目送讀書心得優秀文章(精選35篇)
目送讀書心得優秀文章 篇1
我喜歡龍應臺的書,不是因為她犀利的《野火集》,是我讀了她的這三本書:初為人母時,讀了她的《孩子,你慢慢來》這本書,在安安和飛飛(龍的兩個兒子)一點一滴瑣事的記錄中,我體會到一個母親的款款柔情;追隨者孩子成長,我又讀了她的《親愛的安德烈》,這本書讓我提前作了思想準備—孩子終將長大,我們要知道如何與十八歲的他溝通;最近,我關注了她的《目送》,說實話,看到思考“生死大問”這樣的推薦語句時,我真的不想看這本書,因為我不愿思考這么沉重的問題—雖然我們終將面對。最后,還是難以抗拒龍應臺的魅力,我買來此書,讀完書中第一篇文章《目送》,我已經滿眼含淚,難以抑制的想寫些什么了。
《目送》前半部分是寫的媽媽目送安安的幾個場景:他上小學的第一天,媽媽送他到學校,看著他瘦小的背影消失在門里;十六歲安安到美國做交換生,機場的告別,安安“閃入一扇門,悠忽不見。我一直等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次也沒有!彼粴q時,媽媽目送安安坐公交車去上大學,“一會公交車來了,擋住了他的身影!蔽恼碌南掳氩糠郑瑢懙搅俗约旱母赣H:博士學位讀完之后,我回到中國臺灣教書。到大學報到的那一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。離開時,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子!焙髞砀赣H生病了,龍應臺去看他,“護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。父親辭世送別時,龍應臺寫到:掠開雨濕的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
孩子是父母永遠的牽掛,從小到大,我們會有很多次的送別:他入托的第一天,看著他被老師領進教室,含著淚回頭看著你,口里無奈的說著:“媽媽,早來接我。”上大學時,他消失在一群歡快的孩子中,快樂的揮揮手給你道別;工作了,他回家探望你,離開時坐到車上,搖下窗戶,對你說:“回吧,媽媽”,然后你就看著他的車子一溜煙離開,留下你孤獨的站在路口,朝著遠方,久久凝望。
可是,我們又都是孩子,年少時,我們需要父母的呵護,或許離開父母時,會回回頭,向身后的他們告別;但當我們長大成人時,在一日日的忙碌中,著急趕路,或許我們都忘記了向身后的背影揮揮手,或許我們忘記了兒時的我們是怎么樣的離開。而他們,卻默默地遠望著你的背影,似乎要站成一座雕像,在你人生的道路上,他們永遠在凝望,他們在說:孩子,雖不必追尋,我卻永遠牽掛。
目送讀書心得優秀文章 篇2
中國臺灣著名女作家龍應臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書!赌克汀肥珍浟似呤⑽模瑢懥烁赣H的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動。
當我讀到“我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時,我的心有種難以言喻的痛楚!當讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!蔽业男脑僖淮伪淮掏,“即使同車,他戴上耳機。。。。只一個人聽音樂。”我們含辛茹苦養大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當你讀到這段話的時候,你的心會不會劇烈的顫動一下?
任誰看到這樣的文字,都不免在心里發出一個共鳴的震顫,這讓我想起現實中的自己,現在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點自由的空間,少一點孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里,我還讀出了世間的人生百態。所以說,讀散文,是需要有一定的人生閱歷的,更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字,才會觸動我們的心靈,震顫我們的神經。閱讀,才能變成一次快樂的旅行,實現一種深刻的人生體味。
也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。所以,這樣的文字,才這樣的令人心痛起來。放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受,卻需要面對的是:到底什么才是最寶貴的?
這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種.種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過!
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀書心得優秀文章 篇3
培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個小書迷,書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經讀過許多書,架子里堆滿了數不清的書。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優雅的實用文摘。
每當書發下來,我就迫不及待的翻開書,因為里面的文章不僅優美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國大*。在這篇文章中讓我知道了一個道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會與堿中的離子產生反應,雙方的特征會互相抵消,這就是中合反應的原理,中合反應可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣?書是不是對我們很有利呢?
書不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。
從適當轉一下彎中,我懂得了理想的實現是需要一定條件的,在“山重水復疑無路”的情況下,適時轉一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來,快樂則需要你用心去發現。只要你愿意,有時,僅需要你轉換一個想法,你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友,讀書吧,書給了我們知識,讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。
目送讀書心得優秀文章 篇4
基督山伯爵是世界文學寶庫中一顆璀璨的明珠。它是法國著名作家大仲馬的代表作之一,屬于當時的"報刊連載小說".
本書的主人公水手愛德蒙從海外歸來,面對著升職與結婚的美好前程,卻遭到了他的同事,鄰居,情敵的三重嫉妒,他們合謀陷害了他,而一個不公正的法官也把他打入死牢。獄友法利亞神甫傳授了他各種知識,在臨終前把埋藏在基督山的一處巨大的寶藏指點給他。他越獄后找到寶藏,成為了富豪,化名為基督山伯爵,設計了心思玄妙的復仇計劃。
看完整部巨作,我不由自主地熱淚盈眶。這淚水,是為伯爵內心深處的堅韌感到敬佩。伯爵先生所經歷過的不幸是無人能比的,在四面環海,不見天日的死牢里被關押了整整十九年。在獄中,他并沒有絕望,而是努力地向神甫學習各種知識,神甫因為"佩服這個年輕人"更是為他創造了許多條件。九死一生越獄成功之后,他得到了寶藏,在一夜之間變成了富豪。而他并沒有貪圖享樂,而是向著自己的目標不斷地前進----為自己的不幸報仇!
我覺得,伯爵先生就像毛毛蟲,在繭內積蓄著力量與能量,日復一日,年復一年。終于有朝一日破繭而出!在惟有破繭而出的那一刻,它們才為自己感到驕傲。
基督山伯爵給我的人生哲理就是:不管遇到怎樣的挫折與打擊,都要勇敢的活下去,不要放棄上天給予你的寶貴生命,在懷著希望和等待的人生里,上帝會看到你的虔誠,會給予你幸福。
目送讀書心得優秀文章 篇5
愛是不存在隔閡的,別讓親情成遺憾。
斷斷續續的讀完了《親愛的安德烈》,最大的震撼是書中那些關于父母與子女溝通的描述,那些在我這樣的中國孩子看來新奇且見解獨到的方式,令我耳目一新。做為兒子的安德烈慢慢隨著歲月成長,自然就和母親漸行漸遠,他有自己的思考,有對這個世界獨特的理解和抱負,他的生活圈——那也是任何父母都無法跨進的圈子。于是,和家人之間的感情也漸漸平淡了。
做為母親的龍應臺顯然慌了,因為她發現曾經和她無話不說的兒子,變得對她幾乎無話可說。于是,她邀兒子安德烈以通信方式與她合寫一個專欄,希望能借此走入十八歲兒子的內心世界,以及為人母親最渴求知道的——過的好還是不好?
龍應臺出生于中國臺灣上世紀50年代,她的18歲,住在一個偏僻、窮困、只有一條窄馬路的海邊漁村。白衣黑裙,準備考大學,對阿波羅登月、中國一知半解,外邊的世界對于她來說不存在。她的兒子80后,生活在德國。他的18歲,踢足球,在酒吧和朋友聊天、準備考駕照、去旅游和學中文。音樂和美術對龍應臺來說只是知識,不屬于內在涵養,自然有對追求美的貧乏和對生活藝術的笨拙。而安德烈在舒適、有教養的家庭長大,網絡給予其豐富的知識,藝術和美的熏陶也唾手可得。
如此不同的兩代人進行對話,他們討論的話題涉及面很廣,比如:生活習慣、個性發展、死亡以及戀愛問題等等,母子倆都在思考、學習其中的是坦誠和愛。從他們的對話里,我看到的龍應臺,是一個愛兒子的普通母親,她在認真地了解、認識兒子,同時也在努力解釋自己,三年的對話是成功的,母子收獲了巨大的幸福。
對于此我感到羞愧,因為隨著時間的流逝,書本,課外習題等等充斥著我的生活,我與父母的交流越來越少,即使有接觸也沒什么話題。是啊,并且是兩代人的差距,或許我們可以和同齡的人聊幾個小時,但絕不會和父母談心。
我明白龍應臺作為一個母親想要表達的意思,或許有很多的人覺得自己和母親之間有著很大的代溝,覺得自己和父母無法溝通,可是相信所有的母親都希望自己的孩子是快樂的,如何拿捏其中的分寸,正是母親的為難之處。有人說距離可以抹掉一切,但我覺得距離抹不掉的是親情,那份愛是不存在隔閡的,下一刻,請帶著愛去理解你的家人。
目送讀書心得優秀文章 篇6
今天我讀完了《誰動了我的奶酪》,這本書講的了在一個遙遠的地方,住著四個小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪,終于有一天,它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來,唧唧意識到了自己的錯誤,馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時,不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化,迎接挑戰,享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!
