。
無心非，名為錯；有心非，名為惡。
提幾點要求：
要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
最后祝愿同學們都能取得更大的進步！
此致
敬禮
五年級語文開學第一課講話稿 篇13
老師們、同學們：
大家好！
伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，艷麗的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個充滿盼望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個開心而有意義的假期，度過了一個特別值得回味的假期。
回首剛剛過去的一年，全體同學勤奮好學，全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協力、勤奮學習、扎實工作，學校獲得了很好的進展，同學們取得了不錯的成果。高考我校再創輝煌，大批同學被高校錄用，在上學期期中、期末考試中我校成果表現良好。全體教師的專業素養得到了很好的進展和提升，在溧陽市第九批“四類優秀教師”評選中，我校有24位老師被評為“四類優秀教師”，在學科基本功競賽和優秀課評比中，我校有10多位老師獲等級獎，同時學校也承當了10多次市級學科教研活動和校際教研活動，2次學科理事會年會活動。同時，學生的特長和能力也得到了很好的彰顯，在參與江蘇省第__屆作文大賽中，有35位同學獲獎。在初中英語口語競賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創作”競賽中有2位同學獲獎，同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優秀學生干部”等等。
同學們，成果已成為歷史，新的篇章需要我們繼續描繪。我們要珍惜珍貴的學習機會和大好的青春時光，一生之計在于勤，一年之計在于春，我們要從點滴做起，用心致志、優中求優。當今社會的競爭主流是學問和人才的競爭，我們是同齡人中的佼佼者，我們應當有主動擔當，做將來主人的意識，豐富和堅固學問基礎，以便向更高的領域挺進，報答父母，奉獻社會，光耀竹中。在此給同學們提三點建議：
一、調整狀態、收心安身
寒假剛剛結束，有些同學可能還處于新年的喜悅之中，難以忘記親朋好友，難以放棄心中的不快，心態還沒有完全安靜下來，有些同學寒假作息時間不規律，作業還沒有完成。新的學期開始了，緊急勞碌的學習開始了，盼望大家盡快收心安身，盡快恢復到校內生活狀態。
二、堅決信念，志存高遠
從期末成果來看，有的同學進步了，有的同學發揮不夠好，請大家仔細總結、主動反思，新的學期才剛剛開始，一切都是新的`，一切都是可變的，盼望你們向前看，堅決“努力無限，潛力無限”的信念，制定好切實可行的近期目標和遠景規劃，珍惜年華，只要腳踏實地的干，再大的困難都可以戰勝，心中的幻想肯定能夠實現。
三、關注安全，歡樂成長
同學們，安全與我們息息相關，做好校內安全工作是我們共同的責任，生命是美妙的，生活是多姿的，而擁有這一切的前提是安全。校內安全涉及到我們生活和學習的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、體育運動安全，還有火、電、溺水、心里焦慮等，這些都常常威逼著青少年的健康成長，我們要有安全意識，擅長發覺身邊的安全隱患并準時排除或報告，不斷增添自我愛護的能力，培育堅決的意志，保持良好的心態，勤奮學習，歡樂成長！
老師們，同學們，愿每一位竹中人都能精神飽滿，整裝出發，開好頭、起好步，為了我們共同的幻想，前進！
感謝大家！
五年級語文開學第一課講話稿 篇14
各位老師，各位同學：
大家好!
新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅是有點成績、有點才能是不夠的，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有一個明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。
謝謝大家!
五年級語文開學第一課講話稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
同學們，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我提幾點希望與同學們共勉：
1.在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2.在安全與紀律方面，一定聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切地與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
3.在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4.做為六年級的同學我們更要高度注意，本學期是我們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們洽溝小學美好的明天!
最后恭祝全體師生身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!
謝謝大家!
