學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿（通用19篇）
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇1
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的.畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長(zhǎng)了身體，又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇2
各位同學(xué)、各位老師：
上午好，在這陽(yáng)光明媚的一天，我們最后一次聚在母校，對(duì)于即將進(jìn)入中學(xué)的我們，這是給母校的最后一次回憶。
從我們進(jìn)入校園開始，校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長(zhǎng)，見證著我們?cè)谛@內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡，都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要離開校園時(shí)，就有一種傷感。各位有人在寫同學(xué)錄，來紀(jì)念彼此的友誼。記得我剛來我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔：有黑有白，有胖有瘦。當(dāng)時(shí)我分配到做楊思殊的后面，我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西，她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí)，江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里，我經(jīng)歷過很多磨難，都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師，是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，是他讓我從一個(gè)不寫作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。
同學(xué)們，相見時(shí)不知珍惜，只有離別才知道寶貴。
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時(shí)候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們?cè)聠芜^、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會(huì)隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。
很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，本身的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對(duì)本身滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時(shí)間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候，我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對(duì)他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難，需要顧及的太多，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園；感激父母對(duì)我的無私支持；感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo)；感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過三年時(shí)光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對(duì)于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對(duì)。
我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機(jī)遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì)，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求，也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時(shí)此刻，我站在這里，對(duì)生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對(duì)陪伴我度過三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉(cāng)促的書。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
20xx年x月，我們從全省各地而來，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛上這個(gè)地方，過程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對(duì)這片土地愛的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……
大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信未來！
今天是開心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對(duì)親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。
讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這艷陽(yáng)高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上。
從入學(xué)到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動(dòng)聽的小詩(shī)，記錄著童年的生活，記載著我們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴(yán)肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動(dòng)，不甘落后的運(yùn)動(dòng)會(huì)；我耳邊又回想起同學(xué)開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號(hào)聲，朗朗動(dòng)聽的讀書聲。
我記得，三年級(jí)開學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點(diǎn)勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來讀課文，我十分有感情，一字不錯(cuò)的讀了一遍，在讀的時(shí)候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對(duì)面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識(shí)。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇6
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好！
從呱呱落地、長(zhǎng)不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)孩子而言，是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌；畢業(yè)，對(duì)每一個(gè)家庭而言，是意味深長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)日。
感謝在場(chǎng)的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個(gè)節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校！
