教務處個人工作總結十三篇
教務處個人工作總結 篇1
從去年11月進入公司，到現在已經四百多天了。還記得自己剛進公司的時候，對于業務知識一竅不通，多虧了前輩們毫無保留、不遺余力的教導我，他們教會了我如何利用網絡資源尋找客戶，如何和客戶溝通等各種營銷技巧，在這一年多的時間里，我學到了很多東西，對于公司的各個項目，從陌生到熟悉。
我非常感謝公司領導對我的信任、支持以及對我的培養，給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己，將我從一名教育顧問變成了教務處的主任，我真實的感受到這一年來學到的不僅僅是專業的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。
在我沒有接觸教務處的工作之前，我覺得教務處的工作相對比較簡單的。不像招生人員那樣，每天堅持不懈的發帖、打電話，為了尋找客戶千方百計，只需要坐在辦公室里接收資料，掃描照片、身份證、畢業證，做匯總表格。俗話說：在其位、務其職、思其政，等到我真正接觸的時候才發現，簡單的工作中也能出現一些相對于比較復雜的事情，有些考試項目，對照片要求很高，規定了照片的大小、長度、寬度，有些資料送的晚、要的急，只能利用休息時間整理交給領導。
教務處作為后勤部門，所取得的成績是靠各位領導、各位同事的努力，在這里，我要感謝大家對教務處工作的支持和幫助。記得在整理九大員的時候，資料多、時間緊、任務重，我們教務忙不過來，招生部的同事們就向我們伸出了援助之手，為我們排憂解困，他們承擔了大部分工作，填寫報名表，裝訂身份證、裁剪照片、粘貼照片，讓我感受到我們的團隊就像個溫馨的大家庭一樣，每位同事就是這個家庭中的'成員，像兄弟姐妹一樣，團結一致，和睦相處。
這一整年中，教務處制定了各項目資料管理規定，規范客戶資料。編排各項目的學員花名冊，整理、歸檔及保管學員的相關資料。共整理5694件客戶資料，其中學歷教育網教、自考、成教總報名千余人，職稱和職業資格各個項目客戶資料共四千余份，湖南省九大員共有2700份資料，評審的職稱共511份資料。協助學歷教育部完成春、秋兩季網教和自考報名考試工作，完成成教報名、考試以及錄取查詢工作，配合培訓部完成湖南省九大員報名考試工作，土建中級職稱報名考試工作，以及中級會計師報名工作。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，有時候會延誤提交資料的時間，此外由于客戶資料涉及的人員較多，所交資料不完整，常常出現資料填補不及時的情況，延長了工作時間，降低了工作效率。創造性的工作思路還不是很多，在新的一年里，我還需要不斷學習，不斷努力，戒驕戒躁，冷靜聽取意見，有效的吸收大家的長處，將工作細致化、完善化、系統化，使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多是貢獻！最后，再次感謝各位領導和同事對我工作的支持和幫助！謝謝大家！
教務處個人工作總結 篇2
本學期我校在區教育局的正確領導及具體指導下，已經在初一、初二年級全面實施新一輪的課改計劃，全體教師認真學習、落實新課程標準，積極投入課程改革，全面深化素質教育，更新教育觀念，以努力培養學生的創新精神和實踐能力抓手，以全面提高學生的素質為目標，以全面提高教育教學質量為宗旨，扎扎實實展開了課改工作，認認真真開展了教研工作。
一、認真組織教研組長及全體教師學習現代教育科學理論，學習素質教育理論，學習課改的有關文件，切實改革教學方法，變注重知識傳授為重視人的培養，建立了民主平等的師生關系，變強制性封閉式教學為民主制開放式教學。創設了主動探索的氛圍，變注重研究教為積極引導學生學會學習，形成了學生自主活動為基礎的民主、動態、開放的教學新模式，通過開展綜合實踐活動，培養了學生基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。讓研究性學習成為我校教育教學工作的又一亮點，讓學生真正成為課堂的主角。讓學生在課堂上心情發言，盡情抒發心聲，同時要推廣普通話，訓練學生的語言思維能力，建立一種新穎的師生觀，真正把新課程教育落到實處。
各教研組把教育教學理論學習，特別是課改的學習作為教研組活動的一項重要內容訂入了計劃、落實到了行動，各教研組的理論學習與業務學習為總活動量的三分之一，并與教學實踐相結合，加強教科力度，善于應用教改理論指導實踐，善于研究和探索教學中的問題和現象，形成自己的教學風格和特色，努力向“科研型”教師的方向發展，教導處深入到各組中探討、研究、學習現代教學理論，本學期全校共在國家、省、市級各類刊物上共發表論文15篇，并有19論文獲得了省、市、區級一、二、三等獎，現有市、校級立項課題三項，并將如期結題。
二、教導處嚴格執行國家教委的十條意見及實施素質教育的工作意見，努力搞好課改工作，成立了“鎮中課改領導小組”，嚴格執行課時計劃，上好每一門課，努力提高了學生的動手能力，培養了學生的創新精神，提高了學生的綜合素質，大力營造了課改的濃厚氛圍，不懈地搞好體育、藝術教育，爭創勞技、女子排球特色學校，做到班班有活動、班班有特色。本學期校女子排球隊獲蘇州市中學生軟式排球第二名，硬式排球第三名，王飛同學在蘇州市青少年科技比賽中獲建筑模型二等獎。
三、進一步加強六認真的管理工作，修改學校六認真條例，向六認真要質量。備課做到了：明、細、實、精，備教材，備學生，在備課中體現了教改的思路。在教學過程中，確立了學生的主體地位，引導學生主動學習，關注個體差異，重視個案研究，有效解決了教學中的新問題，并對課堂教學進行實錄、研究。重視研究性的學習，根據學生的年齡階段的特點，提出了具體要求，引導學生進行自主、合作和探索的學習，語文、數學、外語等分科設置的課程理念，課程標準，課程功能和教學方式上有了重大變化。努力營造良好的學習氛圍，師生之間推廣大普通話，為教師學習提供更好的精神環境和語言環境。加強教師的普通話考核工作，努力營造學校語言氛圍，教育教學工作中的師生交流必須使用普通話。
每個教師都開探討課或示范課，積極探索課改的新理念，教導處與全體教師積極參加聽課、評課的活動。教導處與教研組、全體教師一起認真組織新教材的研討活動，認真鉆研新教材，每位教師認真實施教研室及學校的六認真細則，教導處加強了對六認真工作的檢查與落實。本學期殷振剛老師在初中英語教學觀摩活動中作了牛津教材經驗交流，《活動探究性》教學案例設計獲江蘇省二等獎;劉萍、姚炳康老師為區全體語文及政治教師開設了公開課。姚炳康老師榮獲普通中學初中組市區政治優質課評優一等獎;朱建紅老師獲高新區初三化學優秀課區一等獎;花修平老師獲高新區數學優秀課一等獎。藝術教師徐錦清獲作品獲蘇州市二等獎。
四、重視德育教育，把信息教育與教學改革結合起來，開發信息資源。加強了各專用教室的管理工作，充分發揮了電教媒體的作用，提高了各專用教室的使用率，學生分組實驗，演示實驗，完成了100%的實驗任務。
