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      小學職責小學工作職責

      發布時間:2022-11-24

      小學職責小學工作職責(精選6篇)

      小學職責小學工作職責 篇1

        1、教導主任在校長的直接領導下,具體負責學校的教務工作,副教導主任協助教導主任工作,并搞好自己所分管的工作。

        2、主持教導處的日常行政工作,組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調課、安排教師代課。制訂作息時間、管理學生學籍、積累教學資料、負責學生課本的訂購,搞好各種課外活動,檢查教育教學工作。

        3、領導研究工作。定期召開教學工作會議、組織學習教學大綱的教學計劃,審查批準各科的教學計劃、督促教師執行崗位責任制,深入教學第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學生作業、分析試卷。召開學生及家長座談會,了解和掌握教學情況,對教師中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”,發展學生智力、培養學生能力、幫助教師總結經驗、及時組織交流,建立教師檔案、組織教師業務進修,提高教學水平。

        4、抓好班主任工作,審查批準班主任工作計劃,定期召開會議,研究匯報工作、加強學生思想、學習、勞動、生活的管理,組織班主任做好學生的操行評定和評選工作,做好后進生的轉進工作,幫助班主任總結經驗、改進工作,抓好少先隊工作,培養學生干部。

        5、管理體育衛生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性群體活動,適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動抓好學生的衛生常識教育,培養學生良好的衛生習慣,及時組織學生衛生檢查并制訂措施保護學生視力。

        6、搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的常規工作。

        7、組織安排全校性活動。如公開課、教學實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各科文藝活動及各種評比活動。

        8、組織考試,做好命題、閱卷、評分總結工作。

        9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作

      小學職責小學工作職責 篇2

        1、認真履行任課教師職責。

        2、學習新課標,能正確把握《新課標》規定的小學階段教學目標和學年度教學目標。以新課標為依據,結合學校班級實際,認真制訂好學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內容具體,切實可行。

        3、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規范。

        4、以教學目標為導向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養能力,發展智力,培養良好的學習習慣,提高課堂教學效率,提高優秀率和合格率。

        5、加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊推薦學生作品,積極開展讀書活動,采取有效方法鼓勵學生多讀書、讀好書,積極參加閱讀考級。

        6、學期初認真制訂語文實踐活動計劃,切實有效地組織學生開展豐富多彩的語文實踐活動,做好活動記錄及總結。

      小學職責小學工作職責 篇3

        1、忠誠人民教育事業,熱愛本職工作,遵守《中小學教師職業道德規范》,堅持教育的“三個面向”,遵循教育規律,全面貫徹教育方針,加強素質教育,做到教書育人,為人師表。

        2、根據新課標、教材和學生實際,認真制訂教學計劃,在學科教學中滲透德育,切實做到認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核,努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法,努力減輕學生負擔,提高課堂教學效率,準時上課,按時下課。

        3、積極參加教研活動,每學期不少于6次,每學期聽課不少于15節,不斷增強科研意識,樂于承擔科研課題和校內外公開課,及時總結教學經驗,積極撰寫教學論文,每學年至少一篇。

        4、關心政治,努力提高思想和業務素質,積極進修學習,勇于創新,不斷提高教學和科研水平。

        5、面向全體學生,關心后進生,認真輔導,努力提高學習成績及思想、健康水平。努力協助班主任開展工作,組織和開展與本學科有關的課外興趣活動。要因材施教,對少量尖子生要培養特長,發展智力,培養能力。

        6、加強職業道德,嚴禁體罰和變相體罰學生。

        7、衣著清潔、儀表端正,校內使用普通話,上課精神飽滿,眼保健操一律由當節上課教師督促檢查,保證質量。

        8、加強與家長的聯系,爭取家長配合。

        9、積極承擔學校分配的臨時性工作,承擔各類比賽任務的教師,賽前要加強訓練,爭取優異成績。

        10、堅持寫教育教學隨筆,每周不少于一次(一年級教師不少于兩次)。

      小學職責小學工作職責 篇4

        1、全面貫徹黨的教育方針,認真執行上級領導機關的指示和決定。按教育規律辦學,全面教育和教學任務。

        2、全面規劃學校工作,制訂和實施學校工作計劃。審查各處室工作計劃,定期檢查和總結工作。認真總結經驗、教訓,提出改進意見和措施,并向上級和職工代表大會報告工作。

        3、主持校會議和行政會議,指導學校全面工作,研究決定學校的重大問題。

        4、認真組織師生學習貫徹《小學生日常行為規范》、《師德規范》,加強校園社會主義精神文明建設,樹立良好的校風。

        5、堅持以教學為中心,領導教學工作;堅持兼課深入課堂,要用三分之一的精力抓好教學工作。了解教師教學和學生學習情況。指導教導處搞好教學實驗和教改工作。積極引導教師進行教育科學研究,不斷改進教學方法。