此致
敬禮
五年級語文開學第一課講話稿 篇16
親愛的同學們，老師們，家長們：
大家好！
同學們，生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，注意以下幾個方面。
一、注意校園安全：
1、同學們要養成良好的日常行為習慣，嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動電線及插座；嚴禁在教室使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如打掃衛生，擦樓梯，搬桌子等，預防意外事故。
4、要注意食品衛生安全�，F在春季到來了，食物容易變質。不要到無證小店或路邊小攤去購買食品。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現在的交通發展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不做危險性游戲，防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，
不要很晚回家，以免父母擔心。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，規范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學們時時處處注意安全，合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
五年級語文開學第一課講話稿 篇17
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師，同學們：
大家早上好！
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。
今天是正式開學的第一天，根據上級精神以及學校工作安排，我們利用國旗下講話這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全
1.要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，到市區不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。
4.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。
二、校園安全
同學要遵守《中小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：
1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。
2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。
4.與同學和睦相處，不能因小事，引發矛盾。
三、食品衛生安全
現在是秋季，是多種疾病高發期，食物容易變質，要注意食品衛生安全。
1.講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強體育鍛煉，按時做好三操，增強身體免疫能力。
3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4.要講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
四、用電安全
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。
4.同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。
五、課間活動安全
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。
2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.禁止學生家長的車輛進入校園。
5.下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。
六、疾病安全
生病或受傷要及時報告老師，給你請假，以便及早治療。
七、防震安全
1.發生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。
2.來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
八、居家安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3.出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。
6.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
九、防溺水
嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步!
五年級語文開學第一課講話稿 篇18
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了熟悉溫馨的校園。我們師生齊聚在這里，仰望五星紅旗冉冉升起，心里無比激動與自豪。在此，我代表學校，向辛勤耕耘的老師們和扎實學習并取得各項榮譽的同學們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時也向剛剛走進校園的新老師、一年級的新同學表示熱烈的歡迎!
不忘初心，砥礪前行。新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。在此，我向大家提出幾點希望和要求：
1、做一個有美德的孩子，擁有一顆感恩的.心。
良好的美德是人生最好的朋友，他會牽著你的手，指引你的一生。今天，我們少先隊也提出了“牽手文明禮儀，爭做美德少年”的倡議，就是希望同學們知禮儀，行禮儀，做一個有美德的好少年。我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，都是我們的形象。祖國給我們和平的學習環境，每天我們都有豐富的“營養午餐”吃，建檔立卡貧困家庭的子女在校住宿的還每學期享受國家補助的生活費1000元，一年就是20xx元，所以我們要感恩我們的國家；父母親生養我們，把我們培養長大，小的時候喂我們吃飯，送我們上學，給我們買新衣服穿等等，都非常的辛苦，所以我們要感恩父母、爺爺奶奶、外公外婆；老師教育我們知識，教育我們學會做人，所以我們要感恩我們的老師；同學陪伴我們一起長大，所以我們要感恩同學。我們只有做一個有美德、有一顆感恩之心的孩子，長大了才能成為國家有用的人才。
2、讓我們做一個愛讀書的人。
書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿書成為你終身的朋友。因為書中藏著智慧，比金錢鉆石更珍貴，智慧是任何人都搶不走的，所以我們要多讀書。
讀書貴在持之以恒，我們規定每天早讀前的30分鐘的晨讀，就是讓同學們多讀書，古人說：“讀書百遍，其意自見”。所以，同學們要用心去讀、去感悟每一本書每一個文字，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
學習上，我們還要做到：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
3、讓我們做一個快樂地文明人。
文明禮儀是中華民族傳統的美德，我們從小要養成良好的學習和行為習慣，希望每一位同學都有按照《小學生日常行為規范》嚴格要求，對照自己。做到語言文明，行為文明，待人解物彬彬有禮，關心他人、幫助他人，要誠實守信，要孝親敬老，要學會感恩，要學會謙讓。一句話，讓我們的校園到處可以看到、聽到文明的言行，希望每一位同學都能為文明校園做出自己應盡力量，讓文明禮儀之花處處可見。
4、讓我們做一個有責任心的人。
