關于預防感冒國旗下講話稿（精選35篇）
關于預防感冒國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
早上好!
冬天來了，氣溫下降，來醫務室就診的感冒的同學也增多了。在此想提醒同學們注意，感冒應當預防為主，從自身做起，從此刻做起。
以往有些班級的同學不注意，經常整班整班的爆發感冒、腮腺炎，既受罪又耽誤學習。有時候幾個同學來醫務室就診，咳嗽、發燒、流涕，一問都是一個班的。同班同學之間你傳染我，我傳染你，病毒細菌交叉感染，危害很大。
那么怎么能夠避免這種現象發生呢?這里有幾點想和同學們分享的：
一、做好通風換氣。什么是通風換氣，就是勤開門開窗。冬天來了，天氣比較冷，有些同學不愿意開窗透氣，或者課間忘記要開窗。同學們，你們想一想，一個班四五十名同學，呼吸的廢氣濁氣都積在教室里排不出來，對人體能沒有影響嗎?我有時候從教室旁邊走，看到有些班級的窗戶玻璃上積了厚厚的一層霧，有時候甚至水都直往下流。我就在想，這個班又幾節課沒有開窗透氣，這樣溫暖潮濕的環境下，什么細菌不能生長，什么病毒不能繁殖?!你天天處于這樣的環境中，又怎么能不生病呢?
二、講究個人衛生。要做到勤洗手，不用手摸臉鼻和眼睛。已經感冒的同學則要注意咳嗽、打噴嚏的時候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻，不要對著別人，盡量減少病菌的傳播。
三、增強個人體質。我們知道傳染病的流行有三個必備環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑，最主要的還是要增強個人體質。你的身體好了，免疫系統功能強，你還怕什么細菌病毒，來一個殺一個，來兩個殺一雙，一點點病菌根本不能夠興風作浪，你又怎么會感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉。我們學校的課間跑步就是增強個人體質的一個相當好的方式，請同學們一定要聽從體育老師的安排，好好跑步，好好鍛煉。
四、告別不合理的生活習慣。我們發現，在來醫務室就診的同學當中，很多同學存在著不合理的、甚至是有害的生活習慣。比如說有的同學洗完頭后不擦干，迎著風走，然后就頭痛感冒;有的同學運動之后脫衣服晾汗，然后畏寒發熱;有的同學邊走邊吃東西，然后惡心嘔吐……都是前車之鑒呢。同學們。培養良好的生活習慣，就能夠保護我們自己的身體，又何樂而不為呢?
希望同學們從自身做起，從此刻做起，培養良好的生活習慣，健康快樂的學習成長 !
關于預防感冒國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六(4)班中隊的曾維紀，今天我講話的主題是《預防疾病》。
冬去春來，萬物復蘇，生機蓬勃，正是人體生理機能、新陳代謝最活躍的時期。然而春雨綿綿，天氣潮濕，乍暖還寒，早晚溫差大，正值各種病源微生物易于生長繁殖和作祟之際，加之早春人體抵抗力減弱，對外界環境適應性較差，容易發生各種疾病。對我們小學生 來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等);另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過于擔心、害怕，只要你們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。
1.學習之余，多開展體育運動。這個時節春光明媚，環境溫度適宜，是進行體育鍛煉的大好時機。通過運動，促進機體新陳代謝，以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性。只有身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2.你們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3.平時要盡量少去人多、擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4.要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5.根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6.注意飲食潔凈，營養均衡，不偏食、不貪食不潔食物及水果。
7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。
8.一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使抵抗力下降。
9.對疾控中心制訂安排的各種預防接種，一定要按時去。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節、特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，如麻腮風疫苗、流腦疫苗、流感疫苗等。接種以后，可以起到一定預防作用的。
另外，對于過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里、鮮花房，家里不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話的內容是“怎樣預防感冒。”
天氣漸漸冷了，班級里好多學生都感冒了,上課也無精打采,
影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。在下午我去教室檢查衛生的時候會發現有的學生把外套脫掉，滿頭大汗的跑來跑去。身體在出汗，全身的汗毛孔會擴張，脫掉衣服，讓冷風一吹，汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰，感冒就離你們不遠了。
那么在這樣一個容易感冒的季節里，我們應該正樣預防它呢?早上到教室里，把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對流，讓教室里的空氣保持新鮮。把飲水機打開，下課的時候再喝上一杯熱水，可起到除燥，保護黏膜的功能，促進病毒的排除。還要保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣，不挑食、不偏食，有助于增強體魄。也可以適當的補充維生素。培養生活好習慣養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力，有效預防感冒。另外
充足的睡眠有助于提高機體的免疫機能，是身體最基本和最重要的保健條件。
還有就是要增強體育鍛煉，強健的身體就是抗病的基礎。在感冒易發的季節，要盡量避免去人群聚集的公眾場所。
那萬一我們已經感冒了，要注意些什么呢?同學們都知道感冒的癥狀就是打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、頭昏等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏，通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻，防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們要注意：一般人習慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕，這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇，使細菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：分別堵住一側鼻孔，一個一個的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟，一是破壞校園的環境衛生，一是餐巾紙里面包有大量的病菌，不衛生，容易傳播疾病。
同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。
最后，希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。
謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下的內容是“怎樣預防感冒。”
天氣漸漸冷了，班級里好多學生都感冒了,上課也無精打采,
影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。在下午我去教室檢查衛生的時候會發現有的學生把外套脫掉，滿頭大汗的跑來跑去。身體在出汗，全身的汗毛孔會擴張，脫掉衣服，讓冷風一吹，汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰，感冒就離你們不遠了。
那么在這樣一個容易感冒的季節里，我們應該正樣預防它呢?早上到教室里，把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對流，讓教室里的空氣保持新鮮。把飲水機打開，下課的時候再喝上一杯熱水，可起到除燥，保護黏膜的功能，促進病毒的排除。還要保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣，不挑食、不偏食，有助于增強體魄。也可以適當的補充維生素。培養生活好習慣養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力，有效預防感冒。另外
充足的睡眠有助于提高機體的免疫機能，是身體最基本和最重要的保健條件。
還有就是要增強體育鍛煉，強健的身體就是抗病的基礎。在感冒易發的季節，要盡量避免去人群聚集的公眾場所。
那萬一我們已經感冒了，要注意些什么呢?同學們都知道感冒的癥狀就是打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、頭昏等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏，通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻，防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們要注意：一般人習慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕，這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇，使細菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：分別堵住一側鼻孔，一個一個的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟，一是破壞校園的環境衛生，一是餐巾紙里面包有大量的病菌，不衛生，容易傳播疾病。
同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。
最后，希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。
謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇5
各位同學、老師們： 一本好書如同一位良師，一位益友，他會陪伴你一生。
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻的吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，激發著我的潛能，豐富著我的知識，提升我的內涵。
好書給了我成功的資本，成長的鋪路石。人的精神發展史，應該是他個人的閱讀史。好書能調整我的心態，凈化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時，我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時，那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我，細心地為我抹去心靈的污點，使我的心靈的得到一次升華。在書里，我努力的尋找著能醫治痛苦的良藥，吃下去——又翻過了一頁。
好書改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言，此時，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境，是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我快樂，茁壯的成長。
我不敢說是好書使我改變命運的`路又多了幾條。我只知道，讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長，激勵著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業的總結，書是人生航行中領航的燈塔，書是人類進步的階梯。人在饑餓的時候，應該把書當成是一塊肉;在寒冷的時候，應該把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候，應該把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候，應該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中，提供給了我許多養分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因為有好書伴我成長。
人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認識到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完，這就促使人對書的一些不認可。書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，變會發現樂趣;當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時，我得到了無盡的快樂;在想你時，我得到了無邊的悲傷。哎，還是好好看書吧!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇6
大家好!我是“陽光伙伴”隊員葉城豪!
