教師代表講話（精選22篇）
教師代表講話 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，踩著春天的腳步，帶著未來的憧憬，我們又相聚在這熟悉而美麗的校園。回顧過去的一學(xué)期，我們忙碌著，收獲著，辛苦著，幸福著。因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力，學(xué)校在各方面都取得了可喜的成績，教師敬業(yè)愛生，學(xué)生快樂成長，學(xué)校和諧發(fā)展。在此，我要對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀，對默默付出，辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲辛苦了！
新學(xué)年開啟新希望，新學(xué)期承載新夢想！新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。這一年我們?nèi)w教師將一如既往的做好本職工作，積極開拓，勇于進取，用愛心培育愛心，用智慧啟迪智慧，用人格鑄就人格，在教育戰(zhàn)線上書寫嘉陵一中的新篇章。此刻我想代表全體老師對同學(xué)們說，今天我們將和你們一起踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。我們愿作你們?nèi)松贸痰臒羲桓蕿槟銈兣实歉叻宓碾A梯。作為你們的老師，我們衷心希望你們在這段新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拚搏書寫一曲奮斗的戰(zhàn)歌。也許有時我們太嚴(yán)厲，那是因為，在你們成長的道路上布滿太多荊棘，只有嚴(yán)厲，才能培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣。也許有時我們太啰嗦，那是因為，對你們就跟對自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們，請相信無論你們遇到多大的困難，老師永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾。我們將與你們朝夕相伴，一路同行！
花有重開時，人無再少年，緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了，你們還等什么呢？七八年級的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無所事事的嬉鬧中呢？沒有目標(biāo)的人是可怕的，不去奮斗的人更可怕。 “莫等閑，白了少年頭，空悲切”，開始行動吧，抓緊時間，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，全面發(fā)展，為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)！九年級的同學(xué)們，對你們來說，這是初中學(xué)習(xí)的最后一個階段，沒有時間猶豫，也沒有時間彷徨。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，沖鋒的號角在耳邊嘹亮。你們準(zhǔn)備好了嗎？從現(xiàn)在起希望你們以分秒必爭的精神和精益求精的態(tài)度，百尺竿頭，更進一步，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，全力以赴，沖刺一百天，奮斗一百天。一百天可以突飛猛進，一百天可以碩果累累，一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變?nèi)松Ｍ瑢W(xué)們，行動起來吧，揚起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，搏擊風(fēng)浪，超越夢想。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，相信只要努力，美麗的春天屬于你們，六月的輝煌同樣屬于你們！
最后，我祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝全體老師工作順利，身體健康！祝我們嘉陵一中和諧發(fā)展，更加輝煌！
我的講話完畢，謝謝！
教師代表講話 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好! 在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第XX個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂。
今年暑假山東省遠(yuǎn)程教育研修班上，張志勇副廳長作了一個題為《如何做一個有智慧的老師》的專題報告。從信心、心態(tài)、規(guī)律、科學(xué)、素養(yǎng)、方法這六個方面談了如何做一個有智慧的老師，通過學(xué)習(xí)，我深有感觸，今天借這個機會，談?wù)勎覀�人的一點粗淺認(rèn)識，我要說的是要想“做一個智慧的老師“，就要先“做一個快樂的老師”。我不是什么學(xué)者專家,只是一個普通的中學(xué)老師,做一個優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個成功的教師,也許要求很高;做一個最好的教師,也許很困難。但做一個快樂的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂,才能給學(xué)生帶來快樂。教師只有自己積極,學(xué)生才能積極;教師只有自己樂觀,學(xué)生才能樂觀地走向未來;教師只有自己熱情,學(xué)生才不會冷漠。從這個角度上講,教師只有解放自己,才能解放學(xué)生。
那如何做一個快樂的老師呢?
一、以平常心對待名利和得失。
教育不是簡單的體力活，靠著一股蠻勁，苦干實干就可以搞好，教育需要一種清明的智慧，教育需要一大幫人虔誠、踏實奉獻，而只有懷著一顆平常心，才能在浮躁的教育實踐中找到方向，在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自己，真正認(rèn)識教育的根本目的，促進學(xué)生的身心發(fā)展，在對學(xué)生的激勵與引領(lǐng)之中，自己的生命價值也得到了體現(xiàn)，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。只有放得下，才能拿得起。守住平常心也能高興得起來的，才是真正快樂的人，才是真正能干點事的人。
二、以寬容心對待同事。
同事是工作伙伴，有時又是競爭對手，處理好與同事的關(guān)系，是我們獲得快樂的必要保證。崗位競爭激烈，保持適度的危機意識是必要的，但是過于緊張，草木皆兵卻大可不必。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，正確對待同事。
我們首先必須明白，無論自己再怎么優(yōu)秀，都可能遇到強勁的對手。學(xué)歷和資歷固然重要，但最重要的還是個人的人格和實際工作本領(lǐng)。不管為了現(xiàn)實生存還是實現(xiàn)自我價值，我們都要善于取人之長，補己之短。同事之間不要斤斤計較，要尊重他人。古人云：愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人，就會收獲他人的寬容和尊重。
二、以高度的責(zé)任心對待學(xué)生 。
所謂責(zé)任心就是你認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，千方百計讓學(xué)生喜歡你的課;對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，一視同仁;對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對學(xué)生終身負(fù)責(zé);責(zé)任心體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié)上，容不得半點虛假!
如果能做到以上幾點，我們就有了寬松的教書育人環(huán)境。在這樣的環(huán)境里，合理統(tǒng)籌工作時間，上班時保證有張有弛，下班后自得其樂，又怎么會不快樂呢?
如果一個教師能夠擁有快樂，自己快樂，學(xué)生快樂，家長快樂，領(lǐng)導(dǎo)快樂，同事快樂，朋友快樂，家人快樂，身邊所有的人都快樂，則當(dāng)下便有無限生機，無限開創(chuàng)，逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉常鄬⒒癁樯衿?
愿所有的老師擁有快樂，珍愛自己的幸福，珍愛學(xué)生的幸福，珍愛幸福人生。快樂每一天，快樂每個瞬間!
