教師職責2024（精選31篇）
教師職責2024 篇1
一、實驗課主講教師對所負責的教學(xué)工作負全面責任。
二、認真?zhèn)湔n，熟練掌握儀器、設(shè)備的使用方法，對實驗課要認真負責，對實驗技術(shù)要精益求精。
三、對實驗教學(xué)所用的設(shè)備、儀器以及原材料要提前對實驗室工作人員做出具體的安排和要求。
四、在開學(xué)一周內(nèi)應(yīng)將實驗室教學(xué)計劃定出，針對學(xué)生情況及設(shè)備情況對本學(xué)期實驗做出妥善安排，經(jīng)實驗室報系批準后執(zhí)行，中途修改計劃，須上報實驗室主任批準。
五、若利用實驗室場地或儀器設(shè)備進行非教學(xué)實驗活動，應(yīng)具備書面報告，經(jīng)實驗室主任上報系主任批準后方可施行，不得擅自安排。
六、對自己負責的實驗室需購置的儀器、設(shè)備、材料應(yīng)提前提出計劃交實驗室主任批準，安排執(zhí)行。
七、對實驗準備的工作，應(yīng)經(jīng)常檢查與督促，并應(yīng)參加一定準備工作。
八、要督促學(xué)生遵守實驗規(guī)則，對不遵守實驗規(guī)則，或違反紀律的人員，要及時提出批評、教育，問題嚴重、或出現(xiàn)事故者，應(yīng)及時停止其實驗，并向?qū)嶒炇抑魅螀R報。
九、對學(xué)生成績要嚴格把關(guān)，要做好平時實際操作的成績記載，認真批改實驗報告，學(xué)期結(jié)束，應(yīng)對學(xué)生進行具有實質(zhì)性的考試、考核工作。
十、應(yīng)與實驗室的工作人員一起參加實驗設(shè)備、儀器的驗收工作。
十一、自覺遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
教師職責2024 篇2
一、“帶隊式”教育實習(xí)指導(dǎo)教師職責要求
1、充分做好實習(xí)生離校前的各項準備工作，其中包括落實實習(xí)人數(shù)、實習(xí)班級、授課內(nèi)容、教學(xué)進度、課時計劃，實習(xí)生分班，實習(xí)生辦公地點以及確定講課和做班主任先后順序等。
2、切實指導(dǎo)實習(xí)生“四備”(備課標、備教材、備教法、備學(xué)生)，編寫教案，說課和試講等工作。
3、經(jīng)常去實習(xí)學(xué)校聽實習(xí)生講課，每生最少兩次，并詳細記錄聽課筆記。
4、每位實習(xí)指導(dǎo)教師都要精心組織一次實習(xí)生觀摩教學(xué)以及課后評議。
5、認真做好實習(xí)生返校的各項結(jié)束工作，其中包括教學(xué)實習(xí)學(xué)校的實驗用品和其它用品，張貼感謝信，指導(dǎo)實習(xí)生寫好教育實習(xí)總結(jié)和鑒定，與實習(xí)學(xué)校教師協(xié)商評議實習(xí)生實習(xí)成績(實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級，其中優(yōu)秀等級控制在50%以下)，并在實習(xí)結(jié)束后2周將每一位實習(xí)生的《教育實習(xí)總結(jié)》交學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組。
6、每位指導(dǎo)教師在實習(xí)結(jié)束后兩周都將自己的聽課筆記交學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組，以供檢查評比之用。
二、“委托式”教育實習(xí)指導(dǎo)教師職責要求
學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師除了做到上述1、2、5條要求外，還應(yīng)做到：
1、負責將實習(xí)生平安送至學(xué)校，負責安排實習(xí)生的食、等后勤工作。
2、協(xié)助安排和陪同院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查實習(xí)工作。
3、負責與實習(xí)學(xué)校結(jié)清實習(xí)生的實習(xí)管理費用，并將實習(xí)生平安接回學(xué)校。
教師職責2024 篇3
一、熱愛實習(xí)指導(dǎo)工作，堅持教書育人，注重為人師表和言傳身教，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想道德品質(zhì)，加強學(xué)生理論聯(lián)系實際能力和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)。
二、按照實習(xí)計劃安排，提前報交實習(xí)耗材計劃，通知學(xué)生所在班級，安排好學(xué)生實習(xí)順序等相關(guān)事宜。
三、做好實習(xí)學(xué)生的實習(xí)動員和安全、紀律教育工作，對實習(xí)的內(nèi)容、方法、技術(shù)要求、注意事項等提出明確要求，協(xié)助系里做好金工實習(xí)安全管理工作。
四、認真做好實習(xí)指導(dǎo)工作，對學(xué)生進行隨機提問和現(xiàn)場指導(dǎo)。認真填寫實習(xí)指導(dǎo)記錄，按時完成實習(xí)總結(jié)。
五、負責實習(xí)學(xué)生的出勤檢查，負責對金工實習(xí)學(xué)生進行各工種的實習(xí)操作抽查考核，負責實習(xí)報告的批閱，并對實習(xí)進行小結(jié)。
六、綜合考慮學(xué)生實習(xí)操作考核成績、考勤結(jié)果以及實習(xí)報告完成情況等，依據(jù)金工實習(xí)成績評定辦法，負責金工實習(xí)成績評定工作。保質(zhì)保量完成金工實習(xí)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。
七、及時收集學(xué)生對實習(xí)的意見和建議，與系里共同做好金工實習(xí)的教學(xué)研究工作，對實習(xí)中存在的問題及時反饋和整改。
教師職責2024 篇4
1.認真?zhèn)湔n和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關(guān)準備工作，在指導(dǎo)實驗前必須首先進行預(yù)備實驗;通過預(yù)備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規(guī)定做預(yù)備實驗，按學(xué)校的規(guī)定管理人員有權(quán)拒絕其進入實驗室指導(dǎo)實驗，所引起的后果有其本人負責。
2.應(yīng)在上課前5分鐘到崗，實驗教學(xué)時間內(nèi)不應(yīng)離開實驗指導(dǎo)崗位。
3.嚴格要求、認真指導(dǎo)和講解實驗原理、內(nèi)容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學(xué)生提出的問題、及時進行有針對性個別指導(dǎo)，糾正不正確的操作習(xí)慣，督促學(xué)生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。