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對(duì)我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時(shí)后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)校活動(dòng)，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師！
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個(gè)集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對(duì)于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對(duì)著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們?cè)诩依锵氩坏降摹?/p>
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會(huì)人，一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么？在哪里學(xué)到的？”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實(shí)就是這樣，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀察到這樣一幕：家長(zhǎng)把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處，對(duì)家長(zhǎng)說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎？”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識(shí)勝過成人。孩子會(huì)告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對(duì)孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子！
感謝大四班以及全園的每一位孩子！
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì)交朋友、學(xué)會(huì)傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了。”孩子叮囑我，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽(yáng)、汪勝國(guó)、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情。看過的人多半會(huì)感動(dòng)落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長(zhǎng)。
我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇，因?yàn)楹⒆佣嘧R(shí)。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí)，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長(zhǎng)也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(zhǎng)？有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家！
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長(zhǎng)分享和共勉。
記得德國(guó)作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對(duì)家長(zhǎng)和孩子們這樣說：
“這個(gè)忠告你們要像記住古老紀(jì)念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年！只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人，才是真正的人
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請(qǐng)問問你們的父母。親愛的家長(zhǎng)們，如果你們有什么不明白的，請(qǐng)問問你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國(guó)。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比，孩子缺乏知識(shí)、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠(chéng)、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982年，美國(guó)紐約大學(xué)教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點(diǎn)即：捍衛(wèi)童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣！
讓我們每一位家長(zhǎng)，都和自己的孩子一起成長(zhǎng)。在增加知識(shí)和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心。
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇7
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，木瓜樹飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下。
從剛剛升入小學(xué)，到快結(jié)束小學(xué)生活的我們，從幼稚經(jīng)過五年的歲月，搖身一變，變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫冊(cè)，寫著寫著，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書聲、比賽時(shí)加油的助威聲，我眼前又浮現(xiàn)出那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕……一時(shí)間，許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。
我難忘，離畢業(yè)還有兩三個(gè)月，我的語文學(xué)習(xí)態(tài)度不佳，老師發(fā)現(xiàn)后，走到我身旁對(duì)我溫柔的說，“一諾，我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈，一份付出一份收獲，有時(shí)努力還不一定有成就，何況不努力呢？在這最后的日子里，希望你調(diào)整自己，找回原來優(yōu)秀的自己！”老師這話如一把重錘，我猛然醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)。如今我的成績(jī)步步高升，至今我想起來，仍對(duì)肖老師心懷感激，感激相老師的那些話，感激肖老師的良苦用心。
我還難忘，五年級(jí)上學(xué)期的一天，我拉肚子。就在我最需要關(guān)懷時(shí)，葛笑悅湊到我這兒來，輕聲問我：“王一諾，你怎么了？肚子不舒服嗎？”她眼里流露出關(guān)心的目光，“你等著，我給你拿熱水去。”伴隨著“噠噠噠”腳步聲，葛笑悅端來了熱水，一股暖流涌上我的心頭。我喝下的水后肚子好多了，感激的說“謝謝！”。所以只是兩個(gè)字，可她卻馬上說：“沒關(guān)系的，朋友之間是該互相幫助的！”
我更難忘，四年級(jí)時(shí)我們班升國(guó)旗。肖老師把“國(guó)旗下講話”這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，我為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不分晝夜背稿子。終于，我以熟練地背誦脫了稿。彩排時(shí)，肖老師對(duì)我的贊揚(yáng)更是增加了我的信心。功夫不負(fù)有心人，正式演講時(shí)，我用清晰響亮的聲音贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的陣陣掌聲。我通過活動(dòng)明白了，世上無難事，只怕有心人。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠！
再見，親愛的同學(xué)，愿咱們的友誼地久天長(zhǎng)！再見，親愛的老師，您的哺育恩情將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上！再見，親愛的母校，今天我們?yōu)槟粒魈炷晕覀優(yōu)闃s！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇8
