教師崗位職責范文（通用30篇）
教師崗位職責范文 篇1
一、崗位職責
1、認真履行任課教師崗位職責。
2、認真執行美術教學對作品的.指導，批閱，反饋制度。
3、教兒童美術繪畫。
二、崗位要求：
1、本科及以上學歷。
2、1年以上繪畫基礎。
3、做事負責有愛心。
4、語言表達能力強，有言傳授教的能力。
5、性格開朗，活潑。
6、吃苦耐勞，負責兒童美術教學，有相關經驗者優先。
書法美術教師崗位
教師崗位職責范文 篇2
一、熱愛教育事業，認真執行黨的教育方針，切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。
二、教師的根本任務是教好學生，使學生牢固地掌握規定的基本知識，基本技能，培養能力，發展智力。在教學過程中注意培養學生創新意識，注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生，對學生熱情關懷，耐心教育嚴格要求，幫助學生樹立正確的學習目的，培養學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質量
1.切實樹立教學必須改革的思想，努力進行教改的探討與實踐，能使用現代化的教學手段進行教學。
2.備好課，掌握教學大綱，深入鉆研教材，了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。
3.上好課。課堂教學目的`明確，講解準確，突出重點，突破難點，解決疑點，方法得當，樹立學生是學習主體的觀念，調動和發揮學生的學習積極性，主動性。
4.課外作業適當，并作妥善處理。
5.積極進行個別輔導，制定目標培養規劃，培養優秀、輔導后進生。
6.安排適量的考試和考查，經常分析學生的學習狀況和教學質量，注意收集學生的反映，不斷改進教學工作。
五、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率。教師之間要團結協作，做到互相幫助，互相學習。
六、努力學習。學政治、學業務、學教育理論。注意總結經驗不斷提高政治和業務水平，不斷提高教學質量。
七、積極主動承擔班主任工作，特殊原因不能承擔班主任工作者，須經主管校長批準。
教師崗位職責范文 篇3
1.負責學校教學管理、招生培訓及班級管理等工作；
2.負責教學體系的完善及正常運行；
3.合理安排人員和工作；做好人才的選、訓、用、留工作；全面負責校區員工的培訓、指導、考核工作，督促全體員工達到工作標準并全面提升核心競爭力；
4.協調各部門的工作，協調公共關系，保障校區的正常運營；
5.控制校區的'成本支出，爭取獲得最大的投資回報率；優化學校資源，處理突發事件等；
教師崗位職責范文 篇4
生物教師崗位職責：
1.針對學生情況，對其進行一對一個性化輔導。
2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。
3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。
4.配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。
崗位職責：
1、根據公司教材、教學計劃和要求認真授課。
2、熟悉教材，課前認真備課，確保教學質量。
3、不斷總結經驗或改進教學方法，使學生熱愛科學知識的興趣成為學習的.動源。
4、協助收集與中小學科學創新教育相關的資訊、學術前沿，以助課程和產品體
系的完善和提高。
任職要求：
1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責任性。
2、碩士或以上學歷，有生物等理工科專業更佳。
3、能為人師表，培養學生良好的學習態度。
4、好玩，愛挑戰，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學習和探究精神。
5、有教學經驗、教師資格證書者優先。
教師崗位職責范文 篇5
1、積極參與教研、備課、授課，與班級外教溝通并進行合作教學。
2、負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。
3、做好家長工作。
4、愿意參與并負責幼兒園里的一些大型活動。
5、完成上級交給的其他任務。
教師崗位職責范文 篇6
1、保持良好的室內衛生環境，貫徹學校，遵守學校的各項工作制度，堅守崗位，履行職責。
2、關心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養其獨立生活的能力，使學生養成良好的生少習慣。
3、對學生生活負責，適當調整學生生活，保證學生吃好，不浪費糧食，監督學生不亂吃亂花。
4、監督學生按時睡覺和起床，嚴禁學生私自外出。不要留客人在宿舍過夜，準時點名。
5、掌握學生在日常生活中的表現，有針對性的進行思想品德教育，做到從生活上關心他們，從思想上教育他們，從學習上幫助他們，使他們感到集體的'溫暖。
6、管好學生宿舍，按照常規要求督促學生整理宿舍衛生和個人衛生，搞好衛生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。
7、教育學生愛護公物，愛護花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。
8、做好宿舍保衛工作，與學生同住，發現問題及時處理，學生生病及時就醫和。
9、負責接待家長來訪和學生休假的接送，認真搞好交接。
10、定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。
教師崗位職責范文 篇7
崗位要求：
1，按照學校的'課程體系要求，完成閱讀與寫作教學任務；
2，負責班級日常管理工作，與學生家長保持順暢溝通；
