我的媽媽是精靈讀后感（通用32篇）
我的媽媽是精靈讀后感 篇1
我看了一本書叫《我的媽媽是精靈》。
這本書主要說的是愛。所以大家一定要珍惜眼前的東西，同時也要愛生活，等你愛上你的生活，你的眼前會一片明朗，只要你愛世界就會有很多的收獲。
這本書讓我受益匪淺。
我的媽媽是精靈讀后感 篇2
這個星期，我們又到了換書的時候了，我們都興奮不已，這次我們換的書是《我的媽媽是精靈》。
聽到這個書名后，我感到很奇怪，為什么要說媽媽是“精靈”呢？難道她是“妖怪”嗎？這一堆的問題都從我腦子里“蹦”了出來，我帶著一顆好奇地心，開始去讀這本書。
這本書的主人公是陳淼淼，因為他的一次失誤，把媽媽的杯子里倒進了一點酒，陳淼淼又慌忙地倒進可樂，他媽媽一喝，全身都變成藍色的了，還很輕。我想：這就是精靈嗎？后來，他爸爸要和他的媽媽離婚，陳淼淼的好朋友給他出盡了主意，甚至讓他變壞，可是都不管用。
這本書里，讓我印象最深的是：一天晚上，陳淼淼去廁所，聞到了一股血腥味，是從儲藏室里傳出來的，陳淼淼進去一看，媽媽正在偷喝青蛙血，陳淼淼喜歡青蛙。他尖叫了一聲，爸爸聽見了，趕緊出來，媽媽告訴陳淼淼：“如果媽媽不喝青蛙血，會死的。”很多人看到這里，都會做出嘔吐的動作。
還有一個地方也令我印象深刻：陳淼淼的媽媽要回到屬于她的'地方了，陳淼淼和她最好的朋友也去了，他的好朋友要大哭了，陳淼淼的爸爸捂著她的嘴，不讓他哭說：“如果你哭了，她會傷心地。”
讀了這本書，我知道了母愛是偉大的！
我的媽媽是精靈讀后感 篇3
我看過很多書當中，我最喜歡的是《我的媽媽是精靈》這本書，作者是陳丹燕，講了陳淼淼的媽媽是精靈的故事，如果你想知道更多就聽我說吧。
陳淼淼的爸爸喜歡喝黃酒，她媽媽喜歡喝可樂，有一天，陳淼淼不小心把媽媽的杯子倒上了黃酒。爸爸的杯子倒上了可樂，媽媽的嘴唇一碰杯子就全身發藍，爸爸趕緊抱住媽媽，陳淼淼嚇得動也不敢動，爸爸把媽媽放在床上把門窗全部關上，因為媽媽的身體變得像云一樣，輕飄飄的會被風吹走，爸爸告訴陳淼淼媽媽是不會吃人的，不會拿我們怎么樣？爸爸不喜歡媽媽，因為他是精靈，爸爸告訴陳淼淼一切關于精靈的事情，爸爸說本來是想等到考完試再讓你知道的，陳淼淼已經知道他的媽媽是精靈，所以他的爸爸要離婚，后來為了不讓爸爸媽媽離婚就裝壞孩子，爸爸媽媽不離婚了，要不然他的'孩子永遠都變成壞孩子，后來陳淼淼才發現自己的媽媽要吃自己最喜歡的動物青蛙，因為媽媽要吃冷血才能適應生活，陳淼淼接受不了現實，媽媽只能回到自己的精靈世界生活了。
看完這一本書，我知道了，要珍惜眼前的一切東西。
我的媽媽是精靈讀后感 篇4
今天我終于讀完了《我的媽媽是精靈》這本書，下面我來給大家說一說這本書的大致內容。
主人公陳淼淼無意間發現了她的媽媽是精靈，她的媽媽會飛，她還把陳淼淼帶上天，在外面飛行，有兩個人看到了，有一個沒反應，另一個嚇得嘴巴都脫臼了，她飛上天是為了帶陳淼淼出去玩，沒想到還是有兩個人看到了。
后來她的媽媽走了，陳淼淼堅持不讓她走，但她的媽媽還是走了。
看了這本書，我建議大家買來看。
我的媽媽是精靈讀后感 篇5
《我的媽媽是個精靈》的作者是。是一本關于精靈與人之間深深的愛的書，也是一個孩子面對生活突變的成長故事。
書中的主角是陳，一個小學五年級的'女孩。陳的媽媽是個精靈，所以她爸爸想離婚。在好友的幫助下，陳故意裝病，在學校裝壞，晚上不回家，試圖打消父親離婚的念頭。爸爸做了妥協，但同時“變成了一個又老又苦的人”最后，陳不得不與神仙媽媽分道揚鑣。
這本書雖然是玄幻小說，但是看完之后感覺很真實。因為作者把故事放在了像事件報道一樣真實的環境中，并配有上海靜安區和黃浦區的地圖，以及在道路和居民區拍攝的照片，所以我相信這是一個有精靈存在的真實故事。
這部小說很感人。當我讀它的時候，我覺得想哭。尤其是當我看到神仙媽媽、爸爸陳和告別的時候，眼淚在眼眶里忍不住流了出來。陳和她的仙女媽媽感情很深，和仙女媽媽分開是最大的痛苦。我很慶幸媽媽不是精靈，我不用和媽媽分開。就像歌里唱的：“世上只有媽媽好，沒有媽媽的孩子像草一樣。”我有母愛，我真的是一個幸福的孩子！
我的媽媽是精靈讀后感 篇6
今天我終于看完了一本書《我的媽媽是精靈》，這本書講的是關于親情的故事。女孩陳淼淼因為不小心把爸爸喝的酒倒到了媽媽的杯子里，發現了一個驚天的秘密，她的媽媽是一個精靈！精靈們只要碰到一些含有酒精的東西就會顯露出原形。但是，對媽媽的愛讓她消除了害怕和恐懼。然而，陳淼淼的爸爸卻堅持要和媽媽離婚。她拼命阻止：裝生病、裝壞小孩、還在永和豆漿店里過了一夜……于是，爸爸答應不離婚，因此變得又老又苦。后來，陳淼淼發現媽媽為了保持自己的人形，不得不殺掉陳淼淼最喜歡的動物——青蛙，喝它的血。陳淼淼見了，便不再愿意和媽媽接觸了。最終，精靈媽媽不得不離開人間，回到了精靈世界。
