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      關于年度工作總結個人

      發布時間:2025-09-02

      關于年度工作總結個人(精選31篇)

      關于年度工作總結個人 篇1

        20xx年x月加入貴公司任行政助理工作,之前有過一點相關工作的經驗,但來到貴公司后我虛心向人請教和學習,一切都從零學起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏,希望自己能早日加入設計行業的大集體。x個月的時間很快過去了,在這x個月里,我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,這次的工作總結主要有以下幾項:

        一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德方面

        遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

        二、專業知識、工作能力和具體工作方面

        我是x月份來到公司工作,擔任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說,行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能;其中管理是主干,協調是核心,服務是根本。總而言之,行政管理的實質就是服務。

        三、工作態度和勤奮敬業方面

        四、工作質量、成績、效益和貢獻方面

        在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的`完成工作,工作效率相對較高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

        總結x個月的工作,盡管有了一定的進步和成績,但還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在未來的日子里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,希望能為公司的發展做出更大的貢獻。

      關于年度工作總結個人 篇2

        即將結束的20xx年,我在本質崗位上勤勉努力,兢兢業業地完成了領導交辦的各項任務。以下是我對過去一年的工作總結:

        首先,我加強了學習,不斷提高綜合素質。我參加了部里組織的政治理論和業務知識的學習,認真做好讀書筆記,樹立了正確的世界觀和人生觀。我也有針對性地學習業務知識,提高了自己撰寫信息的能力。

        其次,我勤奮努力,不斷提高業務能力。在撰寫信息方面,我共撰寫了多篇文章,但上稿率不高。我認識到自己還需要掌握寫作的要領,更準確地把握時局和領導講話的內容,站在高起點去把握我縣發生的事情,以提高信息上稿率。此外,我還給新聞媒體撰寫了人物通訊和論文消息。

        第三,我兢兢業業,完成領導交辦的其他工作。比如,我參加了教育活動,配合全國、自治區各大新聞媒體采訪工作等,還撰寫了幾份先進人物的典型材料。

        第四,我積極參加部里組織的各項活動,及時參加打掃衛生等活動。

        最后,我存在著信息上稿率不高和理論學習不夠的`問題。我將更加加強信息知識的研究和對理論知識進行系統的研究。

        回顧過去一年的工作,我雖然努力工作,但與領導的要求還有一定差距。在新的一年里,我將更加努力地工作,認真完成領導安排的各項任務。

      關于年度工作總結個人 篇3

        辭舊迎新、平凡而又不太忙碌的一年轉眼即逝,不知不覺時間過的真快,悄然無息、20xx年的日歷即將翻過。伴隨著時代前進的步伐、回首自己一年來經歷的風雨路程、對自己工作中的不足、我做出如下工作總結:

        一、務實工作、自我加壓、認真工作、有得有失。

        20xx前半年、值得一慶,(威海文平和諧家園高層C5#樓)自己著手參加的第一個住宅工程已經竣工,我們主抓質量、進度使規定期間內竣工。同時也讓我學會了一些施工工序、包括圖紙的一些細部構造、及公司規定的一些細部做法、及技術資料的整理等。包括為人處事都有很大的改進,也為自己積累了一定的經驗。主體施工完畢后、主要參與砌體的放線、拉結筋的植設、及最后砌體的驗收等。后期主要和甲方人員及監理人員做分戶驗收、及室外污水管道的標高抄測。泛泛的工作崗位維護的是一團氛圍。作為一名新手、同樣也出現了很多的錯誤、(樓層外飄窗的砌筑)造成返工、但我會汲取教訓、認真熟讀圖紙、問題考慮全面。堅決不會在讓同樣的問題出現。

        后半年、新的工程開工、位于威海市高技區、樓座為三棟小高層A1#A2#A3#、三棟多層A4#A5#A6#及一個大車庫總面積由于58000m由于開始技術人員人手緊張、相當忙碌、雖說忙碌、但很快樂、對自己有很大的信心。因為這是我第一個從基礎來挖到最后封頂的工程、所以我很期待。

        二、工作要有責任心,合理安排工作。

        在這里更讓鞏固加深了上半年所學到的知識。更明白了:趁年輕多學習的道理。業余時間我會拿出一定的時間多去看規范、圖集。唯一不足就是:工作沒有計劃性。所謂有失必有得,總結一年的工作后,我認識到工作計劃的重要性,合理的安排工作可以大力的`提高工作效率,使工作更好的順利進行。數據的統計要從實際出發,以計算量為參考,經多方討論確認后,再進行數據上報,以確保數據的準確性。做事要有責任心,發揚三勤管理精神,多看、多問、多查,只有這樣才可以更好的發現工程中的問題并及時采取方法解決問題。在今后的施工過程中不能一味的按照圖紙進行施工還要考慮到現場實際情況,有什么問題及時向領導匯報,只有這樣才可以減少施工問題及返工現象的發生。最后,不管做什么事都應該有正確積極的態度,所謂態度決定一切。

        吸取20xx年的失敗、為了我能夠在20xx年取得更好的成績、減少返工及維修使自己自我完善。我做出如下建議:

        1、20xx年開春將會進行拉結筋植設及砌體抹灰工作、這個時候一定要嚴加謹慎、看好圖紙堅決一遍成活、不能造成返工及丟三落四、留尾巴的現象。

        2、進行主體施工時、一定要認真、嚴肅、從大局著想、樓層標高控制好、

        3、樓層標高控制好、放線完畢最后要進行較線。

        4、做好各項技術的交底。

        5、不能年輕氣盛、搞好人際關系。

        最后總結一下:

        要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,技術工作要依靠大家的,單憑個人能力、一雙眼睛、一個腦袋是無法發現這么多現場問題的。

      關于年度工作總結個人 篇4

        本人加入公司已有x年多時間,首先感謝上級領導對我工作的指導和幫助!20xx年這半年多時間對我個人來說是一個新的工作環境,充滿希望和不斷的探索,深入學習和了解公司的各項要求及規章制度。通過公司各項豐富培訓課程,更加滿懷激情的投身到公司的企業文化之中,'學無止境'不進則退。同時在本職工作上也感到自身的責任;'每日自問'不斷努力的去開拓創新、學習實踐和總結經驗。下面是本人20xx年度各方面的總結:

        一、履行職責及思想動向

        20xx年本人擔任經理助理,主要協助部門主管管理工作的布置、實施、檢查、監督、落實、執行等情況。關鍵工作是負責項目的竣工圖繪制修改的工作,在各領導和同事的關心下,努力的去完成各項任務。并且堅定堅守公司各項管理制度,牢固樹立團結務實,'快嚴深準'的工作作風。

        二、年度工作回顧

        1)積極參加公司安排的各項培訓工作,熟悉公司的企業文化,以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,努力提高工作效益。

        2)在領導的安排下負責跟進了賓館、xx集團辦公樓、會所、xx酒店的實施檢查工作。

        3)完成了賓館美食x樓裝修的竣工圖繪制工作。

        4)由于xx酒店的施工資料零亂及部分缺失,負責了重新整理并新做了該項目的質量檢驗批次,完成整理工作。

        5)協助繪制完成了xx集團辦公樓裝修竣工圖的繪制工作。

        6)協助經營部的賓館結算跟甲方的核量工作。

        7)努力完成領導交辦的其他工作。

        三、工作中存在的不足及改進措施

        1)半年多來的工作存在許多的不足,首先性格較內向,溝通不夠主動,助理工作本來就多樣性,有效溝通相當重要。改進措施:加強主動溝通,放開心態,在總結的過程中改變工作方法。發揮自己的潛能。

        2)在竣工圖繪制的工作中存在主要不足:1、大意。2、心太急趕時間完成。

        改進措施:竣工圖繪圖是一個細致的過程,是竣工結算重要依據。必須認真對待,謹慎周密。確實加強竣工圖的變更圖紙繪制與現場施工的準確性。加強對施工過程的隱蔽,工藝等跟蹤記錄,做好繪制竣工圖的原始資料收集。克服不足,努力提高繪制圖紙與竣工結算的配合技巧性,確實把細節做的更好。回顧這一段時間的工作,基本完成了本職工作,這與領導的多方面支持和同事們的幫助是分不開的。在今后的工作中,但還需進一步努力。

        四、明年工作思路和計劃

        1)繼續認真學習,不斷的提高自身素質及工作的綜合能力。

        2)繼續認真負責做好本職工作,認真從細節開始。

        3)繼續將努力改正過去一年工作中的不足,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰,為公司的持續發展做出自己的努力。

        我在做收銀工作的時間不是太長,自身的素質和業務水平離工作的實際要求還有一定的差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,為家園的'發展做出自己應有的貢獻。現針對自己在工作中遇到的問題談談自己的心得和體會,也算是對自己工作的一個總結吧。

        作為與現金直接打交道的收銀員,我認為必須遵守家園的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。

        收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以低于原價的收款登錄至收銀機,以企業利益來圖利于他人私利,或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。在收銀臺上,收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆引起誤。

      關于年度工作總結個人 篇5

        20xx年縣文化和旅游局深入貫徹縣委、縣政府《關于堅持打贏精準脫貧攻堅戰的決定》等文件精神,全力抓好鄉村旅游扶貧工作,現將有關工作總結如下:

        一、工作成效

        磯灘鄉洪墩村與七都鎮高路亭村入選市級鄉村旅游重點村創建名錄。推薦磯灘鄉洪墩村申報全國鄉村旅游重點村。

        鄉村扶貧重點村磯灘洪墩(旅游廁所)、大演新聯(游客服務中心)、仁里杜村(游客服務中心)八個一提升工程完工。

        二、主要工作

        (一)以全域旅游視角,推進鄉村旅游扶貧工作

        制訂并印發了《石臺縣20xx年全域旅游發展行動計劃》,以全域旅游視角推進鄉村旅游發展。4月4日,縣扶貧開發領導小組召開了全縣鄉村旅游扶貧現場會,推進蓬萊仙洞景區帶動型、西黃山農旅融合帶動型、紅太陽世界村旅游+大健康產業帶動型旅游扶貧新模式,助力脫貧攻堅,促進鄉村旅游產業發展和農民持續脫貧增收。

        (二)抓好旅游重點村基礎設施建設,培育發展鄉村旅游主導產業。繼續強化對鄉村旅游扶貧重點村磯灘鄉洪墩村、大演鄉新聯村、仁里鎮杜村村的扶持力度,磯灘鄉洪墩村的旅游廁所、大演鄉新聯村的游客服務中心、仁里鎮杜村村的'游客服務中心八個一提升工程基本完工,即將投入使用。磯灘鄉洪墩村以旅游服務業為主導產業,圍繞慢生活,打造慢村農莊為發展目標,采取抓兩頭帶中間策略,帶動洪墩村鄉村旅游產業發展,山、水、村立體發展模式已初步形成;大演鄉新聯村充分利用白石嶺優美的自然風光、保存完好的古村落和良好的人文環境,大力發展旅游+攝影產業,以最佳攝影點帶動鄉村旅游產業發展;仁里鎮杜村村圍繞山中蓬萊x荀鶴故里形象定位,依托蓬萊仙洞景區帶村發展,通過開辦農家樂、旅游購物、景區務工等多渠道增收。

        (三)加強旅游對外宣傳營銷,擴大鄉村旅游知名度。

        把鄉村旅游推介作為全縣旅游宣傳營銷工作重點,培育鄉村旅游節慶品牌,舉辦了大演白石嶺全國攝影展、七都曬秋全國攝影展、七都高路亭全國攝影展、當代李白游石臺評選、庫山農耕文化攝影節和中國農民豐收節等活動。大力推薦秋浦河山水詩畫線和古村落養生之旅旅游線路,深化鳳臺石臺旅游扶貧合作,全縣A級旅游景區對鳳臺籍游客實行門票減免優惠,吸引更多游客石臺鄉村休閑、旅游、度假。

        (四)抓好鄉村旅游人才培訓,提升鄉村旅游服務能力。邀請省內知名的旅游專家學者到石臺就鄉村旅游品質提升、鄉村旅游品牌打造、鄉村旅游人才培養等方面進行授課。組織鄉村旅游企業帶頭人參加省文旅廳舉辦的20xx年安徽省鄉村旅游脫貧帶頭人高級研修班,通過學習培訓,打開眼界,增加才干。

      關于年度工作總結個人 篇6

        時光穿梭,一轉眼XX年已經過去,我來到xx公司已經將近五個月。在過去的五個月里我在領導、同事們的支持和幫助下,用自己所學知識,在自己的工作崗位上,盡職盡責,較好的完成了各項工作任務。作為一名化驗員,應當從思想到行動,從理論到實踐,進一步學習,提高自己的工作水平。現將本人本年度的工作總結如下:

        一、工作內容及心得體會

        我的工作主要是對八寶粥成品的一些理化指標進行檢驗,在不合標準的情況下及時通知領導以便找出不合格問題出現的癥結所在;在符合標準的情況下要負責成品檢驗報告的書寫以及數據錄入和分析工作。其次負責實驗所用儀器的保養與校準。

        在五個月的檢驗工作中我學到了很多以前書本上沒有的東西,作為剛畢業的學生發現還有很多東西是自己需要去學習發現的。

        例如剛開始的時候并不會儀器校準,在學校里也是老師校準好自己用現成的,而出了社會發現不會再有現成的東西使用。現在經過工作的洗禮已經可以輕松的校準儀器。

        在判定成品理化指標是否符合標準首先得熟悉標準,一開始做成品檢驗工作時總需要翻看標準文件才知道成品是否達標,在工作了一個禮拜后終于可以不用總是翻看標準文件,我想這也是我的`一大進步吧!