昨天，“陽光伙伴”大型體育競賽在體育中心打響了第一槍，全市有18支隊伍參加角逐。你們猜，我們學校第幾名?對，第一名。我建議，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀所有陽光隊員們!
雖然比賽時我們只跑了短短50米，可是在賽前我們曾經跑了一個又一個難忘的50米。
兩個校區28位同學從去年年底就開始了刻苦的訓練，28個人，肩并著肩，腿綁著腿，排成一排要跑完50米，非常不容易。但我們一致認為，參加這項活動雖然很辛苦，但收獲很大，第一次如此深刻地感受到團隊精神的可貴----因為，沒有團結互助和寬容，這支隊伍不可能步調一致地順利沖到終點。
每天放學后，我們在操場上來回地練習，從一開始男女同學“肩搭肩”的羞羞答答到最后的大方坦然，從一開始的步履蹣跚到后來的團結一致，我們每一位隊員，在反復的訓練中學會了包容，學會了合作，學會了為一個共同目標齊心向前。在訓練過程中，我們也變得勇敢與堅強，跌倒了爬山起來再練，汗水濕透了衣服，沒有同學叫苦叫累。
五(3)班黃俊業同學，在訓練時不小心受傷了，可他一直惦記著訓練，不停打電話給體育老師，說很想再回到隊伍;隊長張浩，摔疼了，一點兒也不怕，因為他是主力隊員，好幾次他都忍痛堅持訓練。正是這一個個感人的小插曲讓我們變得更加團結，更加配合，也更加堅定：
我們是不畏困難的先鋒少年，
我們是勇往直前的陽光伙伴，
我們是團結拼搏的實小人。
同學們，讓我們在運動中學會合作，鍛煉頑強的意志，擁有健康的體魄，
也共同祝愿我們的“陽光伙伴”沖出浙江省，勇奪佳績。
謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇7
糧食為民生所系，節約是德行的體現。糧食和陽光、空氣、水一樣是人類不可或缺的物質，是立國安邦的基礎，關系著人民生活的保障，關系著社會的穩定，關系著中國夢能否實現。因此我們港城小學的師生必須自覺擔負起“厲行節約，反對浪費”的社會責任，教育師生“一粥一飯當思來之不易”，讓“愛糧節糧”不僅僅是一種口號，而要鑄熔成每個人心中的一種情結，樹立節約意識和憂患觀念，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者，傳承和弘揚勤儉節約的中華民族優良品德。
學校要求全校學生響應“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召，樹立“節約糧食為榮，浪費糧食為恥”觀念，從自己做起，從一日三餐做起，文明就餐，不挑食，不偏食，從一粒米、一口菜開始，開展“光盤”行動，拒絕“舌尖上的浪費”同時通過“小手拉大手”形式，開展“愛糧伴我在校園，我把節約帶回家”活動。全校學生從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮“小宣傳員”的作用，帶動、監督鄰里和家長，杜絕各種浪費現象，積極參與節約型社會的建設
港城小學的師生要居安思危、處豐思歉，反對講排場、擺闊氣、搞攀比，站在為實現民族偉大復興的“中國夢”奠基的高度重視到位，以責無旁貸的責任感和使命感全員參與，立足校情把活動落到實處，真正起到對師生、尤其是學生的教育引領作用，從而樹立愛糧節糧的理念，養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚，弘揚勤儉節約的傳統美德。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。 法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法„„
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”„
„同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇9
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲，中國是四大文明古國之一!我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
他們仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門，燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園;殘暴無恥的日本人在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊!不能遺忘!中國民族的一段血淚史!
為什么偏偏是我們的祖國如此多災多難?為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負?因為我們落后啊!時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊護衛者你藍色的版圖，北京奧運展示著你自信的風采!金融危機襲來，你從容應對，所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰凍雪災。在危難時刻，中國人民沒有害怕，一方有難，八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。試問，世界上有哪個國家像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城?
梁啟超曾說過：少年強，則國強;少年富，則國富歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆;圓夢中華，用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇10
清晨，當拉開窗簾的那一瞬間，在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨自漫步在風景如畫的林蔭小道上，在我眼中的世界是寧靜的世界;深秋，撿起一片落葉，在我眼中的世界是詩意的世界;雨夜，傾聽窗外淅瀝的雨聲，在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽，在我眼中的世界是華麗的世界……
我眼中的世界應當是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應當是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應當是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應當是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應當是一個充滿愛與溫情的世界;是一個純潔無暇的世界;是一個禮貌與和諧的世界。
沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地;沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園!僅有奉獻，僅有付出，僅有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結合的世界，我聽到了——散發著淡藍色氣息的音符，我看到了——占據著一切活力的舞步。
我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上歡樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。
我眼中的世界，是因幸福而完美的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中完美的事物與景象。
我眼中的世界，是因完美而歡樂的世界。農民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時的快活，建筑師看著雄偉的建筑竣工時的自豪，歌手唱完自我的歌獲得掌聲后發自內心的微笑，教師們看著自我的學生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅……
我眼中的世界是精彩的世界。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇11
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好!