教師代表講話 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們迎來了20__年，這一年閃光的字眼就是中國，就是奧運！1XX年前，期盼奧運圣火能夠在中國的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國人提出了：“中國何時才能舉辦奧運會？”這個當(dāng)時令國人無以言對的問題；1XX年后的今天，我們終于實現(xiàn)了這夢寐以求的愿望！贏得了20__年奧運會舉辦權(quán)！實現(xiàn)了中國人百年的奧運夢想！
奧林匹克教育辦公室主任曾這樣說，奧林匹克運動本身就是青年人的運動，奧林匹克的精髓是教育，奧林匹克教育的過程是心靈感召、文化傳承，是響應(yīng)奧林匹克所倡導(dǎo)的平等、分享的精神。那么同學(xué)們，在這個充滿激情的奧運年，在這個播種的春天，作為一名新世紀(jì)的青少年，一名優(yōu)秀的二中北校學(xué)生，將要用奧運精神激勵自己，用辛勤的勞動播下希望的種子，最后收獲你夢想的結(jié)果，你們?yōu)檫@一切做好準(zhǔn)備了嗎？
在剛剛過去的一個學(xué)期里老師們歡樂過，苦惱過，微笑過，煎熬過，奮斗過，我們也感到累過。不過，同學(xué)們，你們可曾知道，每一次看到你們燦爛的笑臉，每一次看到你們活動時專注的眼神，每一次看到你們點滴的進步。那都是老師們最高興、最快樂、最欣慰的時刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn)：教師——是我們無悔的選擇！
新學(xué)期中，我們每一位老師都期待著你們健康快樂地成長，希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽光了。
那么就把今天當(dāng)作一個起點吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學(xué)喜歡，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習(xí)的進步；或許你各個方面都很優(yōu)秀，在新的學(xué)期你是否想過要百尺竿頭，更進一步！
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的家長在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。
在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點綴你們的精彩人生。 “欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，充分發(fā)展自己的特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有泉水的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步。
今天我代表全體教師也向同學(xué)們提出三點希望。
第一，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的使者”。新的學(xué)期中，我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，人人制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；那么你很快就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜！
第二，希望同學(xué)們成為“遵規(guī)守紀(jì)的使者”。當(dāng)你破壞公物時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師發(fā)生沖突時，你可曾想過其他同學(xué)是否喜歡你的這種行為？一個不遵守紀(jì)律的學(xué)生又怎能健康的成長，成功的走上社會的舞臺。所以，我們要嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。只要為我們的行動負(fù)責(zé)，定能成為遵規(guī)守紀(jì)的使者。
第三，希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機活力，周邊環(huán)境真山真水，詩情畫意。我們要倍加珍惜和愛護，確保校園整潔完美。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅在自然界，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們用行動記錄親情、友情、集體情、愛國情在奧運決戰(zhàn)之年的難忘記憶，記錄下同學(xué)們共同見證這一偉大的歷史時刻、共同經(jīng)歷這一偉大的歷史事件的成長足跡。讓我們以飽滿的熱情伴著20__北京奧運這股體育熱潮，踩上一個新的起點，開始一段新的征程。相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——二中北校會永遠(yuǎn)溫馨、和諧！
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作順利、生活順心！祝同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進步、生活充實！
謝謝大家。
教師代表講話 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹不去三度春秋綿綿的情誼，飄飄白云，帶不走日月朝暮濃濃的依戀。人們都說：世間一切，都是最美的遇見。就像，春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；我們師生的遇見，就有了最美的故事，就有了這份濃濃的師生情。三年前我們在這里遇見，三年后我們又將在這里告別。告別不是遺忘，而是銘記，告別不是結(jié)束，而是新的開始。今天，在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，我受高三全體老師的委托站在這里，回首三年來我們一起走過的朝朝暮暮，將這份濃濃的情誼珍藏于心，也為即將給這所百年老校續(xù)寫輝煌的x級同學(xué)們高考餞行！
此時此刻，我的心情有些復(fù)雜，既充滿欣慰又滿心傷感。小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔，怎能不高興呢?可是，你們就要離開母校，那個我們曾經(jīng)朝夕相處的高三樓就要變成一個空空的巢。教學(xué)樓里，再也見不到你們青春的身影；走廊里，再也聽不到那一聲聲親切的老師好，辦公室里，再也看不見那渴求知識的眼神，去餐廳的路上，再也不見了你們呼朋引伴、疾馳飛奔的飯間風(fēng)景；教室里，再沒有了朗朗的讀書聲，只有那紅色的高考誓詞，墻上的迎考箴言還在默默訴說著你們昨日的奮斗與成長……
三年的青春歲月，三年的朝夕相處，三年的歡笑與眼淚，驀然回首，點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。
我親愛的孩子們，忘不了開學(xué)第一天，和父母一起拎著大包小包，踏進剛剛建好的一中北校區(qū)時那個一臉稚嫩的你；忘不了那一個個忍著悶熱和蚊蟲叮咬的夏夜，在自修室里，咬緊牙關(guān)攻克一道道難題的你；忘不了我們?nèi)ダ闲ｉ_會，回來后看見在又一次停電中，一片漆黑下，餓著肚子卻點著蠟燭苦讀的你，更忘不了在感恩節(jié)你寫給老師的“我們拼命發(fā)芽，你們卻白了頭發(fā)”那個懂事的你；忘不了“十八歲成人儀式”上，邊讀著父母的信，邊流淚暗暗發(fā)誓一定要拼勁全力的你。是啊，忘不了的太多太多，忘不了我們一起走過的每一個清晨和夜晚，每一個春夏與秋冬，一起上過的每一堂課，一起解答出的每一道題。
而今，你們即將離開這片學(xué)習(xí)、生活了三年的熱土，開始新的征程。即將離開母校了，我們對你們有太多太多的牽掛，而你們對朝夕相處的老師也一定有太多太多的不舍。
我親愛的孩子們，你們可曾知道？那個天不亮就守候在教室門口的班主任，其實他是狠心拋開獨自熟睡的孩子，而選擇陪伴他那50個教室里的孩子。
你們可曾知道？多少個寒冷的冬夜里，老師們查完宿舍，等著你們熟睡后，獨自駕車在一輛輛狂奔的渣土車中，驚險穿行，趕到家里時家人和孩子早已睡去多時。
你們可曾知道？作為一名媽媽，任憑孩子哭喊著叫著媽媽，你別走；媽媽，我要媽媽，而狠心轉(zhuǎn)頭向?qū)W校走去；
你們可曾知道？作為一名年輕教師，他們整日陪伴在你們身邊，甚至沒有時間談一場戀愛；
你們可曾知道？凌晨兩點老師開車送發(fā)燒的學(xué)生去醫(yī)院輸液，一陪就到天亮，；
你們可曾早知道？那個被你們親切的稱為宋姨的宋主任，婆婆生病住院期間，她夜里在醫(yī)院守護，天亮后，一夜未睡的她又匆匆趕到學(xué)校，把勞累、辛苦、擔(dān)憂深深埋藏在心底，卻依然微笑著面對著她心里牽掛的那800多個孩子，……
親愛的孩子們，老師們忽略了親情，疏遠(yuǎn)了友情，甚至荒蕪了愛情，這一切都是為了這濃濃的師生情。她們無怨無悔……只愿讓你們踩在他們的肩膀山讓你們踏上似錦的人生之路。
再讓我們把目光轉(zhuǎn)向主席臺，這里就座的是我們一中的領(lǐng)航人，一中發(fā)展的引領(lǐng)者，如果說一中是一艘大船，他們就是把握方向的舵手，正是在他們的引領(lǐng)下，今日的一中才更欣欣向榮；我們身在一中才感到踏實和幸福。還有最親愛的家長代表，正是因為他們的細(xì)心呵護，他們的'包容理解，你們才能獲得今天的從容成長。
親愛的同學(xué)們，再過27天，你們就要出征高考，十年磨劍，一朝試鋒。為了這一天，我知道你們已經(jīng)積蓄了很久很久!同學(xué)們還記得我曾經(jīng)跟大家講的“30天荷花定律”嗎，最后一天荷花開花的數(shù)量等于前29天的總和，可見做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級突破。所以，愈是最后，愈要咬牙堅持，愈要認(rèn)真對待，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生，乃至宿舍整理。還剩下的27天，請你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣，昂首前行吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強者同行!