        十一月底,車間投入蛋白生產,那時還不會使用凱氏定氮儀,但在領導的幫助下學會了使用,雖然實驗的數據并不滿意,但至少會操作儀器,知道實驗原理,接下來的工作就是尋找數據差異的原因。

        總得來說,這五個月有得有失,得的是學習了很多知識,失的是和家人相聚的時間短了,在以后的工作中我會更加努力做好自己的本職工作,更好的為公司服務。

        二、下年度的工作計劃

        在20xx年首先要做的就是確定好測定蛋白質的方法,實驗數據雖然不是最重要的,但也是過程的一種體現。

        另外要學習好誠信管理體系,為誠信管理體系文件編纂工作打好下手。

        對于成品檢驗數據的分析以及成品問題的匯總表會及時報告給領導。

        對于20xx年我充滿信心,相信自己一定會學習到更多有幫助的知識。

      關于年度工作總結個人 篇7

        一年來,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持x的教育方針。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

        在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

        在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如:本學年初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

        在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

        在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

      關于年度工作總結個人 篇8

        作為人力資源文員,擔任的工作職責有:員工招聘、錄用、離職、檔案管理、通知的發放、領導臨時交辦的事項,除此之外,還協助上級領導安排的各項工作、5s檢查情況整理及臨時編制通知。當然,我本身的經驗不足,對人事工作的了解也不深入,所以,在今后的工作中還必須繼續向前輩們學習,虛心請教,總結如下:

        (一)招聘

        一般是通過現場招聘、網絡、門口張貼招工啟事、街道派發招聘廣告、員工帶熟人等方式,根據所提供的簡歷表,通過面試,其中涉及到個人的語言表達能力、儀容儀表、工作經驗、是否具備吃苦耐勞的精神、以及前來本公司服務的意志。

        從事招聘工作差不多xx個月了,也參與了多種的招聘渠道,我發現現場招聘的效果是最好的,其他幾個方式效果一般。我個人做了一個原因分析:現場招聘能夠直接與應聘者面談,且應聘者大部分都是打算在當地工作的人,工資水平不會有太大的差別,能讓用人單位直接了解到應聘者的語言表達能力、經驗理論,應聘者的條件,同時也讓應聘者了解到用人單位提供到的條件,更關鍵的是:雙方能直接談條件。相對其他招聘方式來說,現場招聘更具優勢。

        (二)錄用

        經面試后,如果認為該應聘者符合應聘崗位條件的,再安排時間到公司與主管面試。面試成功后,要求應聘者持健康證以及所需證件上崗,對于新進員工,一般將員工帶到車間使其熟悉環境,由主管安排具體工作并作相應的說明。

        (三)轉正

        辦公室人員試用期一般為3個月,車間員工試用期分為兩種,一種為3個月,另一種為7天。待試用期滿后,由用人部門主管根據該員工的工作態度、能力、團隊合作精神等決定該員工是否可以轉正。

        (四)離職

        辦理離職手續一般需要提前一個月到人力資源科填寫離職申請表,再經所屬部門科長-部長-總經理簽名同意辭職,方可辦理離職手續。

        人力資源科負責將員工簡歷表、身份證復印件、健康證明等資料建立個人檔案,再以電子檔形式(一般是制作表格)存放于計算機中,便于日后對員工信息的查詢,離職人員在離職之后,將其檔案及時調出并做相應的離職記錄(尤其是被公司辭退的人員)

        記得有一次,由于我個人的意識不足,將沖壓車間某位員工檔案里面的資料了透露給車間主管了,結果被領導臭罵了一頓。從那次以后我就警告自己以后做事一定要三思而后行,身為人力資源科的成員,就一定要團公檔案管路好,不隨便把員工信息透露給任何人。到現在我已經形成了一種習慣,除了人力資源科的同事,任何人一靠近我的文職我就關掉任何與檔案有關的'文件。當然,有時候也會疏忽,不謹慎,但我希望自己在未來能夠做得更好。

        人員的晉升、獎懲事件均以通知的形式,上級簽字確認后發放于各部門,以張貼于公告欄的方式告知于員工。有時行政科工作忙時,還會幫忙編制通知、發放。

        剛來公司的時候,對整個環境都不熟悉,第一次發放通知的時候經常會手忙腳亂,有時候我很忙的時候會埋怨:行政科明明有組員很空閑,為什么讓我去派發通知,這根本不是我的工作。但現在回想一下,雖然這不是我的工作,但卻發現自己能夠清楚記得每個部門的位置及成員,與各部門的成員也都能夠相處融洽。

        每星期三都為5s檢查日,包括車間檢查和辦公室檢查。待其他5s成員檢查拍照回來后,各檢查成員將照片導出分類,再交由我編制,待編制完成后,由各車間查閱并將意見反饋到我處進行修改,再交由陳總審批簽名,最后總經辦蓋章生效。文件下發到各部門、車間,由各部門、車間參照文件圖片和意見進行整改。

        從7月份開始到現在,5s工作已經開展了5個月的時間,從整體來說,各部門、車間5s工作有了很大的提升。但仍存在一個很大的問題就是:各部門車間無法將5s工作保持,只是到了檢查日才做好5s工作,敷衍了事。待5s檢查完畢后,各部門車間5s工作又變得懶散了。

        除上述之外的工作還有對辦公軟件的熟練操作,比如excel、word、ppt的操作、對文字錄入也有一定的要求、打印、復印、傳真,其中就是一個文檔的排版以及表格的制作。

        xx個月的時間,可以說很快,第一次面試的情景似乎還在昨日,就自身而言,可能還會欠缺一定的經驗與知識,但是我的思想是成熟了,因為接觸到不同的人,聽到看到的也比較多,也使得我在以后的路中少走了一些彎路,謝謝在這里幫助過我的每一個人!謝謝你們大家每個人!

      關于年度工作總結個人 篇9

        在本年度的教學工作中,我深入貫徹教育部的相關政策,結合學校實際情況,認真負責地完成了各項教學任務。在此,我對本年度的工作進行如下總結。

        一、教學內容與目標

        本年度,我主要負責美術課程的教學工作。我根據教材和學生的實際情況,制定了詳細的教學計劃和目標。通過課堂教學,我引導學生掌握基礎的美術知識和技能,培養他們的審美能力和創作能力。同時,我還注重培養學生的創新思維和團隊協作精神,幫助他們建立良好的學習習慣和態度。

        二、教學方法與手段

        在教學過程中,我采用了多種教學方法和手段,以激發學生的學習興趣和積極性。我注重互動教學,通過師生互動、生生互動等方式,引導學生主動參與課堂活動。我還利用多媒體教學設備,為學生提供豐富的視覺和聽覺體驗,使美術課程更加生動有趣。此外,我還積極開展課外活動和競賽,為學生提供更多的展示和交流機會。

        三、教學成果與反思

        經過一年的努力,我取得了以下教學成果:

        學生美術成績穩步提高,優秀率和及格率均達到學校要求;學生作品在各級比賽中獲得多個獎項;學生對美術課程的興趣和滿意度明顯提高;我的教學方法和手段得到了學生和家長的認可和好評。

        在取得以上成果的同時,我也意識到自己在教學工作中還存在一些不足之處。例如,有時候在教學過程中過于注重知識的傳授而忽略了學生的情感體驗;有時候對學生的個體差異關注不夠等。在今后的工作中,我將更加注重學生的情感體驗和個體差異,努力提高自己的教學水平。

        四、改進措施與展望

        為了進一步提高教學質量和效果,我將采取以下措施:

        加強對學生個體差異的關注,實施差異化教學;增加課外活動的次數和內容,為學生提供更多的展示和交流機會;加強與家長的溝通和交流,及時了解學生的情況和需求;不斷學習和研究新的教育理念和方法,提高自己的教學水平。

        展望未來,我希望能夠在美術教育領域不斷深入探索和實踐,為學生的全面發展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠與同行們共同交流和學習,共同推動美術教育事業的發展。

      關于年度工作總結個人 篇10

        回首昨日,感慨很多,_月_日加入百姓陽光這個大家庭,既有幸運也有榮 幸,今日看來,這個決定是非常明智的。這里有和諧的工作環境;完善的公司章 程;合理的薪資待遇,這都是我所向往的。部門的同事們,亦師亦友,無論是在 工作上,還是生活上,都給予了我許多幫助,我很感動。 進入公司一月有余, 我在這段時間內慢慢熟悉了采購的基本流程,已經能夠 獨立完成食品、 日化的采購工作,并且通過周末加班及公司組織的出游活動對公 司其他部門和門店有了初步了解。采購部是公司的核心部門,一旦出現差錯,其 造成的直接損失和間接損失不可估量。通過這段時間的學習,我對做好采購工作 有了以下幾點認識:

        1、 同種商品,多篩選幾家供應商或廠家,質優價廉的為首選。

        2、 合理收取供應商或廠家流向費、促銷費、返點費、柜臺費等合理費 用,為公司謀取更多利益。

        3、 對于近效期、 破損、 質量問題等商品及時與供應商貨廠家做好溝通, 最小化減少公司損失。

        4、 時刻關注商品行情,在商品出現大幅波動前做好囤貨及退貨準備, 是公司利益最大化,風險損失最小化。

        5、 做出精確的商品庫存分析和銷售分析,及時補貨,避免商品斷貨影 響門店銷售,同時及時消減大庫存商品,使流動資金最大化。

        6、 對于門店通知的顧客訂貨,應在最短時間內做出反應,聯系供應商 或廠家進貨,間接維護好這類客戶。

        7、 拒絕吃人嘴短,拿人手軟 ,直接損害公司 利益。

        8、 與庫房、門店、各部門、供應商、廠家協調好,使工作開展更加順 利,提高工作效率。

        9、 遇到問題時,仔細思考,最重要的問題首先解決,次要問題隨后解 決,有主有次,方能不亂。

        10、 對于有利于公司發展的方案, 提高辦公效率的方法, 積極獻言獻策。 當然,這里面有許多我現在還沒有做好,但是凡事怕認真二字,我一定努力學 習,不斷思索進取,爭取在最短時間內學會所應具備的才能,早日成為一名合格的 采購員,為公司的發展貢獻自己的力量。

      關于年度工作總結個人 篇11

        20xx年在不經意間已從身邊滑過,回首這一年,步步腳印!我于20xx年02月份進入xx公司,在職期間,我十分感激公司領導及各位同事的支持與幫忙。在公司領導和各位同事的支持與幫忙下,我很快融入了我們這個團體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,,在任職期間,我嚴格要求自我,做好自我的本職工作。現將20xx年的工作總結如下。

        一、內勤日常工作

        作為xx公司的銷售內勤,我深知崗位的重要性,也能增強我個人的交際本事。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐。工作主要從以下幾個方面開展;

        1、日常業務銜接、客戶服務、處理客戶抱怨、客戶咨詢電話的接聽及電話記錄。

        2、對客戶進行銷售政策的傳達及業務信函的發送。

        3、銷售會議的安排、記錄及跟蹤結果。

        4、做好本部門的檔案管理工作,建立客戶信息檔案(涉及用戶基本情景,使用品種、數量、價位、結算方式)。

        5、各種促銷活動情景了解,統計費用報銷等協助辦理。

        6、建立銷售分類臺帳(反映出銷售收入價格、運雜費、貨款回收額度、應收貨款額度)。

        7、建立銷售費用臺帳(反映出部門內部費用及每個業務人員的費用、差旅費、運雜費、包干或定額包干費用的提取數額)。

        8、各種報表的統計、匯總、報告的打印轉發。

        9、銷售經理差旅費的初審與上報簽批。

        10、對所經手的各類涉及我廠商業秘密的銷售資料、數據應妥善保管,不得丟失或向外泄密。

        11、同類產品競爭品牌資料的分析與建檔,銷售相關宣傳資料的領用、登記、分發。

        12、各月份客戶回款額排查、跟蹤、跟進。

        二、存在的缺點

        對于太陽能市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝經過程中,過分的依靠和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,指導力度不夠,影響市場部的銷售業績。20xx年的到來,在做好本職工作的基礎之上,對上述存在的問題,我個人也要盡自我所能,多掌握一些技術上頭的知識,盡量做到應對自如,從容得體。不斷增強自我的辨別本事,在更好的與客戶溝通的基礎之上,能更多的為公司利益著想。

        三、部門組織上頭的一些小提議

        在明年的工作規劃中下頭的幾項工作作為主要的工作來做:

        1、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

        2、完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

        銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的職責心,提高銷售人員的主人翁意識。

        3、培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自我的看法和提議,業務本事提高到一個新的檔次。

        4、銷售目標今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情景分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務;并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

        四、總結

        一年來,經過努力學習和不斷摸索,收獲很大,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重研究,做到能獨擋一面。我堅信工作只要盡心努力去做,就必須能夠做好。做了一年的銷售內勤工作了,有的時候也覺得自我有些經驗,或是由著自我的確定來處理事情不夠仔細,所以出現了不少的問題,也犯了不少錯誤,事后才明白自我的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自我的素質與休養,多學習為人處世的哲學,才能夠超越此刻的自我,爭取更大的提高!

