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      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿

      發布時間:2023-10-12

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿(通用25篇)

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇1

        尊敬的老師們,同志們:

        今天,我們在這里共同慶祝第xx個教師節,共同學習貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神,共同商議泉州教育發展大計。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協向在座各位老師,并通過你們向全市教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的親切問候!

        剛才,10位同志作了發言,有的回顧自己的工作經歷、成長歷程,有的對泉州教育發展提出非常中肯的意見,有的對本單位的教育工作提出具體要求,談得很好,充分體現了對教育事業的高度責任感,對我們也是一種教育。希望全市廣大教育工作者,向優秀教師學習,學習他們好的精神、好的品格,把泉州教育工作推向一個新的臺階。省委盧書記在全省優秀教師代表座談會上對教育事業概括了“基礎、保障、后勁、支撐”8個字,對教師要求也概括了“保證、活力、階梯、脊梁”8個字,講得非常中肯。希望全市教育系統要認真組織學習,認真貫徹,把各項工作做得更好。

        下面,我就貫徹全國、全省優秀教師代表座談會精神,不斷推進我市教育事業又好又快發展,談三點意見:

        第一,切實堅持教育優先發展戰略。教育是百年大計。目前,泉州經濟社會進入一個新的發展時期。產業轉型升級步伐加快,紡織鞋服、建筑建材、工藝制品、食品飲料、機械制造五大傳統產業保持強勁的發展勢頭,石油化工、電子信息、汽車及配件、船舶修造、生物醫藥和旅游服務“5+1”新興產業迅速崛起。泉州發展逐步加快,前年地區生產總值增長了13.1%,去年增長了15%。隨著經濟的轉型、經濟的快速發展,我市對人才的需求量越來越大。人才靠教育培養,教育是基礎,教育為本。這幾年,我市教育事業得到較快發展,高中階段的入學率提高到85.30%,普通高中達標中學占全市高中學校的五分之三,國家級和省級重點中等職業學校占全市中職學校的三分之一;高等教育發展迅速,一批民辦高校先后建立。各級學校不斷改善辦學條件,不斷提高辦學水平、教育水平,為我市經濟社會發展提供強有力的人才支撐和智力支持。但是,教育發展與經濟社會發展對人才的需求相比,還有些滯后。泉州是人口大市,但人才的比重偏低。各級黨委、政府必須以科學發展觀為指導,從推進泉州又好又快發展的高度,充分認識教育發展的戰略意義,切實加強對教育工作的領導。要認真貫徹落實教育發展“三個優先”的要求(即經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要),把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作做好。

        如何做好呢?就是要認真落實教育發展“三大戰略任務”,即普及和鞏固義務教育、大力發展職業教育、提高高等教育質量這三大戰略任務。要以義務教育均衡發展為核心,全力推進“雙高普九”進程。剛才幾位老師都談到這個問題,農村和城市教育發展水平懸殊比較大,辦學條件懸殊比較大,教師素質懸殊也比較大,大家對均衡發展問題比較關注。所以,我們一定要按照國家規定的辦學要求,逐步辦好每一所義務教育階段的學校,努力縮短城鄉之間、區域之間教育發展差距,推進義務教育均衡發展。要保障適齡兒童、青少年(包括外來工子女)平等接受義務教育的權利,鞏固提高“雙高普九”成果,確保全市所有的縣(市、區)在20xx年實現“雙高普九”目標。要以大力發展職業教育為重點,促進高中階段教育的協調發展。職業教育要根據我市傳統產業和新興產業發展對人才數量、專業結構、技術層次的需求,合理設置技術專業,對現有專業進行適當整合。職業教育必須面向經濟建設和社會發展,這樣才有生命力,如果關起門來辦學,沒有考慮市場就業能力,那么職業教育就沒有生命力。要建立健全資助保障機制,提高職業教育入學比例,促進高中階段職業教育和普通高中的協調發展。在發展職業教育的同時,要加強對普通高中的管理,注重提升質量,滿足人民群眾對優質高中的需求。要以提高教育質量為目標,著力提升高等教育辦學水平。我市的高等教育在實現數量、規模的快速發展之后,要把工作重點轉移到提高教育質量和辦學水平上來,既要注重硬件建設,也要更加注重軟件建設。在規模辦學上,不要強求過大,要整合教育資源,促進優勢互補,努力建設一批國家級、省級、市級重點專業;在教師隊伍建設上,要加強師資的交流與合作,加大師資培訓力度,突破當前在吸引人才方面的體制性障礙,使教師引進有新的突破。

        第二,高度重視教師隊伍建設。胡對教師提出了具體要求,要求教師要“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進。坏疵、志存高遠”,提得非常中肯非常到位,我們要認真學習好、領會好、貫徹好。要進一步加強師德教育。每個教師都要認識自己這個崗位的神圣職責和重要使命,靜下心來教書,潛下心來育人,以高尚的人格教育和影響學生。剛才幾位老師現身說法,他們都是以自己的高尚人格教育學生、影響學生,取得很好的效果。各學校都要加強思想政治教育、法制教育,使學生在老師的培養下健康成長。要進一步提高教師的專業素養。教師只有具備了專業素養,才能給予學生知識、給予學生營養。廣大教師要樹立終身學習理念,立足本職崗位,刻苦學習,不斷提高專業水平和教育教學能力。要抓住課程改革的機遇,勇于創新,注重培育學生的主動精神、創新能力。各級行政主管部門,對教師要加強業務培訓,要結合教師繼續教育工程的實施,探索和建立富有實效的教師教育新模式。要進一步深化教育人事制度改革。各有關部門要制定切實可行的政策措施,吸引優秀人才當教師,鼓勵優秀人才長期從教、終身從教,鼓勵優秀人才到農村、到邊遠地區工作。要加強教師隊伍管理,嚴格教師資格準入制度,深化教師聘任制、校長任期制,健全教師考核評價機制,合理配置教師資源。要根據義務教育均衡發展的需要,加大力度,推進校長、教師的對口幫扶和交流,通過短期的執教、短期的交流幫扶,解決偏遠山區教師人才短缺的問題。

        第三,大力營造尊師重教的社會風尚。重教首先要尊師。要積極改善教師待遇,維護教師合法權益,保障教師收入水平,尤其要加快改善農村教師的工作、學習、生活條件,穩定農村教師隊伍。要在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,充分利用廣播、電視、網絡、報刊等媒體,大力宣傳在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神,宣傳優秀教師的先進事跡。剛才幾位老師講的事跡都很感人,有的在農村艱苦的條件下從教幾十年,有的四代從教,還要爭取五代從教,體現了高尚的品德和對教育事業的執著。要大力弘揚、宣傳人民教師的高尚師德,增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,把他們的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。各級各部門要重視教育,把支持教育的認識轉化為實際行動,積極尋找本職工作與教育工作的結合點,堅持為教育多辦實事,切實為教育事業發展創造良好條件,讓教師成為社會上最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風。

        今天會上各位老師提出的問題,請教育部門歸納整理,并盡量給予解決,教育部門解決不了的,提交市政府分管領導,召開有關方面協調會,逐條地進行研究落實。總的要求是,政策允許的,要盡可能地把工作做好;政策不允許的,要做好解釋工作。

        最后,祝在座的各位老師和全市教育工作者節日愉快,身體健康,合家幸福!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇2

        尊敬的各位校長:

        大家好,馬上我們即將迎來第xx個教師節,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

        一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障今年以來,鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

        二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足

        一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

        三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

        事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。

        各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

        最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇3

        尊敬的各位領導、各位同仁:

        大家上午好!

