實訓教師崗位職責
指導教師崗位職責
一、指導教師應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定要求安排實驗（實訓），不得隨意改動或刪減內(nèi)容，特殊情況應(yīng)經(jīng)實訓中心與教研室討論通過后報系部批準；
二、實驗（實訓）課前，指導教師必須仔細研究實驗（實訓）內(nèi)容，列出本次實驗（實訓）的目的、主要基本操作和所需儀器設(shè)備，做好準備工作；
三、指導教師應(yīng)在實驗課前做超前實驗，找出該實驗的重點、難點以及要求掌握的基本操作方法和有關(guān)定性、定量數(shù)據(jù)，以保證實驗順利進行；
四、實驗（實訓）開始前，指導教師應(yīng)檢查學生預(yù)習情況，并向?qū)W生講解本次實驗（實訓）的目的、要求、儀器使用方法和基本操作方法；
五、實驗（實訓）開始后，指導教師應(yīng)在實訓室內(nèi)巡視，及時糾正學生在實驗（實訓）中的錯誤操作，解答學生提出的問題，不得隨意離開實驗室；
六、填寫實訓室使用臺帳，督促學生遵守實驗實訓守則；
七、實驗（實訓）結(jié)束后，指導教師應(yīng)組織值日學生做好實驗室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作；八、實驗（實訓）后，指導教師應(yīng)及時批改學生實驗報告，及時記錄學生成績；
九、指導教師應(yīng)采用啟發(fā)和引導型教學方法，提高學生的邏輯思維能力，注重教學效果。