從20xx年以來，我們學校提倡創建“無垃圾校園”、20xx年我們掀起“農村清潔風暴行動”，守住“山青、天藍、水綠、地潔”的生態底線。在新學期開學第一天，希望同學們樹立起祖國在我心中，不管在校園內，還是在校園外、或者在家里，我們都要有小主人意識。愛護我們身邊的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生，做好每次班級值日，讓班級地面干凈，桌凳整齊，窗戶玻璃明亮，勞動工具擺放有序，節約用水用電，做一個守規矩，有責任心的好少年。
5、讓我們做一個珍愛生命的人。校園安全是最讓人牽掛的地方，每個人的生命只有一次，我們要格外珍惜。春夏來臨，嚴禁同學們到河里去游泳。在上學放學的路上要注意讓車，要靠路邊走，不要在路上追逐打鬧，做到文明出行。在校門口或其他地方，嚴禁購買吃喝三無食品，做到身體健。在校園課間輕聲漫步，上下樓梯靠右行，不爬走廊扶手和樓梯扶手，不準追逐打鬧，預防磕著碰著。一句話，從最簡單的事情做起，珍愛生命。
老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，讓我們為的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——學校會永遠溫馨、和諧。
五年級語文開學第一課講話稿 篇19
安全一直以來都是我們十分關注的話題，安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠，生命很脆弱，生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識，防患于未然。
安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等，就拿健康安全來說，它包括的內容很多，你知道火災發生的時候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在于我們的生活之中。
在出行時，要注意交通安全，不要為了那么一分鐘的時間就闖紅燈，生命只有一次，不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候，也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規定年紀不騎行自行車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧，不并排行走，確保自己的安全。
當我們遭遇火災的時候，不要慌張，要立刻冷靜下來，用濕的毛巾或衣物捂住口鼻，躲在安全的區域呼救，不要做電梯、跳窗戶等行為，把濕的衣物圍在自己的身上確保安全，等待救援。
當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來，不要激怒對方，先滿足對方的財產要求，讓他們相信我們，并趁機記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時候，把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住，安全第一，什么都沒有生命重要。
很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性，千萬不要學那些反面教材，拿自己的生命開玩笑，我們要珍愛自己的生命，生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次，且當珍惜。
五年級語文開學第一課講話稿 篇20
作為一名武漢返鄉的學生，在這一段疫情的爆發期間，切身感受到太多的人情冷暖。冷在個別人的冷眼或是對疫情的漠視，但更多的是暖，這些天在各種媒體上接連看到國內外關于援漢抗疫的新聞，常常看的我是熱淚盈眶。援漢工作人員中大部分都是并沒有大我幾歲的九零后，但他們年輕笑容下那份“舍小我，為大愛”的精神、那份來自青年人“逆流而上”的勇敢令我動容，更引起我強烈的共鳴。
結合這節思政大課關于青年人在本次抗“疫”中的責任與擔當的內容，我想，青年人就應該將自己的命運融入到時代中去，與時代與國家同呼吸共命運，擁有大局意識。
還記得春節前兩天，我的家鄉還沒有開啟疫情一級響應，有很要好的朋友約我出門。我對他們說：“我是武漢返鄉的大學生，我得自我隔離，這是我作為武漢大學生應負的責任�！彪m然我無法上武漢前線抗擊疫情，但我想，這便是我在本次疫情中作為青年人的責任與擔當。
五年級語文開學第一課講話稿 篇21
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。一個充滿希望的新學年開始了。在此，我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來，預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在各方面都取得更大的進步。
回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！
今天開學第一課的主題是：“交通文明平安出行”
我們從1歲就學會了走路，開始以這種方式活躍在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。“出行”和“交通”，從此就和我們唇齒相依了�！敖煌ㄎ拿髌桨渤鲂小睆拇司团c我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍發展，人民水平越來越好了，私家車多了，節假中，外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄，致使發生一起起慘不忍睹的交通事故。
據統計顯示，我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人數達到全世界的20%，其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中，我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們可以肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前，某校二《4》班的馮兆立同學，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時，一輛小轎車風馳電疾的駛來，正好撞到電瓶車的尾部，頓時，它們母子倆從電瓶車上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。
究其原因除了小轎車司機速度太快外，就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規則帶來的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則，做到文明出行，聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車，見到年老體弱的要讓座。
五年級語文開學第一課講話稿 篇22
__月__日，根據學校的通知，我觀看了“中小學生安全教育第一課”。通過觀看講座，我知道了一些事故發生的原因，懂得了許多安全常識。
通過觀看“講座”，我理解了作為一名小學生應當具備的行為規范。當我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時，真讓我們感到痛心疾首!在我國，道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們交通安全意識的淡薄，欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。作為一名小學生，我們要從自身做起，在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。
通過觀看“講座”，我懂得了一些安全知識及注意事項。比如，發生地震時，我們應該在老師的'指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。
通過觀看“講座”，我學會了一些自我保護的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!