        今天,我能在這里作為新教師代表發言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發展和輝煌?墒牵覅s無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮中心小學舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發表。以此為起點,我和蓉城一小結下了不解的情緣。

        一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發向上;一小教師,戰果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發,積累了經驗和教訓,應該說是一小的'平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩固的臺階,我內心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態度和高妙的領導藝術,何月英校長深厚的專業功底和出類拔萃的語文教學素養以及謙遜低調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業務出眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環境里工作,對自己的專業素養的提高將有多么大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力。

        今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

        欣喜之余,任重而道遠!岸襁~步從頭越”。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”!棒W微霜,又何妨”。干工作,當自強。

        謝謝大家!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇4

        親愛的各位來賓、各位領導、老師們:

        大家好!

        一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了。

        在此,我謹代表校支部和校委會,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節日的祝福和崇高的敬意!向為學校改革發展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向長期以來關注學校發展、支持學校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!

        一所學校,立校之基是教師,發展之源亦在教師。回首城陽中學105年的辦學歷程,特別是新世紀以來學校取得的一次次跨越,我們真切地體會到,正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻,用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力成為學生的楷模,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!

        在剛剛過去的一學年,城陽中學校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“以人為本,依法治校,質量立校,特色強校”的辦學理念,內練素質,外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩定,構建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的得到了充分發展,教育教學質量顯著提高,贏得了廣泛的社會聲譽。

        成績的取得離不開上級的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業是神圣的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業,事業的價值在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術,藝術的活力在于創新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

        “鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構建諧安全校園為目標,把學校發展作為主題,把優化結構作為主線,把教師隊伍建設作為主抓,把完善基礎設施作為重點,把實施素質教育、規范辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本,以教育教學工作統攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心的,沒有教學這個中心,就沒有教學質量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質量。努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。

        選擇了教師這一職業,就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業,永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的,多少年來,這一種激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。

        播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發揚“銳意創新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協力,團結拼搏,共同鑄造我校教育事業新的輝煌!

        祝全體老師節日愉快,工作順利!

        謝謝大家!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇5

        各位、老師們:

        斗轉星移,轉眼,我們迎來了。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,我們對各位表示熱烈的歡迎!

        參加今天慰問座談活動的上級有:

        讓我們再次以熱烈地掌聲對各位的光臨表示衷心地感謝!

        今天的座談會總共有四項議程。

        一是校長對學校工作作簡要的匯報。

        二是表彰先進教師。

        三是慰問貧困教師。

        四是縣。

        下面進行第一項請嚴校長向各位匯報學校工作。

        在xx小學這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業,我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻。所以,涌現出一批又一批的優秀教師和班主任,他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。

        大會進行第二項由王校長宣讀-XX學年度優秀教師、優秀班主任表彰表彰決定。

        下面請縣為優秀教師及優秀班主任頒獎。

        讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

        教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅守崗位,下面我們縣對這些教師進行慰問,以感謝他們不怕困難,努力工作。

        下面請縣。

        大家歡迎!

        上面嚴校長全面了我校一年來的教育教學工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優秀班主任,為其他教師樹立了楷模?h對我們一年來的工作給與了高度,對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學習落實好各位的,認清形勢,明確責任,振奮,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業的振興和發展再做新貢獻。

        大會即將結束,我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學生從黑暗中帶出來,用知識點亮學生的心。

        我們以樸素無華的本質指導人,以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。

        老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。在縣委政府的正確,在上級教育主管部門的鼎力支持,有全校教師的敬業、精業、樂業,我校的教育將譜寫出嶄新的章。

        最后祝各位身體健康,事事順心,合家歡樂!

        全體教師節日愉快,工作順利,身體健康!

        謝謝!會議到此結束。

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇6

        尊敬的各位領導、各位老師,同學們:

        下午好!我是教師。在此,請允許我代表所有的外聘教師祝愿各位同仁節日快樂!

        參加今天的教師節慶祝表彰大會,與在座的專職教師相比,我們外聘教師有著更多的感慨,更多的欣喜。去年的這個時候,我滿懷憧憬也帶著忐忑不安的心情走上了高校教師這個崗位。說實在的,自己雖然有較多的實踐經驗,掌握煤礦現場的許多第一手資料,但對教學工作還不夠熟悉。令我非常感動的是,系里的領導和老師給了我許多指導和幫助,同學們的眼神里也充滿了期待與鼓勵。終于,我漸漸由生澀變得熟練,由猶疑變得自信?梢哉f我的這份信心是建立在各位領導、老師和同學們的關愛和激勵之上的。正是有了這樣的一個團結和諧的工作環境,才讓我更加堅定了繼續前進的步伐。

        一年的講臺生涯,教學的辛苦讓我更能體會教師這一職業的崇高。外聘教師由于工作性質制約,我們的課程大多排在周末或者某一天集中上,這無形中增大了工作量,常常是單位里的事情剛剛忙完,就抓緊時間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當課堂上看到學生專注的眼神,便覺得當老師苦中有樂;每當課下學生圍住我請教關于煤礦技術與管理的相關問題時,便更加努力的去準備,恨不得把自己全部所學所感都盡快傳授給他們。

        我很榮幸走進這所生氣勃勃、充滿希望的大學,很榮幸加入化育人才、造福后代的教師隊伍。首先這里是一個提高的平臺,學校里面各種實驗設施齊全,老教師豐富的學識,年輕教師創新的思維,不斷豐富著我的專業素養,我在教學工作中不斷學習,不斷提高,這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次,這里具有寬松開放、積極進取的環境和氛圍。我離開校園已經十幾年了,再次走入大學校園,面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神,覺得自己也年輕了許多,和這些孩子們接觸,聽他們那些大膽的想法,和他們一起探討許多疑難性問題,也激發了自己的鉆研精神,開拓了自己的工作思路。

        一年以來,我和學校特別是系的領導、老師、學生建立了較為深厚的感情,也更深入地理解了教師的價值、高等教育的意義,理解了學校加強外聘教師隊伍建設的重要性和必要性。今后。我將最大限度發揮自己的所長,與學校的專職教師互相學習、互相促進,在培養學生的職業技術、實踐能力、社會適應力方面發揮更大的作用,為學校的教育教學改革,為地方經濟社會發展做出更大的貢獻。

        最后,祝愿所有的領導、老師事業發達、生活美滿!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇7

        尊敬的村支兩委的領導,親愛的老師們:大家好!

        在這金秋送爽,丹桂飄香的時節,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第29個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日,村支兩委的領導親臨我校看望大家,這充分體現了村支兩委的領導對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了村支兩委關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表吼灘小學向一直關心支持教育和教師發展的村支兩委等各級領導表示衷心的感謝!

        十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

        百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什么樣的思想就有什么樣的行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

        第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。

        辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。

        (一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

        一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供展示自我的平臺。

        (二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。

        生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

        安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

        第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

        人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

        忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

        領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在上級主管部門和各級行政領導的大力關愛和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們吼灘小學的教育教學質量再上一個新的臺階。

        最后祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂 !謝謝大家.

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇8

        尊敬的各位老師、同志們:

        明天就是第30個教師節了。從1985年開始,我國將每年的9月10日定為教師節,這表明黨和政府對教師的重視和關懷。我1984年大學畢業后,我有幸留在高校工作了16個年頭。所以,今天參加這個座談會,感到特別親切、高興和有意義。就教育而言,我個人也是直接的受益者,自己從一個農村孩子讀書出來,恢復高考后的第三年考上了大學接受高等教育,后成為高校一名教師,這都是由于黨和國家的教育事業改革發展,才使得像我這樣成千上萬的人受到了知識的熏陶,知識的培養,并走上了不同的崗位,為國家的建設和發展盡職盡力。

        剛才,各位老師,有退休的、在職的,包括我們教育局的同志,都作了一個很好的發言。概括起來有三點感觸:第一,大家都深愛教育。對教育這個崗位、這個職業、這份事業,大家都為能做一名人民教師深感自豪,都深懷著對教育這份職業的敬重,對教育這份事業的熱愛。第二,大家都很敬業。無論是區教體局的領導同志,還是校長和老師們都在不同的崗位上為我區的教育事業的發展,為教育事業的改革創新默默地奉獻著,特別是退休的老師們為我區教育事業發展貢獻了畢生精力。第三,大家都很有成就感。近年來,我區教育發生了翻天覆地的變化,無論是從規模、從質量、從結構等都發生了非?上驳淖兓。這些是我們幾代教育人共同努力、為之奮斗的一個結果,大家都在教育這個崗位上做出了自己的成績和貢獻,無比自豪。