高考不是終點，未來新的征程上，愿你們做一個善良的人，做一個豐富的人，做一個有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的人，做一個有情懷的人，不浮躁，不媚俗，有涵養(yǎng)，有志氣，最大限度實現(xiàn)自我價值，努力展示出一中人“智圓行方，厚積薄發(fā)”的風(fēng)采氣度。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望你們帶著師長們的期望走向祖國各地。當(dāng)美麗的一中校園在你們眼中成為漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景時，希望你們記得常回來看看，看看一中校園里你們曾經(jīng)熟悉的一草一木，看看昔日與你們和睦相處的尊師摯友。
十年寒窗，萬苦千辛，化作春風(fēng)。送君千里，終有一別！就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧！
教師代表講話 篇5
親愛的xx級新同學(xué)，尊敬的各位、各位同仁：
大家晚上好！非常高興也十分榮幸有機會作為學(xué)院教師代表在這里跟大家進行簡單交流。在此，請允許我代表全院教師對314位x級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
也許是百年交大對xx級新同學(xué)的特殊眷顧，我們愉快地收獲了一項額外福利：“今年的開學(xué)典禮比以往來得更早一些”，于是我們精彩的大學(xué)生活或者研究生生活有望令人驚喜地增加好幾天！
個人認(rèn)為，精彩的大學(xué)和研究生生活應(yīng)該是“學(xué)習(xí)有質(zhì)量，生活有品位”的狀態(tài)。
在我看來，“學(xué)習(xí)有質(zhì)量”就是做準(zhǔn)規(guī)劃圖、學(xué)好方法庫、用足資源池、使出拼搏勁、拓展實踐力五個方面。
第一，做準(zhǔn)規(guī)劃圖。大學(xué)既是新的學(xué)習(xí)起點，同時也是我們職業(yè)學(xué)習(xí)的第一步，我們應(yīng)以素質(zhì)和能力為導(dǎo)向，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，結(jié)合自己的興趣愛好，制定好相應(yīng)的化學(xué)習(xí)乃至職業(yè)生涯規(guī)劃，并在“不斷迭代、小步快跑”的過程中，逐漸修正和完善。否則，我們就有可能從堂堂公共管理與xx學(xué)院的大學(xué)生、研究生，不知不覺地逐步淪落為所有公共管理與事件當(dāng)中不明真相的“吃瓜群眾”。
第二，學(xué)好方法庫。大學(xué)或者研究生階段到底需要學(xué)習(xí)什么呢，是高深的理論？是專業(yè)而系統(tǒng)的知識？似乎都不準(zhǔn)確，多年以后，如果我們被問到當(dāng)時學(xué)到了什么樣的具體知識時，幾乎所有人都會比較茫然，因為我們所學(xué)的具體有用知識，實際上最終都內(nèi)化成了我們觀察、思考、分析和解決問題的相關(guān)方法。明確主張懷疑一切的法國著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)毫不懷疑地指出過:“人類最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。”
第三，用足資源池。首先，充分利用圖書館寶庫。學(xué)生時期進入圖書館的次數(shù)、閱讀的厚度和深度在很大程度上將決定人生未來的高度。其次，積極與老師及同學(xué)進行交流與探討。我們學(xué)院擁有一支學(xué)科互補性強、年齡結(jié)構(gòu)合理、充滿激情的優(yōu)秀教師隊伍，面對關(guān)于學(xué)術(shù)問題不斷“糾纏”的同學(xué)，雖然我不敢說我們每一位老師都富有“縱你虐我千百遍，我卻待你如初戀”的勇氣和魄力，但我敢肯定，幾乎每一位老師都具有樂于“傳道、授業(yè)、解惑”的情懷和氣質(zhì)。對于我們而言，擁有好問的學(xué)生是教師之福，畢竟刁鉆的學(xué)生更容易修煉出優(yōu)秀的教師。最后，積極運用在線資源。在“以學(xué)生為中心的教學(xué)”日漸流行的今天，無處不在的互聯(lián)資源和豐富的大規(guī)模在線課程，手持一段段10分鐘左右的精品教學(xué)視頻進行學(xué)習(xí)了極大便利，除了傳統(tǒng)的教室和自習(xí)室外，餐廳、咖啡館、運動場、旅途中、臥床上甚至洗手間都是大家歡樂而低調(diào)的學(xué)習(xí)場所。
第四，使出拼搏勁。順利地完成大學(xué)或者研究生學(xué)業(yè)，或許并不一定需要用盡洪荒之力，但是如果試圖不費吹灰之力就輕松地完成學(xué)業(yè)，那么可以預(yù)見，當(dāng)幾年之后出現(xiàn)“老師，我的工作已經(jīng)找好了，但是實在對不起，之前因為備考各類本本、參加實習(xí)等原因沒有時間上課，這一門課您就給我過了吧？”的不良對話時，閣下同老師之間友誼的小船多半會說翻就翻。在臨近畢業(yè)之際，面對因此而造成的機會流失，閣下也難免會出現(xiàn)“寶寶心里苦”的痛楚感和懊悔感，頂多只是“寶寶不說”。因此，在求學(xué)的過程中，在一些關(guān)鍵性的學(xué)習(xí)節(jié)點，如果沒有幾個針對具體學(xué)術(shù)問題“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的糾結(jié)片段，沒有持續(xù)展示己的拼搏和實際行動，沒有嘗試像女排那樣將個人學(xué)品”一分一分”拼出來，我們都不好意思說自己上過大學(xué)或者研究生，遑論出色地完成大學(xué)或者研究生學(xué)業(yè)。
第五，拓展實踐力。當(dāng)今大學(xué)生和研究生的學(xué)習(xí)，只有將動心、動腦、動手、動腳“四動”充分結(jié)合起來，我們的綜合素質(zhì)與能力才可能全面而顯著地提升。對于公共管理或者政治、法律學(xué)科而言，本身就嵌入了濃厚的實踐屬性。因此，在理論學(xué)習(xí)之余，多多“奔跑吧”，同學(xué)！
其次，如何做到“生活有品位”呢？送給各位新同學(xué)3點不成熟的建議：減少風(fēng)險源，擴大朋友圈，秀出存在感。
第一，減少風(fēng)險源。希望各位同學(xué)防火、防盜、防騙，適度防師兄，也包括初看起來不懷惡意但來歷不明的師姐。至于具體如何防范，感興趣的同學(xué)下來之后或許可以向本院的社會風(fēng)險研究團隊進行咨詢。
第二，擴大朋友圈。希望各位同學(xué)珍愛生命，團結(jié)友愛同學(xué)（當(dāng)然，考場上除外！）。盡管不好預(yù)測團結(jié)友愛同學(xué)可能會給我們帶來的全部益處，但在這個流行“一言不合就發(fā)恨”的時代，團結(jié)友愛同學(xué)至少可以讓我們多年之后再遇同窗之時，彼此有機會理直氣壯地道上一聲“感謝當(dāng)年不殺之恩”！
第三，秀出存在感。希望各位同學(xué)積極熱愛生活，在愉快閱讀的過程中，在忘我研究、學(xué)習(xí)的間隙中，在走進大自然的懷抱時，在激情澎湃地參加各種社團活動的場合下，在深入開展公共管理與社會實踐工作的征途上，在內(nèi)心深處不斷泛起漣漪、掀起波瀾，同時不忘在微信朋友圈中勤快地刷新生活記錄，秀出存在感，將這些最精彩、最真實的學(xué)習(xí)、生活與成長符號編織成反映無悔青春的絢爛樂曲!
