昆蟲記小學(xué)生讀書筆記（精選19篇）
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇1
“十一”長(zhǎng)假到了，老師推薦我們看《昆蟲記》這本書。當(dāng)我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習(xí)性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾……這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來換上華麗的新裝，然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到，蟬居然是一種害蟲!“七月時(shí)節(jié)，當(dāng)昆蟲為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上尋找飲料時(shí)，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。”為什么?因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的嘴——一個(gè)精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌，渴了的時(shí)候只要鉆通的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種很有趣的昆蟲。為了更了解屎殼郎，我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像。看著視頻中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎，我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有灰白色的邊，中央有一個(gè)大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時(shí)間。我真為它惋惜。
…………
《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著，這里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲，愛護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇2
暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，這里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲。
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多，它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲，教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。
世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇3
有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報(bào)。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個(gè)人便是——亨利·法布爾。
法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動(dòng)物，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過著和人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的，確實(shí)會(huì)剪葉片的樵葉蜂。
樵葉蜂寄居在蚯蚓的地道里，地道里陰暗、潮濕，它便用自己與身俱來的特點(diǎn)在植物的葉子上剪下小圓片，保衛(wèi)自己的家園。你看，昆蟲的智慧已經(jīng)突破我們?nèi)祟惖南胂罅税?
《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，這本書中蘊(yùn)含的知識(shí)無窮無盡，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事，探索大自然的奧秘吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書筆記四.
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長(zhǎng)得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運(yùn)的是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認(rèn)識(shí)我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦?想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動(dòng)技能，也不會(huì)撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ龋挚赡芩鼈冊(cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆印Ｎ蚁耄艺媸翘珘牧恕?/p>
這本書，教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲!
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇4
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來觀察蟲子，已實(shí)屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說的，也因?yàn)檫@句話，使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里，我閱讀了這本書，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來，毫不起眼的昆蟲，竟會(huì)如此有趣，我從沒去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問。
螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。
面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多現(xiàn)在不知道，有待于我們的研究。通過這本書，架起了知識(shí)的橋梁，使我深深地愛上了科學(xué)。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇5
讀了稻草人這篇文章，我淚流滿面。 故事講的是：稻草人的主人是一位可憐的老太太，她很愛哭!因?yàn)樗恼煞蛩懒耍巳攴N田的辛苦換來的錢，才還清了埋葬費(fèi)。可是，她的兒子又因?yàn)榛剂税缀聿。菜懒?老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費(fèi)。這幾年，住的地方老是發(fā)大水，收成也不好! 但是，夜晚的時(shí)候稻草人開心起來!因?yàn)椋@年沒發(fā)大水，會(huì)有一個(gè)很好的收成!可是，稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(實(shí)際上是縫)的扇子!可是風(fēng)力有限，蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了，這是可以提醒主人的暗號(hào)。主人來了，一看，根本沒有蟲子，而且稻谷長(zhǎng)得很壯!那是主人的眼睛問題——因?yàn)橹魅撕軔劭蓿匝劬吹降亩己苣：?稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。 唉!現(xiàn)在在社會(huì)上有許多人為了自己，去搶珠寶店，最后還是被警察給抓住了。有的時(shí)候考試，自己的橡皮丟了，想問同桌借個(gè)橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被別人弄臟了。稻草人這舍生取義的精神，真令人佩服啊!有的時(shí)候看電視，看見那個(gè)人快要被車撞到了，一個(gè)人推他一下，讓別人脫離危險(xiǎn)，自己卻受傷了，在現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)人愿意去做這種事。 讀完了這篇文章，我真想去幫幫那些有困難的人。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇6
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔。
——題記
聽著《命運(yùn)交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運(yùn)的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對(duì)于一個(gè)視音樂為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊!一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)帲_始重新攀登。就在這時(shí)，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的命運(yùn)可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨(dú)，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來源，不是嗎?在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會(huì)記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇7
我偶爾在作文書上看到了一個(gè)題目“只有寬容才能化解仇恨”，我翻到那一頁，看了看那篇文章，開頭是：“用仇恨的心是永遠(yuǎn)不能化解仇恨的，只有用寬容的心才能化解仇恨，這是永遠(yuǎn)不變的真理。”這個(gè)開頭吸引的我，我繼續(xù)往下看："把一個(gè)敵人變成一個(gè)朋友，就少了一個(gè)敵人，而且多了一個(gè)朋友。”下面就寫了一則故事。
要永遠(yuǎn)寬恕別人，不要抓住別人的錯(cuò)誤不放，只有寬容、放下，才能化解仇恨。如果你也不讓我，我也不讓你，那么對(duì)誰有利呢?只有寬容，放下仇恨，才能得到真正的快樂!