作為一個集采、選、冶和深加工于一體的大型有色金屬企業,我們得到了經濟全球化所帶來的先進技術和管理經驗,但復雜多變的國際市場對我們的影響無疑也是巨大的。20--年的金融危機使世界的經濟進入了嚴寒時代。受金融危機的影響,整個有色金屬行業形勢低迷,許多公司瀕臨破產、職工紛紛下崗,幾乎所有的“奶酪”都在不經意間已經不翼而飛。面對突然降臨的打擊,我們沒有拒絕改變,而是選擇了“直面危機,奮進有為”,在與金融危機的斗爭中迅速行動,并最終打贏了這場突圍攻堅戰。
生活不是通暢的走廊,再完美的計劃也時常遭遇不測,“奶酪“總是被不斷拿走,所以我們要隨時做好迅速變化的準備,接受不能改變的變化,又勇于去改變不能接受的變化,不斷享受新奶酪的美味。
目送讀書心得優秀文章 篇7
《金銀島》是我三、四年前讀到的一本特有意思,而且扣人心弦的小說。它是英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。作品主人公是一個叫吉姆的孩子,他從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的藏寶圖,此事被當地鄉紳勞尼先生的知曉。為了找到傳說中的寶藏,他們駕駛了一艘三桅船去藏寶地探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在瘸腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了海盜,找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給我們創造了一個亦真亦幻的世界,引領大家進入了一個籠罩著幻想紗幕的神奇世界。讀后感.一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從始至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
希望這本充滿豐富情節的好書帶領大家進入不一樣的世界,感受另一個世界夢幻、新奇、激動人心的氣氛,在工作之余帶給我們些許放松。
目送讀書心得優秀文章 篇8
你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個想有什么就有什么,想吃什么就吃什么,想用什么就用什么的寶貝。
《寶葫蘆的秘密》這本書講了主人公王葆的奶奶經常給王葆講各種各樣寶葫蘆的故事,于是王葆也想擁有一個這樣的寶葫蘆。一次,王葆在河邊釣魚的時候,偶然釣到了一個這樣的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆變的東西吃不完也用不完,有了這個寶葫蘆王葆學會了偷懶。一次數學考試王葆想考一百分,就委托寶葫蘆幫忙,可就在王葆交卷的時候,別人的試卷到了王葆的手里。后來王葆知道了寶葫蘆變的東西是偷來的,一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了,但寶葫蘆自己又跑了回來,他又把寶葫蘆劈碎,但寶葫蘆又自己復原了,又把寶葫蘆用火燒,可它竟然不怕火。
讀完這本書后,我知道了什么東西都是通過勞動獲得的,世界上沒有免費的午餐。沒有辛勤的勞動就沒有成功的喜悅,我想我們不能像王葆那樣異想天開,要做一個腳踏實地,辛勤勞動的人,這樣才會收獲成功和喜悅。
目送讀書心得優秀文章 篇9
讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》,我感觸很深。文中的小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的形象留在我的心中。
小姑娘的媽媽生著重病,躺在木板床上,爸爸又在遠方,照顧媽媽的重擔就落在她肩上。--歲的小姑娘不慌不忙,鎮定的去鄉政府打電話找醫生為媽媽治病。
不過,她畫的圓圈里包含了她的希望,她相信爸爸一定會回來的,媽媽就會好了,大家都會好的。
小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯,而我們呢?雞鴨魚肉都有,還有爸爸、媽媽的的疼愛,想到這里,我心里一陣酸楚,我同情這個比我小一兩歲的小姑娘。
但我覺得小姑娘很可愛,她對未來的一切都充滿了希望,她的內心世界是美好的、高尚的。正是在生活逆境和磨難中,她那美好的內心世界才煥發出動人的光彩。
讀完全文,我覺得小桔燈也照亮了我的心,照亮了我今后的生活。當我在學習、生活中遇到困難和挫折時,也會像小姑娘一樣鎮定、勇敢、樂觀、能干。
目送讀書心得優秀文章 篇10
龍應臺的《目送》一書,包含寫父親、母親、兒子、朋友、兄弟的七十三篇散文,深邃、美麗的文字,吸引我在這個七月盛夏用幾個晚上讀完該書,共鳴之處頗多,最是印象深刻的還是跟孩子有關的《目送》和《十七歲》。
首篇《目送》,講述兒子華安上小學第一天目送其消失在門里;十六歲機場送別一寸不移的跟隨安檢的兒子終沒等候到兒子消失前的回頭一瞥;大學時不搭同路的母親的車,留下母親高樓俯視其等公交車的身影。敘述著孩子的成長過程及其變化,透露著作為母親的落寞無奈與對不必追的選擇。我們又何嘗不是在孩子的成長中要不斷順應孩子的變化呢?
《十七歲》那篇讀到華飛從德國飛到希斯羅機場與劍橋演講的媽媽相會時那段,華飛拒絕媽媽為他預備的雨傘;笑說媽媽對歐陸早餐與英式早餐的大驚小怪;提醒媽媽只說就可以不要用手指牛頓蘋果樹后代……讓我想起前一日兒子掛掉我沒有說完的電話以示對我管束他的抗議,再打過去,直呼神經病隨即掛斷來對付我的啰嗦,跟十七歲時的華飛不同的是,兒子七歲就開始了跟媽媽意見不一時的應對,就那么不輕不重不咸不淡的應對著,讓你愛不來氣不起的。還在為兒子掛我電話的事情耿耿于懷,計較著兒子對我不尊的時候,從《目送》的文字中讀出作者在面對孩子時,跟所有的母親一樣有困惑,不同的是她懂得控制,使得她在孩子獨立和疏遠時,懂得用自我調整的方法尊重孩子作為獨立的人所應有的自由和尊重,這也是我們日常生活中常犯的一個錯誤,總是把自己的意愿強加給孩子,導致跟個性獨立的孩子發生沖突時魯莽的給孩子定義為叛逆。我們要像作者那樣,做一個睿智的家長,把孩子當做一粒種子,給予足夠的陽光、空氣和水,愛護他、滋養他、保護他,讓孩子感覺到自己不是在被塑造被管制被約束,而是在溢滿愛的環境中為實現自己的夢想走好人生的每一步。
一切不能應用到實際生活教育的理論學習都是無用的。好讀書,讀好書,重在應用,尊重孩子的成長變化,做好孩子的好父母。
目送讀書心得優秀文章 篇11
《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,面對書中老人的一生經歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個社會中再平常不過的生命。
少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時嫖賭敗家,仗著幾代家業,不聽長輩教誨,辜負對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺到下層百姓,如同一個晴天霹靂,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。
中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死于生產,只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業,以為過了中考這一關就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。
身為一個剛步入高中的學生,我經歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個年代的人比,又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考,那么高中堅韌便是為了高考。我們應該少抱怨,腳踏實地的前進才是正道。
目送讀書心得優秀文章 篇12
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事,她原本是一個粗魯暴躁的女孩,可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場殘酷無情的瘟疫奪走了生命后,她的命運徹底改變了,她為了生存,來到了自己的姑父家,在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門,同時認識了自己的小女仆的弟弟,名叫肯林。他是一個能與人交往融洽,也能與動物們交談的小男孩。也認是了自己的表哥柯林,他身體憔悴,個性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園,他漸漸的胖了起來,也變得十分強壯,最終他們創造了一個奇跡,讓癱瘓多年的柯林變成了一個健壯的小伙子,跑的小鹿一樣快。
通過了秘密花園這本書,讓我明白了通往理想和命運的路不只是一條,也明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經過認真思考準確判斷而得出的結論。
目送讀書心得優秀文章 篇13
中華民族文化有著五千多年燦爛歷史,而國學經典又是中華民族文化的精髓。讀了《國學經典誦讀》這本書后,讓我受益良多:
寬 容
“有忍,其乃有濟;有容,德乃大”。在生活中,我們難免會與別人有些摩擦,在這時,我們如果與之相持不下,則二者之間的關系不僅會越來越差,甚至有時會帶來意想不到的后果,反之,若我們各自退后一步,寬以待人,結果就完全不一樣了。韓信忍一時的胯下之辱,最后卻成就自己光彩照人的一生。“退一步海闊天空”只要我們寬容對待他人人,別人也同樣會寬容對待你。
毅 力
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成大事者必有毅力,無毅力者則一事無成。有毅力做事才有始有終,才會有所成就。就如孔子讀《易》一書。當時的書都是用竹簡編成,翻閱不易,耗時頗多,但孔子不怕困難將這部書三遍,都有不同的收獲。這件事告訴我們:“有志者,事竟成”只要有毅力,就沒有辦不成的事。
惜 時
“讀書不覺已早春,一寸光陰一寸金。”作為中學生,學習是我們的首要任務,時間也就成了我們學習的強有力的保障。我們青春正茂、朝氣蓬勃,時間就是我們的生命,為了美好的未來,我們就要珍惜時間,努力學習,不要造成“黑發不知勤學早,白發放會讀書遲”的遺憾。
節 儉
“儉,德之共也;侈,惡之大也。”勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約,應從小事做起。唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節儉,常常精打細算過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之需。總之勤儉節約是中華民族的優良傳統,艱苦奮斗是我們黨不斷取得事業勝利的法寶。經過歷史的積淀,勤儉節約、艱苦奮斗已經成為一種精神品格和民族象征。
讀了《國學經典誦讀》,我知道了作為一名中華兒女,應繼承中華民族寬以待人、有毅力、珍惜時間、勤儉節約的優良傳統并將其發揚廣大。這既是我們的責任更是我們成功的墊腳石。