        在教師節即將來臨之際,我代表區委、區政府對大家表示節日的問候,對長期在教育戰線為~~區教育事業發展做出貢獻的全體教師和教育工作者們致以崇高的敬意和親切的問候!剛剛區教體局就今年以來全區的教育工作作了一個簡單的匯報,講得很好,這些成績的取得都是我們全體教育工作者,教育系統的干部、老師辛勤勞動的結果,區委對教育工作總體是滿意的。

        如何辦好與我區經濟社會發展相匹配的教育事業,辦好~~區人民滿意的教育,關鍵是要做到“創特色、出亮點、樹品牌”這九個字。我們現在辦教育必須提到要有特色、有亮點、有品牌的高度,教育工作者們要圍繞著這樣一個高度,來深化我們對教育的認識,創新教育工作的理念和舉措,不斷夯實我區教育基礎,真正把~~區的教育事業辦成人民滿意的事業。借此機會,我講四個方面的意見和大家一起探討。

        一、要充分認識做好教育事業的榮譽感和責任感

        經濟社會發展的好壞、快慢、質量的高低,很大程度取決于我們的教育事業辦得成功與否,辦得好與差,我們的教育工作要為經濟社會發展提供有力保障。區委四屆九次全會上提出了“二產三產并舉、雙輪驅動,工業化城市化同步、兩化提升”的戰略定位。對~~區而言,說一千道一萬,做好每一項事業,每一項工作都要靠發展。只有在發展中才能解決好各項矛盾和問題。在座的同志有些原來是~~區的,還有一些是老郊區的,應該說對郊區有很深的感情。老郊區原來是江西省、~~市經濟社會發展的“領頭羊”,它是一面旗幟,一個標桿。當時為什么老郊區在全省、全市是一個排頭兵呢?很大程度是因為產業發展得快。現在區委、區政府提出這么一個戰略,關鍵還是要招商引資,要有項目來支撐。我們要實現“兩化”,關鍵是要有市場,沒有市場,“兩化”就是一句空話。有市場才能拉動消費,有消費才能形成產業。那么,消費必須有人氣,人氣靠什么?靠教育。哪里教育質量好,家長就愿意把孩子放在哪里,就愿意在哪里買房子,在哪里安家落戶。我們教育系統要從這個高度來認識當前辦好~~區教育所承擔的艱巨責任和使命。我們的教育雖然關起門來自己跟自己縱向來比,確實有了長足的進步,取得了很多的成績和可喜的變化。但是放到~~市中心城區這個大平臺來看,我們的名校怎么樣?我們的品牌在哪里?我們有哪些亮點?教育也是一個商品,要供老百姓挑選。在這一方面我們和其他城區橫向來比,我們要充分認識到在辦學前教育、義務教育、職業教育等存在哪些差距。我們要把全區教育工作放到全區經濟社會發展中心工作中去考量、去謀劃。全區廣大教師要有這種榮譽感,要知道教育發展對~~區經濟社會發展的責任和使命。作為政府部門,要支持關心教育,并形成良性循環。作為教育部門,要主動作為,辦好教育,形成品牌,形成特色,形成亮點。通過教育的發展把人氣留住,把人才留住,以帶動我區的招商引資。我們出去招商引資,客商們會很關注自己的子女就讀問題。比如,我們正在昌東工業園興建的聯東?u谷服裝創意產業園,有很多企業就要進駐了,只有我們提供了良好的教育,企業高管們才能安心讓自己的子女在我區就讀,才能把家安在我區,才能把心思用在服務發展上,才能帶動我區的人氣,帶動消費,帶動發展。所以,我們全力支持把義坊學校建起來,把南昌三中引進來合作辦學,利用它的品牌效應,做強昌東地區的教育,把一些優秀人才、優秀員工留在昌東做產業、助發展。

        二、要緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,創新我們的教育理念和觀念

        在歷屆區委、區政府的重視和推動下,在廣大教育工作者的共同努力下,~~區的教育事業有了長足的發展,有了可喜的變化,有了一定的基礎。但是這個基礎怎么樣,是不是很扎實,是不是占優勢,是不是我們在走,人家卻在跑?傊,我們要有危機感,要謀劃如何在更高水平、更高層次上發展~~區教育事業。第一,要選優配強校長,這是核心。一個學校的好壞和校長密切相關。一個好校長,要有好思路,懂專業,善管理,這才是一個好校長。在這次校長的調整中,因為校長的管理權限在教體局,區委沒提具體意見,這即是對教體局的信任,也是對大家的一個考驗,調整結果的好與差,強與弱在一個學期以后,都能夠用實踐檢驗出來。校長們一定要團結校級班子,帶領教師們一道,為學校的改革發展出謀劃策、創先爭優。第二,要建立一支優秀的教師隊伍,這是根基。通過和老一輩老師們的接觸,我能深刻感受到一大批老教師們把教育當事業干,盡職盡責、任勞任怨地工作。但是現在我們有少數年輕老師,在市場經濟大潮的沖擊下,職業道德意識淡漠、教育觀念陳舊,不講師德、違反師德的現象時有發生;個人主義、享樂主義、拜金主義在教師隊伍中有所表現,這嚴重影響了教師隊伍在學生心目中的崇高形象。如果我們這支教師隊伍都出了問題,我們還怎么談辦好人民滿意的教育?區教體局要通過召集校長召開座談會等形式,針對當前我們年輕教師隊伍當中的一些問題和現象,盡快出臺如何加強教師隊伍考核管理的辦法和舉措。要進一步健全教師違紀責任追究機制,堅決治理和查處違反教師職業道德和從教規范的行為。對嚴重違反師德規定和勞動紀律、嚴重損害教師形象的,要堅決依法清理出教師隊伍,真正建立一支能力強、素質好、懂教育的優秀教育隊伍。第三,要用改革創新的舉措辦好教育。只有改革創新,才有發展。用老思維、老方法,走老路子,很多問題都得不到解決。我們必須用創新思維和舉措去創特色,出亮點,樹品牌。就區職校的發展來說,如果區職校仍然局限于原址的幾畝地發展,只開設一些汽車修理、酒店培訓的課程,就不可能做大做強。職校要長遠發展,必須到工業園里面辦職校,必須圍繞我區的產業定位做好服務,圍繞區域經濟社會發展做好服務,才能做大做強。區委、區政府為大力支持職校的發展,決定在羅家一中的原址上改擴建,并積極爭取國家有關政策資金的扶持,建設標準化的現代職業學校,這就是創新。尤其對國家出臺的高考改革、招錄政策等要進行研究,讓各項工作的開展具有前瞻性。再者,要用創新的舉措加強名師隊伍的培養與名校的建設,建立有利于名師成長的激勵機制和名校的管理機制,在全區中小學教師隊伍中形成昂揚向上、奮發有為、有序競爭的環境和氛圍。以名師帶動學校發展,以名校帶動全區教育事業的發展。圍繞著創特色,出亮點,樹品牌的基本要求,辦好我們的學校,辦好我們的教育事業。