今天站在威嚴的國旗下，我演講的主題是--風雨過后，即見彩虹。
女作家冰心曾說過：“我愿生活中有足夠的云翳，來制造一個美麗的黃昏。”當然，這是她在一本英文書上看到的句子，然后以她的理解翻譯過來的。這句話體現了冰心對于挫折的態度，挫折并不能阻礙我們前行，相反要是能好好利用，它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風景。
每個人都希望自己是一個幸運的人，然而，沒有什么人是天生幸運的，沒有人會一帆風順，人生總是會遇到這樣或那樣的挫折。因此，幸運是靠自己去爭取，去經營。挫折會使我們疲勞，甚至會傷害我們的身心，使我們步入歧途，所以這時，態度就顯得重要了。累了，要好好休息;錯了，別埋怨自己;苦了，是幸福的階梯;傷了，懂得什么是珍惜;笑了，就會忘記哭泣。具有良好的心態，我們便不會在黑暗的夜晚獨自默默的流淚;我們便不會再為微笑感到疲憊;我們便不會再覺得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏。我們必須明白，生命中所有的陰霾，最終都會過去，即使你獨自走在路上，你也因此明白每個地方都會有寂靜漆黑的時候。不必問原因，很快就會亮的，就像你自己。
同學們，我們正處于青春時期，如果青春那么順當，沒有任何的奮斗和掙扎;沒有那么多的痛苦，眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春嗎?請記住，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
挫折，我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識做船，以行動為帆，用挫折為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸!要堅信，風雨過后，即見彩虹!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇12
各位同學，各位老師：
早上好！
我是高三（2）班的李曉琳，今天非常榮幸能代表全體同學發言。
金風送歡笑，丹桂花香飄。站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個教師節。在教師節即將來臨之際，我謹代表全校同學向所有二附中的老師們道一聲：老師，祝您節日快樂！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可您燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
在這個收獲的季節，我們不會忘記，多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長，三尺講臺是您為我們指點迷津，開拓視野的燈塔，不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是您敬業愛業的真實寫照。您送走了一批又一批莘莘學子，迎來一波又一波帶著稚氣的學生。您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎。或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您在我們嘗試時，總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
親愛的老師們，您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
我的發言完了，謝謝大家！
關于預防感冒國旗下講話稿 篇13
愛就像是生活的調味瓶，讓生活有滋有味，有一個陌生人對我的愛，使我久久不能忘記。
那是一個陽光明媚的上午，媽媽帶我去卜蜂蓮花購物。媽媽在化妝品區左看看、右看看，什么也沒買。我早就等的不耐煩了，我叫住媽媽，說：“媽媽，我能夠去讀書區看書嗎?”“當然能夠。”我一聽，立刻來了精神，朝讀書區奔去。那精美的繪本，完全把我迷住了。時間過得飛快，一小時過去了。我想我該回家了，忽然，我想到媽媽還沒來接我，頓時害怕起來了，我無助地站在原地，冷汗出了一身，我心想：在那里死等也不是個辦法呀，于是，我走出這兒尋找著媽媽。我看到一個身影，很像媽媽。我撲過去，叫了聲“媽媽。”那人詫異的回過頭，哦，原先不是媽媽，我失望極了，剛準備走，他拉住我問：“你是不是在找媽媽，”我沮喪地點點頭。“那我給你媽媽打個電話好嗎?”我眼前一亮，“那太好啦，多謝您。”可是，電話撥了很久都沒有打通，在我近乎絕望時，電話撥通了，我找到了媽媽。回到家，媽媽說：“剛才有個人給我發了個信息，你看你認識他不?”我接過手機，剎時，眼淚就流了出來，信息上寫著：大姐，您孩子接到沒?剛才我可很是擔心啊……
愛，不管誰都能夠利用，并且，它從不卑微。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇14
有人一談網絡就反感，把它稱為禍害，毒藥，我卻要為它正名，只要你把握好尺度，它也會成為你的良師益友。
激情博客秀
低年級的時候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開眼界，從此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，于是，在爸爸的指導下，自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表著希望與夢想，風中還不時飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風的氣息……聽同學說，博客有個獨特的功能——讓網友來分享你生活的點滴。聽同學說，打開博客里的日記夾，把每天發生的生動有趣的故事記錄下來，就可以與伙伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點呢!有一天，我隨著好奇心，記下了真情實感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠遠望去，一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過了幾天，網友們紛紛來評論：寫的真好，真實性高;語句優美，比喻恰當，祝你堅持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的一個描寫，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對寫作充滿了信心，同時也養成了每天到博客上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂!
郵箱寄熱情
以前，我對待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內向，講話不留情面的同學私下稱我——“冷血動物”。有一天，信息課上老師帶我們走進了163郵箱，學習了它的作用與好處：能及時方便地給對方郵箱發郵件。回到家，我心血來潮，試著給好朋友紅紅發了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒，我立刻收到了他的回信，反復讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個個郵件寶寶：網絡征文投稿，環保倡議書，結交新朋友……我的好奇心越來越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收獲了一份份情誼，是網絡改變了我的冷漠!
網絡，是高科技下的完美產物。我——網絡——生活，看似沒有關系，但都親密無間，是網絡改變了我，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因為，是它讓我心中多了一份自信!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學們：
大家早上好!
“誠樸”，字典對它的解釋是真誠質樸，那回歸到我今天要和大家談論的話題，“做誠樸的新城人”，也就是要做一個真誠質樸的新城人，聽上去似乎非常老套，但你做到了嗎?