4.認真檢查學(xué)生實驗記錄情況，簽字后方可讓學(xué)生離開實驗室。
5.在指導(dǎo)實驗知識與技能的同時，注意幫助學(xué)生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設(shè)備、節(jié)約試劑等良好實驗作風(fēng)，對弄虛作假、馬虎、浪費現(xiàn)象應(yīng)給與批評教育;對于責任原因引起儀器設(shè)備損壞者，要責令檢討并按規(guī)定賠償。
6.負責實驗過程中的實驗室安全、衛(wèi)生工作，檢查實驗結(jié)束工作與值日情況。
7.及時認真地批閱學(xué)生實驗報告并發(fā)還學(xué)生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學(xué)生討論突出的、具有代表性的問題，對于不合格的實驗報告，應(yīng)督促學(xué)生重寫，根據(jù)學(xué)生實驗情況綜合評定實驗成績。
8.承擔各種常見教學(xué)實驗儀器設(shè)備的驗收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作，協(xié)助實驗室技術(shù)人員管理與使用儀器，保證儀器設(shè)備處于正常工作狀態(tài)。
9.每學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，應(yīng)對實驗教學(xué)工作進行總結(jié)、分析并提交書面總結(jié)材料，交實驗中心歸入實驗室教學(xué)工作檔案。
教師職責2024 篇5
1、師德師風(fēng)方面應(yīng)做到：依法執(zhí)教，恪守職責;愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新;熱愛學(xué)生，教書育人;求真務(wù)實，端正師風(fēng);遵紀守法，團結(jié)協(xié)作;作風(fēng)正派，廉潔從教;品德高尚，為人師表。
2、按照大綱要求規(guī)范教學(xué)程序。
3、做好輔導(dǎo)、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導(dǎo)。應(yīng)布置適量的作業(yè)，并認真批改。
4、根據(jù)所受課程內(nèi)容安排好教學(xué)進度，按教務(wù)處統(tǒng)一要求填寫教學(xué)進度表并及時交系教務(wù)員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統(tǒng)計工作，成績評定并上網(wǎng)錄入，紙質(zhì)成績表一式兩份，在規(guī)定的時間內(nèi)交系教務(wù)員處。
5、積極參與課程建設(shè)和課程改革，積極參加教學(xué)研究，不斷總結(jié)和改進教學(xué)方法，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、論文時，應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和踏實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
7、因故需要調(diào)課、停課、必須個人提出申請，經(jīng)系主任同意并報請主管教學(xué)副院長批準，由教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一安排，嚴禁私下調(diào)課，杜絕各類教學(xué)事故。
8、積極參加科研活動，跟蹤本學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展，并在課堂教學(xué)中反映出來。
9、服從教研室主任安排的教學(xué)和其它工作。
10、完成院系布置的臨時任務(wù)。
教師職責2024 篇6
一、考試前應(yīng)提前10分鐘到教務(wù)員處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進入考場。指定學(xué)生按要求就坐。檢查學(xué)生是否將書包、書籍、筆記本等攜入考場。已經(jīng)帶了的必須集中堆放在教室前面的講臺桌上。
二、進入考場后，在黑板上寫明考試時間及科目。按開考時間發(fā)試題、試卷，要求學(xué)生在答題紙上寫好姓名、學(xué)號等。
三、集中精力監(jiān)考，不做與監(jiān)考無關(guān)的事。監(jiān)考若有特殊情況需暫離開考場時，須由巡視教師頂班監(jiān)考。
四、監(jiān)考教師一般不回答有關(guān)試卷內(nèi)容的問題，有關(guān)問題由各學(xué)科巡視老師進行解釋。
五、向?qū)W生宣布收卷、交卷方式。試卷收齊、清點無誤后才讓學(xué)生離開考場，要求學(xué)生保護安靜，服從監(jiān)考教師安排。
六、嚴格要求學(xué)生遵守紀律，發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象應(yīng)及時批評或取消其考試資格，上報政教處。認真核對（發(fā)出、收回）試卷份數(shù)，填寫監(jiān)考記錄。
教師職責2024 篇7
1、提前半小時到校，推后半小時離校。
2、自始自終佩戴值周袖章，統(tǒng)計每天學(xué)生出勤情況。
3、做到早讀、兩操、大課間、午休、課外活動五個到位，負責檢查所值年級學(xué)生的日常行為規(guī)范。處理偶發(fā)事件，并及時向值周領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)教師、部門匯報、聯(lián)系。
4、如實記好《值周日記》，周五下午第二節(jié)課后交給值周領(lǐng)導(dǎo)，并簡要匯報所值年級一周情況。
5、值周期內(nèi)，如遇公出，事先向值周領(lǐng)導(dǎo)請假。
教師職責2024 篇8
1、上課教師必須對在實驗實訓(xùn)室上課的學(xué)生進行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程，確保人身及設(shè)備的安全。對違反規(guī)定者，必須停止其實驗，教育后再做實驗。
2、使用空調(diào)、電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
3、實驗實訓(xùn)室內(nèi)嚴禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責妥善保管。
4、消防器材按規(guī)定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態(tài)。
5、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓(xùn)室以前，必須進行安全檢查、關(guān)好水、電和門窗等。
6、建立儀器設(shè)備教臺帳，領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù)，教學(xué)用具不準私人借用，發(fā)生問題由管理人負責。
