昆蟲記小學生讀書筆記（精選16篇）
昆蟲記小學生讀書筆記 篇1
“十一”長假到了，老師推薦我們看《昆蟲記》這本書。當我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節深深吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾……這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會悄悄爬出來換上華麗的新裝，然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到，蟬居然是一種害蟲!“七月時節，當昆蟲為口渴所苦，失望地在已經枯萎的花上尋找飲料時，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。”為什么?因為它有一個奇特的嘴——一個精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌，渴了的時候只要鉆通的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲，但我發現其實它是一種很有趣的昆蟲。為了更了解屎殼郎，我還專門調出了屎殼郎滾屎球的錄像�？粗曨l中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎，我不禁發現屎殼郎的意志力多么強。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領結，翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有灰白色的邊，中央有一個大眼睛，有黑得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時間。我真為它惋惜。
…………
《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著，這里聚集了法布爾智慧的結晶。真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇2
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子，已實屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動。這是老師對我們說的，也因為這句話，使我對《昆蟲記》產生了興趣。
在暑假里，我閱讀了這本書，仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來，毫不起眼的昆蟲，竟會如此有趣，我從沒去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學問。
螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、養育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多么富有知識、美感，使我浮想聯翩。
面對世界上最大數量的昆蟲，這是多么巨大的財富。即使這樣，還有許多現在不知道，有待于我們的研究。通過這本書，架起了知識的橋梁，使我深深地愛上了科學。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇3
暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們許多昆蟲的知識，這里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲。
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經常會看到它們在草叢中游蕩。
螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都保持著幼蟲階段的形態，無法享受飛翔的快樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書教會了我們許多，它教會了我們怎樣觀察昆蟲，教會了我們怎樣識別昆蟲，更重要的是，它教會了我們要愛護昆蟲。
世界上還有許多沒有被發現的昆蟲，就等著你去探索和發現了!
昆蟲記小學生讀書筆記 篇4
有這么一個人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護大自然的一切一切，同時探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個人便是——亨利·法布爾。
法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物，似乎它們也會笑，也會哭，過著和人一樣的生活，都有著自己的個性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的，確實會剪葉片的樵葉蜂。
樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里陰暗、潮濕，它便用自己與身俱來的特點在植物的葉子上剪下小圓片，保衛自己的家園。你看，昆蟲的智慧已經突破我們人類的想象了吧?
《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，這本書中蘊含的知識無窮無盡，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去仔細挖掘身邊所有不知道的事，探索大自然的奧秘吧!
小學生昆蟲記讀書筆記四.
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，更能發現大自然中蘊含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉念一想：萬一它們認識我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個寒戰，不行，決不允許這種事發生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結果——他們全被我殘忍的殺死了!可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能，也不會撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強迫這些俘虜為自己勞動。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經很可憐了，而我，或許，它們那時只是為了有安全的環境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們去救，又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想，我真是太壞了。
這本書，教會了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們去保護的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲!
昆蟲記小學生讀書筆記 篇5
課文向我們講述了青海高原上以嚴寒與干旱為常態的惡劣環境，以及茫茫原野上看不到一棵樹的異常蒼茫的景象，充分表現了這株唯一的柳樹經過高原風雪和雷轟電擊卻頑強地生存下來的堅韌不拔的精神，同時也讓我明白了一個道理：在人生的道路上，生活和命運不可能很公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡。
課文的結尾段是這樣寫的：“這株柳樹沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力，與生存環境抗爭，終于造成了高原上的一方壯麗的風景。命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線的希望之中成就了一片綠陰。"這段不僅贊美了柳樹的品格，同時也讓我們陷入沉思：是啊，柳樹的這種精神不正是我們需要學習的嗎?
讀了《青海高原一株柳》這篇課文，我不禁被青海高原上這株柳樹頑強的生命力所打動。這是怎樣一棵柳樹呢?它生長于青海高原惡劣的環境中，卻仍然生長得那么挺拔，那么蒼翠。
我很喜歡這篇文章作者恰到好處的環境描寫、對柳樹細致的外觀描寫和大膽而又不乏情理的猜測和想象。這些描寫讓我深切地感受到生長在青海高原的這株柳樹無比強大的生命力。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇6
《千字文》向我們訴說了人生之道，思想之悟，無愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標，我們正在嘗試著按照它的行為準則去做。四字涵蓋了一句哲理，寓意深奧，但理解起來并不令人發憂，畢竟它是取源于生活。小文章大寓意，取其精華，傳之美德。字里行間無不透露出它濃厚的文化底蘊，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂趣!
“游鯤獨運，凌摩絳霄”，鯤鵬獨自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。學做鯤鵬飛千里，我們已經長大啦，并不需要事事依偎父母，獨立意識帶給我們勇氣，心中已有一個高志向，為它去奮斗，堅定的信念帶給我們動力，振開雙翅，昂起頭，面對湛藍的天空，怎么不心生欲望呢!