讀了這本書，我有很多的感想。爸爸明明是愛媽媽的，為什么就不能接受媽媽是精靈？為什么陳淼淼意外會發現媽媽是精靈？如果這些事情不發生，一家人在一起是多么的幸福啊！最后媽媽離開了，回到精靈的世界。陳淼淼還是變成了單親家庭的孩子。她真的很可憐。看到陳淼淼我想到了自己，我比她幸運因為我有美滿的家庭，疼愛我的`爸爸媽媽，但是我也有不聽話的時候，有時候不能滿足自己要求的，我就會對媽媽大喊大叫的，自己平常也不主動學習，老是惹父母生氣。看完這本書我體會到親情是最重要的，一個人如果失去了親情，那她該有多痛苦呀！所以，我們一定要好好珍惜現在的美好生活。
我的媽媽是精靈讀后感 篇7
我常常幻想自己是一個精靈，為了實現美好的幻想，我看了《我的媽媽是精靈》這本書。
這本書主要講了：陳淼淼的媽媽，不能碰酒，因為碰了酒，就會變成一個精靈。當陳淼淼知道她的媽媽是精靈之后，他的爸爸就要和他的媽媽離婚，因為他們說，要等陳淼淼知道他媽媽是精靈的時候離婚。陳淼淼不想要他的爸爸和媽媽離婚，于是就當成一個壞孩子，想盡辦法讓他的爸爸媽媽不離婚。可這么多努力都是白費，因為他的媽媽要想在人類世界活下去就要和青蛙血，他的爸爸接受不了她的媽媽，所以最終還是離婚了。
在《我的媽媽是精靈》這本書里，我最喜歡的人物是陳淼淼，因為陳淼淼在這本書里寫的，非常堅強、勇敢、樂觀，盡管她媽媽變成精靈的'時候，她有恐慌過，可是她最后還是接受的這個現實，她并不像她爸爸一樣討厭他媽媽，反而覺得她的班么可以看到世界的各個地方，還可以帶他飛起來玩，有趣極了，所以不想要爸爸和媽媽離婚。
我喜歡《我的媽媽是精靈》這一本書！
我的媽媽是精靈讀后感 篇8
這個假期我看了一本幻想書，書名叫作《我的媽媽是精靈》，當我翻開這本書的第一頁時，我就被吸引注了，我雖然沒有達到廢寢忘食的那種程度，但還是很快看完了。
這本書講了一個叫陳淼淼的小女孩，本有一個幸福的家，可是因為她給媽媽倒可樂時，卻倒成了黃酒。結果發現她媽媽是精靈，然后她爸爸要離婚。但是，陳淼淼在好朋友李雨辰的幫助下，以故意生病、裝學壞、夜不歸宿等一個女孩子所能想到做到的方式，企圖打消爸爸離婚的念頭。爸爸果然妥協了。不離婚后，媽媽成了精靈助考，幫助陳淼淼復習，還帶著陳淼淼飛，但爸爸卻因為不離婚而變成了一個“又老又苦”的人。就在陳淼淼因心疼爸爸而矛盾痛苦的時候，她發現了媽媽以喝小青蛙的血來維持人形的'秘密，至此，她與精靈媽媽的分別已是不可改變的了。最后，陳淼淼一家和李雨辰吃了一頓豐盛的晚餐。晚上，在一家人送別下，媽媽在精靈汽車站回到了精靈世界。
讀了這本書，我很受感動，讓我明白了親情是世界上最黏的膠水，只有全家和和睦睦的生活在一起，才是最幸福的。
我的媽媽是精靈讀后感 篇9
前幾天，我看了一本叫《我的媽媽是精靈》的書，使我深受感動。
故事的大概內容是這樣的：
一個生活在另一個世界的精靈，為了得到所謂的膠水（感情），不惜來到人類世界。不料被丈夫、女兒發現。丈夫因害怕有一天，那個精靈會把自己和孩子也一起吃掉，丈夫要求離婚，但因為女兒鄰近中考，便一直耽擱。女兒中考結束后，一直生活在恐懼之中的'丈夫便強行與精靈離婚。精靈因此而受到打擊，沒有辦法，精靈只能選擇離開。在離別的那天晚上，女兒久久不舍，抱住自己的媽媽不讓她走。但是沒過多久，精靈的身體就變成了藍色，隨之而消失。丈夫這才明白精靈的愛，與女兒痛哭。
讀完這本書，我深有感觸。母親的愛是什么也代替不了的。只要能去細細體會這種母愛，任何人都可以遨游在愛的海洋里。
媽媽最終也沒能帶走來自人間的一件禮物，我們盡了最大的努力讓她走的安心。這部小說從另一個角度詮釋了人間的真愛，讓人能夠印象深刻，感觸頗深，我相信，愛是永遠不會消逝的！
我的媽媽是精靈讀后感 篇10
這個假期我看了一本幻想書，書名叫作《我的媽媽是精靈》，當我翻開這本書的第一頁時，我就被吸引注了，我雖然沒有到達廢寢忘食的那種程度，但還是很快看完了。
這本書講了一個叫陳淼淼的小女孩，本有一個幸福的家，但是因為她給媽媽倒可樂時，卻倒成了黃酒。結果發現她媽媽是精靈，然后她爸爸要離婚。但是，陳淼淼在好朋友李雨辰的'幫忙下，以故意生病、裝學壞、夜不歸宿等一個女孩子所能想到做到的方式，企圖打消爸爸離婚的念頭。爸爸果然妥協了。不離婚后，媽媽成了精靈助考，幫忙陳淼淼復習，還帶著陳淼淼飛，但爸爸卻因為不離婚而變成了一個又老又苦的人。就在陳淼淼因心疼爸爸而矛盾痛苦的時候，她發現了媽媽以喝小青蛙的血來維持人形的秘密，至此，她與精靈媽媽的分別已是不可改變的了。最后，陳淼淼一家和李雨辰吃了一頓豐盛的晚餐。晚上，在一家人送別下，媽媽在精靈汽車站回到了精靈世界。
讀了這本書，我很受感動，讓我明白了親情是世界上最黏的膠水，只有全家和和睦睦的生活在一齊，才是最幸福的。
我的媽媽是精靈讀后感 篇11
當我讀了《我的媽媽是精靈》這本書后，我才懂得什么叫愛。
《我的媽媽是精靈》這本書主要寫一個精靈來到人間的一系列的故事。
有一天，故事中的陳淼淼在一次意外中發現了自己的媽媽其實不是人——而是精靈，媽媽只要碰到含有酒精的東西就會顯出原形，淼淼的爸爸最終要和精靈離婚，精靈最終沒能和丈夫離婚。
后來，淼淼還發現媽媽為了保持人，竟喝青蛙的血，從此淼淼不愿和媽媽接觸。精靈最終回到了精靈世界。
讀到最后，我竟然哭了。我明白什么是愛了!