3，不斷提高教學是水平和優質的服務質量，提高學員滿意度和續班率。
崗位要求：
1文科相關專業畢業，良好的中文表達能力；
2熱愛教學，喜歡孩子，愿意從事教學工作；
3責任心強，有耐心，積極，熱情，虛心接受教學方法培訓優先4熱愛教育事業，一年以上教學經驗者優先。
教師崗位職責范文 篇8
【任職要求】
1、美術、藝術設計類專業，手繪功底好，（素描/色彩/速寫、三大構成）；
2、有扎實的'基本功及豐富的藝術知識，良好的表達能力和責任心；
3、以學員為中心，理論結合實踐，讓學員有技巧的掌握所學內容。；
4、表達能力強，有耐心、責任心、有團隊精神。
1、景觀或建筑設計相關專業畢業；
2、手繪能力強（景觀、建筑、室內手繪）；
3、有景觀或建筑設計公司2年以上工作經驗；
4、會普通話，語言表達能力強。
任職要求：
1、美術專業畢業；
2、有一定繪畫教學工作經驗，自身專業功底扎實；
3、熟悉美術教學的各個環節；
4、善于表達和講解，具有拓展思維，熱愛教學工作；
教師崗位職責范文 篇9
一、上課前必須按實驗大綱要求認真備課，做好教案。必要時，進行預備實驗，調整好儀器設備。
二、實驗開始前，必須認真講課，使學生對本次實驗的要求、步驟有較深、較細的了解。
三、學生進行實驗時，不得隨意離開課堂，必須嚴格按規定要求學生操作并及時解決學生遇到的疑難問題，提高學生的'動手能力。
四、要求學生仔細觀察實驗現象，作好記錄，寫好實驗報告。
五、實驗過程中，必須要求學生愛護室內一切儀器，節約實驗材料。
六、實驗結束時，必須要求學生將所用的物品清理、收拾整齊，放回原處，并清擦實驗桌。
七、學生離開后，檢查水、電是否關好，衛生是否徹底，一切都符合要求，才能鎖門。
八、認真批改學生的實驗報告。下次實驗時，對本次實驗情況作簡要總結。
教師崗位職責范文 篇10
托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產開發有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:
1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學質量。
2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的'溝通交流和服務,提高家長和孩子的滿意度。
任職要求:
1、專科以上學歷,教育相關經驗;
2、良好計劃執行力、分析決策、處理應急事件的能力;
3、優秀書面、口頭表達力能力。
校區地址:
北京市朝陽區朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)
教師崗位職責范文 篇11
崗位職責：
1、負責教師資格考試和教師招聘考試學科專業筆試、面試課程的'授課；
2、參與教師考試培訓課程所需資料的編寫和研發；
3、承擔教學課題的研究，著力進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究。
任職要求：
1、碩士及以上學歷，條件優秀者可放寬到本科，師范類學校畢業優先，語文、政治、歷史、地理、生物、化學、物理、信息技術、音樂、美術、體育、教育理論、幼兒教育等相關專業優先；
2、有教師資格證，有幼兒園、中小學、培訓機構實習或者教學經驗，或參與過中小學學科教學論相關課題者優先；
3、語言表達流暢，具備較強的學習能力和創新能力；
4、熱愛教師職業，對工作充滿熱情，責任心強；
5、精力充沛，接受出差授課任務。
教師崗位職責范文 篇12
一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作，使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。
二、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時組織各項預防接種工作。
三、每學期對學生進行1-2次視力檢查，及時進行身體常規檢查，并填寫學生手冊。
四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。
五、抓好近視眼防病工作，嚴格控制新發病率， 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2)，重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯系，指導學生養成正確用眼衛生習慣。 使近視率與新發病率得到控制并低于區發病率平均值以下。
六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，并填好處理情況記載表。
七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況， 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛生健康教育宣傳，一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求，結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。
十、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經常檢查，避免變質失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。
教師崗位職責范文 篇13
1、負責本中心室內清潔衛生工作，為孩子創設清潔整齊的生活環境。按照中心衛生制度，做好日常消毒工作。保管班級孩子的衣服和，清潔孩子在中心時弄臟的衣服、被褥等。調節室溫，按時通風，保證室內空氣清新
