教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿（精選34篇）
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學們：
早上好!
一轉眼，一個學期又要結束了。但是有的學生卻一直在彷徨，無所事事，他們不知道來學校的目的是什么，也不知道自己將來要干什么，也有一部分學生想學習，可是就是學不好，于是沒有信心，學習三分鐘熱情。
要學會學習，首先要轉變學習觀念：變“被動學習”為“主動學習”。 有不少學生學習是被動的，小時候在家是父母壓著學，在學校則是老師壓著學，參加工作后將是:形勢逼著學。都不是主動學習，這樣不好。對學習的態度如何，直接決定著學習的效果。作為一名學生，學習就是天職。不認真學習就是失職。下面從三個方面來簡單談談這個問題。
一、學習。首先要明確學習的目的。學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，學習是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備，只有現在打好學習的基礎，才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從狹隘的方面講，學習也是為了自己，為自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。 明確了學習目的，我們才能在任何時候，都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、勤奮。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到，不管是語文還是數學，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮呢?因此學習離不開勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學習方法至關重要。比如：課前要預習，只有在家中認真充分的預習了，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解。聽課要專心，聽課一定要排除一切干擾，簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課后要復習。這是對課堂學習的消化與鞏固，也是對即將要做的作業作一個提前的預習。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式，一定要認真對待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。“誰言寸草心，報得三春暉。”為了自己的將來，為了對得起父母，我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真學習，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們親愛的學生們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：明確學習目的，端正學習態度。
一個學期又過去一個多月了。有的同學在彷徨，無所事事，他們不知道來學校的目的是什么，也不知道自己將來要干什么，也有一部分同學想學習，可是就是學不好，于是沒有信心，學習三分鐘熱情。
要學會學習，首先要轉變學習觀念：變“被動學習”為“主動學習”。
有不少同學學習是被動的，這樣不好。對學習的態度如何，直接決定著學習的效果。作為正處在學習黃金季節的學生來說，首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生，學習是我們的天職。不認真學習就是失職。下面我從三個方面來簡單談談這個問題。
一、我們為誰學習。首先要明確學習的目的。我們的學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，我們的學習是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備，只要我們現在打好學習的基礎，才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從狹隘的方面講，我們學習也是為了自己，為我們自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。
明確了學習目的，我們才能在任何時候，都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、勤奮學習。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟;鍥而不舍，金石可鏤——但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時到校，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。
三、養成良好的學習習慣。應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣，是實現目標、克敵制勝的法寶。只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
3、認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養人的能力，尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。
同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。“誰言寸草心，報得三春暉。”為了自己的將來，為了對得起供養我們的父母，讓我們努力吧!我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真學習，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學：
大家早上好!
很榮幸能在國旗下進行演講。今天我所演講的主題是“端正學習態度，培養學習興趣”。緊張激烈的期中考試已經告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實――總結成績。大凡考試過后，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現象。我們的成績相對第一次月考，有的上升有的下降。之所以會造成這種現象的原因是那些成績下滑的同學沒有端正學習態度，沒有培養學習興趣。
要端正學習態度，首先要對各門學科要有一個正確的認識，國家為我們中學生開設的所有學科，目的都是在提高我們的思想道德品質，文化科學知識、審美情趣和身體心理素質，培養我們的創新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應社會的能力，促進我們全面發展。我們的身份是學生，我們有責任、有義務去接受各科知識的學習，只有對各門學科有了一個充分、理性、科學的認識，才能使我們產生高度重視，這樣對學習就有了一個良好端正的態度。 現在知道了學習態度的重要性，但光有良好的學習態度是不夠的，還需要培養對學習的興趣。在生活中，當我們做一件自己感興趣的事情時，往往會全神貫注，甚至事半功倍，而做一件自己討厭的事情時，就會覺得困難重重，甚至難以應對。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件。”可見興趣能夠激發學習的動力，它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗涂地;相反如果有濃厚的興趣，產生強烈的動力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，再大的難題也會迎刃而解。但興趣也不是與生俱來的，要靠我們后天主動地去發掘，主動地去培養。我們在學習過程中最頭痛的學科就是數理化了，特別是繁瑣的演算更覺得它枯燥乏味，容易讓我們萌生知難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣，一旦難題經過努力而被攻克，即使花了大量時間，我們也會產生一種巨大的成就感，興趣也會在其中油然而生，長期堅持下去會使學習的興趣得到更完善的鞏固，這樣，我們學習的效率也會大大的提高，做任何事情的成功率也會有大的進步。
端正學習態度，可以使我們對各門功課有更高的認識，培養學習興趣，可以使我們在學習過程中提高效率，激發動力。同學們，讓我們在這次期中考試過后，及時總結，及時補缺，端正態度，提升興趣。通過我們的努力，相信自己一定會在下一次月考中看到顯著的進步，取得滿意的成績。
我的演講結束，謝謝大家。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態》。
我們已經進入高三，那我們的狀態是什么樣子呢?我的評價是整體很好，個別現象有待提高。下面幾個方面想特別叮囑一下同學們，咱們師生共勉。
一、我們先看一看我們的學長學霸是怎么學習的。下面是我們一中網站的一則新聞： 6月30日晚上，北校區20xx級邀請20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學為20xx級學生作學習經驗交流報告。四位優秀學子從自身的角度分享了自己三年以來的學習經驗。理科狀元侯潤澤同學發言風趣幽默、金句連連，他說一般學習中要注意以下幾點，一是重視基礎，要學會梳理課本知識、查漏補缺;二是各科都有竅門，語文要跟準老師節奏，數學要注重結題步驟，找出做題規律，英語要重視書寫和積累單詞，理綜要根據材料做題，記準公式定理;三是注重效率，注重準確率，不要一味追求速度和刷題;四是要勞逸結合，重視休息。劉宗壯同學發言思路清晰，他提出了三點，一是態度決定一切，學習要有自信，要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績，影響心情乃至同學關系;三是緊跟老師節奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學就學習奧賽的一些經驗重點做了介紹，他說道，一是要獨立掌握自己的命運，寫出屬于自己的計劃，二是要把基礎學好，三是細節很重要，四是要注重學習心態，五是要學會向周圍同學學習。奧賽金牌得主劉坤同學將數學奧賽和高中學習經驗娓娓道來，她提到：一是心態不要浮躁，設定目標和計劃，跟著目標和計劃做就好，最重要的是要開始做;二是要踏實沉穩，尤其是最后一個月要穩住，事實證明最后一個月的東西記得最牢固;三是做題時不要焦慮，不要受周圍同學影響;四是簡單題重細節，難題重思路，思路寫得越詳細越好。
我想給大家提醒的是專注，學習要有高度的注意力，心無旁騖，用心專一，全神貫注。古人練毛筆字時，手腕中的懸著的毛筆，別人想從背后偷偷取走，那是拿不走的，說明此人腕力足，書寫專注。高三的學業越來越重，但是學習應該越來越專注。如同聚光燈，越聚于一點，越能照亮前方。
二、高三要有高三的狀態和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學樓時就給大家提出了幾個關鍵詞，相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣：凈、靜、競、敬、精。要求我們做到：環境干凈，自習安靜，有競爭意識，有敬畏精神，最后學習上要精益求精。其實，我們的學習環境和士兵的生活環境有很多相似之處。士兵分為好幾種，有民兵預備役士兵，有野戰軍，有特種兵。大家是想做只會打槍的預備役民兵呢，還是想做以一當十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓練，同樣的科目訓練的次數要多，質量要高，另外還有挑戰人的極限的極度刻苦的訓練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣，就差不多啦。關于環境，我想多說一點，一是衛生環境要搞好，值日生值好班;同學發現垃圾要及時撿起，放到垃圾箱里。環境衛生，責任在我。每當看到同學搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時候，每當看到同學追著隨風起舞的塑料袋奔跑的時候，每當看到同學默默撿起地上的紙片窩在手里準備扔掉的時候，我的心里都是滿滿的感動!環境，還有一個重要的意思，也就是李校長給我們講的：每一個人都是別人的環境，我們人人互為環境。所以我們要做好自己，每個人做好了自己，大家就做好了集體，我們就做好了一中人 。
三、要抓好紀律，鐵的紀律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》中有這么一句：著力培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，努力建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊。身居鬧市一塵不染，艱苦奮斗紀律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風過硬的軍隊。令行禁止，有令則行，有禁則止。南京路上好八連讓當年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊：和國民黨的軍隊就是不一樣!不以規矩，不能成方圓。前些天，我和國政老師受學校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作。在第一天的培訓會上，相關領導就向我們通報了今年8位閱卷老師因為遲到而被勒令回家的紀律處分。這幾位老師都是不遠幾百里趕到濟南的，但是，檢查組講，遲到一分鐘也不行。這就是紀律。我們在為那幾位辛辛苦苦大老遠趕來的老師感到惋惜的同時，不得不敬佩高考閱卷組的紀律嚴明和雷厲風行。試想，沒有這樣鐵的紀律，怎能保障全省56萬多考生的閱卷質量?由此，我想到我們個別經常遲到的同學，我們今天因為你遲到了放你進校門，讓你進教室，明天在高考的考場上、在未來的職場上，別人還會這樣放你進去嗎?絕對不會!所以，鐵的紀律應該從現在就要遵守，這是對你的高三負責，對你的高考負責，更是對你的未來負責!