我的媽媽是精靈讀后感 篇12
我看到了一本書，名字叫《我的媽媽是精靈》。光靠這一個書名，就吸引了我。我心里想：“媽媽”不是人類是精靈嗎？還是說她媽媽就像一個精靈一樣？或者是因為她媽媽有魔法？……我情不自禁的走過去，拿起這本書津津有味的看了起來。
故事里最讓我印象深刻的兩個事情：一、陳淼淼的媽媽變成了渾身藍色的精靈。二、媽媽在喝青蛙血。當我讀到陳淼淼的媽媽變成渾身藍色的精靈的時候，有一點懷疑，自己的媽媽是不是精靈。當我讀到她的媽媽會飛的時候，我也好想讓我的媽媽變成一個渾身藍色的精靈，帶我在天空中飛來飛去。要不要看從來沒見過的風景，帶我看世界奇觀。但我讀到最后的時候，說道她的.媽媽又要回到精靈的世界的時候，又有一點傷心了，誰想讓自己的媽媽離開自己一輩子呢？唉！即想讓媽媽變成一個精靈帶我飛來飛去，又不想讓媽媽離開我一輩子，真是難以選擇呀！
我讀到陳淼淼的媽媽喝了青蛙的血的時候，又有點害怕了，我可不想讓我媽媽這那樣會多殘忍呀！多可怕呀！
讀完后我知道了，要珍惜現在的美好，現在不享受，以后就沒了。
我的媽媽是精靈讀后感 篇13
愛是人世間最美好的感情，這種感情不管經歷多少的坎坷，也會存在，它也必定會成為永恒。——題記
陳淼淼是一個普通的孩子，她有一個愛他的爸爸和一個愛她的媽媽。如果不是她的媽媽喝了黃酒，也許他們會一直幸福的生活在一起。不過世事難料，在陳淼淼的'媽媽變成了精靈的那一天，就注定了他們的分別。
我認為陳淼淼是一個很依賴親人的孩子，在她的爸爸向媽媽提出離婚后，她在事情還沒有發展到不可收拾的地步時，不惜一切代價想要留住媽媽，留住這個破碎的家，她甚至可以想方設法的生病、穿怪異的衣服甚至于吸煙、徹夜不歸。
我認為精靈媽媽是一個很善解人意的、偉大的人。她為了女兒的幸福，為了丈夫的幸福，可以犧牲自己的一切。人們都說，母愛的力量是最偉大的，是呀，母愛是一種可以感動天地的感情。雖然我們的生活中沒有精靈，但是我認為：精靈又如何?有時候，精靈的感情比人類的感情更真摯!
有許多東西，只有失去，才懂得珍惜，比如這個精靈媽媽。但是母親與孩子之間血濃于水的親情，是不論任何世界都能感覺到的。
最后，孩子和精靈媽媽還是分開了，從此不再相見。曲終人散，余音裊裊，人還在那里，但是已經物是人非。一切天注定……
我的媽媽是精靈讀后感 篇14
我剛讀完了一本書叫《我的媽媽是精靈》，它是一本科幻小說，來給你們講一下故事的經過吧!
一個美好的家庭竟發生了驚天動地的事情，陳淼淼的媽媽不能喝酒，陳淼淼不小心把可樂和酒搞混了，因此他的媽媽喝了下去，恢復原形，變成了精靈，陳淼淼可嚇壞了，爸爸的反應是把媽媽抱到床上，爸爸給陳苗苗講述了一切關于媽媽的事情，自從發生了那件事后，陳淼淼和媽媽的感情變得冷淡了!
媽媽讓淼淼不要害怕，給他講媽媽是從另一個世界來的，淼淼和媽媽的感情又好了。好了以后，又一了個驚天動地的消息是爸爸要和媽媽離婚，是因為只要淼淼知道這件事爸爸媽媽就離婚，淼淼想方設法讓爸爸不要離婚，淼淼還變壞了，然后爸爸終于說不離婚了，可媽媽說爸爸和她不能生活在一起，媽媽走到她住的`地方，淼淼說讓媽媽常回來看看她，可是媽媽說她不能再回來了，因為每個精靈只有一次機會。媽媽本來想變成小孩，可是她看見了爸爸，喜歡上了爸爸，就變成大人和爸爸結婚了。
媽媽走了，爸爸和淼淼生活在一起，從這個故事我明白了母愛是偉大的，我要好好珍惜我的媽媽。
我的媽媽是精靈讀后感 篇15
這幾個星期讀完《我的媽媽是精靈》這小說，他是一個幻想故事，這本小說里面的故事是很普通的，也很真實。并且，還加上上海的圖片。
陳淼淼是一個女孩，他家發生了驚天動地的事情。在沒發出這件事情以前，都是過著平凡的日子。晚上，吃飯了，每人都用著自己的杯子。爸爸杯子里倒黃酒，媽媽杯子里倒可樂，我的杯子里倒雪碧。媽媽滴酒不沾，他坐在離爸爸最遠的位置上，連酒味都不聞，陳淼淼不小心把爸爸媽媽的'杯子搞混了，媽媽的杯子里不小心倒了一點黃酒，他想，應該沒事。媽媽喝了一口，突然跳了起來，爸爸也跳了起來，接住的媽媽，媽媽的身體飄了起來，爸爸挽著他，向臥室走去，媽媽弄好一點點的變成藍色，陳淼嚇呆了。再燈下，媽媽像一塊藍手帕一樣。慢慢的，媽媽成了一團藍色的影子，原來媽媽不喝酒的原因是酒里有酒精，彤彤媽媽一碰就會現原形。他不是真的人，但他不會傷害我們，明天早上就會變成的模樣，到了早上，媽媽帶他飛了一次。爸爸說要和媽媽離婚。他為了不讓爸爸媽媽離婚，他變學壞，從此，他們再也不提了晚上，她去小便，看見媽媽在殺青蛙，他特別恨媽媽。媽媽說：“我會走的。"第二天，爸爸媽媽離婚了，晚上，媽媽走了！
這部小說真好看啊！講了陳淼淼一家人的生活。
我的媽媽是精靈讀后感 篇16
母愛無人可以替代的，不管人世間的動物、植物、人類都有屬于自己的愛，近期，我看了一本讓我頗有感觸的書，這本書讓我明白：愛是何等的，她可以為了自己的兒女做自己從未做過的事，從不敢做的事。
小說內容大意是：一個精靈和一個凡人在了一起結了婚，生了一個女兒叫：陳淼淼，母親為了陳淼淼和自己的`老公分床睡，碰巧有一天陳淼淼不小心往媽媽的杯子里倒了黃酒，從而導致媽媽變成了拖鞋，陳淼淼很意外，纏爸爸告訴自己為什么，在陳淼淼的百般刁難下爸爸說：“你媽媽是精靈，這是一個天大的打擊，為了安撫陳淼淼爸爸暫且答應不離婚，過了幾個月，陳淼淼起來去廁所，無意間看見媽媽在喝青蛙的血，陳淼淼看見媽媽如此對待我們的”朋友“，便讓媽媽回到了屬于她自己的地方。
這本書使我受益匪淺它讓我感觸到：母愛是多么無私，陳淼淼的媽媽為了陳淼淼喝青蛙的血，我們的母親整日為我們操心就連上學也親眼目睹自己進去才肯離開，難道我們不應該好好學習，報效他們嗎?