2、負責班級孩子的飯菜、茶水的領取及供應，照顧孩子飲食。照顧孩子洗漱、入廁。照顧孩子睡眠，根據氣溫變化，給少兒增減衣服和被褥
3、配合教師的教學活動，培養少兒良好的行為習慣
4、完成領導交待的其他工作
教師崗位職責范文 篇14
一、崗位職責:
⑴ 承擔德育(思政)課程教學工作；
⑵ 承擔班主任工作和學生活動指導工作；
⑶ 承擔德育(思政)課程教改工作；
⑷ 完成領導交辦的其他工作。
二、任職資格
1、教育背景:研究生及以上學歷；
2、技能技巧:能熟練地講授中職德育(思政)課程，有一定的管理學生能力和經驗，有一定的.科研能力。能熟練應用計算機辦公軟件的操作，具有較強的口頭表達能力及信息獲取能力，文字表述能力出色。
3、工作態度:熱愛職業教育，工作責任心強，善于團隊合作，有敬業精神。
4、具有教師資格者優先。
5、中級及以上職稱者優先。
教師崗位職責范文 篇15
1、對所任學科的教學工作及教學質量負責，根據學校要求制訂實施學科教學計劃，做好期中、期末考試的質量分析，及時總結教學經驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學生實際備課，力求創造性地處理教材，寫好每一個教案，做到沒有教案不能上課，課后認真書寫課后總結和反思。
3、認真組織好課堂教學，講究教態，搞好課堂紀律，注意學習的衛生習慣，保護學生視力和用腦健康，調動學生的學習積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學效率，保質、保量地完成課標規定傳授的知識和應培養的能力。
4、對學生作業要有布置，有檢查，注意適量，要指導學生改進學習方法，培養良好的學習習慣，認真做好提優補差工作，熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平，幫助成績優秀的學生發揮特長，讓每一個學生都有所發展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關講座等活動，組織學生參加本學科的課外活動，激發學生的學習興趣，開拓知識視野，提高有關的技能、技巧，幫助本學科的優秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況，又能調動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動，新老教師都要虛心學習，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學方法，提高教學質量，力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯系，結合教學，做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執教，禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
教師崗位職責范文 篇16
一、 心理咨詢老師應該在遵守國家的各項法律法規的基礎上，以愛心為重，在咨詢時必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態度。心理咨詢員在咨詢時要本著平等交友原則、啟發原則、期待建議原則，關心學生的心理健康，尊重學生的人格。在了解實際情況的基礎上，以科學認真負責的態度，解除學生的心理困惑，幫助他們健康地成長。
二、貫徹市教委關于中學生心理健康教育的文件精神，在校心理健康領導小組指導下開展工作。
三、心理咨詢老師應該具有廣博的知識，應不斷地提高自己的業務素質和咨詢水平，和相關的咨詢機構保持密切的聯系，注重不斷的學習和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡、不同類型學生的心理問題，行之有效的疏導方法。
四、心理咨詢老師要有組織協調能力，要和學校里各班班主任、任課教師、學生、心理協會會員、心理學興趣小組等保持密切聯系，收集各方面的'信息，以便從不同的方面了解學生，提高咨詢輔導的有效性。
五、心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開放時間，并經常深入年級、班級向年級組長、班主任了解有關情況，搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳，指導班主任做好學生的心理咨詢工作。
六、心理咨詢員要有保密意識，應注意對來訪者的個人情況保密。在進行科學研究、案例研討時應該使用化名，不能使用真實姓名，并要隱去那些可能會據以辨認出與咨詢對象有關的信息。
七、危機干預：在心理咨詢的過程中，如果發現來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢員有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發生。
八、注意做好心理咨詢和思想政治工作的銜接，發揮各自不同的優勢，使學生學會自助、助人。
九、心理咨詢員要定期對學生進行生理心理品質狀況的問卷調查，收集個案，定期對全校學生的生理心理狀況進行有針對性的心理講座。
十、心理咨詢員要利用現代化教育手段，不斷提高心理咨詢工作質量。
教師崗位職責范文 篇17
崗位職責：
1、根據學生具體情況，制定有針對性、個性化的教學計劃并執行授課任務。
2、為學生進行課后輔導答疑。
3、定期測驗，檢驗學生輔導效果。
4、進行本學科業務學習、交流、集備。
崗位要求：
1、統招本科及以上學歷，師范類專業優先。
2、具有一線教學工作經驗優先。
3、熟悉初中或高中教學內容、考試形式及考點。
4、語言表達能力強，親和力強，再學習能力強。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應周末工作。