五年級語文開學第一課講話稿 篇23
同學們，你們好!
新學年開學的第一天，央視一套再次舉辦了《開學第一課》的公益節目，今年的主題是“____”。我校一些班主任老師也通過校訊通和短信的形式提醒家長朋友們和自己的孩子一起觀看這期節目。我相信，有相當一部分學生是認真感受了節目的播出內容，受到了一次心靈的震顫和洗禮，也在這種震顫和洗禮中，在和父母一起欣賞節目傳遞美好教育信息中，成長和成熟了許多。
看完央視一套《開學第一課》這檔節目，由衷生出一些感慨，德育教育的引領、意志和品質的強化塑造，應是校園生活的第一要務，學生們未來的人生應該在這樣的教育教學環境中逐步奠定基礎和生成，那就是：生活內容、學習內容更加豐富多彩，接受教育的形式會變得喜聞樂見，在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對接時，會使教育和被教育者都能產生積極的高雅意趣，榜樣所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象，正是我們一貫向往之至的不懈追求。
作為正在形成性格、意志品質的中學生來說，你們對今后人生的定位一定要立意高遠，通過讀書和社會實踐，使眼界開闊，對既定的正確的人生目標一定要富有耐力追求不止，在生活和前進的過程中不但要適度張揚個性，遵紀守法，更要懂得只有學會合作，做到人與人之間都崇尚關愛與和諧，樂于向別人提供無私的幫助，才能真正地達到成長過程的身心愉悅，取得更多更好的進步。
__教授講到人生的感悟時，舉了煮雞蛋、煮蘿卜和煮茶的事例，在生活的磨礪和蒸煮中，我們都應是那既在舒展和充實自己的同時，又能將美妙無比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上，孕育了許多這樣的光輝人物，以天下為己任，奉獻國家和民族，關愛同胞，關愛環境，關心教育，弘揚美德，舍生取義，釋放著無限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人，奉獻出自己最美好的情懷同時，也受到了人們無限的敬仰之情。猶如贈人玫瑰手有余香的境界，妙不可言。
尊師重教，自古以來就是中華民族的美好傳統�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！薄ⅰ按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@些美好而深情的詩句，正是老師們真實的共同心聲。老師們愿作一棵棵大樹，在你們成長的道路上，為你們遮風避雨，等你們長大了，堅強了，有能力了，也要把這種美德傳承下來，同樣成為一棵棵參天大樹。同學們，成長與人生感悟密不可分，感悟為人生的成長插上了飛向成熟的翅膀。祝愿你們在新的學期里芝麻開花節節高，每天都能獲得新的進步，在追求高尚人生目標和自我更新的大道上，健康成長!夙愿早圓!
謝謝大家!