愛與奉獻其實不就是伸伸手，助他人一臂之力?
我的媽媽是精靈讀后感 篇17
陳淼淼小的時候不知道自己的媽媽是精靈。但有一次，他不小心一點點黃酒倒進了媽媽的可樂里，媽媽和后，變成了精靈。這時，爸爸才告訴陳淼淼媽媽是精靈。從這以后，爸爸一直都說他要和媽媽離婚。
陳淼淼把這件事告訴了李雨辰，(李雨辰的爸爸媽媽離婚了)李雨辰說：“爸爸媽媽離婚后，孩子會變壞。”她們想了好多辦法，最終媽媽還是回到了自己的家鄉。
《我的媽媽是精靈》讀后感 張欣怡
這本書非常感人。講的是陳淼淼的媽媽是精靈，可因為沾了一點兒酒精變回了精靈之后的種種怪事。為什么說它感人呢?因為淼淼知道了她的媽媽是精靈，所以有一些害怕，但她依然和媽媽處的很好，因為她們之間有一種境界叫信賴，信賴她的媽媽不會吃她。
最后她媽媽走時她并沒有太傷心，因為她堅定有一天媽媽會回來看她的。我們也要學習淼淼的精神，在任何情況下仍保持著最好的心態。
我的媽媽是精靈讀后感 篇18
假如我的媽媽是精靈，這個問題我從未思考過。而陳丹燕阿姨將我帶進她書中的另一個世界陳淼淼的世界。
我們的小主人公陳淼淼是一個再普通不過的女孩，她有她的好朋友，幸福的家庭但在一次意外中，她發現自己的媽媽竟然是精靈，來自另外一個世界。這個純潔的女孩害怕過，驚慌過，但她還是能接受，因為媽媽非常愛她，媽媽可以做別的媽媽做不到的事情。但糟糕的`是，在陳淼淼知道媽媽是精靈后，爸爸提出了要和媽媽離婚，而且，先前的一切幸福都是假象！
陳淼淼和朋友李雨辰想盡辦法阻止，但仍無濟于事。陳淼淼又知道精靈媽媽的另一個驚天大秘密：媽媽為了在人間繼續生存，必須要喝青蛙血。她開始恐懼，開始拒絕媽媽，為此，精靈媽媽為了不再傷害這個家庭，選擇了永遠的離開。
這是一個悲傷的故事，陳淼淼雖然在故事的最后選擇拒絕媽媽，但她的內心依然對媽媽報以無限的留戀。我想，這時的陳淼淼一定非常痛苦，因為一個孩子可能會拒絕吸血的精靈，但永遠不會不接受自己沐浴在母愛的陽光下。
在陳淼淼的世界，精靈媽媽帶著她飛翔在天空，陪淼淼一起走放學的路讓我感受到媽媽對淼淼濃濃的愛！我的媽媽也同樣深愛著我，她總是不辭辛苦地接我上下學，會為我燒可口的飯菜。
這本書也讓我明白，幸福就是和媽媽逛街，幸福就是和爸爸跑步，幸福就是擁有一個圓滿的家庭！其實，幸福很簡單，我，知足了！
我的媽媽是精靈讀后感 篇19
在自己家庭里出現了一個精靈，可這種事情發生在一個名叫陳淼淼的女孩家庭中，剛得知事實時，她害怕，擔心，自己和爸爸也會像媽媽似的是精靈，可對媽媽的愛掃除了這種害怕，然而爸爸卻要與媽媽離婚，陳淼淼想盡一切辦法，才使得家庭恢復正常。可沒想到的是媽媽居然靠喝青蛙血來維持人形，她也像爸爸一樣無法觸碰媽媽，最終，媽媽還是帶著遺憾回到精靈世界。
感情是世界上最黏的膠水，一旦粘上便很難分開了。
我的媽媽是精靈讀后感
生活變成原來的樣子了，爸爸現在整天都在看vcd，可是有一天晚上陳淼淼起來上廁所，聞見一股血味，血的味是從儲藏室發出來的。陳淼淼湊過去看看，看見媽媽蹲在里面，手里拿了一把小小的手術刀，另外一直手里拿著一個綠色的小生物，那是青蛙，它的血正在往下滴，一滴一滴，地在藍色的碗里。媽媽把青蛙的血喝了，變成原來的形象，媽媽把小青蛙放到一個畫得很好看的盒子里。
讀后，我感覺到了，陳淼淼的媽媽也不是故意要把青蛙殺死，也希望陳淼淼原諒媽媽。
我的媽媽是精靈讀后感 篇20
寒假里，我讀了陳丹燕寫的《我的媽媽是精靈》這本書。
期初，我看見標題的時候十分好奇，媽媽怎么可能是精靈呢？翻了一下內頁，原來是本幻想小說。
這本書的主要內容是陳淼淼因為一次失誤發現媽媽是精靈，爸爸是醫生，從不相信世界上有精靈，于是要與媽媽離婚。陳淼淼和好友李雨辰一起想辦法阻止他們，雖然成功了，但媽媽還是永遠離開了人間。這本小說牽涉到了我們的生活：升學考、獨生子女尋求友誼、父母離婚等，這些也都是我們所關心的。
在書中，我最喜歡的一個人（除陳淼淼一家外）是李雨辰。雖然一開始她并沒有真心把陳淼淼當朋友，直至父母離婚才親近起來。但我從她身上發現了一個優點-------自制力強、自覺。
的確，她是個單親家庭的`孩子，但她沒有像其他人一樣自暴自棄，而是每天寫日記檢討自己，不讓自己變壞，時刻保持好孩子的形象，這一點我們值得向他學習。除了她，書里還有許多令人感動的情節。
總而言之，言而總之，《我的媽媽是精靈》是一本不可多得的幻想小說，也是一本讓大人小孩為之落淚的作品。
我的媽媽是精靈讀后感 篇21
20xx這個新版本一出，之前所有的版本就都成了殘本……一笑。
對比之前人民文學的那個100章版本來看，當初英文翻譯本刪掉了大量心理描寫，后13章幾乎全都是干巴巴的劇情故事大綱，對于瑞全、金三爺、白巡長等人遇事后的想法幾乎只字未提，角色形象大為減色。
尤其是最后一章錢先生的“自白”，雖然感覺和整個故事家長里短娓娓道來的風格有點不搭（似乎視角突然變了），但是非常重要。
為此得給發現了全本并翻譯回來的趙先生磕頭……^^
另一方面，從翻譯的情況來看，應該算是標準的上海譯文風格，有點缺少老舍的京味兒，這也是很正常的。但讀起來還是感覺有一點違和。
舉個例子，第88章里，瑞全殺了招弟的那一段里。
人民文學的版本里用“親”字的地方，新版都用了“吻”。
舊版里招弟對瑞全說“咱們從前相好來著”，標準胡同小兒女的說法。新版的'譯法是“咱們以前戀愛過”。
舊版里招弟引誘瑞全“你拿情報來，我呢，就愛你”，說得十分不倫不類，符合她的身份和對感情的認知。新版的譯法是刮辣松脆沒語病的“你給我情報，我給你愛情”。