一個眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因為那里面包含了太多的坦誠與希望。現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。誠樸是什么?如果把人與人之間的關系比成一堵厚墻，那么，誠樸便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。誠樸是美好的，是欣喜的，是希望!真誠地對待自己、對待別人，會使自己感到快樂。它是你的心與別人的心溝通的紐帶，是你用來化解與朋友過結的最鋒利的武器，比你的唇槍舌劍要鋒利得多。我想魚兒離不開水，就是因為兩顆心靠得很近，各自都真誠的對待朋友，把自己的心底都亮給了對方，所以才會相互依賴。整個社會是一潭深水，我們應該做一條小魚，用我們的“誠樸”這味強力粘合劑，彌補你、我、他之間的心靈上的空缺，消除這個世界上的虛偽和丑惡。真誠的心，如一顆無與倫比的夜明珠在黑夜中指引著我們走向對的方向。
莎士比亞曾經說過“老老實實最能打動人心”，要明白，打動人心的不是花言巧語，而是發自內心的實話，不需要為了某個結果而討好這個你或那個他，如果你真的做好了，不用太過表現，別人總會發現的，就如金子在哪都會發光一樣，如果你是金子，老老實實做好自己手上每一份該完成的，屬于你的成功自然會到來。不要拿走那份不屬于你的成就，因為無論在哪，它都屬于它正真的主人，而不是你。真誠的快樂不是在成功那一刻的喜悅，反而是在追逐成功時的那份艱辛，你知道嗎?你最美的時候不是站在領獎臺前拿著榮譽證書，打動人們的是你老老實實一步一個腳印在往前前進時的背影。
真實自然的面對自己和別人，不需要用華麗的衣物來包裝自己，因為包裝袋的背后依然是那個沒有改變的你，普通的衣著后還是真實的你。明白這些，你還會刻意打扮自己嗎?質樸的外表下才是一個真實的靈魂。最為注重的應該是你透露給別人的涵養，語言，舉止都是你向別人出示的最直接的名片。當你張開嘴要說出話時，你要明白你現在是一個新城人，你的一言一行，一舉一動都代表著新城，而你應該時刻提醒自己做一個誠樸的新城人。
希望這悠久的兩個字每天提醒我們每一位新城人要“誠樸做人，誠樸做事，誠樸做學問”，期待著我們每一位新城人做一個文明的人，有品位的人，高尚的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！我是來自x班的，很榮幸能站在這里，今天我演講的題目是：今日自立自強，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向，報效祖國書華章。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。
古人云：窮且益堅，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學會了堅強，乃賦離騷，在歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽風催雨，鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難，自立自強，從而在人生道路上書寫絢麗章，在生命的史詩中長久挺立，在歷史的長河中激蕩起遙遠的絕響。
橫看近代之時事，天之驕子以自強修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，挽救國家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮，在日本求學之路上，周恩來創作此詩以激勵自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕；五年回國路，十年兩彈成，錢學森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環境中，他的犧牲足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著之心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進，從古至今，永不停息，自強的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅。
人生不是用來打敗的，關于命運，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當命運的`繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
每個人都像一片落葉，在風中搖擺，顫栗，最終無奈的委頓于地，但有少數猶如沿著既定軌道運行的星系，無常的命運之風吹不倒他們，他們的內心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我相信時光會給以獨特的報償
紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強，勵志成才書寫人生華章.
在人生的路途中，朝著報效祖國的目標努力。由此，整裝待發，揚鞭策馬。
我的演講結束了，謝謝大家
關于預防感冒國旗下講話稿 篇17
成長就像一個調味瓶，里面有著酸甜苦辣各種不一樣的味道。讓我們打開記憶的閘門，去回想童年的往事。
成長中蘊含著甜味，像糖果的味道。
記得有一次，因為我數學獲得了24點競賽二等獎，順利成為了學校的“升旗手”。我心里異常高興，像喝了蜜似的。站在領獎臺上，受到同學們贊許的眼光時，我再一次感受到甜的味道。
成長中還蘊含著苦味，像苦瓜的味道，令我久久不能忘記。
記得那時我為了拿到“免試生”的資格，我竭盡全力地學習。上課時，我認真地聽講;下課時，我看到同學們歡快地玩耍，我卻在做課外練習，心里頓時產生幾分羨慕之情;回到家，我第一時間立刻做作業一向到夜深了，我仍然一絲不茍地在復習，眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學習是多么苦啊!我嘗到了苦的味道。
成長中不僅僅蘊含了甜、苦的味道，還蘊含了酸的味道，像吃了醋似的。
記得有一次，我下課時，輕輕地走過一位同學的書桌，不知為什么，那位同學的筆盒突然掉了下來。那位同學見了誤認為我吧他的筆盒弄掉了，開始責罵我，我感到十分難過，一陣陣酸酸的感覺涌上心頭，像喝了醋似的。
成長還有辣味和咸味，這兩種味道也使我久久不能忘懷。
生活向我們捧來了酸甜苦辣咸，以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態去品嘗這些味道，不要輕易退縮。這樣，經過磨練的生活才會變得更加有滋有味，有聲有色。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇18
老師、同學們：
轉眼間，明媚的春天就要過去了，我們即使迎來火熱的初夏，在四月的最后一個星期，我們也將要迎來本學期的期中考試，不知同學們準備好了沒有呢?
期中考試臨近，首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
其次，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個同學要重視考前的復習。孔子說："溫故而知新"，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
然而考試是緊張的，每一位同學要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。難題爭取得分，基礎題不失分，并注意把握時間。
最后，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們，切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有奮發向上，不甘落后的上進心。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，在期中考試取得好成績!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇19
各位老師、各位同學：
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。
曾經我在課堂上問我的學生：“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學生們的回答豐富多樣，有學生回答我：“為了就業!為了明天能找到好的工作。”也有學生告訴我：“為了實現自我的價值!”是的，學習是為了工作，更是為了實現自我價值。如何來實現自我價值呢?在今天的校園內，擁有好技能，掌握一技之長是實現自我價值的基石，是成就自己未來的基礎。
技能是什么?技能今天是學生學習的主要內容，明天順利就業的資本;技能是學生展現自我才能的基礎，是實現自我價值的基石。俗話說：“一技在手，走遍天下也不愁”。“家產萬貫，不如一技在手”。本著培養實用技術人才、服務港城經濟的宗旨，我校致力于每一位學生技能水平的提高：學校投資6400多萬元，建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個，每個基地，均配有先進的實訓實施設備。每學期，根據教學計劃，安排組織學生系統學習技能，一般理工科類專業班級的學生每學期平均實訓周數達4周左右，文科專業班級的學生每學期實訓平均周數達2周左右。通過2-3個學期的系統學習，要求中專班每位學生，通過中級工考工才能順利畢業;五年制高職班級的學生，在取得中級工證書的基礎上，還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外，每年，學校還組織技能競賽小組，從學生中選擇感興趣，動手能力強的學生來強化學習技能;每年，學校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如，我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會，在這次會上，學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵，給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣，父母的驕傲，學校的驕傲。
因此，每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業技能目標，通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛煉，特別是通過參加各類技能大賽，來實現技能的提高，獲得高級工的技能等級證書，為自己走上社會，就業和創業增添競爭實力。技能的學習關鍵在于勤動腦，勤思考，勤動手。同學們在平時技能學習過程中，要注意理論聯系實踐，多觀察，多思考，多嘗試，在動手實踐中提高自己的技能水平。
各位同學，技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間，學好技能，為自己光輝燦爛的明天而努力!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇20
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明。
古往今來，許多革命烈士為了民族的解放，為了全國人民過上幸福的日子，拋頭顱，灑熱血，不惜用自我年輕的生命換來戰斗的勝利。同學們的心境洶涌澎湃。我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡，明白了那佩戴在胸前的紅領巾，就是用烈士的鮮血染成的，明白了烈士們用生命換來我們今日的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!
