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      成人讀書心得體會范文

      發布時間:2024-04-13

      成人讀書心得體會范文(精選31篇)

      成人讀書心得體會范文 篇1

        初三第二卷第七單元的主題是“愛”,有著純潔的友誼,有著海峽兩岸的血緣親情,有著強烈的師生戀,有著同學間的親情……下課后,我給孩子們布置了一個作業,讓他們借《愛的教育》這本書,我在課余時間又看了一遍。

        《愛的教育》是用一個初三學生日記的風格寫的。它每天都在講述小英雄安利柯的故事,字里行間都有一個“愛”字。父愛,母愛,師生情。愛就像空氣一樣,看不見摸不著,彌漫在我們周圍,卻不被我們注意到。其實它的意義已經融入了生活。看了《愛的教育》,更確定愛情是世界上最美的情感。最讓我感動的是月度故事——《小抄寫員》。

        《小抄寫員》講述了一個有很多孩子的貧窮家庭的故事。他父親白天工作,晚上復印文件。小蘇利歐看著父親早生白發,就想幫父親復印文件,多賺點錢。但是因為父親不同意,他每天都要半夜起來偷偷幫父親抄。這樣,家里的情況改善了很多,但是因為長時間睡眠不足,小蘇利歐上課不能認真聽講,回家也沒精打采。爸爸很生氣,反復罵他。雖然小蘇利歐受了委屈,但他還是幫父親干活。直到有一天父親發現了這個秘密,他才知道自己錯怪了兒子,感到非常內疚。

        看完這個故事,我很感動,被小蘇利歐的實力所感動。雖然出身貧寒,但他不僅努力學習,還默默為家人分擔心事。即使被罵,他也默默忍受。這是一種怎樣的力量!他也想過停止復制,他知道這是永遠行不通的。但是一到十二點,有一種力量促使他去做。不做就像從家里偷了幾塊錢。這是什么力量?是責任感。

        “窮孩子早當家”,蘇里奧從小就承擔了養家的負擔。多么有價值的東西!而且,他用父親的罵幫父親抄,是一種力量。為了看到爸爸的笑臉,他寧愿默默咽下眼淚和委屈。如果是我,他肯定會氣得跟爸爸不干了。蘇里奧的責任心和實力難道不值得學習嗎?

        愛情其實很簡單。無論是父愛、母愛、友情、師生情、愛國,它始終伴隨著我們。愛情就像一米陽光,親昵溫柔地愛撫著你的身體;愛情就像一杯清水,總是滋潤著你的心;愛情就像田野里一條無盡的小路。野花盛開,需要隨時發現采摘。愛,其實就在我們身邊。愛誰就活著。

      成人讀書心得體會范文 篇2

        我花了整整一個月,終于看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完之后的第一感覺就是愛。

        這本書是根據一個小男孩安利柯的日記,透視日常生活中學校與家庭的關系,師生關系,父母兄弟姐妹之間的親情。

        愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會讓人感到感動。比如每月的故事——凱爾千里尋母的故事。據說凱爾的母親因為父母的債務,決定去待遇優厚的布宜諾斯艾利斯工作。當她離開時,她和家人保持聯系。但是自從上次凱爾的母親寫信說她不舒服,她就和家人失去了聯系。家里各種方式發的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家里更冷。父親和兒子每天都去以淚洗面,凱爾為他的母親而死。最后,13歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅持讓父親無奈的相信這個像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準備后,凱爾開始了千里尋母之旅。在路上,他經歷了各種艱難險阻,嘗到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下,他終于找到了失去生命意識的垂死母親。凱爾的出現讓我媽找到了生命的價值。在醫生的幫助下,凱爾和她的母親終于團聚了。看完這些,我不禁佩服凱爾對母親的深愛。再想想自己。而凱爾,同齡,卻顯得無知,那么渺小。只要小事情發生,就把火丟給你媽。這太不對了。

        “愛”是我們每個人經常談論的一個詞。然而,有時,我們經常忽視身邊的愛,比如父母對孩子無微不至的愛,老師對學生的良好指導,朋友對彼此的安慰。這些往往被我們認為是理所當然的,但我們并沒有認真去欣賞。而如果你經歷了,你會覺得人生就是這么美好的一件事!

        朋友們,請帶上一份神圣的愛,投入這個世界。你會發現,只要每個人都付出一點愛,世界就會變成更美好的明天。請乘上“愛”的船,結束自己的愛情生活。

      成人讀書心得體會范文 篇3

        你知道什么是真正的“愛”嗎?如果你還不熟悉這個問題,請閱讀Amicus寫的《愛的教育》。

        這本書是一個普通的意大利小學四年級學生安喜歡寫的,他記錄了社會上發生的事情,引起了他的感情。但從中我們可以看出很多。

        在安利眼里,“好人”和“壞人”是有明顯區別的。“好人”是善良、誠實、尊重他人的人,“壞人”是欺騙、邪惡的人。精神疾病;做錯事不懂得悔改的人,只會推卸責任。看,不是很簡單嗎?所以我們要用更簡單的方式去看待別人。其實人是善良的,純潔的,溫暖的,換個角度看別人,看社會,這就是《愛的教育》教給我們的。

        最難忘的是《洛馬格那的血》。故事講的是一個雜貨店的小孩,賭博輸了錢,被奶奶發現了。奶奶認認真真教他,告訴他如何努力把他養大。雖然孩子沒有說出來,但他的心已經被觸動了。正在這時,一場噩夢降臨了。兩個強盜破門而入,一個用刀威脅老人,另一個搶了錢。他們剛走,老人就認出了其中一個。強盜立即想殺了他,用刀刺傷了老人。孩子為了保護老人獻出了自己的生命,但是老人卻被刺傷了。強盜逃跑后,孩子不顧自己的傷勢安慰老人,最后因為失血過多永遠告別了這個世界。

        故事里有快樂也有悲傷,懂事也有調皮;對老師和身邊優秀的人有尊重和敬佩,對嫉妒欺負弱者的人也有鄙視和厭惡。“在學校,不管什么階層的人,都成了平等的朋友。”"賣木炭的人的兒子和紳士的兒子是平等的。"告訴人們意大利孩子在學校是如何團結友愛地互相幫助、學習和生活的。

        書中提到了很多感人的事情:“二年級學生洛佩迪沖到車前,去救一個站在街上的一年級學生,但是他的腿被車撞斷了。同學、老師和校長都稱贊他是“一個犧牲生命幫助朋友的人”。一個小男孩生氣地把墨水瓶扔向因為被別人羞辱而欺負他的同學,但他不想扔給剛走進教室的老師。老師沒有一味的責備他,而是把事情的來龍去脈說的清清楚楚,讓肇事者當面認錯。最讓我感動的是一個叫《小抄寫員》的故事。是關于一個叫敘利亞的五年級學生。為了分擔父親工作的壓力,他半夜悄悄起床,把白天沒寫完的稿子抄給父親,給貧困家庭換了一點生活費。一開始,他毫無戒心的父親以為他的臨摹速度在加快,他很開心,但很快他發現,敘利亞上課打瞌睡,課業成績從榜首滑落,讓他對敘利亞感到失望。敘利亞自己也覺得很痛苦,不知道該怎么辦。直到有一天,父親看到敘利亞半夜趴在桌子上抄東西,他才恍然大悟。父親突然把敘利亞抱上床,愧疚地對他說:孩子,你辛苦了!爸爸錯怪你了。

        還有一些故事比如《掃煙窗的孩子》,《班長》,《窮人》,《虛榮心》,《感恩》,《嫉妒》,《爭吵》,《告別》等。讓人流淚。

        讀《愛的教育》,讓我感受到一種純粹的友情和愛的親情。師生無私的情懷。這些是世界上最美的情感。阿米庫斯以一個小學生的名義,以日記的形式講述自己在學校內外的所見所聞,并寫小故事。讓你體驗一下你從《愛的教育》曾經體驗過的情感。對教育充滿愛心和奉獻精神的教師;關心孩子,努力奮斗的父母;純真善良活潑可愛勇敢高尚的小學生,安利柯永勝難忘的校園生活。它會讓你感動,讓你仿佛在充滿愛的海洋中翱翔。

        愛情的力量是巨大的。陽光的愛能融化冰雪,春風的愛能發芽草木,雨露的愛能滋潤幼苗……愛無處不在!這才是“愛”的真諦。

        讓世界充滿愛,這是我們夢想的天堂!