        6、領導文體衛生工作。認真貫徹執行國家教委頒布的小學體育衛生工作的兩個暫行條例,切實抓好體育課教學和課外活動,加強學校的衛生保健工作,減輕學生負擔,保護學生健康。

        7、負責做好學校的人事工作。根據上級下達的名額和本校的實際、聘用、調配、管理學校的行政人員和教師,并在人事工作中努力做到知人善作、任人為賢、人盡其才,充分發揮每個教職工的積極性和業務特長,加速青年教師隊伍的基本建設。

        8、審批本校招收新生計劃、人員以及到本校插班就讀的學生。

        9、堅持勤儉辦學的原則,努力改善辦學條件。校長對學校的財產開支認真管理,定時審批和檢查,引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想,管理好學校的校舍和一切校產、經費,開展勤工儉學活動,搞好創收工作,逐步改善教師的福利待遇,關心職工生活,善于為教職工排憂解難。

        10、建立健全學校的各項規章制度,并認真檢查執行情況,保證學校正常的工作、學習秩序。

        11、副校長協助校長,分管并抓好上述工作。

      小學職責小學工作職責 篇5

        1、協助校長貫徹執行黨的教育方針政策,按教育規律辦學,全面完成小學教育的任務;協助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃,經常進行檢查、定期進行總結。

        2、組織、管理學校的思想政治教育工作。

        協助校長選派班主任、審批班主任工作計劃,并經常檢查幫助班主任工作,注意掌握學生的思想動態,檢查執行《小學生守則》的落實情況,定期召開班主任會議和思想品德教師會議,針對學生的思想實際,及時提出加強德育教育的意見。

        組織班主任做好學生的操行評定、評優工作,抓好后進生的轉化。

        3、組織、管理教學工作。

        全面了解教師的思想狀況,業務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的政治思想和業務素質。協助校長選配教研組長,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃,并對執行情況及時總結指導。定期召開教研組長會,努力開始教學研究工作。

        經常檢查教師的備課,作業批改和課堂教學情況。有準備地采取培訓方式組織觀摩教學。通過聽課,參加教研活動、檢查學生作業、試卷分析和召開學生座談會等,了解和掌握教學情況,針對教學中存在的問題,及時提出改進教學的意見。幫助教師總結教學經驗撰寫論文,經校長審定后及時交流推廣。

        4、管理學生的體育衛生工作。

        抓好體育課、課間操和眼保健操,開展好群眾性的體育活動,經常組織一些小型的單項競賽,培養好體育骨干,努力開始體育達標活動。

        抓好學生的衛生常識教育,完善衛生管理制度,培養學生良好的衛生習慣,建立學生衛生檔案,采取有力措施,保護學生的視力。

        掌握好每周學生學習的總量,做好課外負擔的調查工作,防止負擔過重、注意學生的勞逸結合。

        5、組織安排好學生的勞動教育,積極開展各種課外活動。

        6、加強藝術教育,保證音樂、美術課的教學質量,提高學生的藝術素養。

        7、組織好教師的文化、業務進修。協助校長制定教師進修規劃,提倡以老帶新充分發揮老教師的作用,努力培養教學骨干和新生力量。

        8、領導教學工作。

        認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規章制度,科學地編排作息時間表和課程表,搞好學生的日常生活管理,維護正常的教學秩序。

        負責組織檢查新生入校編班,做好學生考勤、考核、獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察、期末和畢業班的復習考試工作。

        經常檢查指導電教室、圖書室的工作,做好圖書、儀器、電教器材等設備的管理、使用,以及有關資料的收集、保管工作。

      小學職責小學工作職責 篇6

        1、認真履行任課教師職責。

        2、掌握小學英語課程標準,認真制訂教學計劃,并按計劃完成教學任務,努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

        3、管理好語音室,正確使用室內各種設備,發現問題及時上報維修,經常保持室內整潔。

        4、加強口語訓練,培養學生學習英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優秀率。

        5、作業布置適量,批改認真。三年級以上設正規作業,每周2次,注意書寫美觀,評上等級,注明日期。

        6、積極開展課外活動,加強對學生的輔導。

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