關于校長法育講話稿范文（通用3篇）
關于校長法育講話稿范文 篇1
各位老師，同學們：
夏季到來，天氣逐漸炎熱，中小學生發生溺水事故危險進入高峰期。為了增強同學們的安全意識，提高大家的自護自救能力，防止此類事故的發生。今天我在這里專項布置預防溺水的安全教育工作，請所有學生務必遵守。
死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告：在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
讓我們再來聽一聽發生在我們身邊的溺水事件，20__年1月17日昭通市鎮雄縣塘房鎮馬鞍山水塘發生溺水事故，年輕小伙陳凱聽到“有人落水”的呼救聲后，立即跑向水塘，緊急下水救人……讓人扼腕痛惜的是，救人者和溺水者不幸雙雙遇難于異常冰冷的水中！20xx年5月5日下午，鎮雄五德鎮杉樹林村大火地村民小組的兩名小學生放學后失蹤，5月5日當天下午放學后兩個孩子一直未見回家，下午六點過后，孩子的外婆沿孩子上學的必經路沿途尋找，在離家2公里左右的一個水庫（大水溝水庫）邊發現了兩個孩子的書包，但兩個小孩卻不知去向，5月7號其中一名孩子遺體被打撈上岸，另一名至今仍無消息！5月16日晚上7點左右，五德鎮渡船壩社區公館村民組，一名12歲左右的三年級學生不幸溺水身亡，據網友描述，當天下午孩子母親在放學后很久仍未見孩子回家，便沿路尋找，最后在事發河邊發現孩子衣服，隨即孩母親報了警，派出所民警趕到后立即組織村民打撈，7點半左右孩子被打撈上岸，不幸的是孩子已經不幸死亡，據網有稱：遇難孩子的人家姓龔，孩子父親在外打工，孩子由母親在家照看。20__年6月22日下午5時左右，陳貝屯小學的一名11歲蔣姓學生在放學途中，途經張基屯隧道出口時，在隧道一側的排水溝內洗澡，不幸溺水意外死亡。一幕幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識。
為了防止學生溺水事故的發生，我校作出以下規定：
1、嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們！“安全無小事，生命價更高”，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂！
關于校長法育講話稿范文 篇2
各位教官、各位老師、同學們：
首先，我代表XX學校向為我校承擔軍訓任務的各位官兵表示熱烈的歡迎！向對我校軍訓工作予以大力支持的駐鎮部隊領導表示衷心的感謝！向踏進旅游學校就讀的新同學表示熱烈的歡迎！
同學們，XX學校將是鑄就你們光榮與夢想的地方。
我們學校擁有一支高素質的教師隊伍，雙師型教師占%以上，%的教師擁有中高級職稱。并且學校還聘請了外籍教師來教授意大利語、英語、日語。
我們學校秉承“先成人，后成才”的育人宗旨。近年來，學校屢獲“綜合治理先進學校”、“文明學校”、“德育先進”、“教育收費規范學校”等光榮稱號。
一百余畝的新校區正在建設中，預計今年X月竣工。新校區可容納—XX名學生，建有間教室、間實習室，還建有圖書館、風雨球場、藝術中心、實習賓館、公寓化宿舍等。新校區建成后，學校將實現“校園園林化、服務賓館化、管理智能化、環境生態化”的`新面貌，全力打造“省內一流、全國知名”的國家級示范職業學校。
為把我校軍訓工作進一步推向新的發展階段，出色組織好本屆高一學生的軍事訓練，我向全體同學提幾點要求：
1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。
2、希望同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規范自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。
3、希望同學們學習和發揚部隊官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。
4、樹立紀律觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退，無故不到者按曠課處理。
5、在軍訓期間要做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產生矛盾。
6、各班主任要按時到位，盯靠在班級，幫同學之所需，解同學之所難，想同學之所想，為同學們的軍訓提供一切有利條件
關于校長法育講話稿范文 篇3
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！今天，我們在這里隆重舉行青島市“十二五”規劃課題——“促進學生素質發展的評價改革研究”的開題儀式。這是我校教育教學工作的一件大事。參加今天開題儀式的有XX小學師生及各學區教導主任，讓我們倍感鼓舞的是：市教體局趙主任和陳老師百忙之中前來出席我們的開題儀式，并對課題研究工作進行指導。我提議，讓我們以熱烈的掌聲對市教體局領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
領導、老師們，XX小學是山東省規范化學校、省藝術教育示范校、青島市課外文體活動示范校。多年來，我們始終走科研興校之路，牢固樹立“全面發展求特色 科研興校創一流”的辦學目標。充分發揮教科研的引領作用，加強對教科研工作的規劃、管理、指導，逐步完善了學校教科研網絡，形成了具有實效性的教科研工作流程。同時，在市教科所的'關心與支持下，在全體老師的共同努力下，我校承擔了“農村小學對中華傳統美德教育的可操作性研究”等多項國家級和市級的課題研究，并先后順利結題，真正起到了墻內開花墻外香的效果。
教而不研則淺，研而不教則空。課題研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學的行為、狀態、習慣，不斷提升教師的品質、水平、境界。我校“促進學生素質發展的評價改革”的課題研究，意義重大，不僅可以進一步提高教師的科研水平，提高學生的整體素質，同時還將為小學生素質發展的評價改革提供全新的理論依據和操作規則。也正因為如此，我校的很多老師都主動報名參加本課題研究，作為課題組總負責人，我會和老師們一起，齊心協力，腳踏實地，不畏艱難，開拓創新，在課題研究中取得優秀的成果。
為了搞好本課題研究，學校制定了詳細的《課題管理細則》，力爭做好一二三四，即“圍繞一個中心”,課題研究要緊緊圍繞課堂教學這一中心，努力提高課堂評價的實效性。“瞄準兩個目標”，即提升自己與影響他人。“堅持三個原則”，一是實效性原則，二是系統性原則，三是創新性原則。“采用四種方法”，即調查法，行動研究法，個案分析法，案例研究法。
另外，我校將在時間、經費、人力、物力等方面給課題組大力的支持。保證課題經費專款專用；保證課題主要成員按時參加上級部門組織的有關培訓活動；單獨組建課題檔案和資料庫，便于研究的有效組織和深入開展。同時，我也希望大家把課題研究做得更規范，明確課題的突破點和主攻方向，做好設計、實施、論證、總結、反思等工作。
老師們，同學們，讓我們齊心協力，在市教科所領導的指導下，始終把教育和科研結合起來，用課題研究提升我們的教育境界，用課題研究引領指導我們的教育實踐，不斷創新，勇于進取，開創出具有XX小學特色的學生素質發展的評價改革新局面。
最后，預祝課題研究取得圓滿成功！