目送讀書心得優秀文章 篇14
之前讓寫讀后感,其實心里想到了很多,但到真正提筆,又不知道從何開始。
每個人心里都裝著一個翠翠,每次讀,心里都會出現的同一個片段。鳳凰古鎮之邊,青蔥群山之中,涓涓流水之上,翠翠瘦小的背影隨竹排遠去,從晨曦,到黃昏,日復一日,年復一年,等待舊人歸來。
一直以為自己是被翠翠的的單純、質樸還有她與儺送之間至真至性,卻陰差陽錯無疾而終的愛情所感動。懷著神圣的情感去揣測他們的內心,懷著同樣一顆少女之心去對比和感動。自然憐惜般的在心里為他們續寫著一個大團圓般美好的結局。
今天上課聽了老劉和娟娟的看法,才發現,我錯了。之所以情感很復雜,感受很多,卻說不出的原因,是因為那份她堅守的執著。正如腦海中的片段,若干年后,這邊城之邊,仍是那條船,那只大黃狗,那個擺渡的人。只是年華已逝,青春不在,只是心中的執著和等待依舊。她對感情的朦朧似乎是每個少女心中的夢,只是,那份堅持與執著,沒有幾人能擁有吧。
像老劉說的,每個人心中都有一座城,大老,二老最終都選擇了離開。翠翠因為執著選擇一直守候和等待,因為太過單純的守候著心中朦朧的情愫選擇不去大膽的追尋那份愛情的來臨,也因為沉浸太過夢幻的夢里選擇等待終其一生。不能怪儺送的無情離去,也不能怪翠翠不去更熱烈些表達自己的情感。她無法啟齒向爺爺訴說心中的感受,也沒有母親交給她如何去愛。她從小生活在自然之中,她的世界太過純凈單純,她不了解外面的世界,她只活在自己的心城里。所以當爺爺死去,儺送離開,她便斷了一切與外界的聯系,選擇躲在心城,獨自等待。
說到執著和等待,一下子把自己拉進回憶。回憶,大概就是我心中的那座城。曾以為自己會一直守著回憶過下去,的確,有很多美好,但又有太多太多的淚水和疤痕。如果當初選擇靜靜的接受離開,靜靜的守著回憶,大概還會一直繼續下去。只是,糾纏之中,自己給它畫上一道又一道鮮紅的印記,直到有一天發現,那些美好的,也終被磨滅。原本覺得自己很偉大,守了那么久,關注一舉一動,一顰一笑,把自己的喜怒完全付給了外界,但一次又一次證明我錯了,對方毫不猶豫的走了出去,追尋陽光,快樂,和新的生活。自己卻在不應該的執著,讓心中城變為死城,頹廢消極陰暗,甚至嫉妒和憤恨。這本不是我的本意,也并非初衷。
當真的被冷漠傷的深到骨髓,我沒有勇氣繼續了,終于選擇了放棄,饒了自己,也放了他人;貞浿撬查g崩塌,也才發現,自己一直放不下的只是回憶,而大多又是自己所臆造的。從那一刻起,真真正正的,走了出來。
突然發現外面的世界陽光正好,用心去向往和感受。反而收獲了不一樣的,更真實的快樂。活在現實中的,真實的,快樂。
我的心有一道墻,但你發現一扇窗。謝謝打開了那扇窗的人。讓我,活在當下。大概永遠不會有像翠翠一樣執著一生,這大概就是我心里描繪不出感受的原因,還是很復雜,有崇敬,她的守候是那么神圣。雖然被她的執著所感動,但也不會后悔我的選擇,我注定不是圣人,也不會守著回憶過一生。更何況,她守望的是一片純凈,而我卻在死城中掙扎。
總是不能完全表達出心里所想的意思,寫了這么多,大概還是有些偏差的。大概是那么個一起吧。寫給自己。
目送讀書心得優秀文章 篇15
《活著》,講述的是一個名叫徐福貴的老人的故事……
他是一個出身良好的富家子弟,但卻因為賭博、上妓院,而輸光了祖上留下的一百多畝地,把祖祖輩輩住的大房子也抵了出去。他的父親因為兒子的不爭氣,氣得病重,最后因為從村口的糞缸上掉下來而摔死。自此,他從一個富貴人家的少爺變成了一個要從別人手中租田的佃戶;他開始有悔改之意,便想踏踏實實地用自己的雙手養活一家人。
他的母親也老了,最后病重。他的妻子拿了幾塊銀圓讓他去城里請郎中?衫芍袥]請成,卻被一個國民政府的小小的連長逼去拉了大炮,成了一個沒天都不知自己能否見到明天太陽的炮兵。
炮兵的生活是艱苦的,他們的糧食都要爭搶著吃。好在認識了兩個朋友,生活也就不會太過乏味。
他們這一連的炮兵從不打仗,卻也每天有成批成批的人死去。好不容易他和他的另一個朋友春生捱到了全國解放,他領了共產黨團長給的盤纏,踏上了歸家的旅途。
他回家了。在這兩年玩命似的時間里,他無時無刻不想著這個小茅房。他看見了他的女兒、他的兒子,還有他日思夜想的妻子。當天晚上他夜不成眠,摟著妻子在門口看著星星想了一整夜:我回來了。
悲慘的生活從此開始。
他的母親在他離開的兩個多月以后就死了,現在他要和妻子一起養活兩個孩子。可是他的兒子徐有慶畢竟要讀書,家里的口糧就成了問題。他的女兒徐鳳霞因為小時發高燒,留了后遺癥,從此變成了聾啞,不然到了出嫁的年齡不會沒人來提親。因此,他和妻子商量把女兒送人。
他的妻子雖然不舍,卻也被生活逼迫,把女兒送給一個老夫婦那里干活。他的女兒偷偷跑回來了,可他送女兒回城里,就快到時,他卻忽然心疼他的女兒了:他的女兒很懂事,他不舍得送人。于是,便背著女兒回家。當晚,他告訴他妻子:"就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。"
他們一家靠者微薄的收入,艱難地生活著。雖然貧窮,但他始終不拋棄人性中最使人溫暖的那一面。
可是,噩耗卻緊接著傳來。他的妻子得了當時無法醫治的軟骨病,漸漸地干不動活,又變得走不動路,最后連一根針都拿不牢了。他的妻子本以為她會先行離開家人。但沒有想到的是,他們的兒子才10歲,小小年紀便魂歸西天。
他們村的縣長的妻子因為生孩子時大出血,急需輸血。但卻沒人的血型對得上。碰巧,他的兒子的血型正好相同,于是,醫生便開始抽血。本來現在未成年人是不允許獻血的,且獻血的血量有一定的限制?墒钱敃r的醫生是極度不負責任的,可以說是根本沒有道德。這血一抽上就停不下來了。他可憐的兒子徐有慶就這么被活活地抽干血,死了。
埋了他兒子,他始終不敢告訴他妻子。但最后他的妻子還是知道了,哭得傷心欲絕。時間是治愈心病的最好良藥,漸漸的,想起他們的兒子也只是悲傷一下了。他們便開始煩惱怎么才能找個好婆家,把他們的女兒嫁出去。終于,在同村村民的幫助下,他的女兒鳳霞嫁了個好丈夫。女兒雖然是個聾啞,但他的女婿仍是十分疼愛他的女兒。不久,他的女兒就懷孕了。
這本事一件喜事,可似乎到了他們家就成了喪事。他的女兒分娩時,卻也因為大出血,而永遠離去。
女兒生了一個男孩。他的妻子看著她的外孫這么可憐,剛出生就沒了媽,便給這個男嬰起名為"苦根".
真的是"白發人送黑發人"啊,他的妻子原以為自己快要死了,卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。不久以后,她也撒手人間。
他的女婿自從他女兒死后,就把苦根當命看。他的女婿是個搬運工,天天上工都背著苦根。好了,等到苦根會說話、會自己走路、自己玩的時候,苦根的父親也丟下他命歸西天了:他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的,整個人被壓得扁平,成了一攤肉醬!
他就承擔起了養育小外孫的責任。
苦根一天天長大,也漸漸懂事,會幫他外公做一些田里的活了。這自然讓他十分高興。可天不盡人意,苦根有一次發高燒了,他卻渾然不知,等到燒得厲害了,才知道,他的外孫生病了。當時家里多窮,跟本沒錢買藥。聽說姜湯可以治感冒、發高燒,他便去弄了碗姜湯來?捎杏X得這樣太苦太辣,就又向村里人借了一點糖。本來要還,別人知道他家的處境,可憐他,也就叫他算了。
外孫喝了姜湯自然好了許多。他就為自己原來外孫生病了都不知道而感到內疚。于是煮了一大晚豆子放在桌上,還放了點鹽。他可憐的小外孫,就因為這么一碗豆子,而活活被撐死!
自此,這么一個貧困的家庭就破裂成如此,全家就只有他一個人還活著。
于是他買了一只原本要宰殺了的老牛做伴。"兩個老不死"就這么過著平凡的生活……
如果有人遇到了如此的人生待遇,想必他一定是不愿在回首。可這位老人卻依舊如此詳細得同作者娓娓道來,仿佛在活了這么一段人生。
且不說這個,許多人,遇到一點生活的挫折就喊"活不下去了",更何況是老人遇到的這種艱難:親手埋葬了自己所有的親人。可老人依舊活下去了,而且活得充實、快樂。所以我們遇到的所有困難都是可以解決的,我們不可能要做一只膽怯的蝸牛。
想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。如同書名——《活著》。
要知道,活著,就是在創造生活。
目送讀書心得優秀文章 篇16
當我決定要拿起這本書的時候,我就知道我一定會中途放下,想要放棄繼續閱讀。幸好,我還是堅持下來了。
《百年孤獨》寫的是布恩地亞一家七代人充滿神奇色彩的坎坷經歷。七代人,這實在是一個太復雜的過程,太多人的一生在這本書中終結,終結他們孤獨的一生。
孤獨,人們都說詩人是孤獨的,他沉浸在自身的世界里。孤獨與寂寞是不一樣的,孤獨的人有一顆充盈的心,他的世界充盈得不需要任何人陪伴,他的世界有他一個人已足夠豐富。而寂寞的人有的是一顆空虛的心,他急切渴望有人在身邊,他害怕一個人。紀伯倫說過:孤獨是精神活動的密友。布恩地亞家族的成員,各自生活在自己的孤獨的堡壘中,不需要別人的關注,構建起密不透風的圍墻,進行著自己的精神活動。
不過《百年孤獨》中的孤獨似乎正如前言中所說,是一種因為不能掌握自身的命運而產生的絕望、冷漠和疏遠感。在這個家族之間,我無法感受到親人之間心心相印的感情。每個人都習慣了活在自己的孤獨世界里,用自己的方式隔離了外面的一切。沒有信任和了解,親密和溝通的世界注定是孤獨的。
奧雷良諾上校周而復始地制作他的小金魚,做了化掉,化了再做;阿瑪蘭塔為自己織裹尸布,日織夜拆;俏姑娘雷梅苔絲每天在浴室里整小時整小時地消磨時間……我覺得最奇怪的是雷蓓卡,一位吃泥土和墻上石灰的寡婦。一個吃泥土來排遣自己的孤獨的人,這是她尋找的擺脫命運的辦法嗎?
書中有很多無法正常想象的情節,就比如奧雷良諾上校一次又一次面對死亡,但是每一次他都還是活了下來,一種幸運讓生命繼續。還有他的十七個模樣、不同類型、膚色各異的兒子,但他們都取了奧雷良諾這個名字,并且都帶著落落寡合的孤獨神情,“他們盡管相貌各異,膚色不同,脾性、個子各有差異,但從他們的眼神中,一眼便可辨認出那種這一家族特有的,絕對不會弄錯的孤獨神情”。
作者的內心或許是希望人們能團結起來,用一種和諧、溫情的氣氛去感染自身,將孤獨的心釋放,不要再被自認為在自己世界就會安全的孤獨想法束縛。因為加西亞·馬爾克斯說過:“孤獨的反義詞是團結”。
最后,作者沒有為馬貢多和布恩地亞家族規劃一個令人欣慰的結局,相反卻讓他們在一陣狂暴的颶風中徹底從地球上,消失了。
背影是真的,人是假的,沒什么執著,一百年前,你不是你,我不是我。
悲哀是真的,淚是假的,本來沒因果,一百年后,沒有你也沒有我。
就用這句《百年孤獨》中的話結局,這種孤獨真是悲哀的沉默,無言的冷漠。
但愿我們不孤獨。
目送讀書心得優秀文章 篇17
九月開學以來,我們讀的共讀書是《波利安娜》,這本書五味俱全,內容精彩,非常適合我們這個年齡的同學讀。
這本書的主人公是一個十一歲的小女孩,名叫波利安娜,她的父母很早就去世了,她只能住在自己的遠方姨媽家,姨媽排斥波利安娜,但波利安娜懷著一顆快樂的心情,為我們上演了一幕幕快樂的故事。
波利安娜的姨媽排斥她,可她并不在意,姨媽批評她,可波利安娜反倒教姨媽做快樂的游戲,最后,全小鎮的人都被波利安娜感染了!波利安娜住的小鎮里,有一個性格孤僻,但又臥病在床的老婦女,生活非常挑剔,也被波利安娜樂觀的精神所感染了,也從一個憂郁的人變成了一個積極向上的人。除此之外,還有許多看似沒救的人被波利安娜的精神所打動了,成為了一個個奇跡。
讀完了這本書,我很驚訝,是什么動力讓波利安娜如此快樂?是天真,是活潑,是可愛,是她那顆一般人沒有的自信,向上,樂觀的心!