五、繼續在我校開展了青年教師"五個一"的活動，全體教師認真鉆研教材，分析學生，加強集體備課，集體研討，全體教師做好了業務錘煉記錄本的記錄，向身邊的上好課教師學習，提高自己的教學水平與教學藝術，取得了良好效果。青年教師劉萍為區全體語文教師開設了公開課;朱建紅老師獲高新區初三化學優秀課區一等獎;花修平老師獲高新區數學優秀課一等獎。
六、本學期，我校新上崗的教師較多，教導處進一步做好新教師的傳幫帶作用，指定專任教師與新教師結對，做好上崗考核記錄本的記錄工作，努力培養青年教師，使教師在業務上盡快入門，提高他們的業務能力和業務水平，現有結對師徒10對，在拜師期間兩位新教師已獲得區評優課一、二等獎。
七、努力做好培優補差工作，對每個學生負責，對每個家庭要重視每個學生，正確處理了學習困難生和全體的關系，使每個學生每堂課上有所收獲，充分培養和發展學生的主體意識和探究能力，成立培優班及輔導班，開拓學生的學習領域。
八、做好體育衛生工作，完成了對初一、初二年級所有學生的體檢工作，上好體育健康課，健康教育課，體育活動課，環境教育、青春期教育、國防教育、人防教育、傳染病防治教育、艾滋病教育等方面均取得了良好成效，提高了全體學生的身體素質，組織好了校運動會，參加市各級各類競賽，并取得了好名次：女子排球獲得了市第、二、三名。
今后我們將振奮精神，群策群力，扎扎實實實施課改，為把鎮湖中學建成一所辦學有特色、教學有特點、學生有特長的素質教育窗口學校而努力。
鎮湖中學教導處
教務處個人工作總結 篇3
本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作，協助處長做好教務處其他工作。工作中，緊緊圍繞學校發布的《各部門x年重點工作任務分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創新機制”的方針，提高教學管理水平，增強服務意識，為開創教學管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學質量，做好教務處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務管理工作，進一步規范了教學檢查工作程序，充實了教學檢查工作項目內容，制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會，及時發現教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與ISO9000質量標準相結合，經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了ISO9000質量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理，做好考務管理工作。
1.負責x年單獨招生考試工作，在校領導正確指導和相關部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生，256個考場筆試和面試考務組織工作，考務工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀，規范考務管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。x年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離，14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業》、《會展專業》鑒定的新職種;負責于x年4月28日獲批的遼寧省行業特有工種職業技能鑒定站(快遞業務員職業技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業務員職業技能鑒定考試”。
5.負責組織x年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織x年5月26日我校協辦的“x年遼寧省高等職業院校專業技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
在做好本職工作的同時，協助處長做好教務處的其他工作
1.參與《學生過程考核成績管理系統》開發運用
教務處負責、信息系配合開發的《學生過程考核成績管理系統》，已經在全校所有課程中使用，并將逐步升級更新。實現了教師考核學生的過程和成績公開化，促進教師考核工作的公平公正，促進學風建設，推進過程考核改革工作。
2.參與修訂現有學籍管理制度，有效促進學風建設
經過充分調研與研討，學校確定了學籍管理制度改革方案，在x年7月9日召開的教學例會上，正式部署實施新的學籍管理制度。-第2學期末，學校出臺文件，修訂了學籍管理制度，取消重修制度，恢復留降級制度，決定新的學籍管理制度從-x學年第1學期開始執行。
3.參與學校人才培養狀態數據采集及全省數據匯總工作
圓滿完成我校x年人才培養狀態數據采集工作。受教育廳委托，我校教務處還承辦了遼寧省高職院校數據采集工作培訓會議，承擔了全省高職院校數據采集匯總工作，并上報教育部。
其他工作：
認真完成機關二支部的有關工作：組織本支部黨員同志積極參加學校各項政治活動;深入開展創先爭優活動。
存在的不足：
創新意識不強。隨著學校的發展，教學改革的深入、對教學管理工作的要求更高，這就要求管理者能夠不斷創新，在工作中要有新思路、新舉措。今后，將進一步深入實際、加強調研、擴大與各高校相關部門的聯系，借鑒經驗、取長補短。
x年工作思路
1.進一步認真實施已通過認證的ISO9000質量管理體系，通過內部審核提高日常教學管理工作質量和工作效率。
2.認真完成學校教學質量工程中的“專業教學包開發建設工程”、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學競賽和學生技能競賽系統化工程”建設項目。
3.做好課程考核方式、方法改革校內的推廣工作。
4.繼續加強考風考紀教育，促進考風、學風和校風建設。
5.認真總結評析新的《學籍管理辦法》實施的效果，深入研究學分制改革創新思路，完善學分制學籍管理規定。
6.做好x年單獨招生考試工作。
7.加強技能鑒定的考核管理工作，拓寬學生能夠獲取的職業工種.種類，提高“雙證書”獲取率。
教務處個人工作總結 篇4
本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作，協助處長做好教務處其他工作。工作中，緊緊圍繞學校發布的《各部門____年重點工作任務分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創新機制”的方針，提高教學管理水平，增強服務意識，為開創教學管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學質量，做好教務處的日常教學管理工作。