      成人讀書心得體會范文 篇4

        看完《愛的教育》的最后一句話,我輕輕合上書,卻在腦海里留下了很多感人的故事。《爭吵》讓我明白了朋友之間應該互相信任;《卡羅納》讓我明白,當一個人難過的時候,他需要我們的關心、愛護和安慰。《在一個閣樓上》讓我明白,無論生活條件多么艱苦,我們都必須努力完成我們應該做的事情。

        《班級第一名》是我印象最深的故事。故事大概是說班里的德羅西是最受敬仰的學生。他的能力驚人。他一目了然。他不需要努力就能在任何事情上取得成功。對他來說,學習就像玩游戲一樣容易,但他總是事事第一。這讓恩里科很難做作業,他嫉妒他。但后來,恩里科發現他原來那么誠實、自信、有禮貌,于是慢慢改變了對他的看法,從嫉妒變成了對他的尊重和欽佩,愿意和他親近。

        這個故事讓我明白,當別人各方面都比自己優秀的時候,我們應該尊重和敬佩他,而不是羨慕他。相反,當別人不如自己的時候,我們不應該嘲笑他,看不起他,因為那樣會嚴重傷害他的自尊心。我們應該學會尊重他人。我自己也經歷過這樣的事情。

        前幾天發了4單元的數學試卷,我只考了84分。雖然我已經知道了比分,但是我還是很難過,但是我忍住了眼淚。這時,我的好朋友小俊得意洋洋地走過來說:“喂,老朋友,你這次怎么只考了那么幾分?”快最后一個了!”我反駁道,“你第二單元只考了73分!那次我的分數比你好很多,但是我有沒有嘲笑你?“但他看起來還是不會等任何人。他越說越多,越說越丑,連旁邊的同學都加入到樂趣中來。

        終于,我的眼淚再也忍不住了,嘩嘩地流了下來。我的心像被一塊大石頭壓了一下,感覺好可怕。一股無名火從心底跳了起來。我拿起桌上的水杯,朝小君砸去,只聽“砰”的一聲,杯子掉在地上。小俊嚇壞了,呆呆地看著我。我像失去控制一樣沖過去,把所有東西都扔了出去。全班同學都驚呆了,站在一邊一動不動地看著我。這時,郭老師沒有過來,把我拉回到座位上,安慰了我很久,心情慢慢平靜下來。

        現在,我個人已經意識到嘲諷給人帶來的傷害有多大。我必須學會像恩里科一樣尊重別人。

      成人讀書心得體會范文 篇5

        在每個人的生活中,愛與我們一起成長。父母的關心是你的愛,親戚朋友的關心是你的愛,一個鼓勵的眼神和一句溫暖的話都是一種愛。但是當我讀《愛的教育》的時候,我對愛情有了更好的理解。

        《愛的教育》有100多篇。一切都讓我難忘,有一種無形的力量激勵著我。其中《意外的事件》最打動我。一個陌生的孩子即將被一輛馬車撞倒。勇敢的羅伯蒂毅然沖向馬車,救出了孩子,而他卻被馬車弄傷了腿。他的舉動不僅震驚了在場的每一個人,也深深的震撼了我。他也是個孩子。是什么讓他如此勇敢,寧愿犧牲自己去救別人?我覺得這只是大愛的一種表現。

        其實我們身邊有很多像羅伯蒂一樣有愛的人。從同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,家長對孩子的關心,到捐獻骨髓和血液,幫助希望工程,在危機時刻舍命救人等等。例如,中國最美麗的母親吳菊萍將她的生命和死亡置于危險之中。在噼啪聲中,一個生命因為她而重生。在這個不信任的社會里,“最美的媽媽”無疑給了我們最好的一課!路人變成陌陌的時候,救人的時候被告知,所以人要把善良封存起來。“最美媽媽”的出現,詮釋了真愛。

        再比如:“最漂亮的司機”吳斌,他只是無數普通人中的一個,但這個普通人卻用他的生命寫出了不平凡的音樂。是他在重傷的關鍵時刻握著方向盤握著乘客的生命,把每個人的生命都逼到了安全的盡頭。而他忍受著劇烈的疼痛,最終離開了他想呆的世界。吳斌的生活就這樣結束了。他用生命救了一輛滿載乘客的汽車。在我們心中,今生永遠比泰山還重。還有“最美鄉村教師”、“最美醫生”等普通人創造的愛情奇跡。

        看完這本書,我才知道,我們生活在一個充滿“愛”的世界里,一切偉大的行動都是愛的力量,創造了一個又一個奇跡。一個人的心里有別人,所以總可以為別人著想,付出自己的愛。作為一個小學生,在感受身邊的愛的同時,應該付出愛,回報愛。愿意把自己的真情和愛奉獻給社會的人,才是最幸福的人。

        讓我們伸出溫暖的手,讓世界充滿愛。

      成人讀書心得體會范文 篇6

        《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。

        故事的大意是這樣的:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領養。他們本想從孤兒院收養一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學,贏得了老師的好評和同學們的贊賞。

        這本書里的故事情節生動有趣,作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優秀品質。

        由這本書中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,會犯一些錯誤,但是安妮每犯一次錯誤,下次就會改正,永遠也不會犯了,而我是一而再,再而三地去犯,總是在新錯誤中不停地跌跤,家長也總是在我后面反反復復的叮囑;因此我以后也要像安妮學習。犯錯誤可以原諒,但不能一直犯下去。

      成人讀書心得體會范文 篇7

        羅杰澤拉茲尼( 1937-1995 )出生于美國俄亥俄州, 1962 年獲得哥倫比亞大學文學碩士學位。就在這一年,他開始了自己傳奇般的創作生涯:三十多年間,六次獲得雨果獎,兩次獲得星云獎。

        在科幻與奇幻小說史上, 1962 年是十分重要的年份。也正是這一年,厄修拉勒古恩、塞繆爾德蘭尼和托馬斯迪許等人開始了自己的創作。澤拉茲尼和他們一起,掀起了美國新浪潮的巨浪,并成為這一創作流派的代表作家之一。

        與傳統硬科幻小說不同,新浪潮作家更注重人物的塑造,而非堆砌技術細節。他們將筆觸深入人物內心,并大膽探索此前一直受到傳統科幻小說忽視的心理學、社會學領域。澤拉茲尼對這一流派的主要貢獻在于,他第一個將神話體系引入科幻小說的創作。最好的例子就是他的名作《光明王》。

        在《光明王》中,澤拉茲尼引入了大量印度教、佛教的內容,其中的人物甚至直接用了印度教諸神的稱呼,如梵天、濕婆、閻摩、阿耆尼等等,書中主角干脆以佛陀為名。而且人物性格也與他們的神明稱號有許多相近之處。這樣一來,小說獲得了更大的維度,顯得氣勢恢宏,壯麗非凡。

        也許是出于對神話的喜愛,澤拉茲尼很早便開始了奇幻創作。終其一生,他始終是個科幻、奇幻雙棲作家。他的科幻作品汪洋恣肆,想像奇特,加上神話架構,從形態上看非常接近奇幻小說;而他的奇幻作品設定嚴謹,可以明顯看出大量借鑒了科幻小說中的概念。

        無論科幻還是奇幻,澤拉茲尼筆下的人物常常是近于天神的超人。由此不僅增加了作品的傳奇性,更賦予作家一個遠遠高于常人的視角,居高臨下,俯瞰人類及其社會、歷史,使作品更為深刻。

        澤拉茲尼的語言也是極有特色的。總體上說,他的文筆雄壯瑰麗,像一首長詩。但其中也有變調:嘲弄、戲謔。揉和在一起,形成了鮮明的個人風格。

        著名奇幻作家喬治 RR 馬丁說:他是他那個時代最優秀的科幻作家,他徹底改變了這個領域的面貌。

        而著名科幻作家特里本森則說:為了羅杰澤拉茲尼的安珀志,我感謝上帝。他無情地滌蕩了傳統奇幻作品陳腐的中世紀氣息,徹底改變了奇幻的面貌,挽救了這個日漸無聊的文類。

        澤拉茲尼的科幻代表作是《光明王》,而奇幻代表作則當屬《安珀志》系列。

        《安珀志》的第一部《安珀九王子》發表于 1970 年。甫一面世,立即引起巨大的反響。到七十年代末期,這部巨著的上卷全部完成,共分五集,以安珀王子科溫為主角,分別是《安珀九王子》、《阿瓦隆之槍》、《獨角獸之兆》、《奧伯龍之手》、《混亂宮庭》。進入八十年代后,羅杰澤拉茲尼致力于下卷的創作,以科溫之子為主角,創作了《厄運主牌》、《安珀之血》、《混沌之兆》、《影子騎士》和《混沌王子》。直到 1991 年才完成全書。