“年矢每催，曦暉朗曜”，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽光輝永遠朗照青春期是我們的黃金時期，在青春期中，我們可以更快地進步，得到更多地鍛煉，更好地發展自我，提升人格價值，是一個至關重要的轉折點。命運把握在自己手中，我們怎能輕易的放棄，不為此一搏呢?
“光陰似箭，日月如梭”，和時間賽跑才能抓住青春期的手，時間總是不善待每一個人，悄然流逝無聲無息，你不吝嗇時間，它就會對你吝嗇經得起時間考驗，堅持到最后，必能成就一番事業。要做時間的主任，做一個青春無悔的人。不要為那過去的失敗而懊悔，不要為那錯誤而譴責自己，不要為過去的事情而憂郁，正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會再有”，拍拍身上的塵埃，去繼續追趕時間吧!不要向它臣服，爭分奪秒，用我們的行動證明一切!
我們是初升的太陽，光芒萬丈，普照大地我們的生命力以運動做載體，越活躍越強勁有力。未來距我們還有一段距離，大可不必去做幻想的們，倒不如我們去創造今日的輝煌太陽光輝永遠朗照，正如我們的潛力厚積薄發，只是我們過于疏懶了我們應懂得“年矢每催”，去學習“曦暉朗曜”的內涵。
這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多的雜合理，更何況是千字文呢!無論它的內容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，去改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會有收獲，一分耕耘一分收獲!
昆蟲記小學生讀書筆記 篇7
“敢問路在何方，路在腳下……”，每當聽到這首歌曲，我就會想起自己讀幼兒園時最喜歡看的電視劇《西游記》，其中的情節真是耳熟能詳。暑假，我在王老師的推薦下，再一次看了《西游記》這本書，還是不禁感嘆作者的妙筆生花。
本書講述的是唐僧和他的三個徒弟歷經種種劫難，最終在西天取得真經的故事。書中展現出一個個豐富多彩的神魔世界，讓人不得不感嘆作者大膽的想象力。作者將唐僧四人的形象鮮明的刻畫出來，栩栩如生的展現在我們眼前。
在這四人中，我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄，他不僅會騰云駕霧，有火眼金睛，還會七十二變;他不僅本領高超，還懂得反抗。雖然他也有缺點，喜歡“戴高帽”，好勝心強，但這使得人物形象更加具體了。他是一個勇于斗爭且有勇有謀的英雄，面對玉皇大帝，他敢于斗爭;面對妖魔鬼怪，他也不退縮，敢于斗爭，橫掃各種妖魔鬼怪。這就是孫悟空，我心目中的大英雄。
我覺得孫悟空身上的這種精神是值得我們學習的，面對生活中的困難或挫折，我們要勇于斗爭，而不是輕易妥協。做一個具有正義感的人，面對不公平的事情，勇于說出來，不向惡勢力低頭。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇8
今年暑假我讀了安徒生的童話，讓我印象最深的，非《皇帝的新衣》莫屬。
這個童話講的是許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡好看的新衣服。他把所有的錢都花到了衣服上去。有一天來了兩個騙子說自己能織出只有智慧的人才能看見的最美麗的衣服，還有凡是不稱職和愚蠢的人都看不見這衣服。他們給皇上假裝穿上后，叫人來看看皇上的衣服好不好看，可這兩個大臣根本什么都沒有看見，這兩位大臣以為自己不稱職，他們不想讓人知道，就撒謊說這個衣服很漂亮，于是皇上決定舉辦一個游車。大家都不想讓自己不聰明，于是都說好看。最后終于有一個小孩子指出了這個事情，皇上才恍然大悟。
讀完這個童話，我想告訴這位皇帝：人的好壞不在外表，而是在內心，只要是內心善良，就算是衣服再破，人們也會喜歡和愛戴你。你要花時間去管理管理自己國家的軍隊，不能整天游手好閑，把心思花在這些衣服上面，如果你的國亡了，你還會有這些衣服嗎?沒有了。所以你要保護你的國家。
最后我想說：“我很佩服說出實話的孩子，他沒去掩蓋自己的錯誤，沒看見就是沒看見不必去掩蓋，如果發現錯誤，要盡力的去改正。
我們要像小男孩學習說實話不要說謊。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇9
《格林童話》是一個充滿奇妙、快樂的世界。它當中有許多曲折、奇妙的故事。這本書的作者是德國的格林兄弟。這里面有200多個故事，其中我最喜歡《小紅帽》和《漁夫和他的妻子》這兩個故事。