四、暑假，又一次逆襲的大好機會。暑假即將來臨，這也是高中最后一次暑假。我們應該如何科學規劃好自己的暑假，安排好自己的學習生活呢?希望大家參照我們的《假期學習生活指導》，合理安排，科學規劃，做自己生活和學習的主人。希望我們這個暑假，既是快樂的、安全的，更是充實的、高效的。
最后，祝大家期末順利，假期快樂!謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇5
老師們、同學們：
本周三至周六將進行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進行，嚴肅我校考風考紀，向全校師生提出以下幾點要求：
1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則，做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸煙、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴禁擅離職守，以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節，要如實填寫在《考場記錄報告單》上，考試結束后，連同試卷、草稿紙交教務處。
2.各班班主任要利用今天班會時間，組織學生認真學習《二中學生必讀》中關于“二中考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。
3.周二晚自習停上，下午二節課后各班班主任組織學生清掃衛生，布置考場。考場內要做到“四凈”即：地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務處檢查驗收合格后方可離校。
4.考試期間，將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物，考試無違紀作弊，自行車無亂擺放。各班要采取有效措施，責任到人，檢查落實到位。周六上午考試結束后必須徹底清掃衛生。為周一上課做好準備。
學校德育處、團委會、保衛處、醫務室在本周加強聯查力度，并將其檢查結果做為班級重點考核內容。
老師們、同學們，考風考紀教育已成為我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下，已初見成效。我相信，只要領導重視，全體教師高度負責，師生形成共識，共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度，良好的心態對待這次期中考試，愿同學們用自己的真實成績向老師和家長匯報。
祝同學們取得優異成績!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：
第十周我校順利舉行了期中考試，同學們遵守考紀，考出了自己的真實成績。老師們認真監考，認真閱卷，認真分析講評同學們的考試成績。
通過期中考試，同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學都在思考一個問題，那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會暗下決心，把期中考試做為學習的新起點，今后一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成，希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會有豐碩的成果。
通過期中考試，教師們要認真思考總結前一段教學的效果，把好的教學思想、教學觀念，教學方法，教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生，會欣賞學生，能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點，給星星之火再加點油。
希望老師們能轉變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神，而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時，自己也一級比一級飛得更高，從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。
其次，“火箭精神”崇尚“奉獻”，更強調“服務”與“責任”。有了服務意識，才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任，教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學，讓學生人人成才。
再次，“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習，取長補短，共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特征。作為培養和造就未來具有綜合知識結構，善于合作，勇于創新的優秀人才的教師，就更要提倡團隊精神。
老師們、同學們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇7
老師們，同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強冬季鍛煉，提高身體素質》。 “少年進步則國進步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩，我們重任在肩，任重而道遠。”我們青少年身體素質的好壞，說大點關系著祖國的未來，說具體點關系到我們未來個人的發展。每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子，我們必須體魄健壯，意志堅強，才好有志向遠大。
有項青少年體質健康監測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學一跑步就氣喘，一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質，怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?
隨著冬天的來到，天氣多變，皮膚干燥，傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運動，參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法，青少年正處于身體發育的重要時期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展，還可以增強我們的體質，提高我們的運動能力，培養我們堅強的意志和團結協作的精神。
冬天的早晨很冷，有的同學怕冷貪床，舍不得鉆出溫暖的被窩，寧愿多待一分鐘，也不愿早起三十秒。逃避課間操，甚至逃避上體育課，在寒冷面前選擇了怯懦，這就需要我們克服畏難情緒，勇敢一點，積極參加鍛煉，體育課活動課走出教室，到操場上去，參加各種體育運動，對我們來說，不僅可以收獲健康，還會有更充沛的精力來面對學習。
在民間有這么一句諺語“冬練三九”，它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒，貴在堅持各種鍛煉，以提高健康水平，有助于鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，進一步增強身體對寒冷的適應能力，減少疾病的發生。我相信我們的同學，為了我們的健康，為了我們能夠更好的學習，一定會積極運動起來，加強冬季鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。
謝謝大家，我國旗下講話完了。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!麓山蒼蒼，湘水泱泱，晨曦中的高新校園洋溢著歡樂的氣氛，鮮亮的操場上飛揚著生命的活力!在緊張的學習生活之余，在這秋高氣爽的季節里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲，我們迎來了歡快精彩的體育節。
作為新時代的我們，在追求智力發展、學業進步的同時，也必須夯實自己的身體基礎，在運動中體驗體育精神，在運動中享受舒展的快樂，在運動中感受成功的喜悅。體育節不但增強了和諧校園的氛圍，也激發了我們體育鍛煉的積極性。在提高我們的運動水平與身體素質的同時，展現我們的集體凝聚力，展現我們高新學子的蓬勃朝氣。
團結是集體凝聚力的重要體現，沒有團結就沒有體育節的成功，相信大家會在本次體育節上，充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要體現，學校是培育文明的沃土，毎一位學生都是文明的使者，在賽場上做文明的運動員，在賽場外做文明的觀眾。所有的觀眾都為運動員盡情地鼓掌和吶喊，無論是成功亦或是失敗。魯迅先生曾說過：“優勝者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起來非沖到終點不止的人，才是中華民族真正的脊梁。”所以請記住：每位運動員的背后都會有老師們親切的目光和同學們熱切的希望。因此，我呼吁大家在這次體育節活動中，把團結、友誼、互助、公平競賽的宗旨體現出來，人人參與，讓奧運精神在我們美麗的校園里盡情釋放。讓體育節成為“團結、文明”的盛會。
體育節是校園中流動的課堂，為每一位參與者提供實踐與鍛煉的機遇，是智慧、能力、品德的挑戰。讓我們的一舉一動都展示著良好的習慣;每一張笑臉都在“和諧校園”下定格;每一個眼神都在“更快、更高、更強”的精神召喚下凝聚;每一個人都在“運動讓生活更美好”的理念下行動!激情體育，和諧校園!讓我們揚起青春之帆，點燃體育之火，一起感受陽光體育帶給我們的快樂吧!