教師崗位職責范文 篇18
工作職責
1.全英或雙語教授ap國際生物及化學課程，按時完成教學任務；
2.熟悉教學大綱，準確把握教學重點，并制定相應的教學安排；
3.善于歸納總結，教授學生高效的學習方法，激發學生學習興趣，迅速提高學生成績；
4.積極參加學校組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動，完成教研任務；
5.擔任班主任，學生和家長的`溝通；
6.服從學校安排的其他工作。
職位要求
1.本科及以上學歷，生物相關專業，精通學科專業知識，有海外留學或全日制學校教學經驗者優先；
2.具備1年(含)以ap生物及化學課程教學經驗；
3.具備專業英語水平，能夠全英文/雙語授課；
4.具有較強的語言表達能力和應變能力，能夠高效的與團隊配合，具有優秀的團隊合作意思；
5.富有影響力和感染力，能充分調動學生的積極性，與學生良好的相處；
6.工作勤奮踏實，熱愛教育，有志于長期從事國際教育。
教師崗位職責范文 篇19
共同課教師崗位職責
共同課為專業基礎課之外的集體課項目，含文化課及體育課等。任課教師的職責：
1.具備普通重點中學教師的基本素質，包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識，對本學科有較深研究，理論功底雄厚。
4.具備較豐富的教學經驗，教學成績卓著。
5.具備較強的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習題等。
6.具備組織和輔導本學科高考的能力，組織各教學環節的教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。
7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢，教學符合教改大趨勢。
8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9.具備教研活動發言、提出教改建議的能力。
10.承擔學校招生考試命題評分工作。
教師崗位職責范文 篇20
學校英語教師崗位職責
工作職責:
1、負責學科教學工作及學科教學管理工作;
2、承擔所在學科課程的講授任務，組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;
4、完成教學部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務。
任職資格:
1、全日制碩士以上學歷，英語學科相關專業，本科或研究生階段所學的專業與應聘崗位一致;
2、具有2年以上托福、雅思、sat教學經驗，有海外留學背景;
3、具備從事教育教學的`身心條件，專業知識功底深厚，授課能力強，儀表端莊，普通話標準，口齒伶俐，板書清晰，字跡工整;
4、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面廣;
5、熱愛教育事業，溝通能力強，工作積極主動、責任心及抗壓能力強;
6、英語聽說讀寫能力熟練，有-8，可使用全英文授課。
教師崗位職責范文 篇21
1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作;
2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告;協助科學實驗課程的研發工作;積極參與科學活動的組織與策劃;
3、負責教學學員出勤、請假、續費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;
4、建立學生的檔案與成長記錄;對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的學習進步與成長;
5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息。
教師崗位職責范文 篇22
科學專職教師是學校的科學課程專職教學人員和科學實驗室管理人員，也是學生愛科學、學科學、用科學的宣傳者、組織者和指導者。
一、認真學習現代教育教學理論，按教育教學規律進行教學，認真學習新課程標準，能夠很好地把握學科性質，認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。
二、根據課程標準要求認真制訂教學計劃及實驗開設計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學教學水平，自覺接受教導處對日常教學的檢查與考核。
三、樹立為教學服務、為師生服務的思想，管好、用好科學實驗室，制訂科學實驗有關規程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學提供方便，保持實驗室的整潔和育人環境的創設。定期向領導匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結經驗，不斷改進工作。
四、認真鉆研業務，熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識，熟悉相關教材，掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作，并能幫助學生解決實驗中出現的問題。
五、按計劃認真開展教學實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學生正確使用實驗室的有關儀器，愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。培養和指導學生良好實驗習慣，并對每次教學實驗要隨時如實記錄。
