暑假讀書心得體會通用范文（精選29篇）
暑假讀書心得體會通用范文 篇1
一提起讀書，我就想起了很多關于讀書的名言。“書讀百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”……可見，讀書對人的生活是多么的重要。讀書，可以使窮人擺脫貧困，可以使煩惱的人忘掉憂愁。書籍是孤獨者的朋友，是憂郁者的興趣，是對失望者的安慰和鼓舞。
古往今來，但凡有識之士，杰出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領。更有人上人者從書中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事;明陰陽，懂八卦;曉奇門，知遁甲。運籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委坐，自比管仲、樂毅之資;笑傲風雨，未出茅廬便知三分天下。
讀書是一件快樂的事情，讀書的興趣有很多，就拿四大名著來說吧。
《三國演義》中，一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個精彩的故事。體會古代英雄的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
孫悟空七十二般變化的神通令人神往，豬八戒的貪吃又顯憨態可掬，沙僧的老實厚道讓人難以忘懷。這是讀《西游記》的樂趣。
一百零八將個個勇猛無比，豪氣沖天，讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂趣。
鳳姐姐的潑辣，林黛玉的柔情，薛寶釵的智慧，讓我們品讀人生百味。這是讀《紅樓夢》的樂趣。
如果說課堂上讀書是讓我學習，讓我思考。那么課外讀書就是讓我了解，讓我感悟。而品讀人世的大書，則是讓我成長，讓我成熟。
暑假讀書心得體會通用范文 篇2
唐代大詩人張籍曾寫過一首流傳千古的《秋思》，其中所流露出的對家鄉親人的濃濃思念之情不知打動了多少人。每當讀到這首詩，我總是會不由得想起我的舅太公。
舅太公是我太婆唯一的親弟弟，定居在中國臺灣，年事已高，我并沒有見過他。聽媽媽說，舅太公年輕的時候被國民黨反動派抓壯丁，強迫去當兵，一走就是幾十年沒有音訊，家里人都以為他早已經死了，太婆也不知為他哭過多少次。后來收到他的輾轉來信，才知道他隨戰敗的國民黨軍隊去了中國臺灣。在中國臺灣生活的日子里，舅太公無時無刻不想回到故鄉和親人團聚。可當時海峽兩岸還沒有通航，他只能苦苦壓抑自己的思鄉之情。后來，兩岸關系緩和，舅太公不顧自己多病的身體和兒子的勸阻，孤身一人返回故鄉。他滿心盼望著能和自己的姐姐再續親情，可迎接他的卻是一座冰冷的墳墓，當年的分別已成為永別！在墳前，舅太公像孩子一樣哭得撕心裂肺，媽媽他們的眼圈也都紅了。
在古代，人們與親人的分離大多是因為交通不便；而在現代，骨肉同胞的割舍卻是由人為造成的。難怪中國臺灣詩人余光中曾發出這樣的感嘆：“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”同為炎黃子孫，我們衷心盼望團聚那天的到來！
暑假讀書心得體會通用范文 篇3
從事教育工作以來，每天都在與學生打交道，一張張小臉，一本本作業占據了我所有的工作時間。這樣日復一日、緊張忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情，然而，當我停下工作，環顧四周，卻發現辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作。看著眼前的一切，內心也多了幾分豁然和堅定。是他們正在用自己的行動，向我傳遞著踏實、勤奮的“正能量”。就是這個默默無聞、求實敬業的集體，培養出了我勤奮踏實的工作態度和堅韌沉靜的性格，也培養出了我對教育事業由衷的熱愛。對于那些我一直想要下點功夫去琢磨研究的課堂現象，那些時常浮上心頭不得其解的特殊學生的行為表現，那些應該有更好的方法去改善的教學效果，諸如此類，與其總是在想我需要積累更多的日常觀察和實踐素材才能開始研究，我需要在實踐中摸索更多的經驗才能更好地去改善教學，不如隨時投入行動，不要給自己找借口，用行動去觀察，記錄，思考，用實實在在的行動去反復試驗和探索，如能這樣，我相信自己對工作的意義和價值會有全新的認識，對工作的過程會有更加積極正向的體驗。
誠如《正能量》書中所述：生命中很多時候、很多事情，非不能也，乃不為也。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自我喜歡或擅長的事情時，心靈會十分平和舒暢，因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個浮躁的社會，我們必須讓自我靜下來，以尋求內心的正能量。讓我們以這樣的心境進取的投身于工作和生活中，那么我們的生命旅途會感受到別樣的風景和人生。
暑假讀書心得體會通用范文 篇4
我平時吃飯總是很隨意，一碗飯總是吃一半，倒一半，母親也常常地批評我，但我總也沒當回事。今年暑假里，媽媽給我買了一本《中華美德故事》，一邊遞給我，一邊意味深長地說：“書里面寫的都是一些有名的故事，你自己用心看看吧!”