        在講演會中,黃總指出,上半年藥品銷售公司健全了內部組織與軌制,運作越來越獨立,部分職責更清晰,下一步運營更加規范。黃總還明確指出公司下一步的發展戰略方向,夸大辦事處治理模式、職能與辦事處經理職責的轉變,保證團隊發展。整個培訓圍繞著晉升辦事處經理治理能力、執行力、銷售技巧、產品知識等方面內容進行培訓和交流,全面進步公司各辦事處經理的銷售能力,完善各辦事處的治理模式。外勤匯報半年以來的銷售工作情況、進展以及下一步的工作開展計劃,并且采取“問答”方式,外勤職員提出存在的題目,楊總一一給予明確答復。通過總結講演,充分達到內、外勤工作透明化、程序化的效果,同時使內、外勤之間的工作得以互相理解,為今后的溝通、協作奠定良好的基礎。加強團隊建設,使我們的員工步隊更有戰斗力、凝結力,員工要適應企業文化,與公司共同發展,共同提高!

        會議最后,經全體參會職員公然投票選舉的方式,評比出半年度優秀員工,并對評比出的優秀員工以及第一季度、第二季度綜合考核第一名至第五名的員工進行了表彰。

        會上,內勤各部分以幻燈片形式匯報六月工作總結及上半年工作總結,以黃總的要求“以數字為導向、以市場為中央、以客戶為中央、以銷售為中央”為宗旨,從銷售、客戶以及市場“四率”幾個方面,用數據的方式分析各省區的工作情況,指出上風與不足。

        黃總對藥品銷售公司下一步工作提出要求:要深度銷售,根據公司產品特點,向二級、三級市場推進。對產品公道定位,組成產品群,同時細分市場、細分產品,銷售不走單一路線,慢慢滲透滲出到終端,更貼近終端市場,下半年將啟動OTC市場。截止6月30日,藥品銷售公司成立了28個辦事處,銷售步隊擴大到58人,但是目前銷售步隊較年青,整體經驗不足,銷售職員的業務知識、技能、社會閱歷等都有待進步,公司將會給予支持,加強教育、培訓,以進步銷售步隊的整體水平。

        員工培訓通過自組和外聘老師相結合的培訓方式,特禮聘北京凱文金治理參謀公司講師周誠忠老師進行培訓。

      關于年度工作總結個人 篇12

        在過去的一年里,我作為語文教師,致力于為學生提供高質量的教育和指導。以下是我在過去一年的工作總結。

        一、教學任務完成情況

        在過去的一年中,我按照教學計劃,完成了各項教學任務。其中包括:

        教授了語文基礎知識,包括字、詞、句、語法等。

        引導學生閱讀和理解了各類文學作品,包括詩歌、散文、小說等。

        組織了多次語文實踐活動,如朗誦比賽、寫作比賽等,提高了學生的綜合素質。

        對學生進行了個別輔導,幫助他們克服學習困難,提高了學習效果。

        二、教育教學改革與成績

        在過去的一年中,我積極推進教育教學改革,嘗試了多種教學方法,如情境教學、案例教學等。同時,我也注重培養學生的創新精神和實踐能力,鼓勵他們獨立思考、積極探索。

      關于年度工作總結個人 篇13

        回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:

        一、班級現狀分析:

        我的班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

        二、師德方面:

        我自己非常熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

        三、教育教學方面:

        在對孩子們進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高孩子的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與孩子的活動,和孩子一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。

        本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個孩子富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導孩子認識、體驗并理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助孩子學習正確的閱讀方法,培養孩子閱讀的興趣;引導孩子們在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了孩子積極主動參加各項體育活動;使每位孩子原有的層次上得到全面的發展。

        四、家長工作:

        一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的`是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。

        幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養孩子們的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。

        我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

        五、安全工作:

        幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我自己會盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

        六、存在不足與努力方向:

        經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

        1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

        2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

        以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

      關于年度工作總結個人 篇14

        一、重視提高護士整體素質,優化護理隊伍

        隨著醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。

        1、提高護士的理論與技術操作水平;組織全科護士業務學習,護士長定期對本科護士理論和操作進行考核,入科崗前培訓率達100%。

        2、人才培養:科室選派護理人員參加急診專科護士規范化培訓二人次,取得急診專科護士證一人。

        3、提高護士應急能力和急救水平:組織科室人員對心電圖機、專題心電監護儀、心電除顫機、創傷急救技術等進行操作培訓并熟練操作,護理技術操作考核合格率達90%,定期組織護士輪流授課,對科室常見呼吸、消化系統疾病及急性中毒進行培訓學習,共同學習,相互交流。

        二、提供規范化服務

        加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,要求全科護士主動去觀察病情,這樣不但增加了護患溝通縮短了護患之間的距離,而且有效地預防差錯事故的發生。為更好地開展護理工作起到良好的促進作用。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。

        三、定期檢查考核,提高護理質量

        定期進行檢查考核,是提高護理質量的保證。為了提高護理質量,在總結以往工作經驗的基礎上,對科室護理臺帳重新規劃,重新制定了切實可行的檢查與考核細則,每月重點查,護士長不定期抽查,護理組長值班必查,護理文件合格率90%。對于檢查中存在的不足之處進行詳細地原因分析,定期召開質控會,強化護理人員的服務意識、質量意識。制定切實可行的改進措施。及時改進工作中的'薄弱環節。在環節質量上,注重搶救護理記錄書寫的及時性與規范性,在安全管理方面和消毒隔離方面,嚴格把關,全年安全達標、消毒隔離合格率達100%,搶救藥品完好率達100%。

        四、實行量化管理

        全年各科室累計共完成住院14574 人次,門診11492 人次,輸血 158人次,靜脈注射 1299 人次,肌肉注射3189人次,皮試注射 1798人次,靜脈采血 822 人次,霧化吸入 3727 人次,胃鏡 329 人次,導尿45 人次,吸氧 445 人,危重病人搶救34人次,洗胃 45 人次。

        新形勢和新任務,對我們的工作提出了更新、更高的要求,也為我們工作發展和突破提供了良好的機遇和內在的動力。我們會緊密團結起來,振奮精神、努力拼搏、扎實工作,朝著提高兩個效益,創建和諧醫院的目標奮勇前進!

      關于年度工作總結個人 篇15

        從去年底轉崗到集團供銷處以來,被安排在中--高壓閥門(物資碼209)采購員崗位,需要我熟悉全新的工作內容和工作環境。這兩個月的工作做的磕磕絆絆,不是很順利,雖然勉強做到差強人意,但是距離自己和崗位的要求還很遠。以下是對近期工作的總結和一些自己的積累。

        一、采購價格的確定

        北營底價是工作的重要信息,對于查到的價格要求是最新的合同執行價格。所以在__網上的__、__、20__年最新的價格中有待入庫量才可以作為底價采用;沒有待入庫量的價格,可以在無其他途徑的情況下作為才參考。對于__年的價格、首次采購的物品、以及其他的特殊情況都需要詢價作為參考價格來比價。

        (一)、查價格

        對于基本的價格可以通過價格體系(價格手冊)和___網的計劃編碼查詢,以及逐條翻閱前期的合同來確定準確的價格。單就閥門而言,還可以自己轉出前期合同的執行價格制作閥門的價格手冊,北營備件四科采購員張存成和姜海的前期合同中基本涵蓋了所有的前期209閥門。

        而對于一些首次采購的閥門,或者以上方法查不到價格的閥門,可以查詢機電產品價格手冊,或者直接向北營備件四科供貨商詢價。一般這樣的品種在制作比價表的時候,是平價代購給北營。

        (二)、最終價格

        在采購過程中,除北營底價外涉及的價格就是本次合同價,本次合同價依據的是通過供貨商的報價單,比價后得到的。一般而言,不允許供貨商二次報價,但是可以對原有的采購項目再次壓價其自己的初次報價。

        (三)、供貨商的遴選

        采購過程中,選擇什么樣的供貨商是一個比較重要而敏感的環節。以價格為依據,以質量為前提是重要的遴選依據。嚴格執行集團規定的采購流程,通過制度選擇適合的供貨商,達到供貨標準,降低生產和采購成本。首先選擇報價達到集團標準的生產廠家,其次質量選優,同等條件下選擇長期給北臺供貨熟悉具體流程和情況的供貨商。

        對于特殊閥門的要求,例如:介質為水渣的球閥,一般的標準為合金球體和國產密封圈,但是壽命為1個月左右,如果采用球體合金鍍硌,進口密封圈可以保證使用8——12月。這樣的閥門除個別廠家可以保證質量外,其他廠家均不能滿足現場的高標準需要,所以在價格上會比一般的閥門高一倍左右。

        在查詢價格的時候會出現許多不符合實際情況的價格發生,比如,口徑450的閥門比口徑500的高,配法蘭的比不配法蘭的閥門價格低,北營執行的合同價雖然有入庫但是價格違背實際市場價格,同樣的閥門有不同的物資碼等。遇到這樣的情況要根據集團規定和我們的工作需要來處理

        二、采購依據的取得。

        上級下達的采購計劃是主要的采購依據,工作的內容就是忠實采購物流中心下達的月計劃和追加計劃內容。采購備件的品種和數量必須嚴格的依據計劃下達量。

        但是由于具體情況的需要,和物流系統的具體操作原因,會出現許多不在下達計劃內的采購情況,例如:現場需要計劃中采購的閥門配法蘭、螺栓、墊片;但是在計劃中沒有上報,或者由于__網的權限設置看不到分廠計劃中的備注項,這就需要采購員和分廠計劃員、物流中心具體溝通類似的情況,同時需要現場出據采購情況說明,由分廠計劃員和物流中心簽字。

        鑒于以上情況的出現,可以在采購計劃下達后,先聯系物流中心要求查看分廠計劃的備注項,這樣可以避免在去現場時出現重復和疏漏,減少工作量。

        三、閥門的入庫

        當所購進的閥門入庫時,需要去倉儲現場了解具體的入庫種類和數量。熟悉結算流程,并可向質檢員了解閥門的檢驗常識便于以后的工作,如:閥體的材質,一般為鑄鋼、球墨鑄鐵、碳鋼等;硬密封要看水線是否光滑齊整;碟板是否是以舊翻新等。

        四、一些具體的情況

        (一)在我所有經手的計劃中,都會出現現場報錯型號的情況。硬密封會報成軟密封,例如:d971h報成d971_。還有公稱壓力錯誤的。在三月的計劃中還有閥門型號全部報錯的情況;大口徑閥門報成手動;調節閥型號zkjw報成zazt等。