六、組織學生開展愛科學、學科學、用科學的科學普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質和技術方面的服務，努力培養學生科學的意識和興趣。
七、教師在課前應做好科學實驗課的準備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識，熟悉相關教材，掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能，嚴禁實驗事故。
八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術，做好儀器設備的保養維修工作，努力做好科學實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規范化的要求做好實驗室的常規管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學校實驗室和儀器、設備的規劃和建設應主動積極地提出要求和建議。
教師崗位職責范文 篇23
崗位職責:
1、 針對學生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發掘、組織多種教學方式,靈活教學;
2、 根據每個學生的具體情況,合理有效準備每一節課,并對學生的課時做合理規劃;
3、 積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
4、 參予本學科試卷出題,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;
5、 積極和學生溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養良好的學習方法及習慣;
6、 公司安排的與教學、教研相關的其它工作。
任職要求:
1.男女不限,良好的形象氣質及個人修養;
2.認同學而優教育企業文化,熱愛中小學生教育事業;
3.務實的工作態度和較強的`學習能力;
4.有責任心和團隊意識;
5.良好的心理調節能力及抗壓力能力;
6.普通話標準,具備良好的口頭表達能力、溝通協調及應變能力;
7. 教師需具備扎實的本科目知識功底。
教師崗位職責范文 篇24
職責描述：
1.負責少兒基礎書法課程的教學、教研工作；
2.進行課件的開發并能系統化地進行教案的編寫；
3.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議；
4.策劃并組織與教學相關的美術活動，并撰寫教學報告；
任職資格：
1.正規美術院校或師范類院美術、藝術設計、造型或美術等相關專業專科或以上學歷；
2.有少兒美術、陶藝教學、培訓工作經驗者優先；
3.具備突出的獨立創作能力，扎實的繪畫基本功底，具有大膽的藝術創意和豐富的想象力；
4.熱愛美術教育事業，具備良好的教師職業道德素養；
5.形象氣質佳，普通話標準，性格活潑，思維敏捷，邏輯性強，有較好的語言組織和表達能力；
6.勤奮認真，敬業務實，親和力強，有愛心、耐心、責任心、勇于接受挑戰，有團隊合作意識；
教師崗位職責范文 篇25
1.針對少兒民族舞團學生進行日常藝術指導工作。
2.負責教學計劃的執行，教案實施與反饋，按時完成主管布置的`各項教學任務。
3.負責少兒民族舞團的教學創新，熟悉舞蹈專業少兒教學內容。
4.熱愛藝術教育事業，工作積極主動，責任心強，具有較強的專業基礎，有良好的民族舞教學經驗。
5.服從劇院安排，完成比賽、演出、活動等劇目編排和排練。
任職要求：
1、教育背景：
研究生以上學歷，民族舞、中國舞相關專業；
2、經驗：
3年以上教學相關經驗；
3、技能技巧
教師崗位職責范文 篇26
1、學習、堅持國家的方針、政策、法規。
2、認真備課（要求做到五備：①備教學大綱。掌握教學的總體要求與各年級分階段的要求；②備教材。熟悉全冊教材，明確單元教學重點、難點；③備學生實際。訂出明確的教學要求；④備教法、學法與教具；⑤備習題與答案。作業注重效果，要求精心設計，狠抓基礎題，培養自能批改作業的能力，認真負責，堅持有針對性地面批，基礎訓練的作文應全部批改；要注意反饋，及時補缺補漏；要偏愛差生，用愛心幫助他們提高學習質量；嚴禁體罰或變相體罰學生），提前寫好教案。
3、嚴格按照課程表上課，不把技能科挪作他用，不隨便調課。
4、遵守作息制度。上課前要關好手機、呼機；提倡侯課（即上課鈴一響，就要到教室門口等候），不拖課，不隨便離開教室。
5、遵循教學規律，采用啟發式教學。上課要精講、巧練，努力提高課堂四十分鐘的教學效率。教學堅持以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則，要求做到目的明確，重點難點突出，形象直觀，啟發質疑，講究密度，環環相扣，指導得法，發展思維，講、練結合，條理清楚，面向全體學生，因材施教。
6、完成教學任務，提高教學質量。認真做好“備、教、批、輔、研、考、評”等教學過程的基本環節工作。積極參加教研活動，互相聽課，互相交流，按教參要求的節數完成教學任務。
7、做好學習輔導工作。對自控能力差的學生，要嚴格督促，及時教育、輔導，培養他們良好的作業習慣；對冒尖生則重視培養他們的主動探索精神，在合格的基礎上培養優秀，在全面發展的前提下，發展他們的個性。
8、教書育人，關心愛護學生，做好學生的思想品德教育工作，組織學生課外活動，促進學生的身心健康。
9、積極參加學校管理。協調學校與社會、家庭的關系，做好家校聯系工作。
10、按時完成學科的工作計劃，按時做好期中、學期的質量分析，寫好學期工作總結，積極撰寫教育教學論文。
教師崗位職責范文 篇27
1、每位老師應認真鉆研教材,更新課堂組織教學,認真備好每堂課的教案,上好每堂課,“安全教育”要始終貫徹在課中。