老師們，同學們：讓我們用熱烈的掌聲預祝本屆體育節圓滿成功!我的發言完畢，謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇9
親愛的老師，小朋友們，
大家早上好!
我是中二班的陳老師，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話，上周我們幼兒園舉行的故事大王活動，小朋友們都表現的很棒，講的故事非常的精彩，把掌聲送給自己和其它的小朋友，希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息，我們本周要出去秋游了，和小朋友，和爸爸媽媽一起出去玩耍，你們開心嗎?
秋游的含義:
近人康有為所以歷法，以春分為元朔，由春分而夏至，再到秋分，冬至，分一年為四游，秋游為其中之一。秋游還有一個名字：踏霜
我們來說說去秋游要注意什么事項?
1、我們要準時報到，不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排，嚴重的話，我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥，家長要提前跟班級老師講清楚。
2、物品要求：穿整齊的園服，鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾，準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水。
3、車上安全，車里有安全帶，我們要系上安全帶，安全帶可以保護我們坐在車里更加穩,當我們的車子在開時，請小朋友不要站起來，如果站起來碰到司機叔叔急剎車，你很有可能被碰到頭的。
4、下車后，我們要跟緊老師和爸爸媽媽，自己不能單獨要去玩，是要大家一起過去的。
5、出去秋游聽從老師的安排，當我們走去景點了，請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽，要幫助他們，做自己可以做的事情。
6、我們想去玩一樣東西時，要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。
7、秋游時，小朋友在外面一直在跑跑跳跳的，但也要注意安全，讓爸爸媽媽休息，他們陪我們參加秋游也很辛苦。
8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽，如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了，怎么辦?我們可以在原地不動，不要哭泣，靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你，如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨，可以告訴他們，我找不到爸爸媽媽了。
9、當你玩累了，請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你，因為今天他們陪你一整天，也辛苦了。
10、要愛護環境，愛護公物，不亂折花草樹木，不破壞公共設施。游戲、游覽時要隨隊伍，游玩要耐心排隊等候，吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常干凈漂亮的，請小朋友注意講衛生，講文明，我們自己準備垃圾袋，自己的垃圾我們收拾干凈，丟垃圾桶。
最后預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情，促進感情，增進互信，愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了，陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧，同學們》。
中秋小長假已經過去，走在校園里我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝，今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考，僅剩27天。再過三個多星期，你們就要踏上學考選考的戰場，能否贏得勝利，能否創造奇跡，這接下來的27天，至關重要!作為一名與你們并肩作戰的老師，今天利用這個機會，跟同學們交流幾點我的想法，與大家共勉：
1、堅持住，讓懈怠與浮躁走開。
努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而，當你經過了長期的努力，感到成功就要來臨的時候，稍微有所松懈，就有可能使成功變為泡影。臨近考試，往往有的同學耐不住性子，沉不下心來，復習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始，然后交頭接耳，最后以聊天告終，效率非常低!這種浮躁的心態，肯定會影響到最后的成績。“行百里路者半九十”，越是接近成功越要認真對待。最后關頭，告訴自己：“要沉住氣，堅持住，勝利就在前方。”
2、定計劃，讓每一天都有收獲。
以高三同學的英語高考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語高考，手上的3500個單詞如何在這27天內落實，成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內強化，還寫不順手的作文如何在這27天內提高，這些都應該好好進行規劃。接下來的27天，我們需要精打細算，把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶，一天兩篇閱讀理解強化，兩天一篇作文練習，細致的安排能讓我們的每天都有收獲，腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。
3.聽指揮，服從班級年級組號令，團隊作戰。
事實證明，一個只爭朝夕，蓬勃向上的優秀班集體，一定有著一致的奮斗目標，一定有著嚴謹的學風，一定有著嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體，才能創造奇跡。在接下來緊迫的27天時間里，老師會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解，能夠接受，更能夠圓滿完成各項任務，因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友，最堅強的后盾，我們會與大家并肩作戰，共同堅持，直到取得最后的勝利。
親愛的同學們，人生沒有彩排，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要乘風破浪;是勇士，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創造奇跡!讓我們一起拼搏吧，同學們!人生能有幾回搏，不是此時更待何時?最后，我衷心祝愿全體高二高三同學，在學考、選考中旗開得勝，高歌凱旋!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇11
親愛的同學們：
寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們在新的一年里生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
在新的學期里，相信同學們通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!同時，在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于畢業班五年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學校的最好回報。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學們，讓我們時刻銘記母校“真愛成自然”的校訓，“博學成才 博愛成人”的學風，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛、美好的明天!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之小人，永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——《冬季鍛煉好處多》。
同學們，這些天氣溫驟降，陣陣寒風襲來讓我們感受到冬天已來到我們身邊，同時我們也發現教室里感冒、咳嗽、發熱的同學也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷的結果。冬天可是鍛煉身體的好時候，我們可以積極參加體育鍛煉，增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:"如果你想聰明，跑步吧!如果你想強壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!"這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，那就得積極運動，堅持鍛煉身體。
寒冷的冬季到來，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕寒冷的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，大多在室外進行，不斷受到冷空氣的刺激，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說"冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗"就是這個道理。
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冬季體育鍛煉，接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷，有助于骨骼的生長發育。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般有長跑、球類、跳繩、踢毽子等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活動，提高身體機能水平，防止肌肉拉傷、扭傷。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時要衣著合理，注意保暖，以防感冒。
3、要循序漸進，更要有頑強的毅力和持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可"三天打魚，兩天曬網"。
同學們，每天的體育課及課余時間就是我們加強體育鍛煉的好時機,請大家在活動期間認真參與,要好好利用活動時間參加運動。
同學們，身體是知識的載體，具有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和生活，才能應對各種困難和挑戰。
同學們 ，讓我們一起努力做到：人人會鍛煉，個個善運動，增強身體素質，爭做陽光學生。讓我們一起行動吧!
我的發言到此結束，謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇14
在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表重要講話時指出，“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，并強調“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。
那么，一系列問題來了----
第一個問題，什么是文化?
世界文化“百花齊放”，學界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學鼻祖泰勒認為，就其廣泛的民族學意義來講，文化是一個復合整體，包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化是大學的本質屬性，作為中國大學校園中的一員，我們的一言一行都應該具有文化味兒，更應該體現出文化自信。
第二個問題，什么是文化自信?