        三、要圍繞立德樹人,在踐行社會主義核心價值觀中有新作為

        從某種意義上來說,學校是個工廠,它的產品就是學生,它的設備就是老師和校長,出什么樣的產品,這個產品質量出得好不好,關鍵在于我們的學校,在于我們每一位教師。孩子們從幼兒園開始,接觸最多,最容易受感染,最容易形成他的固化思維,影響他的人生成長就在學校。父母親講什么,他可能會跟你斗著來,但老師講的每一句話在孩子那里就是真理。所以,如何培養德才兼備的學生,出好這個產品,我們全體教育工作者都肩負著重大的使命。第一,老師正人要先正自己。老師作為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師要注意自己的一言一行對學生的教育示范作用,做到舉止文明,莊重自持;要規范在工作、待人接物、為人處事等方面的良好做法。同時,還要加強自律。教師的道德示范作用不止在學校,也在學校之外的社會。教師們必須時刻注意自己的言行,以自己畢生的道德實踐維護教師的高尚職業形象和榮譽。第二,要熱愛學生,教書育人。“熱愛學生,教書育人”是教師職業道德的核心。教師不僅是知識的傳播者,更是文明的傳播者。只有熱愛學生,搭建起教育教學的橋梁,得到學生的尊敬和信任,教師才能在教育過程中充分發揮自身的作用和力量。只有熱愛學生,才能教育學生,感染學生,推動教育走向成功。第三,要具備崇高的奉獻精神。教師是魂系神圣的“兩端”:一端是人類精神產品;一端是青少年的心靈。所以,在你選擇三尺講臺時,你就選擇了奉獻,選擇了一顆安于清貧、淡泊儉素、不求聞達的沉靜的心。讓它沉入每一堂課,沉入每一本作業,沉入每一個孩子的心靈,沉入整個教育事業中。我們既然選擇了這個職業,就要以‘德’立身、以‘德’執教、以‘德’上崗、以‘德’立教,甘于奉獻、無怨無悔,盡力做好教書育人工作,做到無愧于人民教師這一光榮稱號。

        四、要繼續加大教育投入,為教育事業發展提供強有力的保障

        一直以來,區委、區政府高度重視教育事業的發展,把教育作為重要的民生工程來抓。區教體局第一次向我匯報工作時,我就談了三點:一是區里要出臺一個加強教育事業發展的若干意見。通過調研、座談,區委、區政府已出臺了《關于進一步加強全區教育事業發展的若干意見》湖發〔20__〕17號,提出了加強教育事業發展的20條意見。二是借這次群眾路線教育實踐活動,切實為~~區的教育事業和學校辦點實事。三是要建立長效的投入機制,而不是頭痛醫頭,腳痛醫腳。教育要發展,必須保證教育投入。

        1.教育投入每年要有規定的預算和增幅。每年財政要增加一定比例的經費投入到教育上來。學校生產的產品一時是賣不出錢的,而是社會效益,更是民生工程。辦教育既是辦民生,也是辦未來的發展,所以區委、區政府更要重視教育,無論在支持力度、政策保障,還是在資金安排等方面,一定要優先保障教育。辦教育要舍得花錢,也要舍得招人,為此每年我區都招聘了許多新教師,新教師的增加幅度是非常大的,F在全國各地都在保障教師的編制,雖然行政管理部門、其他事業單位的編制控制的比較嚴,但對教師編制增加這一塊還是放得比較松的。

        2.學校建設要穩步推進。區委、區政府對學校建設是非常重視的。近三年來,已經投入2個多億對青新小學、華安學校、義坊學校等進行新改擴建。今年區委、區政府又投入2個多億,開工建設13個校建項目,是前三年校建總和。這些校建項目完成之后,我區學校面貌將發生根本性改變。昌東工業園區三所新建的學校都已開學,但校建還沒有完工;南鋼學校、京東學校學生都將近五千人,這既要搞好校建又要搞好教學,更要保證學生安全,都需要校長、教師們做大量的工作。目前,在建的校建工程一定要按照時間節點,加快施工進度,對還未開建的校建工程,特別是培英學校新建工程,要抓緊辦好相關手續盡早開工,盡早建成投入使用,以便早日服務于~~區的老百姓。

        3.協調的問題要加快解決。4月8日的教育工作座談會提出的17個問題,已經解決了5個問題,還有12個問題正在推進中。我看這些正在推進的問題,基本上都能落實到位。這些問題的解決可以為~~區教育事業打下良好的基礎,教育行政管理部門,要督促有關部門,要加快推進這些還未解決的問題。同時,我們必須做好保障服務工作,為一線教師教育好學生,提供堅強的后勤保障。特別是要保障教師的待遇,沒有明確規定教師不能享受的待遇,原來有的都要執行,還要略有增加,建立增加機制。比如教師節的待遇不能低,原來教師節有的待遇,退休教師、在職教師都保持不變。

        4.要超前做好教育十三五規劃。教育布局、學校擴改建、教育資金預算安排要提前謀劃,真正做到關心教育、支持教育,不是說在嘴上,而要落在紙上。特別是各級黨委政府要就如何保障好、支持好教育事業提出有益的意見建議,認真謀劃做好十三五教育規劃,為~~區在更高、更優平臺發展做好頂層設計。

        最后,預祝大家教師節快樂!同時,通過你們向~~區所有的教職員工轉達區委、區政府對大家的節日祝福,祝老師們家庭幸福、身體健康、闔家歡樂!

        謝謝大家。

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇9

        同學們:

        飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來了。

        節日里,特想和朋友們共同探討:要培養自然的、適應未來社會的人,究竟需要具備何種品質的教師?

        或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因為微笑平視是對教書育人神圣職責的堅守,是一種謙卑淡定,一種價值追求。它展示著師者的自信樂觀,呵護和固化著師生的尊嚴,交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創新的火焰。恰如英國散文家 理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質!倍邆渥钫、最偉大品質的教師,才可能培養然的人,社會的人,完整的人。

        令人遺憾的是,舉目四望,當今教育界習慣于平視者不多,習慣于仰視的現象卻并不鮮見。仰視奧賽金牌的光環,個別教師、學校在工作中不遵守行規和職業操守,不擇手段地搶奪“奧賽苗子”;仰視中考、高考狀元桂冠,有的教師集中自己全部教育資源投向于個別所謂的“高手”、“精英”、“學霸”,草率應付班級多數學子;仰視身為、企業家、明星名人的畢業學生或校友,有老師或學校認為這是自己教育唯一的亮點和成功,尊為班慶、校慶的“座上賓”,而漠視其他畢業校友…

        如此仰視學生的教育,不過是教師個體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴的喪失,形象的打折,價值的偏差,靈魂的扭曲。

        稍作觀察,還會發現當今教育界俯視學生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門的關口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門的所謂“學習差生”被拒之門外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個標準”的不斷的摧毀所謂“學習差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉學離開,還賜給其一個“學渣”的羞辱稱號;或為了維護自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴,我們容易變著花樣地“收拾”所謂的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無奈的轉投他校。

        這類俯視學生的教育,完全是沒有微笑,缺少愛心與沒有溫度的教育;是泯滅學生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產生而推波助瀾的教育。

        綜上所言,從一個角度深刻地反映:在一個仰視、俯視現象叢生的教育生態中,

        在一個物質和媒介高度發達,名利浪潮滾滾襲人的時代,我們的學生太需要微笑平視,這類不喪失人文關懷的教育了。微笑平視帶給學生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛心、超越創新的教育!

        雖然微笑平視需要修煉,需要歷練,需要境界,需要氣度,需要責任,需要擔當,更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對日趨多元化、化的學生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會送給學生貼心的溫暖,引導學生學會自尊,學會共處,使學生的成長更自然、更完整、更社會,并使師者心態成熟,切身體驗自我的價值,充分享受教師的職業幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!

        老師們,朋友們,在未來陽光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅守優秀中華民族傳統推崇的“有教無類”的為師之道,堅定地做一個微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進社會公平,培養出成千的自然的、完整的、社會的學子,上萬的未來優秀公民。為實現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇10

        親愛的各位來賓、各位、老師們:

        大家好!

        今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此,我謹代表學校向與會的幾位心系教育、熱愛教師的社會仁人志士表示衷心的感謝!同時向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校發展所做出的巨大貢獻!