認真完成日常教務管理工作，進一步規范了教學檢查工作程序，充實了教學檢查工作項目內容，制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會，及時發現教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合，經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。
二、明確職責、強化管理，做好考務管理工作。
1.負責____年單獨招生考試工作，在校領導正確指導和相關部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生，256個考場筆試和面試考務組織工作，考務工作得到了學校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風考紀，規范考務管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。____年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離，14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時考核力度。
4.負責全校學生職業技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業》、《會展專業》鑒定的新職種;負責于____年4月28日獲批的遼寧省行業特有工種職業技能鑒定站(快遞業務員職業技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業務員職業技能鑒定考試”。
5.負責組織____年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織____年5月26日我校協辦的“____年遼寧省高等職業院校專業技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
在做好本職工作的同時，協助處長做好教務處的其他工作
1.參與《學生過程考核成績管理系統》開發運用
教務處負責、信息系配合開發的《學生過程考核成績管理系統》，已經在全校所有課程中使用，并將逐步升級更新。實現了教師考核學生的過程和成績公開化，促進教師考核工作的公平公正，促進學風建設，推進過程考核改革工作。
教務處個人工作總結 篇5
本教期，教務處全部工作職員正在校長室的準確帶領高，牢牢盤繞校長教期初提出的教校辦教思緒，迷信支配，踏實工作，斗膽立異，充沛發揚教務處引導監視、整開促進的功用，進一步加強效勞認識，深化講授改造，增強師資部隊扶植，增強講授檢討、標準教員的講授行動。期中測驗方才完畢，為了可以使高一步的工作正在量量上、服從上再上一個臺階，特就半教期以去的詳精工作狀況做了以下幾個圓點的小結：
一、增強進修，建立新的理念。
1、經過構造教員進修市局“因教施教，三三達標”立異講授形式實行計劃，構成了“實行新課程的成敗正在教員，教員的要務正在于更新講授不雅念”的共鳴，建立了我校“以教為主、講堂互動、講練分離、當堂達標”講堂講授形式研討。建立先生主體不雅，貫徹官主講授思惟，構建一種官主協調的師生關系，尊敬先生品德，尊敬先生看法，啟認先生本性好同，信賴先生皆存正在成長潛能。建立先生成長不雅，將先生的成長做為講授舉止的動身點與回宿，使先生獲與常識，控制常識與技藝的進程，成為先生豐盛感情，完美自我，教匯合做，教會做人的進程。
2、增強了教誨的開放性，增強了講授與先生糊口、當代社會、當代科技的聯絡。教員講授中容身講堂而受講堂范圍，容身教科課本，而受其限定，長于捕獲當代社會、當代科技、別的教科的常識疑問與最新功效，豐盛講授內容，坦蕩先生視家，使講授舉止初末布滿生機。詳精的步伐如勉勵教員勤上彀查找材料。
二、增強講授慣例管理，重實效。
1、脆持以先生為主體，教員為主導，練習為主線的講授形式，請求教員憑據教科的性子與課本的特色，先生的'年紀特色及班級的條理狀況，挑選適當的講授方式，培育種植提拔先生的邏輯頭腦才能、說話表達才能，穿手操縱才能及自教才能。
2、深刻研討課本，控制課本系統及其內涵聯絡，捉住主線，明白重易點，弄渾疑點，掌握關鍵。請求教員每課教案要做到“五有”：有明白的講授目的;有詳精的講授內容;有連接而清楚的講授步調;有開導先生主動頭腦的教法;有符合粗當的操練，并倡導寫教跋文。
3、當真展開課中興致小組舉止。請求科任教員構造興致小組、科普舉止小組。展開舉止無方案、有展開時光、所在。培育種植提拔先生的理論才能、制造才能，使先生成為“及格+專長”的新型人才。針對上教年有些興致小組舉止流于情勢的做法，將興致小組落實到人、時光、所在、科目，造定課中興致舉止小組支配表，教務處有專人背責檢討，使工作詳精化。半教期以去，課中舉止小組與得了較好的佳績。
4、構造好各種教科比賽。憑據國度、省、市教誨部分教科比賽工作支配，構造好中教做文比賽，生物與物理、化教、英語等教科比賽。增強籌辦、粗心構造、收現人才、增進講授、活潑先生課中舉止。
5、為先生樹立了《先生成長檔案袋》，索求操縱性較強的檔案袋評價方法，發揚《先生成長檔案袋》正在新型評價中的感化，為《先生素養講述手冊》的評價與填寫求應根據。
6、增強教校現有講授資本的管理與開辟，發揚實行室、電課堂、圖書室的感化。增強思惟教誨，明白部分職責，使其主動效勞于講授，不停進步效勞火仄，增強對圖書室、實行室、電課堂等教輔部分工作的引導，充分電子較量爭論機及多媒體講授裝備，增強講堂講授與疑問技能的整開，充沛發揚當代教誨技能正在講授中的感化，進步講授后因，扶植并增強校園多媒體收集及幻燈機投影儀的利用，并引導催促檢討教員利用當代電教裝備，以順應當代化講授的必要。半教期以去多媒體課堂上課達50多節。
7、抓好理、化、生實行工作，實行員教員對本教期必做實行、選做實行、演示實行匯總制表，說明實行企圖與上課教員、實行員教員具名。實行室教員要包管先生實行與教員演示實行儀器裝備的無缺。連結實行室與儀器的衛生，為師生服好務。
三、重視師資部隊扶植，出力培育種植提拔青年教員。
針對教校中青年教員所占比例較年大的特色，教校造定了《培育種植提拔青年教員培訓計劃》，實行師徒結對;請求青年教員多進修、多聽課;展開青年教員優量課比賽。實行“名師工程”，以名師效應動員與影響寬大教員，為教員成長拆建仄臺。
四、標準測驗軌制，以考促教。