如果父母出差在外,我們多多少少會讓他們給我們帶回禮物,但如果父母有事不能滿足你的要求,你會咋辦呢把父母批評一頓?不,你不能,因為父母是愛我們的,不能滿足我們的要求,一定是他們有事,太們也想給我們禮物啊!或許,你想要得禮物并不像你想象的那樣好你用了幾天就會不喜歡它了。
如果在一天下午,你放學回到家,收到了一個意外的禮物但它的價格要比你見過的高出幾倍,你會咋半呢?“教育”父母?大哭一頓?不,你應該想:太好了,幸好媽媽買的東西不是太貴,不然就“虧”大了,這次花錢買了個教訓!
我們應該做一個像波利安娜一樣樂觀的人,因為,生活中處處可以讓你開心!
目送讀書心得優秀文章 篇18
《儒林外史》所寫主要是作者所處清初至清中葉儒林的生活,其所傳人物,大都實有其人,換言之,《儒林外史》首先是一部為儒林立品的正面文章,其次才是為世人矯俗的諷刺之書。
作為為儒林立品的正面文章,《儒林外史》首重名流,中標明賢,末述四客,塑造了眾多古代優秀讀書人的形象。內文借寫杜少卿、莊紹光、虞博士是辭征辟的,雖為征君而辭爵自樂和因貧而任的賢著典型,加以遲衡山、武書、虞華軒等一班正人,構成了《外史》所寫儒林的中堅。這些人物形象都被寄托了作者的人格思想,那就是在世人一見了功名,便舍著性命去求他的惡濁風俗之下,為天下所難為,保持一種如王冕那樣不為物役,不為俗累的嶔崎磊落的人格。
然而作者又深知自古及今,那一個是看得破的,特別是當世風如江河日下之際,那南京的名士都已漸漸消磨盡。落得只有市井中間,又出了幾個奇人而這四奇人既不貪圖人的富貴,又不伺候人的顏色,天不收,地不管,倒不快活。這大概也是作者晚年閉門種菜,偕傭保雜作時心境的寫照,也是全書于世風日下無可奈何之際禮失而求野的象征,其中便有了悲慨的意味。
《儒林外史》以文行出處論人,卻不以文和出處的形跡為重,而是以做人的根本行,也既是德行為首要標準。由此可見,《儒林外史》品評人物的標準并不是在是否科舉,也不在要不要功名富貴,而是無論如何,總要講求文行出處。尤其德行是要緊的。換而言之,文行出處尤其德行是全書正真關注的中心。前人所謂功名富貴為一篇之骨和批評明朝舉用八股文的制度&&是全書宗旨等看法,皆就其否定的方面立論,殊不知作者立意正大,恰是由一位匡太公道出,既道行是要緊的。
而這就容易使人誤會其主旨在否定功名富貴,其實不然!度辶滞馐贰贩磳Φ模皇鞘廊艘灰娏斯γ毁F,便舍著性命去求他。所以《儒林外史》并無教人一定不科舉,不征辟,不做官,不要功名富貴的意思。它只是把功名富貴與性命相對比,把科舉做官等榮身之路于文行出處相對比。強調性命即個體生命的價值和意義,主張把講求文行出處,尤其是德行,作為人生立命的根本,時行時止,而決不為功名富貴和科舉、征辟等所奴化、異化,成為沒品行的人。作者也深知這是社會心理養成即人的教育問題,責任首在朝廷;又以為求治之道,首在復興禮樂。而無奈自己力薄無法改變,只好借寫書聊表慰藉。
目送讀書心得優秀文章 篇19
宇宙從何而來,他又向何處去,宇宙有一個開端嗎,如果有的話,在此之前發生了什么,時間的本質是什么,他會達到一個終點嗎,我們能在時間中返回過去嗎?在第一章的結尾,霍金提出了這些問題,一如艾伯特向蘇菲提出的問題,“我是誰,世界從何而來?”這兩個哲學中最本源的問題促使蘇菲開始思考,并在艾伯特的引導下開始了一次奇妙的哲學旅程,是時間簡史的開篇,霍金也向我們拋出了宇宙學的基礎問題,而后帶領我們進行一次《星際迷航》
本書開篇作者明確告訴你,摒棄你思維中所有關于經典力學的規則,忘記引力是力,三維空間,絕對時間,因為“我們憑什么自以為了解的更好呢,暫時忘記你所知道的——或者你認為你所知道的關于空間的知識!辈淮嬗腥魏蜗热霝橹鞯挠^念,騰空你的大腦,他現在是一張白紙,而后根據作者的闡述,在白紙上涂鴉。
在前五章,作者系統闡述了牛頓力學和狹義相對論,因為經典力學不僅是現代物理學也是現代天文學的開端,至此“我們不僅放棄了地球是宇宙中心的思想而且以科學理論相對證明了放棄這一思想的準確性,且不僅于此,我們甚至以為我們的太陽,也許我們的太陽系在宇宙中都不占有獨特的地位,世界觀的這一改變象征著人類思想的深刻轉變,這也是我們現代科學對宇宙立即的開端;而相對論迫使我們從根本上改變時間和空間的觀念,我們必須接受,時間不可能和空間分離而獨立存在,而是和他結合,形成一個叫時空的客體;而在廣義相對論中,愛因斯坦更是將引力解釋為四維空間的曲率,這一天才的設想,徹底顛覆了我們以往的宇宙觀。
第六章的標題為“彎曲空間”這是一個全新的概念,愛因斯坦在廣義相對論中有一個革命的設想:引力不同于其他力,他不是力,只不過是時空并不平坦這一事實的結果。在四維中,時空本應是一個平面,但應時空中的質量和重量分布不同,造成了時空的塌陷,就像一塊被拉平了得有彈力的布,太陽是一塊放在布上的小石頭,石頭讓周圍的布塌陷,形成一個近乎漏洞狀,本是沿直線運動的光在經過這個彎曲的空間是應距離的拉長便顯得慢些,同時,以光速為基準的物體運動速度便相對提高(當然提高的量極其微小)所以,相對論的另一個預言是,在諸如地球這樣的大質量物體附加,時間流逝的應該較慢些。在相對論中不存在絕對的時間,相反,每一個物體都有其自身的個人時間測度,這個測度以他在何處以及如何運動而定。
至于我們為什么要研究時間和空間,在本章末,霍金說:現在時間和空間是動力量,當一個物體運動時,或者一個力作用時,他影響空間和時間的曲率,而時空結構反過來也影響物體運動和力作用的方式,時間和空間不僅影響宇宙中發生的一切,而且受候著影響、
第七章開始講訴我們的宇宙,物理學家們因觀測到星系紅移而得出宇宙正在膨脹的結論,而且膨脹正在加速,宇宙學家將這比喻成一個不斷被吹張的氣球,那么在宇宙沒被吹漲之前是什么呢,霍金解釋說,事實上,在宇宙中我們觀徹到的物質總量的情形下,因愛因斯坦方程得出的所有解中,都有一個非常重要的特征:在過去的某一時刻(大約137億年以前)相鄰星系間的距離必須為零,換言之,整個宇宙被解壓在零尺度的單個的一個點,就像一個半徑為零的球,那時,宇宙的密度和時刻曲率都無限大,他是我們;稱之為大爆炸的時刻,大爆炸后的宇宙經過最初的暴漲后應額外的引力膨脹慢了下來,但實際今日,膨脹扔在繼續。而直到了宇宙的起源和現狀,人們便想推測宇宙的未來,天文學家給出了兩種可能,一,大解體,當膨脹到星系間的距離達到引力無能為力時,宇宙便炸散開來。二,大坍縮,即引力夠大,宇宙最終坍塌回歸到一個點即奇點,一如黑洞。
第九章闡述了量子引力,這是一個全新的理論,因為由于當今科學家按照兩個基本的部分理論——廣義相對論和量子力學來描述宇宙,而且不幸的是,人們知道這兩個理論不能相互協調,他們不可能都正確,因而當今物理學的一個主要抱負,便是一個能講兩者結合在一起的新理論——量子引力論。又因為相對論對奇點無能為力,但迄今為止因周邊引力場的微弱,所有的實驗都支持他,他大體是正確的但又瑕疵,而在宇宙的早期,當宇宙中所有的物質和能量都背壓縮成非常小得體積時,引力場變得非常強大,在如此強大的引力場時,量子理論有重要效應,故而,為找到一個統一的理論將二者結合成量子引力論是必要的,但又意思的是,量子引力論有一種和宇宙大爆炸截然不同的宇宙起源的可能,即時空是沒有邊界的,那么宇宙會是完全自給自足的,沒有開端和結束,不被創造和消滅,他只是存在。
此外,霍金在本書中還解說了時間旅行的問題,關于時間旅行最具科學原理的方式有兩種,一,超光速旅行,但根據現有條件,我們可以把粒子加速到光速的99.99%,但無論注入多大的功率,也不可能把他們加速到超過光速壁壘,所以,目前為止,此路不通。二,蟲洞旅行,即把時空曲卷起來,把幾乎平坦的相隔遙遠的區域連接起來,而如果一個先進的文明可能使蟲洞維持開放,那么他們需要負能量密度的物質,而根據量子理論,允許某一些地方的能量密度為負,因此,我們有理由相信,不但時空可以被曲翹,而且能被曲翹成允許時間旅行的樣子。
所以,但就理論,時間旅行完全有可能,但,只是理論。
書中還首次提出了許多新的理論,比如暗物質,暗能量,超弦等等。
在書的最后,霍金說:如果我們確實發現了一個完備的理論,在廣泛的原理上,他應該及時讓所以人理解,而不僅僅讓幾個科學家理解,那時我們所有得人,包括哲學家,科學家以及普普通通的人,都能參與和討論我們和宇宙為什么存在的問題。如果我們對此找到了答案,那將是人類理性的終極勝利——因為那時我們知道了上帝的精神。