        這部歷時二十年完成的煌煌大著最充分不過地體現了澤拉茲尼的創作風格。

        隨著閱讀,全書設定逐步呈現:宇宙間只有一個實體,這就是安珀,其他無數世界都是這個實體投射的影子,比如地球,只不過是安珀投下的無數影子之一。只有安珀的王族有能力穿行于這些影子世界。

      成人讀書心得體會范文 篇8

        夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳,令人遐想。

        每當夜幕降臨,難改手不釋卷的習慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜,心靜如水的啃著一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時澘然淚下。

        書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味,一路同行,風花雪月,它與我欣賞,喜怒哀樂,它與我分擔,共享。它像一位飽經風霜的慈祥的老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。

        童年的時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發現了一個又一個“秘密”:孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的,遙遠時代的人們鉆木取火,原來,世界這么奇妙,我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥,這個時期,我懂得的是童話里的道理,《丑小鴨》給了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺,《農夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗,書,豐富了我的童年生活,教給我許多做染人的道理。

        走近中學時代,我告別了童話,書,又帶我步入了文學的殿堂:孔子教我“溫故而知新”,的學習方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪邁帶我夢游天姥,岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書,就如同多打開一扇認識世界的窗戶,書豐富我的知識,開拓了我的視野,凈化了我的靈魂。

        如今,我擁有了更多的“良師益友”,感受那滿屋的書香,心中不禁充滿無限的歡樂。

        每當獨處書室,什么都可以想,不受塵囂喧擾,物我兩忘,且受用那讀書的樂趣好了。古人說:“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯。”每當獨霸處書室,與“友人”交談的時候,你真的會有“糞土當年萬戶侯”“古今多少事,都付笑談中”的感覺。我深信,橫貫人類歷史時空,永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美,而這些,你都可以從書中找到。

        書山莽莽,情結于書,無怨無悔。

        這就是“讀書的樂趣”,正所謂要學會“享受”。

      成人讀書心得體會范文 篇9

        花了一個月的時間看完了它,很慚愧自己像老牛走路似的看書速度,卻也不敢恭維自己看得有多精。讀完后,心里有股淡淡的惆悵感覺,朦朧中,總覺得自己身上依稀有思嘉的身影。讀完《飄》,它確實給了我很大的震撼,更喚起我對過去的懊悔。同時,對書中的描述的人生、友情、愛情,我也感觸頗多。

        關于人生的善與惡,我不敢妄加評論,因為,畢竟我走的人生路還不及三分之一。十六歲的我,想法也許是很幼稚的。《飄》中女主人公思嘉·奧哈拉并不是傳統觀念的好女人,她有著迷人的外貌、聰慧的頭腦、堅強的內心、果敢的行為。同時,她也驕傲、貪婪、虛榮、追求實際,甚至曾經有過為了達到目的而不擇手段,她渴望愛情,不顧一切世俗觀念,勇敢地追求自己的愛。但當感情和現實利益相沖突時,她毅然將經濟需求放在首位。如果說我佩服思嘉,那我更衷情于瑞德,因為我也同樣的崇高自由,他的豪放不羈,他的現實,他的勇敢,都傳神地說明了他在亂世社會中成長的一個人才,是在亂世生存與發展的強者,強者應適應任何一個社會,這也成了一個亙古不變的道理。在經濟社會中對精神的取舍,在面對新生事物時,是適應還是回避?思索過后,相信我們會有更多的啟發!

        談到友情,雖然在《飄》中,作者并沒有極力去描寫友情,但媚蘭對朋友的這份友情仍然是讓我羨慕不已。記得桑費有句話:“朋友有三種:愛你的朋友、恨你的朋友、忘記你的朋友。”我想媚蘭就是那種愛思嘉的朋友。她對思嘉感恩、感激,甚至為了她可以去死,她的真心在臨死前終于讓思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生當中,誰能沒有朋友?有幾個真正的朋友便成了人一生最珍貴的東西。對待朋友,最好也是最真的辦法——那就是真心!

        讀完了整本書,我也摘出了最喜愛的兩句話:

        “美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴。”——警告貪慕虛榮的人。

        “我向來不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把他們黏合在一起,然后對自己說這個修補好了的東西跟新的一模一樣,一樣東西破碎了就是破碎了一一我寧愿記住它最好時的模樣,而不想把它修補好,然后終生看著那些碎了的地方”。

        一遍匆匆的略讀,并不能體味多少真諦,也許,等我再讀幾遍時,會有更多的收獲吧。

      成人讀書心得體會范文 篇10

        我終于看完了《我飛了》這本書,我覺得要做真正的朋友就要真誠相待,不能相互猜疑。杜小亞雖然死了,但是朋友的心永遠連在一起,他變成一個小天使落在單明明的肩膀上,別人都看不到他,只有單明明可以,這說明真正的朋友,心是永不分離的。單明明和隱形的杜小亞還可以交流,他們一起幫助結巴的周學好同學,在公開課上能夠勇敢地站起來,非常流暢、有感情的朗讀課文,得到了老師和同學們的熱烈掌聲,從此他不再自卑、不再膽怯。他們還幫助在全校演出中出錯的月亮同學,當時全班同學都非常緊張,但大家能夠互相配合、急中生智,雖然脫離了原來的劇情,演出還是非常精彩圓滿。老師和同學們激動的擁抱在一起。

        通過這本書讓我感受到了團結的力量是無窮的,團隊的榮譽至上,但要靠大家共同會努力才能取得。在學習中,我要像他們那樣團結同學互相幫助、大量閱讀開闊視野;在生活中,要孝敬父母、尊老愛幼。

      成人讀書心得體會范文 篇11

        《蘇東坡傳》,作者林語堂。寫書人與被寫人的名字都如雷貫耳,所以,這是一本含金量非常高的經典之作。

        當時讀它依然帶著一些目的性和應急性——為講好《大學語文》的一節專題,即《宋代文學的集大成者——蘇東坡》。后來解到,這本書還是中國現代文學史上長篇傳記開標立范之作。學貫中西的林語堂先生用生花妙筆,將一位文學家、政治家、書畫家的一生娓娓道來,一個性格鮮明、多才多藝、形象飽滿、可敬可愛的蘇東坡清晰地浮現在人們的眼前。

        古人之中,我最喜歡蘇東坡,首先是喜歡他那些“明月幾時有”“橫看成嶺側成峰”等等朗朗上口的詩文,再就是被他的“十年生死兩茫茫”的深情所打動,被他“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀態度所折服,讀完這本書后,更覺得他“是天地間的鳳毛麟角”,也只有林語堂林大師的如椽之筆能把他夸盡、寫真、寫活。林大師說:“知道一個人,或不知道一個人,與他是否為同代人,沒有關系。主要的倒是對他是否有同情的解。歸根結底,我們只能知道自己真正解的人,我們只能完全解我們真正喜歡的人。我認為我完全知道蘇東坡,因為我解他。我解他,是因為我喜歡他。”

        而我們知道,有時我們愛上一個人,或者將之視為偶像,是因為我們心里清清楚楚明明白白的知道,這樣的人是我們窮極一生也無法成為的,無論是先天的天賦,還是后天的風骨氣韻,或者是大時代給與的波瀾壯闊。我們掙扎在自己的人生里,一不留神就變成塵埃,那么渺小,那么為現實所迫,一切都是有理由的不得已,因此別人的閃光天賦和放任性情就成我們在暗夜里羨慕嫉妒恨的標的之一。

        對韓寒如此,對邁克爾杰克遜如此,對蘇東坡更是如此。蘇東坡的智慧與才情,不但驚艷同時代的人,還穿越千載的悠悠歲月,溫暖著我們,和我們同悲同喜。這樣活潑潑的生命,這樣平易近人的古人,這樣的心胸才華,這樣跌宕起伏的命運和他在命運流轉之間表達出的達觀幽默,享受生命的態度,真的是古今中外再找不出第二個出來。