        這需要與計劃員和廠家的技術人員逐一調整,如果與計劃不符合,需要現場出具書面說明,否則沒有采購依據。

        (二)sq開頭的球閥原廠家為啟東冶金機械廠的閥門,他家的閥門會把原國標閥門加長或是縮短改為非標準閥門,因此按國標采購必然不能使用,所以對與這樣的球閥必須現場測繪或者使用原廠家(但是價格會比一般高很多)。而且這樣的球閥介質為渣類,容易磨損,啟東的閥一般會在一年左右。其他廠家的國標閥沒有特殊處理都不會達到這個時間。(上海特一稱在經過球體鍍硌,密封圈進口的情況下也可以達到這樣的效果,2月計劃中616g氣動球閥有此類技術協議)北臺鐵廠介質為高溫高壓煤粉的噴煤閥,也為啟東冶金機械廠的產品,為他家的專利產品,一般鐵廠計劃員會推薦啟東冶金的噴煤閥。啟東冶金的液動蝶閥為代購,廠家為啟東焦化。

        (三)調節閥一般為儀表閥,表示方法不同于一般閥門。閥體材料要依據現場情況確定,我遇到的情況為介質氨水,需要耐腐。重要的是電動執行器,無錫工裝和川儀的執行器比較好但是價格很高,主要是模塊使用時間比國產的長。現場是否需要電機防暴等具體情況都要知道。

        對于這樣的閥詢價時可以找鞍山熱工,這是專門產儀表閥的商家。

        (四)配法蘭、螺栓、墊片。這是最常見的落現場需要知道的信息,在計劃中這樣的信息經常沒有,但是現場要求。所以要和計劃員落實,需要法蘭的材質和數量。同時出具現場說明,作為采購依據。

        有時候是分廠計劃中有,但是物流中心轉計劃的時候分廠計劃備注項看不到,可以找物流中心要采購依據。

        (五)對于口徑比較大的。如700、800的閥門都需要氣動、液動、電動、渦輪。所以在采購時需要知道所報的價格中是否有渦輪、是否是含液壓站、電動頭是國產還是進口,現場要求的具體情況是什么,采購哪一部分等。

        (六)對于型號hl開頭的閥門為大連亨利的進口閥,一般為氧槍閥使用單位為二鋼,目前由特一代購。所以質量一定要保證,合同條款也要嚴格。

        (七)對于計劃下達到備件部后,要追蹤計劃,注意數量是否與開始轉計劃的時候一致。這樣當發生計劃數量變化時,掌握工作主動。

        采購員對閥門的技術不是很精通,所以落現場的主要內容就是落以上的情況,對于現場的閥門只是增加感性認識,了解基本的閥門語言。

        五、一點感想

        在拙笨的工作了兩個月計劃、兩個追加計劃后有一點點感受。

        采購員不但需要手腳勤快,還需要知道基本的工作方向,這樣才能滿足現場的需要。采購員是依據集團的采購制度,進行采購工作的崗位人員。所以采購過程中,要忠實執行采購流程中的每一個程序,然后在集團允許的范圍內開展工作。程序不合法,采購工作不具有應然性和正當性,所以采購決策的得出不是由個人決定,而是由制度決定這樣的理念不但要求采購員領會,更需要我們通過自己的工作,讓供貨廠家了解我們的采購語言,配合我們的工作。

        采購供應不但是質量的保證,更是一種利潤的源泉,面對21世紀的機遇和挑戰世界各地都非常重視采購供應隊伍的建設和管理體制的創新。對我國來說,采購行業的培訓形勢異常緊迫,一方面大批外資、合資企業涌入,它們對具有專業技能的采購人員的需求量與日俱增;中國作為全球采購和制造中心,各類型采購人才齊聚中國,調查顯示,近76%的跨國公司將中國作為首選物資采購基地。因此對從事采購行業人員實行“資格化”管理,是對企業采購人員管理的重要舉措,規范采購管理環節,使企業采購人員的操作技能更加趨于正規化、規范化。隨著企業采購、政府采購、跨國采購的迅速發展,采購從業者的薪金水平也呈現“水漲船高”的趨勢,取得采購師國家職業資格證書,讓你在采購行業中脫穎而出。

        以上是我公司擔任采購員來一年的工作總結,如有不妥之處,還請領導批評。

      關于年度工作總結個人 篇16

        光陰如箭,歲月似梭,轉眼間加入體育骨干教師基地已過一歲。回顧這一年,感慨頗多,這是學習的一年,正如一個朋友所說,你總算回到正業上了。

        不知道何時開始覺得學習對于自己來說是天方夜譚了,當研究院的書贈予我們的書一本一本呈現在眼前時,根本不知道何從著手,也不知道如何瀏覽完這些書籍,更不要說精讀了。一次一次的教研活動,兄弟們的侃侃而談,讓我發現對于自己專業深感陌生,感覺自己就是南郭先生,混于基地中。當然也慶幸自己混在其中,讓我增長許多知識,也迫使自己棒起書本,偶爾爬爬格子,記錄日常的點點滴滴,寄希望能在教研時,插上幾句。

        一個學年來,就是學習,讓我再次感覺到體育教學的魅力,在精讀課程標準時,發現原來的知識悄悄的遠去,取代的是一個又一個的新名詞,一條又一條的新概念。為了了解這些新名詞、新概念,還是只有學習。從教案的編寫,課前的預設,課堂的進展,課后的小結,一步一步腳踏實地做起。

        學習,向專家學習,向前輩學習,向同行學習,書籍學習,向網絡學習,向別的學科學習……是學習讓我懂得了專家用概括性語言,讓我掌握了專來發展的方向,讓我理解了專業知識的精髓;前輩用他們的經驗讓我增長了知識,在實踐中的應用又轉化為自身的經驗;同行的提出問題以及解決問題方法,為我在課堂中處理相似問題時,能應用自如;書籍更讓我懂得了解學習方向,提升我的專業知識;網絡是時代的代言者,使盡可能跟上時代的節奏;別的學科讓我理解了學科之間的相似與相通,拓寬了自己的知識面,也為自己能更好處理課堂生成問題。讓學習成為習慣是一個學年來我努力去追求的。

        11月25日,我帶著萬分激動的心情第一次來到上海參加體育骨干教師培訓,開始了這次附有“艱巨”任務的旅行。更讓我們感到榮幸的是,許多著名的專家教授(其中包括清華大學的副校長,復旦大學的系主任等等)都在白忙之中來到了上海,親自給我們做講座,從這一點我們就可以看出,主辦單位對本次培訓的重視程度,讓我們深刻的體會到了身上承擔著很大的重任。下面就我個人對這次培訓做以下總結和反思。

        首先為我們做講座的是北京清華大學的副校長謝維和,在講座中,謝教授提出“校外教育與學校教育的銜接”。我對此發表一點我自己的看法。

        它承載著全面推進素質教育,貫徹落實教育方針,培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀和具有適應時代發展變化的綜合實踐能力與創新能力以及從事各種專業技能的光榮使命。就此而言,僅靠校內有限時間的教育和教學是不夠的,還需校內外教育相互聯系,同步發展,真正實現新基礎教育改革下各類教育的“價值提升”“重心下移”“結構開放”“過程互動”“動力內化”的優質教育環境來實現。為此,中辦發[20xx]4號文件《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》中指出:“積極促進校外活動與學校教育的有效銜接,要把校外活動列入教育教學計劃,排入課程表,切實保證活動時間,逐步做到學生平均每周有半天時間參加校外活動,實現校外活動的經常化和制度化,要把學校組織學生參加校外活動以及學生參加校外活動的情況,作為對學校和學生進行綜合評價的重要內容。”那么,怎么使校內外教育有效銜接,促進我國教育整體發展呢?筆者認為:

        一、明確性質,凸顯功能

        校內教育是按照教學計劃,以班級授課制的方式,面向全體學生,完成課標和教材規定的教學任務,特別是義務教育具有一定的統一性、強制性和公益性。而校外教育是廣大未成年人學習、生活、娛樂的重要空間,它不具有強制性和統一性,具有服務性、自愿性和公益性。是在學校教育之外利用課余時間對未成年人進行的形式多樣、內容豐富的有目的、有計劃、有組織的,促進受教育者身心健康發展,張揚個性、發展心智,發現和培養特長的充滿生活情趣的教育活動。通過正面的思想道德教育和引導,對社會各種信息進行科學的選擇、過濾、強化正面影響,并滲透到提升境界,凈化心靈,陶冶情操、休閑娛樂等多方面;同時通過對未成年人進行課堂以外知識和技能的啟迪與訓練,把培養創新精神和實踐能力的育人目標體現在課余生活,貫穿于興趣相同的未成年人群體活動中。它是中國特色社會主義教育事業不可缺少的重要組成部分,是校內教育的補充、拓展和升華,二者在教育功能上是一致的。

        二、理順市場,規范推進

        目前,校外教育市場遠遠大于校內教育,如我市僅中心城區就有一百多所校外教育機構。有的是合法而有資質的,而有的順便取個名字,就成了什么家教中心或什么學校,既無資格又無資質,還談得上什么培訓質量,亟待規范。

        首先,由教育、文化、團委、婦聯等相關部門,對本部門所批示的校外教育機構進行清理,對未辦相關手續的校外教育機構停止招生辦學。

        其次,對有資格批準校外教育機構的部門進行相對集中。校外教育屬于大教育范疇,應當歸口管理,更有利于推進校外教育事業的發展。

        第三、對新辦的校外教育機構的資格和資質進行嚴格審查把關,并考慮區域教育的均衡性、科學合理的分布性。

        第四、對公辦和民辦的校外教育機構培訓費的收取應一致,并由物價部門批準。這樣對付應聘教師工資和招生才具有平等性,使公辦的校外教育機構在良性循環的發展中減輕財政的負擔。第五、全國和各省都成立了宮協,市(州)也可由教育、團委牽頭,成立校外教育研究協會,對全市的校外教育機構進行統一管理,并定期和不定期的召開校外教育各層面的研究會,傳遞信息,開展業務培訓活動,提高教師素質和教學質量,讓校外教育也象校內教育一樣,逐步步入規范、科學、共欣共榮的軌道。

        三、整合資源,均衡發展

        中辦發[20xx]4號文件中明確界定了公益性未成年人校外活動場所,是指“青少年宮、少年宮、青少年學生活動中心、兒童活動中心、科技館”等。并且指出:“這些校外教育機構要加強與教育行政部門和學校的聯系。對場所的建設和改造資金以各級政府投入為主,各級政府要把未成年人校外活動場所運轉、維修和開展公益性活動的經費納入同級財政預算,切實予以保證。并且完善功能,統籌規劃,加快建設,理順體制,整合資源。”那又如何落實好文件精神呢?我認為:

        第一、對公辦的校外教育機構,政府應象對校內教育一樣來關心和重視,加大財政投入,對活動場地政府可以采用劃撥方式進行。使廣大未成年人活動場所,符合現代教育發展和廣大青少年兒童活動、學習、生活和娛樂的需求。

        第二、校內活動場地與校外活動場地可共享,開展公益性活動。如音體美場地和教學器具可通用,減少政府的重復投入。同時各區域內的學校校長任該區域內公辦校外教育機構的顧問,有條件的學校任命一位班子成員分管或兼管學生的校外活動工作,讓資源充分利用起來,達到同頻共振的作用。第三、除了整合硬件資源以為,教師資源也可共享。校內外教師輪崗授課,相互聽課研究,提高教師適應各種教學環境的能力,最大限度地挖掘教育資源的可利用率。第四、校內外教育應注重功能設置和活動開展上的相互銜接,相互補充,取長補短,拓展活動項目的空間,積極探索未成年人思想道德建設在青少年兒童參與各類實踐體驗中的切入點,為學生參加校外活動提供優質的服務,充分發揮好校外活動場所寓教于樂的作用。

        第五、加強與各相關部門特別是學生家庭的聯系工作,爭取社會各界人士對校外教育的支持和理解,為校外教育營造良好的育人環境。

        四、科學評價,豐富內涵

        根據評價所具有的科學價值取向,可分為以泰勒為代表的目標評價法;以斯克里文和斯騰豪斯為代表的過程評價法;還有以主體取向為主的主體評價法。據其校外教育的特點,采用以“定量”和“定性”相結合的過程評價法為最佳。因為做事的過程和結果是緊密聯系的,不可能存在沒有過程的結果,而過程評價可描繪出做事的動態變化的詳細過程。為此,校外教育要走內涵發展之路,必須建立健全評價標準體系。

