讀書心得作文600字（精選34篇）
讀書心得作文600字 篇1
中國(guó)是舉世公認(rèn)的兵書大國(guó)，可謂卷帙浩繁，庋藏豐富，《動(dòng)物三十六計(jì)》就是其中的一部。而《動(dòng)物三十六記》，就是《三十六記》改編成的書。
在大自然里，動(dòng)物為了贏得生存，繁衍后代，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行激烈復(fù)雜的龍爭(zhēng)虎斗。大量的競(jìng)爭(zhēng)要靠武力解決問(wèn)題，既有“單兵”格斗，也有“大兵團(tuán)”決戰(zhàn)。有人認(rèn)為，動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗無(wú)非是弱肉強(qiáng)食罷了，其實(shí)并不都是這樣。在動(dòng)物世界里，每種動(dòng)物都有自己的天敵，也都有自己的攻擊和自衛(wèi)的絕招，它們?cè)趹?zhàn)斗中不僅表現(xiàn)勇敢，而且往往會(huì)施用各種“計(jì)謀”酷似《三是六計(jì)》中的謀略。《三是六計(jì)》是我國(guó)古代流傳下來(lái)的一部專門研究作戰(zhàn)謀略的兵書，每計(jì)都用成語(yǔ)表示，通俗易懂，膾炙人口，結(jié)合動(dòng)物爭(zhēng)斗得實(shí)例進(jìn)行分析研究，會(huì)感到回味無(wú)窮，還有深受啟迪的感受。
《動(dòng)物三是六計(jì)》不僅僅是讓我知道了它們的攻擊和自衛(wèi)的絕招，還讓我了解了我們中國(guó)兵書大國(guó)里的《三十六計(jì)》，動(dòng)物也有著酷似《三十六計(jì)》的“計(jì)謀”，不僅讓我能了解動(dòng)物，還讓我更加了解并懂了《三十六計(jì)》里的知識(shí)。
我最喜歡并了解很深的是“在海底釣魚的魚”，而他的三十六計(jì)是“拋磚引玉”鮟鯨魚的方法很巧妙，選擇好地形以后，就伸出釣線，頻頻振動(dòng)釣線末端的小瓣，以引誘小魚，小魚誤把小瓣當(dāng)做游動(dòng)的蟲，前去吞食，它便把小魚拖進(jìn)口中。這一計(jì)讓我感受很深，鮟魚巧用自身能力來(lái)捕食，讓我十分贊嘆。
讀書心得作文600字 篇2
著名前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是一座知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神糧食，也是人生的方向標(biāo)。
書中自有黃金屋。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，讀書是為了更好的獲取更多知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，幫助自己的制定，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
讀書最重要的不是書的數(shù)量，而是質(zhì)量。一本好書能使一個(gè)人思想精深，見(jiàn)解精辟，道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣質(zhì)品”完全可以省略不讀。
所謂的“活到老，學(xué)到老”一個(gè)人之所以能夠不斷提高，與他始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法，但是這種始終如一的態(tài)度是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有滅去的一天，但是知識(shí)的海洋卻永不停歇地奔流著，但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí)，便會(huì)被時(shí)代的步伐所拋棄。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。可見(jiàn)不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類不同的心智，增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此，我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀，讓書成為我們生命飛翔的羽翼。
讀書心得作文600字 篇3
這個(gè)寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛(ài)護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺(jué)得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來(lái)，我覺(jué)得我做的還不夠。不過(guò)，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做，比如：1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛(ài)心，懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如：1、你高興時(shí)別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛(ài)里面的主人公，是她讓我知道好
讀書心得作文600字 篇4
這幾天我和父母一起讀了《三國(guó)演義》這本書，以前我也曾讀過(guò)這本書，可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不時(shí)還隨著文中的人物一起悲歡!
這本書中的人物性格鮮明，劉備謙虛大度，諸葛亮足智多謀，關(guān)羽忠義，張飛正氣凜然。
其中我最喜歡的是諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\，神機(jī)妙算，不論敵人出什么招數(shù)，他總能想好對(duì)策，為主公出謀劃策。而且他能言善辯，文中就有例子，例如：第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”，他以一個(gè)人一張嘴，打敗了一群人，讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”，讓南王佩服得五體投地，從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計(jì)”，堪稱諸葛亮在軍事行動(dòng)中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡，例如：趙云、周瑜、姜維、呂布。
從文中人物的事跡中，我深深地體會(huì)到，在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度，不要像周瑜小肚雞腸;做事情應(yīng)像諸葛亮全面考慮，做到心中有數(shù)，不要像馬謖那樣不切實(shí)際，只會(huì)紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量，不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
感謝學(xué)校的親子共讀書這個(gè)活動(dòng)，讓我和父母一起回顧了歷史，再次重現(xiàn)了那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!
讀書心得作文600字 篇5
書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。看書，不僅提高了我的寫作水平，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書籍是我的益友，更是我的良師。從小我就是一條小書蟲。
記得有一次，媽媽叫我吃飯，連續(xù)叫了幾聲，我才一邊拿著書，一邊走向飯桌坐下。書看來(lái)一大半，可是飯卻沒(méi)有吃幾口。直到一個(gè)故事戛然而止，抬頭才察覺(jué)眼前的那碗米飯還是滿滿的。我不經(jīng)啞然一笑。爸爸見(jiàn)了，訓(xùn)斥道：“吃飯的時(shí)候看什么書呀，書看完了，肚子就能填飽了嗎，不要看成書呆子了！況且，這書有什么好看的呀，都是些閑書，對(duì)你有什么好處呀，你說(shuō)說(shuō)看呀，要看書，也要多看些作文書！”我沒(méi)有聽(tīng)取爸爸的話，依然是我行我素。
我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是上廁所時(shí)也看書。有一天，晚上吃完飯后，我要解大便，我就搬了一張凳子，拿了一本書上廁所去了，我騙爺爺說(shuō)肚子有點(diǎn)兒疼，拿張凳子，趴在上面過(guò)會(huì)兒就不疼了，爺爺相信了。我在廁所里津津有味地看著《非常女生》，有時(shí)還不經(jīng)感嘆道：“楊紅櫻阿姨把里面的人物形象寫得活靈活現(xiàn)，我也要學(xué)習(xí)！”不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我早就把我上廁所的事忘到九霄云外去了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的《非常女生》也看完了，我起來(lái)時(shí)，腿腳都已經(jīng)麻木了，我走出廁所門，媽媽問(wèn)我是不是哪兒不舒服，上廁所居然上了三小時(shí)多了，我都不知道該怎么自圓其說(shuō)了，于是，便一聲不吭，是因?yàn)榕聥寢尠盐业臅鴽](méi)收了。
書，使我的知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開(kāi)闊起來(lái)，更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來(lái)。
書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大！
讀書心得作文600字 篇6
誘發(fā)了人的思緒，使思想超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想，如同接觸品德高尚的老人;讀書開(kāi)拓了人的精神世界，使人生更加豐富多彩。
一本書，就像一個(gè)好朋友，它每時(shí)每刻都在陪著我，是我度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光;一本書，就像一位老師，指引著我，教育著我，使我懂得了人生道理，使我學(xué)會(huì)與人相處;一本書就像一只小船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由的遨游。
我酷愛(ài)讀書，喜愛(ài)到如癡如醉，忘記自我。我走進(jìn)圖書館，看到了《海底兩萬(wàn)里》，我把他帶回了家，我躺在床上，帶著種種好奇，走進(jìn)了書中，我看到了法國(guó)教授阿龍納斯先生，探索神秘的海洋之旅，神秘的海怪，美麗的海底森林，莊嚴(yán)的海底沉船，豐富的海底寶藏，驚險(xiǎn)的南極之旅，尼摩船長(zhǎng)的“復(fù)仇”計(jì)劃。漸漸地，我看海底兩萬(wàn)里入了迷。睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到我和阿龍納斯教授一起經(jīng)歷了一次次的驚心動(dòng)魄的海底歷險(xiǎn)。《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮，讓我懂得了勇于探索。大膽想象的精神。
大家一起來(lái)讀書吧!
