童年的讀書心得體會五年級作文（精選4篇）
童年的讀書心得體會五年級作文 篇1
俄國的高爾基的自傳小說《童年》讓我久久難以忘懷。他的童年里有許多曲折離奇的事，讓我記憶猶新。
高爾基是一個生活在歐洲最底層的人，他不到10，就先后死了父母，移民到外公家。在他的童年時(shí)光，他見過許多暴力的事。特別是移民到外公那兒之后，種種事件接踵而至：先是兩個舅舅打架，爭執(zhí)誰住農(nóng)場、誰接手紡織廠，弄得家里天翻地覆;小剛茨為保護(hù)我，被外公打傷了;小剛茨在紀(jì)念日的時(shí)候，抬十字架，不慎被壓死;媽媽覺得外公家呆不下去了，便離家出走了;米哈伊爾舅舅把倉庫給燒掉了……外公終于不想與兩個舅舅住在一起了，便賣了房子，賣了另外一座大房子，并把紡織廠給了雅各夫舅舅，農(nóng)場給了米哈伊爾舅舅。可是，有一天，雅各夫舅舅突然跑來，告訴外公：米哈伊爾舅舅揚(yáng)言要?dú)⒘送夤教庺[事，他便來保護(hù)外公。外公卻偏要趕他走。后來經(jīng)過外公與房客們的合作，制服了米哈伊爾舅舅。過了很久，高爾基一家又搬到了一所小房子，租了兩間地下室，這時(shí)，他們的生活才漸漸平靜下來……
生活中，像高爾基舅舅一樣的人多得多，他們到處惹是生非，將社會搞的翻天覆地。幾個月以前，網(wǎng)絡(luò)上有這樣一段視頻：有一個小汽車駕駛員與公交車司機(jī)搶道，小汽車撞上了欄桿。小汽車駕駛員與公車司機(jī)扭打在一起，不管別人怎么勸也無濟(jì)于事。后來，警方強(qiáng)制拉開了他們。可見，現(xiàn)在，人們的心胸多狹窄呀。有時(shí)，你讓別人一點(diǎn)，就可以免去許多損失與麻煩。故事《讓人三尺又何妨》就講了兩戶人家從不團(tuán)結(jié)到互相謙讓的故事：古時(shí)候，有兩戶人家，房子造在一起，沒法再造了。第一戶人家去和對方說理，第二戶人家的人也不讓他，結(jié)果，弄得告上了官府。縣令知道了，給第一戶人家寫了一首《讓人三尺又何妨》，第一戶人家看了，若有所悟，十分慚愧，讓了第二戶人家三尺。第二戶人家見了，也讓了第一戶人家三尺。現(xiàn)在，不正在創(chuàng)建文明城市嗎?只要人人文明一點(diǎn)，世界將無比美好。文明不是一天兩天的事，而是長久的事。
我相信，只要人人讓人三分，世界將會十分美好。
童年的讀書心得體會五年級作文 篇2
這個暑假我讀了一本名叫《童年》的書，作者是前蘇聯(lián)的高爾基。
它主要講了：阿廖沙自幼喪父后寄居外祖父家，母親病逝后又被迫到“人間”謀生的日子。
當(dāng)讀完后，我的心久久不能平靜，我很想把心中千言萬語的感想都傾訴出來!
在阿廖沙的心里有兩個世界，一個世界黑暗，蒙昧，丑陋。外祖父殘暴吝嗇，動不動就對家人一頓臭罵。所以，經(jīng)常被自己的外孫惡作劇;舅舅們叛逆，無恥，有一次米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱素?cái)產(chǎn)，一連幾天來“拜訪”他們的父親，聲稱不拿到財(cái)產(chǎn)就殺死父親;還有那些小市民干的偷雞摸狗的事情。難道這些人，這種人!不應(yīng)該遭到歧視嗎?我們的生活難道沒有這類人嗎?我們不能坐視不理，我們不能讓這種敗類的惡習(xí)在社會上傳播!