區別很微小，應該是老舍原文翻譯成英文時，洋人沒法體會這種語言風格細節，字面意思直譯了，而舊版翻譯回中文時花力氣去融合老北京風格吧。
瑞全掐死招弟后的一段心理描寫舊版里沒有，只有一句讓我覺得是《四世同堂》里憂傷度極高的“他仿佛又聽見了她的笑聲，多年以前的清脆的笑聲”。
新版里補了全文，這句話之后還有一句“那時她還是處女”。
呃………英文版用的應該是vrigin這個詞，譯者直譯回“處女”沒毛病，但我總覺得這里如果翻譯成“那時她還是個小姑娘”更好一些…………
我的媽媽是精靈讀后感 篇22
《終身成長》一書中，作者卡羅爾·德韋克將思維模式分成了兩種：固定型思維模式與成長型思維模式。
固定型思維模式的特點：
1.認為人的能力是固定的、一成不變的。
2.認為天賦不夠的話，努力就是沒用的。
3.在遇到挫折的時候，感覺自己被否定。
4.因為害怕犯錯，所以更愿意待在自己熟悉的領域。
成長型思維模式的特點：
1.認為人的能力是可以通過后天進行培養的。
2.認為努力是有用的，可以讓人更具備才能。
3.會享受努力進步的過程。
4.遇到挫折時會積極想辦法解決問題。
5.不害怕犯錯，愿意嘗試挑戰新的領域。
《終身成長》兩種思維模式的特點如上所示，對照自己，我的思維模式多為固定型。在這種模式下，它會阻礙我的成長，不利于我實現自己的目標，因此我將對此加以深深反思，從日常的行為習慣上，刻意練習，逐漸將固定型轉化為成長型思維模式。我深信：好的思想產生好的行為，好的行為形成好的習慣，好的習慣養成好的結果，好的結果將完善人生，最大化實現自我價值。
我的固定型思維模式的具體表現：
在我努力完成一件事的時候，發現別人可以輕而易舉的完成，我的反應是：你不夠有天賦，努力是沒用的。在我遇到挫折的時候，別人一句批評的話，我的反應是：你在這方面做不好的，別再掙扎了。當我想在一些挑戰新領域的時候，我的反應是：你還是待在自己熟悉的領域吧，不要做一些無謂的嘗試了。
因為此種思維的導向，我成長到現在，卻發現距離自己的目標還是很遠，發展速度很慢。結合《終身成長》中的成長型思維模式，打破了我以往的思維定式，仔細對照我的'日常，跳出思維的圍墻，我將具體落實到如下生活習慣中，明確我的目標，開拓思維，打破常規，挑戰自己，改變自己，突破自己，尋求進步。
首先，堅持去做一件事，我將每天堅持看書一小時。我從小就不喜歡看書，一看課本和文學類的書籍就瞌睡，偶爾嘗試去看一些書，但總是堅持不下來，內心總有一個聲音告訴我：你看，果然還是天生不適合讀書。其實，是因為內心不夠安定，外界干擾太大，注意力不集中，對書籍的背景不了解，導致沒有興趣，過于浮躁，加之太多網絡干擾，所以才沒有堅持下來。接下來我將每天用一小時，從精心選書，再到排除讀書以外的其他干擾，選擇讀書環境，讀書前解決掉吃飯、喝水、上廁所等一系列基本需求，坐在桌前，拿起書、筆、本開始一小時的讀書時間，每天睡前我只需檢查我今天的讀書時長是否滿一小時即可。
其次，克服拖延。以前我一直是一個拖延癥患者，干什么事都要拖到最后期限，這樣不僅浪費了時間，耗費了內力，而且本可以做好的事最終也是潦草完成。讀完本書之后，又讓我有了自信，我相信只要我堅持執行，我就一定可以克服拖延。我將每天開始工作前，提前進入工作狀態，將工作任務按照輕重緩急排序，自己設置最后期限，積極主動溝通并執行，有效率的完成。工作結束回家前，寫好日報，對今日工作進行總結和反思，為了更好的復盤并執行。
最后，改變自己的心態，生命不息，奮斗不止。不給未來設限，不被過去定義，要把握好今天。今天是未來最年輕的一天，我要從現在起，調整心態，積極主動，從每一件小事做起。用一個新習慣替代一個舊習慣，實現這個近期目標。長此以往，一個個舊習慣被替代，我將成就全新的自己。我相信，站在這年輕的戰場，我將帶著我的勇氣、純粹、刻苦進行自我革新，我的未來我做主！永不止步，永不放棄。
我的媽媽是精靈讀后感 篇23
學校開展了讀書活動，給我們推薦了一些書來讀，其實，我是個愛讀書的人。我愛讀的書也很多。只是一向對專業類的的書籍不大感興趣，因為說教味太濃，讀起來總覺得有些累。當我看到《不跪著教書》這本書時，它的題目吸引了我，這“跪著”的含義是什么?誰在跪著教書?為什么跪著?在我從教的這些日子中有沒有“跪著”?拿起書來仔細打量，原來書名旁邊還有用小字寫的一段話：“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會是什么樣的人?在巨大的麻木和冷漠面前，我的確有過放棄的念頭，然而一想到中國人有千百年下跪的歷史，想到文革給中國人帶來的恥辱，想到下一代人還可能以各種各樣的形式下跪，就覺得我們中國首先得有鐵骨教師，教育的辭典中才能有‘鑄造’這樣的詞條。”反復將這段話讀了幾遍，每讀一遍，心情就覺得愈沉重。懷著復雜的心情，我翻開了這本書。
原來，作者吳非是一位特級教師，教授級中學高級教師，任教于南京師大附中。本書收錄的是他近年有關教育問題的隨筆雜感，有對教育問題的思考，有教學隨想，有和同行或學生的對話。沒想到，開篇第一則隨筆——《永不凋謝的玫瑰》就深深地打動了我。這篇文章講的是前蘇聯著名的教育家蘇霍姆林斯基，他記下了這樣一則真事。校園的花房里開出了一朵碩大的玫瑰花，全校師生都非常驚訝，每天都有許多同學來看。這天早晨，蘇霍姆林斯基在校園里散步，看到幼兒園的一個4歲小孩在花房里摘下了那朵玫瑰花，抓在手中，從容地往外走。他很想知道這個女孩為什么摘花，他彎下腰，親切地問：“孩子，你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?”小女孩害羞地說：“奶奶病很重，我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不信，我現在摘下來給她看，看過我就把花送回來。”聽了孩子的天真的回答，蘇霍姆林斯基的心顫動了，她攙著小女孩，在花房里又摘下了兩朵大玫瑰花，對孩子說：“這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給媽媽的，感謝她養育了你這樣的好孩子。”