讀書心得作文600字 篇7
讀過(guò)這么多書，給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時(shí)封建社會(huì)的殘忍，從中我也讀到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《阿Q正傳》，從《風(fēng)波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》，沒(méi)有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì)的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭(zhēng)，他犀利的筆鋒令國(guó)民黨反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽，無(wú)論是他的文章還是他的愛(ài)國(guó)之心，都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新社會(huì)，已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康，但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認(rèn)為，讀書是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
在人們孤獨(dú)的時(shí)候，讀書變成了最大的樂(lè)趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具，也是消遣的娛樂(lè)品，當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí)，會(huì)感到快樂(lè)、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候，最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書，對(duì)自己是有利無(wú)害的，如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí)，而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)和創(chuàng)新，結(jié)合自己的實(shí)際，靈活運(yùn)用，才是讀好書的最高境界。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪?a href="http://www.zzfalilai.cn/tool/mingrenmingyan/">名言，也同樣是對(duì)書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的，一本一本的書，就像一個(gè)一個(gè)的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險(xiǎn)的，是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對(duì)自己也是很有幫助的，但也要會(huì)選擇書籍。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反，如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書籍，那不是在掌握知識(shí)、尋找樂(lè)趣，而是在使自己墮落，會(huì)使自己變得庸俗、無(wú)知。
在一本書中，又使它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。
我想，書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢?
讀書心得作文600字 篇8
季節(jié)總是從一縷風(fēng)開(kāi)始，生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿……——題記
《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開(kāi)放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
與根鳥比起來(lái)，板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此，夢(mèng)不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗，覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng)，于是他決心要找回屬于他的夢(mèng)，開(kāi)始他真正的人生路。最終，板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地，沒(méi)有尋他的夢(mèng)，沒(méi)有完成他的使命。
惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車輪，探索了生命的深層意義;，李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手，撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚，那多么不到黃河不死心的追逐，不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?
是什么指引著根鳥?是什么支持這根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥有相似的地方，他們的夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部，他們沒(méi)有理由布勇往直前。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘 曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒(méi)有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢(mèng)就是跑道的另一頭，我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連，將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……
季節(jié)總是從一縷風(fēng)開(kāi)始，生命的美麗常常因夢(mèng)想而搖曳多姿……
讀書心得作文600字 篇9
濰城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班李曉琪在我國(guó)的革命歷史中，無(wú)數(shù)先烈用自己的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福生活，他們像一座座豐碑，屹立在歷史的天地之間，無(wú)言地向后代講述歷史的艱辛和曲折。當(dāng)我讀了豐碑這篇文章后，那位軍需處長(zhǎng)的身影隱隱約約的浮現(xiàn)在我的腦海里。 紅軍的隊(duì)伍在冰天雪地里艱難的前進(jìn)。狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。可想而知，當(dāng)時(shí)的天氣是多么的寒冷啊!
將軍早已把他的馬讓給了重傷員，等待他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩......看到這兒，我覺(jué)得那個(gè)浪費(fèi)糧食的自己好可恥!
隊(duì)伍放慢了前進(jìn)的速度，前面有許多人圍在一起。怎么回事呢?原來(lái)是有人凍死了，將軍快步朝前走去。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，依靠光禿禿的的樹干坐著。身上落滿了雪，單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。看到這里，我又覺(jué)得自己太任性了，只穿了兩三天的衣服覺(jué)得不好看，就又纏著母親買新的。而紅軍戰(zhàn)士當(dāng)時(shí)有的還沒(méi)棉衣穿，穿著單薄而又破舊的衣服。
將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái)，他對(duì)警務(wù)員說(shuō)：“把軍需處長(zhǎng)叫來(lái)!為什么不給他發(fā)棉衣?”
這時(shí)，有人小聲地告訴將軍:“他就是軍需處長(zhǎng)” 將軍愣住了，我猜他一定在想：軍需處長(zhǎng)是這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)!國(guó)家有這樣的人才，一定會(huì)打勝仗的。
我們今天的幸福生活，是無(wú)數(shù)革命先烈的血肉之軀鑄就的。讓我們珍惜今天這來(lái)之不易的生活吧!
讀書心得作文600字 篇10
昨天去聽(tīng)余光中的講座。余老八旬高齡，精神矍鑠，修秀儒雅，一派學(xué)者風(fēng)范，名家之態(tài)。僅僅2小時(shí)所論的中文與英文、文筆與譯筆，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極有價(jià)值的啟蒙，解答了我長(zhǎng)久以來(lái)的疑問(wèn)，也糾正了很多錯(cuò)誤的觀念。
講座中，有節(jié)選《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》，配上江南絲竹，其味妙絕，聽(tīng)罷使人不禁潸然。現(xiàn)摘錄如下：
“驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。
“整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘。十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái)，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
“杏花，春雨，江南。六個(gè)方塊字，或許那片土就在那里面。而無(wú)論赤縣也好神州也好中國(guó)也好，變來(lái)變?nèi)ィ灰獋}(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋�(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。
“聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧。雨是女性，應(yīng)該最富于感性。雨氣空而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味，濃的時(shí)候，竟發(fā)出草和樹林之后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓的蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國(guó)層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識(shí)和夢(mèng)緊，那腥氣。
“云絳煙繞，山隱水迢的中國(guó)風(fēng)景，由來(lái)予人宋畫的韻味。那天下也許是趙家的天下，那山水卻是米家的山水。而究竟，是米氏父子下筆像中國(guó)的山水，還是中國(guó)的山水上只像宋畫，恐怕是誰(shuí)也說(shuō)不清楚了吧?
“雨不但可嗅，可親，更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。聽(tīng)雨，只要不是石破天驚的臺(tái)風(fēng)暴雨，在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。大陸上的秋天，無(wú)論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼，凄清，凄楚，于今在島上回味，則在凄楚之外，再籠上一層凄迷了，饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽(tīng)雨，紅燭昏沉。再打中年聽(tīng)雨，客舟中江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨的僧廬下，這更是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一生：樓上，江上，廟里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，該是一滴濕漓漓的靈魂，窗外在喊誰(shuí)。”
蕩氣回腸。一瞬間，我在南洋的島嶼上失去了意識(shí)，恍然回到了煙雨的江南，我的家鄉(xiāng)。幼時(shí)的幻境、去年的記憶，有相隔千年之感，如今回味，竟如太濃的酒香，叫人迷失了自己，丟掉了魂魄。
大家的一行墨，就是十年功。
世界上沒(méi)有一樣學(xué)問(wèn)是不值得鉆研終生的。即使鉆研終生，又怎么夠呢?