文化自信，就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認、對自身文化價值和所具有的文化優勢的充分肯定，以及對自身文化生命力和文化創造力的堅定信念。黨的以來，站在時代發展與戰略的高度，強調文化建設是中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中，為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵。增強文化自覺和文化自信，是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅持文化自信。
第三個問題，新形勢下增強文化自信的意義何在?
首先，從民族層面看，文化自信首先是對中華民族的自信，是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。
其次，從國家層面看，一個國家的全面發展涉及政治、經濟、文化三個領域，文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉，是講好中國故事的心理基礎。
再次，從學校層面看，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”，是從上個世紀80年代就提出的人才培養目標，文化自信是“有文化“的內涵之一。
第四，從個人成長成才的層面看，“自信“是一個人成長、成熟的重要標志，而文化自信代表著更深層次、更有內涵的成長、成熟，是高素質人才的”情商“體現。
最后，從意識形態層面看，文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。
第四個問題，大學生如何增強文化自信力?
中華民族的文化自信植根于中華民族的優秀傳統文化，繁盛于當代社會主義的先進文化。大學生要增強文化自信力，就需要從中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化中汲取力量。中華民族優秀傳統文化中的精髓被稱為“國粹”，中國有十大“國粹”名片，即書法、國畫、京劇、武術、中醫、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統文化的基礎，這也正是我們學院的核心學科、基礎專業。作為人才培養模式改革嘗試的國學班的培養目標更應該與這些“國粹”名片息息相關。向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化，是我們廣播電視學專業、漢語國際教育專業、播音與主持藝術專業共同的、永遠的使命。可是，當用以下幾個簡單的問題檢視自己的能力時，你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語說得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術、中國圍棋中蘊含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發展的精彩故事嗎?
可見，大學生要增強文化自信力，必須從三個方面著手：
一是要廣泛學習文化，并在此基礎上理解多元文化，進而錘煉對多元文化的包容之心。
二是要學會用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化。
三是要學會在繼承的基礎上為創新中華民族的優秀傳統文化做出貢獻。
中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族，早自秦漢時期就進入了盛世，古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1520xx年之久。但當世界進入工業文明之后，西方列強的入侵使這個內部已現腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產黨經過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗，探索出了一條中國特色的社會主義道路，使實現中華民族的偉大復興呈現出燦爛的前景。只要我們堅定續接優秀傳統文化這個中華民族的精神命脈，并在新的歷史條件下賦予其新的生機，我們一定能夠進一步增強我們的文化自信力，實現中華民族的偉大復興將指日可待!
謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備。我覺得無論做什么準備，都要懂得珍惜時間，學會做人，學會學習。
第一、 珍惜時間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"對時間的態度。可以驗證一個人的世界觀。人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。一年過去之時，給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，我們將又一次應來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。
第二、學會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。同學們我對大家的建議是：一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要艱苦奮斗。現在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才，今后才能成大事。三、要與人相容。要能與人相容。必須對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養，是一種智慧。
第三、 學會學習
二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習。愉快學習。終身學習。知識經濟時代的學習與工作是一種多向的循環。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。縱觀古今中外。凡學有所成的人。無一不是以從事學業為快樂的人。學海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習。終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。
親愛的同學們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來期末考試。同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束，謝謝大家。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇16
親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是大一班的葉老師，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話。又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。
今天我要講的內容是關于“六一”節表演活動及彩排的注意事項。
為了迎接即將到來的“六一”兒童節，我們幼兒園的六一文藝匯演活動將在5月31日下午舉行。在此之前我們幼兒園也將會進行三次彩排活動。在這幾個星期，葉老師看到小朋友們排練“六一”節目的時候非常認真，不怕苦不怕累,很多的小朋友每天都是早早的來到幼兒園參加節目排練，小朋友們你們真的很棒，給自己一個最棒的掌聲吧!
那我們彩排的時候需要注意一些什么事情呢?
1、每天堅持按時來園，積極參加排練。多喝水，注意休息。
2、小朋友在排練的時候們要按順序排好隊伍，聽老師的指揮，在舞臺上不到處亂跑，不大聲喧嘩。
3、上下樓梯時不要著急，不推不擠，扶著欄桿輕輕走。
4、在表演節目的時候，請小朋友站好自己的位置，聽音樂，把最棒最美最精彩的你展現給大家看。其它小朋友也要給認真表演的小朋友鼓掌加油喲!
5、彩排地點可以多換幾個地點，操場上、教室內、舞蹈房等等，給孩子增加新鮮感的同時，也可以增強小朋友適應新“舞臺”的內力。
葉老師真想現在就看到小朋友們的精彩表演，相信小朋友們的表演一定會讓我們的爸爸媽媽和其他觀眾們豎起大拇指的，對不對?那小朋友們這段時間就要認真排練咯!加油!
另外本周還有幾個活動：
1、 周五上午進行幼小銜接活動——大大班小朋友拍畢業照活動。
2、 周五下午大大班的哥哥姐姐將舉行“玩具義賣”活動，哥哥姐姐們長大了，他們將陪伴它們長大的玩具都拿出來義賣，然后將義賣的錢去買一些上小學用的學習用品，請小中大班的小朋友和爸爸媽媽要積極參與喲!
3、 為了迎接6月5日世界環境日的到來，同時提高大家的環保意識，本周小朋友和爸爸媽媽利用廢舊物品制作一份親子環保手工作品進行比賽展覽。
好了,今天葉老師的講話就到這里了。謝謝大家!再見!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們：
早上午好。
我們在漫漫的“求知、樹人”之路上，十六中人又踏上了新的征程，向著“辦人民滿意學校”的目標挺進。
本學年，有358名七年級新生加入十六中大家庭，成為我們學習和生活的伙伴，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。希望你們用蓬勃的朝氣，滿懷希望的描繪自己的藍圖。
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。全體教職工通力合作，以創辦一流品牌學校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學校被評為區教書育人先進單位，特別是現在的九年級在上學期期末考試中考取得了輝煌成績，總分全區前200名中，我校有20名同學;總分前180名的學生，我校占17人;這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有十六中學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
過去的成績令我們自豪，而全新的挑戰令我們興奮。辦人民滿意的教育，是我們不懈的追求，而這一切的出發點，不是制度，而是教師對學生的責任感與愛心。新學年中，每位教師，都能以高尚的人格、廣博的知識投入每天的教育教學中，與學生用心溝通，為學生的全面發展創造充分的條件和優良的環境，全面實踐“關注每個人”的教育理念。
同學們，借新學期開學之際，我向同學們提出幾點希望和要求： 第一、多些感恩，少些抱怨。如果將人生比作一架天平，學會感恩就等于架起了做人的支點。感謝黨和政府為我們創造了良好的學習條件，感謝家長的養育之恩，感謝師長的諄諄教誨，感謝同學的一路相伴。拋棄自私與自負，多想想別人對你的好，回報一個微笑，一句“謝謝”，自己的心中也會充滿溫暖。
第二、提倡文明，拒絕粗野。文明與和諧是整個社會的主旋律，而在校園中，過去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學、頂撞老師、浪費糧食等不文明現象，損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行，新學年中及時改正，提倡文明，拒絕粗野。 第三、要爭取，不要退縮。一些同學在學習上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出，青少年時期是身心發展的關鍵期，一生受益的知識技能大多來自于此時。如今社會的競爭也日趨激烈，一味退縮只會讓自己被邊緣化。同學們，是追求此時的痛快而抱憾終身，還是邁入知名高中后感謝那個曾經努力的自己?實現夢想不能只喊口號，拿出你的行動來!