        每當想到世間曾經有一個這樣偉大而溫暖的靈魂生活過,我就覺得非常感動。蘇東坡用他的文,他的行,他的人,讓我看到生命的一種境界。

      成人讀書心得體會范文 篇12

        一個人的朝圣歷程也是哈羅德重新回憶,整理,審視自己一生的過程。為弗萊和艾琳的愛情又喜又憂,喜的是確實感受到了愛情的甜蜜,憂的是看著他們在時間的磨練中漸行漸遠,成為最熟悉的陌生人。

        感慨于哈羅德第一次為人父母時的心理活動,對一個天才而又患有抑郁癥兒子的又疼愛有時候又手足無措。從兒子誕生時,妻子慢慢的開始改變了,她一切都開始站在兒子的那一方,她變得不愛打扮,敏感多疑,生活失去了戀愛中的以前那種情趣。有時候哈羅德真的像個孩子,不,應該是有時候男人就像一個孩子,會吃醋想要獲得愛。他會不知道該如何處理兒子的問題,擊破堅強的外表他也有一顆脆弱的心,哈羅德說:原諒我,原諒我,原諒我有時候也很懦弱會讓你失望。兒子自殺去世了,夫妻的關系也名存實亡了,兩人形同陌路。但在朝圣的路上,夫妻兩都陷入了對自己行為的審視,發現他們都還是深深愛著對方,經歷了那么多,一切都釋然了。

        每個平凡人生命中都是有遺憾的,看著眼前這個有信仰貌似堅定的老人,支持敬佩目送他遠去做那看似不可能的事情,這是對生活最后的反抗吧。

      成人讀書心得體會范文 篇13

        前兩天看了一篇文章是“讀書的理由—擺脫平庸”。是的,“腹有詩書氣自華”,書讀多了,才會自信,有底氣,才能找到自己的信仰和精神支柱,才能擺脫平庸。正如曾國藩所說:“人之氣質,由于天生,本難改變,惟讀書則可以變其氣質,古之精相法者,并言讀書可以變換骨相。”

        書是人類進步的階梯。讀書就是學做人,在書中可以碰到很多在生活中難以想象的到高境界的人,可以做我們的榜樣,讓我們懂得做人的道理,使其人格上進。讀書還可以幫我們解惑,可以解氣,讓我們的思路變得清晰,讓你覺得一切事物都會變得豁然開朗起來。多讀書,能夠讓我們的心平靜下來,能在書里找到自己的歸屬感。1995年,聯合國教科文組織還將4月23日設為“世界讀書日”。

        隨著生活節奏的加快,工作壓力的增大,人們離“讀書”這兩個字已經漸行漸遠。我國人均讀書量一年也不足8本,與同樣工作壓力大的日本人,以色列人相比,讀書成為中國人的一個微亮的光點。我們要知道,讀書才能更好的武裝一個人。我個人來說,比較喜歡汪涵,因為他真的是有才華之人。他經常在突發情況中機智救場,我想若沒有這慣戰能征的經歷和大量的知識儲備量,是很難得駕馭突如其來的發難。

        當大家都在夸贊汪涵機智時卻不知這些得益于他讀過的大量書籍,若胸無宿物估計只有在臺上尷尬的局面了。作為國內掌上閱讀APP掌閱iReader的形象代言人,汪涵不僅愛看書,愛藏書,他對看書的熱愛也影響著年輕的一代人。這個充滿著喜劇色彩的主持人已經不止是一個只有一撮黑色胡子和黑色眼鏡框的標簽主持人,從他對書的熱愛和認知度上,已經將一位滿腹經綸的智者形象呈現在大眾面前,這也使這位掌閱的品牌代言人成為年輕人一個良好的榜樣,這位懷揣著作家夢的主持人冷靜沉著的現場反應和專業素養無疑是一個讀書人厚積薄發的榜樣,值得大家去學習。

        讀一本好書可以改變我們對事物的看法,對生活的態度,讓我們在別人的故事里豐富有限的人生,擴大人生的寬度,領悟自己的生活。我們對待讀書的態度就是對生活的態度。莎士比亞說:“生活沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”所以,無論你是年輕還是年老;無論你是貧窮還是富裕;無論你是患病還是健康,都應該享受讀書給我們帶來的樂趣。

        自從管理處開展了“好讀書、讀好書”活動后,增加了大家對讀書的積極性,提高了大家的閱讀量,不僅增長了見識,還提高了我們的閱讀能力和寫作水平,使我們變的更有修養,培養成了高素質、高水平的職工隊伍。閱讀是一種潤物無聲地影響,在今后,我會繼續將讀書作為我生活的一種好習慣,雖然讀書不能解決所有的問題,但是讀書可以改變很多,改變我們的思想,改變我們的行為舉寫作網止,讓給我們變的更美好。當我們變的美好的時候,你什么樣,你身邊的人就是什么樣,你的生活就是什么樣。

      成人讀書心得體會范文 篇14

        在假期我讀了一本書>.這是一部長篇小說,主人公是達達尼昂和三劍客,主要內容是達達尼昂從故鄉到巴黎創業,他在火槍隊結交了三個好朋友,那就是三劍客.他們四個在一起完成了許多危險而艱巨的任務,最后都各自成了家.

        在這篇小說里,達達尼昂和三劍客都表現的非常堅強果斷,都有個人內心的秘密!! 這本書告訴我們這樣一個道理:人生是不平坦的在生命中,往往有不少大大小小的波折.在遇到困難時,堅強不屈的人已在勇氣上勝了一戰.記住:在困難面前永遠不要低頭,要鼓起勇氣大步向前走,美好的未來在等著你!!

        桌上那本厚厚的`三劍客,我早已讀完了。但似乎思緒還停留在那驚險的故事情節中。 先來談談這部小說的作者——法國作家大仲馬。大仲馬18出生于法國的北部小鎮—比列各列。他的父親便是有名的軍事家拿破侖的部下,在大仲馬4歲時就與世長辭了。所以,大仲馬一家生活很苦。不過,年輕的大仲馬不以貧窮為苦,在逆境中開拓了自己的命運。 當大仲馬自修苦學的時候,已把法國的歷史研究得相當透徹,后來就拿研究所得,作為寫歷史小說的材料。他的想象力特別豐富,善長運用一些寫實的手法來抨擊社會的黑暗。大仲馬不但小說寫得好,他的劇作也非常膾炙人口。他的處女作《亨利三世及其宮廷》在巴黎的一流戲院一經公演,立即轟動。這也給他的劇本創造了極大的價值。

        《三劍客》這本書,實際上屬于一本分冊,因為作者最初的構思是想把《三劍客》這本書里的主角達太安寫完整,所以便有了“達太安三步曲”。而《三劍客》則是中間的一部。書中主角達太安,性格正直、剛毅,由一個十七歲的毛頭小子一躍成為法國禁衛長槍隊隊長。這中間的歲月,則要感謝三劍客的幫助。

      成人讀書心得體會范文 篇15

        以前,我聽別人說《親愛的漢修先生》這本書很好看的,我很好奇:真的很好看嗎?在一天天的盼望中,終于發下了這一本對我感興趣的書,我趕緊坐在位置上看,沒看多少,就已經覺得好看了。下面我把這本書推薦給大家。

        一個孩子豐富的內心世界展現在我的眼前,書中一個又一個的人物形象也漸漸地清晰、可敬。這本書還給父母、教師們許多啟示,非常深刻,很有立體感,技巧出色,確實是一部佳作。這本書描寫了一個普通得不能在普通的孩子鮑雷伊。他安靜、內向、不太喜歡寫作,討厭額外的作業。這個形象讓我覺得異常親切,他仿佛就是我身邊的人。

        這本書就是我所喜歡看的書,怎么樣,你們是不是也喜歡呢?不如都來讀一讀這本好看的書吧。對我們的成長起著重要的幫助。

      成人讀書心得體會范文 篇16

        在今天下午,我無聊地坐在書架旁,看著書架上的書發呆,我的眼睛巡視著書架上擺放整齊的書本,突然,一本書吸引了我的目光,這本書就是《查理九世》。

        這本書是查理九世系列里的第十一本,書名是《冥府之船》。

        本書講的是一位名叫亞瑟·馮·蒙哥馬利的大西洋船王組辦了一次世界最頂級的科技研究大會。這次大會,其實不是船王本人組辦的,而是別人借用他的名義發出的,這個人是蒙哥馬利的侄子,他組辦這次研究大會,是為了一個巨大的野心……