迅速進入和一直保持“學(xué)習(xí)有質(zhì)量，生活有品位”的狀態(tài)，就是我送的粗淺建議和意見。最后，祝各位xx級新同學(xué)在學(xué)期間學(xué)習(xí)獲得感十足，生活存在感搶眼！祝各位老師新學(xué)期愉快！
謝謝大家！
教師代表講話 篇6
尊敬的各位、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我叫，來自學(xué)院。非常榮幸，在開學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來了一張張笑臉。此刻，我是很激動的，因為能在這個有著深厚的歷史積淀和充滿希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有新教師向給我們這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校及在日后將對我們的工作進行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在兔年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。”這句話是我們第一師范的校訓(xùn)，同時，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時間，我們既是學(xué)生，也是老師。有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此，我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強自身修養(yǎng)，爭取做一名學(xué)生喜愛，家長滿意，學(xué)校肯定的好老師。
春天是個充滿了朝氣與希望的季節(jié)，各位親愛的同學(xué)們帶著希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個充滿希望的季節(jié)里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡顯茂峰風(fēng)采！謝謝！
教師代表講話 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是新來的xx老師，xx老師，我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言!能成為中心小學(xué)這個優(yōu)秀大家庭的一員，我覺得非常的榮幸與自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。現(xiàn)在，請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是，我們不怕這些挑戰(zhàn)，因為我們學(xué)校有一個開拓進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個優(yōu)秀的教師團隊。
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為中心小學(xué)的新教師，我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開!我們一定會嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為麓谷中心小學(xué)的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。
新學(xué)期已經(jīng)開始，在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息。作為老師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴(yán)厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。中心小學(xué)這個美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的童年留一段無悔的記憶，在我們的麓谷中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力，創(chuàng)造出中心小學(xué)更加輝煌的成績!
謝謝大家!
教師代表講話 篇8
尊敬的各位、敬愛的老師們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了。能再這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!
選擇教師這一行業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人士老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天，我也成為了一名教師，我明白了教好書是我的天職，育好人是我追求的目標(biāo)。
面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。
在此，在這幾年的教學(xué)中，我真切的感受到：孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?
光陰似箭，彈指一揮間，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向，然而也讓我懂得了什么事使命和責(zé)任。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
教師代表講話 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
大家好！
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那么請允許我談?wù)勛鲆粋�教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的`基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信；每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，09（24）班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06（9）班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離！”
這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪病５蠋焸兗纫堰x擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉？
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家！
教師代表講話 篇10
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開我校XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的興奮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福！向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝！
在不知不覺之間，三年時光，一千多個日夜晨昏，就這樣匆匆地過去了。同學(xué)們，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，三年的合作，成長了你們，成長了我們，也成長了我們二中。有那么多生動的細(xì)節(jié)，有那么的瞬間，早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們，是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌；是你們，是你們用勤奮與智慧編織了初級中學(xué)生活的溫馨與堅強。三年的初級中學(xué)生活，老師不會忘記在富有青春活力的廣播操中，你們充滿朝氣的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場上，不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣，老師更不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
今天，我們可以自豪地說，我們在打造品牌學(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們二中的同學(xué)是好樣的，老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明，教學(xué)樓前校園動態(tài)欄里一次次展示的各類師生榮譽證書及各類刊物上發(fā)表的作品可以見證，尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的可以說明，學(xué)校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確，我們二中的師生都優(yōu)秀得很，棒得很。請為我們共同的努力而喝彩！為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌！
三年來，老師和你們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共。作為老師，我們快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評。但是，請你們理解老師，理解老師恨鐵不成鋼的心情，請你們體會老師渴盼你們立志成才的心愿。此時此刻，老師們的腦海里都滿是你們的影子你們有的個性活躍飛揚，有的文靜可愛，有的技能嫻熟高超，有的學(xué)習(xí)堅毅求實。三年的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，而今，離別在即，也不禁有些留戀。
初級中學(xué)畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青春成長的里程碑。它不是終點，而是一個新的起點。十六年的成長，已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。二中，只是你們?nèi)松囊粋�驛站，今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁，還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇Ｗ屒啻号c你們?yōu)槲椋屜Ｍ湍銈兺校晒σ欢〞䦟儆诮裉炀剩魈旄x煌的你們！
最后，我代表全體老師給你們五千萬，千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記母校。愿同學(xué)們，如愿以嘗，美夢成真，金榜題名。母校期待著你們，老師靜候著你們的佳音，來回報母校，感恩老師。愿你們求學(xué)路上，百尺竿頭更進一步！謝謝！
教師代表講話 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好：
大家下午好!金秋九月，碩果累累，在這充滿豐收的季節(jié)，今天，我們迎來了第32個教師節(jié)。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們說一聲：節(jié)日快樂!很榮幸在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我獲得了這一份殊榮，這既是對我工作的肯定，也是對我工作的鼓勵!
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責(zé)任重大。 作為教師，我認(rèn)為應(yīng)該首先要做到“三優(yōu)”：一是師德要優(yōu)，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。身教重于言教。學(xué)高為師，身正是范。當(dāng)前，我們處在市場經(jīng)濟條件下，整個社會物欲橫流。同時，我們面對的多是獨生子女，是個性張揚的一代。這對師德修養(yǎng)提出了更高的要求。身為優(yōu)秀教師，必須有孺子牛的精神，勇于并善于做職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德、高尚品德的維護者和踐行者。二是業(yè)務(wù)要優(yōu);近年來，教育改革風(fēng)起云涌，各種新思潮、新理論不斷推陳出新。我們作為高職院校的教師，一定要要勤學(xué)苦練教學(xué)基本功，處理好繼承與改革的關(guān)系。要與時俱進，理論聯(lián)系實際，不斷進行教學(xué)改革將項目化教學(xué)法運用于教學(xué)，“寓教于樂，娛樂于學(xué)”增強教學(xué)的魅力。
三是培養(yǎng)的學(xué)生要優(yōu)。要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)實際，充分發(fā)揮他們的特長，挖掘他們的潛力，幫助他們成才。 其次是要善于“三秀”：一是秀出人民教師的風(fēng)采;二是秀出我們周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院的精神面貌;三是秀出優(yōu)秀教師的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用，用傳幫帶促進我們教師隊伍的建設(shè)。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果能做到這“三優(yōu)”“三秀”那么我相信就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。當(dāng)然我深知距離這“三優(yōu)三秀”的標(biāo)準(zhǔn)仍然很大，但我會一如既往高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實地、努力工作,就能成為優(yōu)秀教師。
在奮斗的過程中，我灑下過汗水，有過收獲;有過歡欣，也有過煩惱和困惑。但是，能夠和學(xué)生一起成長，一同進步，我感到其樂無窮。正所謂累并快樂著。在今后的教育教學(xué)工作中，我將牢記一個教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，以學(xué)生為中心，一切圍繞學(xué)生，一切服務(wù)學(xué)生，奉獻教育，以此為樂。敬請領(lǐng)導(dǎo)和同仁多加指導(dǎo)，我會和大家共同努力，不斷提高，用靈動的智慧引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的人格感染學(xué)生，用文明的禮儀影響學(xué)生，用博大的胸懷愛護學(xué)生，爭取多出成績，出好成績，譜寫我們學(xué)院更加輝煌的明天!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂，身體健康、工作順利。謝謝大家!