第四、要誠信，不要虛假。誠信是一個人的立身之本，而考試作弊、平時作業抄襲、欺騙老師開請假條等欺騙行為，看似討巧，實際都是對自己的不負責，更是辜負了家長老師的信任。希望大家誠實做人，誠摯待人，誠懇求學。
最后，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。
理想是人的靈魂，有了理想，人才有了奮斗的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。
十年前，享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎。中央電視臺《新世紀科學論談》節目中，一位女士問他是怎樣決定學農的，他興奮地告訴大家，上中學時學校組織同學們參觀農場，農場里的紅花綠葉，使他對農學產生了極大的興趣，于是考取了西南農學院。學校的一次社會實踐活動，在袁爺爺心中埋下了學農的理想種子，促使他成為一名世界杰出的農學家。
相信在場的每一個同學都有自己的理想，還記得在小學的時候，班主任老師在教室后面黑板上畫了一棵許愿樹，讓同學們在樹上寫上了自己的愿望。我經過慎重考慮后，生平第一次認真填寫了自己的愿望——作一個好人!老師笑著對我們說：只要同學們認真學習，遵守紀律，這棵樹就會幫我們實現愿望。我時刻牢記老師的教誨，每天都在努力著，以“做一個好人”為目標，上中學后，我變得更懂事和明理起來，我明確了我的人生理想就是要“做一個好人”和“做一個對社會有用的人”，我因此更加努力學習，遵紀守法，規范自己的日常行為，積極參加學校的各項活動。本學期通過競選，還當選了學校學生會干部，每天晚上檢查同學們的衛生值日，還負責督促同學們的路隊和禮儀情況，有時還會看護低年級的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。盡自己最大的努力，時刻關注和幫助著身邊需要幫助的人，我因此變得更加開朗、自信和快樂起來!
七年級一班的吳昊同學，他的理想是當名作家，他希望用手中的筆來描繪心中無限寬廣的天地，描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學的學習課程多，任務繁重，但他堅定自己的理想，利用課余時間努力充實自己，筆耕不輟，本學期寫出了很多優美文章，其中有幾篇文章還在學校校園網站上發表，同學們都羨慕得不得了。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。同學們，讓我們從小埋下理想的種子，樹立遠大理想，并且為之不斷努力，積極進取，我們才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇19
老師們，同學們，大家好!
今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發言的主題是：“細節”。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然，陳蕃后來腳踏實地，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現都必須是細節優化的結果。
同在一個校園，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習，時間是一樣的多，生活是一樣的過，為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數同學而言，我們缺少的不是聰明智慧，而是做好每一個細節的精神。同樣是掃地，有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈，有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求，而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真，做得很仔細，而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會很大，但一個學期、一年、三年下來，大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
同學們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內自覺安靜的學習每一個細節都能體現整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活，我們是否應該努力做好下面的一些細節：課前2分鐘準備好學習用具，靜候老師上課，為了一個小問題積極請教老師同學，不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業、認真做好每一次值日平時再努力一點，上課再認真一點，審題再仔細一點;分析再完整一點，計算再精確一點等等，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做，而正是這一點一滴的細節決定了我們生活、學習及人生的成敗。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”今天，我們強調細節，并不是說不要追求遠大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起這些看似不起眼的細節，把它做好了，正是人心向善的表現，也是成功的開始。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細節，成功卻不期而至。這也就是細節的魅力。在此，我代表初一年級的全體師生，向全校同學發出倡議：讓我們在以后的學習生活中，把握細節，因為細節無處不在;關注細節，因為細節是成功的奠基石;重視細節，因為細節決定成敗。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師、親愛的隊員：大家早上好!
今天是20xx年10月11日，我們剛剛度過了祖國母親64周歲生日的國慶長假，再過兩天，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于自己的節日，大家知道是什么節日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。
在秋高氣爽的十月，因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天，我們隆重聚會，共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天，我們一起來交流三個話題：一、為什么要有夢想?二、什么是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”
一、為什么要有夢想?
每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小，當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委，有的希望成為“自然之子”，有的希望考試100分，有的人夢想很大，希望將來成為明星、成為發明家，有的人夢想能進名牌大學，有的人夢想能一名好警察，有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話，請向吉老師揮手示意!
有的小伙伴一定有疑問：難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什么一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!
著名的美國哈佛大學有一項“關于目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕，對他們提一個要求，把自己的夢想寫下來。結果有的寫，有的沒寫。結果發現：27%的人，沒有目標; 60%的人，目標模糊; 10%的人，有比較清晰的短期目標; 3%的人，有十分清晰的長期目標。
然后，對他們20xx年的跟蹤調查，發現他們的生活狀況十分有意思： 那3%的人，有十分清晰的長期目標。20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。
那10%的人，有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人，目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。
調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如，這次大隊委、中隊委競選活動，人人都有機會參加的，很公平的，可是有的人不敢選，有的人很勇敢。因此，有選擇的人，就比別人多了一份自信，多一份榮耀，多一份責任，也多一份嶄新的人生。 所以，每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!
二、什么是“中國夢”?
每個人的夢想都不一樣，有的很小，有的很大。但是每個夢想都有一個相同點，那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以，如果把我們每個人的夢想匯聚在一起，就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。
親愛的隊員們，你知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是，我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體，帶領全國各族人民朝一個共同的目標，一個中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!