看看這些烈士的壯舉，我有一種說不出的感動。青山埋忠骨，史冊載功勛，烈士們把完美留給了我們，把期望寄托在了我們這一代人身上，我們必須要銘記歷史使命，學好知識，努力學習，繼承烈士們的革命精神，把國家建設的繁榮昌盛。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇21
人說，幸福太平凡，幸福太遙遠，可你不曾想過，幸福在你眼前比比皆是!
在一條小街上，有一位年過七旬的老婦人在街頭賣海鮮。天色已晚，那些放了一天的海鮮當然已不新鮮了，在老婦人旁邊來來往往了許多人，但并沒有一個人為其停留片刻，好像都聞到了不新鮮的味道，都快步離開便也無人問津。她那飽經風霜的臉上，有著明顯的皺紋痕跡，顯得更加憂愁了。過了好一會兒，只見一位中年婦女向老人走去，沒怎樣講價還價就買了幾條魚兒。此時老婦人望著離去的中年婦女笑了，是那么簡單而幸福。
我撿拾到了幸福，這位老婆婆的笑容傳遞到每個人的心中。
在街的中部，看見一位不會走路坐在三輪車上賣花的殘疾青年。想起明天就是教師節了，不如買幾朵去吧。我選了幾朵美麗的鮮花，這位年輕人看著我笑哈哈地提醒道：“要過敏的人細心一點哦，不要近距離接觸鮮花，防止花粉過敏”。
我撿拾到了幸福，這位年輕人的關懷永遠在我耳邊回蕩。
再走過去，只見了一位阿姨，看她步履飛快，手中還拿著一份文件，想必必須是有急事要去辦。我看著她的身影自我卻沒有看路，一不細心被一塊石頭拌倒了。“好痛!”我不禁大叫一聲，正當我無力起身時，一只大手有力的將我托了起來，好像把一股愛的力量傳遞了給我。我抬起頭來一看，原先是那位阿姨。我十分驚訝，她不是應當有急事走遠了嗎?看來她是聽到了我的呼喊回過頭來幫我了，我十分感動，她卻不說話，只是點頭微笑，就一陣風似的跑了。
我撿拾到了幸福，那位年輕阿姨心中的暖流流進了我的鮮血，我的血液在沸騰!
一路走來，一撿又是一拾，幾個幸福都在我的心中成了永恒，這種時候也是挺容易找的嘛!
老婆婆的笑，殘疾青年的關懷，還有熱心阿姨的攙扶……這一個個幸福的瞬間，都在我的心中凝聚成一股力量，又一下子四散開來，沖到每一個人的心中，這也便是人世間的幸福。
幸福未必是那么難尋，其實，幸福就在我們的身邊。留心觀察，一個個幸福就像風吹花落般地在你眼前，在你心中了。幸福，總在我們的身邊等著那些留心觀察的人去挖掘，去發現，去創造的。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇22
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠信—— 心靈的契約”。
相信大家也聽過這樣一個故事：曾經一個國王要選一個王位繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
誠信是中華民族的優良傳統，誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意;信是信用，遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”，這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
我國明代的大學問家宋濂，自幼好學，卻因家境貧寒只得借書自習，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會奔走上路，只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團，從集體小企業起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠的大旗”，征服了一批又一批的消費者。由弱到強，由強到大，為中國企業走向世界樹立了光輝的典范，它的成功，也正因為它贏得了人們的信任。
為人處世需要誠信，企業發展需要誠信，我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱，以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象，希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。個人的誠信記錄，將成為我們的第二張身份證，沒有它，我們將寸步難行。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護我們的誠信記錄。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，請大家為誠信投資!
同學們，誠信，從我做起。我們要創建文明誠信校園，我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時，要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時，要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時，要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時，要言必行，行必果
同學們，誠信決不是一種口號，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實實的行動，一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘，簽署一份屬于自己的心靈的契約。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇23
老師們，同學們：
大家早上好！今天我的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書，我們很自然地想起了我們學校的校訓：放眼讀書，立足做人。是的，在書中，我們汲取著人類智慧的結晶，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮。讀書讓我們感受著成長的快樂。
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
走進我們的校園，撲面而來的是濃濃的書香。課間和午后，總能看見你們再教師里捧著書本閱讀。同學們，你們知道嗎？此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為瑯小明發一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的.你們。
當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一處圖書角，從師生共讀到生生共讀，再到親子共讀，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。
“最是書香能致遠”，同學們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的世界更加美好！我的發言完畢，謝謝大家！
關于預防感冒國旗下講話稿 篇24
各位老師、各位同學：
大家好，今天我講話的題目是：給自己一個目標。度過一個愉快的暑假，我們在初秋的氣息中迎來了新的學期。積蓄了一個假期的自信與激情，踏入濃濃書香氣息的校園，我們可曾想過：這學期，我的奮斗目標是什么?這學期，我想獲得的進步是什么?這學期，我會為此做出哪些努力？這學期，我準備怎樣讓自己更快樂?
1993年，一個14歲的孩子在上海青年籃球隊里打球，當時球隊里的隊員都穿著帆布面的籃球鞋。有一次，他在觀看一場國外球隊的比賽時發現，那些國外的球員竟然都穿著皮制的籃球鞋。這種球鞋不但美觀，而且穿著舒適。于是，這個孩子夢想能穿上一雙皮制的籃球鞋。 一天，當他把這個夢想告訴教練后，教練笑著說：“努力吧，孩子，如果你能進入國家青年隊，你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起，這個孩子就把進入國家青年隊作為自己奮斗的目標。終于在17歲那年，他憑借自己超凡的球技被選入國家青年隊。穿上了夢想已久的皮制籃球鞋，他倍加珍惜。一位隊友發現此事后告訴他：“不用在意一雙球鞋，如果你能進入國家隊，這樣的籃球鞋你想有多少就有多少。”這句極具誘惑力的話深深震撼著他，于是，他又有了新的奮斗目標：中國國家籃球隊。 功夫不負有心人，經過一年的苦練，他真的穿上了國家隊的隊服。20xx年，亞洲籃球錦標賽上，他為中國國家隊奪得冠軍作出了突出的貢獻。20xx年6月26日，美國nba的選秀大會上，休斯頓火箭隊選擇了他。幾年后，他成為中國籃球運動的標志性人物，他叫姚明。姚明在籃球方面的天才來源于姚明對籃球球技目標的不斷的卓越的追求，目標是方向，目標是動力。
一個人要想獲得成功，首先要選擇奮斗目標。新學期開始，我們作為一個學生，一定要有一個明確的學習目標。沒有目標，學習將變得沒方向，沒有興趣，沒有動力。但在制訂學習目標時應注意下面幾個問題：（1）合理性，一定要切合自己學習的實際，通過自己的努力能夠達成目標，不能太高，也不能太低；（2）要有一個時間期限，從嚴格意義上講，沒有時間期限的目標等于沒有目標，它只是一個夢想，因為它無法衡量進度，也無法衡量結果；（3）要明確。諸如“我想考高中”此類目標都是不明確的，你究竟想考什么樣的高中，是重點高中、普通高中，還是職業類高中？期中考試在班里想考第十名，還是十五名，目標越明確越容易實現；（4）要把目標寫在紙上，白紙黑字，具有巨大的開發潛能的力量，如果你不把目標寫下來，并經常溫習的話，它們很容易被遺忘，實踐證明，寫下自己目標的人比沒有寫下目標的人更容易成功；（5）要制定一個詳細達到目標的.計劃。如果沒有一個切實可行的計劃，你的目標只能是空中樓閣，海市蜃樓；（6）要嚴格執行計劃，每日檢查計劃的落實情況，并且時常這樣問自己：我現在做的事情會使我更接近我的目標嗎？
同學們，給自己一個目標吧，象姚明一樣，腳踏實地，一步一個腳印向目標邁進，你終將取得成功。我的講話完了，謝謝大家。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇25
各位同學們：
大家好!