大灰狼這下滿足了，走出屋子，躺在大樹底下睡著了。就在這時碰巧一個獵人路過，看見了大灰狼的肚子鼓鼓的，就把大灰狼的肚子剖開了，救出了小紅帽和外婆，接著，獵人往大灰狼的肚子里塞滿了石頭。等到大灰狼醒的時候，去河邊喝水，因為石頭太重，重心不穩，栽到河里淹死了。
《小紅帽》這個故事講了小紅帽去給生病的外婆送點心的路上，遇到了一只大灰狼。大灰狼看見了，就騙小紅帽去采野花，自己去了小紅帽的外婆家，吃掉了小紅帽的外婆，他還覺得不太滿足，就躺在了床上假裝小紅帽的外婆。小紅帽到了外婆家，上了大灰狼的當，也被吃掉了。
《漁夫和他的妻子》這個故事講了很久以前有個一個漁夫，他在大海里捕到了一條具有魔法的比目魚，可是好心的他把它放回了大海。他的妻子知道后十分生氣，便一次又一次地讓漁夫去求比目魚，以滿足他無窮無盡的要求。結果比目魚生氣了，漁夫和他的妻子又變成了原來的樣子《格林童話》這本書里有的故事講了很多道理。就比如《漁夫和他的妻子》告訴我們做人不能太貪婪。這本書真的故事真精彩，我喜歡這本書。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇10
暑假里，我把四大名著里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。
《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。
讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇11
今天我向大家介紹的是《狼王夢》，這本書是著名動物小說家沈石溪寫的，它主要講了一個關于狼、關于愛、關于夢想的故事，講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個暴風驟雨的晚上產下了五只小狼崽，但其中一只小狼崽，卻因為母狼的疏忽，喪身在暴風雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔，二兒子取名叫藍魂兒，三兒子取名叫雙毛，女兒叫媚媚，由于大兒子黑仔長得極像當年紫嵐喜歡的黑桑，于是紫嵐對黑仔視愛如珍，精心培養它，但是卻被一只大金雕給扔下懸崖，于是紫嵐只好把希望寄托在藍魂兒、雙毛身上，但他們都是在快要登上王位的時候，結束了生命。紫嵐只好把希望寄托在了子孫上，但她卻看見那只奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋，為了圓她的狼王夢，與金雕同歸于盡了。
在人們的心目中，狼是邪惡的，翻看《成語字典》，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和兇險。
《狼王夢》這本書每一個扣人心弦的動作，讓我對狼都有了更深刻的認識。不管是兇惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無上的母愛。就像現實生活中一樣，哪位家長不希望自己的兒女成才，所以我衷心祝愿紫嵐可以圓了她的夢。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇12
嗨，大家好!你們曉得我是誰嗎?我呀是一位書“導游”。我的職務就是特地給大家引見好書。今天我引薦的好書就是四大名著之一《三國演義》。
這本書主要寫了：東漢末年，朝政糜爛，靠鎮壓黃巾軍起家的曹操經過多年的征戰，逐步統一了北方。赤壁一戰，曹操大敗。這使其一統一全國的霸業受挫。魏、蜀、吳三國鼎立場面從此構成。不久，吳國孫權殺了關羽，攫取荊州。劉備為了報仇，率大軍伐吳，結果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來，司馬氏控制了政權，并先后滅掉了蜀、吳兩國，樹立了西晉，統一全國。
《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動的人物形象，如：智謀過人的諸葛亮，勇武過人的趙云，義重如山的關羽，爽直粗獷的張飛，仁義愛人的劉備，奸詐陰險的曹操，足智多謀的司馬懿，才高量窄的周瑜，耿直敦厚的魯肅……一個個栩栩如生、呼之欲出。
全書寫上百種各品種型的戰爭，但都不反復。從單槍匹馬的廝殺，到千軍萬馬的混戰;從戰場上的斗志斗勇。到營帳里的用計投謀，寫得有虛有實，有粗有細，各具特征。小說不但寫出了戰爭的壯烈慌張，而且在雄姿英才的爭斗中，又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景，從而使故事有緊有弛，扣人心懸。閱讀完《三國演義》后，讓你不只曉得歷史故事、歷史人物及他們的戰略、戰術，而且還能夠積聚好詞好句好段，關于我們的寫作有很大的協助。
怎樣樣，動心了吧?還等什么?