講授是為了測驗，那是講授的素質;測驗可以增進講授，那是測驗的功用，也是講授的特色。教務處一則脆持月考軌制，一則標準月考軌制。各年級每個月測驗。每一個年級的月試題要一致，改卷時光要一致，評分尺度要一致;測驗進程中開考時光要一致，結束時光要一致，莊重考風考記要一致。評卷工作完畢后，任課教員要實時將結因交到教務處立案;要實時對先生講評試卷，講評時，不只要指出先生過錯的佳績，還要剖析先生出錯的緣由，啟發先生頭腦，教會先生做題方式，進步先生做題才能，又回過火去動員教員的講授。表揚進步前輩，鼓勵落后，為構成您逃我趕的進修風尚起鞭策與增進感化。現實證實，以考促教是一種儉視。
五、存正在成績
1、備課組散體備課留于情勢的較多，有的備課組實踐長進止了屢次的散體備課，然則舉止的紀錄得實時、完好。
2、多數教員的教案謄寫草率，筆跡太草率，內容也完好。
3、有的教員聽課到講堂，聽課條記剽竊的陳跡顯明。
4、講授慣例檢討中的情點化景象仍舊存正在。
5、地高課的講授立異認識強，實正屬于本身獨到的工具多。
6、平常能脆持進修課改理論，但把理論與理論相分離，立異教誨的教研空氣強。
7、互助交換，齊頭并進的氛圍濃。教員之間的縱、橫向實時、普遍交換既空間，也牢固的時光與所在，不克不及構成一種優越的軌制。
六、高一步工作預測
1、增強講授量量的管理力度，進一步改變教員的教誨不雅念。
2、教員的講授量量評價賞罰計劃，還要進一步索求并減以完美。
3、“進步講堂講授服從”舉止應更普遍些更有用些，那一舉止剛起步，以后要深刻長期地展開高去。
4、轉好工作落實到實處，爭與我校更好的心碑。
曩昔的半教期，教務處正在教校的準確帶領高，做了一些工作，但那與教誨改造成長的情勢與教校成長的請求另有很遠的間隔，我們必然重視不敷，繼承勤奮，把工作做得更好。
教務處個人工作總結 篇6
總務處在校長室的領導下，在各處室的配合下和廣大教師的支持下，經全體工作人員共同努力，圍繞學校工作計劃，本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨，增強服務意識，不斷提高服務質量，盡職盡責，努力工作圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下。
一、積極配合做好服務工作
工作中樹立全局觀念，只要教育教學工作需要，無條件服從。主動積極配合各部門做好服務工作，努力做好后勤工作。分別為各處室、年級月考、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環境衛生治理、校園美化建設等一系列后勤服務，使每項工作得以順利進行。
二、財務工作力求規范
能夠正確執行預算、厲行節約，嚴格執行會計制度，。實行收費項目、標準公示制度，開學初依據區物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告，公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下，取得良好的效果。
財務人員能夠認真搞好財務核算，工作中能嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，資金力求用在刀刃上。堅持規范的財務審批手續、實行校長審批制度，嚴把報銷票據關，報銷票據必須為正式發票或行政事業收據。
三、不斷加強內部管理
為了進一步加強校產管理，更好地保管、維護公物，使公物損壞降低到最低限度，開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加大公物管理檢查力度，做到當面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束，制定公物損壞維修計劃，對全校公物進行維修。后勤工作本著為教育教學服務、師生服務的宗旨，不斷增強服務意識，提高服務質量，維修工作做到及時，確保教育教學工作正常有序進行。
進一步規范食堂管理，食品采購，確保質量和食品的衛生。采購物品堅持索證制度，不購“三無”產品、過期食品，嚴防食物中毒。確保食品安全衛生。
堅持月結月報，每月水、電按時抄表統計，按月結算教師各項費用，確保教師以積極的心態從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作。
四、抓校園環境衛生，優化育人環境。
本學期，在班主任的配合下進一步加強了校園衛生管理，認真抓好清潔衛生工作。各衛生區由班級承包，每天進行晨掃和中掃制度，加大檢查力度，采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報，將評比結果落入班級量化考評等措施，使校園環境更加整潔。
進一步加強了校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了草坪雜草，并對部分花木進行調整、移植，同時將校園內原磚球場廢棄并改造成花園。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責任重于泰山，在工作中把安全工作當頭等大事來抓，防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛工作，不斷增強安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學秩序。
對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝了醒目的警示牌，如“小心地滑”“請勿擁擠”、“嚴禁攀爬””小心玻璃”等，提高學生的注意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動，讓學生了解各方面的危害性，使學生牢固樹立憂患意識。有效地防止事故的發生。
六、加大基建建設力度，為1__年校慶等活動作準備。
為了凈化、美化黃中校園，總務處在校長室的領導下先后對校園環境進行了較大的改造。
(1)根據校園環境將原有的兩個磚球場改造成一個主題花園并在校大門口建造四個花壇。
(2)將校園內約80米長的拔坡改造成文化墻。
(3)利用暑期對兩棟教學樓進行了清洗和裝修并維修課桌椅。
(4)加強辦公樓工程質量的監督和工程進度的管理，計劃9月中旬竣工驗收。
七、今后的打算及努力方向
(1)警鐘長鳴，安全工作必須常抓不懈。
(2)進一步加強后勤管理，規范收費、開源節流。
(3)不斷提高后勤人員服務水平及素質，后勤服務要實現管理型向教育型轉變。
(4)進一步增強后勤人員服務意識，提高服務質量。
教務處個人工作總結 篇7
一、新環境、新起點、新目標、新角色