        第一、確定評價的一級指標和二級指標,即場地建設達標度、授課教師資格和課堂教學質量、整體服務態度和服務質量、社會效益和人才效益等。

        第二、對各級評價指標要確定相應的評價要點和標的,既服務對象、活動內容、服務質量、經費使用、作用發揮等。對評價要點可量化的要量化,確實不能量化的可用定性語言描述。

        第三、在評價方式上可采用家長評、學生評、外聘教師評、單位自評、上級主管部門總評。

        第四、在評價時間上可采用一年評一次。對社會力量興辦的校外活動場所也可同樣納入評估范疇,對經評估認定、符合公益性發展方向的社會力量辦的場所,也可給予稅收、物價、獎勵等扶持政策。推行名師名校制度,對每一年中評出的第一名授牌,如第二年未保持第一名的摘牌。但對評估不符合要求或未達標者,實行后兩位淘汰制,并將評估結果向社會公布。這樣使校外教育工作者與校內教育工作者一樣,感到有緊迫感和危機感,進而樹立起在競爭中求生存,求發展,讓校外教育也有永遠追求的目標和奮斗的方向。

        校內外教育的有機結合、和-諧發展,是全面深化素質教育,促進新課程改革,體現我國社會主義大教育特色的有效途徑;也是更好地加強師資隊伍建設,提高教師的教學水平和業務能力,全面提高教育教學質量和服務質量的有效途徑。更能使校外教育在運行中拓寬發展空間,在發展中創新運行思路和模式,使之找到校內外教育更好的結合點,促進當代中國教育穩步而有特色的發展。

      關于年度工作總結個人 篇17

        在過去的一年里,我作為小學英語老師,致力于提高學生的學習熱情和英語水平。我采用了多種教學方法,包括講解、討論、游戲等,以激發學生的學習興趣。同時,我也注重培養學生的聽、說、讀、寫能力,通過課堂練習和家庭作業,幫助學生鞏固所學知識。

        在工作中,我也遇到了一些挑戰。例如,有些學生對于英語學習的興趣不高,需要更多的引導和激勵。同時,我也發現自己在某些方面的教學技巧還有待提高,比如如何更好地引導學生進行口語練習。

        為了改進自己的教學工作,我參加了多次教育培訓和教研活動,學習新的教學理念和方法。同時,我也積極向同事請教,分享教學經驗,共同提高教學水平。

        總的來說,雖然工作中有些困難和挑戰,但通過不斷的學習和努力,我取得了一定的教學成果。

      關于年度工作總結個人 篇18

        時間過得真快,日月如梭,轉眼間一年過去了。20年來,在公司領導的帶領下,我公司“量、價、錢”三項基本考核指標均達到預期目標。回顧一年,在公司各級領導的指導和同事們的真誠幫助下,我很好地完成了工作,有接貨也有遺憾,總結了一年工作中的優缺點,規劃了明年的工作思路,做了20年的初步規劃。

        第一,學會適應公司的發展

        通過這兩年的工作,我有同感,看到了公司發生的變化。和去年相比,我們團隊的辦公環境更好了,生活也有了很大的改善。當然,生命不是最重要的。最重要的是,經過兩年的發展和進步,我們的銷售業務已經變得“流量導向”,讓每一個業務員都能知道該做什么,怎么做,什么是對什么是錯。“銷售管理制度化”,我們的銷售成本從業務出發賬戶的登記到銷售費用的記錄都得到了根本的控制。同時,今年以來,輪崗時間的合理化,讓每一位員工都“不抗疲勞”,提高了我們工作的X,保證了每一個角色每天都有人站崗。銷售業務的流程和管理的制度化也判斷工作中的失誤和進展。這樣,我平時的工作有條不紊,我覺得我的工作比較輕松,這就是公司的進步。也讓我在流程的指引和制度的規定下,學得更多,進步更快。

        二,自身的不足

        (1)業務員的日常工作基本包括:記賬、收款、協調發貨、月末對賬、市場調研等。在這個過程中,由于個人粗心大意,賬戶記錄不及時,導致預付款合同中的客戶欠錢,違反了公司“先付后貨”的制度,使公司領導在向客戶收款時處于被動地位。

        (2)過程決定結果,細節決定成敗。這兩年,自我錄音的習慣一直沒有養成。日常業務中,臺賬記錄不清,業務中對改派車輛部門沒有關鍵記錄和標記,尤其是三角貿易,賬戶調整不及時。因為這些看似雞毛蒜皮的小事沒有做好,月底很難對賬結算,從而拖累了公司的`整體管理。

        (3)今年年初,在公司領導的指導下,成立了重點工程部,目的是確保為重點項目提供良好的服務。作為重點工程部的一員,我沒有盡到應盡的義務。一是三角貿易采購基地水泥運費財務損失不及時,差錯頻發,重點項目發票未及時催交,影響當月貨款回收。第二,我們沒有互相幫助,沒有和團隊共同努力,個別客戶個別月查賬不清楚。三是銷售人員服務重點項目工作量不平衡,未及時向領導匯報調整情況,導致后期重點項目問題較大。第四,作為重點工程部的小負責人。在過去的一年里,我一直處于無知的狀態,壓力很大,不知所措,對自己沒有信心。你有沒有利用這個機會鍛煉自己?關鍵工程業務沒有讓中間人和項目經理溝通是我工作中的一個失誤。失去這樣的商業學習和培訓機會,也是我的遺憾。

        三、明年的工作思路

        (1)從今年的日常工作中發現,我們的業務員經濟責任意識淡薄,報表模糊,運輸發票混亂。建議針對具體業務列出業務中經常或可能出現的錯誤,以提升團隊的業務abi

        (2)今年前期個別標書代理商自行開具運輸發票,但運費未及時支付,導致后期運費難以支付,給公司帶來不良影響。建議明年屬于我司的配送站點按月支付運費。如果客戶要求自行開具運輸發票(自提),則需要在簽訂合同時補充一份簡潔的自提運輸協議,以規避公司在管理上的責任。

        (3)明年,和政海螺將于6月左右投產。面對強大的競爭對手,我們不僅要保證銷量,還要獲得好的價格。掌握市場信息,建立銷售渠道是我們工作的重中之重。從去年到今年,銷售人員主要

        精力集中在高速公路上,為應對明年海螺水泥對市場的沖擊,建議從新整合人力,針對兩個區域每個區域至少有一個人去調研市場,收集市場信息,儲存潛在客戶,以應對明年下半年及以后強大的競爭對手。

        (4)兩年的工作經歷,發現貨款要控制記錄臺賬,安排的事情做筆記,是一件很重要的事情,對有效控制貨款和日常工作的執行結果方面都起到了非常重要的作用。兩年以來,業務陋習凸顯,日常工作中“愛忘記”,效率低。為了提高我們的工作效率,加強執行力,我個人認為,從明年起每個區域建立工作日志,每天記錄工作中要做的事情,如對調研市場、對賬、掛賬等方面的執行都應該有簡潔的記錄,說明執行結果。可以由公司領導下達任務,區域經理監督,做到出車有名,到廠有收獲,避免在工作中沒有計劃的盲跑、亂跑,沒有效率。

        我害怕失敗,但我更渴望進步,一年以來,深刻的認識到自己的不足,工作中出現的錯誤不止上面羅列的幾點。20xx年希望自己能夠突破、完善自己,不給公司拖后腿。感謝公司領導的引導和公司同事的熱心幫助。紙上談的終覺淺,凡事一定得躬行,x年已經來臨,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,希望我們的團隊在領導的帶領下能更進一步。

      關于年度工作總結個人 篇19

        本學期我擔任六年級(4)班的語文教學工作。因此,我對教學工作不敢怠慢。一學期來,我努力強化自身業務學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過不懈努力,我獲得了很多寶貴的教學經驗。現將一學期的工作總結如下:

        一、備好課是搞好語文教學的前提。

        教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和學生學習的積極性,影響整個教學的效果。我在年級組前輩的指導下,逐漸領悟到備課的三要素,即備學生、備教材、備教法。

        一要認真扎實地備學生。

        教學就是老師的教與學生的學,兩者是相互聯系,不可分割的。在整個課堂教學過程中,老師是主導,學生是主體,如何適應主體的個性特點,因材施教,是教學成功的關鍵,也是素質教育的要求。因此,我在教學之初,進行了各種摸底工作,了解和分析學生的基本情況,根據了解到的情況制定切實可行的教學計劃,為學生的語文水平的提高打下鋪墊。

        二要一絲不茍地備教材。

        課本是教學的依據,是按照課程改革的要求制定供師生互動的材料。語文科的教材編排有其獨特的體系,教學也應隨之按部就班。每備一堂課,我首先專心研究書本,爭取對所要教的內容能夠背誦下來,有些能夠以豐富的圖片來充實課堂內容的,我常常自己動手畫,或者使用多媒體,一堂課的教學內容,我都爭取了然于胸。

        三要生動靈活地備教法。

        根據教材的編排和學生的特點,我想方設法設計一些靈活生動的教學方法,既照顧到個性,又把握住整體,既體現老師的主導作用,又充分發揮學生的主體作用一堂準備充分的課,會令老師和學生都獲益匪淺。

        二、上好課是搞好語文教學的關鍵。

        提高學生的素質關鍵在課堂,過去我們有一種提法是向四十分鐘要質量,其實到如今仍然適用。要達到這個要求,老師就要具備如下三個要素。

        一要有駕馭課堂的能力。

        課堂教學是師生的互動,調動學生的學習積極性,能使課堂教學達到理想的效果。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果,老師的課堂應變和駕馭的能力相當重要。上課的內容豐富、充實,老師的教態自然,課型多樣生動,難易適中,照顧全體,就自然能夠吸引住學生,調動學生的學習積極性。

        二要有健康充沛的精力。

        課堂教學的氣氛是一個相當重要的話題,師生互動的課堂是一個相互影響的場所,老師健康的精神和充沛的精力,能使學生受到感染和鼓舞,使學生更輕易地進入到角色中去,適應課堂教學的需要。在這一方面,我感受很深。有時因為心情不好或者學生發生意外等情況時,我情緒低落,整個課堂就十分沉悶,教學效果明顯不理想;而當我情緒好時,教學語言生動、語氣抑揚頓挫,學生也興趣盎然,教學效果極好。

        三要有足夠堅強的愛心。

        因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣;另外,由于種種原因,學生之間還會發生一些矛盾糾紛或者違紀的現象,會造成正常的課堂教學秩序受到這樣或那樣的沖擊。如果對這些學生給予冷眼或者嚴厲的批評,都會造成他們的反叛情緒,后果可能是他們更加不愛學習。因此,給學生以愛心就尤其重要。針對學習上的差生,我制定了具體的輔優補差計劃;對上課違紀的現象,我采取引導和關心的方法,并不是簡單粗暴的對待他們。

        經過一段時間的努力,取得了十分積極的效果。

        三、及時反饋是搞好語文教學的有力補充。

        課本上的知識要真正變為學生自己的東西,還需要鞏固,那么作業、復習等環節就必不可少,老師就要及時地得到反饋信息,以彌補課堂教學中的一些不足。獲取及時的反饋信息的途徑是及時批改學生的作業、適時的家訪工作和適當的課外訓練。

        一要及時批改學生作業。

        語文作業是語文課堂教學的延續,從作業中老師能夠發現很多的問題。我認真地批改作業,有時一套作業要批改兩三個小時,以其從中總結一些課堂教學中的紕漏。在批改學生作文時,我堅持采用詳批,并總是給予肯定的評語,鼓勵學生經常練筆。

        二要適時做好家訪工作。

        語文教學的又一個特點是需要家長的督促和協助,比如學生在家里的預習和復習、一些應背誦名篇名段等。家訪的力度大,也在一定程度上有利于搞好語文的教學。我經常采用電話家訪的方式與家長取得聯系,適時了解學生在家庭的學習情況,和請求家長給予幫助,取得了很好的效果。

        三要適當組織課外訓練。

        語文是語言,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我組織學生多讀,采取多種方式讀,發現問題及時糾正。課后發現我組織學生進行適當的講讀訓練,以培養他們的語言表達能力,并從中了解學生的一些不足。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以提高他們的語言能力。

        教無止境。雖然在本學期的教學工作中,我取得了較好的成績:但這只能說明過去,在今后的教學過程中,我仍然要更加努力地去工作,去教學,爭取更大的成績。

        在學校領導的關懷下,我圓滿的完成了六年級(3)班的語文教學工作。在這里我只把在復習備考中給我感觸最深的體會談一談,主要有以下幾點:

        一、重視發揮學生主體性。

        教學的藝術不在于傳授的本領,而在于鼓勵、喚醒、鼓舞,讓學生學會用手、用腦去學習。如何激勵、喚醒、鼓舞,發揮學生的主動性和創造性呢?以前上課也用過討論、辯論等方式,但在復習備考期間,堂上教學主要是以講練為主,就沒有使用這一方式,另外,復習期間學生的學習量加大,精神天天處于一種高度緊張之中,因此導致課堂氣氛比較沉悶。但在聽了同科組老師的課以及老老師的指點以后,我受到了較大的啟發。于是,我再次運用了討論的方式,讓學生自己去探討解題的思路、方式及最后答案,然后在讓每一小組派一個代表作為小老師上臺講解,最后,我再為他進行補充。這樣的方式能夠調動學生的內在學習動機,使學生處于一種特殊的心理狀態和情感體驗去參與課堂活動,在不知不覺中發揮了自己的潛力,感受到成功的喜悅。

        二、重視夯實基礎知識。

        “教學質量是學校教育的出發點和歸宿”。只有夯實基礎,學生的語文成績才能得到充分的體現。雖然已經是六年級的學生了,語文的基礎知識和基本技能依舊不能忽視。這個學期,我要求學生從把字寫認真、清楚開始做起,明確了學生學習目的,端正了學習態度,平時加強了生字和新詞的默寫,從源頭上堵住了出錯的概率。其次,分階段、分內容注重了對語文基礎的回顧和復習,如:結構相同找詞語,修辭手法、改病句、縮句的操練,名言警句的積累、重點句的理解、把握課內外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。此外,對于語文的作業,要求上課專心,不懂多問,力求掌握于課內。在充分了解、分析學生的基礎上,因材施教,精講精練不斷提高學生的基礎知識和基本技能。

        三、重視學習方法指導

        優生為什么經常有玩的時間,可成績卻不錯,這是為什么呢?我想:學習最重要的莫過于是學習方法的革命。俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學法指導,學習效率將會大面積提高。首先,我要求優生小結一下自己的學習方法,在班隊課中介紹給大家,其次,學生要做好課前預習,專心聽課,及時作業,認真復習,在平時要學會思考找規律學習。最后臨睡前好好回顧當天所學,到禮拜天再重新溫固知識。老師只有經常督促,學生才能堅持,一旦學生養成了好的學習方法,這將終身受益。

        四、重視營造教學氛圍

        1、創設平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權威性,將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。學生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服,這樣學生就會敢于提出疑問,自信心也會增強許多,獨立分析、解決問題的能力也就會相應地提高。

        2、倡導平等參與課堂教學的雙邊活動。課堂上的教授過程由明到隱,特別是在感受新知識后的問題探究階段,更應該讓學生仁者見仁,智者見智地主動學習,使學生的主體意識充分地體現出來。

        3、教法設計盡量做到靈活多樣。我通過新鮮的刺激來引發學生的興趣,創設愉悅的氛圍,想方設法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣,喚起求知的欲望、

      關于年度工作總結個人 篇20

        20xx年是機遇與挑戰并存的一年,圍繞經濟建設和西部大開發、青海大發展的主題不斷深入,黨的__大精神及一系列路線、方針、政策更加深入人心,醫保制度的改革,農村新型合作醫療的開展使得醫院每位職工凝聚力量、鼓舞人心。同時,突如其來的SARS病魔嚴竣考驗著我們每一位醫務工作者。面對挑戰,我們依靠科學、群策群力,團結協作,體現出眾志成城的必勝信念;面對機遇,我們正確把握處理改革發展穩定的關系,堅持“以病人為中心”的最高原則,努力促進醫院管理模式的轉變,開創了醫院可持續發展的新局面。

        一、基本情況

        全院現有職工146人,其中高級職稱4人,中級30人,開設病床102張,院外門診4個。

        二、醫療、經濟指標完成情況

        截止11月底,全院完成門診人次量30434人次,其中急診865人次;完成住院治療3092人次,治愈率為50.40%,好轉率為42.65%,死亡率為0.23%;平均每一患者住院日為4.21天;住院手術1045人次,門診手術132人次;搶救危重病人137人次,搶救成功率達98.78%,出入院診斷符合率>96.69%,床位使用率44%,病床周轉次數為30.43人次/床;單病種治愈好轉率達到衛生部頒布的病種質量控制標準。全院業務收入622.8萬元,其中藥品收入占52.6%;人均門診費用為74.84元,平均每一出院人次費用1288.71元。從醫療收入、藥品收入分別占業務收入的比例及人均住院天數的下降,可以看出,醫療收入比去年有所上升,藥品收入有較大幅度下降,兩者所占比例逐漸趨于合理,達到了“以病人為中心”,讓利廣大患者的根本目的,“以藥養醫”的局面得到明顯改善,提高了現有資源利用率,體現技術含量,講求投入產出,堅持社會效益第一的原則等宏觀調控機制已發揮作用。實現了收支平衡,略有節余,壓減支出,減少浪費,提高效益的目標。

        三、醫護質量管理水平不斷提高

        一是一切工作以質量為核心。為了把醫療質量真正擺上醫院管理的核心地位,今年,在繼續完善和進一步落實醫院各項規章制度的同時,制定了《湟中縣第二人民醫院醫療質量管理規范》,進一步建立健全醫院、科室、個人三級質量控制網絡,調整和充實質控和業務管理機構,加強了醫院的質量管理,形成了全院上下同把質量關,同抓質量管理的良好局面,避免了嚴重差錯事故的發生。

        二是堅持以兩種效益為保障。一方面要求醫務人員具有高度的服務意識,不要有以“救命恩人”自居的思想,要有視病人為“衣食父母”的觀念,全力搞好以病人為中心的服務工作。另一方面要求行政工勤人員不要有“低人一等”的思想意識,要有為臨床一線服務就是為病人服務的胸懷,牢固樹立全院一盤棋,當好主人翁的思想。在全院范圍內正確處理好了兩種效益的關系,收到較好的效果。

        三是一切服務以病人滿意為標準。我們定期征求病人及群眾意見,繼續聘請社會監督員,針對群眾提出的熱點難點問題,結合醫院實際,認真加以研究和解決。參加醫藥招標采購,降低成本,減少損耗,提高效益,病人住院天數僅為4天,減輕了病人負擔。在檢查、診療過程中堅持合理檢查、合理用藥、合理收費,維護了病人的權益。在門急診工作中,積極探索調整診療流程,規范導診服務,基本緩解了“三長一短”的難題。在院務公開方面實行病人選擇醫生,住院費用清單制,藥品及檢查項目費用公示制,保護病人知情權,尊重病人選擇。開展“以病人為中心,以質量為核心,讓病人明明白白看脖的爭創百姓放心醫院活動,贏得了病人的信賴。

        四是強化質量管理和綜合管理。開展以“優質、高效、低耗”為主的'“衛生管理年”第二主題活動。按照“二甲”醫院質量體系和考核內容保持了醫院季度考核、月考核和院領導不定期深入科室的工作制度,基本形成了年終有評比、季度有檢查、月月有考核,考核結果與績效工資掛鉤,逐步完善的質量管理機制。全院基礎護理合格率達91.3%,“三基”考試合格率達100%,年內無護理事故發生,健康教育達100%,急救藥品、物品完好率為100%。

        四、人才培養和臨醫學教育成績顯著

        開展了彩超、介入治療兩項新業務,白內障晶體植入手術一項;在臨床教學方面,全年接受實習生20人,接受基層衛生院醫生、護士進修人員4人。為加強醫院人才隊伍建設和人力資源開發,儲備急診科骨干力量,保持和發揚縣級綜合性教學醫院的優勢,20__年選送進修人員12人,參加繼續醫學教育達56人次;組織院內業務講課12次,邀請省級醫院專家、教授來院查房、講課、指導手術22次,全年參加學術活動48次;參加學歷教育35人。

        五、硬件建設著有成效

        為提高醫院診療水平,最大限度滿足不同層次患者的就醫需求,改善就醫環境,經院領導努力爭取,我院門診樓項目順利實施,并于年終投入使用。對綜合樓墻體進行全面維修,使之與新建門診樓相協調,從整體上讓醫院外觀煥然一新。3號住宅樓工程也于年內交付使用,從而解決了年輕職工住房困難的問題。對醫院庫房、13間小平房安裝了暖氣,從而改善了總務科、藥械科、防保科的辦公環境,也為單身職工提供了住宿條件。投資10余萬元修建了25立方米化糞池一個。年內醫院先后投資120余萬元購置了丹麥產新型高檔數字化彩色多普勒超聲診斷系統一套、心電監護儀兩臺、心電監護、起搏、除顫儀一臺、多功能母嬰監護儀一臺、創傷治療儀一臺、麻醉機一臺、急診科搶救床10張等,使得醫院的診療水平上了一個新臺階,也為急診科成立創造了一定的基礎條件。

        六、預防保健工作不斷健全

        今年,堅持對xx鎮各村衛生工作人員開展每月一次的例會,做到上情下傳,下情上報;預防接種工作中,四苗接種率達96%,新生兒乙肝疫苗接種率為98%,順利完成兩次全省糖丸強化工作,接種率達98%;發現結核病人24例,轉診18例,進行督導治療10人。農村新型合作醫療工作開展順利,xx地區參保率達85.9%。一體化管理工作中,按六個統一的要求,促使各村衛生組織邁入了規范化軌道,今年全鎮衛生室按一體化管理指定醫藥公司購進藥品170萬元,確保了藥品質量,降低了虛高藥價。為進一步加強婦幼保健工作,防保科同志與村衛生人員緊密協作,摸底、調查、動員孕產婦住院分娩,篩查孕婦651人,高危孕婦49人,全年住院分娩632人,高危住院分娩率達96%,住院分娩率達95.6%;

        七、醫療服務模式的轉變富有成效

        繼續推行“病人選擇醫生”、“病人選擇醫療小組”的服務模式,讓病患者通過醫院簡介、科室簡介、醫生護士簡介等材料了解醫院,了解就診科室及主治大夫,從而選擇自己信賴的醫護人員進行治療。堅持醫患談話制度,促進醫患溝通,使病人及家屬在就診過程中與醫護人員相互協助,有益于病人康復和醫護人員工作。建立并完善的三級質量控制體系,使各級質控組織分工明確,相互協作,對醫護質量進行指導、監督、改進,激發了醫務人員之間的積極性和創造性,服務水平有了明顯的提高。同時,也為患者創造了良好的就醫環境,保護了患者的選擇權和知情權,改善了醫患關系和醫院形象。

        八、進一步規范了醫療管理行為和院務公開制度

        根據衛生部《關于城鎮醫療機構分類管理的實施意見》和《青海省規范醫療機構醫療行為的若干規定》,對醫院存在的不規范醫療行為做了認真的自查自糾,經認真整改,妥善處理,糾正了不規范的醫療行為,各級領導的政策意識有了明顯的提高。同時,加大了院務公開制度,公開的內容涉及職工住房分配、藥品采購、人才培養等熱點問題以及人事制度改革、分配制度改革等重大決策的出臺和實施。公開的方法,除以職代會為主要載體外,以院周會、交班會、座談會、公示欄等多種形式互補,同時注意發揮社會監督作用,使院務公開逐步走向一個較為完整的運行體系。

        九、全力以赴做好“非典”防治工作

        為應對非典型肺炎發生,我院成立了xx醫院非典型肺炎應對領導小組及就治小組,制定了我院《“非典型肺炎”應急處理預案》、《傳染性非典型肺炎預防控制預案》、《20__~20__年傳染性非典型肺炎防治工作方案》、《“非典”防治工作制度》,開設了獨立的“發熱診室”,改建了傳染隔離病區,完善了《傳染病區隔離制度》、《防治“非典”門診隔離制度》及《醫院收治非典型肺炎病人消毒隔離工作規范》、《突發公眾衛生事件應急預案》。并及時傳達學習上級有關部門關于防治非典型肺炎相關文件,逐步完善各項工作規范。在排查疫情中,家庭隔離觀察432人,住院隔離觀察1人,至本年7月3日全部解除觀察,無“非典”疫情。通過廣泛宣傳防“非”知識,院內全體職工通力協作,我院防“非”工作取得可喜成績,院黨支部和分別被湟中縣委授予“‘非典’疫情防治工作‘先進基層黨組織’和‘先進個人’”榮譽稱號。