不認(rèn)清自己的才華，是暴殄天物。而讓自己那一點(diǎn)點(diǎn)天賦發(fā)揮出來(lái)，又怎是輕易之事?此間辛苦，吾輩斷未嘗過(guò);卻自鳴得意，實(shí)在可鄙。
讀書心得作文600字 篇11
我喜歡看書，喜歡從閱讀中體會(huì)樂(lè)趣。我也喜歡藏書，家里幾個(gè)書柜都放滿書了。
會(huì)讀書的人一般都很有自我的觀點(diǎn)意識(shí)，正不正確并不重要，關(guān)鍵要養(yǎng)成自我思考的獨(dú)立人格，這個(gè)獨(dú)立人格在平時(shí)走路說(shuō)話、說(shuō)說(shuō)八卦趣聞的時(shí)候可能看不出來(lái)，但是有一天，當(dāng)你面臨重要選擇或者作出關(guān)鍵決定時(shí)，它將把你多年從讀書過(guò)程中自然而然形成的觀點(diǎn)意識(shí)發(fā)揮出來(lái)。你通過(guò)閱讀看見(jiàn)很多人的內(nèi)心，懂得了很多規(guī)律，所以你見(jiàn)到一些人一些事情，盡管超出你的閱歷，你也不會(huì)覺(jué)得太過(guò)陌生。人生匆匆數(shù)十載，如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)?你天天戀愛(ài)夜夜新郎能換多少人?你不停換工作換老板換朋友換衣服換發(fā)型，你可能連基本規(guī)律都沒(méi)摸清楚呢就走馬觀花匆匆換過(guò)去了。事實(shí)上，獲得人生經(jīng)驗(yàn)的相當(dāng)一部分廣度與深度是來(lái)自于閱讀與自我實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
所以說(shuō)，讀書不是興趣愛(ài)好一欄里好看的裝飾，讀書是一種人生態(tài)度，你可以從更深更廣的界面里去體會(huì)更多人的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)，在這個(gè)新鮮充滿冒險(xiǎn)感的過(guò)程里，樂(lè)趣無(wú)可言傳。誰(shuí)能讓你感同身受地過(guò)N回別人的人生，同時(shí)又站在高處望見(jiàn)自己?讀書可以!
讀書心得作文600字 篇12
車胤是東晉時(shí)期著名的學(xué)者。他小時(shí)候家里很窮，買不起燈油，夜晚無(wú)法讀書，非常苦惱。一個(gè)盛夏的晚上，他看見(jiàn)許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來(lái)飛去，發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機(jī)一動(dòng)，心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是，他捉了幾十只螢火蟲裝在一個(gè)網(wǎng)袋里，做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上，他就借著螢火蟲的光讀書。
可想而知，車胤多么渴望讀書啊，他對(duì)知識(shí)追求的熱情，令我情不自禁地回想起幼童時(shí)的讀書片段:一天晚上停電了，但是我還是很想看書，忽然間想起車胤讀書時(shí)的情形，于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲，然后用紙折成一個(gè)袋子，把螢火蟲裝進(jìn)里面，借著螢火蟲的光來(lái)看書。
我們不要做不學(xué)無(wú)術(shù)之徒，要知道開(kāi)卷有益這個(gè)道理，因?yàn)樗纬拈_(kāi)國(guó)之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個(gè)國(guó)家治理得整整有條。我們是跨世紀(jì)的新一代，猶如黎明初升的太陽(yáng)，充滿著光明，充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異，是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代，不掌握各類新的知識(shí)，就會(huì)成為時(shí)代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后更好地為國(guó)家效力。使我們的祖國(guó)邁向更加富強(qiáng)、文明的新境域。
記得省委書記張德江曾在20xx年1月來(lái)陽(yáng)山視察時(shí)對(duì)水井村小學(xué)的學(xué)生們說(shuō)過(guò)：“你們的希望和前途就在學(xué)習(xí)中，就在讀書中，你們一定要堅(jiān)持讀書，無(wú)論如何不要輟學(xué)，希望今后水井村的學(xué)生們將來(lái)都能夠成為大學(xué)生，都能成為掌握一技之長(zhǎng)的有用人才。你們要記住一句話，讀書是個(gè)人的希望，是家庭的希望，也是國(guó)家的希望。”
張德江書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，令我深有感觸!當(dāng)前我國(guó)人口文化素質(zhì)相對(duì)偏低，還有許多孩子因?yàn)榉N種原因而無(wú)法完成學(xué)業(yè)，讀書成為了他們的一種奢望，家庭把希望寄托給孩子們，但卻沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們連讀書的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，更不用談以后有什么良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。相比之下，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件較為優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)良好，為什么偏偏就有那么一些同學(xué)不懂得珍惜呢?可謂是“身在福中不知福”啊!
讀書對(duì)我們以及現(xiàn)代社會(huì)都具有重要意義，我們有了知識(shí)，就等于有了在社會(huì)立足的資本。金錢不是最重要的，知識(shí)才是人生最寶貴的財(cái)富，讀書不但可以開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而且還可以豐富我們的閱歷。
讀書對(duì)我們而言是何等重要啊!常言道：“活到老，學(xué)到老”。雖說(shuō)知識(shí)的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的，但是我們也要盡力地去學(xué)好現(xiàn)代的文化科學(xué)知識(shí)，才不會(huì)愧對(duì)自己，愧對(duì)父母，愧對(duì)未來(lái)!
讀書心得作文600字 篇13
今天，當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我深深地被這本書的主人公——保爾·柯察金的精神所感動(dòng)。
保爾的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他只活到了三十二歲，但他英勇斗爭(zhēng)了一生。保爾他既平凡又偉大。他面對(duì)重重困難而堅(jiān)持不懈的精神令人折服。其實(shí)，他不是天生的英雄。他是在黨，主要是老一輩的黨員的教育、培養(yǎng)下，通過(guò)保爾自身的長(zhǎng)期實(shí)踐，不屈不撓的精神支撐下，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成為了一個(gè)具有崇高的理想，堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)的.性格的自覺(jué)革命戰(zhàn)士。這完全同保爾有自強(qiáng)不息的精神是分不開(kāi)。
同保爾相比，我感覺(jué)自己非常慚愧。想想以前的我，做任何事情總沒(méi)有耐心，一遇到困難，總愛(ài)發(fā)牢騷，然后就想著放棄，或者用求助的眼神希望能得到幫助。對(duì)照保爾，想想自己，臉上感覺(jué)一陳陳發(fā)熱。保爾·柯察金在全身癱瘓情況下仍然具有那種知難而上、為理想而奮斗的精神。而我有現(xiàn)在的條件比保爾不知要好上多少倍，那有什么理由為了一點(diǎn)點(diǎn)困難而放棄呢！今后，我一定定要好好學(xué)習(xí)。保爾，我一定要從身上吸取更多的力量，好好要求自己，做一個(gè)有理想，有文化的好孩子！
讀書心得作文600字 篇14
前不久，我讀了一篇文章《窮人》，讀《窮人》有感550字。《窮人》通過(guò)對(duì)兩家人悲慘生活境況描寫，及批評(píng)了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無(wú)私的高貴品質(zhì)。
《窮人》主要講了;在海邊，住著幾戶貧苦的漁民。其中，有一位漁夫的妻子叫讓妮，她有五個(gè)孩子。一天，她的鄰居西蒙死了，讓妮和她的丈夫就無(wú)私的收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子……
不知為何，讀完文章后，心里好像有一股暖流流過(guò)，溫暖著我的心。也許，我是被讓妮和她丈夫的愛(ài)心感動(dòng)著我。如果說(shuō)，師傅人家救了孩子，那是應(yīng)該做的；但是，孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話，會(huì)感動(dòng)全世界！他們的日子會(huì)變的苦上加苦，但是他們心中總有一份信念：再苦的日子都能熬下去。我明白，這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)。
愛(ài)的種子播灑人間。不久前，我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過(guò)，看了一眼乞討者，然后掏了掏口袋，找到一枚硬幣，扔進(jìn)碗里；一個(gè)打扮貴氣的婦女，連看都不看一眼，昂頭挺胸著走了，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)了一枚硬幣；讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶，從口袋里掏出一包包裹，打開(kāi)，里面都是硬幣，“嘩啦啦”的聲音是愛(ài)的鐘聲被敲響了，愛(ài)在人間！
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字，文章里一個(gè)“窮”都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是因?yàn)楦F人不窮，他們有愛(ài)的種子播灑人間，讓愛(ài)的明天更加美好！
讀書心得作文600字 篇15
自古以來(lái)中國(guó)不變的傳統(tǒng)文化就是讀書，古代著名的思想家，教育家孔子有那么一句名言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的意思是：只讀書不思考就會(huì)感到迷惑無(wú)適從;只是空想而不讀書，便會(huì)對(duì)思想有害。可想而知，古人們?cè)缫褜⒆x書讀到‘精’，明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系，也講久了學(xué)習(xí)方法。
“書是人類提高的階梯。”是啊，人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌，從粗魯?shù)蕉Y貌經(jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史，留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)后人的不斷總結(jié)和積累，并以此得到合理的利用，最終的結(jié)果，那肯定就是人類的發(fā)展，
讀書有許多益處，而我認(rèn)為，讀書也是一種享受，一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書房里，手里捧著一本自我喜愛(ài)的書籍，桌邊有一杯香濃的茶，豈不一種享受?