拿起《中華美德故事》，細細地品味。書里寫的故事都很通俗， 有尊老敬賢、誠實守信等道德故事，有艱苦奮斗、勤勞節儉等生活故事。使我感受最深的應該是節儉了，聯系自己平時的表現，我不禁覺得有點臉紅哦。
在我讀到《儉樸篇》時，那一個個普通的故事真的使我難以忘卻。故事中講道：季文子“以儉為榮”，左權將軍“縫補破鞋”，周“神秘的箱子”、“破舊的衣服”等等。它充分表現了老一輩革命家節儉奮斗的精神。這是用任何東西都無法取代的“寶物”。我深深地懂得了中華民族是以節約為榮，浪費為恥的民族。毛主席的老師徐特立說過：“儉樸生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養革命的品質。”浪費，常常是一個人品行和趣味低下的開始，那些因為奢侈浪費而毀了前程敗了家業的人，就是很好的例證。
看看我們的身邊，除了家里比較貧窮的同學還比較節約外，其他的同學大多花錢不心疼。現在生活水平越來越好，同學們一般都有很多零花錢。花完了要，要到了花。平時買起衣服來，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，有了這些還不滿足，甚至今天提出要買MP3,明天又想買MP4，花錢如水……他們根本不掂掂這些錢的份量，這些錢都是爸爸、媽媽，有些是通過打工，有些是通過加班，風吹日曬雨淋熬夜，辛辛苦苦賺來的呀!在學校生活中也常常能見到這樣的現象，有些同學吃不完的飯和零食隨意倒掉，有些人甚至把零食當垃圾，吃了一口覺得不好吃就毫不可惜地扔掉了，這樣做真是太不應該了。對照季文子、左權將軍的節儉行為，艱苦奮斗的精神，雷鋒勤儉節約的美德，真使我們感到難為情。
當然這也并不能全怪我們不爭氣!現在，獨生子女很多，孩子成了父母的心肝寶貝，在家中是“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝。 我家鄰居的父母就這樣，父母把自己的孩子當成掌上明珠，不管有理沒理，只要孩子想要什么，父母就給他什么。其實這不是愛呀，是害了自己的孩子。
古人說的好：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，其實許多看似不經意的小事，諸如丟一只面包，落幾粒飯粒，雖無大礙，但卻會養成一種不良的習慣，影響你的一生。“以儉為榮”——無論社會如何進步，經濟如何發展，文明如何進步都不會過時。我們是新時代的少年，要接過前輩手中的傳家寶，繼承和發揚節儉、樸素的光榮傳統，建設我們更美好的生活。
暑假讀書心得體會通用范文 篇5
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認識了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗。”但是，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。
我們要相信自己，學會自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明，就是相信自己！
暑假讀書心得體會通用范文 篇6
人生是路，仰望星空心懷夢想;成長是路，腳踏實地奮勇前行。
——題記
當清晨第一絲薄霧輕吻路邊的野花，當清晨第一抹陽光喚醒街頭的小樹，當清晨第一縷清風拂過地面落葉，我們便踏上了一條漫長而充滿曲折的道路。
“你沿著一條特別的路走，路上已有許多別人的腳印，你的特別之處在于：別人似乎是理所當然地沿著已有的路走著，漸漸和路融為一體，而你總是覺得，你要走的路在別處。”我很欣賞作者筆下的那個女生，她給人一種天然的感覺，好像任憑周圍的環境怎么改變，無論身邊的人來去何從，她依舊保持本心。而更吸引我的，是她身上那幾份與我相似的特點。
我始終堅信自己和身邊形形色色的人都不同，并且始終如一。我喜歡按照自己的思想走自己的路，即使將來徹底地卷入生活，也依然會在缺少氧氣和雨露的地方堅持。或許會絕望，或許會崩潰，但我終會重燃信心，竭力前行。
沒有越不過的障礙，也沒有揮不去的陰霾。我們既然選擇在這條路上奔跑，就注定會遇到很多艱難坎坷，就注定會有很多的身不由己和愛莫能助，看著最信任的閨蜜轉身離去的背影，不知不覺中，淚水逼入眼眶。在空氣中揮舞著雙臂，想再抓住點什么，可是留給我的只有殘留在空氣中她的呼吸，還有我們的回憶。
“你在突如其來的悲傷中不能自拔，仿佛世界失去的那部分正緩緩地走來，而你卻不能再次擁有。也許有過春天，有過花開滿園的時候，你卻眼睜睜地看著那些花一點點褪去動人的顏色，一點點地，令人不能相信地失去了。你甚至覺得你還沒有盛開就萎謝了，有時你真想逃去，從現實中游離回去，呼吸一點新鮮的空氣。”
可成長注定是痛苦相隨而行的，我們總要明白，有些路即使再黑再難再苦，也只能獨自去走過。在追夢的過程中，總會遇到各種各樣的困難，或許會讓你感到人生跌入谷底，或許會讓你感覺未來黯然無光，或許會使你悲痛欲絕，或許會使你萬念俱恢。可是這才是人生，這才是生活。人生總不會一帆風順，生活不可能總是單調一味。當你嘗盡酸甜苦辣，才能真正知曉那一份最適合你的味道。
沒有人能替你痛苦，也沒有人能拿走你的堅強。年少時你經歷的苦難，會在未來的日子里，化作一盞明燈，照亮你接下來的路
學做故事里的萬芳吧。也許有一天，當你醒來，陽光鋪滿大地，你在隱隱約約傳來的歌聲中問到了水的氣息，你終于知道你的過去和將來，你的存在都是為了尋找那片溫暖的水域。在宿命般的追尋中你會疲憊，但不會放棄。
仰望星空，心懷夢想，無數雙眼睛鼓舞你前進;腳踏實地，奮勇向前，無窮的力量推動著你前行。
讀《像我這樣的女生》，學萬芳的那份堅強與樂觀，做最自然最樸實的女孩，走最成功最燦爛的人生，享最純真最快樂的成長。
暑假讀書心得體會通用范文 篇7
這是一個喧囂浮躁的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得終的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私終只會絕了自我。看風使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。路遙在教會我們要有獨立的人格，盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證實的必經之路，只要你認定了自我的夢想，那么坦然應對孤獨將是你勇往直前終的支撐點。路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人，但應用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證實你的處事圓滑，而后者則將見證你出色的一生。
人的一生中，充滿了各種機遇挑戰。當遭遇挫折時我們需要的不是怨天尤人，而是得看到生活的另一面，看到生活的完美之處。從挫折中汲取教訓，進取努力的提高并完善自我。才能取得成功。
僅有堅持一顆永不言敗的心，才能使自我在平凡的工作崗位中作出不一樣的成績，才能使自我的人生更加的有挑戰，更加具有意義。使自我能斗志昂揚的應對人生。應對生活的每一次挑戰，使自我的人生更加的豐富。
暑假讀書心得體會通用范文 篇8
《歲月》文集是一扇往昔的窗口，讓我猛然想起，自己加入民航二所這個大家庭已經25個年頭了。看到各位領導和同事的文筆，已在腦海中沉寂的日子如一幅幅畫面重新展開。