教師代表講話 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
在這收獲的季節(jié)，今天!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過后，才見炫目彩虹。在過去的一年里，我們試驗小學(xué)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年，成功的一年，收獲的一年所,取得令人矚目的成績。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動和不懈努力，這些成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的.回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍.是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們勇氣，是同事們的微笑給了我們自信，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:
一要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。我們會忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對學(xué)生最深遠(yuǎn)的教育。我們要不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老子說：“上善若水。”我們教師就要像水一樣，甘居于下；像水一樣，潤物無聲；我們涓涓如細(xì)流，浩浩如江海，像水一樣，執(zhí)著堅韌；像水一樣，博大無私。我們愿以一生之涵泳，成千秋偉業(yè)于無聲。
我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，共創(chuàng)莊浪試驗小學(xué)明日的輝煌！
謝謝大家
教師代表講話 篇13
也許你們曾經(jīng)覺得這場道別來得太晚，但當(dāng)我們一路走來，并抵達(dá)今天這個站點的時候，我們又不得不感嘆這場離別來得太快，有些猝不及防。
三年了，你們生活和學(xué)習(xí)的點點滴滴都融進了實驗中學(xué)的記憶，似乎一切都習(xí)以為常，我們習(xí)慣了你們的身影在校園里穿行，習(xí)慣了聽到那一聲聲富含真情的問候，習(xí)慣了注視著你們在題海書山中的跋涉，習(xí)慣了你們的青春與活力、執(zhí)著與拼搏、甚至是叛逆與不羈。
回首這三年，我們忘不了20xx年8月新生報到時那一群懵懵懂懂的孩子，你們帶著對知識的渴求，帶著對未知世界的憧憬踏進了校門，開啟了你們?nèi)松飞弦欢稳碌穆贸蹋?/p>
我們忘不了軍訓(xùn)結(jié)業(yè)式上你們的番號嘹亮、英姿颯爽，從那時起你們更深的懂得了要成方圓須有規(guī)矩的道理；我們忘不了你們?yōu)樽约旱?學(xué)業(yè)而執(zhí)著的付出；我們忘不了你們在這三年中所流下的汗水與眼淚，正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅持還有一次次的感動鑄就了你獨特的實驗記憶。相信你會去珍視這三年所累積下來的人生財富，人生路上，別忘了：加油。因為你在實驗中學(xué)已經(jīng)這樣度過。
時光流走，轉(zhuǎn)眼我們就走到了三年的盡頭。縱然我們有再多的不舍，時間也不會做片刻的停留。但請記住：這不是結(jié)束，而是開始。畢業(yè)前書本就是你們的世界，但畢業(yè)后世界才是你們真正的書本，你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書。
今天，不管我們是否愿意，你們都得走了。那么走吧，去做一個有道德的人：也許你們在踏入社會時就會看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟，但請常懷一顆愛心，堅持自己的操守，砥礪自己的意志。請記住：正是一個個靈魂仍然活著的人的堅守才成就了這個世界的光鮮，在人類的歷史長河中愛和道德從來就沒有缺席。
走吧，去做一個有的人：我們必須學(xué)會去適應(yīng)各種規(guī)則，必須學(xué)會去附和現(xiàn)有的體制，因為我們永遠(yuǎn)無法從這個背景里抽身。但請活出你的，活己的風(fēng)采，請記住你才是這個世界上的唯一，而不僅是屬于這個世界的幾十億分之一。
走吧，去做一個有追求的人：“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，你們需要給自己一個目標(biāo)，讓這個目標(biāo)為自己的努力指出一個方向，與迷茫說聲再見。但請記住，人生的意義不在于這個目標(biāo)是否已經(jīng)實現(xiàn)，而在于你執(zhí)著追求目標(biāo)的這一過程是否已經(jīng)無怨無悔。也請記住夢想的價值就在于：心中有夢天地寬。
走吧，去做一個有恒心的人：在前行的路上，你們會遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會被各種苦難吞噬，因為他們在本該進取搏擊的地方選擇了退避躲閃。苦難是一面鏡子，他會照出喪失恒心者的平庸。請記住，有了恒心不一定會讓你成功，但沒有恒心你一定不會成功。
走吧，去做一個有膽識的人：今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實地的去努力，需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏，但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣，拓展自己見識。請記住：只有那些心志健康而又敢闖敢拼的人才能夠創(chuàng)造奇跡。
不管我們是否愿意，你們今天都將與學(xué)校、與老師分別，那么走吧，去做一個成功的人，幸福的人。也請你們不要忘記：人生路上，幸福也是一種成功。
此時此刻、此情此景，我相信你們都會以身為實驗中學(xué)的學(xué)子為榮，我更相信明天實驗中學(xué)將以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，再見！大理州實驗中學(xué)是你們這三年的家，也是你們永遠(yuǎn)的家。別忘了，常回家看看！
祝所有實驗中學(xué)的學(xué)子有一個燦爛的前程——金榜題名，萬事如意。
教師代表講話 篇14
尊敬的各位，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
戰(zhàn)馬嘶嘯，戰(zhàn)鼓雷鳴。再過十天我們就要共赴考場，放飛夢想了，在此先預(yù)祝每一位同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績。
十年寒窗苦礪志，明朝考場試劍鋒。同學(xué)們，鼓足生命的長風(fēng)，擊水前行，成我青年壯志胸。如果高考是壁立千仞的山峰，你們便是山頂?shù)膭潘桑蝗绻呖际乔Ю锊ㄓ康拇蠛＃銈儽闶桥〝乩说木掭啞＜词篂踉票稳眨銈円惨跒踉粕厦骘w行；即使冰封大地，我們也要用笑聲融化寒冬。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。抬起自信的頭顱吧，勝利一定屬于鎮(zhèn)定勇敢的豪杰英雄—我們在坐的各位同學(xué)！
各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的`。從你們步入鄞中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年，因為州鄞中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的財富。三年前，你們經(jīng)過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入了州鄞中學(xué)的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是十日后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。
人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述；古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界。 “昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界；眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學(xué)們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當(dāng)你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。因此希望同學(xué)們立志高遠(yuǎn)，心無旁騖，努力拼搏，過五關(guān)，斬六將，取得高考最終勝利。
同學(xué)們，你們即將走出母校遠(yuǎn)行了，作為你們的老師，我想對你們說：不管飛多高，不管闖多遠(yuǎn)，母校是你們永遠(yuǎn)回眸的港灣，因為這里有你們每個人的體溫。不管走多長，不管離多久，母校是你們永遠(yuǎn)熱戀的家園，因為這里有老師對你們的牽掛。帶著親人的期盼，帶著師友的囑托，自信作帆，勇氣作槳，鄞中的學(xué)子大船楊帆起航了。
同學(xué)們，春暖花開今又是，躍馬揚鞭正當(dāng)時。讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力，努力拼搏，奮勇向上，去取得高考的勝利，實現(xiàn)人生的跨越！為自己揚帆，為明天喝彩！