讀書其實(shí)并不枯燥無(wú)味，只要你細(xì)心去讀，讀懂這本書蘊(yùn)含的真理，“讀一本好書，就像與一位高尚的人交談。”慢慢的，你也會(huì)喜歡上讀書，因?yàn)樗粌H僅讓你增長(zhǎng)知識(shí)，也讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”讀書讀多了，自然也會(huì)‘用’了我們不僅僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵，也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人，比喻等等，我們要學(xué)會(huì)用，用到自我的文章去。讀書就是這樣，要懂，也要會(huì)用。
讀書心得作文600字 篇16
在戰(zhàn)火紛飛的年代，只有機(jī)智、勇敢、善良、真誠(chéng)才能讓你活下去，活得精彩，活得成功，這才是最重要的。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子都身在福中不知福，面對(duì)困難和挫折，缺乏勇氣，容易退縮，而這些人，我建議他們最好去看看《獸王》，在這本書里，主角“蘭虎”在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，收獲了友情，碰到了千奇百怪的事情，感悟了世間百態(tài)，最終成為了頂尖高手。
《獸王》這本書是以科幻為基礎(chǔ)，講敘了在東元一千年產(chǎn)生了一種新的能量“暗能量”，擁有了這種能量的人，被稱為新人類，長(zhǎng)大后會(huì)變得非常強(qiáng)悍，并且可以和有暗能量的動(dòng)物“寵獸”合體，變得更加強(qiáng)悍，無(wú)人能與之匹敵，不過(guò)有了利益，就有了紛爭(zhēng)，他們?yōu)榱死娑闪⒘藘蓚�(gè)政府“東邦政府”，“西邦政府”，所以戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。主角“蘭虎”則生在東邦政府，也是正義的一方。他從一開(kāi)始在雪原上獨(dú)自生存30天，到參加七大洲八大洋的比賽獲得亞軍，再到參加戰(zhàn)爭(zhēng)，最后到擔(dān)任起了封印遠(yuǎn)古四大神獸之一暴躁邪惡的“火鴉”的重任，慢慢路程中，使他結(jié)識(shí)了許多朋友。在成長(zhǎng)的歷程中，他經(jīng)歷了很多困難和挫折，收獲了很多友誼，有的讓他高興萬(wàn)分，有的讓他痛不欲生，一件件，一樁樁，使他日益變得強(qiáng)大和成熟起來(lái)。
雖然這只是一本書，但每一章節(jié)都扣人心弦，像真的一樣，仿佛我就經(jīng)歷過(guò)這件事情，我為那些卑鄙小人感到羞恥，為那些光明磊落的人油生敬佩，勝利后的喜悅，失去戰(zhàn)友的痛苦，從放棄到堅(jiān)持，從不懂事到懂事，從敵人變成朋友。這諸多的變化使我非常感謝他，他好像就是我的朋友，陪著我，伴著我，它教給我了處理各種事情的方法，教給我了如何面對(duì)困難，教給我如何與人相處，就好似我在學(xué)校，在社會(huì)上一樣。我也為作者的寫作技巧感到折服，他能寫出這么精美的文章來(lái)，真是太不可思議了，特別是戰(zhàn)斗的部分，就好似他親身經(jīng)歷過(guò)一樣，比如“星宿之力凝成的弩箭無(wú)聲無(wú)息地一閃而沒(méi)，緊接著湖水轟然炸開(kāi)，魚蝦與水草都被拋了上來(lái)，被重重地甩在地上”這句話是那么的逼真，把我徹底給征服了。這本書里面還有一些精彩的語(yǔ)錄如“士為知己死”等等，這真是一本不折不扣的勵(lì)志的超級(jí)好書啊!、
“蘭虎”經(jīng)歷了重重挑戰(zhàn)和種種挫折，最終成為了一名了不起的高手，我相信只要我努力就一定可以象蘭虎一樣最終成為一名了不起的人。
讀書心得作文600字 篇17
這天早晨我待在房里看著一本推理小說(shuō)，看完后讓我深深了解到“如果一個(gè)人被認(rèn)定是壞的，最很難再成為好的；相反的如果一個(gè)人被認(rèn)為是好的，就不會(huì)讓自己變壞。”而故事中的多葳是個(gè)有話直說(shuō)的女孩，為了證明自己不是殺害富家子弟帕尼爾的兇手與一位律師經(jīng)過(guò)了多次的考驗(yàn)，最后才使自己脫離殺死人的可怕罪名。
其中整本書最精彩好笑的片段就是多葳與姐姐卡洛琳兩人間發(fā)生的小故事。像這一天她們姐妹倆一起去農(nóng)民市集買生活用品時(shí)，多葳看上一把亮晶晶的摺疊小刀，而卡洛琳喜歡上一面華麗可愛(ài)的鏡子。結(jié)果因?yàn)樗憬愕钠磷尀楸疽獌r(jià)兩塊錢的鏡子和一把五十分的小刀給殺到只要五毛錢就能買到，可想而知那家攤販?zhǔn)菫楹蒙哪猩。?/p>
我覺(jué)得這本書之所以會(huì)吸引我去看它的原因有三點(diǎn)：一、文章中附有小小的童趣，讀起來(lái)不死板。二、整篇故事讀起來(lái)合情合理，頭尾相接的很好。三、每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的一面和多面的性格，讓人覺(jué)得那是發(fā)生在自己身上的故事。就因?yàn)樵鎏砹诉@些元素，使原本會(huì)單調(diào)無(wú)比的文章變得生動(dòng)又有趣的故事情節(jié)。
這一個(gè)暑假我閱讀了一些，有科學(xué)的、溫馨感人的也有讓人匪夷所思的偵探小說(shuō)。其中充滿著故事氣息的書總是一下就被我翻閱完了！但我對(duì)科學(xué)這類的興趣使終不大，不過(guò)這個(gè)寒假看完這些書，卻使我對(duì)它多一些了解，比較能面對(duì)科學(xué)了！也對(duì)推理有更深的進(jìn)步，所以我真要好好謝謝這本書帶給我的知識(shí)啊！
讀書心得作文600字 篇18
讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓兀矝](méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛(ài)讀書，對(duì)書都十分喜愛(ài)，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想
有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星，給我?guī)?lái)光亮，由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。
這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng)，讓我樹立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō)：讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。
讀書心得作文600字 篇19
《塔克郊外》這本書主要講述的是一只名叫塔克的小老鼠和一只名叫亨利的貓咪去幫助他們的好朋友——一只蟋蟀柴斯特的故事。經(jīng)歷了重重困難，他們認(rèn)識(shí)了許多新的伙伴，其中有知更鳥——約翰。并展開(kāi)了新的故事。從中體現(xiàn)了他們的深厚友誼，還有他們團(tuán)結(jié)互助、不離不棄的精神。
書中的人物有很多，但我最喜歡的還是亨利貓了!首先，他是一只風(fēng)趣、可愛(ài)、自由、惹人喜愛(ài)的小貓。從《亨利變家貓》中體現(xiàn)了亨利是一只特別聰明的貓咪。故事中，亨利竟然聰明得要去當(dāng)“密探”!因?yàn)檫@樣，他了解一些關(guān)于能幫助柴斯特拯救家園的信息。而且，他也沒(méi)有“受罪”，反而還在艾倫家“享福”，吃到了他這輩子都少見(jiàn)的美食，亨利很享受這一切。在拯救柴斯特的家園時(shí)，也多虧了塔克那機(jī)靈的小腦袋。不過(guò)，他想得出辦法，也有亨利的一部分。因?yàn)槎嗵澚怂诎瑐惣摇疤降健鼻閳?bào)呢!現(xiàn)在，我對(duì)老鼠和貓有了新的看法。不再覺(jué)得貓是一種只會(huì)撓人的生物，也不再認(rèn)為老鼠只是好吃懶做的動(dòng)物。為了保護(hù)自己的家園，它們敢于和人類做斗爭(zhēng)，與身邊的伙伴團(tuán)結(jié)互助!