        今年的教師節是我國,此時此刻,我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。 “十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,如何為社會塑造合格人才是我們教育工作者責無旁貸的責任!鞍倌甏笥嫞逃秊楸。教育大計,教師為本”,借此機會,我希望全體教師在本學期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高,齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實干,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學工作再躍一個新臺階。

        最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇11

        在第26個教師節之際,韓市長在市一中教師座談會上發表了一番熱情洋溢的講話,這充分體現了對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷。這是送給廣大教師和教育工作者最好的節日禮物。韓市長的講話凝結了對廣大教師和教育工作者的深切關愛和殷切期盼,必將指引和激勵廣大教師把工作和學習搞得更好。

        在領略了韓市長深刻豐富的講話精神之后,我不僅感到激動和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。我要無愧于教育所賦予的重要使命。從現在開始,我會更嚴格要求自己,以更飽滿的熱情和精力,投入到無限的為人民服務中去。

        以下我將圍繞韓市長的講話內容,從四個方面談談自己的領會:

        一、愛崗敬業,無私奉獻。

        韓市長的講話對教育事業所取得的成就作了充分肯定,指出當前涌現的一批批愛崗敬業、默默奉獻的模范教師,他們為教育事業默默奉獻,甚至不惜犧牲自己寶貴的生命。他們燃燒了自己,照亮了別人,真正做到了無私奉獻。他們所做的一切都是為了教育事業,為了學生。一個熱愛教育事業的人,會感到教育教學對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學生是他生命的給養,講臺是他生命的舞臺,教學是他生命的源泉。曾經聽過一位老師用這樣一句話形容自己的“甘

        為渡口一只船!崩蠋熅褪菍W生的渡船,把學生擺渡到幸福的彼岸。

        二、熱愛學生,甘為人梯

        教書育人是教師的神圣職責,而關心學生、愛護學生是教書育人的基本保證。一名教師,在其職業生涯中,教過的學生恐怕是不計其數了,有責任心的教師應該嚴格遵守職業道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質。

        “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!币敽靡幻處煟鸵獰釔蹖W生,愛得專心致志,愛得無私無畏!蘇霍姆林斯基也曾經說過:“我一生中最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答:熱愛兒童!笨梢,樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質。

        三、以身作則,志存高遠

        教師肩負著教書育人的神圣重任,用坦然的心理面對生活,以豁達的思想憧憬未來,始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任,能經常自我反思教學的得與失,使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為,領悟教育教學的真諦,教師的一言一行都應具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學生不僅是言教,更重要的是要重視身教!古語云:經師易得,人師難求。做教師,應該讓自己的知識素養和道德情操同時日益豐厚,成為學生追隨的目標、努力的方向!皩W高為師、身正為范”正是要求教師能“以身作則、志存高遠”,這也應是無私奉獻的精神境界的進一步升華。

        陶行知先生早就對教師提出過嚴格要求:“個人一舉、一動、一言、

        一行,都要修養到不愧為人師表的地步”。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛榻處,我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的,總是比他在課堂上講的更多。

        四、靜心教書,不辱使命

        從事教育工作多年,在工作實踐中我深刻體會到,教師靜下心來教書、潛下心來研究,才能開開心心從教、積極向上進取,才能甘于堅守平凡、創造教育輝煌。三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,書寫著您無悔的人生。

        通過學習,讓我對自己肩負的責任與使命有了新的認識,“為人師表”不是一句空洞的話,而是教師靠自身修養贏得的社會贊譽,做一個愛崗敬業、熱愛學生、甘于奉獻的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻,教師就應當具有這樣的責任感。

        而今,新的世紀在呼喚,祖國和人民在呼喚,肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇12

        尊敬的各位領導、來賓、老師們:

        上午好!在第28個教師節來臨之際,我作為一名老教師,能參加今天的座談會,感受社會各界對教師的尊重,心情非常激動。東夏鎮黨委政府、社會各界高度重視教育工作,支持教育、關注學校、關心教師,給教育的良性發展注入了活力。在此,請允許我代表所有教師向多年來關心支持教育事業的黨委政府領導表示衷心的感謝!向長期關心、支持東夏教育事業發展的社會各界人士表示崇高的敬意!

        全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的成績贏得全社會的尊重。在這里,我代表廣大教師作出保證:

        一是要關愛學生、愛崗敬業。要關愛每一名學生,關心每一個學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。忠誠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。每位教師都要有投身教育的職業幸福感,教書育人的神圣責任感,培養社會主義合格接班人的歷史使命感。

        二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們要站在學科教學的前沿,切實增強學習的主動性和自覺性,不斷適應新的教育教學形勢,自覺學習、不斷充電。特別是老教師要發揮經驗豐富的優勢,搞好傳幫帶。

        三是要以身作則、為人師表,真正做到“學高為師、身正為范”,無愧于人民教師這一光榮稱號。要有高尚的師德,甘為人梯,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、家長放心,社會滿意的人民教師。

        各位領導、各位來賓、老師們,教育發展功在千秋,人民教師光榮神圣。在東夏鎮黨委政府的正確領導下,在社會各界人士的關愛支持下,在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領導下,我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華,揮灑智慧與力量,忠于職守、用心用力,少說多干、狠抓落實,辦好人民滿意教育,為推動全鎮教育又好又快發展做出新的更大的貢獻!

        謝謝大家。

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        早上好!

        天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節。在這里,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鄉委、政府、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的政,才對得起柳杜的父老鄉親。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為柳杜教育事業更美好的明天而共同努力吧!

        最后再次祝、老師們節日快樂,謝謝大家!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇14

        尊敬的各位老領導、老教師、老同志:

        今天是第二十四個教師節,借此之際,我們誠摯邀請在座的各位老同志聚一聚,共同慶祝這個光榮而美好的節日。首先,謹讓我代表學校黨總支、校長室向各位老領導、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學校今日所取得的成績,離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思夢想的母校,都會深情的回想起當年你們的諄諄教誨。

        你們留下的寶貴經驗是學校巨大的精神財富。近年來,我們包場中學繼承和發揚了優良的辦學傳統,不論是在教育質量方面,還是在學校環境面貌上,還是在社會的知名度和影響力上,都不斷的在實現新的發展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學年度我校所開展的主要工作作一個簡要匯報。

        一“以德促學”成效顯著。“以德促學”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學生學習的動力問題,讓學生從內心深處變“要我學”為“我要學”,從而從根本上解決學習的動力問題。可以說,我們學校不論在教育教學上,還是學校環境、校風學風的建設方面能取得重大突破,都與這項工作密切相關。比方說,我們每個月都確定一個德育主題,如三月份以學雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養學生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養學生感恩父母之心,挖掘學生的學習動力,五月份為用責任教育月,用責任意識提升學生的學習意識,六月份為成果展示月,對優秀學生進行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學生。我們借迎北京奧運之機,用奧運精神浸潤學生心靈,激發學生自信自強、刻苦學習的精神,用課前宣誓和課間跑操活動,激發了學生的斗志。主題月的每一項活動都與學習緊密關聯,特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會德育主題活動,這猶如強有力的助推器,班風、學風和學習狀態都有了明顯的提升。在愛心教育方面,成績也非常突出,比如汶川地震發生后,我校發動全體師生向地震災區捐款,師生捐款累計超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(副校長俞祝強捐獻了1200元特殊黨費)“特殊黨費”。所有在職黨員參與了交納“特殊黨費”,“特殊黨費”總計達12250元。

        二、是教育質量穩步提升。我校08屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險動魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動足腦筋,不斷給高三教師和學生打氣,鼓干勁。另一方面,領導組對高考方案進行了細致的研究,確立了“提升語數外,決戰選修科目”的戰略思想,各年級、各備課組都堅決貫徹了這一思路,對各學科及時作出調整,以達到最佳的匹配率。功夫不負有心人,(具體數據略)。