有個(gè)國(guó)王想把王位傳給上兒子的其中一個(gè)，他問他們?cè)?jīng)做過什么值得驕傲的事。大兒子說：“我曾經(jīng)在一個(gè)村子碰到了一群強(qiáng)盜，把強(qiáng)盜打跑了。”國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭。二兒子說：“我在一戶村民家借宿，他們拜托我把一代金子交給另一個(gè)人，我做到了，當(dāng)那個(gè)人想要分我一些時(shí)，我拒絕了。”國(guó)王還是點(diǎn)點(diǎn)頭。三兒子說：“我有一個(gè)仇人，他總是想方設(shè)法的害我。有一天，我路過懸崖邊，看到他在睡覺，只要我一推，他就會(huì)摔死，但我沒那么做。我把他叫醒，告訴他誰在這里很危險(xiǎn)。后來，我準(zhǔn)備過河時(shí)遇到了一只老虎，我以為我必死無疑，但是我的仇人突然出現(xiàn)救了我。”國(guó)王就把王位給了三兒子。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇8
《海底兩萬里》是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。
書中主要講了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號(hào)”去尋找“海怪”時(shí)意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類建造的潛水艇，接著他們又跟“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)——尼摩到處航海探險(xiǎn)。從太平洋經(jīng)過珊瑚島，從珊瑚島到印度洋，從印度洋到紅海，從紅海到地中海，從地中海進(jìn)入大西洋，再從大西洋到南極洲，以及北極海都有他們的足跡。
書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是個(gè)浪漫、知識(shí)淵博的人。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)，制造出潛水艇，在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類，過著自由的生活。他曾說的一句：“不需要新大陸，只需要新人類!”突出了他對(duì)人類根深蒂固的不信任感。
書中的幾個(gè)其他人物也各有特色。如知識(shí)淵博的生物學(xué)家阿龍納斯，忠心耿耿的仆人康塞爾，脾氣暴躁的魚叉手尼德.蘭等等。
書中，我最喜歡康塞爾，因?yàn)樗冀K對(duì)他的主人忠心耿耿，他的主人去哪里他都陪著他。
作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人驚嘆不已。可以說，《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇9
《孫子兵法》不就應(yīng)被只看做兵法，而是一部教人解決問題的書籍。能夠這樣講，世界上的大多數(shù)問題，都能夠透過《孫子兵法》解決。
我讀《孫子兵法》也不是很久，暫時(shí)只理解了一部分“知”
《孫子兵法》很強(qiáng)調(diào)“知”，而且其理論也都是圍繞“知”而展開的，有了“知”，才能有“謀”，而有了“謀”才能有“行”。如果沒有“知”，就不能“謀”，不能“謀”談何“行”。
《孫子兵法》里的“知”有幾個(gè)意思：
第一是明白事情的各個(gè)方面的狀況，明白了事情的各個(gè)方面狀況，你才能根據(jù)這些狀況針對(duì)性的采取行動(dòng)。
第二是明白別人看不到的地方，一件事情，普通人只能看表面，聰敏人看第二層，智慧的人看第三層，境界越高，看的越深，就越能見到很多別人看不到的地方，而這些地方都是勝利的根本。(一支股票漲了一塊錢，一般的人只看到這股票漲，就跑去跟買，老股民明白這股票上漲的空間很小了，到了賣的時(shí)候。資深股民明白這股票脫離了市場(chǎng)本質(zhì)，已經(jīng)被操縱了。別的莊家明白這股票被操縱了，還明白操縱的手法，明白什么時(shí)候跌什么時(shí)候漲。如果沒有足夠深刻的見地認(rèn)識(shí)，你能贏嗎?)