這當然是一個令人激動的愿望,但于我,到真心希望那一天晚些再晚些到來——但要趕在太陽變成紅巨星吞噬地球前就好,人類天性有求知欲和好勝心,正如書中有一句話:人們總是不滿足于把事物視作互不相關和神秘莫測的,我們渴求理解世界的根本秩序。不斷超越自我是人類社會得以發展的原動力,正是應對周邊事物的未知,不解,推動了人類不斷探索進步,惑而習,習而思,思而知,知而行,行而進步發展,物質決定意識,意識反作用于物質,這是社會的基礎。
《世界簡史》是一本于生存無用的書,一如哲學,但人活一世,從根本上面對兩個問題,一,生存,得活下來,二,要回答生命價值的問題,讓心有個安處,而這本書的價值即在于啟迪人的思維,震顫人的靈魂,子曰:四十而不惑,這要求苛刻,甚至不可能達到,但人可以讓自己少惑,多知,知愈多,便愈是獨立的人,從獸到人,需要建立自我意識,從人到神,需要消融自我意識,而知便是建立自我意識的根本,不論人只滿足于七情六欲的感應法門,亦想達到無我相,我人相,無眾生相,無壽者相的究竟法門,建立獨立的自我意識,都是必經階段。
目送讀書心得優秀文章 篇20
老舍先生是人民公認的人民藝術家,他塑造的很多任務也早已經深入人心。老舍先生早年留學英國,而他也正是在那時開始了自己的創作。
而《茶館》則是老舍先生最成功的劇本之一,這其中的故事、人物以及語言都為人們津津樂道。
讀過《茶館》的人都知道,這個劇本是通過對一個小茶館,名曰裕泰茶館的地方所發生的故事進行描寫,從而表現出中國從清末到民國的變遷!恫桊^》向我們展示了那個時代各階層人民的生存狀況,不論是他們的掙扎,抑或是他們的無奈,都被拉入故事中進行生動的展示。這部戲劇仿佛是一幅萬生相,將我們完全帶入了那個年代。在這部戲劇中并沒有絕對的主人公,各個人物他們之間的關系交織成一張人物網,共同推進著這個故事前進。老舍先生好似一個可親的老者,臉上帶著淺淺的憂傷,向我們講述著那個時代的悲與喜。我想他生活在那個年代,他了解那個年代。
在小時候,我初次閱讀《茶館》時,并不能理解這其中蘊含著的深刻的哀傷。但當我長大后,再次閱讀這部戲劇的時候,卻生動地感受到了老舍先生在創作《茶館》時,心中既憤怒而又無奈的悲傷。
在整部戲劇中,有兩個場景是我始終都不能釋懷的。我不能理解,我不能釋懷,我也不能接受這樣的中國人。
其一就是龐太監在買媳婦的時候,中間人克扣了人家賣女兒的銀子卻絲毫沒有顯露出一絲一毫的羞愧。最終老人用十兩銀子賣了自己養育多年的女兒。我不知道十兩銀子夠不夠養活一家人,但用十兩銀子賣了自己的親生女兒,只是為了讓家里人活下去。這到底是那個時代的悲哀,還是我們中國人的悲哀?被賣的姑娘昏了過去,龐太監卻依舊在旁邊大聲叫囂著,“我要活的!痹诠媚镄堰^來的時候,龐太監大笑著說:“她又活了!蔽也唤獑,這樣的姑娘,到底是人還是個玩物?既是這樣的玩物,那姑娘以后過什么樣的日子也就可想而知了。
我想在那個年代,下層人民的生活大概皆是如此吧。貧苦人家的孩子還不如富貴人家里的一只狗。就像是杜甫曾經說過的,“朱門酒肉臭,路有餓死骨!蹦堑降资且粋什么樣的時代?人活著,竟然不如一只狗。我又不禁要問,難道只有富貴人家的孩子是孩子,貧苦人家的孩子就不是人?試問誰家的孩子不是十月懷胎呢?誰家的孩子又不是含辛茹苦養大的呢?
其二便是小花與爺爺告別的那一幕,我讀到了老掌柜的無奈,也讀到了老掌柜的不舍?伤麨榱俗寣O女活下去,卻也只能與她告別。這一幕與前一段寫老人賣女兒的那一幕又異曲同工之處,離別皆是為了過活。每每讀到這里,我都忍不住眼眶濕潤,但正當這時小唐鐵嘴便出現了,恰如其分的搞笑將氣氛重新調動起來。我想這一定是老舍先生的精心安排。但在笑過之后,心中又不免有些淡淡的苦澀。不知道到底是該笑還是該哭。正是因為這樣見風使舵的人太多,也正是因為這樣欺軟怕硬的人太多,才使得中國久久不能振興,甚至險些亡國。想到這些,在看到這個本應搞笑的人物,又怎能笑得起來?
當然,讓我對這本書愛不釋手的同樣還有劇中充滿京味的語言,每次讀到老舍先生的作品我都忍不住嘴角牽動。因為在他的作品中,那些早已沉睡多年的北京土話又變得活靈活現起來。兒化音加的恰到好處,老北京人的幽默也得到了很好的體現。我總是在腦海里想象著一個慈祥老者的形象,將聽過的故事用口語化到極點的北京土話一一娓娓道來。
在《茶館》中,大力媽向老掌柜道別的時候說的“硬硬朗朗兒”,老掌柜在請客人落座時說的“您請著”都蘊含著濃郁的老北京特色。就像飄香的炸醬面,就像濃郁的豆汁,就像蜿蜒曲折的胡同,這都是屬于老北京獨一無二的味道。老舍先生作為一位地道的京城作家,作為一位血統純正的旗人作家,向世人展示了一個最地道、最純正的北京。
也許有的人會說老舍先生的《茶館》沒有革命意識,沒有向人們展示一個光明的未來。但我認為在那個腐朽的時代,改革的志士都被殺頭,搞實業的商人都被欺壓,在這樣一個時代又如何看得到光明的未來?我記得劇中有一位曾經搞過實業、進過國會的知識分子到寺中念起了經文,不問世事。面對政治家的邀請,固執的堅持自己除了念經什么也不會。因為他已經對那個時代失望了,他已經對那時的政治失望了。我愿意相信這是真實出現在那個時代的場景。面對這樣的黑暗,該到哪里尋找光明?我相信從始至終老舍先生斗不過為我們展現了一個最真實的北京,也為我們展現了一個最真實的時代。
在那個時代,人們看不到光明,看不到未來。下層人民生活在黑暗當中,每天都在為下一頓飯在哪里而擔憂。而統治者則夜夜歌舞,時時絲竹,不關心社稷,更不擔心人民的死活。試問這樣的時代,又要如何看得到未來?
這一篇《茶館》道盡了無盡的滄桑,歷久彌新。而這些歷史的滄桑也終將伴著我們一直走下去,如警鐘長鳴。
目送讀書心得優秀文章 篇21
做最好的家長!相信是每個家長的理想,也是我的理想?稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢?我帶著虔誠的向學之心跟隨李鎮西老師走進他“最好的家長”世界。
《做最好的家長》通讀下來,可以看出李鎮西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個簡單的原則:一是培養女兒良好的品質,這是教育孩子的第一要務;二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單,是因為我們每個家長在教育孩子的時候肯定都有過這樣的想法和意識。但是說起來簡單,往往做起來難!起碼,我在孩子學習沒有達到自己要求的時候,盛怒之下,這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧!
一個擁有良好品質的人,才真正能為這個世界這個社會做貢獻!在李鎮西對女兒的教育中,品質教育無疑是占了最大比重的,而且,這也是教育孩子首當其沖的目標,對于我們每個人來說。但現實是,在孩子的教育中,品質教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長沒沒有意識到這個問題,而是在這樣一個快節奏的、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個人成功與否的商業氣息濃厚的現實社會,人與人之間與來愈冷漠,人們越來越自我。對于自我的關注、自我價值的體現愈來愈重視。快節奏的生活,使人們無暇關注事情的過程,只關心結果。但一個人良好的品質往往體現在舉手投足間,體現在做事的過程中。如同升大學,人們關注的只是最后的結果:高考多少分,考上了什么大學,有誰會去關心你上高中時做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學“自私”的原因吧!
在講求實效、追求經濟利益的當今時代,無疑知識能力的“變現”速度是最快的,而思想品質的“變現”是最為緩慢的,甚至是不凸顯的。正因為這種不凸顯,致使我們廣大家長漠視了“品質”教育。但它恰恰影響著決定著你會成就一個什么樣的人,走什么樣的人生道路。
目送讀書心得優秀文章 篇22
這是一個天使帶來的故事——告訴我們每天都要高興、高興,教會我們如何在平凡的生活之中找尋快樂;如果說上帝會留下天使在人間,那一定是波莉安娜以及像她一樣會找尋快樂、送出愛心的你和我;漫長的歲月,平凡的生活,真正能慰籍我們心靈的其實是我們自己。
《波利安娜》幾乎是在一夜之間暢銷全美的——第一次發行就超過百萬冊!而且,它不僅影響了美國民眾的生活,它也影響了世界各國民眾的生活(國為它幾乎有各種文字的翻譯版本)。它帶來的不只是一些關于波莉安娜這個小姑娘的小故事,更重要的是它向我們展示了一種非常樂觀的人生觀——正像作者埃莉諾所說:“我從不否認自己所經歷的挫折和災難,我只是不氣餒,我想比起那些未知的不幸,這些肯定好得多!”你是否整天皺眉苦臉?你是否每天不知道快樂?那你就趕快來《波麗安娜》這本書吧!