謝謝！
教師代表講話 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，我們告別了快樂的暑假，又回到了美麗的校園。我們迎來了一個新的學(xué)期，同時迎來了一年級的新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的加入。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們首先應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，更遠(yuǎn)。新的學(xué)期又開始了，相信每位同學(xué)都能找到自己追求的理想和目標(biāo)。迎著新學(xué)期第一縷陽光，站在新學(xué)期的起跑線上，我真誠地希望全體同學(xué)，從現(xiàn)在做起，集聚愛心；培養(yǎng)孝心；學(xué)會關(guān)心；鑄就忠心。講團結(jié)、講誠信、講文明、講尊敬、講熱愛、講奉獻；人人做聰明好學(xué)、文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的好少年。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴地助你們一臂之力。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。作為教師我們要不斷地學(xué)習(xí)，甚至終生學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，正如孔子所說的“學(xué)不厭，教不倦” 。愛是教育的前提，愛是教師的天職，我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學(xué)生和工作。教育是愛的教育，是幸福的教育，在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個幸福的教師才是正確的心態(tài)，享受教育才是最高境界。
同學(xué)們，老師們，收獲的季節(jié)不只在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，讓快樂永遠(yuǎn)與咱們相伴，讓我們的學(xué)校溫馨四溢，和諧永駐。“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝向陽人”
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
教師代表講話 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是一個非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會堂，懷著無比喜悅的心情，隆重舉行××學(xué)院分院05級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表××學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學(xué)四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學(xué)們在××學(xué)院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進校門時的情景嗎？還記得上課第一次被老師提問時的情景嗎？還記得你上早自習(xí)前賴床的情景嗎？還記得在食堂里擠著排隊打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎？還記得獲取獎學(xué)金時的情景嗎？還記得…，有太多太多的回憶，這1500來個難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富！
這四年，分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長，能夠努力工作把自己所學(xué)的知識傳授給同學(xué)們，能夠把自己的一句話、一個動作、一點微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信未來！
同學(xué)們，在臨別的時刻，作為老師，我還向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神。夸父追日，自古以來就是代表著中華民族自強不息、永不服輸、強烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠(yuǎn)滿懷自信，作好人生事業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，在工作中要學(xué)會多思考，學(xué)會合作與競爭，學(xué)會彼此信賴，學(xué)會如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實”的態(tài)度。唯實的態(tài)度其實就是一種競爭力。大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到的理論知識能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷地去充實自己。同時要做好以下幾點工作態(tài)度：
1、工作中無小事；
2、心中常存責(zé)任感；
3、有些事，不必老板交代；
4、接受工作的全部，并快樂著；
5、忠誠是一種職業(yè)生存方式；
6、認(rèn)真工作是真正的聰明；
7、今天工作不努力，明天努力找工作；
8、缺少機會是浮躁之人的借口；
9、兩個以上的目標(biāo)等于沒有目標(biāo)；
10、對工作心懷感激；
11、時刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機會來臨時你就成功了。
此時此刻，我的心情是復(fù)雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、常回家看看！
教師代表講話 篇17
尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們：
你們好!
在這個陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里，首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r我們還要向?qū)W前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過3年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了好的成績，今天，你們即將畢業(yè)了，將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，真的很舍不得你們。回憶小朋友們的幼兒園生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著你們的成長而成長!
小朋友，你們還記得嗎?
當(dāng)你們剛?cè)雸@上小班時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。
中班的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了，你們有了強烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天，站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂的`小鳥，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
教師代表講話 篇18
尊敬的各位，親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽，一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們迎來了新的學(xué)年，也迎了新的老師和同學(xué)，歡迎你們加入三十九中，這個包容開放、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏嘏蠹彝ィ瑫r也歡迎八年級、九年級的同學(xué)重返這熟悉美麗的校園繼續(xù)學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開啟了新的夢想與挑戰(zhàn)。同學(xué)們，你們打算如何來迎接這一切呢？今天我想與大家談?wù)劇罢湎А边@一話題，讓你我共勉。
一、請珍惜當(dāng)下
青春是一場屬于自己的旋律，無需驚天動地，只要毫無悔意，珍惜當(dāng)下即可。做好每天的事情，而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。人生真的就是一場馬拉松，每一個到達(dá)終點的人，都是從第一步開始、從每一步積累的。希望你們能珍惜當(dāng)下、認(rèn)真做好手頭的.每一件事情，并且，在自己的能力范圍內(nèi)盡量做到極致和卓越。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將會讓你終身受益。
二、請珍惜他人