第三是明白事情發(fā)展的規(guī)律，很多事情雖然很復(fù)雜，但很多事情都有其大致的規(guī)律的，這就是老子說的“道”，孫子說，明白事情的發(fā)展規(guī)律，能避免，能提前應(yīng)對(duì)，能正確的處理，所以，對(duì)事情的發(fā)展要有足夠預(yù)見力。
第四是明白自我，無論你處理事情，你和別人對(duì)弈，無論你做什么，那里面都有一個(gè)很關(guān)鍵的因素，就是“自我”，在這些里面，“自我”始終都是一分子，所以說，了解自我，明白自我，是成功的第一步，明白自我能做什么，適合做什么，缺點(diǎn)什么，才能正確的將自我的才能展示出來。
除去這些外，《孫子兵法》還有一些很深刻的理論，都是很有意思的話，也有很深邃的智慧，如果你不能將整本書都仔細(xì)研究的話，也能夠根據(jù)你的狀況，挑出這些話，有空的時(shí)候琢磨一兩句，也是很有益處的。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇10
《格林童話》是一個(gè)充滿奇妙、快樂的世界。它當(dāng)中有許多曲折、奇妙的故事。這本書的作者是德國(guó)的格林兄弟。這里面有200多個(gè)故事，其中我最喜歡《小紅帽》和《漁夫和他的妻子》這兩個(gè)故事。
大灰狼這下滿足了，走出屋子，躺在大樹底下睡著了。就在這時(shí)碰巧一個(gè)獵人路過，看見了大灰狼的肚子鼓鼓的，就把大灰狼的肚子剖開了，救出了小紅帽和外婆，接著，獵人往大灰狼的肚子里塞滿了石頭。等到大灰狼醒的時(shí)候，去河邊喝水，因?yàn)槭^太重，重心不穩(wěn)，栽到河里淹死了。
《小紅帽》這個(gè)故事講了小紅帽去給生病的外婆送點(diǎn)心的路上，遇到了一只大灰狼。大灰狼看見了，就騙小紅帽去采野花，自己去了小紅帽的外婆家，吃掉了小紅帽的外婆，他還覺得不太滿足，就躺在了床上假裝小紅帽的外婆。小紅帽到了外婆家，上了大灰狼的當(dāng)，也被吃掉了。
《漁夫和他的妻子》這個(gè)故事講了很久以前有個(gè)一個(gè)漁夫，他在大海里捕到了一條具有魔法的比目魚，可是好心的他把它放回了大海。他的妻子知道后十分生氣，便一次又一次地讓漁夫去求比目魚，以滿足他無窮無盡的要求。結(jié)果比目魚生氣了，漁夫和他的妻子又變成了原來的樣子《格林童話》這本書里有的故事講了很多道理。就比如《漁夫和他的妻子》告訴我們做人不能太貪婪。這本書真的故事真精彩，我喜歡這本書。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇11
或許是上天的安排，又或許是命運(yùn)的捉弄，選擇了你，成為最不幸的人，你是別人嘲笑的把柄，是科舉考試的仆人，是千千萬萬深受迫害的文人之一，你就是——孔乙己，
為什么你總甩不掉那破舊的長(zhǎng)衫、甩不掉滿口的“之乎者也”呢?是你愛慕虛榮?好逸惡勞?還是環(huán)境所迫?通過作者魯迅的眼光，你的身影，總在我心中縈繞，揮之不去……
我無法理解你，你總是想把自己“包裝”起來，讓別人承認(rèn)你是一位“讀書人”但你是否知道，你其實(shí)是在欺騙自己，既然是“讀書人”那為什么學(xué)不到“自食其力”的道理呢? 為什么要舍棄謀生的機(jī)會(huì)而去“偷”呢?又為什么要為自己的“偷”而找借口呢?你確實(shí)是“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”，但你在別人心目中的地位卻得不到提高，就連“我”小時(shí)候都向你投去鄙夷的目光，試問，你還有什么理由墮落下去呢?我忘不了你乞求“掌柜”時(shí)的眼神，更忘不了你凄慘的結(jié)局，世態(tài)的炎涼，你的路，也更是難走。
我同情你，當(dāng)我知道你是怎樣一個(gè)人的時(shí)候，我沒理由同情你，卻又無法不同情你，“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，你為了追求功名而讀了大半輩子的書，卻連半個(gè)秀才也撈不到，是上天對(duì)你的不滿，還是你命運(yùn)早就注定?若時(shí)光可以倒流，我會(huì)對(duì)你說：“其實(shí)是科舉考試害了你。”可是，你，一個(gè)愚蠢的舊社會(huì)的潦倒讀書人，能相信我嗎?能擺脫功名利祿的誘惑而去相信我嗎?我同情你，可你什么時(shí)候能清醒過來，擺脫科舉對(duì)你的殘害?