        這本書的主角是:查理、墨多多、堯婷婷、扶幽、虎鯊。

        其中我最喜歡的角色是查理。

        如果我告訴你查理是一只狗,你一定非常失望吧,不過他不是一直普通的狗,而是一只擁有超乎常人的智慧的狗,他也是整個冒險對的老大。在每個千鈞一發之際,他都能做出準確的判斷,想出應對的辦法。

        這本書,使我度過了一個有趣的下午。

      成人讀書心得體會范文 篇17

        九歲的小男孩威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰爭中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們去印度尼西亞的海邊度假。在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾遠驚慌失措地沖進了叢林之中。原來大海嘯即將來臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水以外,威爾一無所有。他必須學會在叢林深處生存下去,不過幸好他不是獨自一人,他還有烏娜……

        讀完這本書,感慨萬分,不禁為作者的構思贊嘆不已,把時下最為全世界人所熟悉的幾件大事情印尼大海嘯、伊拉克戰爭、保護瀕臨滅絕動物、保護大自然等,通過9歲的英國兒童威爾以第一稱“我”的敘述而緊密聯系在一起,寄托了作者的期望、作者的愛與恨。

        小說情節中讓我極為震驚的是作者極具諷刺意味的描寫了一段叢林之險,而這段最具殺傷力的危險并不是來自兇禽猛獸而是來自于人類本身。叢林中的一切生命都懂得生存之道,人類卻在這里顯得如此無知。被稱作神的安東尼用獵槍打破了叢林的和諧景象,一幅安居之景在人類的踐踏下頓時化作鮮血淋淋的戰場。射殺紅毛猩猩,獵取老虎皮,濫殺無辜,任意放火,破壞自然的寧靜,無視生命的存在。人類的暴力、殘忍、貪婪與狡詐讓威爾受到的屈辱深深地烙在心上。而與之恰恰相反,包括老虎、熊、蛇、鱷魚在內的所有的動物都表現出了一種生命間的尊重,他們會表現出友好,他們會與威爾并肩而行。威爾與紅毛猩猩們一起化險為夷,那些被稱作動物的小生靈們,他們天性平和,心地善良,他們也有愛,懂得感情,他們也知感恩,也有歡樂和憂愁。

        讀著本文我常常想,如果主人公換做是我,我會怎么做呢?能承受生活的如此痛擊嗎?能忍受叢林的艱苦生活嗎?能那么機智勇敢地客服種種困難嗎?小小年齡的威爾告訴我們,只要不放棄希望就會擁未來,就會勇敢從容地生活下去;他還告訴我們,人的潛力是驚人的!威爾,好樣的!

      成人讀書心得體會范文 篇18

        在課文第16課《珍珠鳥》的小鳥正是因為對人的第一眼留下了美好的印象,所以對作者產生了信賴,所以在作者馮驥才先生的肩頭睡著了,這往往使我想起二年級的時候,吳軼為我們通風報信。他像《狼來了》里頭的小孩子,一直騙我們:“啊,不好老師來了!”我們坐的筆直筆直,而他卻哈哈大笑,“你們上當了!”就是這樣反復了4、5次我們也不相信了,這時他又大叫:“別玩了!老師來了!”我們照樣玩,“你騙3歲小孩啊!”。他臉上露出焦急的面容,“真的啦!”“大哥,你在怎么裝也不像了。”我們話音剛落,盧老師就推開后門,走進來。我心中想:好險啊!這正是我們對吳軼沒了信賴,所以對他的話不相信了。

        文中的作者讓珍珠鳥過清靜的生活,不去拘束它們的快樂,不去驚動他們,這樣小鳥就對作者有了一些信賴,“我”從來沒有說過:“扒了你的皮,抽了你的筋……”之類的惡語,更沒有惡意的行為去傷害小鳥弱小的靈魂,這時作者所環繞的僅是一個詞:“信賴”。

        在現實世界中,猴子非常信賴耍猴人,這種信賴是打出來的,只是怕一時的挨打。當耍猴人叫:“有錢的人捧個錢場,沒錢的人捧個人場!”這時,小猴子只好呆呆的坐在他的肩膀是,強迫做出一些動作或表情,被牢牢的鐵鏈鎖住自己的終生幸福!

        啟示:在人于人之間請不要有意騙他人,這樣久了你的信賴度就減弱了,人與動物也是這樣。

      成人讀書心得體會范文 篇19

        魯迅的《鴨的喜劇》選自于《吶喊》。12月,魯迅先生創作此文。我的朋友——俄-國盲詩人愛羅先柯君,所買的小蝌蚪在成長是被鴨子給吃了,同樣含沙射影地指出當時社會的殘暴,弱肉強食。

        《鴨的喜劇》主要講述的是俄-國盲詩人愛羅先珂居住在北京。他覺得十分無聊,寂寞,便托人買了一些蝌蚪兒,待它們長大后就可以聽到交響曲般的“蛙鳴聲”。當他從孩子口中得知“他們生了腳了”,“他便高興的微笑道”。

        然而,他又買了四只“誠然是可愛,遍身松花黃”的小鴨。小鴨固然可愛,但它們在游泳的時喉,“吃掉”了河中愛羅先珂的蝌蚪。使他夢寐以求的“蛙鳴交響曲”就這樣破滅。事后,他帶著遺憾離開了“沙漠”般的北京。

        文章不長,但是字里行間魯迅先生所運用的修辭手法卻是十分精辟的,他把北京比喻成“沙漠”,從中體現出北京的安靜、干燥等特點。文中魯迅寫到的小鴨形象,雖然不過一、兩句話,但十分形象、生動地體現出小鴨可愛的樣子。

        而文章的最后兩節,總覺得有些凄涼:景在,人已不在。真有點可惜了,如此可愛美麗的景色,竟無人欣賞,是不是有些可惜了呢?

        魯迅先生本意是反對當時那個殘暴的社會,但是我認為現在我們就應該生活在一個像這樣充滿競爭的社會里。如果你想更好的生活在世上。那只有一個辦法,那就是讓自己變強,更好的完善自己。

        要讓自己變強!在網絡小說里很流行那種什么都會如:街舞,唱歌,跆拳道,空手道等等。那不都是全能的千金小姐嘛!它只適合我們去羨慕,去幻想,去崇拜..........那里我太遙遠了。

        我曾感覺自己怎么那么可悲,相貌不突出,成績不穩定,家境不殷實.我都快成"三不"產品了。過了一兩個月再想想,像我這樣的世界上不是有很多嘛!世界上90%是像我這樣的,那我們就是站在同一起跑線。那就要老自己努力了,有人會想90%的人哪會輪到我呀!我想起了蔣老師的那句話——“人付出不一定會有回報,但是不努力是一定不會有回報的!”這也就是為什么我會堅持不懈,人就要生活在充滿競爭的世界里。

        魯迅曾經與友人談及這篇作品,他說:“《藥》描寫群眾的愚昧,和革命者的悲哀;或者因群眾的愚昧而來的革命者的悲哀;更直捷地說,革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰,卻還要因了愚昧的見解,以為這犧牲可以享用……”我們認為魯迅的這一段話已經清楚地說明他所要表達的中心思想是什么。如果需要我們做出概括的話,《藥》的主題就是:群眾現在還很愚昧,他們對于革命本是迫切需要的,然而他們卻毫不覺悟,甚至敵視革命。要革命,就必須用科學的、民-主的思想,把他們從孔孟之道和封建迷信的長期統治下解放出來,否則,革命的成功就沒有希望。

      成人讀書心得體會范文 篇20

        為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我們的個性風采和精神面貌,豐富我們的學識,拓展我們的視野,學校多年來一直堅持開展讀書教育活動。本學期初,我們更是認真制定了以“誦讀經典美文,傳承中華文明”為主題的課外閱讀活動計劃,根據不同年級,分別由我們語文老師負責向各位同學推薦了許多必讀、選讀書目,所推薦的書目大都是經典名著。學校每周的紅領巾電視臺節目還專門開辟了“好書推薦”欄目,每周的集體升旗儀式上有“名人名言誦讀”,還有每周三的讀報活動,每周五的課外閱讀輔導課等等,一切都是為了激發我們的閱讀興趣,培養我們良好的閱讀習慣,引導大家在讀書中感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、升華生命……