新的起點，必須要保持長期一貫的敬業奉獻精神，堅持和發揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持，在總結提煉中有所創新的養成性工作習慣；堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則；立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態，基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作，無以權謀私和徇私舞弊的行為。
二、主要工作完成情況：
1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導，并對新教師學習情況進行驗收。
2、組織了系部教學檔案的檢查工作，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議；
3、針對信息類職業院校專業建設中的具體情況，進行《關于信息類職業院校專業設置的相關分析》，力圖從全局的角度、行業的視角，在對比分析中立足學院實際，把握我院專業建設的關鍵要素；
4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業的申報工作；
5、組織了公共課教改情況研討交流會，之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流；
6、審核了41個學院人才培養方案，并寫成初步審核情況匯報，提出了進一步修改的建議，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流，提出了針對不同人才培養需要的專業培養方案的框架設想；
7、先進的教育理念是開展人才培養工作的航標，為了學習和借鑒國內外先進的高等職業教育思想和經驗，一方面，與高教所聯合籌備、策劃“高職教育論壇”，已舉辦三期，第四期正在組織中；另一方面，組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經驗等各類專題學習8次；
8、三次參與組織了院級和省級優秀多媒體課件、網絡課堂和的評審推薦工作；6次參與20__年研究生人才引進的聽評課工作；
9、正在準備8個教學專項課題的結題驗收工作和20__年教學專項課題指南的初步擬訂工作；
10、還分別到上海和南京參加高等職業教育精品課程和專業建設學習班及大學英語教學改革現場推進會，會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。
三、學術研究與成果
1、調入學院后，9月嘗試全國教育科學規劃度課題申報。以《高等職業教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題，盡管沒有結果，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。
2、12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的.綜合性、教育學類核心期刊（國際標準刊號issn1687—1784、國內統一刊號cn54—1190/g，）《中國教育月刊》上發表題為《高職院校現代學校制度文化建設初探》論文，并或論文一等獎。
3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。
不足：由于剛到新環境工作，針對一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情，但是在執行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點面相互結合上，在整體系統化推進上略顯不足，被動。
努力方向：圍繞學院的教育教學工作的總體目標，結合部門工作實際，扎實有效、有所創新的做好20__年的各項工作成為工作的努力方向
教務處個人工作總結 篇8
我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。
一、圍繞中心，為領導服務突出超前性。
牢固樹立為領導服務的超前意識，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好助手。今年，我先后撰寫了校慶期間的系列文稿，并在很短的時間里組織初、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母校》。并按照學校的'安排擬寫《渦陽二中——第二學期》和《渦陽二中——第二學期教育教學》
二、是搞好配合，為科室服務突出主動性。
在開展重要工作中，我經常與各級部、科室領導互通情況，以求統一認識，步調一致，排除干擾，共同圍繞教學中心工作搞好服務、當好參謀，形成合力，提高整體工作水平。在校慶活動期間，我和學校領導加班加點、協同作戰，在召開大型會議或上級領導來訪等工作上，我力求及時掌握信息，提前運作，盡可能為領導服務，減輕負擔。
三、強化形象，提高自身素質。
為做好秘書工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。
一方面是注重思想建設講學習。受于校長的影響，我逐漸意識到要把加強思想政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我開始注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業務知識，增強了駕馭全局的工作能力。
另一方面是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，于校長在這方面給我很大的影響，她每天早出晚歸，只要進了校門，就開始了連軸轉，常常是中午到了十二點多，晚上近十點，才離開學校。吃飯完全是應付，泡面、餅干成了她的家常便飯。校慶期間，她累得舊病復發，左手輸液，右手還電話不斷。我們都笑稱：于校長連生病的時間都沒有。這些都促使我去正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，尤其是校慶活動期間，每天連續工作十幾個小時，白天協助辦公室工作，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。在于校長和其他幾位校領導的幫助下，經過半年來的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步。共撰寫領導講話16份，我在利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
四、強化大局意識，拓展工作思路。