中國夢，簡單的說，就是十二個字：要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強：就好比一個人身體強壯。國家富強表現在，不僅經濟總量要排在世界前列，人均也要比現在強得多;東部和西部、中部，城市和農村都發展起來了，環境也更加美好;我們還會有強大的國防，不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益，還要維護世界的和平，幫助其他國家發展。
民族振興：就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處，受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使，中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。
人民幸福：就是說我們每個人都能過得越來越好，不僅生活水平越來越高，文化生活也將很豐富，人與人之間相互關愛，生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會，都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢，我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢，中華民族的偉大復興夢，凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。什么是“中國夢”?高年級隊員請回答。
三、紅領巾相約“中國夢”
期盼著孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢，也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月里，你們的中隊輔導員老師，將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”，開展很多有意義的主題活動。
我們生活在中國的土地上，中國的一切都與我們息息相關。中國富強了，我們都光榮，都能過得好;中國如果衰落了，我們都抬不起頭，都要受損害。國家好，民族好，大家才會好。當中國夢實現的時候，我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的，但目前我國人均收入在世界上還排在后面，我國還有1億多人生活在貧困線以下，還存在著一些貧困地區，不少小伙伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距，要追上他們，超過他們，需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現，是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國人不懈努力。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地，從現在做起，為實現“中國夢”做好全面準備。
1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次，應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福，還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻，這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”，為實現“中國夢”而努力。
2、我們要增長知識。就是要好好學習，練好本領。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對于少先隊員來講，奮斗和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上，這樣才能在將來創造幸福生活，實現夢想。比如，要多讀書、多實踐，我們學校很多社團活動，鼓號隊、體育隊等，要讓興趣成為自己最好的老師，遇到問題多問為什么，多想怎么辦，多做探索嘗試，盡力解決它。
3、我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力，需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始，從小培養艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上，積極努力，創造人生的美麗和精彩，與所有中國人一起去實現“中國夢”。
有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動，告訴隊員們：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來，就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立：從現在開始、從腳下開始，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，為實現自己的夢想，實現偉大的中國夢想而努力的志愿。 親愛的隊員們，請記住：少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《期末復習怎樣才有效》。 再過兩個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了，同學們，我們要信心再打一次勝仗。
現在，我們的復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：
1、梳理知識、畫出網絡圖。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關，抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。注意：改錯、糾錯很重要。復習時，我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式要用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、與時間賽跑。要給自己制定一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業，還常把自己復習的想法告訴家長，請家長給自己出題，因為和自己的父母一起復習，會復習得更好。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，陽光總在風雨后，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說，他考語文時，都檢查5、6遍，考數學時，檢查驗算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當的體育鍛煉，增強體質。學習效率將會成倍地提高。
最后我祝同學們人人考試都取得令人滿意的成績!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇22
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是：“養成好習慣，受用一輩子”。
我們知道，習慣形成性格，習慣也決定著命運。 因為 “有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”
曾國藩有良好的讀書習慣，魯迅先生有良好的寫作習慣等等，都可見良好的習慣，是成功和一切成就的基礎。
同學們，對于我們中小學生來說，拒絕垃圾食品，可以讓我們擁有良好的健康狀況，為一生良好的生活質量奠基;按時完成各科作業，讓我們遠離拖拖拉拉的壞習慣，在一定程度上可以保證我們學業的成功;獨立地思考會逐步訓練我們的思維能力。有的人性格倔強，拖拉散漫，或者懶惰成性。種種不良習慣或者破壞人的形象，或者影響人際關系，或者使我們不能得到充分發展，這些會進一步影響我們一生的生活質量和存在的價值。所以，我們甚至可以說，在一定程度上，習慣決定命運。
或許，我們都知道養成良好的習慣非常重要，可就是做不到呀，怎么辦呢?有一位禪師，帶領弟子們來到一片草地。他問：怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法：拔、鏟、挖。禪師說，這些都不是最佳辦法，因為“野火燒不盡，春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發現，地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧：用糧食根除雜草。
同學們，我們的好習慣多了，壞習慣自然也就少了，對不對?好習慣的養成，不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣，也常常需要一段時間。專家們發現，21天以上的重復形成習慣，90天的重復形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上，它一定會變成自己的信念。
同學們，養成各種良好的習慣，讓我們用認真的態度，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事：有家公司，對一群應聘者進行復試。盡管所有應聘者都很優秀，可結果卻都未被錄用。有一位應聘者，走進房門后，看到一個紙團，顯得很不協調。他撿起紙團，準備扔到垃圾桶。考官說：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里，一個細節就決定了成敗。
展現完美的自我，需要細節來體現的。我想，我們不僅要在為人、處事等重大方面養成好習慣，關注小細節的好習慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進垃圾桶;打完水后關好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習避免影響他人;課間有序地進行活動等等。所有這一切好行為，習慣成自然，展示的是青少年良好的修養，石竹學子美好的形象，是學校最美的風景!
同學們，養成一個個有利于生活、有利于學習、有利于發展的好習慣，伴我們健康成長、幸福生活、長足發展，去創造一片屬于我們石竹師生自己的藍天。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇23
老師們，同學們：大家早上好!
今天是新學期開學第一周，我是初三一班學生____我的國旗下講話主題是：新學期新氣象，新目標新作為。邁著輕盈的腳步，沐浴著三月的陽光雨露，在這播種的季節里，我們又迎來了播種希望的新學期。
回想昨天，我們擁有過許多業績與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去，我們也許經歷過許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天，我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活，這樣我們成長的天地會更加寬廣，飛翔的空間會更加高遠，發展的潛力會更加強勁。
業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習，我便要告別母校到高一級的學校繼續學習深造。其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績，誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記：要想成功勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎，因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光，勤奮學習，講究方法，鍥而不舍，做一名有志向、有個性、有追求的好學生。
老師們，同學們，新學期的鐘聲已經敲響，新學期的目標已經規劃，讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去，用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。
謝謝大家。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們：
大家早上好!
現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收獲的季節里,我們又迎來了新的一學年。在這里我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!
過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了良好的成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會做出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛護校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為徐李灣小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠相伴，讓我們共同的家園徐李灣小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇25
各位親愛的家長、老師、小朋友們：
大家早上好，我是小三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬圣節!小朋友，你們知道萬圣節是什么節日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。
10月31日是萬圣節前夕，在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。
萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
萬圣節收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
小朋友們，萬圣節快到了，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇26
各位親愛的家長、老師、小朋友們：
大家早上好，我是小二班的孔老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享，今天我想跟大家分享的是我國二十四節氣中的夏至，小朋友們你們知道夏至是在6月的那一天嗎?那今天我就跟大家一起分享一下吧。
夏至是二十四節氣中最早被確定的一個節氣。公元前七世紀，先人采用土圭測日影，就確定了夏至。每年的6月21日或22日，為夏至日，就是夏天已經到了的意思。夏至這天，太陽直射地面的位置到達一年的最北端，幾乎直射北回歸線，北半球的白晝達最長，且越往北越長。夏至是北半球一年中白晝最長的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時左右。夏至這天雖然白晝最長，太陽角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時候。因為，接近地表的熱量，這時還在繼續積蓄，并沒有達到最多的時候。 俗話說“熱在三伏”，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點計算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國各地的氣溫均為最高，有些地區的最高氣溫可達40℃左右。過了夏至,我國南方大部分地區農業生產因農作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進入田間管理時期,高原牧區則開始了草肥畜旺的黃金季節.
夏天到了，天氣熱了，小朋友最喜歡去干什么呀?(游泳)，小朋友們都會去哪里游泳?(海邊、游泳池)，那小朋友們還不知道我們去游泳的時候應該注意些什么呢?
一、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。做徒手操：(體育課老師經常采用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。
4、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。
5、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會影響食欲和消化功能，也會在游泳中發生頭昏 乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能，還會產生胃痙攣，甚至嘔吐、腹 痛現象。
二、游泳時遇到的突發狀況
1、游泳時如果有水進入耳內，常常有刺癢、耳鳴等不適感，這時切勿用手指挖耳，以免擦破耳道，招致污水感染，引起中耳炎。水進入耳內時，可把頭偏向進水耳朵一 側，并用同側的腳連續震跳，使水從耳朵內流出來;也可將頭偏向進水耳朵一側，用手掌緊壓耳廓，屏住呼吸，然后迅速提起手掌，反復幾次后，就可以吸出水來。 實在倒不出水時，也不要著急，應及時請醫生診治，排出耳中積水。
2、在游泳時如果覺得不舒服，如頭暈、惡心、心慌等，應該馬上上岸休息或者呼救。
3、在游泳時如果腳或者腿抽筋了，千萬不要慌張害怕，可用力蹬腿或做跳躍動作，或者用力按摩抽筋的部位，同時向大人同伴們呼救。
好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了，小朋友們有沒有記住我們的夏至是那一天呀?還有我們游泳時需要注意的事情。你們回去了以可以跟你們的爸爸媽媽爺爺奶奶分享一下哦，謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇27
老師、同學們，早上好!