        在平日里積極開展課外閱讀的基礎上,我們本著“繼承傳統、精辦活動、人人參與、突出特色”的原則,又精心設計了本屆“誦讀經典美文,傳承中華文明”讀書節活動。為此,11月14日的集體升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報告,向我們全體同學作了動員,鼓勵大家積極參與讀書節活動。之后,我們全校師生積極行動起來,各班分別開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂臺賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園”手抄報大賽等等,在各班進行轟轟烈烈的比賽之后,各年級又分別開展了以上活動。經過層層選拔,許多同學還參加了學校舉辦的“我愛書”現場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經典名著讀后感評比等等。

        轉眼間,以“誦讀經典美文,傳承中華文明”為主題的本屆讀書節活動就要降下帷幕了,回顧過去的半個多月,不禁感慨萬分。我覺得讀書節活動,讓我們老師更多地發現:作為學生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來說吧,全班同學小小年紀卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學校的領導、老師贊不絕口。其實,我也知道全校其他各個班級的同學也毫不遜色。再看看我們全校各班選送來的“書香校園”手抄小報,不論是一年級的小朋友,還是高年級的學哥、學姐,不論是從小報的版面設計樣式,還是從小報的內容、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學們的認真態度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑒賞審美能力。

        因此,在今天的讀書節閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎者。其中有各班推薦的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個,“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者21名,“我愛書”征文比賽一、二、三等獎獲得者106名,“書香校園”手抄小報一、二等獎獲得者180名,古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者78名,課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節活動中取得優異成績的班級為“綠色書香教室”,共計21個。

        分析和總結這屆讀書節活動,我們覺得有以下五個特點:

        一、全員重視,目的明確

        本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學們的課余文化生活,活躍同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,促進同學們的語言素養,營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學們的生活,激勵同學們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質。

        二、宣傳到位,思想統一

        為了使讀書活動深入人心,取得預期效果,德育處、教導處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作,先后召開了多次語文教師會和班主任會議,還利用了集體升旗儀式和紅領巾電視臺作了專門的宣傳發動,班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳,還有的老師專門通過“網上家長學校”向家長發送短信,請家長協助督促。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氛圍。

        三、精心組織,善始善終

        我們能根據自身實際,從時間、地點、活動形式、活動內容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創造性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發通知后,各責任老師、各班同學就都能迅速行動起來,能按照學校計劃作相應的活動安排,并逐項落實。對一些活動我們相關的年級組長、責任教師作了具體的布置,制定了評分標準和考核辦法,形成了一整套規范的資料。在讀書活動的后期,我們也能克服困難,認真總結,今天也組織召開總結表彰會,使整個讀書活動做到有始有終,圓圓滿滿。

        四、全員參與,形式多樣

        這次以“誦讀經典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節活動,是我校的大型活動,得到了廣大師生的大力支持,全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動的組織形式方面,包括作文輔導報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多,這也激發了我們學生的參與熱情。

        五、效果明顯,意義深遠

        辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書活動,涌現出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。

        此次讀書活動雖然告一段落,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。我們希望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,直到讀書之風氣在我們校園內蔚然成風。

      成人讀書心得體會范文 篇21

        平凡的世界讀后感

        平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。

        這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界,一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節,沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

        老師推薦我讀這本書的時候,我還以為她是在搪塞我,因為我讀完第一遍的時候,我沒有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺到他們都好像是發生在我的身邊。然而,當我讀到第三遍的時候,我已經感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。

        書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識,對生活有著深邃的理解,對精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強大的精神力量,有巨大的勇氣。從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。

        關于苦難的哲學,書中這樣表達“……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經不僅僅將此看作是謀生、活命……他現在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關于苦難的學說’……“這是一種什么樣的認識啊?每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識?就算是哪天放學是下了場雨,亦或是天氣有些悶熱而又停了電,我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》以后,讀懂了“苦難的哲學”,那么就算是你今后遭受再多的苦難,你也不會怨天尤人。

        對于勞動的認識,書中這樣寫道:“一個人精神是否充實,或者說活得有無意義,主要取決于他對勞動的態度。”這絕對是一條精辟的理論,在任何時候都不會過時的理論。“只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什么人,最終還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對于這些人來說,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動,這是人生最基本的課題。”這里體現出的是兩種人,勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的,然而經過了不同的境遇和發展之后,人與人之間便產生了巨大的差別。而在這期間,對于勞動的認識不同,對產生這樣的差別起著決定性的作用。

        正如我們考到大學的時候,在學習方面,我們沒有太多的差別。然而,經歷了三年的大學生活之后,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說:“其實,每個人的結局,都是他自己一手精心設計的。”當我們讀到這里的時候,我們都應當好好想想,我們是怎樣對待勞動的。

        孫少平,到底是一個什么樣的人啊。其實,他也就是一個平平凡凡的人,一個比普通農民多讀了幾本書,一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現了他對生活的認識:

        “……我們出生于貧苦的農民家庭——永遠不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農民的狹隘性,追求更高的生活意義。……

        首先要自強自立,勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現狀的人,才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個更高層次的偉大的平凡。

        我們生活在一個幸福的時代,沒有經受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過這平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細瞧一瞧,那一位是孫少平呢?

      成人讀書心得體會范文 篇22

        我讀《史記》這本書后,覺得自己的知識又增長了一些;人也感覺輕松多了。其中,給我印象最深刻的故事是《武王伐紂》。

        我曾經看過《封神榜之武王伐紂》這部電視劇,我覺得特別好看,里面還有妲己、申公豹等各種妖魔鬼怪,這些都是妲己請過來抵抗武王伐紂的。但是我的《史記》這本書上卻沒有。當然,因為那些都是神話傳說,并非真理,實際上是治理無方的紂王,他只知道吃喝玩樂,不理朝政,不僅他不理朝政,而且大搞“順我者昌,逆我者亡”。后來武王帶著軍隊來伐紂了,紂王也派七十萬大軍來抵抗,但那七十萬人里面,沒有一個人不恨紂王的。后來,武王殺進來的時候,七十萬大軍有的投降,有的自殺,還有的為武王叫開城門。最后,武王的軍隊如潮水般撲向商紂。紂王見大勢已去,便身著寶玉衣投鹿臺而死。

        《史記》,我最愛的書。

      成人讀書心得體會范文 篇23

        《了不起的狐貍爸爸》是英國作家羅爾德·達爾的經典力作。第一次讀它的時候,我就被狐貍爸爸的機智和勇敢深深吸引,以致愛不釋手,于是我又讀了第二遍。它是我到現在為止最喜歡的一本書,媽媽說,感謝這本書,是它打開了我閱讀興趣的大門。

        書中講述:在山谷中,狐貍爸爸和三個卑鄙、齷齪、小氣的飼養場主生活著。狐貍爸爸為了家人的生存經常去偷東西,三個飼養場主對這件事知道的一清二楚,他們準備殺死狐貍一家,于是,一場力量和智慧的較量開始了。

        飼養場主先拿槍守住洞口,狐貍爸爸由于太大意,被打斷了尾巴,于是,飼養場主乘勝追擊,決定用鐵鍬把狐貍一家挖出來。狐貍爸爸忍住疼痛,和全家人齊心協力挖洞逃跑了,飼養場主沒能得逞,他們就又搬來更厲害的挖掘機,并讓所有的員工把整個山谷都包圍起來,想把狐貍一家一網打盡。我為狐貍一家能不能逃脫而擔憂著,正在危急萬分的時候,狐貍爸爸急中生智,他和家人把秘密通道挖到了飼養場主的飼養場內,找到很多食物和喝的,舉行盛大的宴會,最終逃出了三個飼養場主的魔爪。

        讀完這本書,我覺得達爾的創意和構思巧妙,語言詼諧幽默,是一個非常偉大的作家,寫出了讓我敬佩的狐貍爸爸,讓我感覺了不起的狐貍爸爸。我也要做一個像達爾一樣有創意的學生,像狐貍爸爸一樣機智勇敢,不怕困難的學生。

      成人讀書心得體會范文 篇24

        《圍城》,我是斷斷續續讀丁點片段,最近才―口氣從頭到尾將整本書讀完。于是,就有了大發感觸的欲望。

        有的人說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學位是否也是虛構的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

        方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據。”以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

        方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態度。也許從第―圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。

        ―種是真正大寫的入,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏得別人的尊重。而另―種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當上大總統?乾隆是如何登上皇位的?就連現在的企業在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。

        可是,并不是所有人面對這些時都能夠狠下―條心的。多數的人都像方鴻漸―樣,有那么一點的良心,有那么―點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真偽,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。

        或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環境。

      成人讀書心得體會范文 篇25

        既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創造出美好的境界。那么,人與人相互信賴,又是怎么樣呢?以下我就舉兩個例子來說明吧!