但是，我同樣敬佩你、尊重你，當(dāng)別人拿你取笑、消遣你的時(shí)候，你沒有逃避，而任由他們?nèi)フf、去笑，盡管那使你難堪，難道面對(duì)這些不需要勇氣嗎?難道這份勇氣不值得我去敬佩嗎?你向孩子們分發(fā)茴香豆的那份善良，想教“我”識(shí)字的那份誠(chéng)懇，以及被打折腿后活下來的那份堅(jiān)持、那份勇氣都值得我去敬佩、尊重，然而，你的路，卻走到了盡頭。
“年關(guān)”已過，又一年端午的時(shí)候，粉板上的“十九個(gè)大錢”依然還在，這意味著你走了，在世的時(shí)候，受盡了生活的困苦，世人的奚落、嘲笑，以及社會(huì)對(duì)你深深的折磨。愿你走得安息，來世的時(shí)候，也希望你能永遠(yuǎn)脫下那破舊的“長(zhǎng)衫”，做一回真正的自己。
文章到此，我的內(nèi)心深受感觸，仿佛遺憾什么、惋惜什么、又仿佛虧欠孔乙己什么。在作者魯迅的“神筆”之下，我認(rèn)識(shí)到了一位凄慘的人，更認(rèn)識(shí)到一個(gè)世態(tài)炎涼、人性丑陋的社會(huì)。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇12
淺話《浮生物語》
這是一杯叫做浮生的茶，味道非常的苦，但哭過以后，是深長(zhǎng)的甘甜。不嘗苦，何來甘?我說，人生如茶。
這是一本關(guān)于妖怪的書，在一家名為“不停” 的甜品店，明天都有妖怪來找“不停”老板娘。呈上一杯浮生茶，聽得一個(gè)蕩氣回腸的愛恨情仇——俊美的貓妖愛上一條魚，一個(gè)擁有不死之身的鼠妖厭惡長(zhǎng)生，黃金獅子仰天長(zhǎng)嘯拯救愛人……
“人生中不嘗苦，何有甘?”這是書中我很喜歡的話，因?yàn)槿松救绮琛２柚挥袃蓮堊藨B(tài)，沉，浮。飲茶人兩種姿勢(shì)，拿起，放下。沉?xí)r坦然，浮時(shí)淡然。人生不過一杯茶，滿也好，少也罷，爭(zhēng)個(gè)什么;濃也好，淡也罷，自有味道;暖也好，冷也罷，那又如何?人生如茶，頭苦，二甜，三回味，人生不過如此。
書中《魚愛》一篇最令我記憶猶新。圖圖，一條很傻很天真的魚，傳說吃了她可讓修為低淺的小妖上天入地?zé)o所不能。滄瞳凱，貓王之后，年過十七，午夜后化為貓妖，嗜血成性，尤其對(duì)魚類(圖圖)毫不留情。但他和她相愛了，每逢午夜，他便不顧一切追殺圖圖，幸而有玄(一只夜貓，受貓王救命之恩，愿意保護(hù)滄瞳凱)最后舍棄內(nèi)丹，使滄瞳凱不會(huì)再化為貓妖。
玄讓我知道了任何生命都值得被我們以真心去面對(duì)，正如書中所寫“再弱的生命，只要他們不曾傷害，不曾卑劣，都值得被尊重。”
再回憶一遍《魚愛》，起初被心愛之“人”追殺，但在玄的保護(hù)下仍能相伴在一起，直至正常的幸福的生活。這不正如茶一樣，頭苦，二甜，三回味嗎?
書中還有《狐守》，《夜蝶》，《無相》，《千機(jī)》，《靈犀》，《烏衣》，《巧別》，《翎上》這一系列故事，無不充滿情感，敲擊著讀者的心靈。
讀完這本書我懂得了，每個(gè)人都應(yīng)該感謝生命賜予自己的一切，從人生中體會(huì)到真諦——不嘗苦，何來甘。其次我還記住了對(duì)待任何生命都應(yīng)以一顆真心去對(duì)待。生命之所以珍貴，正是因?yàn)樗牟豢蓮?fù)制。
曾經(jīng)，“不停”是一家甜品店。但，有些客人來店里卻不是為了那些可愛的甜品，他們只是來喝一杯茶，一杯叫“浮生”的茶。在茶里，品味人生。
——后記
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇13
我是一個(gè)不愛看書的人，凡是好的書，壞的書，我都不愛看。要看也只是隨便翻翻，很少細(xì)致地領(lǐng)會(huì)，然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我，其中印象最深的要數(shù)《烽火戲諸侯》了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：周宣王去世以后，兒子姬宮涅繼位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩樂，打發(fā)人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王，周幽王不但不聽，反而把褒某下了監(jiān)獄。褒某被關(guān)了三年，褒某的家人為了救他出來，就在鄉(xiāng)下買了一個(gè)挺漂亮的姑娘，教會(huì)她唱歌跳舞，把她打扮起來，獻(xiàn)給了幽王，又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高興，便把褒某放了。褒姒進(jìn)宮后，沒有開過一次笑臉。為了讓她笑，幽王出了個(gè)賞格，說誰讓王妃笑一下，就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個(gè)鬼主意。周幽王聽了，便帶著王妃上了驪山，把烽火點(diǎn)了起來。附近的諸侯見了，連忙帶兵馬趕了過來，結(jié)果撲了個(gè)空，王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言，只好回去了。后來，犬戎兵真的打過來了，幽王立刻把烽火燒了起來，可是諸侯們因?yàn)樯狭艘淮萎?dāng)，誰也不理會(huì)他們了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。
看了這個(gè)故事，我認(rèn)為周幽王是一位腐敗無能的君王，因?yàn)樨潙倜郎粸橥蹂恍Γ鴣y燒烽火，因而失去了諸侯們的信任，導(dǎo)致最后連自己的性命都不保。從這個(gè)故事，我聯(lián)想到了一個(gè)小故事《狼來了》，故事中的牧童也不就是因?yàn)槭ジ浇迕駛兊男湃危艜?huì)讓狼吃掉了所有的羊嗎?由此可見，贏得別人的信任是多么重要呀!我曾一遍又一遍地讀著這個(gè)故事的，它令我想了又想。但每一遍都在告訴著我同一個(gè)道理，做人應(yīng)該守信，失去了別人的信任，是很難挽回?fù)p失的!