不過(guò)，畢竟故事是編的。這還得多虧了喬治·賽爾登的超乎常人的想象力呀。在他的筆下，小動(dòng)物變得活靈活現(xiàn)、生動(dòng)之極。作家之手真是神奇呀!
讀書心得作文600字 篇20
正能量，是最近一年的流行詞，走在大街小巷，看電視新聞，耳邊總會(huì)時(shí)不時(shí)的掠過(guò)“正能量”這三個(gè)字。
我在沒(méi)有看這本書是，一時(shí)興起在搜索頁(yè)上輸入了“正能量”三個(gè)字，想看看大家怎樣看待“正能量”這三個(gè)字。網(wǎng)絡(luò)上給出的篇幅最多的解釋是：以真空能量為零，能量大于真空的物質(zhì)為正，能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。細(xì)細(xì)的讀這本書，才明白正能量指的是一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。理查德？懷斯曼為我們打開(kāi)了一扇重新認(rèn)識(shí)自我和他人的窗戶，并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例，教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能，引爆內(nèi)在的正能量。經(jīng)過(guò)種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，他向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量，能夠使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
其實(shí)每個(gè)人身上都是帶有能量的，而僅有健康、進(jìn)取、樂(lè)觀的人才帶有正能量，和這樣人交往能將正能量傳遞給你，讓你覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服、很趣味的事情”。而人的意念力來(lái)自人類自身，來(lái)自于人體的能量場(chǎng)，減少不該有的欲望，堅(jiān)持心態(tài)的平和，多做善事能增加這一能量場(chǎng)。人的意念越專一，這個(gè)能量場(chǎng)就越大。
不管你屬于哪個(gè)社會(huì)階層，也不管你從事何種工作，正能量都是你所渴望的。《正能量》不是枯燥的說(shuō)教，生動(dòng)案例和簡(jiǎn)單的方法，讓我們很快就能受益，比如說(shuō)，一天不看電視，寫一首詩(shī)，走不一樣的路線去上班，這些方法會(huì)在改變自我養(yǎng)成良好習(xí)慣方面起到意想不到的作用。將這些細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去，說(shuō)不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自我舊行為模式的人，而是變成一個(gè)能夠控制自我的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。
應(yīng)對(duì)擁堵和嘈雜的世界，種種灰色情緒攏聚，生活也似乎暗無(wú)天日，正是因?yàn)槲覀冏陨頁(yè)碛姓芰浚墓饷⒉艜?huì)滋養(yǎng)生命，才能驅(qū)走凝重的云團(tuán)，與幸福相逢。像歌中唱過(guò)的那樣，如果每個(gè)人都學(xué)著關(guān)心，便沒(méi)有人哭泣；如果每個(gè)人都懂得去愛(ài)，便沒(méi)有人欺騙；如果每個(gè)人都樂(lè)于分享并放下驕傲，我們便不再會(huì)與死亡作伴。
讀書心得作文600字 篇21
“讀破萬(wàn)卷書，下筆如有神’這是杜甫眼中的書，而我眼中的書，就像一位良師，是它帶你走進(jìn)知識(shí)的王國(guó)。我已經(jīng)走進(jìn)了知識(shí)的王國(guó)，與書發(fā)生了一些有趣的故事。
剛步入四年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽卻是逼著我讀書，我不敢反駁他們，所以，我只好勉強(qiáng)地讀起書來(lái)。后來(lái)，我越讀越起勁，是因?yàn)闀心切└阈ΑⅢ@喜的片段吸引了我。每次，一到永川，第一件事就是買書，爸爸媽媽不給我買書，就不許去逛街，否者我會(huì)纏著爸爸媽媽給我買書，。我家里的書可多了，有四十多本書。每次讀書時(shí)，我都會(huì)拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。
有一次，我放學(xué)回家做完作業(yè)，拿出書來(lái)看，我一看一直看。因?yàn)槲铱磿朊粤耍职纸形页燥垼乙矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，爸爸忍不住，過(guò)來(lái)把我書搶走了。我生氣了，說(shuō)：“你為什么要搶我的書。”爸爸說(shuō)：“叫你吃飯，你不聽(tīng)，所以我搶你的書。”
到了晚上，我也還在看書，看到了大半夜，我還沒(méi)睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)睡。”我又看了一會(huì)兒，突然黑了，原來(lái)是媽媽把燈關(guān)了。我這才把書放下，勉強(qiáng)的睡覺(jué)了。
書是人類精神上的糧食，書是人類精神上的“長(zhǎng)生果。”書是你的一位良師，同學(xué)們多讀書吧!
讀書心得作文600字 篇22
有時(shí)，我會(huì)想：一個(gè)人，當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世上到底背負(fù)著什么使命。為什么人會(huì)死去，要是在醫(yī)生的幫助下是否會(huì)決定命運(yùn)呢？人為什么要出生，為什么又要死？醫(yī)生是神圣的，是病人最信任的人，尤其是我看完這一本書，領(lǐng)悟。
這事要從一個(gè)約定講起。有一位老人，他的愛(ài)人早已去世，無(wú)兒無(wú)女，成了一位孤獨(dú)老人。兩鬢的白發(fā)猶如一縷縷銀絲，見(jiàn)證了他的滄桑苦海。他得了風(fēng)濕骨痛和肺炎，為什么這一切不幸的事情都發(fā)生在他的身上？直到他犯了病住院了，才有一個(gè)真正關(guān)心他的人這個(gè)醫(yī)生是負(fù)責(zé)他病例的醫(yī)生，他與老人幾乎天天都黏在一起，打針，抽血，檢查等。雖然醫(yī)生有點(diǎn)嘮嘮叨叨，但是老人的心就像灌下了暖心茶。有一天，醫(yī)生又發(fā)現(xiàn)老人吃煙，便開(kāi)口罵了他，與他做了個(gè)約定“在一個(gè)月中老人不吸煙，他就戒掉自己喝了十幾年汽水的習(xí)慣。”醫(yī)生以為老人沒(méi)在意，直到老人死了，才知道，自己的一句話真的會(huì)讓人重視。
醫(yī)生這個(gè)圣神的職位，他們要在病人身體出狀況時(shí)，比任何人都要冷靜，要為病人的生命擺脫病魔，為病人減輕痛苦。但是，人的一生要經(jīng)過(guò)生、老、病、死，都是很正常的事。但是，他們會(huì)在病人死前盡最大的力量然他們快樂(lè)，毫無(wú)遺憾的死去，用最圣神的方法送他們?nèi)ヌ靽?guó)！
讀書心得作文600字 篇23
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居，讀名著時(shí)為書中精彩的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知者。”只有感到讀書的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
我喜歡讀書。書，魅力無(wú)窮，它將歷史寫就，它能揭示未來(lái)。讀書豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦!我喜歡讀書，它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識(shí)。”為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書，讀好書來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
讀書心得作文600字 篇24
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我讀了一本十分有趣，十分好玩的書—《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書中有許多好玩的章節(jié)，這本書讓我懂得了一個(gè)道理：做一個(gè)快樂(lè)的自己。
這本書講了這樣一個(gè)故事：從小，湯姆在別人眼里就是一個(gè)壞孩子，還喜歡上了一個(gè)美麗的姑娘—貝奇。直到有一天，湯姆和哈里在墓地里親眼看見(jiàn)了醫(yī)生被殺后，湯姆和哈里一直受到良心的譴責(zé)，最終湯姆還是在法庭上為無(wú)辜的莫夫·波特作證。后來(lái)，湯姆接受貝奇的邀請(qǐng)，來(lái)到郊外野餐，可是在麥克道格拉溶洞中迷路，湯姆在找出口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了大壞蛋印江·喬埃。最終，湯姆和貝奇成功走出了黑洞，印江·喬埃也死了!新的故事也開(kāi)始了!