        大家應該都看過《三國演義》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀國的大將--關羽。有一次,關羽在戰斗的時,被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術,就會危及生命。關羽信賴神醫華陀,就請了華陀為他治病,等他一到,關羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術,因為關羽的信賴,命就保住了。

        同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事,就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。

        老師曾經講過一個故事是發生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士,為一位孕婦動手術,消息一傳開,有一位護士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護士,可是因為有一次手術失敗,所以我被開除了。”列車長卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護士重新站起來,面對她的事業。就是因為有了列車長的信賴,這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上,我們也得出同樣一個道理,人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。

        我看著這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴,因為“信賴,往往創造出美好的境界!

      成人讀書心得體會范文 篇26

        寒假的時候,爸爸給我買了一套《丁丁歷險記》。全套共有22冊:《丁丁在剛果》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》、《破損的耳朵》、《獨角號的秘密》、《丁丁在西藏》、《綠寶石失竊案》和《丁丁與叢林戰士》……等等,每一本都讓我愛不釋手。

        這套書的主人公叫做丁丁,是歐洲某出名刊物的獨家記者。丁丁養了一只小白狗,叫米盧。丁丁和米盧遇到過許多困難,但每一次都能克服困難,取得成功。我最敬佩的就是丁丁那種不怕困難,敢于向困難挑戰的精神和遇事冷靜思考的生活態度。也就因為丁丁那種精神,所以每次幸運之神都對他寵愛有加。比方在中國時,他被毒品頭子抓起來,但他臨危不懼,沉著冷靜巧妙的從壞人眼皮下逃走,最終化險為夷。后來還救出人質,將壞人一網打盡。

        如果把我與丁丁相比,簡直就是天壤之別。我在學習中就經常存在畏難思想,遇到稍微難解的題就不想多動腦筋,遇到不會寫的字就總想問大人,從不肯自己動手去解決困難。而《丁丁歷險記》中這樣一句話讓我久久難忘:“如果有一道墻擋在你的面前,你就要毫不猶豫地沖破它”。我認為,我們小學生也應該這樣做,不怕困難,勇往直前。看了《丁丁歷險記》,我明白了一個道理,那就是在我們的成長過程中充滿了無數的困難與挑戰,但千萬不能放棄主人公丁丁和米盧,要動腦筋,想辦法克服困難,而勇氣和與信念就是最好的武器,我們要像丁丁那樣,做一個堅強的人。

      成人讀書心得體會范文 篇27

        法國作家巴爾扎克的作品《歐也妮葛朗臺》像一把尖刀,剖開資產階級家庭中這一純粹的金錢關系。成功的塑造了吝嗇鬼葛朗臺這一不朽的文學形象,下面讓我們一起領略這部法國現實主義史詩——《歐也妮葛朗臺》。

        本文的主人公葛朗臺是法國資產階級大革命后得勢的資產階級代表,他擁有暴發戶的所有特點,貪婪,狡猾,兇狠,殘忍,還有為世界讀者所公認的——吝嗇成癖。對金錢的追逐欲、占有欲使他變成了金錢的奴隸。作為千萬富翁的他住在一所灰暗陰森的老房子里,樓梯的踏板被蟲蛀壞了。每一頓飯的面包、食物、每天要點的蠟燭,葛朗臺都要親自分發,一點也不能多。當他的侄子從巴黎來到他家時,他竟自己親自下廚,為的是節省食物。歐也妮為堂弟在飯桌上多放幾塊糖和一些葡萄,他就用霹靂般的目光瞪著女兒說:“不阻止的話,她們為了你要把索莫城搶光呢,侄兒。”他和所有作品中的吝嗇鬼一樣,滅絕人性,而其他吝嗇鬼和他相比都不及他“親切”,“崇高”,都不及他工于心計、惡毒。他的吝嗇使他的妻子過早謝世,女兒也失去了幸福,終生過著寂寞的生活。口吃和耳聾是他狡猾的典型表現。他利用這套本領,在生意上教敵人不耐煩,逼得對方老是替他這方面打主意,而忘掉了他自己的觀點。發財的欲望使葛朗臺心靈空虛,禽獸的本能在他身上蔓延并把他身上人類的感情摧殘殆盡。對金錢的貪婪吝嗇使他成了吝嗇鬼中的吝嗇鬼,他的發跡正是資產階級爆發戶的血腥罪惡史。

        如此一個令人厭惡痛恨的吝嗇鬼卻出人意料的有位善良慈悲的家人,他的女兒歐也妮對父母有著深摯的孝心,對情人有著無私的愛情,對宗教有著虔誠的信仰,對家人有著無限的憐憫之心,儼然是一個純潔的天使,她淡漠金錢,以慈悲之心善待世人,她對待表弟查理更是無限的信任憐惜與傾慕,甚至不惜冒著被父親粗暴對待的危險把自己六千法郎的嫁妝贈送給查理作為創業的資本,自己卻在被父親軟禁時為查理祈禱,期盼他回來,她的美德在整部書中體現出來,而她的悲劇命運則是作者的反思和對罪惡金錢觀念的控訴。

        作者滿懷對葛朗臺這類人物極度憎惡的情感,將其赤裸裸的,毫不掩飾的對金錢的貪婪和占有這一丑陋的精神世界,以精致的藝術手段推向極致。正是這種“丑”讓讀者在發笑感嘆之余,深刻地認識到金錢對人的靈魂的巨大腐蝕作用。劉熙載《藝概》里說:“怪石以丑為美,丑到極處便是美到極處”。葛朗臺正是以這種“丑到極處”,因而“美到極處”的藝術魅力,才得以躋身于世界文學人物畫廊而經久不衰。

      成人讀書心得體會范文 篇28

        馮至的《杜甫傳》一書,是在準備開課時偶然尋得。開課的課題是杜甫的《石壕吏》,詩中的杜甫猶豫、徘徊,以一個旁觀者的身份記錄下了石壕村中發生的抓壯丁一事。不了解杜甫的一生,何以讀懂“三吏”中的這一首,又何以走進杜甫的情感深處呢?于是,這本《杜甫傳》便成了不得不讀的一本書。

        講到杜甫,總要同時想起李白。李杜二位大詩人之間的區別,《滄浪詩話》中已一言以蔽之——“子美不能為太白之飄逸,太白不能為子美之沉郁”。從我的`主觀角度看來:于人,更認同青蓮的飄逸豪放,于詩,則更欣賞少陵的沉郁頓挫。

        “沉郁頓挫”這四字評語,正是杜甫一生的艱難苦恨在詩句上的投影。從外部環境來看,杜甫生不逢時,中國正從歷史的最高潮滑向低谷。但國家不幸詩人幸,亂世中的顛沛流離,讓杜甫吃盡了苦頭,卻給中國文學史獻出一位詩圣。

        然而從更深層次可以看到,杜甫的人生悲劇和藝術成就來自于文人生存的依附性與詩人思想的獨立性之間的互相擠壓。這不僅是杜甫,也是中國古代大多數文人苦苦掙扎的根源。

        長安十年,杜甫是矛盾的,既羨慕自由,又渴望官職。在唐代政治日漸走下坡路,人民不斷被剝削的時候,杜甫開始關注民生。安史之亂讓李唐王朝一蹶不振,杜甫的被迫流亡讓他擁有了接觸民眾的機會。然而,等他又回到皇帝身邊時,他的詩變得“充滿了初唐以來應制詩、奉和詩一向慣用的詞藻,缺乏充實的內容”。

        但事實上,杜甫并不喜歡這樣的生活。后來杜甫被派到華州,他才“從一個皇帝的供奉官回到人民詩人的崗位上”。從此,他開始站在人民的立場上,揭露朝廷的缺陷。不過,杜甫終究是“封建社會里一個愛人民、愛祖國的詩人”,人民因為國家連綿不斷的兵役而痛苦不堪,但為了保衛國家卻不得不這樣,杜甫此時的矛盾已經不是關于個人,而是對于國家對于人民的無限憂慮。《石壕吏》正是這一時期的作品。

        《杜甫傳》的作者馮至既是一位詩人,同時又是一位研究德語文學的學者。因此,從《杜甫傳》中,不難從字里行間看出作者的深情和嚴謹。全書篇幅不長,就十幾萬字,卻是高度濃縮,決不摻水。

        國家不幸詩家幸。杜甫幸好沒有做上大官,沒有做久官,才給我們留下了這么多雄壯的詩篇。這從他秉持的理想來說也算是得其所哉吧?