假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守在你生活的崗位上?假如你要告知我們甚么思想，你是否是在晝夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否是為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了甚么。
———摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有甚么感慨呢?理想，顧名思義，就是空想自己長大后能成為心目中以為偉大、高尚等職業的一種想象，簡單的說自己以為長大后的目標，長大以后的職業、工作。朋友，你的理想是甚么?是否是是為人民服務的理想呢?是否是是為社會的進步而努力奮斗的理想呢?你的理想多是一位誨人不倦的人民教師;多是一位保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還多是一位維護社會治安而辛勞工作的人民人人民警察察，你要問我的理想是甚么?我會果斷的告知你：一位具有白求恩精神、治
白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎樣能離開自己的陣地呢?請你勸離別的醫護職員轉移，而我是盡對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是治病救人、時刻為病人消除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。
在平常生活中，我國現在流行的非典型肺炎(SARS)，更是對醫護職員的嚴重考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙往，醫護職員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們果斷要求到最艱巨的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會治療好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰爭中，我國的醫護職員在精神上已取得了戰爭的根本成功。
我的理想是當一位具有白求恩精神、治病救人的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
謝謝大家!我的演講終了!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇26
“三八”婦女節前，老師教育我們：要用愛去關心別人。于是，我決定在“三八”婦女節的時候，獻給奶奶一份愛心，給她一個驚喜。
可是送什么好呢?我為這犯了愁，苦思冥想。對了，奶奶喜歡聽世界名曲，我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶，讓奶奶在茶余飯后輕松一下。
“三八”婦女節這天，放學后，我拿著平時積攢的零用錢，一路小跑來到音像大世界賣磁帶的專柜前，為奶奶買了一盒世界名曲的磁帶，還特意買了包裝紙和禮品花，淺黃色帶花的包裝紙再配上一朵紅艷艷的禮品花，好漂亮啊!我情不自禁的笑了。
我雙手捧著禮物，一路上小跑來到奶奶家，走到奶奶面前，深深鞠了一躬之后，把路上準備的祝詞一股腦地說了出來，并把手里的禮物遞給了奶奶，告訴她，這是她最喜歡聽的世界名曲。
通過老師的教育和我做的獻愛心這件事，我意識到了，愛是相互的，長輩關愛我，我也要把愛心獻給他們。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇27
同學之間，最可貴的是舍己為人，為他們設想的精神，這不，我們班就出了兩個!
有一天，班里最煩人的調皮鬼黃丁海同學不細心擦到了上節課剛剛布置的作業，教師看到后顯得十分生氣。
“是誰擦的?明明交待好發留著講評的?”教師面向全班，突然大聲說道。
大家都怕得一聲不出!
教師變了臉色，走到講臺桌旁，再次用嚴厲的聲音問道：“到底是誰?”
這時，只見黃永泓同學和黃榮杰同學動了一下，之后好像因為同情丁海似的，于是他們不約而同地站了起來說：“是我!”“是我!”
教師轉過去，看了榮杰和永泓一眼，然后搖搖頭說：“不是你們!”
過了一會兒，教師又說：“絕不加罰，擦掉黑板的站起來吧!”
之后，丁海還是起立了!于是班里便開始議論開了。
有些同學說：“丁海是不細心的”。當然那里面也包括我和榮杰、永泓他們;可是也有人說：“丁海是故意的。”“丁海總是搗亂，故意不讓別人把作業抄完。”
這種可能性倒是很大，因為誰不明白丁海向來就調皮，可是這次好像真不細心……
教師聽著，聽著，也不做解釋，突然走到榮杰和永泓身邊，大聲說道：“你們的品質是高尚的!”
班里響起了一片掌聲!
是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來，真是難得呀!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇28
老師們，同學們，大家好，我是來自-(-)班的---。
今天，我代表高-(-)班在國旗下講話，我的主題是“辭舊迎新”。
同學們，你們還記得在--年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有，那么通過這一年的努力，它們都實現了嗎?在--年的鐘聲敲響之際，你是否已經為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現呢?
