教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé)（精選19篇）
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇1
1.小學(xué)和初中學(xué)生的在校課程;
2.遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
3.將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)有效溝通交流;
4.服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排;
5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇2
1. 負(fù)責(zé)小學(xué)語文課程的教學(xué)工作，做好課程教案及課程規(guī)劃，保證課程質(zhì)量;
2. 按時(shí)備課及過課，按時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)、教研等活動(dòng);
3. 與家長(zhǎng)保持良好的溝通，善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題，并做出應(yīng)對(duì)策略
4. 負(fù)責(zé)檢驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)品，參與教學(xué)研發(fā)工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇3
1、參與直播課程，重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;
2、課后作業(yè)批改，針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;
3、學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑，解決學(xué)員家長(zhǎng)問題;
4、與家長(zhǎng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
5、按時(shí)完成學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇4
1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);
2、負(fù)責(zé)所管班級(jí)的授課、管理工作，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3、幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;
4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇5
1、負(fù)責(zé)k12小學(xué)語文直播(錄播)課主講工作;
2、部分課程教研及教學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及編寫;
3、根據(jù)用戶需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內(nèi)容;
4、與動(dòng)畫技術(shù)團(tuán)隊(duì)溝通，共同完成多媒體教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作，承擔(dān)內(nèi)容把關(guān)及審核工作;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇6
1.熟練掌握任課流程，做好教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑激發(fā)學(xué)生興趣。
2.進(jìn)行課后的教學(xué)服務(wù)，維護(hù)班級(jí)微信群，布置并批改作業(yè)。
3.維護(hù)客戶關(guān)系，建立客戶信任，提高教學(xué)滿意度。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇7
1. 在線授課
a. 針對(duì)學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
b.及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。
2. 教研開發(fā)
a. 參與小學(xué)語文課程體系的制訂，編寫、制作、打磨線上語文課程的教材、教案、課件等;
b. 參與在線公開課、試聽課的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇8
(1)以學(xué)習(xí)中心客戶需求為前提，配合學(xué)習(xí)中心各部門工作;
(2)針對(duì)學(xué)生情況，按照統(tǒng)一教學(xué)產(chǎn)品實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行針對(duì)性的課程講授，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù);
(3)完成所在學(xué)生的課耗記錄，及時(shí)了解學(xué)員續(xù)報(bào)情況，同時(shí)為續(xù)費(fèi)指標(biāo)負(fù)責(zé)
(4)在授課期間按照班課/vip授課邏輯組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案，家長(zhǎng)會(huì)和課堂反饋等活動(dòng);
(5)依據(jù)卓越育人理念關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(6)參與產(chǎn)品中心總部和部門內(nèi)部組織的例會(huì)、培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
(7)遵循學(xué)習(xí)中心各項(xiàng)規(guī)章制度，按照制度要求落實(shí)工作細(xì)節(jié)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇9
1、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué) 初中 語文科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法;
2、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧;
3、配合班主任老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)問題以及提高家長(zhǎng)對(duì)公司的滿意度。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇10
1.負(fù)責(zé)整理與匯編各類題目，優(yōu)化解題步驟，編寫解析、講義等內(nèi)容;
2.根據(jù)小初語文試題要求提供詳細(xì)的文字或圖片解析分析、解答;
3.針對(duì)不同版本小初語文題庫(kù)，完成試題的歸類和難易度的劃分;
4.根據(jù)部門要求完成錄播課，教研，直播課方向的工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇11
1、負(fù)責(zé)語文教學(xué)、教研等方面的工作。
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑、作業(yè)和考卷批改等工作。
3、完成教學(xué)部門主管安排的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇12
1、負(fù)責(zé)搭建和執(zhí)行加盟學(xué)習(xí)中心的教學(xué)支持體系(教師招聘、教師培訓(xùn)、課程落地、教學(xué)流程執(zhí)行、教學(xué)反饋監(jiān)督等);
2、負(fù)責(zé)加盟校區(qū)的大中型講座支持的協(xié)調(diào)和落地支持。
3、負(fù)責(zé)加盟學(xué)校教師的培訓(xùn)計(jì)劃制定和實(shí)操培訓(xùn)(籌建期和運(yùn)營(yíng)期的培訓(xùn))
4、負(fù)責(zé)組織總部教研和教學(xué)部門的支持例會(huì)，要求加盟校區(qū)貫徹執(zhí)行總部教學(xué)的所有規(guī)章;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇13
1.熟練掌握任課流程，做好本學(xué)科教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑，激發(fā)學(xué)生興趣。
2.根據(jù)各班級(jí)特點(diǎn)寫教案、備課(做到明確重點(diǎn)，突出難點(diǎn))、上課等工作。
3.認(rèn)真批改作業(yè)，按時(shí)微信溝通家長(zhǎng)。
4.積極參與校區(qū)組織的各種培訓(xùn)
5、將學(xué)生的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并做好相應(yīng)的溝通交流。
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，保質(zhì)保量的上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇14
1、小班化教學(xué)，負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)和語文課程，教授國(guó)學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文、寫作及課外拓展。
2、開展豐富多彩的課堂互動(dòng)，通過有效的引導(dǎo)與課外知識(shí)的拓展，讓同學(xué)們快速融入課堂，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，讓國(guó)文學(xué)習(xí)更加立體。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇15
1、按教研計(jì)劃和要求進(jìn)行直播授課，完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平；
2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的課程服務(wù)，包括答疑、討論、溝通等；
3、不斷提升專業(yè)水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng)；
4、獨(dú)立完成專題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學(xué)生預(yù)習(xí)的pdf版講義；
5、參與教學(xué)大綱討論，配合完成教學(xué)大綱制定，每學(xué)期至少完成1個(gè)專項(xiàng)課程的開發(fā)工作；
6、配合課程質(zhì)檢，按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平；
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇16
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作，保證個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量，提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和整體綜合素質(zhì)；
2、保持良好的溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)；
3、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作，提高客戶滿意度；
4、積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力，提高個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇17
1.課程講授(組課：10人)
2.課后作業(yè)批改及課堂情況反饋
3.參與教研活動(dòng)，提升教研水平
4.按照常規(guī)要求進(jìn)行備課，模課，練課并且完成教案。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇18
1.按照既定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃主講授課，或者輔助北京名師進(jìn)行小班授課;
2.針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行針對(duì)性的課程輔導(dǎo)，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3.在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;
4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;
5.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)語文老師工作職責(zé) 篇19
1、負(fù)責(zé)4-15歲少兒的語文教學(xué)，傳授孩子閱讀寫作的實(shí)際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;
5、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。