7每學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對清理一次危險物品。
8、其它人員(常規(guī)使用除外)使用實驗實訓(xùn)室必須經(jīng)校長室、教導(dǎo)處同意方可使用。
教師職責2024 篇9
1、任科教師對本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負責，在日常的教育教學(xué)活動中，遵循教學(xué)規(guī)范，落實安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險，特別是要認真落實體育課、實驗實訓(xùn)課的教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
2、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全教育的內(nèi)容，進行有針對性的教學(xué)，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識和能力。
3、上課前必須清點學(xué)生人數(shù)，詳細記錄未上課學(xué)生缺課原因，未請假不上課的要及時通知班主任。上課期間要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象(如對體弱學(xué)生)，出現(xiàn)異常要及時報告教導(dǎo)處，并采取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當及時告誡、制止、教育，并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。
4、教師應(yīng)當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，關(guān)心學(xué)生身心健康成長，不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
5、對必須外出進行校外教學(xué)的課，要事先報告學(xué)校，經(jīng)批準后，方可外出;未經(jīng)允許，不得外出。
6、認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。
7、萬一出現(xiàn)事故，必須及時報告并進行有效的救護。
8、如需到校外上課，須將學(xué)生整隊后帶至上課地點，在前往途中要注意學(xué)生安全，保持隊伍的安靜有序，下課后要整隊安全帶回。
9、在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施，以維護學(xué)生安全為己任。
教師職責2024 篇10
1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導(dǎo)幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
教師職責2024 篇11
1、負責課程的獨立教授及公開課、教學(xué)活動的支持;
2、制定教學(xué)計劃、準備教案，保證教學(xué)質(zhì)量;
3、通過每節(jié)課程的校區(qū)檢查、每周家校聯(lián)系等來維護及追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進度;
4、注重學(xué)生品格教育，保持與家長的積極溝通;
5、協(xié)助教學(xué)主管處理各類教學(xué)事務(wù)，積極配合學(xué)校其他部門的工作;
6、定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準。
教師職責2024 篇12
一、學(xué)科巡考老師（負責整個年級的巡視）
1、解決試卷上出現(xiàn)的問題；
2、檢查樓層巡考老師情況；
3、填寫巡考記錄。
二、樓層巡考老師（負責一到兩個樓層的巡視）
1、巡考老師原則上由本場考試的學(xué)科任課老師擔任，由教務(wù)處具體安排。
2、巡考老師由某一班級的監(jiān)考老師兼任，不再另設(shè)專職巡考老師。
三、職責
1、一位巡考老師負責一個樓層（四號樓例外，一位巡考老師負責兩個樓層的四個班級）。
2、巡考老師在考試五分鐘后可以離開自己監(jiān)考班級進行本樓層巡視，一直持續(xù)到本場考試結(jié)束。
3、巡考老師主要工作內(nèi)容：
（1）檢查各班學(xué)生考試情況，及時制止作弊苗頭，對所發(fā)現(xiàn)的作弊違紀情況予以如實記載并及時反映給教務(wù)處。
（2）及時解決考試中學(xué)生反映的問題（如試卷缺失、文字印刷不清、試卷勘誤等），對科學(xué)性問題則不予解答。
（3）及時反映試卷上出現(xiàn)的科學(xué)性錯誤。
4、考前十五分鐘巡考老師回到自己監(jiān)考班級做好本班考試結(jié)束工作。
教師職責2024 篇13
1.按照既定教學(xué)目標和計劃主講授課，或者輔助北京名師進行小班授課;
2.針對學(xué)生情況進行針對性的課程輔導(dǎo)，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;
4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等日常工作;
5.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
教師職責2024 篇14
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛體育教學(xué)工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，遵守職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、堅持四項基本原則，遵守國家法律，遵守學(xué)校各項紀律及規(guī)章制度，關(guān)心集體，愛護公物，相互尊重，相互團結(jié)，相互合作。
3、工作認真負責，主動承擔教學(xué)工作任務(wù)，嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，寫好教案或講稿，積極參加教學(xué)科研工作，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教學(xué)工作任務(wù)。
5、關(guān)心愛護全體學(xué)生、尊重學(xué)生人格、尊重大學(xué)生在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展。
6、制止有害于大學(xué)生的行為或者其他侵犯大學(xué)生合法權(quán)的行為，批評和抑制有害于學(xué)生成長的現(xiàn)象。