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇14
母愛是偉大的，也是無私的。今天，我讀了《慈母情深》，我的眼淚奪眶而出，看了一遍又一遍。讓我深受啟發(fā)。
“我”來到母親工作的地方向媽要錢，我看到母親在惡劣的壞境下工作的情境，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買書。“我”卻用那錢給母親買了一聽水果罐頭。
我們沒有那樣貧寒的家境，生活也不會(huì)如此艱辛，但母親的愛不會(huì)消失。我很小的時(shí)候，因?yàn)樗搅⒂變簣@的壞境原因，我得了氣管炎，我就住進(jìn)了婦幼保健院。媽媽擔(dān)心我一個(gè)人會(huì)害怕，就陪我一起住進(jìn)了醫(yī)院，她每天給我探體溫，蓋被子，端茶倒水，喂我吃飯，無微不至的照顧我，有一次晚上，我看到窗外的熱鬧的小吃店，皺著眉頭，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想去吃雞爪，我想回家。”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地說：“不行，你的病沒好，好了我就帶你去吃，病好了就能回家了。”我開心地笑了，說：“那你以后一定要帶我去。”每一天，我都因?yàn)橄腚x開醫(yī)院，想回家而在媽媽的懷里哇哇大哭，媽媽總會(huì)安慰我說：“你乖乖聽醫(yī)生的話，你的病就好了，就能回家了。我每次打針，都會(huì)害怕的躲在媽媽的后面，媽媽總是安慰我說：”不痛的，你要是打針我就買東西給你玩，你閉眼就不痛了。“我在媽媽一個(gè)多月的陪伴下，我終于出院了，我和媽媽的臉上都露出了幸福的笑容。
母愛無處不在，重要的是我們能不能用心體會(huì)，深深的母愛，讓我又一次的走到了母親的心田里。我們的母親對(duì)我們做的一切都是出于愛，我們都說：”媽媽我愛你。“但是都沒有實(shí)際的行動(dòng)，父母對(duì)我們的好，我們都一點(diǎn)一滴的記在心里，所以我們要做一個(gè)孝順的孩子，讓父母也把我們對(duì)他們的好，一點(diǎn)一滴記在心里。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇15
斯科特所率領(lǐng)的探險(xiǎn)隊(duì)是有探索精神的。他們?yōu)榱丝疾煅芯浚馁M(fèi)幾年功夫，歷盡千辛萬苦，最終到達(dá)南極點(diǎn)，將愿望完成了一半。
他們也是誠(chéng)實(shí)、正直、豁達(dá)的人。他們并非第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)，卻還要為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作證自己敗了。雖然他們也很傷心、失望與失落，但并沒有因此而嫉妒阿蒙森。
探險(xiǎn)隊(duì)有團(tuán)隊(duì)合作的精神。在奧茨感到自己不行了的時(shí)候，毅然離開帳篷，不拖累同伴。他在一個(gè)刮著風(fēng)雪的夜晚，悄悄地出去了，沒有驚動(dòng)別人。但大家都知道卻沒有阻攔，因?yàn)榇蠹颐靼走@是他自己選擇的。我要向他學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，不拖累班集體。把作業(yè)積極完成，不拖累家長(zhǎng)。做什么事都主動(dòng)積極，不拖累別人。與人互幫互助，有團(tuán)隊(duì)精神。
“偉大的悲劇”的“悲劇”在于斯科特一行人犧牲了，而“偉大”卻在于他們的精神是偉大的。
探險(xiǎn)隊(duì)還有冒險(xiǎn)精神。在前往南極點(diǎn)的途中，可謂困難重重，舉步維艱，攔路虎和絆腳石接二連三地出現(xiàn)，而斯科特他們卻不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，想盡一起辦法去戰(zhàn)勝敵人，打敗困難。
他們有求實(shí)、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神。探險(xiǎn)隊(duì)的歸途很艱辛，除了必須的載重外，應(yīng)該把其它東西都扔掉，但威爾遜博士還留著珍貴巖石樣品，依然堅(jiān)持研究。
