小學(xué)校長、副校長崗位職責(zé)（精選3篇）
小學(xué)校長、副校長崗位職責(zé) 篇1
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實際制定和落實學(xué)年工作計劃。
2、主持校務(wù)、行政、教學(xué)會議，討論決定學(xué)校的重大問題。
3、建立健全學(xué)校各項管理制度，確保學(xué)校各項工作按章有序進(jìn)行。
4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。
5、突出抓好教學(xué)工作，組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、切實做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作，充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。
7、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不斷提高教職工的`思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊工作，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)校長、副校長崗位職責(zé) 篇2
1、認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策、法令、結(jié)合學(xué)校實際制定和落實學(xué)年工作計劃。
2、主持校務(wù)、行政、教學(xué)會議，討論決定學(xué)校的重大問題。
3、建立健全學(xué)校各項管理制度，確保學(xué)校各項工作按章有序進(jìn)行。
4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生、安全穩(wěn)定工作。
5、突出抓好教學(xué)工作，組織開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、切實做好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)工作，充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性。
7、組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論，抓好教師進(jìn)修培訓(xùn)工作，不斷提高教職工的`思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、關(guān)心支持學(xué)校團(tuán)隊工作，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)校長、副校長崗位職責(zé) 篇3
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)公司旗下全日制小學(xué)的全面管理工作,推動學(xué)校取得良好的社會效益;
2、負(fù)責(zé)小學(xué)的全面經(jīng)營管理,包括內(nèi)外部協(xié)調(diào)、體系建設(shè)、師資建設(shè)、招生等一系列工作;
3、負(fù)責(zé)小學(xué)教師隊伍的培養(yǎng)和管理,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
任職條件
1、具有教育本科及以上學(xué)歷(師范類),具備知名小學(xué)校長(一把手)8年以上工作經(jīng)驗,鄭州本地及有教育資源者優(yōu)先;
2、熟悉省內(nèi)民辦教育發(fā)展特點和現(xiàn)狀,熟悉基礎(chǔ)教育行業(yè)的運行情況和相關(guān)法律法規(guī);
3、具備優(yōu)秀的決策論證能力、信息和感情溝通能力、組織實施和運籌能力等。