各位同學(xué)：
首先我代表所有教師祝賀你們！你們畢業(yè)了！
為了做這個(gè)畢業(yè)發(fā)言，我翻遍了互聯(lián)網(wǎng)，處處是激揚(yáng)文字，處處是歡聲笑語，處處是飽含期望的祝福。我長(zhǎng)久端坐于自己的陋室，苦苦在內(nèi)心深處搜尋，卻難以總結(jié)出合適的言語作為最后的禮物送給你們，反復(fù)思考之后，我決定去除所有華麗的辭藻，僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。
同學(xué)們，要常思考生命的脆弱！夜深人靜時(shí)，請(qǐng)思考你的人生，無常是這個(gè)世界最重要的真理，沒有長(zhǎng)生不老的人生，只有不知道何時(shí)就結(jié)束的人生，在這短暫的一生里，你要實(shí)現(xiàn)怎樣的愿望？趁你還有精神，還年輕，努力去達(dá)成！莫到了老時(shí)或是重病等死時(shí)，空悲切！人生最大的悲哀，就是一生讀著別人的故事感動(dòng)流淚，猛然回首卻發(fā)現(xiàn)自己的一生搜索不出任何可令自己感動(dòng)的故事。電影《盜夢(mèng)空間》里有句話：“你是愿意放手一搏……還是要等到年華老去，心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路？”同學(xué)們，你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，是時(shí)候去追逐夢(mèng)想了！
同學(xué)們，要胸懷大志！胸懷大志的人沒時(shí)間沉迷于游戲，沒時(shí)間去算計(jì)這個(gè)人對(duì)我怎樣，那個(gè)人對(duì)我怎樣，沒時(shí)間讓自己沉迷于對(duì)過去的悔恨和對(duì)未來的焦慮。胸有大志是對(duì)親朋最大的安慰，是對(duì)自己最大的獎(jiǎng)賞，是我泱泱中華得以繁衍至今的`文化精髓！古語有訓(xùn)，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”！同學(xué)們，莫自卑，即使天生是燕雀，也要做那海燕，搏擊長(zhǎng)空，別叫人家笑我們：“燕雀安知鴻鵠之志哉？”。想要飛得高，不是非要把地平線忘掉，而是要永遠(yuǎn)看著藍(lán)天，向著更高的地方飛去！另外，我還要告誡各位，你們雖然是戀愛的年齡，但為師勸你們莫沉迷于兒女情長(zhǎng)，溫柔鄉(xiāng)是英雄冢，趁著年輕，積累自己的資本，然后做出一番驚天偉業(yè)來！
同學(xué)們，要積極適應(yīng)社會(huì)！如果不能改變，就去適應(yīng)它吧！身在狼群，就學(xué)狼嚎！做一只來自安工大的狼！用雙眼直視你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，用最快的速度和最強(qiáng)的力量撲向獵物！不要因社會(huì)不公而抱怨，不要怨天尤人，如果要怨，就怨自己不夠優(yōu)秀，就怨自己的努力依然不夠感動(dòng)上天。同時(shí)，我還要叮囑你們，做任何事情都要對(duì)得起天地良心，厚德載物，不仁不義、不忠不孝之人如堪大用，必成禍害！無論你做什么工作，在積極適應(yīng)社會(huì)的同時(shí)，要記得去利益更多的人。
同學(xué)們，不要畏懼失敗！就像電影《洛奇》里面說的那樣：“這個(gè)世界不全是陽(yáng)光和彩虹，這是個(gè)非常刻薄和骯臟的地方，它不管你多么強(qiáng)壯，它會(huì)打倒你，讓你跪倒在它面前，你不反抗的話它會(huì)一直讓你這樣。關(guān)鍵不是你能打的多么厲害，而是你能承受多大的重?fù)簦缓笠恢毕蚯白撸隳艹惺芏嗌俸湍隳芤恢毕蚯白撸蔷褪勤A的真諦！”記住，真的猛士，不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫，而是那披荊斬棘，不斷戰(zhàn)勝自我的英豪，他與失敗為伴，與痛苦同行，卻能對(duì)酒高歌，寵辱不驚！你們畢業(yè)了，能一帆風(fēng)順花團(tuán)錦簇固然令人怡然，但處處碰壁，久經(jīng)磨礪也是人生的別樣風(fēng)景！你是要做那溫室的花朵，還是飽經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹，全由你自己決定！你是要過那平淡如水的人生，還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生？不受苦難怎成大器？莫畏懼失敗！但你如果累了、倦了，可以回來，為師與你煮酒論英雄！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇9
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，對(duì)即將順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程的同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們和我一起，對(duì)含辛茹苦撫育大家成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)，對(duì)傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚(yáng)的青春。這些日子里，同學(xué)們與事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級(jí)特色示范高中、20xx屆高考成績(jī)創(chuàng)新高、兩次承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長(zhǎng)的同時(shí)，也參與和推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校由衷地感謝你們——少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個(gè)“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時(shí)時(shí)想起“恪勤日新”的校訓(xùn)，唱起那激昂的《之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過的校服，因?yàn)橐院竽憧赡軙?huì)覺得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個(gè)城市講學(xué)或旅游時(shí)，有那么幾個(gè)學(xué)子相約請(qǐng)我喝幾杯酒，聊聊故事；我希望，當(dāng)你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時(shí)，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當(dāng)別人向命運(yùn)彎腰時(shí)，你們能挺住脊梁，咬緊牙關(guān)，給理想多一點(diǎn)時(shí)間和等待。
我相信，6月23號(hào)晚上，我一定會(huì)聽到你們?cè)丛床粩嗟慕鸢耦}名的好消息；我相信，以后我一定會(huì)收到國(guó)內(nèi)外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個(gè)專屬的標(biāo)識(shí)，那就是xx人，曾經(jīng)來過，就是永遠(yuǎn)；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時(shí)，你們一定會(huì)從世界各地?cái)y榮譽(yù)驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時(shí)，必將是“榮耀”之刻！
同學(xué)們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長(zhǎng)和同窗，告別生命中這段再也不會(huì)重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨(dú)享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習(xí)老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時(shí)老師的那一個(gè)擁抱；動(dòng)員大會(huì)上的激情宣誓……我也等著你們?cè)趚x校園里截住我，把我當(dāng)成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個(gè)xx人的心里都有一個(gè)靜心湖。也許只有當(dāng)離開的時(shí)候，這個(gè)寧?kù)o的小湖才會(huì)蕩起你內(nèi)心的波瀾，那些簡(jiǎn)單純粹的母校記憶，才會(huì)顯得如此珍貴而難忘。其實(shí)，即便走得再遠(yuǎn)，有些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的。