我很敬佩探險(xiǎn)隊(duì)的成員，要向他們一樣敢于探險(xiǎn)、冒險(xiǎn)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持不懈，讓團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)我前進(jìn)。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇16
夢(mèng)回唐朝，夢(mèng)回詩歌
---讀《尋覓中華》有感
我想夢(mèng)回唐朝，那個(gè)繁榮昌盛的地方;我想夢(mèng)回詩歌，那個(gè)浩蕩千爽的時(shí)代。
----題記
倘若問我：“假如你穿越，你會(huì)去哪?”我一定毫不猶豫的回答你：“我只鐘愛唐朝。”我相信會(huì)有很多人和我的答案一樣的，因?yàn)樗腥讼矚g了，她是中國(guó)歷史上最重要最不可或缺的朝代。
唐宋是分不開的，提到唐朝就會(huì)想到宋，但是人們總會(huì)用盛唐弱宋來區(qū)別她們。
盛唐之盛，首先盛在精神，首先大在心態(tài)。
提到盛唐，就不得不提出那個(gè)曾讓世界驕傲的城市—長(zhǎng)安。長(zhǎng)安很大，比當(dāng)時(shí)世界上其他兩個(gè)繁榮的城市加起來大了一倍;長(zhǎng)安很繁榮，東市、西市萬商云集，百業(yè)興盛，是當(dāng)時(shí)世界上最繁榮的商業(yè)貿(mào)易中心;長(zhǎng)安很開放，有三萬多名留學(xué)生，有不少人在中國(guó)做官。
唐朝的文化可以用胡漢交融，中西貫通來形容了。在那個(gè)封建的古代，這確實(shí)已經(jīng)很不容易了。但是長(zhǎng)安絕不會(huì)盛氣凌人地把異域民眾的到來看成是一種歸順和懾服。恰恰相反，她是各方文明的虔誠(chéng)崇拜者。因?yàn)樗绬握{(diào)意味著枯燥，豐富代表著多彩。因此唐朝敞開自己的懷抱，去追逐擁抱每一個(gè)與她親近的“人”。唐朝也是自信的，她不畏懼任何文明，也不擔(dān)心任何外來文明把大唐文明侵蝕。
平心而論，唐朝并不強(qiáng)大，她似乎比中國(guó)歷史上的另一個(gè)朝代元朝弱很多。鐵木真率領(lǐng)著蒙古鐵騎所向披靡，橫掃歐亞。但我相信，人們更對(duì)唐朝津津樂道，她像個(gè)孩子似的，對(duì)未來充滿憧憬，一切都是那么蓬勃。
現(xiàn)在我們來想一個(gè)問題，假如唐朝沒有詩歌會(huì)怎樣?
結(jié)果可想而知，天注定，詩歌與唐朝密不可分。唐詩對(duì)中國(guó)人而言，是一種全方位的美學(xué)喚醒，喚醒內(nèi)心、喚醒山河、喚醒文化傳代、喚醒生存本性。
論唐詩，首先當(dāng)然是李白。在我看來，李白永遠(yuǎn)是一個(gè)青年，他不羈、他放縱。他是一個(gè)野性行者，他四海為家、游山玩水、孤獨(dú)流浪。其實(shí)李白的家境并不很差，相反，他完全可以依靠家里，不愁吃，不愁穿。可是那樣，他又不是李白了。他的生命需要陌生，他的生命屬于陌生。
每每想到李白，我的腦海里總會(huì)勾勒出一個(gè)畫面：微醺的李白，躺臥在懸崖邊，白衣飄飄，帽子上的流蘇順著風(fēng)飛揚(yáng)，手里拿著一壺酒，不時(shí)的喝上幾口……
說完李白，我們就要提與李白齊名的杜甫，兩人因詩相識(shí)，因詩而相互佩服。
當(dāng)我漫步在書香滿溢的詩歌詞賦中，我往往能窺見杜甫飄飄然于書中走來，向我展開他的人生長(zhǎng)卷。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”是雄奇壯美的人生;“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”是凄苦悲愁的人生;“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士俱歡顏。”是接濟(jì)天下的人生……你的人生如此瑰麗多彩!你的人生如此沉郁蒼勁。
唐朝，因?yàn)橛辛嗽姼瓒S富，因?yàn)橛辛死畎住⒍鸥Χ荒芰钊送鼌s。
中國(guó)不是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，如果我們想要擠進(jìn)強(qiáng)國(guó)行列，那么我們必須認(rèn)識(shí)歷史、了解歷史，中國(guó)正站在一道門檻前，門檻外是無邊的光明與和諧;門檻內(nèi)是一片黑暗與冷寂。讓我們堅(jiān)定信心，努力跨過那道坎兒，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的真正崛起而奮斗!