        三、管理方式更體現人本化。教師的動力從哪里來?我們校長室在這個問題上進行了深入的思考。一方面,校長室想方設法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補課金的標準,并且把07屆高三教師考核獎及時發放到了教師手中。每逢節日,發放優質大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實施“溫情”加“親情”管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會,校長室成員與他們共進晚餐,發放慰問金。高考結束后,不論成績好壞,馬上組織高三

        教師經蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺、威海。今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動時間不少于一小時。積極籌辦教工第二食堂,聘請了月薪2500元的廚師,對食堂工作人員采取獎金與教師打分掛鉤的管理舉措,對原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學生專用食堂,為學生提供各色小炒,充分顯示學校對高三的學生的人文關懷。為解決歷史遺留問題,我們多方協調、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關教職工住房補貼手續。在這項工作中,我們校長室只求把這項工作做好,坐實,做到位,盡可能讓更多的老師得到實惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持,F在,補貼審批工作已順利完成,學校將按年初預算發放指標逐一發放。部分教職工房產證的辦理工作也正在協調報批中。

        四、校園建設再上新臺階。上一學年度,我校新建的3850平方米學生公寓樓和1188平方米的學生食堂相繼竣工,學生有了更為舒心的生活和學習條件。我們主動聯系校友季允石副部長,通過季部長,在學校塑膠操場的建設上獲得了南通市市長丁大衛、海門市委書記曹斌等領導的關心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發了350萬元的塑膠操場建設費用,包括看臺、人工草皮、籃球場、網球場等,學校共投入500多萬,建成后將是整個海門標準最高的體育場。作為惠民實事工程之一,學校又重新開鑿了100噸級的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優質深井水。更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮政府、群眾的積極溝通和協調后,已開始施工,整個工程預計投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道?傊,這一系列工程都是實事工程,民心工程,都把實惠奉獻給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學校大局,只要能凝聚人心,調動了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。

        以上是學校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關注和指導,給我們的工作多提寶貴意見。說句實在話,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因為昨天你們辛勤的付出。我們學校教育事業的發展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著萬千桃李對你們的感激之情。包場中學是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學到了“為伊消得人憔悴”的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。

        尊敬的老領導、老教師們、同志們,當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著各方面的壓力。教育是一項系統工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項神圣的事業,需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志;匦?纯,出謀劃策,共襄盛舉,再展宏圖!

        今天你們的到來,是學校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請在座的各位老同志,同時獻上我們的一點心意。最后,再次祝愿各位身體健康,心情愉快,福如東海,壽比南山!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇15

        各位,各位老師:

        在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來了自己的節日——教師節。值此之際,我謹代表學校向支持我校工作的各級,各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們為我們學校的發展創造了良好的外部環境,感謝他們安心工作做出的默默奉獻,感謝在座的各位老師,無怨無悔地忠誠于事業,兩袖清風傳道,三尺講臺授業,為工作殫精竭慮,為學生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務繁重不言累,堪稱師表。

        我們是清苦的,因為我們屬于三無一族;我們是平凡的,因為我們從事著一輩子都不可能富貴的事業;我們是純潔的,因為面對孩子,我們擁有一顆無瑕的心靈,擁有寧靜致遠淡泊明志的心態;我們是高尚的,因為我們擔負著塑造未來,民族復興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因為我們擁有學生真誠的愛,這是為師者享受不盡的財富。

        在過去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學校所取得的成績做出了應有的努力,成績檢測再上臺階,中考佳績連連,校園環境進一步改善,學校管理更趨規范,各位老師精于教書,傾心育人,學生置身于綠草茵茵,樹繁葉茂,四季鮮花盛開的校園,聆聽老師的諄諄教誨,享受著老師愛的溫暖,愉快地學習,幸福的成長,這些都贏得了的肯定,家長的贊揚。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!

        最后,我希望各位老師不負重托,家長厚望,以平平常常的心態,高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實實在在的事情。專心致志教好書,全心全意育好人。

        祝大家節日愉快,平安健康!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇16

        各位老師:

        在這天朗氣清金秋,我們又迎來了人民教師光榮的節日——第36個教師節。為了隆~~祝我們自己的節日,學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有學校退、離休教師,已滿三十年教齡的老教師,今年獲縣級以上先進教工,外市在本校的教工,新參加我校工作的教工,工會委員,段長行政。

        今天座談會議程有三項:

        1、~~高級中學黨支部書記、校長~~老師匯報學校教育教學情況;

        2、教師代表暢所欲言;

        3、合影留念。

        同志們,今天這個座談會,開得很好。~校長的發言對一年來教育教學工作做了簡要回顧,并對今后的`工作做了統籌安排,高瞻遠矚,具有前瞻性,具體,也切合學校的實際。許多教師代表意見中肯,閃爍著智慧的光芒,體現了人民教師精湛素養和優秀品質。對我,對大家啟發很大。同時,意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會落實。

        1、統一思想,開拓創新,努力開創我校教育教學工作新局面。

        書記的講話,站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發展的戰略高度,從全面落實科學發展觀,促進教育事業健康協調可持續發展,努力開創我校教育工作新局面和努力適應教育現代化發展的需要,建設一支高素質的教師隊伍等方面講了很好的意見,為我們校教育教學工作指明了發展方向,提出了具體要求,很有指導意義。

        2、做好優秀教師典型事跡的宣傳工作,營造學先進、爭先進的良好氛圍。

        先進教師、優秀教師是學校的主力軍,是決定學校前行的中堅力量。學校發展的主要依靠,學校的一切要向他們傾斜。學校準備專門開一個表彰先進大會,表彰先進、褒揚優秀。同時,要充分利用多種媒體,大力宣傳優秀教師的先進事跡,組織廣大教師采取多種形式,開展向先進的優秀教師學習,學習他們外塑形象、內強素質、愛崗敬業的高貴品質;學習他們鉆研業務、開拓創新的治學精神;學習他們為人師表、言傳身教的優秀職業道德。要求全校教師對照先進找差距,確定加強自身建設的目標,強素質、鑄師魂、樹形象,切實強化我校教師隊伍的道德素質和業務素質。

        3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。

        廣大教師以高度的歷史使命感和責任感,忠于教育事業,繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,更新教育觀念,加強學習,努力工作,為培養高素質的人才和社會主義建設者,為我校教育事業的改革和發展做出新的貢獻。

        4、在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學校創辦開始,就在學校任教,見證了學校發展的風雨歷程。同時嘔心瀝血為學校作無私奉獻,把一輩子奉獻給~~中學、給黨的教育事業。正是有了您,才有學校的今天。您們是我們學校最寶貴的財富,學校因為您而精彩,學校因為您而自豪!希望老前輩能一如既往關愛學校,把學校當作自己的家,同時,竭誠歡迎老教師;丶铱纯矗瑸閷W校再一次騰飛獻計獻策。

        老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們對加快全校教育事業的發展充滿信心。讓我們在學校校長室的領導下,圍繞學校中心工作,解放思想,開拓創新,團協協作,為學校教育事業的發展做出新的更大的貢獻。

        最后,祝老師們節日愉快,事業有成!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇17

        尊敬的各位領導、各位老師:

        大家下午好!

        ~~小學慶祝第36個教師節座談會,現在開始!

        在這秋風送爽,瓜果飄香,山鄉處處譜寫豐收之歌的日子,我們又迎來了人民教師光榮的節日—第30個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日,學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有:村委會領導、學校退休教師,全體教職工,各位領導在百忙之中抽出寶貴時間,參加了我們今天的座談會,來慰問我們教師,和老師們共度節日,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

        今天的座談會共有六項議程。

        一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單,并為他們頒獎。鎮級優秀教師:董白娥、陳國宇

        二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。張文竹:獲三類地區六年級語文第二名董白娥:獲三類地區四年級英語第二名

        三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單,并為獲獎教師頒獎。陳國宇:獲三類地區六年級科學第一名劉淑會:獲三類地區五年級思品第二名

        四、請董書記講話

        書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題,對取得的成績給與了充分肯定,對我校未來的發展提出了合理建議和發展思路;對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們,讓我們認真學習落實好各位領導的講話,統一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開創我校各項工作的新局面。

        五、請校長講話

        老師們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望全體教師團結在洪校長領導下,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為~~經濟社會快速發展貢獻力量,為教育事業發展營造良好的學習環境。

        六、請優秀教師代表陳國宇老師發言

        老師們,教師代表的發言,說出了我們的心聲,我們全體師生應堅信:有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的'關心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

        最后祝:各位領導身體健康,工作順利,萬事如意!全體教師節日愉快,工作快樂,合家歡樂!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇18

        尊敬的各位、老師們、同學們、

        大家上午好!

