健康教育崗位職責（通用3篇）
健康教育崗位職責 篇1
1、按照學校課程計劃及工作安排，認真做好備課、授課等教學工作及學生管理工作；
2、采用探究式、參與式、啟發式、體驗式教育教學方法授課；
3、熱愛學生、尊重學生人格，教學與管理并重，教書育人，管教管導；
4、積極參與教研活動和規定的文化業務進修；自覺進行教學基本功訓練，堅持互相聽課，取長補短，共同提高；
5、對學生分層次教學、按需輔導，培優輔弱，鞏固提高學生成績。
健康教育崗位職責 篇2
崗位描述:
創業項目，完成在線職業教育平臺從0到1搭建和啟動運營，通過規模化引導第三方培訓機構入駐，提供知識付費、在線班化教學等學習型產品，幫助用戶提升職業技能，獲得成長。
1)平臺視角:有較強的互聯網思維，對在線教育型產品有較深的思考和認知，有在線教育平臺核心崗位從業經驗者優先;
2)用戶視角:關注用戶需求和用戶體驗，了解職業教育用戶人群畫像及痛點，能在產品設計中提出運營端想法，規劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場景產出系統的用戶端運營策略;
3)數據能力:有敏銳的數據洞察和分析能力，針對各業務場景，關注數據表現背后的原因和邏輯，產出優化方案;
4)產品運營:針對某條產品線，能產出可落地的運營規劃，并通過調動和協調內外部資源，快速切入合作場景，拿到結果;
5)活動策劃/內容運營:良好的活動策劃能力，對內容的爆點有清晰的市場判斷，通過搭建內容及流量矩陣，打造優勢課程產品。針對不同形態的知識付費類課程、班化服務類課程，設計不同的營銷端玩法，對uv、營收負責。有較強的內容運營、營銷策劃能力，熟悉直播、短視頻類產品。
崗位要求:
1)5年及以上相關工作經驗，熟悉在線教育行業，有平臺型工作經驗優先;
2)系統化思維和單點突破的能力，項目管理能力;
3)數據分析思維，擅長抓住業務痛點提取產品需求;
4)積極，主動，適應高壓。 崗位描述:
創業項目，完成在線職業教育平臺從0到1搭建和啟動運營，通過規模化引導第三方培訓機構入駐，提供知識付費、在線班化教學等學習型產品，幫助用戶提升職業技能，獲得成長。
1)平臺視角:有較強的互聯網思維，對在線教育型產品有較深的思考和認知，有在線教育平臺核心崗位從業經驗者優先;
2)用戶視角:關注用戶需求和用戶體驗，了解職業教育用戶人群畫像及痛點，能在產品設計中提出運營端想法，規劃用戶路徑;并能基于不同的用戶場景產出系統的.用戶端運營策略;
3)數據能力:有敏銳的數據洞察和分析能力，針對各業務場景，關注數據表現背后的原因和邏輯，產出優化方案;
4)產品運營:針對某條產品線，能產出可落地的運營規劃，并通過調動和協調內外部資源，快速切入合作場景，拿到結果;
5)活動策劃/內容運營:良好的活動策劃能力，對內容的爆點有清晰的市場判斷，通過搭建內容及流量矩陣，打造優勢課程產品。針對不同形態的知識付費類課程、班化服務類課程，設計不同的營銷端玩法，對uv、營收負責。有較強的內容運營、營銷策劃能力，熟悉直播、短視頻類產品。
健康教育崗位職責 篇3
1、組織學習小組活動，組織學生制訂自主學習計劃，反饋自學記錄情況，檢查學生課程學習狀況；
2、收發學員資料、通知、信函，組織教學跟蹤調查；
3、配合課題組和專業責任人完成教學試點工作；
4、管理教師調課時間表，調度教室，收發學生名單、學生登記表，受理并審批學生緩考申請等；
5、組織校級教學督導員開展教學檢查；
6、受理教學過程中各類問題，并協調各部門積極處理；
7、組織開展每學期開學初、期中、期末教學檢查工作；
8、協助教務教學部門確保教學工作正常運行。