這本書的作者是美國的埃莉諾霍奇曼.波特(EieanoyHodgeman.Porter)生于1868年,逝世于。是美國著名童話作家。她出生于新罕布什爾洲的一個小鎮,年輕時曾是當地有名的歌手;1901波特放棄歌唱生涯正式開始寫作,創造出了她最為成功、也是最具影響力的小說人物:波莉安娜。波特后來還創作了一部《波莉安娜》的續集,取名為《波莉安娜長大了》,同樣引起轟動。波特的其他作品還有《比利小姐》、《比利小姐的決定》、《潮轉》等。波特的父親是個藥劑師,母親是藝術愛好者,祖上自1663年起就定居馬薩諸塞州。波特家族有11個人都參加過美國內戰。波特除了教書,唱歌,寫作,自己還參加很多社會俱樂部,包括“美國革命的女兒”和“波士頓作家俱樂部”等。1892年,她嫁給了商人波特先生,從此開始自己正式的寫作生涯。
這本書里一共有32個章節。講述了:11歲的波麗安娜失去了與她相依為命的父親,而母親,早在她童年時代就已經去世。她只有去投靠唯一的親人——母親的妹妹波麗.哈靈頓,她唯一的姨媽,一個居住在一幢豪華大屋里脾氣有些怪異的獨身女人。事情還不算太糟糕,波麗安娜發現,其實姨媽只是古板一些,可她并不是一個刻薄寡恩的女人,何況大屋里還有慈祥的園丁湯姆大叔和善良的女仆南希。當牧師的爸爸曾經教會波麗安娜一種“幸福游戲”,要從痛苦的事里找出快樂的事,并讓身邊的人也體會出人生到處充滿幸福。波麗安娜開始行動了:她用自己的快樂去感染身邊每一個人,用自己的愛心去關懷親人和朋友,仿似所有動聽的音符都在跳躍,它們終于聚集到了一起,直到有一天,波麗安娜在一次車禍中受傷,她的雙腿失去了知覺,曾經被波麗安娜快樂陽光普照過的人都出現了,他們鼓勵她一次次不懈地努力,終于發生奇跡,因為查爾頓醫生,某一天,她終于又可以走路了,這個永遠樂觀的小女孩說:“現在我為有一段時間失去雙腿而感到高興,因為,你永遠,永遠不會……
目送讀書心得優秀文章 篇23
“讀書不趁早,后來徒悔懊”“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”……讀書是件很快樂的事情,讀書能讓我們開闊視野,活躍思維。書籍就像一陣春雨,滋潤著我們的心田。
寒假里的一天,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》。我很慶幸我讀了這篇文章,它讓我受益匪淺。這部作品描述了在1945年的內戰時期共產黨員們的艱險處境和他們對革命必勝這一信念的堅持。贊許了他們那種勇敢堅強,獨立自主,積極樂觀的優秀精神。
文章中心描寫了一個頑強樂觀的小女孩。當時共產黨員們的處境是十分危險的,小女孩的父親也是位共產黨員,因所在地下黨組織的破滅,離開了家。媽媽也被敵人毆打至吐血。小女孩并沒有驚慌失措,反而堅強的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顧一家的重擔。想想我們這些小皇帝小公主們,這個年僅--歲的小姑娘是多么的了不起啊!
當我讀到作者問她吃飯了嗎,鍋里的是什么?她笑著說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”時。我的心里有一股說不出的滋味。那是年夜啊!多么重要的一個時刻啊!每當這時,我都是和爸爸媽媽在一起吃飯,看煙花或是在暖和的屋子里看電視,玩電腦?桑」媚锸裁炊紱]有啊。但她還是那么的積極向上,仿佛在她的世界里,從來都沒有“悲傷”與“絕望”。她總是相信這一切都會好起來的。她是多么的令人贊嘆啊!
小姑娘送給作者的那盞小桔燈就和她一樣象征著那可以燎原的星星之火,象征著革命的必勝,象征著光明的未來!
我們還有什么理由不好好學習呢?就讓我們努力的向科學的頂峰攀登吧!
書籍就像我們的摯友,可以陪伴我們一生;書籍就像--大海中的燈塔,可以為我們指引方向;書籍就像一把金鑰匙,可以為我們打開智慧的大門!熱愛書吧!那是知識的源泉!
目送讀書心得優秀文章 篇24
拉丁美洲,這片廣袤的土地,蘊含著無窮的神秘,創造過輝煌的古代文明,但拉美的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血腥和悲劇。自十九世紀中期到二十世紀七十年代的一個多世紀,這片神秘的土地經歷了百年的風云變幻。在作者進行創作的七十年代,幾乎整個拉美都處在軍人獨裁政權的統治下。作者憑借其深刻的政治見解和敏銳的洞察力,發現拉丁美洲百余年的歷史,并不是波浪式前進,螺旋式上升,而只是一個不斷重復的怪圈。這也就是為什么書中的那些人那些事情總是在不斷重復的原因。
作者在《百年孤獨》中用夢幻般的語言敘述了創業的艱辛,文明的出現,繁衍與生存,愛情與背叛,光榮與夢想,資本主義的產生,內戰的爆發,壟斷資本主義的進入,民主與共和之爭等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發生在一個小小的名叫馬貢多的鄉村中。把布恩迪亞家的每個成員都深深的牽扯了進去。在故事的結尾時。家族的最后一個守護者奧雷良諾閱讀了記載這個百年世家的命運的羊皮卷后說:“這里面所有的一切,我都曾經看到過,也早已知道!”作者正是借這個總結性的人物之口,表達了自己對拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復的,拉美的發展和歷史進程都停滯不前。
目送讀書心得優秀文章 篇25
劇中的女人--侍萍,四鳳,繁漪
很欣賞侍萍,因為她的堅韌,獨立還有氣度。很難想像一個未婚女人在那么森嚴的等級觀念和封建壓迫下與一個和自己身份地位懸殊的人戀愛并未婚生子所需要的勇氣。她讓我看到了前所未見的女性的勇敢。她就像一團火焰為了愛情炙熱地燃燒,她對愛情的追求就仿佛飛蛾對火的執著,讓人敬佩和感嘆。那種對愛情的信念是讓人充滿敬意的,所以后來她被拋棄,被愛情而不是一個男人拋棄時表現出來的絕望以至于她要跳河自盡是完全讓人理解的。然而天不遂人愿,要讓她留在塵世繼續忍受煎熬,我堅信活著比死更需要勇氣和力量。她忍受世人的蔑視,忍受魯貴的責難,堅挺地活下來。然而人生總是在不經意處轉彎,三十年后重遇周樸園,想像不出她的內心是怎樣的震撼。直到最后發現親生女兒和兒子相戀的悲劇,她所做的決定都毫無保留地表現了一個母親無私的愛和大度以及包容,她把所有的痛苦自己一個人扛,接受命運的懲罰。我絲毫也不同情她的命運的悲苦,正是命運的磨難,讓我看到一位如此偉大的女性。
繁漪是最無辜地被牽扯進來的女人--先是被扯進周樸園的婚姻,再是被扯進與周萍的亂倫戀。一個無法掌握自己命運的女人,始終是在忍受……
四鳳自然有她吸引人的原因,開始有些不明白她為什么會喜歡周萍,我以為周沖的性格更有吸引力。認真思索一下,周沖年輕又具有活力,可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感覺。而三十歲的周萍,他雖然懦弱和疲乏,為生活和命運所困,有些頹廢和無助,卻又不乏男人的成熟,正是他這種憂郁的氣質激起了四鳳的母性情懷,這種成熟的韻味讓四鳳更有安全感。四鳳的朝氣讓周萍找到生活的動力,仿佛回到年輕的歲月,有了前行的動力,看到了美好的未來。所以周萍會選擇獨立勇敢的四鳳,而不是依賴和同樣懦弱的繁漪,性格上會更互補一些!
《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色,其實都有著對生命的無限渴望和追求,只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。
人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來自衛的。或生或死,或矛盾或統一,總有一些關系,一些感情,始終糾結不清的。
目送讀書心得優秀文章 篇26
書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基說的。這句話是什么意思呢?是說一個人只要讀書就是在進步;也就像爬階梯一樣,每爬一層,就代表離終點又近了一步。所以,我們不僅要讀書,還要愛讀書。都說人活到老學到老。
我現在讀的書是我的語文老師給我們推薦的一本書,《呼蘭河傳》。作者是蕭紅,這本書的主要內容也都在寫蕭紅小時候的一些事情。主要人物有:蕭紅﹑蕭紅的外祖父﹑團員媳婦﹑有二伯﹑馮歪嘴子。為什么說主要人物有蕭紅的外祖父而沒有她的爸爸媽媽和她的外祖母呢?就是因為蕭紅的爸爸媽媽和外祖母對她很壞,一點也不關心她;而她的外祖父就不一樣了,對她格外的好。所以文章中寫蕭紅的爸爸媽媽和外祖母的內容很少,而有一部分都是寫蕭紅小時候和她的外祖父的事情。
除了這些,還有團員媳婦﹑有二伯和馮歪嘴子。他們三個都有不同的命運,團員媳婦只有十二三歲,卻被她的婆婆活活的給燙死了。有二伯沒有固定的住處。而馮歪嘴子還要拉扯兩個孩子,太辛苦了。
從一開始讀這本書,就可以讀出蕭紅小時候是孤獨的。到后來她的外祖父去世了,后花園也安靜了不少,蕭紅更孤獨了。文章的大體意思也就是這樣了。
《呼蘭河傳》這本書寫的挺好的,正適合小學階段的學生讀。我希望其他的學生也能讀到這本書!