        今天是教師節,在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學典禮,歡迎新同學、新老師,同時表彰獎勵在上一學年涌現出的先進集體和先進個人,安排部署新學年的各項工作。在此,我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

        上一學年的工作回顧

        剛剛過去的學年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創新、發展為動力,以創建和諧校園,提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標,發揚“敢為人先,事競一流”的渤海,教育教學取得了可喜的成績,學校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

        一、教學成績高居榜首

        、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”,在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。

        二、課堂教學創新成果顯著

        學校積極推進課堂教學改革,鼓勵教師教學創新。上學年,我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子,創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發了學生學習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎,受到了縣教育局表彰。

        三、校本教研氛圍濃厚

        學校構建了條理清晰的教研絡,通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業引領,深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年,我校教師在《慶云教科研》上共發表文章20余,有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎,有17教師獲市縣優質課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選,占全縣推選總人數的一半以上。

        四、班級自主化精細化管理成效明顯

        上學年,結合學生綜合素質高,家庭教育環境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下,發揮學生的主觀能動性,讓學生參與到班級管理中來,班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽感、團隊得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風,進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

        五、校園文化彰顯特色

        “綠色教育”是我校的辦學理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境里感受工作的幸福,讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標,更是我們的教育理想。上學年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經典”活動,在全市關工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎,得到了與會的好評。上學期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余稿件在長河晨刊發表;有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才”全國大賽的決賽,并全部獲得了優秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學的《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏得了榮譽。

        老師們,同學們,成績只能代表過去,不能說明現在,更不能預示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,的重托,社會的關注和學生的未來,我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開創更加美好的明天。

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇19

        各位領導、老師們:

        今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了第31個教師節。我們有幸請到了市聚集區和金橋辦事處領導、區教體局領導、周灣村委會及各村民組的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。

        值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!

        今天是20xx年9月1日,是我們開學的第一天,對我們十五小來說意義重大,標志著我們新十五小學經過三年的努力建設完工并正式開始招生了。

        在這個開學典禮上,我作為校長,不想用過多的華麗詞語來述說我的激動之情,我只想用真誠的心來感謝各級領導對我們學校建設的大力支持和轄區把孩子送給我們教育的家長們。我相信,各界的深切關懷和期待必將化成我們全校師生巨大的精神力量,鼓舞著我們為創建一流的特色學校而不懈努力。

        今天站在這里參加開學典禮的小朋友們,你們從今天開始就正式成為一名小學生了,你們與新十五小共同成長,是十五小發展的基礎,今天參加開學典禮的老師,你們是十五小引領孩子們成長成才的指路明燈。

        我們面對寬闊美麗的校園、整潔漂亮的教學樓,面對領導的關懷、社會的關愛、家長的支持,我們沒有理由不自我加壓,負重前行,以實施“質量立校、教研強校、文化潤校”為藍圖,認真貫徹落實黨的教育方針,努力打造精品教育,在素質教育、教研教改、辦學特色等方面創出自己的品牌。

        老師們,同學們,希望和挑戰共存,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、昂揚的精神投入到新學期的教育教學和學習中去。只要我們不斷提升辦學內涵,熔鑄特色,我們駐馬店市第十五小學的未來一定會更加美好,更加輝煌。

        謝謝大家!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇20

        親愛的各位來賓、各位領導、老師們:

        大家好!

        在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候,祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況,聽取了幾所學校的情況匯報,深深的感受到教師戰線精神風貌,教師充滿活力,學生充滿了向上的銳氣,整個教育事業呈現著勃勃生機。

        我市各項事業都在不斷的前進,積極推動了襄陽經濟的發展,經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展,經濟規模不斷擴大的同時,經濟效益的不斷提高,財政投入在穩步增長,支柱產業不斷擴大,經濟結構調整在不斷加快。隨著經濟發展,城市建設和面貌不斷變化,人民生活環境隨著經濟發展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發展在加快,全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況,教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力,一種新型辦學體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現一方面激發教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽,這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!

        市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展,目前社會上尊師重教的氛圍已經形成,蔚然成風。國運興衰,系于教育;經濟騰飛,源于教育。把教育擺在優先發展的戰略地位,既是是加大生產力的保證,也是各級黨委義不容辭的責任。

        我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經濟發展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題,李菲同志匯報的三種差距是客觀存在,現在孩子上大學已經不是大問題,關鍵是上好大學,上高中也不是大問題,關鍵是上優質高中才是問題,也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展,不斷滿足人們群眾對教育的需求,各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發展的高度出發。

        一是要切實加強對教育工作的領導,全面落實黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

        二是努力按照經濟社會發展規劃,優先安排教育發展,財政資金優先保證教育投入,公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求,滿足教育的不斷發展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展,加大對教育的投入。

        三是始終保持與時俱進勇于創新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發展空間,充分激發教育事業活力與動力。

        四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進資金,引進教師和學生培育,擴大教育規模和提升教育水平,提高教育質量。

        五是繼續深化改革,深化學校用人制度改革和內部運行機制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項制度,充分調動廣大教職工的積極性與創造性,促進教育教學質量的不斷提高。

        教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導性、基礎性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念,認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定,千方百計的為教育辦實事辦好事,真正做到認識到位,領導到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風尚,切實做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護教師,支持教師,關心教師學習生活政治進步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫療養老住房等社會福利,要制定切實可行的激勵政策,吸引優秀人才投入到教育事業,引導農村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權利,大力營造尊師重教的社會氛圍。

        教育大計,教師為本。教師要做人類靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關心愛護每一個學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,循循善誘,誨人不倦,發現學生多彩的個性,培養學生的創新品格,為學生的幸福人生奠定堅實的基礎,要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業務能力,為教育的發展再立新功,為襄陽的社會發展培養更多的人才。

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇21

        各位校長:

        大家好,馬上我們即將迎來,今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日,我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進全鎮教育事業發展有著重要意義。首先,我代表鎮委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話:

        一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業了有力保障今年以來,鎮委、政府緊扣鎮十六次代會制定的目標任務,在危機中搶抓機遇,克服發展中的各種矛盾和困難,團結一心、創新實干,克難奮進,全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元,同比增長28.19%,工業增加值19.5億元,同比增長29.8%,利稅6.8億元,同比增長40.2%,技改投入22.8億元,同比增長68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學校硬件設施環境等,另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然,這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

        二、我鎮教育事業發展成績值得肯定,但仍存在不足

        一直以來,我鎮十分注重教育投入,教育硬件環境不斷改善。拿今年來說,云陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行,南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進,橫塘中心幼兒園綜合教學樓,橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時,全面深化素質教育,不斷提升云陽鎮教育品牌,認真落實教育規劃,進一步完善城區學校施教范圍,做好學校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時,我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。

        三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

        事業成敗,關鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿意的教育,管教在于打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著青少年學生的身心發展。因此,廣大教師要自覺加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,以自己高尚的人格教育和影響學生,努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個人都要加強學習,不斷更新,樹立終身學習的理念,不斷以新的知識充實自己,開拓創新,提高育人水平和能力。

        各位校長,百年大計,教育為本,實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育,振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

        最后,再次衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇22

        尊敬的各位家長、各位領導:

        大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

        在大家的關心和幫助下,xx學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化,辦公條件進一步優化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務,有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。

        今年暑假,學校在上級的統一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學點,辦起了比較標準的現代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在,有三位年輕的新教師分到了,平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師,幼兒部聘請了6位專業幼兒教師,學校師資力量得到了極大優化,這必將有利于大力推進素質教育,努力創辦群眾滿意的教育,早日把xx學校打造成山區教育的一面旗幟。

        開學前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經兩次來到xx學校,提出是一個教育特區,要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉教育差距,努力把xx學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在開辦寄宿小學,這是一項戰略決策,具有積極的現實意義,對教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!