工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關鍵，推進各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質量和水平直接影響政令的暢通，堅持發文前多次校對，確保無誤。半年來，共起草學校文件2件，無一件出現問題。
教務處個人工作總結 篇9
主要工作成績和存在問題
一、新環境、新起點、新目標、新角色
新的起點，必須要保持長期一貫的敬業奉獻精神，堅持和發揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持，在總結提煉中有所創新的養成性工作習慣;堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態，基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作，無以權謀私和徇私舞弊的行為。
二、主要工作完成情況：
1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導，并對新教師學習情況進行驗收。
2、組織了系部教學檔案的檢查工作，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議;
3、針對信息類職業院校專業建設中的具體情況，進行《關于信息類職業院校專業設置的相關分析》，力圖從全局的角度、行業的視角，在對比分析中立足學院實際，把握我院專業建設的關鍵要素;
4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業的申報工作;
5、組織了公共課教改情況研討交流會，之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;
6、審核了41個學院人才培養方案，并寫成初步審核情況匯報，提出了進一步修改的建議，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流，提出了針對不同人才培養需要的專業培養方案的框架設想;
7、先進的教育理念是開展人才培養工作的航標，為了學習和借鑒國內外先進的高等職業教育思想和經驗，一方面，與高教所聯合籌備、策劃“高職教育論壇”，已舉辦三期，第四期正在組織中;另一方面，組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經驗等各類專題學習8次;
8、三次參與組織了院級和省級優秀多媒體課件、網絡課堂和網站的評審推薦工作;6次參與20__年研究生人才引進的聽評課工作;
9、正在準備XX年8個教學專項課題的結題驗收工作和XX年教學專項課題指南的初步擬訂工作;
10、還分別到上海和南京參加高等職業教育精品課程和專業建設學習班及大學英語教學改革現場推進會，會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。
三、學術研究與成果
1、調入學院后，XX年9月嘗試全國教育科學規劃XX年度課題申報。以《高等職業教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題，盡管沒有結果，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。
2、20__年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-1784、國內統一刊號cn54-1190/g，)《中國教育月刊》上發表題為《高職院校現代學校制度文化建設初探》論文，并或論文一等獎。
3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。
不足:由于剛到新環境工作，針對一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情，但是在執行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點面相互結合上，在整體系統化推進上略顯不足，被動。
努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標，結合部門工作實際，扎實有效、有所創新的做好20__年的各項工作成為工作的努力方向。
教務處個人工作總結 篇10
任職以來，在處長和主管副處長的領導下，在同志們的關心幫助下，嚴格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成績，現把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。
一、加強理論學習
學習新時期黨的路線、方針、政策，積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動。不斷加強政治理論學習，提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業務工作能力。
二、堅持服務理念，務實重干
在工作中，我本著實事求是的態度，始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，踏實做好自身工作。
1、加強語言文字規范宣傳工作
充分利用我校宣傳櫥窗、校園網、廣播臺及推普簡報等途徑，通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式，廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規、政策、條例，努力在全院營造“人人說普通話，寫規范字”的良好語言環境。
2、加強測試員隊伍建設
完善測試員聘任制度，積極創造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業務培訓提供支持。嚴格了測試紀律，保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前，建設了一支高水平測試員隊伍，其中測試員4人，省級測試員26人。
3、計算機輔助普通話水平測試測試站建設
根據上級有關文件精神，編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》，并積極推進建站工作。20xx年9月經省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。
4、認真組織普通話測試工作
認真組織校內教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試，歷年來年均測試人數達萬人左右。
5、積極推進教學語言規范化
