教育科技崗位職責（通用3篇）
教育科技崗位職責 篇1
崗位職責:
1、組織初中語文新教師招聘培訓,構建完善的新師培訓體系;
2、組織教師日常教研,組建學科教材體系及其他教輔資料;
3、對教師授課質量和續班率進行監督和把控,管理教師團隊授課質量。
崗位要求:
1、本科及以上學歷,3年及以上初/高中語文教學經驗,有教研組織和教師培訓經驗;
2、較強的`溝通能力、分析解決問題的能力及快速學習能力;
3、為人耐心細致、有敬業精神和團隊合作精神;
4、熱愛教育事業,認同新東方文化和精神,愿意在新東方長期工作并發展。
教育科技崗位職責 篇2
職位描述：
職責描述：
1、匯整國內外教育科技文獻與相關資料，撰寫主題文章報告
2、分析實驗數據與?為紀錄，撰寫研究論文，完成投稿發表
3、與學校、研究單位合作，探討資訊教育之發展與教學成效
【營運培訓相關】
1、規劃、執?產品營運?案，建立標竿客?，撰寫客?案例
2、提供客?使?咨詢，跨團隊溝通協調，協助處理客?問題
3、基于教學策略設計培訓課程，協助學校教師運?產品
職位要求：
1、對教育科技發展、應?有熱情，有數位教育研究、論文發表、教學經驗者優先
2、具備良好統計分析、統計軟體（如：spss或sas）操作能?尤佳
3、良好問題解決能?、學習能?強、善于團隊合作、?我管理良好
教育科技崗位職責 篇3
崗位職責:
1、深入了解cfa培訓行業市場動態,負責完成cfa證書各級別直播課程、面授課程、網絡課程的授課及錄制,不斷優化教學方法;
2、獨立完成cfa各科目的教學資料、習題集、題庫的研發及更新工作,加強教學資料的考試相關性;
3、負責通過互聯網和移動互聯網學習平臺與學員保持互動,并及時解決學員在學習中遇到的`困惑和問題;
4、積極參與項目組的工作,深入了解學員需求,不斷改進教學方式及方法。
任職要求:
1、本科或以上學歷,金融、經濟或財務類相關專業優先;
2、參與過cfa考試,通過cfa二級考試優先;
3、勇于開拓,抗壓能力強,富有創新精神,樂于嘗試和開發新的課程及授課模式;
4、熱愛教育培訓行業,具有極強的責任心和團隊合作精神。