在大千世界里，在蕓蕓眾生中，我們能在同一校園里學(xué)習(xí)、生活是一種緣分，因此，要學(xué)會珍惜彼此。珍惜師生情，認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)，尊重老師的付出；珍惜同學(xué)情，與同學(xué)真誠相處，善待他人；珍惜校園整潔優(yōu)美的環(huán)境，不亂扔雜物，隨手撿起地上的紙花，用行動感恩物業(yè)師傅們的辛勤地付出；珍惜學(xué)校的靜好有序，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做三十九中文明好少年。
三、請珍惜我們這個偉大的時代
還記得去年4月，有一張照片刷屏了，這張照片是：敘利亞駐聯(lián)合國代表賈法里，眼睜睜地看著美國向敘利亞發(fā)射導(dǎo)彈進行空襲，卻無能為力，只能坐在角落，低頭沉默，當(dāng)時很多人感嘆真是“弱國無外交”。同學(xué)們，我們應(yīng)該慶幸，慶幸生長在一個安全的國家，可以談夢想，可以施展才華。慶幸趕上了改革開放這個偉大的時代，這個時代給予了我們每個人以機會。
今年是新華誕，xx年里我國發(fā)生了翻天覆地的變化，從一個一窮二白的國家，發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟體，人民的生活水平極大提高，國際地位不斷提升，離中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越來越近。但是，任何一個美好的時代，都不是憑空而來的，它是萬千建設(shè)者們，篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗創(chuàng)造出來的。我們一定要珍惜這個偉大的時代，而最好的珍惜，就是好好學(xué)習(xí)，將來有能力為國家的發(fā)展做己應(yīng)有的貢獻。
新學(xué)期里，我們老師將繼續(xù)秉承學(xué)校“每個孩子都優(yōu)秀、每個學(xué)生都精彩”的育人理念，以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進取，立足講臺，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時我們還會做你們的良師益友，做一名“手中有戒尺，眼中有光”的好老師。相信同學(xué)們都明白，真正負(fù)責(zé)任的好老師，都是寬嚴(yán)相濟、獎懲分明的。所以，你們要懂得這種的愛，感恩這種的愛，相信最終你們也將會受益于這種愛。
借此機會，我還想代表全體老師對同學(xué)們提幾點要求：
七年級的同學(xué)們，初中生活對你們來說，既陌生又新鮮。希望你們發(fā)揚軍訓(xùn)中吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)初中生活。
八年級的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無以至千里，不積小流無以至江海。希望你們繼續(xù)用努力書寫未來，在明年的小中考中取得優(yōu)異成績，并為初三的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
九年級的同學(xué)們，明年的中考將是你們?nèi)松牡谝粋�重要轉(zhuǎn)折。面對新中考改革，希望你們堅定信心，明確目標(biāo)，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)，做到統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真把握在校的每一天，努力拼搏，不負(fù)夢想，用勤奮繼續(xù)延續(xù)我校20____屆中高考的輝煌，也為自己交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位老師工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康快樂！也祝我校在新的學(xué)年再創(chuàng)佳績，更上一層樓！
教師代表講話 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常榮幸作為教師代表發(fā)言，向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)們致以最熱烈、最誠摯的祝賀!祝賀大家順利通過課程考核和論文答辯，成為一名優(yōu)秀的~~~~~畢業(yè)生，祝賀大家邁出人生的重要一步。此時此刻，我想起了最近火熱上映的電影《那些年》，這部關(guān)乎全部校園記憶的影片中，課堂里坐著聽課的場景，課本上的信手涂鴉，操場一角靜落的籃球，如此鮮活明亮的片段，引起眾多共鳴。隨之，在同學(xué)們的空間和微博上，各種各樣的《那些年》體的文章配發(fā)著過往三年的~~~~生活圖片一起傷感登常那些年我們一起踢過的正步，那些年我們一起剪去的長發(fā)、穿上的藍(lán)襯，那些年我們一起經(jīng)歷的升本，那些年我們一起學(xué)過《形勢政策》和《邏輯》。是的，那些年，也正是那些年，大家把心理里最青春、最美好的、最用情的一段時光留在了~~~~~的歷史中。也正是那些年~~~~生活的磨煉，讓大家告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信，收獲了這個陽光燦爛的夏天，也把最閃光的部分留在了老師的記憶中。
臨別時分，揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為大家送行!作為90后的大家，可能要面對更多艱難，也許要突破重重難關(guān)，戰(zhàn)勝層層險阻。但這就是走出校園的現(xiàn)實，這就是社會。
畢業(yè)了，老師希望你們：擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從;
希望你們：遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然;
希望你們：為人，誠信一生，為學(xué)，持之以恒。
珍重自己、珍重母校，珍重朋友、珍重家人。當(dāng)你走出~~~~的大門，踏入新的天地，請大家抬起自信的頭，張開自強的翼，提一口丹田之氣，想一件如意的事，說一句自我激勵的話語。昂首踏上“這多彩的夢想舞臺”。
同學(xué)們，祝大家“美夢成真
教師代表講話 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝XX市分關(guān)國安小學(xué)建校十五周年。
我謹(jǐn)代表分關(guān)國安小學(xué)全體教職員工，向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和分關(guān)國安小學(xué)一起成長的青年教師，我親身經(jīng)歷了分關(guān)國安小學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!
此刻，感恩之情溢滿我心。十五年，是福建省國家安全廳全體干警的不離不棄，才讓分關(guān)國安小學(xué)成了孩子們心中的樂園;十五年，是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護，才讓分關(guān)國安小學(xué)各項事業(yè)坎坷變坦途;十五年，是社會各界愛心人士的鼎力支持，才讓分關(guān)國安小學(xué)的莘莘學(xué)子們放飛夢想。
十五年，當(dāng)年以愛心和汗水澆灌的小樹已蔚然成蔭，分關(guān)國安小學(xué)已成為閩浙邊界一道絢麗的教育風(fēng)景線。學(xué)校連續(xù)11年被評為鎮(zhèn)教育工作先進單位。20xx年被授予XX市“農(nóng)村示范學(xué)校”稱號，20xx年被省公安廳、教育廳、未保委評為創(chuàng)建交通安全學(xué)校先進單位，20xx年被評為XX市素質(zhì)教育先進學(xué)校，20xx年被授予“平安校園”稱號,20xx年被授予新一輪素質(zhì)教育“合格學(xué)校”。20xx年被評為XX市“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。
十五年，從分關(guān)國安小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生中有上百人被高校錄取，徐順義、李小娟、肖運屏 等同學(xué)分別以優(yōu)異成績考上北京科技大學(xué)、南京氣象學(xué)院、南京航空航天大學(xué)、 等高校!20xx年更是捷報頻傳，俞維明、許建平、肖照衛(wèi)等十五位學(xué)生考上大學(xué)本科。 撫今追昔，我們每一位自豪的分關(guān)人都深深地感到，分關(guān)國安小學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，她把我們這群熱血兒女緊緊地連結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，國安小學(xué)是教師夢想開始的地方，從市優(yōu)秀教師到省優(yōu)秀教師，我們的夢想開始茁壯;我們更加深刻地感到，國安小學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，有它相伴，我們的明天更精彩。
吃水不忘挖井人。我們分關(guān)人會將這份感恩之心化作飽滿的熱情和不斷開拓進取的精神，努力把分關(guān)國安小學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的閩浙邊界窗口學(xué)校!
最后，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩、擁抱輝煌!祝賀我們分關(guān)國安小學(xué)生日快樂、桃李芬芳!