五年級語文開學第一課講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
近日，各級組織高度重視疫情防控工作，將此項工作作為當前的政治任務來抓，通過層層落實、具體安排、多方篩查，得力的措施使新冠肺炎無處遁形。同時，從中央到地方，各官方媒體時時公開跟蹤報道著新冠肺炎疫情防控情況，并通過圖文、短視頻等多種形式向員群眾傳授自防、他防等技巧。
還記得年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過，當時的我們曾束手無策過，當時的我們也面臨著各種各樣的困難，當時的我們……但無論怎么樣，當時的我們是那么齊心協力，只為一個目標，那就是戰勝非典。xx年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗爭非典的經驗，剩下的就看廣大員群眾怎么做了。只要我們相信和政府，積極響應和政府的號召，聽指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄，當和國家需要他們時，無數“逆行者”志愿請纓，不畏艱險、不計個人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。
特殊時期，我們要團結起來，從我做起、相信科學，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗難不倒我們中華兒女！
謝謝大家！
五年級語文開學第一課講話稿 篇25
愛國主義是中國精神的核心，是中華民族之魂，是中華兒女戰勝困難的力量源泉。
中國精神與我同行。大教育家陶行知爺爺說：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”一個人只有熱愛自己的祖國，什么事都能解決，什么苦處什么冤屈都能受得了。我知道中國無產階級革命家，最早的馬克思主義者，中共產黨的創始人和早期李大釗是一位聞名的愛國志士。他每天起早貪黑，廢寢忘食的工作，不屈服于敵人的嚴刑拷打，不動心于高官厚祿，大義凌然，矢志不愈，視死如歸，用錚錚鐵骨捍衛了共產黨人的信仰。我還知道在解放戰爭時期，年輕的郝副營長為了戰斗的勝利，為了孩子們能在明亮的電燈下學習，他用生命之火換來勝利之光，為實現心中美好的愿望，在危急時刻，挺身而出，英雄之舉，感天動地。這是多么可貴的愛國主義精神呀。
為了新中國的成立，為了我們今天的幸福生活，有許許多多李大釗、郝副營長這樣的英雄，為了人民的利益，為了民族的解放，拋頭顱、灑熱血。這是多么可貴的中華民族之魂，愛國之心呀!蘇步青老爺爺曾說過;“一個真正愛國主義者，用不著等待什么特殊機會，他完全可以在自己的崗位上表現自己對祖國的熱愛�！边@是最樸實的愛國主義精神。在四個現代化的各個戰場上，中國精神與我同行。我們少年兒童生長在和平時期，在生活上豐衣足食，但是在學習上遇到困難決不能被困難所嚇倒，要有戰勝困難的勇氣，積極思考，多做嘗試。前人死都不怕，難道我們還害怕什么困難嗎?我們不忘中國精神，我們不忘對旗下的宣誓，不忘心中的有信念，為了國家的富強，為了人民的幸福，為了民族的振興，為了生命的價值作出不懈追求，就能成為有使命感和責任意識的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。
傳承中華魂，弘揚愛國心，是我們少年兒童義不容辭的責任。今天的勤奮刻苦的學習，每天按時完成自己分內的事情，為明天建設祖國做準備，我們就是一個愛祖國的人。
五年級語文開學第一課講話稿 篇26
各位老師、各位同學：
大家好!過去的一年，學校安全穩定工作方面，未發生重大責任安全事故，贏得了家長與上級領導和社會的肯定，這是我們共同的期盼，更是我們全體老師為之付出艱辛的勞動和全體師生共同合作、支持與配合的結果，是我們共同的驕傲與自豪。從整體講，安全與質量是一所學校興衰的兩條重要生命線;就個體而言，安全與學業進步又是我們學生安全健康成長進步的兩條生命線。有平安和健康，我們的生活才會陽光和快樂，我們的學習和工作才有進步與發展。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的人生。