是啊，湯姆是多么的快樂(lè)!有一個(gè)自己心愛(ài)的女孩，還有一個(gè)當(dāng)海盜的經(jīng)歷，還有許多好朋友。這本書告訴了我們：做一個(gè)快樂(lè)的自己!
生活中就有許多快樂(lè)的人，也有許多快樂(lè)的事。我就是一個(gè)快樂(lè)的人，我生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭中，有一個(gè)快樂(lè)的爸爸和一個(gè)快樂(lè)的媽媽。在學(xué)校里，我有兩個(gè)快樂(lè)的小伙伴—惠子和飄飄。在生活中，我也有許多快樂(lè)的事，運(yùn)動(dòng)會(huì)上是我最快樂(lè)的時(shí)候，我可以發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光;在生日那天，我也非常快樂(lè)，在那天，我的爸爸媽媽，朋友伙伴會(huì)給我祝福，給我快樂(lè)。
你說(shuō)做一個(gè)快樂(lè)的人重要嗎?我認(rèn)為十分重要，因?yàn)椋揖褪且粋�(gè)快樂(lè)的人!
讀書心得作文600字 篇25
記得魯迅先生曾教導(dǎo)我們：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多的花，這才釀出蜜來(lái)。”是啊，只有我們博覽群書，才能把石頭變成金子。下面，我就講講我的讀書故事。
小時(shí)候，我就常聽(tīng)媽媽講的《白雪公主》，《小紅帽》，這些童話書雖然很普通，但是讀書的種子已經(jīng)在我的心里慢慢生長(zhǎng)著。
后來(lái)，我漸漸地長(zhǎng)大了，告別了童話，進(jìn)入了美麗的文學(xué)殿堂。我體會(huì)到了朱熹“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”的境界，感受到了“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的含義，我渴望得到書的熏陶，渴望得到書的精華。
現(xiàn)在，我四年級(jí)了，讀的書也越來(lái)越多，生動(dòng)有趣的《柳林風(fēng)聲》，富有真情的《青銅葵花》，驚心動(dòng)魄的《老人與海》……認(rèn)識(shí)了許多著名作家，魯迅，冰心，莎士比亞，高爾基。
書已經(jīng)成為我人生中不可缺少的一部分。當(dāng)我獨(dú)處在冰山雪嶺中，《愛(ài)的教育》，《冰心全集》就是那暖暖的春意;當(dāng)我迷失于茫茫霧海時(shí)，《意林》，《少年文摘》就會(huì)為我撥正生活的航向;當(dāng)我困陷于荊棘叢林，《光輝的旗幟》，《雷鋒日記》則會(huì)給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和動(dòng)力。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。確實(shí)是這樣啊!記得一次，我正在看《一千零一夜》中的阿里巴巴和四十大盜的故事，媽媽做好了飯，但我卻好像被磁鐵吸引住了一樣，一心只想著如何才能幫助阿里巴巴戰(zhàn)勝那四十名強(qiáng)悍的匪徒，真是既緊張又刺激，卻不小心忘記了腹中的饑腸轆轆，也聽(tīng)不到媽媽不斷催促的聲音。真的，書的魅力可以使人忘卻所有的感覺(jué)，給人力量，一種精神上的力量。
我愿化作一只小鳥，在書的藍(lán)天中飛翔;我愿化作一條小魚，在書的海洋中遨游。這就是我讀書的故事。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我愿意不斷豐富自己讀書的經(jīng)歷，能夠更上一層樓。
讀書心得作文600字 篇26
我不常讀小說(shuō)之類的課外書。因?yàn)槲也欢锰珡?fù)雜的寫作技巧，更別談去賞析某個(gè)作家的作品了。欣賞一件作品真是件不容易的事，就像數(shù)學(xué)題目的答案不是對(duì)就是錯(cuò)，可是你又能指著某篇文章的一句話說(shuō)這句話寫的'不對(duì)么。所以我更多的只能看作者的想法了。
就比如說(shuō)我愛(ài)看王朔的文章雖然有時(shí)候看不懂。又想了半天覺(jué)得還是韓寒的小說(shuō)對(duì)我影響最大。他的小說(shuō)也是我難得可以從頭到尾看完的小說(shuō)。有的小說(shuō)，雖說(shuō)是小說(shuō)，但又不完全是虛構(gòu)的，我喜歡讀到作者的真實(shí)情感。此類小說(shuō)，并沒(méi)有帶給我虛無(wú)的幻想，或是對(duì)社會(huì)的美好憧憬。而是真實(shí)的社會(huì)和生活，那才是過(guò)來(lái)人口中的社會(huì)吧。
就說(shuō)韓寒，開(kāi)始爸爸媽媽跟大部分大人一樣，認(rèn)為對(duì)韓寒所謂的崇拜會(huì)讓小朋友學(xué)壞。或許有時(shí)候我是羨慕他可以用自己的文字抨擊社會(huì)的陰暗面，用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的向往和想法，重要的是可以被很多人所接受。
有機(jī)會(huì)和爸爸一起去書店，爸爸翻了幾篇韓寒的文章就反常的買了兩本他的書。“不是他寫作技巧有多好，是想法很大膽。”爸爸這樣說(shuō)。我自然很高興他可以這樣說(shuō)。我知道好的文章并不是需要多好的寫作技巧，多出眾的結(jié)構(gòu)邏輯，而是可以讓人有共鳴，可以讓人理解反思。
讀書心得作文600字 篇27
燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對(duì)于那些小蟲來(lái)說(shuō)，一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂(lè)園，也是它們的神明。簡(jiǎn)單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲，每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂(lè)，在哪里祈禱，在那里奔向另一個(gè)世界。
從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過(guò)今夜，就能從書中逃回到這個(gè)世界。在書海里漫游，達(dá)到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。
我，我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代，怎么還能說(shuō)只要讀好書，就會(huì)發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺(jué)好呆。難道只要讀好了書，就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)去讀書的，我相信。
愛(ài)我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對(duì)我好。我說(shuō)了那么多，你們都明白了嗎?我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿的地方。別只是以自我為中心展開(kāi)思想，你們認(rèn)為的一切都是對(duì)的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭(zhēng)吵，似乎和文革那會(huì)一樣，誰(shuí)沒(méi)有心機(jī)，就會(huì)被鏟。難道不覺(jué)得累嗎?我覺(jué)得好累、好累……
我讀，我會(huì)讀書，會(huì)讀好書，但那不是被逼出來(lái)的，那樣會(huì)讓我感覺(jué)想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背書，怕別人說(shuō)我好白癡。你，你們，只會(huì)說(shuō)“你要第一，沒(méi)第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃，編排好劇本，我成為里面的主角兒。我想告訴你，我就快要發(fā)羊顛瘋。
不是每個(gè)人都會(huì)讀書，讀書不厲害也不一定就會(huì)輸，我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請(qǐng)別為我編織自己的人生。
讀書心得作文600字 篇28
熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人——高爾基