這個故事長久地感動著我，并深深地啟迪了我。假如是我，會怎么做呢?我想，我肯定會對孩子缺乏良好的道德教育而憂心忡忡，首先可能會沒收了她的花，當然更不會再去摘花給她;然后就會苦口婆心地對小女孩進行一番傳統的道德教育，教育小女孩從小要愛護花草，因為它們是我們人類的朋友，不要損害公物云云。可這不是對美好性靈的戕害嗎?我為自己有這些所謂高尚的正義的想法感到羞恥!在自己十幾年的教學生涯中，難道就沒有真的這樣去做過嗎?難道只有那么一兩次嗎?這是不是下跪了，是向誰下跪了?一個個小故事慢慢讀下去，可以說每一個故事都能打動我，都能觸動我心中某一個柔軟的地方，讓我或感動，或同情，或憤怒……特別是作者對目前教育中存在的一些腐敗、墮落以及種種不人道所表達出的那種憤怒，讓我感同身受。作者對教育事業的忠誠、對祖國教育現狀的擔憂、以及對理想教育的向往和追求，不能不使我對他產生深深的敬意。
懷著對吳老師的敬意，我認真讀完了這本書。對于本書封面上的那段話，我不敢說完全理解了，但可以說有點理解了。我覺得用“語重心長”、“發自肺腑”或者說別的什么詞都不能表達出作者在寫這段話時的心情。回過頭來再讀這段話，我讀到了一個字——愛。
吳非 老師提出的兩個主要觀點是：多讀書，多思考。“只要肯讀書，什么都好辦”是針對學生，更是針對教師自身。吳老師說，“一位教師，只有不斷地進德修業，把自己的工作和學生的成長結合起來，讓自己成為學生的表率，才能得到學生的敬重，才能讓學生成為真正的人。”“要讓學生出色，教師必須出色;想讓學生多讀書，教師首先應當多讀書，自覺地多讀書。”“學生超越教師，是教育的成功，也是教育的希望;然而如果教師太容易被超越，我看真不是什么幸事。”“我很平凡，但是我們的學生需要最出色的教師，需要偉大的老師。”
作為一個教師，怎樣才算沒有跪著教書。我的體會是：首先，教師應該有自己的思想，應該有獨立思考的精神。如果教師沒有獨立思考精神，他的學生就很難有獨立思考的意識。比如，面對一本教參，他不敢說“不”;面對外行領導的錯誤指責，他立刻匍匐在地，這樣怎么能去“立人”呢?如果教師是跪著的，那他學生就只能趴在地上了。其次，教師要有自己的教學風格。風格延續著教師的教學生命，因為它可能長久地影響學生對學科的興趣。吳老師認為，一個老師如果能通過課堂讓學生喜歡我們的學科，那他就是成功者。我覺得這句話說得很有道理。第三，教師要有人格。特別是在平常與學生家長接觸時，應該理智地保持適當的距離，也不要討好權貴的子女，媚態百出，更不要在學生和家長面前隨意釋放你的粗鄙。第四，教師要有愛與敬重的閱讀。不僅如此，作為一名教師還有責任和義務引導你的學生熱愛閱讀。一本好書往往就是一粒善良的種子，一粒誠信的種子，一粒愛的種子，一粒正直的種子，這些種子適時地播撒在孩子的心田，就有了真善美品格的萌芽，滋養感知，潛移默化，人的心靈就會變得充實，高貴，美麗，他就有可能始終站立著，像一個人一樣的活著……
我不得不承認，吳老師所追求和向往的“不跪著教書”是一種理想的教育，是一種高尚的教育，也是我們的民族和時代需要的教育。而現實卻往往令人失望。懸在每個教師頭頂那許多大大小小、長長短短的指揮棒，豈能容你做得了半點主，你能不下跪嗎?反思自己十幾年的教學生涯，很慚愧，我不敢說我沒有過跪著教書的歷史。我也不知道有幾位同仁能夠理直氣壯地說：“我從未有過跪著的歷史!”
《不跪著教書》對廣大教師來說無疑是一劑補鈣的良藥。我以為這本書也很適合關心教育事業的人士閱讀。老實說，吳非老師的想法有太多不合時宜的地方，跟蘇東坡一樣，這個優秀教師也是一肚子不合時宜，比如絕不接受學生家長請吃飯，在今天，99%的老師做不到。但我還是要說，我敬佩吳非老師，這樣的人在教育界立住了，是一個奇跡。有這樣的人，中國的教育才讓我看到了希望。
我想我能夠這樣來理解這些話的涵義：作為一名教師，我們有責任提高自己的修養，傳授知識，促進學生的思想交流，豐富他們的精神世界，堅韌他們的骨氣，提高大家的民族氣概。
吳非 老師說：“只要肯讀書，什么都好辦。”“不管以后課堂模式如何，老師還是要在課堂上與孩子們說話的;無論如何，別讓孩子們看不起你。”說得多么樸實、多么中肯呀。他是期望年輕一代的教師“能注意知識的積累，向新高度攀登;倘若條件有限，那也要有點自我提高意識，哪怕讀點閑書也是好的，哪怕知道一些掌故也是好的，即使自己讀書不多，聽聽別人說讀書也行”。 想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。中國人曾經有著千百年給封建權貴下跪的歷史，深受封建思想毒害，逆來順受，從骨子里向外透著奴性。封建主義早已滅亡，可它給中國人帶來的精神毒害還不可能說消失就消失。還有人可能還在以各種各樣的形式跪著生活。為了不使我們的下一代繼續以各種各樣的形式下跪，我們教育工作者就要向吳非老師所說的，得要站直了教書，得要有鐵骨!