同學(xué)們，愿你出走半生，歸來仍是少年。你們是永遠(yuǎn)的驕傲，是我們所有人永遠(yuǎn)的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的__。
今天，晴空萬里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí)；其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受；接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光；最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧！
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們！你們辛苦了！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇11
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時(shí)開。在同學(xué)們給我送來印有班級(jí)特征的班服的時(shí)候，我知道，又一個(gè)畢業(yè)季要來了;當(dāng)科代表邀請(qǐng)我參加在樹人樓前留影的時(shí)候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個(gè)六月到來的時(shí)候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁(yè)，成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長(zhǎng)。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿，迎新晚會(huì)、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機(jī)，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們?cè)谛苄苋紵龝r(shí)，請(qǐng)不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑，在教師節(jié)的時(shí)候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會(huì)感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧.用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈儯啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學(xué)。同窗，同桌，同寢，同學(xué)。一千多個(gè)日日夜夜，你們肝膽相照.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，你們應(yīng)該是永遠(yuǎn)的朋友和戰(zhàn)友；
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場(chǎng)前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時(shí)光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠(chéng)地希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)愛：
你們要學(xué)會(huì)愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來。
你們要學(xué)會(huì)愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
你們要學(xué)會(huì)愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時(shí)候，你們都要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，請(qǐng)相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長(zhǎng)的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長(zhǎng)，未來是一個(gè)多元多次不可解方程，我無法預(yù)測(cè)你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場(chǎng)”了，你們要堅(jiān)信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢(shì)必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅(jiān)信：付出終有回報(bào)！高考是人生的一筆財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的時(shí)候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績(jī)的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請(qǐng)相信，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績(jī)，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們?cè)羞^對(duì)高中生活的厭惡和詛咒，時(shí)間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個(gè)六月，在積聚和沉淀之后，我們會(huì)覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場(chǎng)上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程!
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們高三畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，高中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門，三年來，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)內(nèi)外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書……其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了10個(gè)充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。三年間，我們和實(shí)驗(yàn)二中一起長(zhǎng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)二中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在進(jìn)入自己理想的高校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實(shí)驗(yàn)二中的學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵(lì)自己、完善自己，實(shí)踐體驗(yàn)自主發(fā)展，履行 “今天我以實(shí)驗(yàn)二中為榮，明天實(shí)驗(yàn)二中以我為榮”的神圣諾言!
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著實(shí)驗(yàn)二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮；今天，對(duì)我們?cè)谧膸熒鷣碚f，都是一個(gè)喜慶的日子，對(duì)老師們而言，我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會(huì)，對(duì)同學(xué)們而言，大家在錦城學(xué)有所成，成績(jī)斐然。在此，我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝！