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇17
學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇文章后，我感慨萬千，心中有太多對(duì)圓明園的毀滅而惋惜，對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一樣高低起伏，久久不能平靜。通過這篇文章，我感受到了圓明園原來是這么美麗，讀著讀著自己似乎身臨其境，飽覽著中外風(fēng)景名勝，流連其間仿佛置身在幻想的境界里。但是這么美麗的一個(gè)萬園之園，竟然被英法聯(lián)軍給毀滅了。那些英法聯(lián)軍簡(jiǎn)直就是壞透了。把能搶的東西搶去，不能搶的還燒毀，毀滅罪證證據(jù)，我實(shí)在太痛恨他們了。圓明園是一個(gè)聚集了許許多多風(fēng)景名勝精華的一個(gè)皇家園林，在世界歷史上稱的上為是萬園之園。在圓明園里面，還有許許多多的歷史文物，這些文物是從先秦時(shí)代一直到清朝，所有最珍貴的文物全都放在里面，給人們參觀。
可是現(xiàn)在圓明園那昔日的輝煌哪去了?那金碧輝煌的殿堂哪去了?那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣哪去了?那世界上最大的博物館、藝術(shù)館哪去了?那熱鬧的“買賣街”、田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野又哪去了?原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯(lián)軍一把火燒了世界文化、歷史上的瑰寶與精華呀!好幾代帝王的夢(mèng)想和人民的心血呀!有些物品還是木匠工人們用了幾個(gè)世紀(jì)辛辛苦苦的做出來的，做了這么長(zhǎng)的時(shí)間，但是被英法聯(lián)軍一搶而空，還把圓明園燒了，徹徹底底的被毀滅。多少勞動(dòng)人民的辛勞，才換來了這么美的皇家園林，英法聯(lián)軍燒了圓明園，等于是把勞動(dòng)人民的心燒了。圓明園是供人參觀的，不是供人破壞的。圓明園已經(jīng)被風(fēng)景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實(shí)在太傷心了，這都是英法聯(lián)軍惹的禍。
這個(gè)世界上的大瑰寶—圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然不辱國(guó)恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大，以后我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)或工作，漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，讓你們看看我們中國(guó)也是強(qiáng)大的，我們中國(guó)也會(huì)有一片屬于我們的天空，屬于我們的大地!
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇18
寒假里媽媽給我買了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書讓我受益匪淺。下面我就來和大家一起說一說吧! 《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》講述了笑貓找到了它的妻子虎皮貓，但是由于虎皮貓長(zhǎng)時(shí)間給人們敲祈福的鐘聲耳朵已經(jīng)聽不見了，笑貓發(fā)誓它一定要把虎皮貓的耳朵治好，讓虎皮貓聽見聲音。笑貓的好朋友球球老老鼠告訴笑貓，在遙遠(yuǎn)的群山之中有一座像藍(lán)寶石一樣藍(lán)的山，叫藍(lán)山。生長(zhǎng)在藍(lán)山上的一種藍(lán)色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵。于是笑貓出發(fā)了，在通往藍(lán)山的路上危機(jī)四伏，十分危險(xiǎn)。巨大無比的山蜘蛛、兇猛狠毒的母老虎、殘暴兇惡的公花豹還有一只力大無比的大湖怪。這些都可以輕而一舉地將笑貓至于死地，但是笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，還是克服重重困難堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝敵人，來到了美麗無比的藍(lán)山。 笑貓好不容易摘來了這藍(lán)色的兔耳朵草，笑貓實(shí)在太累了，就躺在一棵大樹下睡著了，在睡覺的過程中，兔耳朵草竟被幾只嘴饞的兔子給吃掉了。笑貓回到家中非常傷心。綠毛龜安慰笑貓，對(duì)笑貓說只要你不停地對(duì)虎皮貓?jiān)V說這件事，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。于是笑貓一直對(duì)虎皮貓說。最后，死了幾百年的枯樹發(fā)芽了，幾百年開一次花的鐵樹開花了，虎皮貓的耳朵也漸漸地恢復(fù)了。其實(shí)植物也和人類一樣是有感情的。 這個(gè)故事很感人，它告訴我們無論是多大的困難都要去克服，去面對(duì)，即使最終的結(jié)果不是很好，但是奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