        十、抓思想政治教育,營造良好政治氛圍

        思想政治工作是醫院精神文明建設的重要內容。在實踐中,一是堅持支部中心學習制度,加強領導班子的思想政治建設,在學習方法上,采取集中學習與自學相結合、撰寫讀書筆記與座談討論相結合,注重理論聯系實際,增強學習的時效性和針對性。二是針對改革過程中的新情況、新問題加強職工思想政治工作,教育大家從大局出發,從長遠利益出發,以良好的心態對改革,正確處理改革與發展的辯證關系,既穩定了職工情緒,又促進了醫院改革。

        十一、抓行業作風建設,提高職工整體素質

        今年是第二個二衛生管理年,根據《xx鎮20__年衛生事業發展目標責任書》要求,結合醫院實際,在全院開展了爭創

      關于年度工作總結個人 篇21

        時光飛逝。隨著緊張而略顯緊張的工作節奏,20__年即將結束。雖然我在公司時間不長,但是時間的腳步還是沒有放慢。經過這一段時間的工作,有很多感悟,總結如下:

        “工作”這個詞被巧妙地接受了。作為一個大學畢業時間短的學生,社會經驗和工作經驗都比較匱乏,所以我要比別人學的多,問的問題多,付出的努力也多。在公司里,我深深感受到的是領導的無微不至的關懷,同事團結互助的能量,工作中認真務實的作風,讓我受益匪淺,為我走向正確的人生道路打下了良好的基礎。

        沒有太多宏大的設想,也沒有太細膩深刻的體會,只是作品中一些瑣碎的想法和文字,歸納起來有幾個方面:

        第一,學習業務知識,做好工作

        學習是一輩子的事。我是電子商務專業的,幾乎是工程材料的開始,所以一開始就盲目,給我的崗位學習造成了很大的障礙。后來在領導和同事的及時指導下,加上我深入的感性認識和學習,逐漸對工作的性質和內容有了很好的適應。萬事開頭難,我有個好的開始。我相信我以后的工作會很順利,進步會很明顯。

        第二,理論聯系實際,在實踐中成長

        我們的理論知識再豐富,最后也要回歸實踐,因為工作本身就是實踐的。

        以前說到理論聯系實際,會下意識的理解為把書面的理論知識變成被動的行動。加入工作后,我發現以前的想法都是片面的或者形而上學的,因為以前的思考都是建立在完整的理論基礎上的,只有和實際的東西沒有真正的接觸,理解的結果才是單薄而脆弱的。直到慢慢接觸實際工作,處理工作中的一些問題,才發現理論和實踐其實是相輔相成的。理論聯系實際的技巧要有主觀能動性,理論和實踐是一個長期的相互轉化的過程。我們的實踐需要以理論為基石,然后在理論基礎上進行探索和實施;在實踐的過程中,我們不斷總結思考,為自己的理論知識增添新鮮的營養。理論和實踐是一個漫長的相互轉化的過程,三尺冰封,一日不成。經過實踐的積累,我在工作的各個方面都取得了明顯的進步。每次遇到困難,都會虛心求教。事后總結自己,不斷完善方法。雖然目前還不成熟和粗糙,但我會在以后的工作中繼續體驗和提高。

        第三,加強思想文化建設,提高綜合素質

        作為公司新人,我也將是未來的生力軍,感覺自己肩上的責任很大。公司領導經常教我們學習更多的知識,參加各種活動,鍛煉我們各方面的能力,提高自己的素質水平。

        平時保持看書的習慣,看中國古典名著和一些勵志書籍。書籍是人類進步的階梯。我從書里得到的東西太多了,我自己的進步和充實都是因為書。

        經過這一階段的工作學習,我有了很多感觸,收獲了很多。盡管取得了一些進展和成就,但在某些方面仍然存在一些不足。比如創作工作思路不多,個別工作不夠完善,需要在以后的工作中改進。今后,我將認真學習各項政策、規章制度,努力將思想覺悟和工作效率全面提升到一個新的水平,為公司的發展做出越來越大的貢獻,為個人的提升創造更多的空間。

      關于年度工作總結個人 篇22

        自從從事新聞工作以來,時間轉瞬即逝,今年過的更是特別快,回顧這一年一來的工作,我個人感受良多。雖有成長,更多的采寫不足,雖有學到知識,實踐和努力卻不夠,雖然一年過去了,卻覺得收獲終究抵不過流逝的光陰。

        去年年底和今年年初,我參加寒冬記者體驗行業之辛苦策劃的報道,寫了兩篇稿子《記者體驗寒冬收廢品:拖著殘腿迎著寒風吆喝前進》和《記者體驗寒冬菜農:凍僵雙手雙腳剝出雪白白菜》,這兩篇稿子,不管是在采訪、寫作,還是在思想理念上,都有了新的認識和突破。

        在采訪的過程中,因為必須要來到現場,體驗被采訪者的工作,長時間的相處下來,能更注意關注被采訪者的表情變化和肢體語言,更能聽得進去被采訪者說的事情,最重要是很快進入他說的事情中,也能感受他所說的事情,這樣比硬生生讓被采訪者說自己的故事,要更加感染人,也更加真實和可讀。

        設想,如果這樣類似的體驗稿子,沒有全身心的進入被采訪的生活中,可能很多細節是看不到的;如果不能長時間和被采訪者交談,可能不能找到采寫得心應手的故事內容。采訪完這兩篇稿子,不管時間過去了多久,只要想起,和他們一起生活的.一天,就能在腦海清晰浮現:梅正德收拾著撿回來的垃圾,他駝著背,喘著粗氣,寒冷的氣流,凍白了他的胡須,只要今天能收獲一些,他就很滿足。黝黑干瘦的張春光淳樸和善,十年如一日的堅持他種白菜的生活,寒冬里雙手泡在白菜葉子里,但是只要每一年稍微掙些錢,他就很滿足。

        體驗稿子,給我的感覺就更能走進他們的故事里,因為有了這樣的經驗,我也試圖把體驗式的采訪用在采訪中。今年2月,在采寫《水管被凍100余位居民已11天無水喝》這篇稿子時,我便用了體驗式的采訪方式。跟著居民去幾百米外的地方,不體驗不知道,一體驗真的感覺不同,比坐在家里聽老頭老太說的更生動形象,原本一篇熱線稿件,寫成20xx字的城市稿件,并獲得領導的肯定,這邊是一邊積累一邊學習,并運用在實踐中便是的收獲。也許,曾經采訪過的新聞,并不一定每一篇都清楚記得,但是在一年的工作中,至少要有幾篇,讓記者自身難以忘懷的采訪經歷,我相信,那些讓自己都無法忘記的采訪,一定是收獲最多的一次歷練。

      關于年度工作總結個人 篇23

        已經過去,回首過去,思量總結工作當中的利弊、得失,從教訓中得出經驗,為以后的工作做好更充分的計劃準備。我堅持不斷的學習理論知識,總結工作經驗。加強自身思想修養,努力提高自己的綜合素質,嚴格遵守各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責。

        我在材料崗位上工作,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的工作。材料的工作比較繁,特別是收料,看是簡單,要對材料質量、方數情況了解與掌握。一年下來的工作實踐,我十分注意對工作情況的積累與總結。現在我對材料崗位的現狀整體情況已經比較熟悉。也有一定的了解與掌握,我想自己的工作經驗一方面是自己的工作積累,更重要的是自己有這樣的工作崗位、有這樣的工作機會,是領導和同志的信任和支持的結果!正因為如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情和努力爭取更大的進步。

        一、重學習,努力提高自已的業務水平和工作效率

        在倉管任職,向老同志學習,不懂就問,不會就學,經常請教有關材料方面的知識,材質的強硬度、大小、配比等對工程質量的影響,以此來提高自已的業務水平。因為我深知質量就是企業的生命、是企業的信譽保證,沒有這一保證地產企業就無生存的希望更無發展可言。

        二、嚴把材料關,努力維護公司的'形象

        作為一名材料收發員我要求自已認真履行本崗位所規定的職責,通過實際工作經驗,我認為做好收料員工作要做到“三勤“;勤匯報、勤檢查、勤核對賬目。在進材料時認真執行物資管理的各項規章制度,認真對各種材料進行貨檢驗,驗收材料與發料單上的名稱、規格型號、數量是否相符,強度是否達到標準,發現不符合標準要求的材料及時向主管負責人匯報,有遇到不合格時就直接向送貨人當面指出讓其拉走。根據實際要求收料人員填寫材料接收驗證明細表,將材料合理、安全、整齊、分類放在公司總倉和臨時倉庫。

        三、嚴格要求構建和諧科室

        我們材料科積極響應公司的各項號召,遵守公司的各項規章制度,在此基礎上,為了更好、更圓滿的完成公司領導交給我們的任務,嚴格要求科室人員遵守公司的勞動紀律,認真負責簽到簽退,教良本科室人員在事面前不糊涂、講原則,小事面前讓一讓、講風格。每天我們都在融洽和諧的氛圍中工作。

        四、存在的問題

        1.對自已有時不能嚴格要求。

        2.對材料審查分析不深入,對自己處理重要的事情不能深入了解,反應速度滯后,執行不到位。

        五、明年工作打算

        1.進一步加強材料驗收,保障材料質量優、建設優! 2.加強與班組的聯系和溝通,做好服務工作,維護好單位的良好形象。

        工作計劃及達成目標如下

        1)團結同事,維護公司利益。不利于公司的話不說,不利于公司的事不做。要做的事先想想公司再想想自己。

        2)注重形象,多參加一些公司組織的企業活動,每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。

        3)現代企業的競爭已到白熱化,單一的工作技能不能滿足企業的需要,自己爭取在新的一年里多加學習做到懂得更多,做得更好! 4)多與同事溝通,吸取好的建議。悉心聽取領導的點評,對自己不好的做法即時予以改正。

        5)配合物料配送員做好倉庫管理以外的配送工作。

        6)爭取在這一年當中工作失誤事件每月小于等于一,力爭做得更完善。

      關于年度工作總結個人 篇24

        一、要始終保持良好的、培養自己的心理素質

        比如說,在工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產品均沒有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想今天倒霉等等,這樣會注意力不集中,再看到顧客也會反映慢,信心底氣不足然而影響銷售。另一方面,工作中每天都與行行色色的人打交道,她們來自不同的行業、不同的層次,更是有著不同的需求、不同的心態,如果我們想把每一位顧客服務好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當我們面對失敗、面對別人說“no”時表現一流的心理素質。

        二、要察言觀色,因人而異

        對不同顧客使用不同銷售技巧,例如學生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的產品。所以讓其很快接受我們所推薦的產品較為困難,這時候就要考驗你耐心和專業知識的時候到了,信任度增強后,最后快速針對其推薦產品,如此成功率較高。

        三、抓到顧客后,切記不要一味的說產品

        現在品牌多,促銷員更多,促銷語言大同小異。只有讓顧客信任了你,接受了你這個人,才會接受你所介紹的產品。

        四、用心鍛煉自己的銷售基本功

        人聲何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關,就連美國競選總統,總統們都要四處演講,銷售自己。在日常工作中,要學會通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。

      關于年度工作總結個人 篇25

        一、工作中取得的收獲

        在商場開業前夕,跟進商場開荒工作,并初步熟悉商場物業管理基本知識,努力為商場開業做前期工作。配合辦公室其他同事開展日常工作、后勤服務和衛生、紀律方面的檢查工作,并實行每日跟進商場,辦公室等衛生情況,進行考核與監督。在上級領導的指導下,負責跟進商場開業后每個活動工作,令活動順利完成。與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置。根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計劃內容。

        二、工作中存在的不足

        當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己各項能力。缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。對各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關工作的進行。對管理商場物業還不夠成熟,這直接影響工作效果。工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏。辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

        三、堅持管理、服務與效能相統一原則

        營運部不斷健全管理職能,完善服務體系,現場管理成效斐然。為了能及時、準確有效地解決處理好營業現場的各類問題。在走動中去發現問題,在走動中去尋找問題。通過及時的現場觀察,去掌握工作中存在的問題和不足,從而去制定相應的改進提高方案并能做到及時向上級部門進行信息反饋。對營業現場發生的各類違規現象和糾紛立即給予制止和糾正,避免矛盾的激化和不良后果的產生。堅持深入一線的現場走動式管理,使管理工作更具針對性和時效性。