當年，來到民航二所時，就一剛從大學校園畢業的毛頭小伙子，對未來既憧憬又無知，唯一需要面對的，就是干活兒。曾經幾天幾夜不睡覺趕弱電工程設計圖紙，曾經在新建機場施工睡門板，曾經同時承擔多過功能模塊任務搞軟件，曾經半夜進行機場信息系統切換卡殼烽火排故障。隨著經驗和閱歷的增長，逐漸被安排承擔一些管理任務，曾經大半年蹲守工程現場組織項目實施和保障，曾經協助領導管理科研項目，曾經協助領導辦理人事工作，到今天干起了采購部門管理。
在我之前，在我之后，幾十年上千人加入民航二所這個團隊奮力打拼，走過相似的人生歷程。過往種種，已成歲月，逝去的是年華，留下的是積累和感悟，不變的是民航二所這個營盤，加深的是對民航二所團隊的感情，升華的是對建設民航科技強國的信念。
感謝《歲月》把歷史的點點滴滴凝練成篇，匯集成冊，讓我們有機會從歷史的角度審視眼前、思考未來。
暑假讀書心得體會通用范文 篇9
我是一個愛做夢的女孩，平時總會做一些稀奇古怪的夢，每當夢醒的時候，總會纏著爸爸媽媽問這問那，爸媽有時也會被我問得不耐煩，于是，媽媽便給我買了一本《十萬個為什么》，剛接觸這本書，我便被它深深吸引，一有空，我便抱著這本書如饑似渴的讀起來。
這本書幫我解決了平時生活中的困擾，我喜歡看《十萬個為什么》，平常我不知道的問題爸爸媽媽也不知道怎么解答，但是這套內容豐富的書就給了我很大幫助，讓我知道了天文學知識:讓我了解到當地球在太陽和月亮中間的時候月亮就沒有光了，這就形成了月有陰晴圓缺；還知道植物的奧秘；果蔬的營養等等……
這套書給出了我所有不知道的準確答案，讓我的學習興趣大大提高了，也讓我經常去探索不知道的問題，讓我了解了大自然的許多奧秘。
暑假讀書心得體會通用范文 篇10
老舍的《養花》中，有這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這是多么有意思啊！不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”
我讀到這里，心中想起：人一生是有限的，怎樣能活得更有意義呢！———那就是勞動！有這樣一句話：“勞動創造了美。”現實生活中，那一樣不是靠人們用勞動創造的呢！如：又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城，那不是用古代人們的血汗和智慧創造出來的嗎？假如我們不勞動，就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的：不勞動連棵花也養不活，這是真理。
勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢！世間上沒有不勞而獲的道理，就是說沒有不勞動就獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里又是多么的甜呀！
讀完了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正的含義：在嘗完了苦、辣、酸、咸之后，才會有無盡的甜！
暑假讀書心得體會通用范文 篇11
夜晚，柔和的燈光下，拿起書架上的一本《論語注解》，隨著書頁的翻過，心里的思緒像滴在生宣紙上的墨汁一樣一點點地氳開了……
孔子，一個明燈似的人物，一個對中國思想影響了幾千年的人。他的思想照亮了我們的歷史，用智語引導了一代又一代的后人。
《論語》至今仍被參讀，每次讀來，也都會有新的人生感悟。
知道儒家思想的人，一定都會記得“中庸”二字。但是，不知是源于何時，這兩個字會讓我們產生“怯懦”甚至“迂腐”的聯想。或者，這與封建統治者“罷黜百家，獨尊儒術”，利用儒家思想來維護其統治有關。而古代中國的法律體系也帶有非常明顯的儒家思想的色彩，如《唐律》中的“謀反”、“謀叛”等“十惡不赦”的大罪中就包含了儒家思想的倫理原則。再加上中國唯圣唯經的文化傳統，漸漸地就讓我們產生了錯誤的理解。
記得上中國傳統文化這門課時，老師用了“適中、中正、中和、時中”幾個詞簡單地概括了“中庸之道”。雖然只有八個字，但它們卻是孔子思想中非常重要的一部分。若是放開來，它們可以充塞于天地之間，并能夠囊括中華民族千百年的為人之道；而若是收攏來，它們又可以深藏在你我的內心之中，時時引導我們的言行。
簡單地理解“中庸”，便是“走中央大道，做平常的事”。“中央大道”我們可以進一步延伸到美好的道德。孔子告誡我們要樂于做平常事，而且不要小看這些事。在做事的過程中，要掌握好分寸，不偏不倚，“無過之，無不及”，久而久之，就能達到游刃有余。最值得我們琢磨的，便是“時中”了，它要我們時刻注意審時度勢，找出問題的關鍵，根據情況做出有效調整，做到有的放矢。
儒家思想的另一個閃光之處是“仁”。“仁者愛人，仁也者，仁乎其類也。”一個仁愛的人，首先要學會愛他的同類，即關愛你周圍的人。那么，我們又如何去愛呢？孔子給出了我們一個意義深遠的回答——“忠恕之道也”。“忠”即“己欲立而立人，己欲達而達人”，而“恕”則指“己所不欲，勿施于人。”如果自己想要在社會上站穩腳跟，那么請幫助你周圍的人先站穩；自己想要通達，要先幫助周圍的人通達，自己不愿接受的，就不要同樣地施加給別人。一方面是盡己之心，另一方面是要推己及人。
如果用生活的語言展開，便是：對待自己的親人、朋友以及周圍其他的人，要真心真意，自己所能做到的都應盡心盡力，讓別人感到你的真誠與善意，讓他覺得，你是一個值得信任、值得交往的人。我們用愛會換來他人的愛，我們用善會換來他人的善。為何要用自己對待別人的恨與惡為自己筑起障礙呢？“己所不欲，勿施于人。”學會站在別人的角度來考慮問題，“隔岸觀火”與“身臨其境”將是兩種完全不同的感覺，這樣我們就能更容易地理解很多東西，更容易原諒別人。“水至清則無魚，人至察則無徒。”不要過分在意一些東西，這里失去，那里才能得到。不要一味地總在意自己的得到和目的，在你幫助那些人實現他們的目標時，你就已經在為自己努力了，這本身就是一個雙贏的過程。一個寬廣、充滿信任和友情的人生之路，才會越走越寬。
一個人心地光明，他的世界就有陽光照耀；一個人心地幽黯，他就會在黑暗中萎縮。請讓這些溫暖而淳樸的話語住在你的心里，在自己困乏時，給自己尋找一條救贖之路。“高山仰止，景行行止。”道德高尚，走的是光明大道，自己活得充實，周圍的人也會對你敬仰。當然，我們所更能希望得到的是做人的成功，讓優秀的傳統文化在我們的言行中閃光，來證明一個時代的光彩！
暑假讀書心得體會通用范文 篇12
看到《他的琴》這本書時你會發現，每一篇文章雖然不長，也沒有跌宕起伏的情節，但它就能在平淡樸實的字里行間吸引你的眼球，讓你跟隨著它，穿梭于一個又一個細膩而富有感情的場景之中。而《下雨下雪》這篇文章，更是讓我想起了那次和雨的邂逅。
正值假期，百無聊賴的我一邊吹著風扇，一邊癱坐在沙發中間，看著每年暑假總會重播的《西游記》。幾陣悶熱的風不時從窗口奔進來，和風扇來一場角斗，涼意便被熱風充斥，夾雜著土腥味，似涼又熱。我從沙發上滑下，挪到窗邊。不知何時，蟬鳴已止，嘰喳不休的麻雀安靜下來，一切生物都被無形的力量震懾住，紛紛躲藏到各自的巢穴之中。
我關掉電視，拔掉風扇，索性趴在窗臺上看風景。風漸漸平息了，本是半下午，天卻變得如響晴白日一般，讓人覺得壓抑。街上的攤販們手忙腳亂地收拾攤子，一腳蹬上“三蹦子”，頃刻間散去了;正在街上趕路的行人個個埋著頭，加緊了步伐;而坐在樓下擇菜的老太太們也一哄而散，只留得幾片菜葉子扭曲著躺在那里······所有的跡象都預示著——要下雨了!