為此，借今天升旗儀式的機會，與全體同學共同探討和交流我們在新學期遵紀守法，預防違法犯罪，注意上下學出行交通安全與學習、活動安全，減少杜絕安全事故發生的相關注意事項，這也是我們開學安全第一課，希望能與大家共勉。一是維護社會公德、遵紀守法、預防違法與犯罪。請同學們嚴格遵守中學生日常行為規范、中學生守則和學校規章制度，加強心智與行為修養，形成良好安全文明習慣。具體講，同學們應做到以下幾點：
1、遵守作息時間，按時上下學，有事或生病不能在校學習，須及時向老師請假，不無故缺課、曠課、夜不歸宿，到親朋家玩耍和留宿，須征得父母的同意。
2、上課期間有特殊事出校門一定有班主任的假條以及家長的接送。
3、與同學團結和睦相處，互愛互助，說話文明，相互尊重。不辱罵他人、尋釁滋事和打架斗毆。
4、不攜帶和玩耍管制刀具、易燃易爆危險物品，特別是絕不能攜帶刀具、鞭炮、彈弓、堅硬棍棒等易傷他人身體安全危險物品、玩具進入校園玩耍。不能帶手機進學校。
5、妥善保管自有財物，不強行向他人索要財物，愛護他人與公有財物，不盜竊和故意毀壞公私財物。
6、積極參與文明健康的娛樂活動，不參與賭博或者變相賭博，不進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳、網吧、桌球室、影像廳、茶樓等場所;
7、不觀看、收聽暴力淫穢的音像制品、讀物等。二是注意校內戶外學習活動安全
同學們，我們每天有一部分的時間都是在校園和戶外學習、玩耍，活動探索，增長知識，增強體能。而健康安全和傷害事故防范是我們學習玩耍、活動探索的基礎與保障。為此，希望同學們時時隨地，倍加注意校內戶外學習與活動安全。具體做到以下幾點：
1、遵守學校規章和課堂紀律，自覺接受服從老師的.正確教育管理。
2、課間課余不在教室、樓道、走廊追逐、打鬧和嬉戲，上、下樓道依次靠右行，不推搡、擁擠，不急馳奔跑，橫沖直撞。
3、不攀爬、翻越校園樹木、樓道欄桿、教室窗臺、校園圍墻和鐵門，不得在樓道欄桿上滑行。
4、課間活動，不做任何危險游戲，不踩蹋校園花草園地及水、電設施，愛護花草樹木和校園文化設施，保護環境。
5、不到危險處所、區域獵奇、攀緣登高，防止摔跌傷害事故發生。
6、不到無安全防護設施河里、池塘等水域游泳及周邊玩耍，嚴防溺水事故發生。特別是每年春夏時節發生的不少中小學生溺水身亡事件，慘痛的教訓已給我們敲響了警鐘，請每位同學千萬切記。
7、體育課時不穿皮鞋、高跟鞋、懷揣、攜帶鑰匙、指甲刀、耳環、項鏈等金屬物品，服從老師指揮管理，預防意外安全傷害事故發生。
8、不在校園、戶外玩火，預防火災事故發生。三是注意上下學出行交通安全
1、春夏時節，時常會發生暴風雨等惡劣天氣。我們在上下學途中如遇暴風雨雷電時，不去戶外空曠處孤立的棚屋、崗亭、大樹下避雨，遠離山洞、樹木及金屬管網、柵欄等金屬物，看見閃電幾秒鐘內就聽見雷聲時，應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人并行拉手。
2、上下學途經馬路，應遵守交通法規，橫過馬路時，走人行橫道，并多一份等待與避讓，不闖紅燈，做到“一停、二看、三通過”，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;絕不能在馬路上追逐、嬉戲打鬧，更不能追車、爬車、吊車和強行攔車。對于這一點，希望同學們相信并記住一句話，人的出行與行駛的車輛一樣，有交通規則，方可能有安全與保障;沒有交通規則，何以談及安全與保障。
3、上下學不乘坐車況不良的車輛及“三無”車輛等非法營運車輛;乘車依次上下，不擁擠，不跳車，坐車途中勿將頭手伸出車窗外。
4、上學、回家不獨自通過狹窄街巷與偏僻的小道，盡可能與同學、伙伴結伴同行，不要長時間在途中逗留、追逐嬉戲。