這些問題，每個同學都考慮過，但，為什么我們的目標不能達到?因為，我們缺乏的是付諸行動。一張地圖，無論多么詳盡精確，但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正，但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問，只用行動才能使這一切變得具有現實意義，行動有如陽光、水和空氣，使我們從生存，走向成功。
行動是什么?行動就是積累，就是意志，就是堅持。為什么夏天可以六點起床，七點到校，冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄，你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動，我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者，共同的特點，不是他們的智商，而是他們在制定目標后所付諸的行動。
--年對于我們來說都是極富挑戰性的一年，這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年，這一年也是高三學長離夢想最近的一年。
同學們，我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向--年的生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登在這新的一年里，讓我們播撒下希望的種子，新勤的耕耘吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇29
近日，我回老家探望年過八旬的老母親時，突然想起應該到近兩年未曾光顧過的、孩提時在那里度過4年讀書生涯的村小母校去瞧瞧。當我走進校門時，映入眼簾的是寬敞明亮的教學樓和樓前旗桿上迎風飄揚的五星紅旗，隨之傳來學子們瑯瑯的讀書聲，觸景生情、不禁感慨萬千，在我腦海記憶的深處回蕩起母校的變化。
據村里的多名長輩說，雖然貧瘠、自然條件比較差，但村里文化氛圍濃厚。我于上世紀60年代中葉入學，1963年8月，教室在史無前例的連續7天特大降雨中倒塌，之后重建并擴建為4間教室、兩間教師宿舍、一間廚房，其他辦學條件亦然。
進入70年代，除村里投資購置木制桌凳外，校舍依舊。村民們十分羨慕村里部分學生，他們憑著優秀的學習成績成為國家公職人員或方方面面的建設人才。1977年國家高考制度恢復，村里又有學生考入中專或大學，成為國家干部和各行各業人才。因此，村民們都非常重視對孩子的教育培養，不惜砸鍋賣鐵甚至債臺高筑，也要供給有培養前途的兒女上學。
步入80年代后期的改革開放時，村干部為了改善村小辦學條件多方籌措資金，建成6間水泥、鋼筋、磚結構的教室，并配有教師辦公室、宿舍，還增加了五、六年級。
當歷史的車輪隆隆地駛入21世紀時，國家投巨資建起了一座現代化的教學樓，8間配備有變頻空調的標準教室，并配有教師辦公室、宿舍、儀器室、實驗室、圖書室等。土臺子、破房子永遠成為了歷史。
歲月如梭，轉眼已近七十載。回首過去，母校在悠悠發展過程中取得了輝煌成就。在時代的步伐跨入新世紀以后，母校與全國各地其他農村中小學一樣，也面臨著城鎮化進程中廣大人民群眾對優質教育資源的更高追求和生源日趨減少的困惑。如今，黨中央、國務院及地方各級黨委、政府對鄉村教育給予厚愛，采取特崗計劃、培訓教師、增加教師津貼與經費等措施，生源正逐步回流。
憶往昔，崢嶸歲月……而今邁步從頭越。愿母校在新世紀的偉大征途中，無所畏懼，奮勇直前，再創輝煌!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇30
有人說：寬容是浩瀚無邊的大海，有人說：寬容是天空云彩綿綿而美麗動人，有人說：寬容匯集了細土塵沙而巍峨聳立。人～應當學會寬容，才能放出異彩。
記得有一次，王明和李剛不知因為什么在吵架，吵得異常兇。我見勢勸說道：“大家都是同學有什么可吵的呢!都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰干的?”王明和李剛不知所措，誰都不回答。我怒聲問道：“到底是誰，不說可別怪我不客氣。”這時他們說：怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海里卻想起了教師以往講的一個故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回復到“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退后三尺，葉家也慚愧地退了三尺。足以說明，寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之后，我又把手放下了說：“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉，之后抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題，就這樣我們又是好同學了。
寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。
關于預防感冒國旗下講話稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！你們知道今天是什么節日嗎？
是的，今天老師國旗下的主題就是《尊敬師長，學會感恩》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩老師，因為老師給了我們向上攀登的肩膀。
我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；我們的每一點進步，無不浸透了老師們的心血與汗水；我們的每一份成功，無不來源于老師們的點燃與喚醒；社會的每一點前進和發展，無不包含著老師的辛勞與奉獻。
師愛像和煦的春風，給我們溫馨和感化；師愛像深情呼喚，幫助我們迷惘的心靈找到回家的路；師愛如嚴冬的'暖流，緩緩流進我們的心田。
愛，是要用心呵護的，師生之間的情誼也需要用心培養。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生；而我們更應該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。
古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候；偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話。在他當了主席后回家鄉韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向老師敬酒，表達自己的敬意；著名的數學家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得的一些成就，全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。
我們不是詩人，無法寫出歌頌老師的詩；我們不是畫家，無法畫出老師漸老的容顏。現在，只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是尊敬與感恩；下課了，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊敬與感恩；自習課上，你專心致志，刻苦攻讀，一絲不茍；考試后，以優異的考試成績告訴老師:“我能行”，更是對老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我師，良心難安！今日吾師，終生不忘！尊敬師長，學會感恩！
關于預防感冒國旗下講話稿 篇32
同學、老師們，大家早上好!
同學們，你們還記得社會主義核心價值觀中個人層面的四個詞語嗎?一起說，它們分別是愛國、敬業、誠信、友善。今天我們就來說說其中的友善。友善，顧名思義是指友好和善良，是溝通心靈的橋梁，是連接情感的紐帶，是中華民族千百年來形成的傳統美德。其實，友善無處不在。友善就在我們身邊。下面我們就請三(4)中隊的樓宇馨講講她看到的友善小故事。
三(4)中隊樓宇馨：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。我是三(4)中隊的樓宇馨，很高興今天能在國旗下演講，我要演講的主題是：友善。那什么是友善呢?我想在這里先和大家分享一下發生在我們班里的故事。這個月，我們三年進行了一次級秋游，去了華亭人家，下午我們去捉金魚。拿到漁網后，大家就玩了起來。快結束時，鄭則嘉同學一不小心摔到了魚池里，此時，朱恒逸同學看見了，把他拉上來后馬上把自己的外套脫下來借給了鄭則嘉。鄭則嘉很感動，通過這件事他們也成了好朋友。
朱恒逸幫助鄭則嘉的事情就是一種友善的行為。友善不一定要做一件轟轟烈烈的大好事。一個微笑，一句問候，一次原諒，這都是友善呀!“送人玫瑰，手留余香”，一個懂得幫助他人的人，也會獲得很多善意。友善不僅能夠溫暖他人，更會溫暖自己。小朋友們，請讓我們一起做一個友善的人吧，讓這個社會充滿愛!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇33
親愛的同學們：
今天，向大家問三個問題：你從哪里來？你來做什么？兩個月過去了，你做得怎么樣？
同時，你是否知道：在你在這里上課的時間，你的家長在做著關于你的夢？
我替你們做個回答，大家看對不對？
一、農村外出務工人員子女：
家在農村，父母都是農民。為了提高家庭生活水平，父母拋下子女，背井離鄉，到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優質教育，自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方，就把孩子送到這里來。他們帶不動你們，按道理，把你們放在農村，就不能責怪他們了。但他們放心不下，輾轉把你們送到這里，為的就是讓你們接受城里的優質教育。他們的夢想就是：你們好好學習，天天向上，每天都有收獲，每天都在進步。現在，你們來到了城里的學校，你們忘記你們的父母了嗎？體會到你們父母的心了嗎？
二、外來務工人員的子女：