我來了興致，活動一下軟綿綿的身子，將頭探出窗外東張西望。風漸起，越吹越有勁，夾雜著雨滴撲面而來。我的頭發隨著風上下飛舞，就像樓下的小柳樹跟隨著風狂舞一般。我悻悻地縮了回來，關上窗，倚靠在窗臺邊繼續欣賞。
天空拉起了屬于烏云的幕布，遮黑了半邊天。還未完全消失殆盡的晚霞摻和在墨云里，將天空染成了令人膽顫的醬紅色。遠處傳來隆隆的雷聲，猶如一個怪獸向我緩緩逼近，不時發出沉悶的吼叫。我最怕打雷，趕緊塞住耳朵，瞪大雙眼，咬緊牙關，期盼著爸媽早點回家。
雨大了些，砸在塵土上滾成一顆顆渾濁的珠子。又一陣風，珠子被利刃捅破，炸裂開來，與空降雨兵形成里應外合之勢，將大地包圍，不久就在各個凹陷處駐扎陣營。倏爾，一道煞白的光從幕布里鉆了出來。我火急火燎地甩掉拖鞋，“噔噔噔”跨到沙發角落蜷縮起來，但卻沒有聽到雷聲。我漸漸放松，鼓起勇氣看向窗外。幾片菜葉被狂風肆意地玩弄，忽而被高高拋起，又被重重扔下，左右搖擺，飄忽不定。有一片殘缺了的菜葉被狠狠地摔到玻璃上緊貼著，它那被撕裂開的口子像是在大聲求救。我跪坐著，忘記了打雷的恐懼，出神地望著它。風更緊了，想要拽走它這病怏怏的身軀，可是它拼了命抱著玻璃，翻了一邊，又翻了一邊，終于堅持不住，被怒風揪起甩到了空中。“哐嚓”一聲響雷，我跌回角落，嚇得抱緊了自己，而暴雨卻沒有一點同情，而是帶領著大軍咆哮而至，抽打著大地，雨水飛濺，可謂迷瀠一片。
風雨就這樣持續了幾天幾夜，天終于只是陰了下來，可暴雨卻把城市變成了水的世界。積水深得覆蓋了路面，淹沒了車輪，偶爾出門采購的大人都得把褲腳卷至膝蓋以上才不會弄濕，而小孩子們自然被父母禁止出門。但這并不能阻擋孩子們對這新奇世界的歡喜，紛紛探出窗口叫著鬧著笑著，有一個小男孩竟然把自己的玩具鴨子丟到了水上!我找來一塊紙板，工工整整地寫上“你好”，然后用風箏線拴好從窗口放下去。第二天再來拉上來看時，發現上面竟寫了許多大大小小不同字跡的“你好”，我開心極了。其他樓的小朋友看見了，也紛紛效仿我玩起了這個游戲，把被暴雨禁足的煩惱拋至腦后，最后就連大人們也加入進來，同我們一起歡樂。
過了幾天，天終于放晴，淡淡的彩虹橫跨天空，積水也順暢排盡。當同一個城市其他的人在郁悶抱怨這場“天災”時，我們卻賦予了它不同的意義，并在這其中找到了樂趣。就像《他的琴》中描寫的那樣，當別人都在罵著天時，“我”卻單單惦戀著那一只沖到院子里的魚，讓人覺得可愛真實。這種面對災難還是保持輕松詼諧的心態，令人觸動。
其實在生活中，無論困難、逆境還是煩心事，都可以成為一場“雨”。盡管在經歷風雨時你會害怕，但是咬咬牙，挺過去，換一種眼光去看待，你就能發現不一樣的美麗。
暑假讀書心得體會通用范文 篇13
如果世界迎來終結，我們將報之以怎樣的情感？在Eden當中，作者用一段短暫而凄美的故事給予了回答。與其說Eden是一部游戲，不如說這是一本視覺小說。
當地球走向末日的時候，人類開發出基因經過調整的新人類“菲利克斯”，她們擁有更長的壽命、絕美的外表、不老的樣貌，更重要的是她們智力超群，能夠讓人類逃脫毀滅的命運而離開地球。
美麗的少女們象征著希望，但人類永遠對力量都懷著畏懼，所以要限制“菲利克斯”的自由，剝奪她們的生育能力，讓她們在永不停歇的勞動中成就人類大計。甚至，她們從小就只能在研究所里接受嚴苛的訓練，一步都沒有邁出過自己出生的方寸之地。
明明是最偉大的科學家們，卻因為力量而如此被忌憚著，難道人類到了最后都不能團結起來，都不能停止猜疑和背叛嗎？
在黃昏籠罩的小小的世界里，一間狹窄的閣樓，一杯溫暖的紅茶，還有一顆紅色的星，照進兩個人終末的戀情。
在只有兩個人的樂園里，曾經用殺戮作為生命全部的少年找回了初心，曾經在長久孤獨中抱憾的少女擁有了自由與愛情。即使他們的旅途走到了盡頭，太空的世界里還有一群人帶著希望重新開始。即使地球毀滅，世界仍有最后的戀歌。
暑假讀書心得體會通用范文 篇14
“愿你的歡笑像清晨的露珠，晶瑩閃亮;愿你的生活像樹上的果實，飽滿充實。”中國臺灣兒童文學家桂文亞的筆下，記錄著身邊看似普通卻又特別的小事。那些由酸甜苦辣交織而成的童年，經過歲月的淬煉，沒有酸澀，只有美麗寶石般的瑰麗與香醇。在桂文亞的文章中，那些不完美與痛，也因她的寬厚與單純，化為動人、好笑、有趣的情節。
一、活蹦亂跳的童年
愛看武俠小說的二郎橋野丫頭阿桂桂，常常帶著唯姐姐馬首是瞻的妹妹，在家里和小黑狗“保安”玩追追追，挑戰附近的小啰唆，黑面菜和高腳七一決劍術高低。無意中獲得的一元錢寶藏化為記憶中最甜最美的自制桂花酸梅湯。河中，有活蹦亂跳的星星魚;樹上，有青翠欲滴的橄欖;天空之下，有著無數綻放著笑容的孩童。童年的記憶總是美好的，媽媽看完后也笑著說很多經歷和她的童年十分相似的，這世界唯一不變的就是“變”，如今我們的暑假更多的是待在空調房里，吃著精美的零食，對著電腦手機游戲，或者背上行囊，乘上飛機，坐上高鐵，去游覽名山大川，不知道這是幸福還是悲哀……
二、愿我們被世界溫柔以待
“十六歲有一個美麗的故事，雖然已經離我遠去了，卻好像繡花針繡出來的一朵紅薔薇，薔薇追究會凋零，絲線追究會褪色，留下的千萬個針孔，卻像一個個生命，仍然在呼吸，在低吟。”十六歲，一個天真爛漫的季節，但桂文亞身上卻發生了許多意想不到的生死離別。最好的朋友潘梅的病逝，外婆阿公的悄然離去……看似應有的哀痛在她的筆下一掃而過，為了幫助朋友，不善手工的她卻忙活了整整一個星期，親手制作了一條圍巾，面對著親人的離去，她卻輕描淡寫的回憶起關于阿公阿婆的往事，祈禱他們不再痛苦，在地下安然入睡。正是這樣一份情懷，讓這本書保存著一個孩子純凈的心靈，讀起來輕松舒服。
三、美麗眼睛看世界
看似乏味無趣的孤單生活，桂文亞和妹妹桂文飛卻玩出了百變的花樣，閑暇時光和自家“保安”一起與敵人作戰;下課的時候，悄悄翻出墻去采摘漫山遍野的橄欖;安靜的守護在籃球場附近，欣賞那個矯健的藍影子;為了去見“阿斗”，而將“保安”洗的油光發亮，夕陽之下，一白一黑兩只小狗奔騰在原野之上，后面跟著兩個沉靜的主人……這一切看似雜亂無章，不足為奇，信手拈來的小事，卻勾勒出童年的真實美好，讓人讀后回味無窮。
我們的童年或許即將悄然離去，或許已將離我們遠去……但在《我愛藍影子》中，我們仿佛也能尋找到童年時的那份歡樂與淚水，歲月可以改變一個人，但改變不了那份感動。原本并非美好的生活也可以有一番別樣的風景。每個人都有不足，生活也會擁有痛苦，但是用單純可以去化解這些“不完美”。桂文亞用自己獨特的角度，去放眼整個世界，嚴肅的生死離別，卻因她的描述哀而不傷，與意外相識的伙伴，共同談心，卻又讓人笑中帶淚……或許我們不曾擁有桂文亞那樣獨特的思考，也不像湯素蘭那樣條件艱苦，但是我們卻擁有著相似的“瘋狂”童年。