7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
8、體育教師上課時應(yīng)儀表端莊、精神飽滿，必須穿運動服裝和運動鞋。
教師職責2024 篇15
值周教師周工作流程：
星期天下午2：00：到校，提醒當天值日教師在2：30時前到校，在值周黑板安排表上填上值日教師姓名。
星期一早晨：負責國旗下講話。（根據(jù)周教育重點，講話稿自備）講話內(nèi)容交政教處留檔。
每天下午5：25：與值日教師一起認真分析當日學(xué)生在校表現(xiàn)情況。
每天晚上8：40：確認完成值周、值日任務(wù)后，方可離校。
星期五下午放學(xué)前：通知下周的值周教師，和下周日下午的值日教師，按時來校值班。
星期五下午放學(xué)后：結(jié)出各班“三項競賽”的分數(shù)，填寫周志，根據(jù)得分多少評出四個全托班、十個通校班為文明班。
下周一上午：學(xué)生集會時宣布文明班評比結(jié)果，由政教處授旗。
下周一下午：在教師會上小結(jié)一周學(xué)生行為表現(xiàn)情況及存在問題。（書面材料交政教處留檔）
值周教師日工作流程：
6：50：到校，落實并指導(dǎo)值日教師值日，全日戴掛值周標志。
7：00：與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校，做好安全防范工作。
7：40：巡視各班教室，了解早讀教師到班情況及學(xué)生早讀秩序。
8：00：負責學(xué)生集會和早操的秩序管理，保證集會安全。
8：30—10：55：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班，協(xié)助值日教師管理學(xué)生課間秩序和安全，了解學(xué)生課間活動情況，處理課間學(xué)生偶發(fā)事故，有重大事情向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
12：00—13：30：在值班室值班，巡視各班教室一次，了解學(xué)生午休情況。保證學(xué)生午間安全。
13：30—13：55：與值日教師一起站立在校門口迎接師生進校，做好安全防范工作。
14：00—17：05：除上課和處理其它工作外，要求在值班室值班。
17：05—17：25：協(xié)助值日教師做好放學(xué)學(xué)生路隊的管理，保證放學(xué)時段的安全。
17：25：指導(dǎo)值日教師做好“三項競賽”記分，聽取值日教師值日情況匯報（包括各班扣分原因）。
17：30：晚餐后關(guān)注住校生的晚間活動和安全。
18：30：晚間巡視教室，了解各班夜自修情況。
20：35：接受值日教師工作簿冊的簽字；值周教師簽字后，值日教師方可離校。
教師職責2024 篇16
一、主要工作
心理健康教師在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下， 全面負責校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作， 營造 心理教育的校園氛圍; 負責開展學(xué)校學(xué)生發(fā)展性和補救性心理教育工作，包括班級團體輔導(dǎo)、 保健及心理選修課和心理咨詢等。 也承擔協(xié)助學(xué)校德育工作開展各項工作， 調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務(wù)。
二、具體任務(wù)
1、根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和學(xué)校德育處工作精神的指導(dǎo)，按計劃、有步 驟地開展工作;
2.貫徹預(yù)防性心理教育為主的工作方針， 深入學(xué)生學(xué)習(xí)活動中， 了解學(xué)生中心理問題傾 向，適時地開展心理教育及宣傳工作;
3.嚴格按照 《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》 開展咨詢工作， 熱情接待學(xué)生、 家長的來訪咨詢， 認真處理他們提出的各種問題， 幫助學(xué)生及其家長調(diào)節(jié)心理狀況，并對心理偏常的學(xué)生進行 及時的診斷和鑒別;
4.主動協(xié)助校德育處和各班主任開展各項工作， 積極對學(xué)校教育教學(xué)工作提供相關(guān)的專 業(yè)意見;
5.把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開展各種心理健康宣傳活動， 提高全校師生對心理健 康常識的認識，從而提高自我覺察能力;
6.每學(xué)年初對新生開展心理健康測試工作， 建立學(xué)生心理健康檔案， 并認真做好其管理和使用工作;
7.協(xié)助處理學(xué)生行為、心理偏常事件，疏導(dǎo)處理;
8.進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作，進行適當?shù)妮o導(dǎo);
9.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導(dǎo)咨詢方面的科研工作，積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗，探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。
[附]心理咨詢?nèi)藛T工作守則
1、嚴格遵守保密性原則，未經(jīng)當事人許可，不得泄露或暴露當事人信息，以維護當事人 權(quán)益。
2、堅持務(wù)實嚴謹?shù)淖黠L(fēng)， 不能夸大咨詢的作用或自己的能力， 必須承認自身能力的局限， 對于自身能力范圍之外的個案， 要及時轉(zhuǎn)介;在身心狀態(tài)不佳的情況下， 不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù)， 并妥善說明。
3、本咨詢室對本校師生、家長免費開放，咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報酬和禮物。
4、以當事人為中心，堅持熱情、真誠、尊重的態(tài)度，無條件接納當事人。
5、熱愛心理咨詢工作，嚴格遵守職業(yè)道德，保持專業(yè)上的高水準，高責任心，不斷努力 提高咨詢技能。
6、工作認真負責， 努力鉆研業(yè)務(wù)， 準時上崗， 做好咨詢記錄， 定期進行工作回顧和總結(jié)。
7、注意儀表，打扮簡潔自然、樸素大方。
8、原則上不得在咨詢室以外的地點進行心理咨詢。
9、.每次咨詢時間應(yīng)控制在每次 1 小時之內(nèi)。
教師職責2024 篇17
1、嚴格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規(guī)章制度。
2、全面負責幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃
3、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地制定、選擇教育教學(xué)內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。按時上課、下課，認真書寫教案、教研活動、聽課等各種筆記，學(xué)期末上交一份教育教學(xué)工作經(jīng)驗總結(jié)或論文。
6、協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作。
7、發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
8、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
教師職責2024 篇18
1、 熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴防傷害事故發(fā)生。
2、 認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，對每學(xué)期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃，分學(xué)期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。
4、 課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學(xué)常規(guī)，組織體育課堂教學(xué)，合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點，組織學(xué)生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。
6、 下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學(xué)生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。
8、中級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。
9、 合我校辦學(xué)特點和學(xué)生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學(xué)改革，逐步形成我校體育教學(xué)特色。
教師職責2024 篇19
1.按照總部全英文教案要求備課，研讀教案，掌握金寶貝教育理念及教學(xué)方法;
2.指導(dǎo)0-5歲的孩子及家長在中心上課，確保課程質(zhì)量，營造快樂的教學(xué)環(huán)境。授課語言為英文，采用親子游戲的形式;授課過程會運用唱歌、聲音模仿、肢體語言等技能;
3.嚴格遵守教案、教具設(shè)備管理規(guī)定;
4.根據(jù)課程及中心需求準備教具、布置教室、輔助中心環(huán)創(chuàng);
5.舉辦各類中心內(nèi)外的市場活動，會員活動，可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動;
6.在中心熱情友善地與家長和孩子互動,游戲，建立良好的聯(lián)系，提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;
7.與家長溝通孩子的發(fā)展, 以當面, 電話, 微信、講座等方式進行。
教師職責2024 篇20
1、行政值周（值周組長）：
（1）檢查、督促值周班主任、值周教師和值周班學(xué)生各段時間的到崗離崗情況及完成值周管理工作情況。
（2）經(jīng)常巡視校園，及時糾正和教育師生不良言行，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并作出相關(guān)處理。
（3）做好課間操檢查督促工作。
（4）做好值周期間的反饋和協(xié)調(diào)工作。
（5）對值周情況（遲到、儀表、衛(wèi)生、自行車、用餐、課間活動、安全、紀律等）作出總結(jié)并在下周升旗儀式上進行點評。
（5）做好雙休日活動的相關(guān)管理工作。
2、值周班主任：
（1）在值周前一周周五組織學(xué)生做好值周動員教育工作，使學(xué)生明確值周的意義和要求職責。
（2）督促指導(dǎo)值周班長按學(xué)校規(guī)定的值周崗位，作好人員分配，確定各組組長，分發(fā)值周有關(guān)資料。明確職責和評分標準。
（3）與上、下一值周班主任做好交接溝通工作。
（4）檢查指導(dǎo)督促值周班學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（5）做好學(xué)校臨時安排工作的組織落實工作。
（6）值周結(jié)束后，做好總結(jié)教育并對本班同學(xué)的值周情況進行考核。
3、值周教師：
教師甲：
（1）督促檢查學(xué)生門崗履行職責。
（2）早上校門口檢查進校學(xué)生儀表規(guī)范和學(xué)生遲到情況。
（3）維護中午食堂用膳秩序（三樓餐廳）。
（4）中午午間巡視管理檢查（學(xué)生活動場地）。
（5）下午放學(xué)后校門口安全秩序維持及運動場地清校。
（6）做好值周過程中發(fā)現(xiàn)的情況記錄、處理和反饋工作。
（7）學(xué)校安排的其他臨時工作。
教師乙：
（1）督促師生自行車有序停放。
（2）早上校門口督促檢查進校學(xué)生儀表規(guī)范。
（3）維護中午食堂用膳秩序（二樓餐廳）。
（4）中午午間巡視管理檢查（教學(xué)樓）。
（5）下午放學(xué)后教室清校。
（6）做好值周過程中發(fā)現(xiàn)的情況記錄、處理和反饋工作。
（7）學(xué)校安排的其他臨時工作。
值周時間：早上比上班提早半小時到校值周，課間巡視，中午用餐及午休時間，晚上放學(xué)到清校結(jié)束為止。
值周時請佩帶值周標志，值周結(jié)束后把值周標志放到門衛(wèi)，便于下周值周教師使用。
教師職責2024 篇21
一、明確音樂課程標準的要求，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極落實各項工作計劃。
二、加強自身思想道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點,開展音樂教學(xué)研究，積極改進教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，深入教學(xué)實際，總結(jié)經(jīng)驗。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。做好平時、期末考核工作。
三、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)目標，精心設(shè)計好每一堂課，不斷改進教學(xué)方法，善于使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效益。加強教學(xué)過程的管理，及時恰當?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。