，或輕于鴻毛”多么精辟的的一句話啊，人不是神，不會(huì)長(zhǎng)命百歲，不會(huì)青春永駐，容顏不老，只會(huì)生死離別，長(zhǎng)眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會(huì)死，我知道，我會(huì)盡我最大的努力好好的過(guò)完這段人生，我會(huì)對(duì)得起父親母親和我自己，這，夠了!我不是毛澤東，我不可以領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)反抗侵略;我不是文天祥，我不會(huì)寧為玉碎，不為瓦全。我貪生怕死，更不會(huì)寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。但，我可以是黃香，孝敬父母，感恩父母，我也能溫席;我可以是孔融，關(guān)愛(ài)兄弟姐妹，我也能讓梨;我可以是司馬光，熱愛(ài)同學(xué)，我也能砸缸。
在書海里暢游，我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的真技巧!確實(shí)，天才=99%的汗水+1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要，但是若沒(méi)有99%的汗水，靈感來(lái)了又有什么實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸呢。所以，為了今后的安逸生活，我要勤奮。正所謂：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，從現(xiàn)在起，我是匡衡，我要鑿壁偷光;我是孫敬，我要頭懸梁;我是蘇秦，我要錐刺股;我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘得好。”“一分辛苦一分才”。
在書海里暢游，我學(xué)到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圓滿，情誼像艾草般悠長(zhǎng)”。所謂做人，當(dāng)然是做個(gè)好人，何為好人?正所謂“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧;感激所有使你堅(jiān)定成就的人。“所以我們要學(xué)會(huì)感恩。”嚴(yán)于律己，寬以待人。“所以我們要寬容別人。”做人的屬下要如土，能謙卑低下;做人的主管要如海，能不揀粗細(xì)。與朋友相交要如林，善含藏萬(wàn)象;與大眾相處要如水，能屈伸自如。所以我們要謙遜，不驕傲。
我學(xué)會(huì)在書海里暢游，我學(xué)會(huì)在書海里感悟，我學(xué)會(huì)在書海里憤慨，我學(xué)會(huì)在書海里學(xué)習(xí)人生，我學(xué)會(huì)……因?yàn)槌撩杂跁叶昧藢捜?因?yàn)槌撩杂跁叶昧苏鎼?ài);因?yàn)槌撩杂跁覑?ài)上了學(xué)習(xí);因?yàn)槌撩杂跁蚁胍角笠磺幸磺械膴W秘。因?yàn)闀业玫降奶嗵唷，F(xiàn)在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。書的海洋里，我將是用永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)的信徒!
書，你勝嚴(yán)冬里的炭火，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機(jī)會(huì)，我愿終身與你相伴!
讀書心得作文600字 篇29
《瑞恩的井》為我們講述了一位小男孩——瑞恩為非洲人民做奉獻(xiàn)的故事。
瑞恩是一個(gè)6歲的小男孩，有一天，老師給他講述了非洲的生活狀況，以及怎樣可以幫助他們。瑞恩聽(tīng)了老師的話，決定給非洲的人打井，但媽媽說(shuō)要自己掙錢，瑞恩決定每天都干活掙錢。當(dāng)別人玩的時(shí)候，休息的時(shí)候，瑞恩都在努力地干活。周圍的人被瑞恩的精神打動(dòng)了，都盡力幫助他。瑞恩終于攢夠了70元錢，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，瑞恩沒(méi)有放棄，他開(kāi)始繼續(xù)努力，瑞恩的行為感動(dòng)了許多人，他的事被刊登上報(bào)紙，人們不斷給瑞恩寄支票，兩個(gè)月后，瑞恩終于籌到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金會(huì)”成立。為非洲的8個(gè)國(guó)家打了70多口井。
讀了這個(gè)故事，我非常羨慕他為非洲的小朋友打了那么多口井，為別人無(wú)私地奉獻(xiàn)，成為了“十大少年英雄”中的一員，這種大愛(ài)無(wú)私，樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我將來(lái)也一定要像瑞恩一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人，快樂(lè)自己!
讀書心得作文600字 篇30
當(dāng)我閱讀《美麗的女教師》這篇文章后，會(huì)讓我如此感動(dòng)。
當(dāng)別人細(xì)心閱讀，最容易理解題目中的答案。我閱讀怎么老是不會(huì)全對(duì)呢?原來(lái)我只是囫圇吞棗的閱讀，理解有點(diǎn)陌生。
我讀了這篇文章，從周汝蘭老師冒著生命危險(xiǎn)救出了所有的孩子的故事中得到了感悟，也有了感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，5月12日下午2時(shí)28分，周老師知道這時(shí)候該地震了，第一次就警告孩子：“快往門外跑，孩子們!”結(jié)果，這一招很管用，一會(huì)兒跑出了30多個(gè)孩子，剩下了10多個(gè)孩子，可孩子著了慌不聽(tīng)話，周老師想出了第二招，嚴(yán)重的警告孩子，她還一手拉一個(gè)孩子，終于有幾名孩子隨后跟了出來(lái)。周老師覺(jué)得房子快倒塌了，瓦片也快碎了，周老師仍在堅(jiān)持，又使出了第三招，他立即跑回了學(xué)校，迅速把兩個(gè)孩子救出了門外，但最后一個(gè)孩子怎么辦呢?老師不愿意讓孩子出事，她還是用偉大的力量救出了最后一個(gè)孩子，52個(gè)孩子已經(jīng)安全得救了。
老師的愛(ài)竟然這么偉大，不光是母愛(ài)偉大，但老師的愛(ài)也是美好的。世上的這種師生之間的愛(ài)也是讓我們銘記在心的。
讀書心得作文600字 篇31
在清風(fēng)徐來(lái)的早晨，落霞滿天的黃昏，抑或是萬(wàn)籟俱寂的夜晚，也可以是茶余飯后的小憩，喜歡手捧一本書，徜徉在書海中，難以自拔。
總喜歡手捧一本小說(shuō)，在庭院中，在樹蔭下，在躺椅上，讀得興致勃勃，去收獲小說(shuō)中的寶藏與精華。
我愿意走進(jìn)四大名著。走進(jìn)《水滸傳》，去領(lǐng)略一百零八位身懷絕技、心胸坦蕩的壯士情懷;走進(jìn)《西游記》，去體會(huì)師徒四人歷盡九九八十一難，終成正果的艱辛;走進(jìn)《三國(guó)演義》，去走進(jìn)一個(gè)爾虞我詐、勾心斗角的混亂時(shí)期;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，去思索四大家族的興盛衰落，大觀園里錯(cuò)綜復(fù)雜的愛(ài)恨情仇……
我要走進(jìn)《假如給我三天光明》，感受海倫·凱勒因失明而產(chǎn)生的絕望與痛苦，在莎莉文老師的鼓勵(lì)與幫助下，看她如何面對(duì)挫折，如何笑對(duì)人生與苦難，看她付出的努力和艱辛……
我要走進(jìn)《名人傳》，看貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)耐纯啵珔s奏出給人無(wú)窮力量的命運(yùn)交響曲的;看米開(kāi)朗基羅受人輕視的迷茫，但卻雕刻出世間難有的作品;看列夫·托爾斯泰對(duì)自己的排斥，但卻寫出精妙小說(shuō)，獲得獨(dú)一無(wú)二地位的文學(xué)地位……
我要走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》，看保爾·柯察金那頑強(qiáng)的意志與為革命獻(xiàn)身的偉大品格，看他即使受重傷仍笑對(duì)生活的樂(lè)觀與豁達(dá);我要走進(jìn)《巴黎圣母院》，看那丑陋的人卻有一顆無(wú)人能及的善良心的啟迪;我要走進(jìn)《地心游記》，看凡爾納筆下地心冒險(xiǎn)的奇幻與可怕;我要走進(jìn)《拿破侖》，看這位天才法國(guó)將軍馳騁疆場(chǎng)的英勇與果敢……