永遠盛開的花朵——獻給永遠美好的歲月，
永遠綻放的笑臉——獻給永不落葭的童年。
暑假讀書心得體會通用范文 篇15
最近比價流行的24小時，就是劇情緊湊著稱。但雷雨可以說是劇情更加緊湊，在很大程度上，甚至在閱讀時有一種很大的窒息感，每一件事都是那么緊湊的發生，同時又是那么自然。
最最難能可貴的是，其最大的優點還不在于其作為戲劇的沖突感，而是把人性中一個很大問題暴露出來了，也許古人就已經說過了，那就是：葉公好龍!
我們很多時候是十分愿意去回憶過去的美好，在很大程度上，我們甚至一直在幻想這種美好的重現。可是，現實中的爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷于其中。只有孩子，才能那么毫無顧忌的表達自己的喜好和想法。而成人的我們，自以為已經不再生活在童話世界的我們，當天上掉下一個天大的餡餅時，第一反應只能是可悲問：你是誰?你來這里干什么?
真的很可悲的，其實生活就是在一些列循規蹈矩中出現這種意外，從而造成無限的樂趣，可是我們為了避免平時的被騙，我們將永遠失去這份童真。那些平時從來沒有被騙的人，也許你已經成功地適應了這個社會，但是，你并不會，也不能體會到人間最最快樂的東西：驚喜!甚至，你也可能鑄成那樣的悲劇!
暑假讀書心得體會通用范文 篇16
利用這個暑假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環行線路圖和那些專業術語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個小學生樣端坐著，聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內部感應生存威脅的器官，只能感應出環境中激烈的變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調，并特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。
《第五項修煉》有五項主要的內容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學習、全局思考。每個團體都有自己的特點，彼得圣吉博士的觀點是要我們去發展學習型的團隊合作。更重要的是，我們應該從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。《第五項修煉》字字如玉，發人深思，催人覺醒，授人以漁，引人成功……
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現代生活的書，是對我們現代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經理，并為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑，失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道，那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正步入一個公司，處于一個職位的時候，你可能會發現其實現實與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利，而前者多會在抱怨中生活。因此，當你發現自己不適應當前環境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環境更容易一些，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環境如何改變，你都可以應對自如，因為你本身就在改變。而另一方面，對于工作和環境的不斷變化，在你的身邊會出現各種各樣的問題，而對于這些問題，我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現代社會的大學生，我們也很快將要走出校園，踏上社會，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認為向杜拉拉學習是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡單，你若青澀，便還能成長;你若熟透，便將腐爛。只要你還肯學，就能不斷成長。
暑假讀書心得體會通用范文 篇17
假如不是那一夜的風雨，或者糊口仍將在平庸中繼承。那方才萌發的戀愛的動機，或者還要在曲折中前行。然而就是這場風雨帶走了渡船，也帶走了翠翠獨一的親人——祖父。或者他就是為這里的渡船而存在吧，以是當渡船被沖走時，作者給以了他們倆溝通的運氣。生命就是這樣，總會有滅亡，也總會有繼承。一如老船夫的渡船被沖走，新渡船又會呈現。正如擔任了祖父遺志的小孫女一樣，如故在做著擺渡人的工作。
沒有大張旗鼓的古跡，沒有浩瀚光鮮的人物，乃至單純的戀愛壹貝僨方才萌發，而沒有如熾熱的火焰。就在這平庸之中，作者向我們展示了一幅舒適的糊口畫面。如山間的溪水清流委婉，如天上的白云輕飄悠然。但卻是糊口的真諦。這就是我所讀到的《邊城》。
在這內里還潛匿著一段戀愛的悲劇故事，就是翠翠的怙恃。固然沒有正面報告，但仍能給人震撼。故事的末了是悲劇性的，只剩下這個孑立的小女孩，守著孤傲的渡船。然而悲劇更能傳染人的心靈。由于悲劇意識是任何一個成熟的民族，任何一種成熟的文化中所必需具有的。
小說的三要素人物、情節、情形，在這一篇中依我看是情形形貌最為樂成，并且它為情節的成長，人物的刻畫起了重要浸染。
暑假讀書心得體會通用范文 篇18
前段時間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之后有很大很大，很多很多的道理被我記在心里了，比如《鷹和狐貍》這則故事。
從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關系更好，于是鷹在大樹上孵化小鳥，狐貍在灌木叢里生育兒女，有一天，狐貍出來尋找食物，而鷹則飛進了灌木叢里把小狐貍抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當狐貍回來時，知道了怎么回事，可是鷹住在樹上，而狐貍是陸地上的走獸。