我們學校每學期都舉行“書香飄滿校園”讀書活動，這就為我們提供了一個很好的平臺，大大激發了廣大師生的讀書熱情。每年推薦的“教師必讀書目”，對教師的讀書是一種很具體、很有效的指導。假如，我們的教師都有一些值得一讀的好書;假如，我們的教師利用一切可以利用的時間和精力，為豐富自己而不斷地讀書;假如，我們的教師能夠把讀書作為提高生命質量的途徑;假如，我們的教師能夠邊讀書，邊研究思考，那么，我們的教師生活就充實了，精神就豐滿了，心靈就凈化了，教育就有智慧了，生命就有價值了，人生就有意義了。
讀書，思考，實踐，再讀書，再思考，再實踐，這是一個循環往復的規律，是做一件有價值的事情所必須經歷的過程。我將在今后的教育工作中堅持遵循這一規律，一路前行。
我的媽媽是精靈讀后感 篇24
前幾天，哥哥借給我了一本《福爾摩斯探案集》，我如獲至寶，立即就看起來了。
這里面主要是神探福爾摩斯如何破案的。他破案的時候非常仔細，從每一個腳印，每一個手印，每一個指紋等地方進行仔細的觀察。在《勞瑞斯頓花園街的慘案》中，他對男尸的身上進行了，甚至對屋外的小路也進行了搜索，而且還問了周圍的一些人，將屋子里的邊邊角角都搜索到了。最后，他不一會兒就破了案，雖然他因為在觀察的時候用的時間比較長，但這讓他在破案的時候有了更好的事情來想象。
這本書主要都是講了福爾摩斯如何探案的，講了福爾摩斯的嚴謹態度。我體會到了福爾摩斯是一個仔細認真的人，但有時候他卻有些驕傲和自以為是。由于這本書太厚了，我只讀了一點點，所以等以后我再接著給大家講吧!
我的媽媽是精靈讀后感 篇25
《終身成長》是美國心理學家卡羅爾·德韋克博士的著作，這本書深入剖析了人的思維方式如何影響個人成就，以及如何培養成長型思維模式。讀完這本書，我深受啟發，對個人成長有了更深刻的認識。
這本書主要分為兩部分，第一部分講述了固定型思維模式和成長型思維模式的特點，以及它們對個人成長的影響；第二部分則闡述了如何培養成長型思維模式，以及如何在面對挑戰和失敗時保持積極的心態。通過豐富的案例和深入的分析，德韋克博士讓我們看到了兩種思維模式在不同領域、不同年齡階段的人身上的具體表現。
在閱讀這本書的過程中，我不禁反思自己的思維模式。很多時候，我在面對困難和挑戰時，會不自覺地陷入固定型思維模式，認為自己的能力和天賦決定了成就的高低。這種思維模式讓我在面對失敗時，容易產生挫敗感，甚至放棄努力。而在成長型思維模式的指導下，我意識到，能力是可以培養的，只要付出努力，就能不斷提高。這種觀念的轉變，讓我在面對困難時，更加堅定地相信自己有能力克服挑戰，實現成長。
書中提到，成長型思維模式對于教育、職場、人際關系等方面都有積極的影響。在家庭教育中，家長如果能夠培養孩子的成長型思維模式，將有助于孩子形成良好的學習習慣，面對挑戰時更加堅韌不拔。在職場中，擁有成長型思維模式的員工更容易適應環境變化，不斷提升自己的`能力，從而取得更好的業績。在人際關系中，成長型思維模式的人更容易理解和尊重他人，建立和諧的人際關系。
此外，書中還提到了如何培養成長型思維模式。首先，要認識到自己的思維模式，并在日常生活中不斷提醒自己，以便在遇到挑戰時能夠迅速切換到成長型思維模式。其次，要學會接受失敗，把失敗看作是成長的機會，從失敗中汲取教訓，不斷提升自己。最后，要培養積極的心態，相信自己有能力面對生活中的各種挑戰。
總之，《終身成長》這本書讓我深刻認識到，思維模式對個人成長的影響至關重要。通過培養成長型思維模式，我們可以在面對挑戰和失敗時保持積極的心態，不斷提升自己，實現終身成長。
我的媽媽是精靈讀后感 篇26
在這段時間里，我讀了《成長不煩惱》這本書，我也有很多感受和明白許多道理。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的'，其中也經歷著各種風浪。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時，父母東一句你該這樣做！西一句你不該這樣做！聽得我都頭疼了。現在，我已經長大了，不是小孩子了，有意識、有膽量、有知識。現在的我無論做什么事，自己都先想好該怎么做，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有些差池，隨時會招來可怕的暴風雨。當生活學習中遇到各種絆腳石，我要勇敢面對，想盡辦法吧絆腳石踢開，使自己成長為一棵參天大樹。
回想起自己的小時候，跟故事中的馬一左和馬一右相比，生活是多么輕松，無憂無慮、自由自在、無拘無束，身邊根本就沒有什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，雖然不穩，有時風平浪靜，也有是波濤澎湃，我也真正感悟到成長必須需要磨練與考驗。
我的媽媽是精靈讀后感 篇27
一夜的工作讀后感廣西區貴港市西江中心小學六五班陳媛秋我懷著十分激動的心情讀完了一夜的工作一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。當我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧？不，或許成千件呢！看一遍，也夠累了，何況還要動腦筋呢！周總理啊，周總理！您真是為人民操碎了心呀！文中還有一段：值班室的同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫字臺上。總理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以數得清顆數……這段描寫十分感人。多么簡樸的總理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大！總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人，就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。我雖是一名小學生，讀了此文我懂得了這樣一個道理：要想將來為人民多做點事就必須以周總理為榜樣。從現在起，學習上刻苦，生活上簡樸。
我的媽媽是精靈讀后感 篇28
《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書，是爸爸在收拾姐姐書柜的時候，無意中發現的。這是一本讓我如癡如醉的科幻小說，看過這本書能使我增長見識，增長幻想能力。
《哈利.波特》這書籍我沒有全集，只有“與阿茲卡班的囚徒、與混血王子"這兩個版本。書的作者是來自英國的女作家J·k羅琳，那我就來講一講“與阿茲卡班的囚徒"吧!