        四、加強企業精神文明建設,努力提高服務水平

        針對商場新開業,新員工大批增加的情況,為保證服務質量:對員工強化進行服務規范教育,從營業員的站姿站規,樹立良好的服務形象,提高服務質量,努力扭轉因新工迅速增加而導致服務規范不到位的現象。弘揚傳統,助人為樂。廣大員工發揚顧客至上的精神,給顧客一個舒適的購物環境。

        在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,做好上級領導給予屬下的每個工作安排,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進步,一定能在下半年做出更好的工作成績。

      關于年度工作總結個人 篇26

        在過去的一年中,我們檔案管理團隊致力于確保公司檔案的完整性和安全性,并努力提高檔案管理的效率和質量。以下是我們年度工作總結的主要內容:

        一、工作目標

        我們的主要目標是確保公司檔案的完整性和安全性,同時提高檔案管理的效率和質量。我們致力于提供準確、及時的檔案信息,以滿足公司內部和外部的需求。

        二、工作內容

        檔案收集:我們定期收集公司各部門產生的檔案,確保檔案的完整性和準確性。

        檔案整理:我們對收集到的檔案進行分類、編目和整理,以便于檢索和利用。

        檔案保管:我們采取一系列措施,確保檔案的安全和保密性,防止檔案遺失或泄露。

        檔案利用:我們為公司內部和外部人員提供檔案查詢和利用服務,滿足他們的需求。

        檔案更新:我們定期更新和優化檔案管理系統,提高檔案管理效率和質量。

        三、工作成果

        檔案完整性:我們成功收集了公司各部門產生的所有檔案,確保了檔案的完整性。

        檔案管理效率:通過優化檔案管理系統,我們提高了檔案管理的效率,減少了人工錯誤。

        檔案安全性:我們采取了嚴格的措施,確保了檔案的安全性和保密性。

        檔案利用滿意度:我們提供了優質的檔案利用服務,得到了公司內部和外部人員的好評。

        四、存在問題及解決方案

        問題:部分員工對檔案管理不夠重視。解決方案:加強員工對檔案管理的意識培訓,提高他們對檔案管理的重視程度。

        問題:檔案管理系統存在一些技術問題。解決方案:加強技術研發,對檔案管理系統進行定期維護和升級,提高系統的穩定性和安全性。

        五、未來工作計劃

        加強檔案管理培訓,提高員工對檔案管理的認識和重視程度。

        繼續優化檔案管理系統,提高檔案管理的效率和質量。

        加強與公司各部門的溝通與合作,確保檔案的完整性和準確性。

        探索新的檔案管理方法和技術,提高檔案管理的現代化水平。

      關于年度工作總結個人 篇27

        一學年即將過去,學年初能按照上級文件和學校工作計劃制定出可行的體育教學工作計劃。平時能認真備課,并在備課、上課、場地器材的布置與應用中滲透德育教育,把思想教育內容自然地,有機地結合起來,在體育教學中為學生傳授知識、發展智力、培養正確的人生觀和價值觀。

        本學年能遵守學校的各項規章制度,平時能嚴格要求自己,堅持原則,堅守工作崗位,圓滿完成各項任務。在出操方面我們體育教師每次都與班主任及時溝通人數,安排好出操的隊形和路線。使每班的學生感到做操的樂趣。在上課方面能按原計劃及要求進行教學活動和體育活動。上好課的前提下能利用好上課時間培養人學生的身體素質。總之一年來的工作使我們有了很大的進步。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年的教學工作作出總結如下:

        一、教學工作中成功的方面:

        認真備課,不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型和強度,并制定出課的計劃。

        每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并鉆研教材,找出重點、難點、突出重點、抓牢重點、突破難點、精講多練,使學生真正認識到“一堂課下來有所收獲”。

        在教學上下功夫,努力使學生的身心素養都得到很大的進展。新大綱頒布后,要求體育教師要轉變“填鴨式”的教學。因此,我盡量少用成人的規范和認識去開展體育教學。多積累基礎知識。自己成長的同時還向其他體育教師學習,雖然線上的知識很廣很復雜,但是在本學期的教學中也讓我學習了不少線上的優秀教師的方法;通過這學期的線上培訓學習,我的收獲也不少,更是看到了各師之間的激情和熱情。新教材突出的一個特點是:使學生的學習內容跟社會和時尚走,迎合學生的興趣;結合體育鍛煉,為學生們將來服務社會打下良好的基礎。

        在教學工作中遇到的困難和解決問題;在上好一堂體育課的前提下首先應該解除安全隱患。因此每上體育課以前我都先安排學生熱身慢跑等準備工作做完之后再集中學生注意力進行活動;在分組活動時也經常提醒學生注意安全避免發生意外事故;也許自己有些不注意或學生自己不小心就開始出現碰傷扭傷的事件了。這種時候我都盡量利用就地取材給學生們進行處理和講評;使學生既安全又開心的上好每一堂課。

        “三人行,必有我師”,不斷向其他教師請教,取人之長補己之短。從而使我的教學水平得到不斷提高。同時能抽出時間看看體育雜志,參加各級各類組織的培訓和教研活動;參加了市教育局舉辦的《中小學體育骨干教師培訓》取得了合格證書。通過這些培訓使我不斷的給自己“充電”,不斷的擴寬、更新自己的知識使自己的視野更加開闊思路更加敏捷化。

        在校領導和上級部門的支持和領導下能認真配合好教導處組織的各種活動并取得優異成績。如:開學初的初一年級學生的廣播體操培訓工作能積極配合教導處多次組織培訓使初一年級的每個班都能夠盡快學會廣播體操正常進行體育課教學取得良好效果。并且還榮幸的被評為初一年級組的優秀個人的榮譽稱號。

        作為年輕教師應該把自己看成是中繼站的長城把年輕力壯當成是發揮優勢的佳時期一年來通過老教師們的言傳身教自己在師德修養方面有了很大的提高并且能主動關心他人熱心幫助其他教師做一些力所能及的事爭取為教育事業做出點貢獻!爭取使自己成為一名優秀合格的一名體育教師而努力奮斗!

        二、需要加強的方面:

        學生對體育鍛煉重視不夠這是學生身體素質不斷下降的主要原因之一。

        班級常規訓練不足導致學生集合速度慢、紀律散漫;上課時隨便插嘴講話的人多造成師生之間的矛盾容易產生課堂失控事件的發生等這些現象的存在嚴重影響班級整體形象和教學質量。

        學生的精神面貌有待進一步提高。如:集合時隊伍不整齊講話的人多做操時不認真精神面貌不佳等這些問題有待在今后的教育教學工作中認真加以解決。

        學生的思想教育還有待加強。如:有些學生不能虛心接受老師的批評教育不能正確對待自己的錯誤等這些問題有待今后加強思想教育來解決。

      關于年度工作總結個人 篇28

        本學期我擔任七年級一班、七年級二班的地理教學工作,回顧本學期的工作,有得也有失。在新學期即將到來之際,我將這學期的工作總結如下:

        一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每節課的可件和課外材料,分門別類把它們整理好存放好。

        二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

        三、充分利用多媒體教學,提高教學效果。因為七年級上冊地理,需要理解的內容多,知識的空間概念強,根據七年級學生的特點,我利用了多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。

        四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。

      關于年度工作總結個人 篇29

        到學院工作4個月以來,能服從領導,聽從調遣,團結同事,愛護學生,注重學習,善于總結,勤奮工作,遵守紀律,履職敬業。對自己要求“三守”,對同事做到“三容”,對學生堅持“三講”,倡導“三愛”。完成了各項工作任務。

        對自己要求“三守”就是:遵守法規紀律,遵守職業道德,遵守各項校規。

        對同事做到“三容”就是:常修包容之性,常存包容之心,善于容人、容事。與上級領導、同事、同學相處融洽,善心待人,從不因人、因事斤斤計較,嚴于律己,寬以待人。大家團結心齊,和睦相處,和睦共事。

        對學生堅持“三講”,倡導“三愛”就是:講原則,講道理,講民主。講原則是在對學生的管理上堅持按規定嚴格管理,原則問題上不留情面,大膽管理。講道理是對學生出了一些事情不簡單粗暴訓斥,同他們將做人做事的道理,以理服人。講民主是尊重學生的正當權利,用以人為本的理念管理80后的'大學生,達到法、理、情三方面和諧統一。倡導“三愛”一是在同學中倡導講大愛,愛民族、愛國家、愛家人、愛師長。二是像愛護自己的孩子一樣真心關愛學生的成長進步,幫助他們解決遇到的困難。三是引導同學們愛學習,提高學習的自覺性,增強參加繼續教育學生提高學業成績的內在動力。

      關于年度工作總結個人 篇30

        一、保潔標準化

        針對崗位輪換和新員工入職較多的實際,實行例會講理論,在崗做示范的方法進行培訓。我手把手教,調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握,即提高了受培者的技能,有拉近了同事間的距離,一舉兩得,相得益彰。嚴把培訓關,講清操作要領要點,做到眼勤手快;先粗后細,一步到步,人走物清。

        責任到人,簽定目標責任書,讓員工胸中有標準,日工作表上排列有順序,操作起來有個準。**大廈現在是裝修期間,在人員少工作量大的情況下,幾位師傅也拿標準來要求自覺,向標準去靠攏,盡量接近和達到標準。對他們的工作,只有這樣來描述:掃地蕩身灰,拖地一身汗。較突出,調人員積極行動,毫無怨言。

        在檢查工作中,不去過場。杜絕一糊二混,發現問題即使提出,注意預期輕重,盡量不傷和氣,出現反常,多方協助。目的只有一個,標準不放棄。技之一恒的'日檢查,是保潔標準化不可缺少的措施,只有這樣,墻上貼的才不會是一紙空文,區的衛生也才能贏得業主和使用人的滿意。

        二、嚴要求

        按標準嚴格去做。為了,有關部門要求我們必須在六點半之前把衛生做好,然后再整理擺放車輛。在不增加人員的情況下,把兩人同班改為上、下午對班粒長了班時間,達到了時間要求。誠然,個班時間雖然縮短了,工作量去成倍的增加了。但是,大家二話不說,欣然接受分配。同時標準不降低,廣場很難見到煙帶和果殼紙屑。酷暑里,晴天一身汗,雨天一身水,嚴冬時,頂著星辰來上班,借著路燈掃廣場,迎著寒風回家去,已是晚飯過幾時。天天如此,實在不易,平平凡凡,難能可貴。這種敬業境界和吃苦耐勞精神值得我們好好學習。從認識上講,事關重大,從工作職責來說,我們是主力軍,可以,我們必須接受任務,義不容辭,隨時接受檢查,全力以赴做好工作。

        三、團結講正氣

        值班期間和交接班過程中,不要小聰明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接,和諧相處。將正氣,歪風邪氣難存在了;講正氣,減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。杜絕了任何人私自處理廢品的現象。

        雖然今年的工作微不足道,但是,它體現了一種精神和境界,更加重要的是,它促進了團結并增強了團隊意識。今后的保潔工作中我們會再接再厲,爭取再創輝煌。

      關于年度工作總結個人 篇31

        一、工作表現

        我自己認為我這一年的表現是還可以的,每天都能夠完成自己的工作任務,也沒有出現過什么錯誤,在我自己看來這樣的表現是很不錯的。我知道身為一名護士的責任,所以是一定要對自己有一個高的要求的,這樣才能夠讓自己在工作的時候不會出現太多的`錯誤。這一年自己是很努力的在工作的,每一個任務都會很認真的去完成,雖然有的時候也會出現一些錯誤,但我也會努力的去改正,盡量避免出現同樣的錯誤。今年也還是有一些進步的,靠自己的努力把工作完成得更好了,從護士長那里學到了很多的東西,也看到了我和護士長之間存在的差距,之后是必須要更加的努力了。

        二、不足之處

        四、年度展望

        我將參加全國護士職稱考試,我會利用業余時間認真復習,爭取一次通過。在立足拓展現有知識層面的基礎上要多接觸新技術、新知識,做到在思想上、見識上不落人后。

        回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處。但是人總是在不斷的成大,如果說昨天的我還有些浮躁,那么今天的我則多了份成熟,對供應室的工作也有了更深的理解,更加明白自己的責任,也能更好更用心的做好工作中的每一個細節。感謝我的領導,給了我前進的方向。感謝我的同事,我們共同戰斗在一線,度過了無數個開心的工作日。其實不僅是感謝,還要感恩,因為你們的包容善待,才有我的成長和進步。希望明年,我們仍然攜手并進,為達到我們心中的目標共同努力。

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