昆蟲記小學生讀書筆記 篇13
母愛是偉大的，也是無私的。今天，我讀了《慈母情深》，我的眼淚奪眶而出，看了一遍又一遍。讓我深受啟發。
“我”來到母親工作的地方向媽要錢，我看到母親在惡劣的壞境下工作的情境，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。
我們沒有那樣貧寒的家境，生活也不會如此艱辛，但母親的愛不會消失。我很小的時候，因為私立幼兒園的壞境原因，我得了氣管炎，我就住進了婦幼保健院。媽媽擔心我一個人會害怕，就陪我一起住進了醫院，她每天給我探體溫，蓋被子，端茶倒水，喂我吃飯，無微不至的照顧我，有一次晚上，我看到窗外的熱鬧的小吃店，皺著眉頭，對媽媽說：“媽媽，我想去吃雞爪，我想回家。”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：“不行，你的病沒好，好了我就帶你去吃，病好了就能回家了。”我開心地笑了，說：“那你以后一定要帶我去。”每一天，我都因為想離開醫院，想回家而在媽媽的懷里哇哇大哭，媽媽總會安慰我說：“你乖乖聽醫生的話，你的病就好了，就能回家了。我每次打針，都會害怕的躲在媽媽的后面，媽媽總是安慰我說：”不痛的，你要是打針我就買東西給你玩，你閉眼就不痛了。“我在媽媽一個多月的陪伴下，我終于出院了，我和媽媽的臉上都露出了幸福的笑容。
母愛無處不在，重要的是我們能不能用心體會，深深的母愛，讓我又一次的走到了母親的心田里。我們的母親對我們做的一切都是出于愛，我們都說：”媽媽我愛你。“但是都沒有實際的行動，父母對我們的好，我們都一點一滴的記在心里，所以我們要做一個孝順的孩子，讓父母也把我們對他們的好，一點一滴記在心里。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇14
前幾日我讀了一本叫《軍旗飄飄》的書，其中《鐵道游擊隊》這個故事十分好看。日本侵略者對我們中國人非常殘酷，打、殺、燒，干盡了壞事。游擊隊員們奮起抵抗，點燃了反侵略，保家鄉的抗日烽火，打出了中華民族的氣勢。
故事主要講了1938年春，山東棗莊淪落日寇之手后，一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天，洪振海，王志勝等三人襲擊了日本洋行，還扒火車搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久，工人們紛紛響應，組成了一支大隊。1940年6月，鐵道游擊隊一共百余人，活動在臨棗支線及津浦鐵路上。鐵路工人出身的游擊隊員們，憑著熟悉鐵路優勢的特長，與敵人展開斗爭。
1941年11月，日軍破壞了被服廠，使前線戰士冬天穿不上棉衣。游擊隊得知一列由青島開出的票車后面掛有兩節布匹車廂。大家高興萬分，當夜十點，列車來到沙溝站拐彎處時，預先埋伏的兩位隊員悄悄上了火車，拔掉風管和插銷，把列車分了家。截獲布匹1200匹，皮箱200件，日軍軍服800余套，還有毛毯、醫藥等，支援了魯南和濱河部隊。就這樣，這支鐵道游擊隊越戰越勇，隊伍也不斷擴大。他們和八路軍一起艱苦卓絕的英勇斗爭，最終迎來了抗日戰爭勝利的曙光。
讀到這里，我被戰士們那種英勇奮戰，堅強不屈，不怕犧牲的精神深深地打動了。他們不像有些人，見到敵人打進來，便當起漢奸，當起偽軍，靠出賣同胞來換取自己的利益。在當今社會中，我們雖然不用打仗，但游擊隊員們那種以智取勝，不和敵人硬拼的方法，我們仍然可以學習和運用。比如說，我們在背誦的時候，不能死記硬背，這樣既沒有效率，又浪費時間。如果要背的英語單詞很長，你可以先把單詞按讀音分成幾個音節，然后再背就簡單了。如果語文書中的課文很長，則先分段背誦，再用聯想的方式把各個段落串接起來，這樣，長的課文也不難背出了。面對學習中的困難，我們要像打鬼子一樣智取，而不能像漢奸一樣繳械投降。想到這兒，我決定以后要更加努力學習，絕不面對困難當“漢奸”。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇15
今天，我讀了一篇文章《尊重卑微》，這篇文章深深地吸引了我，使我把生命看的嚴肅，看得深刻，看的偉大而堅強。
這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時，迅速抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了，里面的螞蟻卻存活下來。
讀到這里，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小，但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。
生活中，有一些人遇到一點困難就選擇自殺，這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀。相反，《生命，生命》的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患殘疾，但是杏林子去還是堅強地活著，創作了一部部作品，在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是啊，我要學習螞蟻這種團結一致、勇于犧牲、舍己為人的精神，不要自暴自棄，要做出無限的貢獻，讓自己的生命活得更有價值，更有意義。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積，而是精神。這篇文章時刻提醒著我，讓我的生命活出光彩，時刻激勵著我，要堅強、樂觀地面對生活，克服一切困難。
昆蟲記小學生讀書筆記 篇16
動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。小荷作文網
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
讀了《稻草人》有感_250字
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。