今天我演講的話題是“關注抑郁癥”。
年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗，讓我感到愕然。在我心中，他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別，讓人心碎之余，也讓抑郁癥再一次引起關注。
據我所知，很多名人均因為抑郁癥自殺，例如：張國榮，三毛，海明威，梵高等，還有給大家帶來歡樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠，直到兩個月前我小學同學的爸爸因抑郁癥自殺，我才意識到抑郁癥的可怕，它就在我們身邊。他是一個麻醉師，醫術高超，興趣廣泛，愛看書，愛運動，家庭幸福美滿，卻在患上抑郁癥不到半年時間，在辦公室自殺。我的同學哭得傷心欲絕。
據世衛組織統計，全球抑郁癥發病率約為11%，即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當前抑郁癥已經成為世界第四大疾病，預計到20xx年可能會成為僅次于心臟病的人類第二大疾患，它會像感冒一樣普遍。我們每個人都需要了解它。
抑郁癥患者一般有長時間顯著的心情低落，對什么事都提不起興趣，思維和行為方式會發生改變，常伴有焦慮，失眠，沒有胃口，不愿見人等。當抑郁情緒達到很嚴重程度時，會產生絕望覺，只想以死解脫。據統計嚴重抑郁癥患者中有15%會選擇結束生命。
抑郁癥原因有多種，大多都和成長經歷、現實生活關系密切。比如，中小學生參加考試，成績不理想，自己又缺乏克服困難的經驗，加上老師家人沒有及時給予心理輔導，學生的壓力長時間得不到合理解決，就很可能產生抑郁。有些青春期的青少年，在成長中遇到困惑，無法找到傾訴對象，長時間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會后，遭遇工作不理想、失戀、人際關系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發事件對人的打擊也容易造成抑郁癥，尤其是短期抑郁癥。
既然抑郁癥已經成為我們生活中一個不可回避的問題，那么應該引起我們每個人的重視。
首先，不要回避生活中遇到的困擾，要勇敢面對，積極正面的思考，學會適當釋放和宣泄自己的情緒。可以采取自我訓練放松，如聽輕快的音樂，運動等。還可以找人傾訴，不要讓自己陷入孤獨之中。如果情況嚴重，要及時就醫，接受心理疏導和藥物相結合的治療方法。
另一方面，學會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入，比如，他性格孤僻內向，或者說話聲音奇怪，身材過胖或過瘦，過矮或過高，或者學習成績不如你，我們不應該以言行歧視他們，而應該接納他們，并努力為他們做些什么。
抑郁癥就是心靈的感冒，感冒了就要多喝水，心靈的感冒需要人情溫暖，人與人之間互相關愛、理解、陪伴，抑郁癥將不再可怕。
我的講話到此，謝謝大家。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇28
老師、同學們：
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的激情，我們昂首走過了充滿挑戰的20xx年，邁進了充滿希望的20xx 年。新年伊始，我謹代表學校黨總支、校長室，向辛勤工作、默默奉獻的全校教職員工表示崇高的敬意!向朝氣蓬勃、奮發向上的全校同學致以美好的祝愿!
剛剛過去的20xx年，是我校辦學 成果豐碩的一年。 師生員工求真務實，奮發進取，團結拼搏，取得了驕人成績，教學質量穩步提高，中考喜獲佳績，高考再創輝煌，初中部、高中部雙雙榮獲姜堰區教育質量綜合考核優秀獎。特別是20xx高考，我校本二以上達線率名列泰州市三星級高中第三、姜堰區三星級高中第一，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致贊譽。 這些成績凝聚著全校上下的智慧和汗水，也將成為我們前進征程上的新的動力。
新的一年帶來新的機遇和挑戰，也承載著新的希望和使命。 20xx 年是我校發展的關鍵之年， 需要全校教職工愛崗敬業，恪盡職守，勤奮努力，以扎實的工作創造出一流的業績;更需要全校同學明確奮斗目標，珍惜大好時光，用青春的激情去拼搏，去追求，去奮斗，以優異的學習成績回報老師的辛勤培養和父母的熱切期盼。百舸爭流，千帆競渡。 讓我們同心同德，攜手奮進， 以更加飽滿的熱情，更加旺盛的斗志，更加務實的作風，共同譜寫新的篇章，創造新的輝煌!
祝全校教職員工在新的一年里 身體健康，工作順利， 萬事如意!祝同學們在新的一年里 生活愉快，學習進步，心想事成!
謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都即將結束新課。進入到復習中，為保證期末考試的優異成績，今天利用國旗下的講話談復習的有關注意事項：
首先，全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優秀學生。同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇30
老師們，同學們：早上好!
寬容精神是做人必備的美德，不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內涵。同時，在一個促進多元文化發展、鼓勵民主對話的新世紀，寬容已從我們身邊走向世界。 人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見摸得著瑣事做起。
當人們遇到矛盾的時候，往往找別人的毛病，推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人，雙方就開始了唇槍舌戰：“你眼睛長哪了，不看車亂跑!”“你會不會騎車，往人身上撞!”老師批評一個學生，這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生，其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任，誰都不從別人那里找長處。如此這般，何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經歷了磨難之后才明白這個道理。
現在的青少年什么東西都有，就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾„„在這些情況下，是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態，平和的心態需要從內修自己開始。青少年爭強好斗之心較重。同學之間可以因為一點小事，就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評的態度;兩個好朋友一個進步受表揚了，另一個不首先為對方高興，而是產生嫉妒;與人交往時，別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了，絕不能輕易饒過對方„„。
沒有寬容，一點小事都能引起爭端，就像在公共汽車上誰踩了誰一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務中，非得引發世界大戰不可。有個同學課間時接來一杯水，突然后面另一同學猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上，隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備：“真夠損的，想把我燙死!”“不是我，是他把水撞到你那兒的。”“我腦門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠無法分出對錯，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結果每個人都氣鼓鼓的。一節課后，他們
平靜了許多，那位女同學對剛才吵架的男同學說：“我沒事了，衣服干了，脖子也不疼了，說不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個同學一楞，然后相對一笑，一個說：“對不起，我太莽撞了。”另一個也說：“不，是我太莽撞了。”
苛刻會把簡單的事情變的復雜，而寬容則可以把復雜的事情簡單化。我們沒有意識到，在生活中的很多時候，我們其實是在做得不償失的事，使本來十分簡單的事情變的復雜，然后再用復雜的辦法去解決，結果越來越復雜。世界上的事情也是如此，本來可以通過談判解決的矛盾，非用針尖對麥芒的方法以武力對待，結果問題就越發難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬物煥發新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構成了大千世界、萬般人生。生命相關相連，維系你我他和萬物的，便是人類離不開的，對今天也對未來的——寬容精神.