我要去看孔乙己的悲劇與迂腐，我要去看祥子的三起三落，我要去看尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)風(fēng)范，海上航行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要去看諸葛亮借東風(fēng)、草船借箭等出神入化的妙計(jì)奇策，我要……
看到皆大歡喜的局面時(shí)，我會(huì)拍手叫好;看到悲慘結(jié)局時(shí)，我會(huì)黯然神傷;看到幽默片段時(shí)，我會(huì)忍俊不禁。
不同的書帶給我不同的感受。書讓我領(lǐng)略風(fēng)云變化，讓我看透人間的喜怒哀樂(lè)，讓我領(lǐng)悟深邃的人生哲理。
徜徉書海中，書中也有一個(gè)“我”，品位書墨幽香。
讀書心得作文600字 篇32
前不久，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，仔細(xì)研讀，直到今天，我終于把它讀完了。
這是一部凝聚了《史記》、《國(guó)榷》、《資治通鑒》等眾多歷史巨著的精華而編寫成功的得力之作，是一部不可多得的鴻篇巨制。書中的人物栩栩如生，個(gè)個(gè)都有統(tǒng)治天下的雄心，因此發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)斗。
書中大多的還是描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的：戰(zhàn)場(chǎng)上，將士們以死相拼，血腥滿天，不拼個(gè)你死我活就誓不罷休，真是讓人慘不忍睹。
其中，我最喜歡的人是倉(cāng)頡，他十分為人善良，從不剝削百姓。
以前，大家都以打結(jié)記事，但很容易忘記，倉(cāng)頡見(jiàn)了，立即去尋找能讓大家容易記事的“符號(hào)”，也就是現(xiàn)在的“字”。一天，他從三位老人的話中得到啟示，從此便仔細(xì)觀察萬(wàn)物，含辛茹苦的寫了三個(gè)山洞的“字”，寫好后，他也沒(méi)休息，不辭辛苦的辦學(xué)校，教大家認(rèn)字。雖然是傳說(shuō)，可他那種堅(jiān)持不懈的精神卻深深的感動(dòng)了我。
由此我聯(lián)想起一個(gè)故事。故事的大意是這樣的：
拉瓦錫于1743年8月26日出生于法國(guó)巴黎。他的父親是一位律師，家境富裕。不過(guò)，他并沒(méi)有秉承父親的旨意從事法律，而是愛(ài)上了自然科學(xué)。
拉瓦錫發(fā)現(xiàn)"燃素學(xué)說(shuō)"存在著許許多多的破綻。比如，既然金屬在煅燒中逸出燃素，那為什么重量反倒增加呢?而蠟燭呢，燃燒之后，竟一無(wú)所剩，似乎全部消失了。
為了弄清事實(shí)的真相，拉瓦錫開(kāi)始了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)。他首先仔細(xì)地稱量了裝有空氣和固態(tài)物質(zhì)的密閉容器，然后用放大透鏡將陽(yáng)光聚集在物質(zhì)上，或者用火加熱。當(dāng)物質(zhì)燃燒完后，再重新稱量裝有反應(yīng)物的容器。他用各種不同的物質(zhì)反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都表明，密封容器的重量在燃燒前后都不變。
這是什么原因呢?拉瓦錫的大腦開(kāi)始了緊張的思索。后來(lái)他終于得出結(jié)論：原來(lái)在沒(méi)有密封的燃燒當(dāng)中，空氣中有一種新的物質(zhì)元素參與了反應(yīng)，使得物質(zhì)燃燒前后重量不一。最后，拉瓦錫推翻了流傳多年的"燃素學(xué)說(shuō)"，指出："由于人工的或天然的操作不能無(wú)中生有地創(chuàng)造任何東西，所以每一次操作中，操作前后存在的物質(zhì)總量相等，且其要素的質(zhì)與量保持不變，只是發(fā)生更換和變形，這可以看成是公理。"這番話體現(xiàn)了"物質(zhì)不滅定律"的基本精神。拉瓦錫的思想超越了他的同時(shí)代人，因?yàn)樗粌H注意到了物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中性質(zhì)的變化，而且注意到了數(shù)量上的變化，從而使得化學(xué)科學(xué)割斷了與古代煉金術(shù)的最后一根紐帶，以一種嶄新的面目蓬勃發(fā)展起來(lái)。
所以，我說(shuō)：“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事，除非你是半途而廢的人。”
讀書心得作文600字 篇33
這天，當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的“我”那種讀書時(shí)忘掉所有的一切，專心致志的讀書態(tài)度所感染。
文中的作者讀的就是那么聚精會(huì)神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時(shí)的情景。每當(dāng)父母給我買回一本新書的時(shí)候，我也就是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛(ài)看書，但從中收獲個(gè)性少。這天我最后明白了，我讀書只就是看看熱鬧，只注意了故事情節(jié)，不曾體會(huì)文章中的內(nèi)涵，更未注意過(guò)作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真乃就是成功的秘訣。”我就是深有感觸的。記得我在這次數(shù)學(xué)期末考試考了97分，都就是因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果，難的題我都沒(méi)有錯(cuò)，偏偏只錯(cuò)了1道計(jì)算題，我真不就應(yīng)呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道就是我的影子，總就是與我相伴嗎？可這天，我明白了認(rèn)真讀書也就是拋開(kāi)粗心的一種方法，粗心并非與我相伴，不就是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放下它，才會(huì)通向成功之路，待任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
透過(guò)這篇作文，我明白了很多知識(shí)。
讀書心得作文600字 篇34
在一個(gè)周末，我看了女作家蕭紅的《呼蘭河傳》，窗外細(xì)雨綿綿，我的心情由天氣變得很沉重。
灰色的色彩，平靜的敘述，黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河，這個(gè)小城并不繁華，春夏秋冬，一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里，到處都顯得那么蕭條：灰色的天空，灰色的畫面，灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中，烏云蔽日，見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里，到處可見(jiàn)由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難，人們只是為了活著而活著，為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面，一個(gè)又一個(gè)悲劇地出現(xiàn)，讓我不知道該如何去評(píng)判哪個(gè)更值得我同情，哪個(gè)更值得我痛恨……
在東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深，人們和家畜無(wú)論是在晴天，還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難，淹死過(guò)小豬，用泥漿悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，雞和鴨也常常死在這里邊。人們說(shuō)拆墻的有，說(shuō)種樹的有，但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。
在作者的描述中她的童年生活是快樂(lè)的，但也是寂寞的，她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里，作者和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充滿了樂(lè)趣。這也不由得使我想到了自己的小時(shí)候，那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里，童年像一幅畫，像一首詩(shī)，像一曲歌。