另一個世界充滿愛，在這個世界沒有任何渾濁玷污。有外祖母的慈愛;彼得大叔的老實(shí)……我們的世界也有愛：我見過的善大于惡，遇到乞丐大家都會獻(xiàn)出一份愛心;別人有困難更要不求回報(bào)地幫助;更重要的是：向世人傳遞愛的正能量。
為什么當(dāng)時(shí)的社會和現(xiàn)在的社會差距那么大呢?因?yàn)檫@是風(fēng)氣在變化，文明在進(jìn)步。愿將來社會的人文風(fēng)貌更上一層樓!
童年的讀書心得體會五年級作文 篇3
讀了這本書，我感觸很深。
這本書反映了主人公阿廖沙在父親去世后，跟隨母親寄住在外祖父家，期間發(fā)生了很多事情。可以說，阿廖沙的童年是不幸的：小的時(shí)候父親去世了，寄宿別人家;外祖父脾氣很暴躁，經(jīng)常毒打他;兩個舅舅不喜歡他，經(jīng)常欺負(fù)他。在他11歲那一年，可憐的母親去世了，外祖父又破產(chǎn)了，他只能外出打工養(yǎng)活自己。在這樣的環(huán)境中，阿廖沙很快接觸了社會的陰暗面，自私、冷漠、殘暴、庸俗、專橫、冷酷、懦弱、貪婪。在他生活的每一個角落，在他干活的每一個地方，都可以看到這樣貪婪的小市民習(xí)氣。幸好，有善良的外祖母疼愛他，鼓勵他，支持他。使他在這樣的一個貧苦的環(huán)境中，他依然保持著一顆善良的心，如饑似渴的學(xué)習(xí)著知識，向往著將來能過上好日子。因此，盡管每一天他幾乎都在別人的侮辱打罵中度過，他依然頑強(qiáng)地熬了過來，最終成為一個大文學(xué)家。
與阿廖沙的童年想比，我們的童年是多么幸福啊!我們不用為餓肚子而煩惱，因?yàn)槊刻旄改付紴槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的飯菜;我們不用為上學(xué)而煩惱，因?yàn)檫@是父母的事兒;我們也不用怕受到別人的欺負(fù)，因?yàn)楦改笗䴙槲覀兂雒?hellip;…在這樣艱苦的環(huán)境中，阿廖沙都能堅(jiān)持下來，成為一個大文學(xué)家。那么，在這樣舒適環(huán)境下的我們，難道不應(yīng)該更珍惜時(shí)間，勤奮努力地學(xué)習(xí)嗎?
童年的讀書心得體會五年級作文 篇4
“小娃撐小艇，偷采白蓮回”;“兒童急走追黃蝶”。是呀!童年是如此多彩，無拘無束的生活，有誰不向往呢?
這次，我讀了高爾基的著作《童年》，讓我深有感觸。
。文中的阿瘳沙在幼時(shí)，父親便情無聲息地離去，外公和舅舅們不斷欺負(fù)他，而外婆與一此好人則不停培養(yǎng)他，教他做一個善良、正直、聰明、樂觀的人。
記得有一次，我也做了很傻的事，在老家的一棵石榴樹上，我每個月都要與自己身高齊平的地方畫一條筆直的線，哪根高，我便會引已為傲;哪根低，我就吐舌頭望望它，至于中間嘛，我死都不瞧它一眼!
正值春好時(shí)節(jié)，家家戶戶的樹便挨個成長，與花兒爭奇斗艷，與風(fēng)景比秀比美。“呀!”我蹦跳如雷，“我竟然變成超級大矮子了!”從那刻起，我整天把自個兒關(guān)在家里，悶悶不樂的我整天睡不好覺。
又是一天，媽媽在買菜途中終于解開了迷團(tuán)，她對我鄭重地說：“緣緣呀!這可是你的錯，你只顧著看線，不顧這事物大小”，說著領(lǐng)我到石榴樹邊，“你看，這樹已經(jīng)多大了!不是你矮了，而是樹高了才對，下次別那么傻了!”說完一陣狂笑，連我也笑了起來。
童年并非某人擁有，它屬于你，又屬于我，回想回想那美好的童年吧!