四、堅持“因材施教，分類推進”的原則，面向全體學(xué)生，提高尖子學(xué)生，狠抓中、下學(xué)生，使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的提高。組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍。認真組建學(xué)校藝術(shù)團，并積極向?qū)W校獻計獻策。
五、管好、用好軟件資料，管理用好音樂教學(xué)器材。精心維護、保養(yǎng)音樂室各項設(shè)備、設(shè)施。嚴格注意用電安全，做好音樂室的清潔工作。
六、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動，要有目標、有計劃地進行教學(xué)改革和教學(xué)研究，認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫音樂科研論文，努力做學(xué)科帶頭人。
七、顧全大局，服從分配，自覺接受和認真負責地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標，認真完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。
教師職責2024 篇22
1，通過教學(xué)平臺進行一對一或一對三學(xué)科教學(xué)和課后服務(wù)工作。
2，了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力需求，準備教學(xué)計劃/課前測試/課堂內(nèi)容/課后自主學(xué)習(xí)內(nèi)容;
3，根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一課堂和服務(wù);
4，定期參加教師教研/研發(fā)/培訓(xùn)/學(xué)科運營和部門會議;
5，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他相關(guān)工作。
教師職責2024 篇23
一、早上提早到校，下午延遲離校，離校前做好清校工作（具體時間視季節(jié)情況另定），嚴格做到“六個兼管”和“四個“不離”。
二、檢查和維持學(xué)生進校、晨讀、早操、早跑、眼保健操、開（騎）車、集會、放學(xué)等紀律。檢查全校衛(wèi)生，及時通知、督促有關(guān)班級和個人做好衛(wèi)生工作。
三、戴好值周標志，勤巡視，及時處理偶發(fā)事故。加強責任性，保護好學(xué)校財產(chǎn)，確保校園安全。
四、中午須在學(xué)校用餐，課午間不在辦公室或教室里呆著，管理學(xué)生課午間活動，嚴防發(fā)生意外事件。
五、做好學(xué)校和師生個人重要事情的傳達工作。
六、提高警惕性，對形跡可疑者要嚴加查問，阻止賣物者進入校園內(nèi)，協(xié)助門衛(wèi)人員做好工作。
七、認真寫好值周記錄和小結(jié)并向全體教師作口頭匯報，匯報要有表揚和批語內(nèi)容，時間在5分鐘以上。
八、實行“雙重考核制”。依據(jù)所了解的事實，客觀地對各班作區(qū)分度較高的評價，同時，接愛行政領(lǐng)導(dǎo)的考核。
九、值班無空校現(xiàn)象（含雙休日），不請人代班，遇特殊情況確需調(diào)班的，事先應(yīng)征得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意。
十、周一上午8點為接班時間。
教師職責2024 篇24
1、提前準備課程，小班授課;
2、服務(wù)家長，與家長做好課前、課后的溝通;
3、教研工作，獨立完成教案;
4、各項與教研工作有關(guān)的活動策劃;
5、其他與教研有關(guān)的工作
教師職責2024 篇25
1、值周教師每天早上7：15前到校，下午2：15前到校。早上學(xué)生上學(xué)和下午學(xué)生放學(xué)要在學(xué)校大門口負責學(xué)生放學(xué)秩序和安全。值周教師要積極參與一周的值周工作。
2、值周教師每天早上7：25和值周領(lǐng)導(dǎo)對各班級室內(nèi)、室外衛(wèi)生和紀律情況進行晨檢。并詳細記錄檢查情況，及時提醒衛(wèi)生不合格的班級進行清掃。
3、下課、午休要經(jīng)常巡視、檢查學(xué)生的紀律、操場的衛(wèi)生。負責檢查每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和值周學(xué)生的檢查工作；處理好值周學(xué)生與有關(guān)班主任之間因扣分而產(chǎn)生的沖突；對不文明的行為和舉止及時制止。并及時填寫好值周記錄表。
4、在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下，要做好一周的安全、衛(wèi)生、紀律管理等工作，在本周五放學(xué)前將值周領(lǐng)導(dǎo)記錄本、值周教師記錄本、學(xué)生紀律衛(wèi)生檢查本進行匯總，寫出本周的工作總結(jié)。評選出紀律優(yōu)勝班級和衛(wèi)生優(yōu)勝班級。
5、值周工作總結(jié)要求書寫工整，說明具體，寫出本周優(yōu)點和不足。對違紀學(xué)生要落實到具體班級，具體人。
6、值周教師要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高效文明的.服務(wù)精神，耐心地處理學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件和存在的問題。
7、每天離校前對校園各處巡檢一遍，值周教師及時督促學(xué)生回家并檢查教室、辦公室門窗和電器的開關(guān)情況。發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素的要及時采取措施或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、值周教師每天負責開鎖樓門，如若發(fā)現(xiàn)一次不鎖樓門，扣除值周教師每人50元的工作失誤費，教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生偷竊事件，一切后果由值周教師負責。值周教師嚴格按照學(xué)校作息時間開樓，閉樓。節(jié)假日、補課時間做好交接工作。
9、由于值周教師主觀疏漏給學(xué)校造成重大安全事故和反面影響的，要追究值周教師相應(yīng)的責任。
教師職責2024 篇26
一、熱愛黨，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛本職工作，建成保教并重，嚴格履行崗位職責。
二、熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒，支持正面教育，嚴禁體罰、變相體罰，對幼兒一視同仁。