5、上下學途中和戶外玩耍時，提高自我保護意識和能力，不與陌生人說話，不接受陌生人的食品、錢物等施舍，不跟陌生人走，防止不法人員的引誘拐騙或施暴。
6、在上下學途中與戶外游玩活動時，若遇交通安全事故受傷與不法人員非法侵害時及時呼救，撥打家人電話和“110”、“120”、“122”電話，請求幫助和救援。
四是注意食品衛生飲食安全
食品衛生飲食安全也是我們每一個人生命健康安全與生存的基礎和保障，春季又是流行病、傳染病的高發期。所以我們必須注意食品衛生安全，培養并形成良好飲食衛生習慣。希望同學們做到如下幾點：
1、講究個人衛生，勤洗手，常剪指甲、洗頭洗澡和換洗衣服。
2、愛護和保持校園、教室環境衛生，不隨地吐痰和亂扔食品包裝袋盒、果皮紙屑等雜物垃圾。教室及時通風。
3、不吃零食，特別是不將零食帶入教學樓，更不能購買和食用“三無”食品與過期變質食品。
4、不喝生水，杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙吸毒，不喝酒，珍愛生命。
當然，維系我們平安健康成長的因素遠不止以上幾方面及其點點滴滴、絲絲縷縷，但請同學們切記萬事安全第一!總之，各位同學，希望我們在校園活動探索，成長奮斗，有歡笑沒有哭泣，有快樂沒有痛苦，有攀登沒有跌倒，有合作沒有傷害，有收獲沒有失去!
最后，希望同學們在新學期里，遵紀守法，快樂學習，安全活動，學會辯別，學會拒絕，學會防范，學會自護!平安健康!成長進步!
同學們，大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來。在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：一是收心
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。三是信心
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
其次，我希望同學們記住以下兩點：
第一、“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
五年級語文開學第一課講話稿 篇27
親愛的家長朋友們：
您好！非常感謝您一直以來對我園的信任與支持！在您的大力支持下，我園的各項工作取得了長足的進步，教學環境不斷優化，管理工作日益完善，保教質量不斷提高。新學期伊始，為保證幼兒的生命安全，確保幼兒園教學和生活秩序的正常進行，使幼兒健康快樂的成長，現將有關事項告知如下，希望各位家長共同配合。
一、注意交通安全
家長要加強對孩子交通安全的常識教育，培養孩子交通安全意識，認識交通標志、危險標志、禁止標志等，防止交通事故發生。如教育孩子靠右邊行走；不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍；橫過馬路時，要拉著大人的手，避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶路。
二、做好家庭消防安全工作
教育孩子在家時不要玩火，防止發生火災。教給幼兒必要的安全知識，如起火時，如何逃生，火警電話119等。幼兒個性好奇好動，對什么都感興趣但又缺乏自我安全意識，所以請家長不要將孩子反鎖家中，防止幼兒燒傷、燙傷，確保家庭消防安全。
三、注意飲食安全
要教育孩子養成良好的飲食衛生習慣，預防傳染疾病。做到“吃熟食、喝開水、飯前便后洗凈手”，切忌暴飲暴食，切忌食用變質、過期的食物，不到流動、無證攤點購買食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的.發生。
四、注意人身安全
幼兒園采取封閉式管理，家長送孩子務必親自將孩子送給老師確認安全后方可離開；上下學不準孩子接、送孩子；請家長務必親自接送孩子，嚴防冒領錯認。若特殊情況，請家長事先與本班教師通話告知，并履行進出幼兒園登記及接送卡接送手續。
