JD中學生活指導教師工作職責（通用3篇）
JD中學生活指導教師工作職責 篇1
鄴建中學生活指導教師工作職責
生活指導教師的工作是指導學生獨立生活，培養學生自制、自主、自理能力，是學校加強素質教育不可分割的組成部分，為了進一步明確生活指導教師的工作職責，加強對生活指導工作的考評，特制定本辦法。
1、生活指導教師必須具有強烈的事業性和責任性，要有“敬業愛生、無私奉獻”的精神，樹立“對每一位學生負責，對每一個家庭負責”的觀念，全心全意服務于廣大學生。
2、做好學生宿舍的物品管理工作。發現物品損壞，追查其原因，對責任人進行批評教育，按價賠償，及時提交總務處修理。對故意損壞公物的責任人要報德育處和校長室處理。每天上午對宿舍進行檢查，要求做到：
①“六面”干凈無塵。
②物品擺放整齊劃一。
③床鋪整理平整美觀。
④衛生間地面干燥無異味。
對不能達到上述要求的學生和宿舍要及時指導。
3、維持住宿紀律。早晨要督促學生按時起身、組織學生打掃環境衛生和做好個人衛生，及時清潔鎖門；夜間要做好巡視工作，對不能按時就寢的學生進行批評教育，若發現熄燈后還在做影響他人休息的事的學生要上報生活部。對宿舍中偶發事件追查責任人并及時處理。
4、全方位關心學生生活。發現學生患病要及時通知家長。病情嚴重的要及時送到醫院。同時要做好宿舍內的'防病工作。發生流行性疾病要及時上報校長室。
5、認真遵守宿舍的開、關門制度。休息日、節假日放學后要檢查宿舍門窗，學生提前到時要提前到校，做好準備工作，做到學生進出有序不亂。
6、做好公共走廊、扶梯等地方的保潔工作。
7、依據宿舍衛生、紀律的制度，做好日常考評工作，將宿舍情況及時向生活部反饋，每月要評出“文明宿舍”予以表彰。
8、配合行政值日領導，做好宿舍紀律、衛生的抽查工作，維護學生住宿紀律。
JD中學生活指導教師工作職責 篇2
1、教授6到15歲少兒語文課程，按時保質完成教學目標
2、組織公開課演示，協助招生工作
3、做好班級學員及家長的溝通和相應資料的管理工作; 4、積極參與學校組織的.各種培訓、教研、講座和會議等活動
5、認真遵守學校的各類
6、可以把控小學，初中語文的和閱讀課!有文學底蘊，有創新思維!
JD中學生活指導教師工作職責 篇3
一、在外語教學中貫徹思想教育
二、在教學方面
1、熟悉大綱、熟悉教材。各年級對本年級的教學要求要心中有數，初中教師要熟悉初中整套教材，高中教師要求熟悉中學階段整套教材。
2、認真備課，發揮備課組的作用，每教一課新課前要求在各備課組內集體研究教材，組織語言素材，并交流教法，但教法不必統一。
3、認真上好課，要求全體教師在課堂教學中盡可能地使用英語教學，力求提高課堂效率。
4、組織好學生的早讀。
5、認真批改作業，在作業上有布置、有檢查，在保證質量的前提下，努力減輕學生的作業負擔。
6、認真出好平時練習題目和考卷，盡量避免科學性的錯誤，提高試卷質量。
7、以培養學生的聽說讀寫能力為目標，不斷改革教法。考試也要試行改革，要加入口試或聽力測驗，以全面考核學生學習英語的情況。
三、業務進修方面
1、提高外語水平。各教師按自己具體情況制度制訂進修計劃，不斷提高聽說讀寫能力。備課組內英語進行備課。每星期一上午定為講英語活動時間。
2、提高教學水平。學習心理學、教育學、外語教學法，結合教學實際，不斷提高教學能力。
四、每位教師要進行教學科研。開學初各人自定一個教學研究專題，在學期結束時總結一學期來的實行情況，并寫出總結。
五、積極開辟第二課堂。在目前語音全的條件下，各年級每周一次在語音室開展課外活動，到學期結束時進行檢查。組織課外講座，教學電影，課外興趣小組等由各年級自定。
六、積極參加組內活動，主動關心組內工作。
七、組內教師應互相學習，取長補短，共同提高。