      成人讀書心得體會范文 篇29

        最近閑暇之余讀了《曾國潘家書》,作為晚清極具爭議的人物,既有中興名臣的美稱,又有“賣國賊”的惡名,可謂毀譽參半,褒貶不一,無論欣賞他的人還是鄙視他的人都對他的家書推崇備至,可見他的家書不僅是一部記錄家常的書信集,更是一部蘊藏著為人處世,持家教子的智慧書。在來往的信件中,有他寫給父母、叔父、弟弟、妻兒,其中寫給弟弟的占據了最大的篇幅。下面節選一些信件中的片段,與大家分享。

        讀書篇

        1、求業之精,別無他法,曰專而已矣。諺曰,藝多不養身,謂不專也。

        做事情和工作都應該專心,想要精通一件事,每天專心練習,其他也沒什么好方法。

        2、蓋士讀人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志也斷不甘為下流。有識則知學問無盡,不敢以一得自足。

        讀書人要有志氣,恒心,見識。這樣才不會甘為下流,不會自滿自足。

        3、讀書如煮飯然,歇火則冷,小火則不熟,須用大柴火乃易成也。

        讀書就像是煮飯,一直斷斷續續的是不會有好的效果,要用大火,投入自己的熱情和專注,才能煮好。

        4、予自立課程甚多,惟記茶馀偶談,讀史十頁,寫日記楷本,此三事者誓終身不間斷也。

        雖然每天要做的事情很多,但是把茶余飯后的交談寫下來、讀史書十頁和寫日記楷書一直沒有間斷。每天學會總結,學會堅持。

        做人篇

        1、余欲盡孝道,更無他事,我能教諸弟進德業一分,則我之孝有一分;能教諸弟進十分;則我孝有十分;若全不能教弟成名,則我大不孝矣。

        作為長兄的曾國潘,面對幾位弟弟的教育問題,非常有責任心,他把對弟弟的教育責任,看做是對父母的盡孝,正所謂長兄如父。

        2、凡在行間,人人講求將略,講求品行,并講求學術。望以講求將略為第一義,點名看操等粗淺之事必躬親之,練膽料敵等精微之事必苦思之。

        在軍隊里雖然是首領了,但是點名和看操這樣瑣碎的事,曾國潘仍然堅持自己親力親為,可見他的盡心盡責。

        治家篇

        1、無論治世亂世,凡一家之中能勤能敬,未有不興者,不勤不敬,未有不敗者,至切至切。

        2、諸事總須節省,新婦入門之日,請客不宜多。

        3、家敗離不得個奢字,人敗離不得個逸字,討人嫌離不得驕字,弟切戒之。

        位居高官,仍然不忘提醒家人任何事都要節儉,自己兒子結婚,他也提到不宜宴請過多,低調為人處世。家庭的衰敗離不開奢侈,人走下坡路是因為過于安逸,若是討人厭,則是因為驕傲,提醒家人做事要時刻保持謙虛謹慎。

      成人讀書心得體會范文 篇30

        《了不起的蓋茨比》描述的故事發生于上個世紀二十年代。故事是以尼克的視角展開的。尼克從他的中西部故鄉來到紐約。他住所的.旁邊,是書中主人公蓋茨比的豪宅。在他的這所豪宅里,蓋茨比每晚都會舉辦一場盛大的宴會。在之后一次偶然的機會,與蓋茨比相識了。

        后面故事一波三折的情節便也從這里開始展開,蓋茨比向尼克講述到:他年輕時是位少尉軍官,愛上了姑娘黛茜,兩人都分別深愛著對方。但好景不長,他被調到了歐洲,而黛茜也從此嫁給了富家子弟湯姆。當蓋茨比回來的時候,黛茜已經因為金錢,改變了對愛情的認識,舍棄了原本與蓋茨比的那份愛情。他得知這個消息后,悲痛不已。

        為了挽回與黛茜的那份愛情,他便發誓要成為一位富翁,經過幾年努力,他真的成為了富翁。尼克聽完蓋茨比與黛西的故事,被蓋茨比感動了。正好黛西又是他的表妹,于是他聯系了久未聯系的表妹黛茜,起初黛茜還和蓋茨比熱情的交談著。但后來尼克發現黛西越來越不對勁,可為時已晚,黛茜碾死了丈夫湯姆的情婦,湯姆嫁禍給了蓋茨比,蓋茨比最終被殺,而黛西則是一臉微笑。

        這本書告訴我們人是有多面性的,不能光看人的表面。是不是每個人心中都有一個丑陋的自己,我們該怎么面對他?這讓我困惑不已,以至于現在還在思考。

      成人讀書心得體會范文 篇31

        從古至今,天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,即使是科學家,也難逃名利的糾纏。但是在歷史上卻有這樣一個人,她以她高尚的品質贏得世人的尊敬,她以她卓越的貢獻讓后人永遠銘記于心,她就是居里夫人。

        居里夫人,原名瑪麗-斯科洛多斯卡(后因與皮埃爾-居里喜結良緣而改姓居里)。她從小就遭受苦難。9歲大姐索菲婭因病去世,11歲時母親也同樣因病去世。她的祖國波蘭當時受到俄國殖民者的統治,時時處在俄國的監控之下。后來為了上大學,獨身一人來法國讀書,生活貧困無比,連吃飯都是問題(在姐姐與姐夫的幫助之下,她最終撐了過來)。后來與皮埃爾認識,幾年后便結婚了。婚后僅度了幾個月的蜜月生活,便重新投身到科學之中,經過多次失敗,終于發現多種新元素,成為第一個拿了兩次諾貝爾獎的女性。后來丈夫去世,她仍在研究,直到她八十多歲時因病去世。

        她的一生所經歷的苦難足以擊倒蕓蕓眾生,而這苦難卻在她面前失去了尖銳感、刺痛感,變成了一只粗糲的手,推動這位堅強的女子前進的同時,還在世人面前展現她最真實、高尚的品質。

        在她求學于法國時,那時她還年輕,孤身一人,但幸運的是,時而涌上心頭的孤獨感并不能打敗這個堅強的姑娘。在傳記中,居里夫人是這樣解釋的:“這或許是因為我情緒通常十分平靜,精神上十分滿足。”這句話算是這位偉人通篇下來唯一對自己的褒獎之辭,恰恰道出了她不同于凡人的品質。

        一切個體層面的情緒都無法動搖內心深處的信仰,與不完美的世界相對的是另一個世界,同樣真實卻別樣美好,是她真正渴望回歸的故鄉——那就是科學的世界。

        因此,在居里夫人與她的丈夫——皮埃爾·居里,在最初的實驗室中——一個極其簡陋的屋子,完成了震驚世界的研究,在剛剛提煉出鐳時,這位品質高尚的人經歷了人生中最寧靜喜悅的時刻:“可以在玻璃瓶或玻璃管里看到我們提煉分離出來的寶貝在向四周散發出淡淡的光,真是美麗動人,令我們既欣喜又激動。”那閃爍著的奇光異彩,宛如神話中神燈的光芒。

        居里夫人是人品高尚的寫照。在他們獲得諾貝爾獎時,為了在之后更好地進行科學研究,他們推遲了領獎時間;在受世人關注時堅決回避,只是為了有更多時間進行研究;在一個破屋子里工作將近二十年,不在初次成功時就宣布結果,只是為了科學的嚴謹性。

        她用她的生命質量,讓“科學”二字擁有不一樣的分量;她用她的生命光亮,讓“科學”二字綻放出更加燦爛的光華。

        她是居里夫人,一個對科學極端熱枕的、高尚的女人。

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