家長送您的孩子來園前要檢查幼兒口袋里是否帶有危險的玩具、物品。如：豆子、小石子、小刀、玻璃球、硬幣、釘子、尖銳發夾、裝飾品（脖子及手上的玉佩、十字架、掛件、手鈴鐺）等等物品帶到幼兒園來，給幼兒本身帶來不安全因素，有的孩子喜歡把一些小東西放在嘴里咬、往鼻子里塞，往耳朵里塞，輕者可造成器官傷害，重者可導致幼兒死亡，因此，請家長朋友因引起高度重視。
五、注意傳染病防治
近期天氣多變，請家長時刻關注孩子身體狀況，根據天氣變化及時給孩子增減衣物。如果孩子出現發熱、咳嗽、咽痛、全身酸痛等身體不適癥狀，應及時到醫院就診，病愈后再回園上課。秋冬季是流感等傳染病高發期，建議家長少帶孩子到人多聚集的公共場所，養成“勤洗手、洗凈手、喝開水，吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。
新學期，新希望，幼兒安全教育要警鐘常鳴，自救自護技能要不斷培養。讓我們攜起手來，共建平安家園和幸福家庭！
五年級語文開學第一課講話稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學：
當冬日的陽光暖意融融的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們全體師生將為一個學期畫上一個圓滿的句號。
同學們，你們知道嗎，為了迎接好期末考試，為了把好教學質量關，我們的老師付出了艱苦的勞動。為了讓大家能更全面、更系統地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準備復習資料，我們每一位老師都制定了科學合理的復習計劃。在這次期末考試中，我們的同學取得了優良的成績。同學們，我們多么幸福，我們有一群敬業的好老師，一群優秀的好老師。
在學科競賽方面取得的成績有：在xx老師的精心指導下，五年級的、xx同學分別獲得中心校作文競賽一、二等獎。五年級的xx同學、六年級的xx同學在、xx老師的辛勤指導下獲得中心校數學競賽三等獎。體育方面，在、兩位老師的指導下，我校六年級的xx同學獲得男子甲組60米跑第三名，xx同學獲得女子甲組60米跑第一名和女子乙組200米第四名，五年級的獲得女子乙組60米第四名和xx縣中小學生田徑運動會女子甲組跳遠第二名的好成績。同時，在我們校級各類比賽中，在各科老師的指導下同學們也有不俗的表現。告訴大家，下學期起，校級比賽還要增加“奧數競賽”。在這里，我建議大家一起對我們的老師說一聲：謝謝您，老師!您辛苦了!
從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快樂。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的安全，學校明確強調三點：
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規則、要在大人的指導下用火用電用氣等，不做危險游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。
五年級語文開學第一課講話稿 篇29
觀看關于現狀需要眾志成城去解決的新冠狀病毒疫情的這一課，通過聽幾位知名教授的講解，我感觸很深，身處疫情進行時，疫中有情，疫中見義。
疫情來勢洶洶，讓許多人驚心膽顫，但我們仍可以看到舍生忘死的人沖鋒陷陣，鐘南山院士在疫情傳播的第二天便奔赴前線，為億萬人民的健康生活做出奉獻，我們也可以看到眾多志愿者們的無私奉獻，面對疫情，我們同呼吸，共命運。馮秀軍教授說：“青春道路千萬條，愛國道義第一條。”從疫情中無數青年奔赴戰線，特別是醫生們，他們是用生命守護生命的`白衣天使。從這一課中，我們能夠深刻的體會到病毒無國界，疫情需各國合作共贏，面對疫情，我們可以能看到各國紛紛提供物資，為疫情能更快過去做貢獻，這次的疫情是一面鏡子，使我們能清晰的看到到疫中有情，疫中見義。
正如王炳林教授舉出的恩格斯曾說：“沒有哪個重大事件，無不是以重大進步來補償”，我相信，疫情終會過去，我們相信，我們會取得疫情這場大考的高分。