2、按照體育教學的七個原則,合理、規范安排教學的組織手段、教學內容與合理安排運動量,對危險性大、運動量大的體育項目要加強保護措施。
3、教會學生科學的.鍛煉方法和學生保護措施,運動前準備活動一定要充分,并根據自己的能力選擇參加體育活動。
4、在開學前,及時了解每個學生健康狀況,在課中要經常留意每位學生身體狀況。不組織學生進行非體質能力的運動,不讓非正常體質學生參加劇烈活動。
5、教師不但要鉆研業務,學會一些簡單的救護方法和應急措施。對意外事故要果斷處理,迅速救治。
6、上好“三操”和體育課,積極鼓勵、支持學生經常參加一些體育鍛煉,達到增強體質目的。
7、經常檢查體育器材,確保使用安全,真正做到人員落實,定期檢查、維修和保養。
教師崗位職責范文 篇28
1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內容實在、講法科學。
2、堅持文道統一，講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養學生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學;要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。
4、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式c原則，努力培養學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節”活動。
5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環，在布置和評講前要集體備課。
6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的作用，課外活動要經常化、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。
7、加強業務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。
8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。
教師崗位職責范文 篇29
1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔數學課程(或相關課程)的教學工作，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱、新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我校教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發式教育原則，從學生實際出發，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。
7、針對我校學生實際和專業特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容，對學生進行思想道德和人生觀教育，加強學生人格培養。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
10、重視培養學生能力，發展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組活動，培養學生興趣，擴大知識面，發揮其特長，組織好學生學科各類競賽的.選拔輔導工作。
11、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。
12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。
13、每學期完成聽課16節，下班輔導10次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。
14、中高級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統地帶一名新教師。
15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，承擔選修課教學任務，或業余學習第二專業，向雙師型教師發展。完成教導處交辦的臨時工作任務。
教師崗位職責范文 篇30
1、制定衛生保健工作計劃，學期末做好總結工作。做好校醫室常規工作。
2、建立健全保健制度和學生健康檔案，每學期對全校師生學生進行一次體檢。并及時錄入、上報體檢數據。整理、匯總全校師生體質健康狀況報告。
3、定期開展衛生常識的宣傳教育。
4、負責組織學生體檢和常見病、多發病、傳染病、近視眼的新發率的.預防與接種免疫工作。做好晨午檢記錄及傳染病預警系統的工作。對突發疫情及時啟動應急預案。
5、參加學校年級組長、班主任例會，落實各項衛生工作。并做好年級組長、班主任例會的考勤及記錄工作。
6、配合班主任及宿舍管理員督促各班搞好室內外衛生，負責學校環境衛生、學生個人衛生和眼保健操的培訓、檢查、評比工作。并定期做好教室、宿舍消毒工作。根據季節和傳染病情況調整消毒的次數。
7、及時做好師生運動損傷和疾病的處理工作。對校內外大型活動做好全程陪護工作。
8、保管好醫務室的藥品，器械和其它設備，管理，定期更換過期及報廢器械和藥品，保管好醫務室的財產。
9、每學期按要求上好健康教育課，每學期不少于5次，10、做好學校紅十字會工作及計劃生育工作。
10、做好學校體育器材室的登統、管理、安全檢查、維護及報廢工作并做好相關記錄。
11、做好有關資料的保存和歸檔工作。為健康促進校檢查做好準備。
12、做好德育處各種臨時性工作。