所以他只好站在遠處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻祭神靈，鷹從祭臺上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進巢里之后，刮起了一起大風，腸子上的火星把干枯的樹枝點燃了，于是小鷹們都從樹上掉了下來，這里，狐貍跑了過來，當著鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。
這一個故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個故事也同樣反映了社會上的一些這種丑惡現象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最后倒霉的'還會是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個故事《鷹和狐貍》教給我的。
暑假讀書心得體會通用范文 篇19
讀過課之后，首先是感到那個時代，那個地方是荒涼的，沒有希望的，這就是理解文章的，起點和最開始的感覺。然后就感覺到人情味的溫暖，孩子客人老公的對話又出現了分歧與共識，對前景的向往體現出了不同的價值觀。
客人從東邊來，是個行者，沒有名字，對來時路除了仇恨，沒有別的記憶了，要在現在來講，這人可能有病，其實他應該只是被，欺辱壓迫的舊的環境，籠罩著和被這種慣性推動著沒有擺脫出來。
海王二人對來客很友善，他們互相都很友善，客人對主人的不濕很感激，還看二人都喜歡野薔薇老人與客人更愿意說些去向與安慰的話題，老翁的方向感與時間概念還挺贊一和清楚的，客人自身的思想是很矛盾，他認為血是力量，他不能喝在失血的情況下，他喝水進行，力量補充，這讓我想到了兩點，一個是吸血蝙蝠韋一笑，還有一個是中醫的氣血理論。
客人和老翁有共同的經歷，就是那個神秘的呼喚聲，兩個人同樣的經歷說明之后，不知道對客人有什么樣的心理影響，他為什么沒有和老王一樣，對此置之不理，而是一意孤行呢，是不是客人遵循了自己的慣性思維的原因呢？
客人在這種狀態下，還要繼續前行，是件好事嗎？
暑假讀書心得體會通用范文 篇20
“走過千山萬水，在死去之前終遇見你，不算遲！”這就是書名的來由。“無論你在哪里，你都在我心上。”
還沒開始翻開書頁，就比較喜歡這簡潔、素雅、低調的封面，但是黑色調的封面已經預示著這是一個悲劇的結局。這書看完很感動，其實已經四五十歲的男女主人公的愛情故事并不是太浪漫或是驚天地泣鬼神，經歷了各自原有的愛以后再在對的時間里遇見了對方，不管年齡、身分、地域……僅僅因為緣，而相愛，最終也是因為緣，而沒能在一起。
結局好像很突然，很悲慘，很遺憾，但這恰恰就是他們倆的緣分，我不愿意相信這結局是作者僅僅為了劇情的跌宕起伏而編制出來的。這愛情故事感動我的只是很少的一部分，更大一部分的感動來源于西藏，包括美麗的景色、淳樸的生活、虔誠的信仰……我覺得那樣的地方適合我生活，但是——我不會去西藏生活，我只能熱切期盼我能有機會去趟西藏旅游，親身感受一下這一切的感動。如果我的生命不長了，我就馬上放下一切，去西藏居住一頭半個月的。但現在看來，我還沒有那么迫切的需要，相信以后有機會去游玩體驗一番。
書末附了幾張陸路照的照片，很開闊很有意境。
暑假讀書心得體會通用范文 篇21
《藍色通天塔》中最引我矚目的或許是結尾的那場恐龍大戰了，在這樣一個領地意識極強但不會使用工具的恐龍國度，面對一群手持武器殺氣騰騰的恐龍無疑送死，但這場戰爭卻因一個謊言而扭轉乾坤，可見在戰爭這盤生死棋中謊言的重要性。
這個謊言實質上是一個戰略性欺騙計劃，當我看到這段時，不免有些興奮，因為現代化的戰爭模式已經很難再看到這種軍事性戰略欺騙了。像美國對伊拉克、阿富汗所發動的戰爭，都是以優勢兵力，精良裝備來恃強凌弱，這樣的戰爭是毫無懸念的。假如把這比喻成一場足球賽，那就像一流球隊打三流球隊，結果不言而喻。如果如此戰爭，歷史早就不是如今的模樣了。
人類最后一次成功的戰略欺騙恐怕得追溯到二戰了。盟軍當時破譯了德軍的恩尼格瑪(Enigma)密碼，得知了德軍的機密，于是釀下一個驚天大騙局：法國諾曼底登陸。為了保證登陸成功，盟軍在登陸前故意泄露出要在加萊登陸的假情報;蘇聯方面又佯攻挪威、瑞典，使德軍急調法國的四個師去抵抗;盟軍又在加萊附近建造大量逼真的假坦克、假飛機;甚至拋下兩具攜帶諾曼底登陸真實文件的上校尸體，德軍卻認為盟軍又在玩西西里登陸的把戲，從而更確定了盟軍從加萊登陸……這一切的一切騙得德國兵力分散，六神無主，雖然風險極大，但好在德軍這條大魚在如此撲朔迷離的騙局下，上鉤了。于是，盟軍用此欺騙在歐洲開辟了新戰場，加速了法西斯的滅亡。
說起二戰時的戰略欺騙，不得不說偷襲珍珠港。日軍在此之前，為了麻痹美軍，先派高官前往美國，假意同美國和好，美國上下一片歡騰。誰知這時，大批日艦已經出動，美國政府卻毫無察覺。直到那個陽光明媚的上午，美國夏威夷的珍珠港基地被密密麻麻的日本飛機覆蓋，俯沖，投彈，俯沖，投彈……肆無忌憚地狂轟濫炸，重創美國海軍，使美國海上力量一時陷入窘境。可以說，提出此計劃的日本指揮官，不僅要有過人的膽量，更要有氣吞宇宙的卓識謀略。這次宏偉的欺騙偷襲讓日本可謂收獲頗豐，在逼迫美國參戰的同時，又在太平洋海戰初期一直占據著主動權。
由這些戰例再回到本質上來——戰爭——戰爭是什么?克勞塞維茨在他的《戰爭論》一書中寫道，“戰爭無非是政治通過另一種手段謀求利益的繼續”。他是一個國家外交上的最后一道防線，但一旦打起仗來，單靠蠻干是不行的。于是戰略就應運而生了，戰略欺騙也成為了以弱勝強的關鍵因素。夜襲，火燒，迂回，包抄，誘敵……都是不按常規出牌，出其不意而擊之，用欺騙性戰略使敵人猝不及防，從而一招致勝。戰爭是殘酷的，機不可失，失不再來，任何“人文主義”、“仁義之道”帶到戰爭中來，結果必是災難性的。既然政治家選擇了此路，就要以勝為目的，堅定不移，甚至用欺騙性戰略“不擇手段”地走下去，之后再施“仁政”。
既然欺騙不可避免，與其躲閃，不如直面。不能在高科技時代就喪失了欺騙的戰略意識。當然，地球上的人類是一家人，人們不喜歡戰火紛飛，那就應該聯起手來，在或許真的面對恐龍世界中一樣遠強于我們的時候，就一起用“欺騙”的智慧抵御外敵，共建和平。
英國前首相丘吉爾曾說過，“戰爭中真理是如此寶貴，我們要用謊言來保衛”，是啊，戰爭無情，欺騙無情，但人心有情，足矣。
暑假讀書心得體會通用范文 篇22