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇31
尊敬的老師們，親愛的同學們：
再過幾天就是“五一”國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。
勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動創造了人類;勞動節是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越舒適!我們贊美勞動者，從心底尊敬各行各業的勞動者。
一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半身像。可惜這位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人，一點也激發不起雕塑家的靈感。雕塑不得不拒絕了這項任務。可是，有一天雕塑家偶然看到女勞動能手在田間耕作的身影時，他的心被深深地震撼了：少女勞動的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發了出來，作品一氣呵成，于是經典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便旬岡察爾。
勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼里最亮麗的風景!
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用摸摸他們工作服上的煙灰因，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日，當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮貌，象征著高高的煙囪。
隊員們，你們也是美的締造者，不管是嚴寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多隊員爭先恐后地掃地、掃樓梯、擦窗、揀樹葉;下午放學后，值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈;課間時間，大家喝完牛奶后，把空奶瓶歸攏在一起，并放到指定地點……正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!
美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動，哪里就結滿了最美麗的果實!讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動碩果!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇32
敬愛的老師、親愛的隊員：大家早上好!
今天是20_年10月11日，我們剛剛度過了祖國母親64周歲生日的國慶長假，再過兩天，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于自己的節日，大家知道是什么節日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。
在秋高氣爽的十月，因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天，我們隆重聚會，共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天，我們一起來交流三個話題：一、為什么要有夢想?二、什么是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”
一、為什么要有夢想?
每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小，當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委，有的希望成為“自然之子”，有的希望考試100分，有的人夢想很大，希望將來成為明星、成為發明家，有的人夢想能進名牌大學，有的人夢想能一名好警察，有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話，請向吉老師揮手示意!
有的小伙伴一定有疑問：難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什么一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!
著名的美國哈佛大學有一項“關于目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕，對他們提一個要求，把自己的夢想寫下來。結果有的寫，有的沒寫。結果發現：27%的人，沒有目標; 60%的人，目標模糊; 10%的人，有比較清晰的短期目標; 3%的人，有十分清晰的長期目標。
然后，對他們25年的跟蹤調查，發現他們的生活狀況十分有意思： 那3%的人，有十分清晰的長期目標。25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。
那10%的人，有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人，目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。
調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如，這次大隊委、中隊委競選活動，人人都有機會參加的，很公平的，可是有的人不敢選，有的人很勇敢。因此，有選擇的人，就比別人多了一份自信，多一份榮耀，多一份責任，也多一份嶄新的人生。 所以，每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!
二、什么是“中國夢”?
每個人的夢想都不一樣，有的很小，有的很大。但是每個夢想都有一個相同點，那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以，如果把我們每個人的夢想匯聚在一起，就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。
親愛的隊員們，你知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是，我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體，帶領全國各族人民朝一個共同的目標，一個中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!
中國夢，簡單的說，就是十二個字：要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強：就好比一個人身體強壯。國家富強表現在，不僅經濟總量要排在世界前列，人均也要比現在強得多;東部和西部、中部，城市和農村都發展起來了，環境也更加美好;我們還會有強大的國防，不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益，還要維護世界的和平，幫助其他國家發展。
民族振興：就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處，受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使，中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。
人民幸福：就是說我們每個人都能過得越來越好，不僅生活水平越來越高，文化生活也將很豐富，人與人之間相互關愛，生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會，都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢，我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢，中華民族的偉大復興夢，凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。什么是“中國夢”?高年級隊員請回答。
三、紅領巾相約“中國夢”
期盼著孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢，也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月里，你們的中隊輔導員老師，將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”，開展很多有意義的主題活動。
我們生活在中國的土地上，中國的一切都與我們息息相關。中國富強了，我們都光榮，都能過得好;中國如果衰落了，我們都抬不起頭，都要受損害。國家好，民族好，大家才會好。當中國夢實現的時候，我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的，但目前我國人均收入在世界上還排在后面，我國還有1億多人生活在貧困線以下，還存在著一些貧困地區，不少小伙伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距，要追上他們，超過他們，需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現，是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國人不懈努力。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地，從現在做起，為實現“中國夢”做好全面準備。
1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次，應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福，還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻，這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”，為實現“中國夢”而努力。
2、我們要增長知識。就是要好好學習，練好本領。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對于少先隊員來講，奮斗和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上，這樣才能在將來創造幸福生活，實現夢想。比如，要多讀書、多實踐，我們學校很多社團活動，鼓號隊、體育隊等，要讓興趣成為自己最好的老師，遇到問題多問為什么，多想怎么辦，多做探索嘗試，盡力解決它。
3、我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力，需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始，從小培養艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上，積極努力，創造人生的美麗和精彩，與所有中國人一起去實現“中國夢”。
有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動，告訴隊員們：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來，就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立：從現在開始、從腳下開始，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，為實現自己的夢想，實現偉大的中國夢想而努力的志愿。 親愛的隊員們，請記住：少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇33
敬愛的老師，親愛的同學： 大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。
20__年，享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎，成為全中國家喻戶曉的人物。在中央電視臺的一個節目中，一位女士問袁爺爺：“您是怎樣決定學農的?”他興奮地說，上中學時，學校組織參觀農場，農場里滿地的紅花、綠果，使他大為興奮，對農學產生了極大的興趣，于是考取了農學院。學校的一次參觀，不經意間在袁爺爺心中播下了一粒理想“種子”，促使他成一名農學家。
在波蘭，一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛，媽媽特意為他請來了音樂老師。從此，小男孩學琴的積極性高了。因為手小，他就在自己的手指縫里夾上一個木塞子，使手指間的距離大一點，雖然這樣很疼，但他一直堅持下來。六歲時，他不但鋼琴彈得很出色，而且還學會了作曲。他八歲登臺表演時，優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾，大家稱贊他是小音樂家，后來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家，這個男孩就是肖邦。 古今中外，因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。
每個人都有自己的興趣愛好，同學們，你的興趣愛好是什么呢?興趣愛好沒有大小之分，只要你能好好地培養它，讓它不僅接受陽光的哺育，而且經得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣，就會成為開放理想之花最肥沃的土壤。 我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。
教師代表關于端正學習態度的國旗下講話稿 篇34
尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們：
大家早上好!我是大三班的李老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《中秋節的來歷、習俗及假期安全》。
一、中秋節的由來及習俗
小朋友們，再過幾天，就是農歷的八月十五，是中國的傳統佳節----中秋節，中秋節與春節、端午節、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日。每到這一天，許多遠離家鄉的叔叔阿姨們，都會趕著回家與父母、朋友歡聚，所以中秋節又被叫作團圓節。現在，我想問問小朋友們：你們知道中秋節的來歷嗎?因為農歷七、八、九三個月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱為中秋節。
各地中秋節的習俗：中秋佳節，人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。
賞月
在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
明清以后，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
吃月餅
我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。
其它中秋節的習俗
中國地緣廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。
一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
八月十五月亮特別的圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記住：不能吃太多月餅、喝太多飲料，否則對身體健康不利哦!
本周三我們幼兒舉行慶中秋節猜燈謎及分享水果月餅活動，小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。
中秋節放假三天：9月15日—9月17日(周四—周六)，9月18日(周日補課)，放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全，不去人多密集的地方，注意飲食衛生，度過一個平安愉快的假期!最后，祝福家長、老師、小朋友們中秋節快樂，全家和美、團團圓圓!謝謝大家