目送讀書心得優秀文章 篇27
若不是那一夜的風雨,或許生活仍將在平淡中繼續。那剛剛萌發的愛情的念頭,或許還要在曲折中前行。然而就是這場風雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人 ——祖父。或許他就是為這里的渡船而存在吧。所以當渡船被沖走時,作者給予了他們倆相同的命運。生命就是這樣,總會有消亡,也總會有繼續。如老船夫的渡船被沖走,新渡船又會出現。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,仍然在做著擺渡人的事情。
沒有轟轟烈烈的事跡,沒有眾多鮮明的人物,甚至純真的愛情也只是剛剛萌發,而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉,如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。
它們沉淀了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯。
美麗的湘西鳳凰的風景是動人的,山城鳳凰,山水環抱,靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以記數,常年深翠綠色的細竹,逼人眼目。
盡管鳳凰有著桃花源的美好,——芳草鮮明,落英繽紛,阡陌交通,怡然自樂。單作者卻有一種陌生感;叵胍幌拢竭是那么的高峻,水還是那么的清澈,人還是那么的勤勞,天還是天,你還是你,我還是我,而變的是人的心。人的心在頑童時是純潔無暇的,天真的,那時侯未看到現實生活的丑陋,無奈。看到不僅僅是眼前看到的了。
生活是活動的,圖畫是靜止的。生活供以人生命,圖畫供以人欣賞。
農村山城是一幅靜止的圖畫。千年萬年不變。生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計。然而畫中一切于畫外的人永遠充滿向往。
作為圖景,有永不退色的鑒賞價值,濃厚的鄉土氣息。作為真實,卻有它無法承載的厚重。作為生活其中的人更是另種悲涼,無奈。
因為愛,祖父操勞一生,當生命結束時,心中充滿了掛念;因為愛,少女重新對生活有了詮釋,有了希望;因為愛,哥哥選擇了離開,以成全弟弟那分真摯的感情;因為愛,弟弟去尋求那個在他生命中最重要的人;因為愛,她便從此守著渡船,守著心中那個日日夜夜盼望歸來的男人……
生活不是圖畫。生活需要流動。
到了冬天,那個塔了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回茶峒。
凄涼樸素,蒙著一層淡淡的憂傷。
所有心思浮動,所有山川日月沉靜入畫中,凝結畫中。
目送讀書心得優秀文章 篇28
喜歡某本書,多半是因為在這里面的人物中,找到了自己的影子。
喜歡娜塔莎。她是小時候的我想成為的那種女孩兒。但是現實中的我,更像是瑪麗亞公爵小姐與索尼婭的綜合體。
瑪麗亞公爵小姐,好像曾經的自己。膽小、自卑,尤其是第一次要見到阿納托利,像個木偶一樣任由小公爵夫人和布里安娜小姐擺布,打扮得完全不是自己卻無能為力,那種挫敗感讓她悲傷至極。那段精彩的描寫,完全就是曾經自己的內心寫照:我的人生為什么不能自己做主,難道就是因為我所呈現出來的一切在別人眼里實在是太糟糕了嗎?他們覺得我實在是太差勁了,看不過眼,才對我指手畫腳,以期按照他們的樣子來過活。就是那種極度的自卑,讓我對瑪麗亞公爵小姐第一次產生了共鳴。還有見到阿納托利后的種.種幻想:僅僅被外在迷惑,而不是去思考兩個人的性格和品質是否真的合適。這種事情也曾經發生在自己身上,讀過后覺得很害臊和愧疚。
隨著之后她豐富的精神世界的逐漸展現,虔誠、善良、仁愛、責任與擔當,讓我開始越來越喜歡這個角色。如果說對娜塔莎的喜歡是一種羨慕和向往的話,對瑪利亞公爵小姐則是更多的認同。托爾斯泰給了她一個幸福的結局。她值得擁有。
喜歡索尼婭,是因為她很漂亮。托爾斯泰沒有吝惜自己的筆墨,在大段贊譽娜塔莎的美貌之外,也多次提到美麗動人的索尼婭,而且很多細致入微的描寫也讓這個人物的形象躍然紙上。在我心里,索尼婭就是一個梳著兩條烏黑長辮子、有一雙烏黑大眼睛,為了羅斯托夫一家、她愛的尼古拉,可以犧牲一切的乖巧姑娘。她習慣于和喜歡犧牲自己,因為她覺得只有作出犧牲才能顯示出自己的尊嚴。在這一點上,我和她是多么的相像!但是托爾斯泰毫不客氣地指出了這樣做的愚蠢:尼古拉心里對她有一種無法報答的感激,贊賞她的耐性和忠誠,但是卻竭力疏遠她。尼古拉在心里因為她過于完美、因為她無可指責而責備她。她身上有人們所珍愛的品質,但是能使他愛她的東西卻很少。有時,覺得犧牲自己、委曲求全很偉大,但是除了父母,有多少人是真正在意你的呢?從小沒有父母、寄人籬下的索尼婭的那種犧牲精神更早已被家人習慣了。所以,我很同情索尼婭,與她產生共鳴的同時,也點醒了我,尊嚴和信心不是靠無謂的犧牲換來的。
男主人公里,安德烈公爵英氣逼人、有才干、家境顯赫,各方面條件都很優越堪稱完美;尼古拉帥氣瀟灑,有男子漢的責任與擔當,能和瑪麗亞公爵小姐最后走到一起,也是我所希望看到的;但是相比于上述兩位鉆石王老五級別的優質男,我更喜歡大高個、胖且壯、一開始沉溺于聲色犬馬的上流生活、有些膽小又懦弱的皮埃爾。不知道為什么,一看到這三個字,我腦海中就浮現出高曉松老師的形象。后來,看BBC版的《戰爭與和平》,皮埃爾儼然是長大版的哈利·波特,一副金絲邊兒的小圓眼鏡兒戴出了幾份親切和溫柔,更俘獲了我的芳心。他在心底對娜塔莎的愛和默默保護,應該是每個女人都渴望的吧!
另一位令我印象深刻的男主人公是老鮑爾康斯基公爵。那個脾氣暴躁、倔強固執、說話刻薄的犟老頭,從來都沒有好好地和自己的女兒說過話;甚至還故意借布里安娜小姐來羞辱瑪麗亞公爵小姐。每次讀到這樣的描寫,都會被氣得讓人懷疑公爵小姐究竟是不是他的親生女兒。作者大段諸如此類的描寫,以至于我都要相信老公爵確實厭惡自己的女兒。但是,哪怕稍微動一下自己愚蠢的腦子,也會想到,這樣是違背人性的:有誰不愛自己的孩子呢?在老公爵臨終時,他抓住瑪麗亞公爵小姐的手,痛哭流涕,一個勁兒地重復“好閨女……謝謝你……謝謝你的一切……原諒我……”,父愛毫無保留地釋放出來。這一段我看了很多遍,每一遍都和父女倆兒一起淚如雨下。我想,最難過的悲傷,莫過于曾經狠狠傷害過深愛自己的人,卻再沒有機會補償的那種無力回天。
目送讀書心得優秀文章 篇29
今天我讀了一本是丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》,講述 了 魯 濱 遜 在 一 次 航 海探險中,船撞到了巖石,船上10人淹死,魯濱遜用自己的勇敢和智慧,終于回到了英國。魯濱遜特別的勇敢。有一次,有十二個野人乘船從對面的小島上過來,準備吃人肉宴。其中有一個人質,解開繩子,朝我在島上居住的地跑來。 野人 發現 有人質逃跑,有三個野人去 追人質。四人從我家門口跑過,我用槍把三個野人打死,人質十分想感謝我,我讓他做了我的仆人,我給他取名為星期五。
魯濱遜很聰明。有一次我正在 捕捉獵物,獵物把我帶到了一個陌生的地方,這里很美,樹上水果特多,有滿樹葡萄,可口梨子。我又想了想葡萄吃多會的病死亡,我把他曬干成葡萄干,又好吃,又不會的病死亡。魯濱遜特別機智。我們的船只撞上了巖石10人淹死,我上了島在巖洞里安了家。因為我的東西太多,只能把洞擴大。但沒有斧頭,我用刀從鐵樹上砍下來一塊木頭,做成了斧頭我把山洞挖,得的特別大有100平方米。
魯濱遜真的特別勇敢,很聰明,十分機智,令我欽佩。
目送讀書心得優秀文章 篇30
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
這是《目送》扉頁上的一段話,看到這段話就不禁眼紅鼻酸。
我本就是個感性但又不善于表達的人,在書中看到感人的文字,電影里看到生死離別的片段都會流淚,卻偏偏面對最親的人表達不出自己的情感,尤其是父母。之前就看到過一句話:“人總對自己最親近的人發脾氣。”相信很多人都跟我一樣,對外人總能抱以寬容的心和溫和的微笑,但面對自己父母對自己的一點點不滿足都會大發脾氣。我們總在索取,盡管我們心里深愛他們,深知是自己要求過多,但那似乎也成了本能。在外工作的子女也總會以忙為由吝于陪伴自己的父母,即使只是一通電話。
目送讀書心得優秀文章 篇31
自明朝建立之后,明太祖朱元璋就頒布了科舉錄取的規則:考試每三年舉行一次,用《四書》、《五經》、八股文作為考試內容。當晚,天上就出現了“貫索犯文昌”的奇觀。隨后,一百多個小星星向東南方向墜去。
貫索象征牢獄,文昌象征文運,古人以天比人,“貫索犯文昌”,預示文人有災,而后則是老天降下一伙星君維持文運。王冕不愧為奇才,縱觀《儒林外史》,的確與之相符……
科舉在明代的確危機四伏。文人為了參加科舉、中進士及第,不擇手段;而且文人只有寫八股文這一條做官的途徑,把其他的處世準則看輕了。于是,有些人不滿于此規章制度,走出了這個名叫“科舉”的怪圈,涌現出了一批可能當時被眾人所誤解的名士——
虞博士,淡泊名利,進士及第卻絲毫不留戀官場;杜少卿,樂善好施,看重道義,對官人們嗤之以鼻;鳳四老爹,為人行俠仗義……這樣的人比比皆是。雖然如此,但有些人對他們并不理解,尤其是杜少卿,他曾被高大人批判為“杜家第一敗家子”、“專和和尚、道士、工匠、叫花子這些下等人來往,沒有一個正經朋友”甚至連杜少卿的父親這樣愛民如子的太守,也在他嘴里變了味兒:“呆子”、“不知道尊重上司,一心只想討好百姓,‘敦孝悌,勸桑農’之類古文里假大空的客套話經常掛在嘴邊上,惹得上司不高興,官也丟了!睘槭裁炊派偾渥尭叽笕巳绱丝床黄?原因也是他親口說的:“杜少卿若有真才實學,就應該中舉當官,征辟算什么正道?”對,原因還是科舉!中舉,甚至進士及第,才能光宗耀祖,才能出人頭地,這才是當時民眾的普遍看法,書中就有證據:馬先生告誡匡超人“要以舉業為主”“人生在世,只有舉業可以出頭,沒了舉業,就一事無成”;魯編修教育女兒“要是八股文不好,沒有講究,不管你做什么東西,再好也都是野狐禪、邪門歪道!”所以,隨后該才女評價蘧公孫“誤了我的終生”也不足為奇了?婆e對當時的人真的很重要,“周進倒龍門”、“范進中舉”就是很好的證明。
既然科舉對當時的人如此重要,那么,我們只要剖析一下科舉,就能知道該時間段的歷史潮流?婆e對外在的危害開篇就提到了,那么科舉自身有沒有毛病呢?答案是肯定的。批范進試卷的周進在書中的一段話:“原來他的文字得看好幾遍才能知道其中的妙處,可見世上的糊涂考官,不知屈了多少英才!”評價一針見血,充分地揭露了科舉自身的黑暗面。中舉可以出人頭地,那么還有別的方法嗎?書上有一段有趣的對話:景江蘭說:“你們所說的考科舉中進士,是為名,還是為利呢?”大家都說:“是為名!本敖m說:“趙爺雖然沒有中進士,但外面的詩選上刻著他的名字,行遍天下,只怕比進士的名聲大得多呢!”眾人都笑了。讀到這兒,我也笑了。
不管從隨到清活了兩千多年的老壽星——科舉,對古人有多么深重的危害,那也都已經成為了歷史。但是,以銅為鏡,可正衣冠;以史為鏡,可知興替;以人為鏡,可明得失。希望現在的素質教育能早些完成,這既能幫助學子們脫離學習的苦海,也能幫助國家培養時代的棟梁!