你們的家在農村，父母都是農民。為了提高家庭生活水平，你們的父母從農村來到城市，打工掙錢，。他們在建筑工地打工，他們在工廠打工，他們在商場打工。他們早出晚歸，汗一身，泥一身，但是他們最放不下的是你們，是你們的學習。他們千難萬難，千苦萬苦，又把你們從鄉下帶來。他們的夢是：心愿是你們學習好，將來考上好大學，找到好工作，不再像他們一樣打工。你們做到了嗎？你們知道：考上好大學，找個好工作，要讀多少本書，要做多少道練習題嗎？
三、城里外出務工人員的子女：
你們生在城市，長在城市，享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學習階段的關鍵時刻，由于種種原因，你們的父母到外地打工，給你們掙錢。你們可以進公立學校，享受免費的義務教育，但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么？你們知道嗎？你們的父母怕你們在公立學校放學以后沒人管，怕你們吃不好，誰不好，就舍棄了免費的公立學校，花錢把你們送到這里。這里條件好，餓了有飯吃，晚上有地方睡，管理好，理念先進。他們的夢是：你們不要亂跑，不要貪玩，聽老師的話，努力學習。你們感覺到了嗎？
四、上班族子女：
你們的父母在政府機關事業單位上班，是國家工作人員，他們有能力把你們送到公立重點學校，但他們嫌公立重點學校人太多，老師關注不到，怕你們受不到老師的關照，特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學，老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是：你們要健康成長，多想老師問問題，多回答老師的問題，多接受老師的輔導，讓老師多關注你，將來也考上政府機關，事業單位。你們能做到嗎？
五、做生意人員的子女：
你們的父母做生意，天不亮就起床，夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上，正是做生意賺錢的旺季，也是上學的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學，就影響他們做生意；要做生意，就無法照顧你們上下學。他們心里很矛盾。把你們送到這里，是他們艱難的選擇：既有人照顧你們上下學，有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到啊！他們的夢是：你們要努力學習，獨立自主，吃好，睡好，學習好，讓他們少操心，少擔心，能安安心心做生意，為你們掙錢。你們體會到了嗎？
六、城中村家庭的子女（城鄉結合部）：
你們的父母沒有正式的工作，文化水平不高，他們靠打零工掙錢，靠擺地攤掙錢，打零工，干了今天，不知道明天還讓干不讓干；擺地攤，被城管追來追去，攆來攆去，有的連個攤位也租不起，就在路邊賣菜，面前幾個茄子，幾根黃瓜，幾棵白菜，天不亮就坐在路邊等人來買，啥時候不賣完，啥時候不能走。他們別無所求，他們的夢是：希望你們學習好，有出息，給他們爭氣，為家里爭光，不要給他們丟臉，不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長，最害怕老師給家長告狀，最害怕老師叫他們來學校給你們陪讀。你們能實現他們心中的愿望嗎？
為了報答父母的關愛，為了不辜負父母的希望，孩子們，加油！努力！讓我們在吟誦我們推薦的詩歌：
游子吟：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
好好學習，天天向上，就是對父母最好的報答。
這一周，要進行期中考試，要落實課堂教學規范。
我們大家每天要迎著晨風想一想：今天該怎樣努力；踏著夕陽問一問，今天有多少進步？
關于預防感冒國旗下講話稿 篇34
各位老師、同學們：
大家好!
首先我想給大家講一個故事：
曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭一文也不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。 我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍„„ 理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就要去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。
人有了理想就如鳥兒有了翅膀。古往今來，因為有遠大的理想并為理想奮斗終身的人數不勝數，他們取得了輝煌的業績。例如我們偉大的毛澤東主席，他從小就有理想，有宏圖大志。“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”是他求學前夕留給他父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。還有我們敬愛的周，他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆，他遠大的理想讓他從莘莘學子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想，有抱負，并付出所有的努力來實現它。
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念支持著人生，堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣，信念是沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽，應為有了堅定的信念，才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠大的理想和堅定的信念后，我們要付出所有的努力來實現我們的理想。
每個同學都想使自己成為一名守紀律、講文明的好學生，那么，你做得如何呢?假如課堂上老師不在，你能專心完成作業嗎?假如沒有老師抓違紀同學，上學、下課你能安靜走路嗎?假如地面臟了時，不該做值日的你能自愿將地面打掃干凈嗎?假如一位同學遇到難題時，你能犧牲自己的學習時間為他講解嗎?假如一位同學受到孤立時，你能在這個時候做他的朋友嗎?
作為一名共青團員，要樹起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求，養成最基本的文明習慣,規則意識，從最基本的行為規范做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!
作為一名教師，我們所選擇的教育事業，更需要胸懷崇高理想。可以想像，一個沒有理想的教師，是培養不出有理想的學生的。
胸懷崇高理想，我們對事業，就會充滿激情，全力以赴。樹立了遠大崇高的理想，就能夠從全局和長遠的高度看待和思考自己的崗位職責，就能有使命的光榮感、工作的豪邁感，就能夠充滿干勁、堅韌不拔地投身于自己的工作，就能夠心情愉快地接受學校交給的每一項任務，認真做好經手的每一件事情，這樣，也就比較容易干出成績，取得成功。
胸懷崇高理想，我們對名位，就能淡然處之，不為所累。有了遠大理想，心中裝滿未來、裝滿事業、裝滿學生，這樣，把教育事業看重了，對自己的名利、地位，就會看得淡了，就不會為一時得失所煩惱，為名位高低所困擾。就會大志在胸，淡化自我，把真情獻給學生，
把誠懇獻給同事，把投入獻給事業，把修養留給自己，才能取得良好業績，才能贏得領導的信任、同事的支持、學生的認可。
胸懷崇高理想，我們對挫折，就能勇敢面對，無所畏懼。每一位老師，工作中都難免會遇到各種各樣的矛盾，會遭遇挫折，遭遇不順。但只要有了遠大的志向，就有了堅強的毅力，就能勇敢地面對一切困難、挑戰和挫折，不為任何風險所懼，不被任何艱難所困。 老師、同學們，俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮。”堅定的理想信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功未來，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
謝謝大家!
關于預防感冒國旗下講話稿 篇35
同學們:
你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重玻你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：
(建議)1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭20__年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
(看法)1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環保教育。
3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環保，美化環境。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20__年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己?切記，保護動物就等于保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
“我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗，保護環境，保護環境，每個人都在思考這個問題。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們：一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有保護生態，參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環保,從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進齲創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了……現在我也終于明白：參與環保，我的責任。一切，都是那么的值得!豐澤區教育局局長賴輝煌說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。