在暑假里，我看了一本書——《我的秘密淘氣筆記之種田游戲》。多米上幼兒園了，教室后面有一排存放書包的柜子，多米的柜子在最下面，他不開心，他認為下面的不好，并把這件事告訴了媽媽。
媽媽給多米做了一個種田的游戲——春天播種，夏天施肥，秋天到了，收獲的季節也到了，土豆、小麥、玉米都長出了果實。
土豆收獲的是地底下的球莖，小麥收獲的是株頂的的麥穗，玉米收獲的是枝桿中間的棒子。這些果實分別位于植物的上、中、下部。多米明白了，柜子的位置是沒有區別的，他個子矮，被分配在下面，對他來說是最合適不過的了。
我也明白了這個道理——適合才是最好的。比如我們買衣服的時候，買大了也不好，買小了也不好，適合才是最好的。我們平時穿衣服也是這樣，穿多了就不方便，穿少了就容易生病，適合才是最好。又比如我們現在是小學一年級的學生，我們要學習的東西也只能是我們這個年級段的文化知識，假如超出了，我們就無法理解，也就無法學習接受。媽媽有的化妝品，她的和別人不一樣，是因為，她只買適合她自己的化妝品。
暑假讀書心得體會通用范文 篇23
小時候聽媽媽講過《景陽岡》，當時聽得一知半解，現在又在課本里看了這篇故事，里面的武松給我留下了深刻的印象。
故事寫了武松在店里喝完酒，便要上景陽岡。店主把他叫住說山上有虎。武松不信，執意要行。上山后，果然遇著一只猛虎。武松不慌不亂，躲過老虎的三次進攻，瞅準時機揪住老虎的頂花皮，一頓踢打，把老虎打死了。
我非常敬佩武松的沉著機智和神勇，他這種“明知山有虎，偏向虎山行”的英勇氣概值得我們學習。
這讓我想起我的爬山的經歷。因為恐高，我不敢上山，但我是多么希望上去看看美景啊！看著弟弟順著階梯爬上去，像一只靈巧的小猴子，我就想：弟弟可以爬得上去我怎么就爬不上去呢？于是，我鼓起勇氣，一步一步往上爬。我緊緊地扶著欄桿，抓著旁邊的巖石和山草，不往后看，盡量不去想我是在爬山，我告訴自己，我只是在走路……就這樣，我終于爬了上去。站在山頂，我看到了綠油油的樹木，山腳下的樓房，遠處地毯一樣黃綠交錯的田野，特別好看。
是勇氣讓我登上了高峰，看到了美景。因此，當我們面對困難產生畏懼時，要鼓起勇氣，克服它，你終究會獲得成功。
暑假讀書心得體會通用范文 篇24
在課本的眾多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。
那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林采果子的故事，使“我”感到在那個地方是傳遞著人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多么不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心里也是十分難受和失落。
這使我想起了一個故事。
在某個地區，有一個男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號人，就是不老實，想用錢收買我？沒門！”他被關進監獄，那時他已經覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監了，他去銀行里搶了點錢，去火車站，準備一走了之。由于火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時一個女人走進廁所，關門時發現鎖壞了，于是就對他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點了點頭。他站在那兒，紋絲不動。他等著那個女的一出來，馬上跑去警察局自首。
這便是信任的力量！
讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嘗到被信任的喜悅！
暑假讀書心得體會通用范文 篇25
對于《羊脂球》我想大家都不會陌生，它是由19世紀后半葉法國優秀的批判現實主義作家、人稱“短篇小說巨匠”居伊·德·莫泊桑所著。
莫泊桑出生于法國諾曼底的一個沒落貴族家庭。中學畢業后，普法戰爭爆發。他應征入伍，兩年的兵營生活使他認識到了戰爭的殘酷，祖國的危難啟發了他的愛國思想。戰爭結束后，他到達巴黎，先后在海軍部和教育部任小職員，同時開始了文學創作。就是這樣，在1880年，他完成了《羊脂球》的創作，轟動法國文壇。
《羊脂球》講述了1870年普法戰爭期間，一輛法國馬車在離開敵戰區時，被一名普魯士軍官扣留。軍官要求車上一個綽號叫羊脂球的妓女陪他過夜，否則馬車就不能通過。羊脂球出于愛國心斷然拒絕，可是和他同車有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，羊脂球出于無奈而作了讓步。可當第二天早上馬車出發時，那些昨天還苦苦哀求的乘客們突然換了一副嘴臉，個個疏遠她，不屑與她講話。仿佛她是一個病毒一般，完全忘了自己的自由是她犧牲自己換來的。由于匆忙地出發，這次羊脂球忘了準備食物，而在漫長的路途中，那些她曾經幫助過的人，一個個都無視她的存在。她覺得自己被這些自私自利、見風使舵的人出賣了，十分地悲痛。
值得注意的是在這輛馬車里有貴族，有商人，有修女，更有“民主朋友”，幾乎組成了一個小小的社會。他們最初對羊脂球是多么的不屑，甚至罵她是婊子，可是當看到羊脂球的美味食物時，卻怎么樣呢?鳥先生把他那輕佻、窺視的眼神全都拋到九霄云外去了，兩位修女卻像不再信奉圣母瑪利亞一樣，毫不猶豫地接受了她的邀請，開始津津有味地品嘗起眼前的食物來。他們就這樣理所應當的享用起“婊子”的食物。甚至于與“婊子”交朋友。原來貴族只有在酒足飯飽之后才是紳士，原來修女只在看得到的地方才信仰圣母，原來人民在生活安樂時才熱愛自己的祖國。
有人為羊脂球抱不平，有人為她獻同情。而我認為她不值得。羊脂球沒有錯，她善良，她無私，她愛自己的祖國勝過自己。可是，她卻將善良錯付了，自己的善良還回的卻是背叛，這樣的善良還值得嗎?答案是否定的。那些無原則的善良，使她的宿命隱約地被注定了。悲劇是必然的。
造成她悲劇的原因，我想還有一個，那就是社會的風氣。古語有云：“人之初，性本善。”人生下來他是不會知道人之間的高低貴賤的，他的心性是那么的單純，是那么的稚嫩，而改變這一點的就是人們所處的環境。有的人“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，就像善良的羊脂球，可如蓮一樣的人畢竟是少數。人們的信念是那么的不堅定，那么的容易改變，虛偽的社會造就了虛偽的人，虛偽的人又以虛偽的理由，制造了巨大的混亂，而巨大的混亂最終犧牲的卻是善良的好人!