坐在書桌旁,打開清秀的《儒林外史》,任憑書香溢滿整個院落。書香伴著我的思緒,,輕輕地、自由地飛翔,擷一朵知識的彩云,牢牢地貼在心間。《儒林外史》,真的給了我很多,很多……
目送讀書心得優秀文章 篇32
15歲的花季,每個正在成長中的少女的腦中充滿的都是各種奇妙的幻想。在她們不愿向別人透露的心中不乏有情竇初開的悸動和遇見心上人的抨抨心跳,這是每個少女共有的秘密。中國京派小說代表人物沈從文先生筆下的《邊城》就描寫了一位15歲妙齡少女和她善良祖父的故事。
《邊城》著部小說共有4位主要人物。任性,嬌氣,孝順的翠翠;閱盡人事,飽經風霜的苗族老船夫;豪爽,正直,與人搏斗時敢于挺身而出,吃苦,出力時從不退縮的天保,儺送兄弟。這四個人的行為,感情便成了《邊城》的線索!哆叧恰纷鳛橐徊恐袊泥l土抒情的經典之作,也就是作為一部“牧歌”的經典之作,集中體現了湘西的人性之善,人性之美。這部小說的主要內容是:在風光秀麗的湘西峒水流域的一個小城市中,與世無爭的70歲擺渡老人和15歲外孫女翠翠相依為命。美麗純潔的翠翠在一次端午與船總的二兒子儺送邂逅,并對他一見鐘情。沒想到船總的大兒子天保也喜歡翠翠。更嚴重的是,一座新碾坊又加入了這場競爭——團總將它作為虐人的陪嫁,正托人向順順放口風,要儺送作女婿!為了翠翠的幸福,老船夫竭力奔走,為翠翠的事操碎了心;另一方面,儺送兄弟也約好以唱山歌的方式來贏得翠翠的心。結果,天保不敵儺送,不幸敗北,又在一場意外中喪生。儺送和船總順順都誤以為是老船夫的錯。儺送被逼賭氣下行,老船夫因為不被人所理解,心力交瘁,終于在一個雷雨交加的夜晚去世,只留下翠翠一人獨自守在渡口,等待儺送的歸來。
《邊城》的結局是一個悲劇,末尾不禁令人傷感;仡^想想,在這里面有很多構成悲劇的因素。從現實來講,碾坊和渡船是不可忽略的因素。碾坊代表了一種實用的,功利的一金錢地位為標準的婚戀觀;渡船所代表的是一種自由的,出于心靈相互吸引的傳統古樸的愛情觀。這兩種愛情觀發生了沖突。在作品里邊,事實上是以碾坊為代表的這種力量,這種勢力取得了勝利。爺爺之死,兩個人沒有最終結合,都跟現實層面的這兩種力量沖突有著密切的關系。
在這部小說里,人性之善展現的是十分充分的。就渡船老人來說,他的職責就是管理那個渡船。他勤勞,善良,本分,敦厚。凡是一切的傳統美德,他都不缺少。他管理渡船不論風吹雨淋,寒暑春秋,都非常的忠于自己的職責。他因為是食公家的糧祿,所以過渡人看他忠實,有時候給他一些錢物,而他一概極力退還。在不得已的情況下所得來的一些錢物,他總是想方設法的超量去報答。老船夫身上的閃光點另人折服,人性的光輝不可泯滅!
人性的詩意,山水的詩意是《邊城》所強調的重點。沈從文先生通過《邊城》這部愛情悲劇,揭示了人物命運的神態,贊美了邊城人民淳良的心靈。
當我們步上這個已經有些渾濁的社會,表面的交際應對能力我們應完善具備,但離開各種需要應酬的場合之后,褪下偽裝的面具,用真實的一面面對佳人,朋友是必要的。在污濁的社會,讓自己的心靈出淤泥而不染,在偽裝的生存利殼下永遠保持著一顆善良的心,并不斷滋潤它,使它能一代代地遺傳下去,屬于中華民族自己的人性的美必定要延續下去,這是每個中國人必須背負的責任。所以,作為祖國的下一代,我們一定要背負起這個重任,人性的光輝不能滅,中國人民的光輝更不能滅!在這個弱肉強食的殘忍社會,金錢,權利,欲望已漸漸控制了每個人,善良的一面漸漸被覆蓋,行尸走肉已不足為奇,真正的淳樸的人們卻被排擠。從現在開始,自我反思吧!悟出自我,找出人性的光輝!
目送讀書心得優秀文章 篇33
捧讀沈從文的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁云因繞于心,恍然間,似來原始山野的清風輕拂面頰,如夢如幻。作家以誠摯的情感 夜游世博園,精美的語言,詩意的情感,把我們帶進與現實世界完整不同的唯美時空里,讓我們沉醉于一曲清爽悠遠的牧歌聲中。 在產業昌盛的今天,《邊城》所帶來的不僅是一種自然質樸的意境......
小說沒有波折龐雜的情節:翠翠在蔓延蔥郁的山林中不知不覺的長到了十五歲,她的世界里除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的悲涼”翠翠和二老間朦朧無結局的愛情為作家娓娓道來 艾萊依羽絨服,點染這清風白月浸透著流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球.......
作家為我們展示了一個安靜古樸的湘西鄉間風景,展示出小說人物與自然的協調關系:近似原始單純生涯,渾厚自然的民風 耐克鞋,仁慈渾厚的天性,與那仁慈的河流、清涼的山風、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境...... 我要說最榮幸的人是《邊城》的讀者,由于這些人在心底存了一個夢,他駐留在湘西的一個邊城......
目送讀書心得優秀文章 篇34
讀龍應臺的書很早了,雜文、散文都是不可多得的精品,深深被她那外表樸實無華但內心赤城火熱所吸引。她的文字,把人性本質和文學內核剝繭、刻畫得絲絲入扣,直指核心。她關心時事、熱愛和平,針砭時事,鞭辟入里,不光是作家,更是位思想家、公眾知識分子,大家對她的評論是“橫眉冷對千夫指”時,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時,卻溫柔婉轉,仿佛微風吹過麥田。而我的感覺則是:如果說索爾尼仁琴被譽為是“俄羅斯的良心”,那么龍應臺可否說是“中國臺灣的良心呢”?
《目送》是一本生死筆記,主打溫情牌,收錄的七十三篇散文,分別寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……
本書的同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!
不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他的背影消失在小區的拐角。當我第一次上大學,父母送校后離開時我并沒有回頭,反而是馬上扎入新生火熱的報名中去;生孩子出產房,他們炙熱的眼神送來的溫暖和關切,在得知父母雙雙得重病,去醫生辦公室代表家屬簽字時,那被迅速關在大門外焦慮的眼神……
打開郵箱,第一封郵件永遠定格在20-年11月28日,那是爸爸在我結婚后給我發的一封信,題目是《女兒是父親的最后一個情人》這篇轉載的文章,結尾他寫道“音音,老爸沒有息,你知道嗎?在你結婚的那天晚上,老爸流淚一晚上啊!不知道別的女孩的老爸是否也是這樣?”此文不能多看,每次光看到標題就已泣不成聲,一切也都盡在不言中,而此時,遠在天堂的爸爸不知是不是會常常透過天幕沖我溫暖地一笑呢?
以前還不能完全體會到親人“目送”中飽含的深意,以為理所當然,但當父母都漸漸老去或去世時,曾經的點點滴滴會經常無意識地在浮現在腦海,年紀越大,浮現的時刻就越多……
我們總說自己已經長大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
這就是真實的目送,這就是我在低低淺淺的文字里讀出的感受。
目送我們的親人,我們的子女,那幾乎可以穿越時光的眼神指引著我們共同去經歷,一起去相互送別,一起相互慰藉,在這淺長而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這茫茫的人海里!
目送讀書心得優秀文章 篇35
《邊城》蘊含著詩一般的意境和韻味,作者沈從文不僅創造了詩一樣的意境,而且賦予作品中的人物與景物以深厚的象征意味,集中了展現了湘西秀美的山水和淳樸的情致。
茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。無形中就構成了一幅圖畫,有如枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬
翠翠和爺爺。祖孫二人一起守著渡船,相依為命,彼此關懷。他是中國古代勞動人民的代表,他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守,他對外孫女無私的愛就是我們炎黃子孫得以繁衍的血緣紐帶,從他的身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸的人性之美。 可以這么說,《邊城》里的人,大抵情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈,這使得整部作品無論結局怎樣卻始終帶給我們空靈清澄的美。
的確,結局不是我們的一廂情愿。這么一個發生在山城茶峒里的故事,這里鳥語花香,青山翠竹,聳立的白塔下住著翠翠和她的爺爺,這一年的端午節,翠翠遇到了在劃船比賽中中了頭獎的儺送,有種不可言傳的情感在翠翠心底萌發。與此同時,儺送的哥哥天保也愛上了美麗善良的翠翠。他們公平地憑命運來決定自已的幸福,而翠翠母親的死是老人心中的痛,老船夫為了不使翠翠走她媽媽的路,無意中為孫女的婚事設置了一些障礙。不久,天保為愛離家出走落水而死,儺送知道后很悲痛,又得不到翠翠的暗示,一氣之下遠走他鄉。一聲巨雷摧毀了白塔也帶走了爺爺。翠翠決定從此留在渡口等待儺送的歸來。
平淡中流露的不平淡,平靜中突顯的不平靜,平凡中涌動的不平凡,沒有兵荒馬亂,沒有峰火連天,沒有爾虞我詐,有的只是樸實的親情和真摯的關愛。像是一幅流動的畫,畫的是桃花源的風光,畫的是畫中人的生活,畫的是民情純樸和封建禮教的碰撞。我常常在想儺送到底會不會回來,作者沒有把這個答案告訴我們,從而引起我兩個遐想:或許他會回來,這里有牽掛他的家人也有他牽掛的翠翠,或許時間消逝他會懂得哥哥天保為了成全他而走的心,會感受到守在渡口的翠翠的等待,畢竟他自己也說過要渡船不要碾坊。他會回來,會重新面對,會找到翠翠,會替她守著渡船,一輩子。也或許是再也不回來,在某個地方默默地過完著生,再也不愿想起這里的一切。或許那些人那些事早以在他心里自己找個坑把自己埋了,或許偶爾面對一只渡船也會在心底泛起一層漣漪,而那個等待卻終究只是等待。
《邊城》的行文似無阻的流水,給人一種詩意。文中平淡安寧,沒有驚心動魄的氛圍,也沒有轟轟烈烈的情節,但卻能夠深入到人物的內心深處,使你身臨其境。《邊城》雋永的文字時刻牽動這你的靈魂,正如他談及《邊城》時所說,“我要表現的本是一種‘人生的形式’,一種‘優美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式’。”
“這個人也許永遠不回來了.也許明天回來!”