三、全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南，全心全意為幼兒服務(wù)，使幼兒得到全面發(fā)展
四、嚴于律己、尊重家長，及時向家長匯報幼兒身心狀況。
五、在幼兒面前行為規(guī)范，語不俗，話不高，有正確坐立行姿態(tài)，處處為幼兒做表率。
六、儀表端莊，著裝整齊，梳妝打扮符合職業(yè)要求，談吐文雅，舉止文明，熱情和藹，為人師表
七、嚴格遵守園內(nèi)各種規(guī)章制度，遵守社會公德，家庭和諧，關(guān)心集體，維護團結(jié)，尊老愛幼，不損害集體利益。
八、廉潔奉公，不吃喝、不收禮，不將公物歸為己有，不私占有他人財物，不求家長為個人辦事。
九、刻苦專研業(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)，改革工作、勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié)，努力探索工作規(guī)律，為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。
十、愛護公物，講究衛(wèi)生注意安全防火防盜，守法，參加社會公益活動。
如何提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)
一、明確職責，認識自我
作為一名教師，從選擇這一行業(yè)的那天起，就意味著這一生必定是奉獻多于索取，許多付出都不是用金錢可以衡量的，許多細致、繁雜的工作都是不為人知的。但是，當我們的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，思想進步時，當我們的勞動得到社會、家長、學(xué)生的認可時，我們所付出的一切都顯行得那么值得。所以，作為一名教師，正確認識自己的價值是非常重要的，少說廢話、空話、假話，多做好事、實事、真事，形成和諧的人際環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境。只有這樣，才會要求自己不斷地提高自身的修養(yǎng)，實現(xiàn)自己的人生價值，那就是把“太陽底下最光輝的事業(yè)”做到最好。
二、承載責任，甘于平凡
一個教師只有對其工作傾注了無限的熱愛和執(zhí)著的追求，做到了刻苦努力、鉆研、精益求精，才能從中獲得人生價值的升華和別人無法體會到的精神享受。教師的偉大之處就在于他肩負了社會進步的使命，卻又永遠是幕后英雄，試想哪行哪業(yè)的人不需要教師的啟蒙、引導(dǎo)和教育，哪一個成功的人不是從懵懂無知的孩童經(jīng)過教師心血的澆灌而培養(yǎng)成才的，教師就是通過自己平凡的勞動成就他人夢想的人。從這個意義上來講，忠誠于這份事業(yè)是無怨無悔的。
教師對教育事業(yè)的忠誠是通過對學(xué)生的愛來體現(xiàn)的。同時，教師也只有熱愛學(xué)生，才會有工作的內(nèi)動力，才會主動地、創(chuàng)造性地做好教育工作。上好每節(jié)課，帶好每個班，教好每個學(xué)生，聯(lián)系好每個家長，組織好每次活動，這些都是師愛之具體表現(xiàn)。
三、善于學(xué)習(xí)，專業(yè)成長
學(xué)習(xí)是教師成長不竭的動力，教師要靠在工作中不斷反思、提煉、訓(xùn)練、多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)，才能成為一個積累個人化知識的教師，才會成為一個有個人魅力的教師。教師的勞動是一種復(fù)雜的創(chuàng)造性的勞動，教師要成功的完成教學(xué)任務(wù)，首先，要精通所教學(xué)科知識和所教學(xué)科的全部內(nèi)容。其次，作為教師還需要有廣博的知識，因為教師的工作對象是有待于進一步塑造的人，一名教師只有在他能不斷滿足學(xué)生的探究興趣和多方面發(fā)展需要的前提下，才能更好地提高自己在家長和學(xué)生心目中的地位。因此，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平,以適應(yīng)未來社會的發(fā)展對教師而言是十分重要的。
當前師德建設(shè)中存在哪些問題?有哪些對策
一、缺乏事業(yè)心和敬業(yè)精神
夸美紐斯說：“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。”但如果僅僅把教書當成一種謀生的手段，不思進取，得過且過，那就體現(xiàn)不出教師職業(yè)的特殊性。
葉瀾教授在《教師角色與教師發(fā)展新探》一書中，把教師分為三個層次：一是“生存型”，主要是從生計出發(fā)，站在功利的角度，以被動和消極的眼光看待自己的職業(yè)，他們從事這一職業(yè)更多是出于無奈，因而感到困惑和痛苦;二是“享受型”，主要是從興趣出發(fā)，站在非功利的角度，以對教育事業(yè)和學(xué)生的熱愛來對待自己的職業(yè)，他們從事這一職業(yè)是因為自己喜歡，因而感到快樂和幸福;三是“發(fā)展型”，是教師職業(yè)生活的理想境界，是正在創(chuàng)造和享受職業(yè)幸福的教師。很顯然，第三個層次應(yīng)是廣大幼兒教師努力追求的目標。可是在現(xiàn)實生活中又是怎樣的呢?顧明遠、檀傳寶主編的《20__：中國教育發(fā)展報告----變革中的教師與教師教育》提到，目前我國有63.4%的.學(xué)校和46.8%的教師認為：教師職業(yè)道德方面存在的最大問題是：事業(yè)心、進取意識薄弱，缺乏為教育事業(yè)獻身的精神。表現(xiàn)為：懶于看書學(xué)習(xí)，工作得過且過，不認真遵守勞動紀律等。這自然也包括幼兒教師職業(yè)道德問題。
二、職業(yè)倦怠使幼兒教師缺乏愛心
應(yīng)該承認，任何職業(yè)都會有壓力，但當前的中國教師，其壓力狀況令人憂慮。在20__年全國各地進行的有關(guān)教師職業(yè)倦怠的調(diào)查中，有34.6%的被調(diào)查教師反映壓力非常大，有47.6%的被調(diào)查教師反映壓力比較大，兩者加起來占到了被調(diào)查教師的82.2%。幼兒教師也是如此。從一天的工作情況看，按國家規(guī)定，幼兒教師每天工作8小時。但實際上，他們在8小時工作之外還得用1～2小時準備第二天的工作。再加上幼兒園開辦的各種“興趣班”、“特色班”，幼兒教師的工作時間遠遠高于國家規(guī)定。有的幼兒教師甚至有時不得不早上7：30到園，晚上6：30離園。另外，由于國家對幼兒教師學(xué)歷資格的要求，他們還必須利用業(yè)余時間參加高一層次的學(xué)歷進修，星期六、星期天有時也沒法休息。因而，半數(shù)以上業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到以德育人、為人師表。教師感到每天都身心疲憊、焦躁不安。當壓力超出個人所能承受的極限時，職業(yè)倦怠就出現(xiàn)了。北京師范大學(xué)一項專門調(diào)查顯示：北京市有明顯職業(yè)倦怠傾向的幼兒教師占全部幼兒教師的59.5%。職業(yè)倦怠的出現(xiàn)，必然會影響到幼兒教師正常的工作，使幼兒教師缺乏愛心。