        從20xx年暑假至今,學校的發展日新月異,社會評價不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位領導和老總,,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把xx學校辦成一所縣內一流的鄉村名校!我們對此抱有足夠的信心!

        再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝愿教育的明天更加美好!

        謝謝大家!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇23

        尊敬的各位領導、各位來賓:

        你們好!

        在第xx個教師節到來之際,全國各個學校都在組織慶;顒。土官鎮小學在陳校長的精心組織和安排下,各完小也在本周組織慶祝活動,老鴉關小學慶祝第xx個教師節活動就定在今天,能邀請到各位領導、各位嘉賓光臨指導,我感到非常榮幸!

        老鴉關小學自清光緒二十三年(公元1897年)由老鴉關鄉紳集資興辦“三鄉(今土官)兩等學堂”,光緒三十三年(公元1907年)在弘嗣殿成立鄉立高等小學堂(土官第一所公辦學校)以來,歷經100多年歷史,又為西南茶馬古道九關十八哨第二關,有著非凡的歷史和濃厚的文化底蘊。下面我把老鴉關小學大致情況給各位作個簡要介紹:

        一、學;厩闆r

        1、整體情況。老鴉關小學新校園占地面積2815㎡,總投資約100萬元(現在還未最終結算),F有教學班6個,教職工8人,學生142人(其中小學生117人),教師中大專以上文憑5人,中專2人。

        2、學校工作簡介。

        教育教學方面:老鴉關小學全體教師在土官鎮小學領導的正確指導下,積極推進素質教育、深化師生養成教育,認真落實減負提質工作,從上學期開始設置了學生每天1小時體育鍛煉活動,從本學期開始,由土官鎮小學教師自己編訂的教材《快樂養成》正式走進課堂。

        教育科研和辦學檔次方面:老鴉關小學在20xx年結題了一個縣級研究課題,現已申請立項了一個州級研究課題,正準備著手開展研究;20xx年被評為縣級文明學校,上學期已上報了州級文明學校的申報材料。

        綠化美化和附屬設施建設方面:自從上學期搬入新校園,土官鎮小學領導和老鴉關小學教師自己動手搞綠化美化,為校內撒草栽樹、繪制圖畫,才有現在的綠樹青草。暑假中學校建蓋了洗澡間、安裝了太陽能,開學后準備給圍墻黑板報宣傳欄加蓋彩鋼瓦雨棚。本學期計劃給每間教室安裝宣傳、展示模板。

        二、老鴉關小學的發展離不開各級領導、各界人士的關心支持

        首先、老鴉關村委會領導心系教育。還在老學校時,老鴉關村委會先后投入資金更換教室石棉瓦、硬化小路和校園內地板、修建教師食堂、修砌校內擋墻投入了大量資金;上學期又為硬化新學校入校道路投入了5000元。

        其次、在20xx年,土官鎮小學陳校長竭力為老鴉關小學爭取新建搬遷項目,最終得到了祿豐縣教育局支持,同時又得到老鴉關村委會領導關心,幫助選址征地,老鴉關小學于20xx年2月23日終于實現了整體新建搬遷。 另外、社會各界人士關心老鴉關小學

        祿豐縣工商聯合會書記琚榮生:想方設法爭取資金更新老鴉關小學所有學生課桌凳(上學期配到新桌凳55套);

        楚雄師院附小教師倪 瓊:從楚雄師院附小為土官鎮小學爭取200套(單人單桌)學生課桌,并為老鴉關小學爭取10臺學生電腦(現已投入使用);

        老鴉關村委會副主任何建華:為硬化老鴉關小學入校道路個人出資1000元。

        三、可喜的成績

        土官鎮小學在20xx和20xx兩年的考核中,兩年的成績都排在全縣第二名,陳春勇校長連續兩年被祿豐縣教育局評為優秀校長。

        土官中學老鴉關學生丁繼耀、孔德瓊:20xx年中考,總分居土官中學一、二名,被楚雄一中錄取;另外,老鴉關村委會學生藺瑞娜、趙文艷、潘媛鳳、丁曉梅中考總分超過600分。

        現在就讀土官中學老鴉關村委會學生中,七年級學生王娜、丁繼國、汪世芳成績分別居年級第2、3、7名,八年級學生楊娜成績居同年級第十名。從這些成績可以看出,土官鎮的教育在發展、土官鎮小學的教育教學質量在蒸蒸日上,將不斷培養出身心健康、品德良好、成績過硬的學生進入中學。

        四、學校存在的困難

        1、老鴉關小學雖然有了10臺學生電腦,但缺少多媒體教學設備輔助教學;

        2、學校圖書存書數量少,不能滿足學生課外閱讀的需要;

        3、學校內外綠化美化還需要進一步提高和完善;

        4、學校缺少勤工儉學基地。

        各位領導、各位來賓,老鴉關小學的發展離不開你們的關注、關心和支持。 非常感謝你們能來到老鴉關小學參加教師節慶祝活動!

        最后,祝各位身體健康 家庭和順 萬事順心

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇24

        各位領導、同志們:

        在第23個教師節即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助,你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。

        湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學,學校占地約7畝,投資壹百多萬元的教學樓竣工在即,學,F有13個教學班,701名學生,28名教師,大家為了一個共同的目標走到一起來,愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。

        接下去,我想就學校的工作實際,與同志們談談。

        一、“留守兒童”的管理工作

        近幾年來,湖嶺陽光的開發,丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工,我校701名學生中,外地學生476人,約占66%,這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女,由于他們來自五湖四海,各個地區的學制和教材都不盡相同,中途轉入我校時,我們很難做出恰當的安排,很難同步教學;另一類是外施教區的學生,大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問題,不得不引起我們對本校教學質量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生,爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通,做學生的良師益友;四是重視家庭教育,如開家長會、教師家訪等。

        二、培養學生良好的學習習慣

        學習習慣的養成是多方面的,如:(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學生很容易就理解掌握了新知,沒預習的學生往往一知半解。當然,要求學生做好預習工作,我們教師就必須指導學生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查,才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習,發現問題,及時探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務,那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動優生為學困生們補缺補漏,也能培養學生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率?傊,養成良好的學習習慣,可以使教學工作井然有序地開展下去。

        三、抓好課堂教學常規的落實和考核

        大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書寫好教案;二是認真上好課,抓住知識點,提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋;四是因材施教,既要發展尖子生,更要面向中下層學生,抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質量,認真做好階段性檢測與教學質量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時,注重作業批改,作業批改才是教師教學態度的具體體現,是實實在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來,教學質量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位,獎金3萬元。

        各位領導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下,經全鎮教師的共同努力,開拓進取,湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!

        最后,祝同志們節日快樂!

      鄉鎮在教師節座談會上的講話稿 篇25

        尊敬的各位、各位老師:

        大家好!

        金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”

        剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,六中的是可敬的,張校長登高望遠的深邃,吳校長勇往直前的進取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。

        讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實做人的好,有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風發。

        選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

        老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.

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        各位、同志們:在即將到來之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動,我作為一名教育工作者,心情很激動,現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時,借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮...

      • 在教師節座談會上的講話稿(精選20篇)

        同學們:飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來了。節日里,特想和朋友們共同探討:要培養自然的、適應未來社會的人,究竟需要具備何種品質的教師?或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。...

      • 講話稿范文
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