十三年來，土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下，取得了優(yōu)良的成績(jī)，今天在座的各位，已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生，你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后，通過自身的努力，取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國(guó)有大型企業(yè)的處長(zhǎng)，有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校，有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項(xiàng)目或者部門的主要負(fù)責(zé)人，有的成功創(chuàng)業(yè)，成績(jī)突出！
我們很欣喜地看到，今天的你們，很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)，我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生，我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團(tuán)、路橋集團(tuán)、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際，看到大家的成績(jī)，內(nèi)心感到無比喜悅，作為長(zhǎng)輩，仍有些許想法想要和同學(xué)們分享：
1、無論在哪里，都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
20xx年，華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根說：母校是你一天罵8遍，但不許別人罵的地方。事實(shí)如此，母校留下了你們最美好的年華，也有著你們很多值得回憶的故事，“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字，將伴隨你的終身。在這里，有的老師對(duì)你關(guān)懷備至，有的老師對(duì)你要求可能嚴(yán)格，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，你去過老師的辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績(jī)掛科、甚至請(qǐng)過家長(zhǎng)，但是請(qǐng)你們相信，所謂“嚴(yán)師出高徒”，這都是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)你們抱有最高的期待和關(guān)懷。
這些年來，我常看到以往畢業(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系，為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息；也常聽到去實(shí)習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講，去某個(gè)項(xiàng)目遇到了自己前幾屆的校友，得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以，希望今年畢業(yè)的你們也是一樣，畢業(yè)以后不要忘記母校，不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望錦城土木人可以一起攜手，共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院，為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師，也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績(jī)，看到你們的進(jìn)步和成功。
2、無論在哪里，都要保持謙虛的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情
《大禹謨》中講：“滿招損，謙受益，時(shí)乃天道”。毛澤東講：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道，同學(xué)們一定要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，要將公眾安全放在首位，既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng)，也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)的問題，還要繼續(xù)深入鉆研、加強(qiáng)創(chuàng)新。前不久，核工業(yè)西南勘察設(shè)計(jì)研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作，也和20xx級(jí)的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題，李總談到：“雖然大家都是大學(xué)生，但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí)，30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，雖然辛苦，但是要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是奠定未來發(fā)展的重要階段。”我相信，只要大家發(fā)揚(yáng)“止于至善”的校訓(xùn)精神，不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平，精益求精地做好每一項(xiàng)工程，就一定能不斷開拓自己更大的舞臺(tái)，一定能實(shí)現(xiàn)自身更大的價(jià)值。
3、無論在哪里，都要有自己的人生規(guī)劃
目標(biāo)是人生的燈塔，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人，處在這個(gè)年紀(jì)，不管是職業(yè)還是家庭，都有很多的壓力，但是同學(xué)們一定要能靜下心來，沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃，也要做好學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么，應(yīng)該怎么做；27歲的時(shí)候在做什么，應(yīng)該怎么做；30歲的時(shí)候在做什么，應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，還缺什么，應(yīng)該怎樣一步步去實(shí)現(xiàn)，不僅要想，關(guān)鍵的是還得有計(jì)劃、有安排，要能堅(jiān)持計(jì)劃，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，上下求索。
4、無論在哪里，都要胸懷祖國(guó)，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青年人是國(guó)家的希望、民族的未來，“青年人有理想，國(guó)家就有前途”。我們的畢業(yè)生，不管今后在世界的哪個(gè)角落，都要胸懷祖國(guó)，到20xx年全面建成小康社會(huì)，各位都不到30歲，到本世紀(jì)中葉，我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，在座的各位也才50多歲，所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，今天在座的同學(xué)們都會(huì)全程參與。李大釗同志講過：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”青年人的前途總是和這個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連，希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方，都要胸懷祖國(guó)，要承擔(dān)起時(shí)代、祖國(guó)賦予我們的神圣職責(zé)。
無數(shù)的道路在你們的腳下，最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對(duì)國(guó)家人民盡忠心、對(duì)父母長(zhǎng)輩盡孝心、對(duì)同事同學(xué)盡愛心”，能銘記“講誠(chéng)信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng)，敬畏頭上的星空和心中的道德律，能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗，未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福，踏上新的征程，起航吧！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇14
上午好!