把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時，把推普工作作為考核條件。在評優評先時，也把使用普通話作為教師職業語言列入評比條件。
6、積極參與二類城市語言文字工作評估，進一步加強制度和組織建設
專家現場檢查評估中，我校語言文字工作制度健全，措施到位，執行有力，達到了普及普通話、用字規范化的要求，為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。
7、組織開展語言文字工作相關活動
積極組織協調我校師生參加省語委部署“經典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。
三、廉潔自律
結合“八項規定”、黨風廉政建設等相關活動，進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到明明白白做事，清清白白做人。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產黨廉潔自律準則》，從思想上筑牢廉潔自律的思想防線，嚴格執行黨風廉政建設的各項規章制度。
工作上認真遵守學校各項規定，嚴格按照規定和程序辦事，自覺接受組織和群眾的監督。生活上嚴于律己，把握住小節。自身沒有發生違法違紀現象。
雖然工作中取得了一定的'進步和成績，但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統、不深入，政治理論水平有待進一步提高，創造性的工作思路還不是很多，有些工作做的還不夠完善，工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。
教務處個人工作總結 篇11
一、在思想認識方面：
本學年度，我認真參加政治學習，不斷加強自我思想素質的提高，認真遵守各項規章制度，積極參加各項黨員活動，把“爭先創優”落實到工作和生活中。
二、常規教務工作方面：
教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次，整頓教學秩序2次，對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務科按照中心黨委制定的教學制度規范檢查課堂教學，使學校的教學規范化。
考務工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務科認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細致地統計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執行了《考場規范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結，在組織的過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。
三、教學方面：
由于我所學的專業是計算機教育，所以，除了常規的工作外，我還擔任了計算機專業課的教學工作。我所教學的課程是高職升學高考科目《C語言程序設計》，明年4月份進行技能考試。在教學中我認真備課、備學生、備大綱，在每一節課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。
四、總結：
縱覽本學年的工作概況，我能把加強自身修養,保質保量地完成了上級領導交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績。在新的學年里,我會繼續秉承以往的傳統,更好地服務于教學工作，在主管領導的指導下,努力把教務工作做到更好。
教務處個人工作總結 篇12
本年度在政治思想方面，能堅持四項基本原則，擁護黨的各項路線、方針、政策，能夠積極參加各項政治活動，關心時事政治，認真學習了的重要思想，認真學習領會“xx大”精神，并努力用的重要思想和“xx大”精神指導、衡量、檢查和推動自己的各項工作。作為教師兼行政管理人員，能正確處理教學、科研與行政管理工作之間的關系，平時行政工作較忙，為了保證教學效果和質量，保證科研工作上能有所進步，幾乎每天都加班加點，圓滿完成了本崗位職責范圍內的各項工作。現對照年度工作目標，將我在本年度履行崗位職責情況總結如下：
一、政治思想與廉潔自律
認真學習了“xx大”的有關報告和文獻，進一步領會了的深刻內涵，把實踐作為一名黨員義不容辭的歷史責任，努力做先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和最廣大人民根本利益的維護者。
作為黨員和學校中層干部，能本著嚴謹的工作作風、嚴肅的工作態度認真履行自己的職責，對自己所承擔的工作認真負責，基本能做到堅持原則、克己奉公、言行一致，光明磊落、公正無私。平時能夠遵守領導干部廉潔自律有關規定，執行黨風廉政責任制。能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨，認真地做好服務工作，做到堅持原則、顧全大局、辦事公道，積極為學校事業發展與改革獻計獻策。在工作中能以身作則，勤奮工作，遵章守法，廉潔自律，自覺接受群眾監督。
二、組織能力與工作作風
能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法來研究、解決工作中的實際問題，努力學習現代管理知識，基本熟悉科技管理的一般原理，掌握一定的履行本職工作必備的專業知識，具有一定的開拓創新意識，在處長的帶領下，與全處同志團結協作。在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力。
注重學習國家的科技方針政策，努力提高自己的政策水平和管理水平。在工作中注重調查研究，勤于思考，工作思路清晰。能正確擺正位置，做好配角，堅信”低頭是要勇氣的，抬頭是要實力的”，認真按照學校有關領導干部的工作原則和要求開展工作，顧全大局，自覺維護團結。具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中能吃苦耐勞，作風踏實，講求效率。
三、工作實績
今年上半年，作為教務處副處長，分管教務科工作。在校領導的正確領導、處領導的團結合作、兄弟處的通力協作以及教務科同志的共同努力下，按照揚州大學__年教務處上半年工作要點，較好地完成了各項任務。在實行彈性學制，取消補考，實行重修等新的教學管理摸式的實施過程中，注重調查研究、理順關系，使我校的教學能夠正常運行。同時還協助有關領導，為繼續加強教學基本條件建設、規范教學管理做了一定的工作，為提高教學質量和辦學效益服務做出了自己的貢獻。
