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      輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

      發(fā)布時間:2023-02-25

      輔導(dǎo)員崗位職責(zé)(通用4篇)

      輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 篇1

        大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

        輔導(dǎo)員是班群眾的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師進行教育活動的橋梁;對班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活和健康各方面全面負責(zé)。輔導(dǎo)員工作的具體職責(zé)是:

        1、班級班風(fēng)建設(shè)。了解、掌握班級學(xué)生的思想狀況,對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育;保護學(xué)生的身心健康;教育學(xué)生熱愛祖國,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立為人民服務(wù)的思想和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的志向;增強學(xué)生的法制意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),自覺遵守各項規(guī)章制度

        2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科設(shè)置特點,教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),培育“扎實、勤奮、嚴謹、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng);對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行分析,幫忙學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;向任課教師和教學(xué)部門反映學(xué)生的意見和要求,溝通教與學(xué)的信息,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        3、班級常規(guī)管理。確立班級建設(shè)目標;建立健全班級常規(guī)管理制度并組織實施;指導(dǎo)班委會、團支部的工作,培養(yǎng)學(xué)生干部和骨干力量,提高學(xué)生的自律、自理潛力;把握班級輿論宣傳的導(dǎo)向,注重班級文化建設(shè),弘揚正氣;督促班級學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,把班群眾建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的“大家庭”。

        4、班級日常事務(wù)性工作。

        (1)教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動,組織和開展班級的文體活動,培養(yǎng)班級學(xué)生構(gòu)成情趣高雅、禮貌健康的生活方式。

        (2)引導(dǎo)學(xué)生開展班級系列化的社會實踐、潛力拓展活動;動員和鼓勵學(xué)生用心參加職業(yè)資格、職業(yè)技能的培訓(xùn);注重學(xué)生一專多能的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生用心向上的興趣和特長;以社會的就業(yè)需要為導(dǎo)向,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

        (3)監(jiān)督實施學(xué)生的綜合測評;負責(zé)班級學(xué)生的思想品德評定和有關(guān)獎懲工作;獨立或協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門對違紀學(xué)生進行調(diào)查、處理和教育;負責(zé)班級學(xué)生的學(xué)年鑒定、畢業(yè)鑒定和畢業(yè)生檔案整理工作,參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

        (4)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,主動幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活的困難,個性關(guān)心和愛護特困生;做好違紀學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

        (5)根據(jù)學(xué)校或?qū)W院的要求,學(xué)期初制定和實施班級工作計劃和學(xué)生培養(yǎng)計劃,作好班級工作記錄,學(xué)期末構(gòu)成全面的工作總結(jié)

        5、完成學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院學(xué)生科布置的其他工作任務(wù)。

      輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 篇2

        一、幫忙高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。用心引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;

        二、幫忙高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的潛力,有針對性地幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;

        三、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;

        四、落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),用心幫忙經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);

        五、用心開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生帶給高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

        六、以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班群眾在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量;

        七、組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動;

        八、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè),做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學(xué)生的用心性、主動性。

      輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 篇3

        (一)做好思想政治教育工作。

        1.對學(xué)生進行馬克思主義指導(dǎo)思想理想信念教育。

        2.對學(xué)生進行中國特色社會主義共同理想教育。

        3.對學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育。

        4.對學(xué)生進行以社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的公民道德教育。

        5.對學(xué)生進行全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

        (二)指導(dǎo)黨、團、班級工作。

        1.黨建工作。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動方式,創(chuàng)新高校黨建工作載體。

        2.共青團工作。在工作內(nèi)容上,做好組織建設(shè)工作、推優(yōu)工作、社會實踐工作、科技創(chuàng)新工作、學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)工作、社團建設(shè)工作、校園文化工作等等,促進大學(xué)生的全面發(fā)展。

        3.班級工作。以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量。

        (三)對學(xué)生的學(xué)業(yè)、心理、就業(yè)、交友等進行咨詢指導(dǎo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,個體在學(xué)校內(nèi)接受的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是終生學(xué)習(xí)的主要組成部分。高等教育不僅教會學(xué)生知識,更幫助學(xué)生習(xí)得高尚的理想信念、優(yōu)良的道德品質(zhì)、豐富的科學(xué)知識和文化修養(yǎng)。具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于大學(xué)生一生的發(fā)展都非常重要,是大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

        (四)做好宿舍管理、幫困助學(xué)、安全穩(wěn)定等工作。高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門,由簡單的住宿管理角色,轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁└黝悓W(xué)生生活服務(wù)的角色。同時,班級、年級概念逐漸淡化,學(xué)生群體趨向分散化、個體化、小型化,原有的學(xué)生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰(zhàn),因此做好大學(xué)生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要。安全穩(wěn)定問題涉及到維護學(xué)生正當權(quán)益、免受不必要損失,對于保證學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展、社會安定團結(jié)具有重要意義;同時安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧校園的前提基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員在開展幫困助學(xué)工作時既要幫助學(xué)生克服經(jīng)濟困難,樹立生活信心,順利完成學(xué)業(yè),更要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信、自給、自立、自強的生活理念。

        四、輔導(dǎo)員的工作理念與方法

      輔導(dǎo)員崗位職責(zé) 篇4

        少先隊輔導(dǎo)員在學(xué)校行政和團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)少先隊工作,協(xié)助政工校長抓好學(xué)生的思想教育工作。

        一、在上級團組織、少工委和學(xué)校行政的指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)校行政抓好學(xué)生思想品德教育工作,完成上級布置的各項工作任務(wù),堅持把思想教育寓于豐富多彩、形式生動的少先隊活動之中,使少先隊成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀律性的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

        二、加強少先隊的組織建設(shè),抓好隊風(fēng)、隊紀教育,認真做好獎勵、教育、總結(jié)等工作。

        三、常了解少先隊員的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等狀況,根據(jù)少先隊活動的原則(全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性),充分利用節(jié)假日、紀念日開展各類有好處的少先隊活動,極積參與社區(qū)禮貌建設(shè)活動,加強校外德育實踐基地的建設(shè),豐富少先隊生活。

        四、做好少先隊檔案、資料的收集整理工作,做好少先隊活動的對外宣傳工作。

        五、做好每學(xué)期優(yōu)秀隊員、隊長、優(yōu)秀群眾的評選工作,及時發(fā)揚好人好事。引導(dǎo)少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”。

        六、認真做好推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團工作。

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