我很榮幸能作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表來到這里表達(dá)心聲。首先，祝賀在座的各位同學(xué)順利通過高考這一人生大考，相信你們一定會(huì)取得很好的成績(jī)，進(jìn)入自己心中理想的大學(xué)。三年來，同學(xué)們備戰(zhàn)具有濃郁中國(guó)特色的高考，對(duì)你們的體力、智力、意志甚至心理都是極大的挑戰(zhàn)，知道了什么叫壓力、為什么要熬夜，體會(huì)了內(nèi)心煎熬的滋味。經(jīng)歷了這樣的大考洗禮，相信會(huì)使你們變得更加堅(jiān)韌，更加成熟，能夠從容、自信地應(yīng)對(duì)今后人生的各種考驗(yàn)，走向事業(yè)的輝煌。這些心理素質(zhì)的提高同你們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高一樣，同等重要，是人生發(fā)展的重要能力。考試分?jǐn)?shù)雖然不能完全代表能力，但分?jǐn)?shù)既包括智力，也包括從容應(yīng)對(duì)、正常發(fā)揮的心理素質(zhì)在里面。中上的學(xué)生不是死讀書，你們的高分成績(jī)正比于高能力，這得益于中上對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的全方位的培養(yǎng)。
從我的孩子在中上的成長(zhǎng)經(jīng)歷的普遍個(gè)案反映了中上是上海最好的中學(xué)。他以高于錄取分3.5分的成績(jī)進(jìn)中上的，成績(jī)并不突出，也沒有經(jīng)過奧賽的訓(xùn)練，在分班選擇時(shí)只填寫了平行班，但到畢業(yè)時(shí)被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)生;入校前對(duì)課外社會(huì)活動(dòng)基本都不感興趣，在中上人文情懷的熏陶下，變得能爭(zhēng)著去做志愿者，爭(zhēng)做班干部，提高了與人溝通及社交能力，我能感受到他內(nèi)心里流淌著對(duì)中上的自豪感。閱讀了經(jīng)中上老師批閱的作文，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，他的寫作功底和表達(dá)水平達(dá)到了這樣的高度，比我們大學(xué)里的很多博士生和碩士生都強(qiáng)很多;有一次，有一位美國(guó)Rutgers大學(xué)的著名教授來訪時(shí)，我叫他同這位來自德國(guó)、有猶太血統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腒ohn教授談?wù)劊殷@奇地發(fā)現(xiàn)他們談得很投機(jī)，很融洽，以致Kohn教授回國(guó)后告訴他的同事，對(duì)中國(guó)中學(xué)生的能力及學(xué)習(xí)上進(jìn)心感到吃驚，并感嘆上海中學(xué)生的高教育質(zhì)量。
上海中學(xué)的成功，得益于優(yōu)秀的生源、優(yōu)秀的師資力量、優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境、以及“樂育菁英”的先進(jìn)教學(xué)理念。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤付出。正如樊新強(qiáng)老師所說，中上的老師是最負(fù)責(zé)的老師(沒有之一)。不用說正常的繁重教學(xué)任務(wù)，為了讓學(xué)生在各種賽場(chǎng)脫穎而出，獲得名牌大學(xué)的青睞，更是想方設(shè)法，費(fèi)盡心機(jī)。針對(duì)今年這次史上最復(fù)雜的高考自招準(zhǔn)備，中上的老師不厭其煩，積極推薦學(xué)生，準(zhǔn)備著一個(gè)又一個(gè)推薦材料，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的傾情愛護(hù)和敬業(yè)精神。正是這些可敬老師的諄諄教導(dǎo)，才使在座的同學(xué)們脫穎而出。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開周圍的環(huán)境。中上的學(xué)生個(gè)個(gè)身手不凡，學(xué)習(xí)成績(jī)自不必說，綜合素質(zhì)、組織能力更是讓人佩服。更難能可貴的是，在強(qiáng)手如林的中上，我們不但看到了力爭(zhēng)上游的激烈競(jìng)爭(zhēng)，更感受到了濃濃的同窗之情。關(guān)心生病的同學(xué)，分享學(xué)習(xí)資料，在高考的考場(chǎng)，送考的同學(xué)身穿“IloveSHS”T恤，打著“龍門發(fā)軔進(jìn)無疆，一柱中流海上;中上學(xué)子斗志昂，卓卓風(fēng)采華章”的橫幅，平撫了應(yīng)考同學(xué)緊張的心情，增強(qiáng)了龍門學(xué)子必勝的信心，也讓我們這些家長(zhǎng)感到濃濃的暖意和由衷的自豪。這種相互欣賞、相互支持、相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神就是中上學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的.體現(xiàn)，熏陶著學(xué)生天下為公的家國(guó)情懷。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)每一位同學(xué)表示衷心的感謝!
桃李無言下自成蹊，學(xué)生是老師教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量最好的評(píng)價(jià)指標(biāo)。美國(guó)工程院院士、美國(guó)阿克隆大學(xué)高分子材料科學(xué)院院長(zhǎng)Stevencheng教授曾很自豪地告訴我他畢業(yè)于上海中學(xué);中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)材料學(xué)院的朱靜教授在她的教育背景中表明“1957年畢業(yè)于上海市上海中學(xué)”，他們都為是中上的校友而驕傲。我遇到一位為跨國(guó)公司發(fā)現(xiàn)人才的獵頭公司的經(jīng)理，他告訴我，很多公司在招攬人才時(shí)，非常看重上海中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，認(rèn)為上海中學(xué)的畢業(yè)生甚至比國(guó)內(nèi)很多著名大學(xué)的畢業(yè)生都優(yōu)秀。還有很多這樣的事例就不一一列舉了。歷史已經(jīng)證明、正在證明、將來還將進(jìn)一步，上海中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校!