但是，善良不容戲弄，尊嚴不容褻瀆!
暑假讀書心得體會通用范文 篇26
誠信，是每個人必不可少的品質，《值得堅守一生的承諾》這本書講述了誠信的重要性，我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。
《面試》中講到，一名尚未涉世的大學生——夏，到心儀的公司面試，復試時，一個人讓她為公司買一臺驗鈔機，并給了她兩千元。當夏買完驗鈔機并開時，老板問夏開多少錢，夏很詫異，并讓老板按實價開，結果，公司錄取了這個大學生，因為她既誠實，又有信用。
在常人看來，開一點假，以此得一點薄利，是不足以為怪的事情，但在夏的眼里，這似乎有點不可思議，讓她感到錯愕。她秉持著她人生的格言——誠信，她不愿淪陷在失言的領域里，但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應該與夏一樣，用誠信征服世界，安撫自己的良心。
有一次測驗，我得了滿分，這是一個令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非常高興。當我看著自己滿分的卷子時，忽然發現一處錯題，然而老師并沒有發現，在這道題旁邊的，是一個紅色的、好看的勾勾，我頓時感到無比驚奇，為什么老師沒有發現呢，讓我歡喜完又悲傷呢?“100”在卷子上那么顯眼，怎么會是假的?我不想告訴老師，只要趁老師和同學們不注意的時候，稍微改一下就好了，沒問題的。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞。可是，筆尖碰到卷子那刻，我忽然收回手，這樣做畢竟是不對的，因此，在良心的譴責下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來，向將臺走去：“老師，這題我做錯了，可您沒發現，我不是真的得了一百分。”沒想到，老師竟和藹的望著我，對我說：“這樣做是對的，雖然你沒得成績上的滿分，可是你有人格中的‘滿分’!”我開心的笑了，若剛才筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表揚，還會遭到良心的譴責。
我們是否也應該向夏學習，擁有“誠信”的財寶，成為“品格”的天下中“富有”的人，得到別人的無比信任。
暑假讀書心得體會通用范文 篇27
暑假里我有機會拜讀了《楊家將》，他是中國的著名愛國主義小說，講述了楊繼業一家三代保家衛國的故事，我深深被楊家將滿門英烈，精忠報國的故事所感動。
故事大概：老令公楊繼業在與遼國的戰斗中大敗，楊繼業帶著只有一百多個受傷的士兵，在突圍沒有希望的情況下，楊繼業為了不被敵人活活擒住而撞死李陵碑前，楊繼業的八個兒子為了國家死了四個。盡管在敵人的入侵下，但是還在奮勇殺敵。等遼國滅亡，西夏趁機吞沒了遼國大片土地并認為宋朝已無良將，便去攻打，有大臣保舉楊六郎的兒子楊宗保去掛帥出征。有一次，被敵軍詐敗，把宋軍引入金山中包圍，情況萬分火急。佘太君讓十二女將出征，后來西夏大敗并投降。
這本書讓我感受到了楊家大將門都是充滿著昂揚的愛國主義激情的英雄。為了祖國的安危，老百姓的疾苦，他們寧可犧牲自己的一切，勇敢地和侵略者們作斗爭。今天的我們生活在幸福安寧的環境中，我們應該珍惜現在擁有的一切，努力學習，為了祖國明天的繁榮富強，貢獻自己一份力量。
暑假讀書心得體會通用范文 篇28
《達爾文》一書主要描寫了英國科學家、生物進化論的創立者達爾文的一生。書里介紹了他出生到上小學到大學，直到他干出一番事業，成為一名著名的生物學家的生活、工作的歷程。
達爾文從小熱愛大自然。他經常收集各種昆蟲、植物、鳥類等，制成標本。他把他收集的標本放在自己臥室里，弄得臥室就像一個"小博物館"。他記憶力很好，喜歡各種植物和各種動物，上學幾天，就把學校的所有動植物的名字全部背下來。達爾文從小就對科學十分感興趣，他的哥哥建了一個化學實驗室，達爾文一有空就鉆進去，自己動手做實驗，后來他的哥哥也只能做他的助手了。達爾文的爸爸是一名醫生，他總希望兒子達爾文成為一名醫生或者成為一名牧師。可達爾文卻有自己的理想，一心想成為一名生物學家。他研究事物非常認真、負責和堅定。
1831年12月27達爾文登上貝格爾艦可是沒過多久暈船的痛苦就超出了他的想像，可是達爾文他并沒有退縮，在這個時候他勇敢地向大海挑戰，他勝利了。
讀完這本書后，我深深地體會到：我們做每件事的時候都要專心一致，不能三心二意；要持之以恒、堅持到底，不能半途而廢。學習要有孜孜不倦、不懂就問的精神。
暑假讀書心得體會通用范文 篇29
恬靜的夜晚，月光如水，悄悄地灑落在屋內的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個人，他閉上雙眼，身體隨著手指在琴鍵上的舞動微微傾側。隨著手指撫過，跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》。
彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經歷了許多磨難。他的童年十分艱苦，一開始，人生對于他來說就像是一場悲慘而殘忍的斗爭。17歲的他，早早的當上一家之主，負責教育他的兩個兄弟……盡管，貝多芬的童年生活如此悲慘，但他對這個時代和消磨這時代的地方永遠保持著一種溫柔而凄涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上，他的耳朵日夜作響，像蝗蟲侵犯著莊稼地，他的內臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時間的推移，他的聽覺也越來越差。然而，在這種情況下，他仍能創作出輕松歡快的歌曲，讓人無不敬佩。
1801年，他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼，《月光》便是他在愛情中創造出來送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。
然而，對于他而言，幸福是來得快去得也快，或許是上天的不公，在幸福光芒將他包圍不久就消失的`無影無蹤。36歲那年，他找到了幸福，在40歲那年，幸福卻重新將他遺棄，就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎項與榮譽在此后的兩年他獲得了無數的大獎，這段時間是他最光榮的年月。
可又有誰得知，接踵而來的卻是他最悲慘的時期，痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂也算是一種慰藉吧。
貝多芬是寬容的，原諒了那個侄子;貝多芬是不幸的，耳鳴的打擊對一個音樂家來說是多么殘酷;而貝多芬又是幸運的，畢竟他曾今擁有過那份幸福。最后的幾年，他的作品中時而是嬉笑怒罵，時而又是戰勝些許痛苦背后動人的微笑。
在第三次手術過后，在等待第四次手術的時候，在大風雨里，大風雪里，一聲響雷中，他咽了最后一口氣。在那場大雨中，他丟下了他的曲子，留給了世人無限的遺憾。最后，一個陌生人替他合上了眼睛。
依稀記得，那個夜晚，那個皎潔月光下，那架鋼琴前，那個彈奏《月光》的背影。