昆蟲記小學(xué)生讀書筆記 篇19
一本好書，會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你空靈飄逸，會(huì)讓你捧腹大笑，會(huì)讓你百看不厭。媽媽曾經(jīng)給我買過很多書，我都孜孜不倦地讀著。
最近，她又給我買了一本書——《孫子兵法》。以前，我聽說過《孫子兵法》的鼎鼎大名，因此一拿到書，我迫不及待地打開了書，結(jié)果……古文!真是給我當(dāng)頭一棒，古文對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是“搟面杖吹火——一竅不通”。不過，我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍盼木凸盼膯h，我慢慢地看，慢慢的咀嚼，總能看懂的。
“兵者，國(guó)之大事，險(xiǎn)要之地，事關(guān)國(guó)之存亡，不得不查矣……”這句話的意思是：“戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家的大事，戰(zhàn)場(chǎng)中，如果失敗了，會(huì)影響國(guó)家的興衰，必需要檢查”還有一句：“駟車千乘，革車千騎，帶甲十萬，日費(fèi)千金，十萬之師方舉矣……”，“戰(zhàn)車一千個(gè)，裝甲車一千騎，帶甲兵十萬名，每天要花一千金子，才可以舉兵十萬遠(yuǎn)征……”。仔細(xì)想一想，這不就是生活道理嗎?考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)中，你落后了，就決定了你的一生!所以，必需認(rèn)真對(duì)待考試，做好檢查、復(fù)習(xí)。父母花了很多錢，讓你去學(xué)習(xí)，但是你卻不認(rèn)真對(duì)待!“……然，求速，不求長(zhǎng)……”，“……所以，求速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡快戰(zhàn)勝，不要持久……”學(xué)習(xí)是養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的!關(guān)鍵是考場(chǎng)上的決斗!
“……有城可攻，有城則不可攻，是郭利害，無利而有害為不攻，有利而無害為不可攻……”這句話說，有的成池可以攻擊，有的成池不可以攻打，在于是有利還是有害，有害無利的，不要攻打;有利無害的，是可以攻打的……”在測(cè)試上，不會(huì)的題目，要衡量?jī)r(jià)值，分?jǐn)?shù)高的，值得去動(dòng)腦筋做;分?jǐn)?shù)小的，果斷跳過，回頭有時(shí)機(jī)再做。不要被這些小題拖住時(shí)間，耽誤了考試的時(shí)間。
“將矣揚(yáng)長(zhǎng)避短，非盲目行事……”“將軍要取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量少做不利于己的是，多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處……”學(xué)習(xí)上，多發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，少使用自己的短處，要學(xué)會(huì)“知難而退”但也不要一點(diǎn)點(diǎn)短處都不發(fā)揮。
三國(guó)時(shí)期，曹操以二十萬兵力對(duì)戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍五萬兵力，由于曹兵是東北人，又不識(shí)水戰(zhàn)，在船上搖來搖去，根本無法作戰(zhàn)，龐寵獻(xiàn)計(jì)用“連環(huán)船”，曹操把船用鐵鏈連在一起，覆如平地，鐵鎖橫江。士兵如同在陸上一樣。曹操很高興。周瑜和諸葛孔明用火計(jì)破曹操。萬事俱備，只欠東風(fēng)，諸葛亮“求”來了東風(fēng)。黃蓋、周瑜用“苦肉計(jì)”把黃忠騙到了曹營(yíng)，黃蓋又說，在晚上，他會(huì)來投降。晚上，黃忠來了，卻向曹操船上射了火箭，曹操引火上身，又來了東風(fēng)，風(fēng)助火勢(shì)，火借風(fēng)力曹兵死傷無數(shù)，這就是“火燒赤壁”的故事。曹操失敗了，主要原因有五：1，他相信了黃忠，引火上身。2，連環(huán)船讓曹兵躲不開火，死傷無數(shù)。3，當(dāng)時(shí)曹操?zèng)]有料到，風(fēng)向從西風(fēng)轉(zhuǎn)向了東風(fēng)。4，不聽謀士的話小心火攻。5，最重要的，曹兵擅長(zhǎng)的是陸戰(zhàn)，他偏要水戰(zhàn)，導(dǎo)致他幾乎全軍覆滅。
《孫子兵法》這本書，即寫了作戰(zhàn)的要點(diǎn)，又寫了生活的應(yīng)對(duì)方法，同學(xué)們應(yīng)該多讀。