教師代表講話 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這個充滿期望的季節(jié)，作為一名新教師我有幸在那里講話，此刻、我的心境萬分激動!首先我要向一個多學(xué)期以來，給予我親切關(guān)懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時候，我也是在我們村的村小讀的書。我的語文教師每一天要騎一個多小時的自行車到學(xué)校給我們上課，放學(xué)后再騎一個多小時的自行車回家，風(fēng)雨無阻。教過我的教師有的可能已經(jīng)不記得我這個學(xué)生了，可是我永遠(yuǎn)都會記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上，他們對我的教育和幫忙，也正是他們的一言一行感染著我，多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去，將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時，我問一個老教師：“怎樣樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想，回答我：“有愛，有職責(zé)，有奉獻。”從第一次踏上三尺講臺，初為人師的不知所措，到兩年后的今日，站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如，我一向在踐行著那位老教師告訴我的話。
20xx年9月16日，我第一次來到xx小學(xué)這個大家庭，成為xx小學(xué)六年級的語文教師。剛開始的時候，確實有后悔過，也想到了放棄，因為我明白我自我不是什么名師，以前根本沒有教過六年級，他們此刻正處在小學(xué)升初中的過渡階段，我也害怕自我教不好、耽誤了他們。說到那里，其實應(yīng)當(dāng)是我們班的學(xué)生的努力和提高，給了我堅持下去的信心和勇氣，到上學(xué)期期中考試的時候，他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時候提高了十分左右了。
對于怎樣提高學(xué)生的語文成績，說實話這個問題到此刻我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位教師針對不一樣的學(xué)生肯定有一套自我的切實有效的方法。今日我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我在教學(xué)工作中的一點心得體會吧：
一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
興趣是最好的教師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能夠產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí)，以進取的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，并進取的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在我們班實行的是“笑臉計劃”，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學(xué)生的.課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情景獎勵他們笑臉，學(xué)生集齊三個笑臉之后就能夠進行抽獎，抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時候，也要進行相應(yīng)的處罰。可是以獎勵為主，懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學(xué)生進行鼓勵和夸獎，他的學(xué)習(xí)進取性才會高。一學(xué)期下來，我覺得效果還不錯。
二、成立學(xué)習(xí)小組，促進共同提高
一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的。我把全班同學(xué)分成了六個小組，每組4—5名同學(xué)，選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面本事較強的同學(xué)擔(dān)任小組長，各個小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦，一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫，這樣基本上每個同學(xué)都能參與進來。早讀課的時候，組長組織組員進行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照教師要求組織本組同學(xué)進行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情景，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績，還能夠減輕教師的負(fù)擔(dān)。
三、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手，上好每一堂課
從上學(xué)期開始，我們開始實行團體備課，在上每一節(jié)課之前，我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材，根據(jù)我們班學(xué)生的實際情景在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學(xué)環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，我盡量要求自我做到一下幾個方面：
1.在教學(xué)前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的仗。
2.語言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。
3.在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，不將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。
4.盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5.上課過程中必須要有師生之間的互動。經(jīng)過相互之間的交流自我才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，明白自我的教學(xué)效果。
6.上課多讓學(xué)生回答問題，異常是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們講話，這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。
教師代表講話 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天是一個收獲的終點，同時更是一個暫新的起點，首先請允許我代表學(xué)校全體教師向高三的莘莘學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，開始人生又一新的征程，祝你們未來，學(xué)業(yè)進步，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！。
時光如水，生命如歌，三年前，你們稚氣未脫，滿懷希望，帶著親人的囑托、家鄉(xiāng)的期望來到了第二高中，在這里，你們奏響了生命中拼搏、進取的贊歌，留下了人生中青春、靚麗的軌跡。難忘記，教室里你們熱烈的討論；課堂上你們專注的眼神；運動場上你們拼搏的汗水，這一切都書寫著你們最真、最美的回憶，這一幕幕猶如發(fā)生在昨天。轉(zhuǎn)眼間，你們已成熟穩(wěn)重，滿懷憧憬，懷著對同窗摯友的思念、對高中生活的留戀告別母校、告別師長，開始你們新的征程。
回想這三年，你們給老師帶來了太多的欣慰和喜悅、太多的感動和難忘。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，不但使你們積累了豐富的知識、培養(yǎng)了多方面的能力，也使你們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自主管理的習(xí)慣。你們團結(jié)互助、相互理解、彼此鼓勵、共同進步；你們積極進取、真誠善良、勤奮樸實、堅韌剛強；忘不了獻愛心時你們濃濃的深情，忘不了教師節(jié)里你們深深的敬意，三年來，你們學(xué)會了求知，更加積極向上，學(xué)會了做人，變得寬容與善良；學(xué)會了共處，懂得謙和禮讓；你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著成長的輝煌。同學(xué)們，我們20xx屆是好樣的，是最棒的，是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！說這屆是幸運的，因為我們有一直堅持在第一線，富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的校領(lǐng)導(dǎo)為我們掌舵。有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的'老師為我們作鋪路石。還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境。說這一屆是充滿希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們的素質(zhì)與風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在二高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
親愛的同學(xué)們，對你們來說高中畢業(yè)僅僅是人生旅途中的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫，真正決定你們一生發(fā)展的并不只是考試成績，在未來這個充滿合作與競爭的世界里，決定一個人能否成功的重要因素更多地取決于他的品德、意志與能力。跨過了高考這道門檻，你們中的大多數(shù)人將要登堂入室，到更高的學(xué)府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活天地，以各自不同的方式服務(wù)社會，實現(xiàn)自己的人生價值。無論如何，我們都要認(rèn)真面對每一次挑戰(zhàn)，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲。勝不驕，敗不餒，此時，我只想用魯迅先生說的一句話和大家共勉：“我每當(dāng)看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來的脊梁。”我希望你們能積極爭取做優(yōu)勝者，但更希望你們在做不了優(yōu)勝者的時候能成為這樣的脊梁！不管你高考成績?nèi)绾危灰驗殇浫∶６凑醋韵玻膊槐匾驗槊鋵O山而垂頭喪氣，只要你能積極上進，努力拼搏，你一樣都是最優(yōu)秀的學(xué)生；你一樣都要經(jīng)過艱苦努力才真正有所作為；你一樣要經(jīng)歷社會生活的磨礪才知道人生的價值，你在社會的風(fēng)雨中經(jīng)歷了洗禮，有一天你在心里唱出“風(fēng)雨中這點痛算什么”時，才會重新認(rèn)識真、善、美和愛在人生中的意義；你的前途一樣光明。人生的長途你們剛剛起步，要緊的轉(zhuǎn)折還有許多，希望大家勤奮努力，一路走好！但愿我這些可愛的學(xué)生，不管你是順境還是逆境，不管你在故鄉(xiāng)還是在遠(yuǎn)方，不管你醒時還是夢中，永遠(yuǎn)懷帶著一顆愛心，永遠(yuǎn)樂觀向上，積極進取！告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師同學(xué)，無限廣闊的美景展現(xiàn)在你們面前，我們在一起共同學(xué)習(xí)的每一個片斷、每一次挫折、每一次成功，共同有過的歡樂與與痛苦，早已經(jīng)融入了我們的血液。在分別之際，老師把這份濃濃的情、深深的愛化為對你們的真誠祝福裝入你們的行襄：祝愿高三全體同學(xué)，像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出輝煌燦爛的人生，愿你們揚起成功的風(fēng)帆，拓開人生新的海洋，展開智慧的翅膀，搏擊知識的藍(lán)天，在未來的風(fēng)雨人生路上，踏實努力，乘風(fēng)破浪，一路順風(fēng)，扶搖直上！再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準(zhǔn)備著，早就盼著與等待著這一天。
高考既重要又平常，高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己，就能超越你自己，心有多寬，天地就有多寬廣，心有多大，舞臺就有多大，成功的機會就有多大。最后，祝同學(xué)們在高考中心想事成、旗開得勝、馬到成功|謝謝大家。