故事主要講了一個叫哈利.波特的男孩在霍格沃茨魔法學度過不平凡的兩年，期間他聽說了魔法界中有一所叫做阿茲卡班的監獄里關押著臭名昭著的囚犯——小天狼星布菜克。他曾經以一條咒語殺死了十三個麻瓜(非魔法界人士)和小矮星彼得，還幫助伏地魔殺死了哈利的父母，哈利有幸逃脫，但在頭上留下一道月牙形的疤痕。他在監獄里的睡夢中還夢吟道:“他在霍格沃菠……”然而，哈利卻真正遇到了他，哈利聽他解釋清楚了一切，還知道了小矮星彼得才是背叛他父母，殺死十三個麻瓜的兇手，于是……
我認為，哈利值得我學習。你想想，如果你的父母死了，你一個人呆在處處受欺負的家庭，你會不會感到失望，甚至自尋死路?可是哈利卻沒有這樣，哈利卻在遇到小天狼星布萊克的時候，舉起了他的魔杖。
讀完這本科幻小說，我明白了一個道理：遇到困難和危險要用勇氣和智慧戰勝它，永不退縮。生長在現實生活的我們應該學習哈利·波特的那種精神，我們雖然不懂魔法，但我們必須好好學習，讓知識和智慧來強大自己!
我的媽媽是精靈讀后感 篇29
狐貍先生是一個頭腦聰明的人物，他每天晚上都回去山谷里的三個飼養場偷東西。三個飼養場的主任分別是博吉斯、邦斯和比恩。一次，他們開槍打狐貍先生，但只打中了狐貍先生的尾巴。于是他們采取了用機器挖狐貍洞的方法，逼狐貍先生一家出來好抓住它們。可是他們挖了好久也沒看見狐貍先生一家出來。他們不甘心，便叫來飼養場的員工和自己一起守在洞口。而另一邊，狐貍先生一家已經挖地洞挖到了博吉斯的飼養場，并且在里面飽餐了一頓，還遇到了一只迷路的獾。在一番交談之后，這只獾也加入了狐貍先生一家的隊伍。他們一起挖啊挖，挖到了比恩的農場，發現了許多好吃的，狐貍先生產生了與朋友一起分享食物的想法，就讓小狐貍們裝了許多事物上車，運回家去。而此時飼養場的那群人依舊傻傻地守在洞口等狐貍先生一家出來。
讀完這個故事，我十分佩服狐貍先生的智慧和勇氣。
我的媽媽是精靈讀后感 篇30
我要向大家推薦一套書，書的名字叫《不一樣的卡梅拉》。它的作者是法國的克利斯提昂·約里波瓦，法國克利斯提昂·艾利施畫的圖，鄭迪蔚給書翻譯。
卡梅拉和別的小雞不一樣，她有一個夢想：要去看大海。經過一番波折，她終于看見了大海，卻被沖到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保留住了自己的性命。
船靠近了一個島嶼。這里有一群紅色的小雞，卡梅拉找到了一個最好的朋友——皮迪克，她和皮迪克回到了卡梅拉的家鄉。卡梅拉生了第一個孩子，叫卡梅利多。卡梅利多想有一顆星星，它跟著一顆流星找到了一只海星。大家嘲笑她，一只小羊帶他來到了天文學家伽利略的“管子機器”邊，他看到了星星，但是卻摸不到。
一個外星飛船載著一些小綠雞來到地球，卡梅利多和名叫塞勒斯的小綠雞交了朋友。一次雞舍里鬧了饑慌，爸爸媽媽們去尋找食物，小雞們又去找爸爸媽媽。路上聽說有怪物，怪物把小雞們變成了水晶。有一個圓桌騎士夸口，自己不怕怪物，卻被怪物變成了水晶。
卡梅利多用小下綠雞掉下的墨鏡打敗了怪物。之后卡梅拉的家族還發生了很多有趣的故事，你想知道嗎，請你一起來看《不一樣的卡梅拉》。
我們要像卡梅拉一樣，為了實現夢想，靠勇敢、智慧、愛心，不畏艱難，努力去實現。要像卡梅拉和和她的家人一樣，互相關愛，互相幫助。要謙虛，不能像圓桌騎士那樣夸海口，卻差點喪了命，也不要像小胖墩一樣自私。
我的媽媽是精靈讀后感 篇31
今天，我用心的讀了《經典與成長》里的“改過”這篇文章。
“改過”的大意是：人要學習別人的優點、長處，改掉自己的過失，錯了能及時改正就很好。“改過”一詞出最早出自商末《周易。益。象》，
春秋時期大教育家孔子說：“人有錯，要及時改正，如果不改，那才是真正的.過錯。”
我在生活中就遇到過這種事情。有一次，媽媽買回來好幾期《演講與口才》雜志，我放學回來，立刻被雜志里的精彩故事吸引，拿起雜志津津有味的看起來。媽媽說：“愛看書是好事，但是要先把作業做完再看。”我敷衍著點點頭，晚飯后，我繼續看雜志，媽媽以為我在寫作業呢，坐在客廳安靜的看報紙。到了九點半，媽媽催促我抓緊完成作業早點睡覺，我才想起還沒寫作業呢。這下我著慌了，趕緊開始動筆，寫完已經11點了。媽媽說：“做事要分清主次，首先完成家庭作業，剩余時間再安排些別的事情。”
我由于睡覺太晚，第二天上課無精打采。從這以后，我總是先把作業做完，然后再合理安排時間閱讀、睡覺，每天過得都很充實、快樂。
我的媽媽是精靈讀后感 篇32
今天，我讀了一諾千金的故事，這個故事告訴了我很多道理，也讓我明白了很多道理，受到了啟發。
這個故事講的是秦朝末年，楚國有一個叫季布的人，他這個人性格耿直，而且非常講信用，只要他答應的事，就一定努力做到，因此他受到許多人的尊敬和稱贊。他曾多次率兵打敗劉邦，所以當劉邦當上皇帝時，便下令捉拿季布，可是，大家都想保護他，起初他躲到朋友家，過了一段時間，捉拿他的風聲更緊了，他的朋友就把他的頭發剃光，化裝成幾個奴隸和幾十個家丁一起賣給了魯國的朱家當勞工。
朱家主人很欣賞季布，于是專程去洛陽請劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情，希望能撤銷追殺季布的通緝令，后來劉邦真的赦免了季布，還給了他一個官職。有一個和季布同鄉名叫曹邱生的人，他一向喜歡喝有權有勢的朋友來往，于是托人寫介紹信給季布，希望能和季布認識、來往。可是季布一見到他就反感，不想理會他。可是曹邱生面對季布討厭的神色，像什么事也沒發生的繼續說：“你知道我們都是楚國人，人們常說‘得黃金百，不如得季布一諾’這句話是我到處宣揚你的結果，可您為什么總拒絕見我呢?”季布聽完曹邱生的話，非常高興，改變了態度，將他當做上賓來招待。
一諾千金告訴我們兩點道理，一點是我們為人處世，與人交往，要講究誠信，即誠實守信。第二點是誠信待人往往可以使他人也成為講誠信的人，這是更高境界的誠信。