各位同學(xué)，今天的畢業(yè)意味著新的開始，你們講走向全國(guó)、甚至世界上的知名大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，正是你們這些優(yōu)秀學(xué)生，將成為國(guó)家的棟梁，民族的支柱，使國(guó)內(nèi)不敢小看中上，世界不敢小看中國(guó)。你們講賦予更大的歷史責(zé)任，肩負(fù)起國(guó)家富強(qiáng)和民族崛起的重托，相信你們一定會(huì)做好，一定能做好!
最后，祝同學(xué)們前程似錦!祝中上的老師身體身體安康，桃李滿天下!祝上海中學(xué)永放光芒!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時(shí)開。在同學(xué)們給我送來印有班級(jí)特征的班服的時(shí)候，我知道，又一個(gè)畢業(yè)季要來了;當(dāng)科代表邀請(qǐng)我參加在樹人樓前留影的時(shí)候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個(gè)六月到來的時(shí)候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁(yè)，成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長(zhǎng)。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿，迎新晚會(huì)、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機(jī)，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們?cè)谛苄苋紵龝r(shí)，請(qǐng)不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑，在教師節(jié)的時(shí)候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會(huì)感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧.用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈儯啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學(xué)。同窗，同桌，同寢，同學(xué)。一千多個(gè)日日夜夜，你們肝膽相照.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，你們應(yīng)該是永遠(yuǎn)的朋友和戰(zhàn)友；
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場(chǎng)前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時(shí)光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠(chéng)地希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)愛：
你們要學(xué)會(huì)愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對(duì)未來。
你們要學(xué)會(huì)愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。
你們要學(xué)會(huì)愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時(shí)候，你們都要做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，請(qǐng)相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長(zhǎng)的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長(zhǎng)，未來是一個(gè)多元多次不可解方程，我無法預(yù)測(cè)你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場(chǎng)”了，你們要堅(jiān)信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢(shì)必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅(jiān)信：付出終有回報(bào)！高考是人生的一筆財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的時(shí)候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績(jī)的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請(qǐng)相信，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績(jī)，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們?cè)羞^對(duì)高中生活的厭惡和詛咒，時(shí)間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個(gè)六月，在積聚和沉淀之后，我們會(huì)覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場(chǎng)上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程!
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是07級(jí)2班的,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?迎著陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個(gè)詞語，叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過微博和貼吧向12、13、14級(jí)同學(xué)征集過他們對(duì)各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985，不是211，沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢(mèng)，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過去的四年是學(xué)校快速發(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的20xx年，是天華通識(shí)教育的“元年”。那一年，天華成立了國(guó)學(xué)院，全面開展本科通識(shí)教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo)，我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會(huì)問，我們的通識(shí)教育有沒有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當(dāng)然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過我的中國(guó)思想史課程，她對(duì)中國(guó)文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對(duì)哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過努力，他以優(yōu)異成績(jī)跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的通識(shí)教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿？為什么葉校長(zhǎng)曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們?cè)谔烊A學(xué)到的，不會(huì)因歲月的流逝而遺忘，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。
我想說的第二個(gè)詞語，是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機(jī)會(huì)很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺(tái)，因此今天我會(huì)站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅(jiān)定地走下去。
我想說的第三個(gè)詞語，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會(huì)覺得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請(qǐng)?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會(huì)告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會(huì)的肯定，只要我們?cè)谄椒驳纳鐣?huì)角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠(yuǎn)，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級(jí)某同學(xué)所說：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語：
“如果有時(shí)間，請(qǐng)你常回學(xué)校看看；如果你沒時(shí)間，但很巧出差路過這里，那請(qǐng)你停下來，回學(xué)校看看；如果你沒時(shí)間也不出差路過這里，那你請(qǐng)你抽空給校友們打電話敘敘舊。”
“對(duì)于即將步入社會(huì)的你們，我既羨慕，又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立，憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會(huì)那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂！加油！心有多大，舞臺(tái)就有多大！你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂的未來，人生一定是會(huì)有許多挫折和磨難的，特別是對(duì)于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么，請(qǐng)記得一定要開心地過每一天，人生最重要的事就是要快樂呀。”
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的階梯。”
“如果學(xué)姐還單身，記得回來，學(xué)弟一直在等你們。”
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達(dá)的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒有在天華學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過，你不會(huì)明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位常回家看看，母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開，謝謝大家！
20xx年6月26日
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們現(xiàn)場(chǎng)的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年——我們?nèi)松凶钪匾娜辍Ｒ磺Ф鄠�(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，而今天，當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí)，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓(xùn)那段辛苦而快樂的日子;一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑著激情與汗水;當(dāng)然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬佟Ｔ谶@三年當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，也學(xué)會(huì)了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，成為我們生命當(dāng)中最難忘的日子。
當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜自己的成長(zhǎng)時(shí)，我們一定不能忘記將這些進(jìn)步給予我們的老師。是您，用知識(shí)的甘霖澆開了我們理想的花朵;是您，用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩;是您，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了!