師愛是教師職業(yè)道德的核心，蘇霍姆林斯基就將教師熱愛學(xué)生視為“教育的奧秘”。幼兒由于年齡小、情緒性強，他們對來自老師的關(guān)注極為敏感。老師的一個微笑、一句表揚可以讓幼兒一整天興奮不已;反之，一聲呵斥可能讓幼兒變得膽怯、畏縮。我們搞了一個隨機調(diào)查，隨便問問一個幼兒為什么喜歡某某老師，答案并非我們想象的業(yè)務(wù)精專、博學(xué)多才等堂而皇之的理由，而是簡簡單單的“對我們好”、“獎勵我小五星”、“幫我梳辮子”等。我們可以看出，幼兒喜歡有愛心的老師，幼兒希望得到老師的愛。可是，由于職業(yè)倦怠，不少幼兒教師把工作中的壓力轉(zhuǎn)移到幼兒身上，面對幼兒的一丁點兒過錯，態(tài)度粗暴、生硬，不能以平常心、寬容心對待，給幼兒身心發(fā)展造成傷害。
三、部分幼兒教師道德失范
我們在宣傳教師時，雖然不再像以前那樣一味強調(diào)教師“不計報酬、無私奉獻”，而是開始注重滿足教師的物質(zhì)利益，把教師“神性”的色彩恢復(fù)到“人性”的位置，但這并不表明教師可因經(jīng)濟回報低而不專心教學(xué)，搞有償家教，給家長攤派任務(wù)。有關(guān)人士在20__年底作了一次問卷調(diào)查，調(diào)查對象為中小學(xué)及幼兒教師，題目是“列舉教師五種不違法但違背良心、應(yīng)受到譴責的行為”和“列舉五種不一定不道德，但屬作為教師不宜有的行為”，均按其嚴重程度(從重到輕)排序。結(jié)果是，“收禮索禮，按人次統(tǒng)計占第二位，按排序分統(tǒng)計占第一位”。至于其他，像有償家教、發(fā)資料拿回扣、讓家長為自己做私事等，更是名目繁多。
“失德”的幼兒教師在整個幼兒教師隊伍中盡管所占比例較小，可對于心地純潔的幼兒來說，他們的“失德”行為本身就是一部活生生的“隱性課程”的教材，會動搖和模糊幼兒的是非觀念。所以，為了我國幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展和下一代的健康成長，請幼兒教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到以德育人、為人師表。
教師職責2024 篇27
1、值周教師每天7：50前到校。早上學(xué)生上、下學(xué)和下午學(xué)生上、下學(xué)要在學(xué)校大門口負責學(xué)生放學(xué)秩序和安全。值周教師要積極參與一周的值周工作。
2、值周教師必須佩戴值周牌值周，每天早上7：50帶領(lǐng)值周學(xué)生對各班級室內(nèi)、室外衛(wèi)生和紀律情況進行晨檢。并詳細記錄檢查情況，及時提醒衛(wèi)生不合格的班級進行清掃。
3、下課要經(jīng)常巡視、檢查學(xué)生的紀律、操場的衛(wèi)生。負責檢查每天值周學(xué)生的檢查工作；對學(xué)生不文明的行為和舉止及時制止。并及時做好記錄。
4、在值周領(lǐng)導(dǎo)的安排下，要做好一周的安全、衛(wèi)生、紀律管理等工作，在本周五放學(xué)前將一周的工作寫出書面的工作總結(jié)。評選出紀律、衛(wèi)生優(yōu)勝班級。并要在下周的周一在全校師生面前宣讀。
5、紀律優(yōu)勝班級：本周內(nèi)無違紀學(xué)生，無安全事故發(fā)生；衛(wèi)生優(yōu)勝班級：累計本周衛(wèi)生扣分不超過2分者。
6、值周工作總結(jié)要求書寫工整，說明具體，寫出本周優(yōu)點和不足。對違紀學(xué)生要落實到具體班級，具體人。
7、值周教師要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高效文明的服務(wù)精神，耐心地處理學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件和存在的問題。
8、每天離校前對校園各處巡檢一遍，值周教師及時督促學(xué)生回家并檢查教室、辦公室門窗和電器的開關(guān)情況。發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素的要及時采取措施或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
9、由于值周教師主觀疏漏給學(xué)校造成重大安全事故和反面影響的，要追究值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師相應(yīng)的責任。
教師職責2024 篇28
1.高質(zhì)量完成0-7歲兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;
2. 按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求以全英文進行專業(yè)化早教授課;
3. 持續(xù)學(xué)習(xí)與研究兒童早教的相關(guān)專業(yè)知識;
4. 給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的溝通引導(dǎo);
5. 維護和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備;
6. 積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。
教師職責2024 篇29
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃、有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。
教師職責2024 篇30
1.負責幼兒每天的晨、午檢工作，每天巡視幼兒身心發(fā)展狀況，對患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，預(yù)防傳染病發(fā)生。
2.對幼兒意外傷害事故有應(yīng)急處理的能力，了解傷害的相關(guān)知識，并能夠指導(dǎo)家長和老師進行應(yīng)急處理。
3.指導(dǎo)保育員做好幼兒一日生活護理，定期對保教人員進行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。
4.定期對幼兒進行體格檢查和體能測試工作，指導(dǎo)保教人員照顧好體弱兒。
5.負責各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
6.制定科學(xué)合理的膳食計劃，按時進行營養(yǎng)計算，并指導(dǎo)食堂人員按食譜為師生提供衛(wèi)生、健康飲食。
教師職責2024 篇31
1、英語，教育專業(yè)優(yōu)先，本科及以上學(xué)歷;
2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;
3、責任心，愛心及耐心;
4、英語發(fā)音標準、口語流利，能全英文授課;
5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;
6、較強的溝通意愿和溝通能力;