8月份，服從組織安排，擔任科研處副處長職務，分管理工科研和科技開發工作。按照揚州大學__年科研處下半年工作要點，協助有關領導開展了工作。注重學習國家有關科技方針政策，學習相關科技知識，掌握科技發展動態，在實踐中積累經驗，不斷增強工作能力，提高管理水平。在校黨政的領導下以及各學院、各部門的配合支持下，在處長的帶領下，與全處同志團結協作，認真履行崗位職責。
1、為貫徹落實《中華人民共和國促進科技成果轉化法》和科技部等部門《關于促進科技成果轉化的若干規定》，促進我校科技成果的轉化，激勵和調動我校科技人員與社會結合、為社會服務、把科技成果轉化為現實生產力的積極性，提高我校的知名度，展示我校的科技實力，結合我校實際參與修訂了《揚州大學橫向協作項目管理條例》、《揚州大學技術咨詢合同書》、《揚州大學技術服務合同書》、《揚州大學技術開發合同書》、《揚州大學技術轉讓合同書》、《揚州大學橫向合同有關內容登記表》等。
2、為了提高自己的政策水平和管理水平，在理論學習的基礎上，考察了華東理工大學、浙江大學、寧波大學、浙江工業大學和省內有關高等學校，為制定橫向協作項目管理條例、拓寬橫向協作項目渠道提供理論依據和成功經驗。
3、努力拓寬橫向協作項目渠道，為廣大教師的科研活動做好服務工作。努力熟悉全校科技成果情況及科技開發工作，多次組織我校科技成果到一些市縣參加科技成果洽談會，宣傳推廣我校科技成果，盡力促進我校科技成果向現實生產力轉化。組織校外基地的農業科技成果推廣工作，組織學校教師進行科技扶貧，組織參加科技成果展示洽談會多次，較成功地協助組織參加了“全省農業科技成果展示洽談會”等，較好地宣傳了我校，同時也將我校的一些項目推向了市場。
4、協助組織開展部門作風建設。在完善日常管理制度，增強服務意識，開拓對外渠道，深入學院調查研究，提高工作效率和工作質量等方面采取了一些措施，取得了初步成效。
四、學科建設和教學科研工作
作為應用化學學科的帶頭人，負責學科建設，該學科__年獲得碩士學位授予權，目前形成了三個相對穩定、有一定特色的研究方向。本年度建起了化學工程與工藝專業實驗室，改善了科研條件。在學科建設中，注重培養在校的中青年教師，組織他們參與科研工作和教學研究，提高學科的教學科研水平。能夠與本學科成員團結協作，做好學科成員及科研教學的組織和協調工作。
作為教師，能本著嚴謹的教學作風、嚴肅的教學態度、嚴格的教學管理認真履行教師的職責。本年度承擔了2門本科生和2門研究生課程的教學工作，指導了本科生的畢業環節，并指導6名研究生的碩士論文工作。
科研方面，主持進行國家自然科學基金和江蘇省“青藍工程”培養計劃項目各1項。發表論文15篇，授權發明專利1項，作學術報告。
五、主要不足
總結一年來的工作，雖說基本完成了年度的工作目標，也取得了一些成績，但與當今飛速發展的現代科技的要求還相距甚遠。平時理論學習的主動性、系統性不強，工作深入細致不夠，創新意識有待加強。在今后的工作中，要進一步加強理論學習，不斷提高業務能力和管理水平，勤于思考，開拓創新，為開創我校科技工作的新局面，早日把我校建成一所國內有地位、國際有影響的新名校做出自己的貢獻。
教務處個人工作總結 篇13
作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教處工作人員，既是對我的信任，也是提升我個人工作能力的平臺。本學期在學校領導帶領下，我作為一名新任政教處工作人員，協助政教處領導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。現將本學期工作總結如下：
一、我時刻不忘自己是一名共產黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時的誓言，嚴格要求自己，虛心向領導和同事學習。政教處工作復雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都要講究，好在有校長、主任和老師們，他們都有十分豐富的工作經驗并能毫無保留的指導我，幫助我，是我受益匪淺，不斷提高。
二、做好常規檢查工作
根據學校的布置，積極落實每天的衛生和紀律檢查工作，發現問題及時解決并給予幫助。一方面加強了“一日常規”日檢查力度，另外經常抽查，督促班級做好衛生工作，消除衛生死角，使校園衛生環境有明顯改觀。并且充分利用學生會干部的檢查和監督作用做好常規管理工作，工作中涌現出了一批優秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。三、做好課間操、眼保健操的檢查工作
每天大課間協助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查，對課間操的評比，有利于督促學生，提高了學生的積極性，學生的體質得到了增強，身心得到了健康發展。
四、做好量化核算工作
每周做好班級紀律與衛生的整理與核算。通過對班級紀律、衛生的評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是熱情高漲，每周的評優極大的增強了師生的集體榮譽感。
五、重視校園文化建設。
通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的運動會，增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。
六、不斷學習現代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經常上網收集工作經驗資料，并初步設想將來能制作政教工作網頁，達到資源共享。
作為一名新教師，在領導的支持關懷下，在廣大教師的大力配合下，我的能力在實際工作中不斷鍛煉，不斷提升，但仍有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓，仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我今后的工作有很大幫助。
一、在工作中學習創新，積極優化工作方法。拓寬向經驗豐富的老教師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向劉主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提高自己的水平和能力。
二、積極積累經驗，努力吸取教訓。比如，對學生會干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經收集的大量的材料;如何創造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。
以上是我對一年工作的總結，有不妥之處，還請領導給與批評指正。