同學(xué)們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想;三年里，有成功時(shí)的歡樂，也有失落時(shí)的沮喪，但我們從未孤單過。因?yàn)槌晒r(shí)，有人與我們分享喜悅，失落時(shí)，有人分擔(dān)我們的悲傷，鼓勵(lì)我們，幫助我們。過了今天，也許如今近在咫尺的'同學(xué)將會(huì)奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我們一生!
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線上;高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長(zhǎng)。現(xiàn)在離高考還有兩天的時(shí)間，可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的出口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水，將會(huì)到達(dá)幸福的彼岸!兩天后，我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們帶著同學(xué)的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會(huì)贏!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學(xué)前程似錦，心想事成;祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮的講話稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，對(duì)即將順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程的同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們和我一起，對(duì)含辛茹苦撫育大家成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)，對(duì)傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚(yáng)的青春。這些日子里，同學(xué)們與事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級(jí)特色示范高中、20xx屆高考成績(jī)創(chuàng)新高、兩次承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長(zhǎng)的同時(shí)，也參與和推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校由衷地感謝你們——少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個(gè)“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時(shí)時(shí)想起“恪勤日新”的校訓(xùn)，唱起那激昂的《之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過的校服，因?yàn)橐院竽憧赡軙?huì)覺得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個(gè)城市講學(xué)或旅游時(shí)，有那么幾個(gè)學(xué)子相約請(qǐng)我喝幾杯酒，聊聊故事；我希望，當(dāng)你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時(shí)，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當(dāng)別人向命運(yùn)彎腰時(shí)，你們能挺住脊梁，咬緊牙關(guān)，給理想多一點(diǎn)時(shí)間和等待。
我相信，6月23號(hào)晚上，我一定會(huì)聽到你們?cè)丛床粩嗟慕鸢耦}名的好消息；我相信，以后我一定會(huì)收到國(guó)內(nèi)外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個(gè)專屬的標(biāo)識(shí)，那就是xx人，曾經(jīng)來過，就是永遠(yuǎn)；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時(shí)，你們一定會(huì)從世界各地?cái)y榮譽(yù)驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時(shí)，必將是“榮耀”之刻！
同學(xué)們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長(zhǎng)和同窗，告別生命中這段再也不會(huì)重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨(dú)享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習(xí)老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時(shí)老師的那一個(gè)擁抱；動(dòng)員大會(huì)上的激情宣誓……我也等著你們?cè)趚x校園里截住我，把我當(dāng)成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個(gè)xx人的心里都有一個(gè)靜心湖。也許只有當(dāng)離開的時(shí)候，這個(gè)寧?kù)o的小湖才會(huì)蕩起你內(nèi)心的波瀾，那些簡(jiǎn)單純粹的母校記憶，才會(huì)顯得如此珍貴而難忘。其實(shí)，即便走得再遠(yuǎn)，有些東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的。
同學(xué)們，愿你出走半生，歸來仍是少年。你們是永遠(yuǎn)的驕傲，是我們所有人永遠(yuǎn)的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。