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      童年心得

      發(fā)布時(shí)間:2023-12-20

      童年心得(精選35篇)

      童年心得 篇1

        童年就像一串珍珠,串起了五彩繽紛的童年。

        這幾天,我看了一高爾基的一本《童年》,當(dāng)我正打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候覺(jué)得很好奇,為什么高爾基要寫(xiě)自己的童年呢?他的童年與我的童年有很大區(qū)別嗎?

        當(dāng)我看完它時(shí),才知道俄羅斯下層人命是多么的艱難,多么令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對(duì)這樣的生活是多么堅(jiān)強(qiáng)。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。

        阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng),三歲失去了父親的呵護(hù)。與母親和外祖母到外祖父家。開(kāi)始了他的惡魔生活,經(jīng)常受到外祖父的一頓痛打。他也富有主義感和同情心,疾惡如仇,對(duì)壓迫者充滿(mǎn)了憎惡,反抗,對(duì)被壓迫者充滿(mǎn)了同情。

        外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄鴮挻蟮男貞选K缫槐K明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心。她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我更有力量應(yīng)對(duì)苦困的生活,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直而充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

        外祖父自私、殘暴、專(zhuān)橫、吝嗇、兇狠,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,他狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。沒(méi)有一點(diǎn)同情心,迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚。

        同學(xué)們!我們要想阿廖沙學(xué)習(xí),在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對(duì)生活的力量和信心。更情況,我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我們要珍惜我們所享受的一切!

      童年心得 篇2

        高爾基的《童年》舉世聞名,老師要求我們每一個(gè)都要讀。我翻開(kāi)這本書(shū),眼神隨之起落,情緒也隨著書(shū)上的一行行的文字忽起忽落……

        主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動(dòng)了我:四歲喪父,跟著母親和外祖母來(lái)到了開(kāi)著小染坊的祖父家。祖父卻是一個(gè)專(zhuān)橫、吝嗇、貪婪的人。還經(jīng)常毒打阿廖沙。但是善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父的家中他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家產(chǎn)不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。還有正直的老工人格里戈里和樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的小茨岡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但是強(qiáng)壯的他,后來(lái)在幫助雅科夫舅舅抬十字架時(shí)被活活壓死了。

        阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的。貪婪、殘忍的父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也潛移默化地教導(dǎo)他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

        阿廖沙的童年是黯淡無(wú)光的,和阿廖沙比較,我們的童年是燦爛的,色彩斑斕的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們從來(lái)沒(méi)有被人打,從來(lái)沒(méi)有被人侮辱,從來(lái)沒(méi)有被人鞭打的滋味。當(dāng)然我們的生活中很少有家人之間的冷酷、兇殘,更沒(méi)有殘忍地把一個(gè)無(wú)辜的人無(wú)緣無(wú)故地折磨致死的悲慘事件發(fā)生。我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,我們每天生活在蜜糖罐里,衣食無(wú)憂(yōu),事事不用操心。但是我們并不知足,奢侈更多。在我們眼里,大人掙錢(qián)是那樣容易,仿佛不費(fèi)吹灰之力,我們多么天真,多么不懂事!讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該為自己的奢侈而后悔。

        讀完這本書(shū),我感受十分深刻。首先,我深深地感受到自己的幸運(yùn)的、幸福的。在家里,父母寵愛(ài)著、關(guān)心著、保護(hù)著我。在學(xué)校里,老師教導(dǎo)我們,陪伴著我們,同學(xué)們互相幫助,互相合作。而高爾基呢?和我們恰恰相反。其次,高爾基在那么邪惡和污穢的環(huán)境里,沒(méi)有動(dòng)搖他追求光明的決心,沒(méi)有污染他那顆光明的心!我在幸福的懷抱中,難道就不能克服困難,充滿(mǎn)信心地追求自己的夢(mèng)想嗎?

      童年心得 篇3

        我看過(guò)許多的書(shū),有:三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事,就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!

        周末,我在家里閑得無(wú)聊,就想找本書(shū)來(lái)解解悶。于是,我隨手從書(shū)架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書(shū)都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書(shū)。可是剛看到幾頁(yè),就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)。看著看著,我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書(shū)的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情況下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話(huà)在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,不過(guò)幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì)。看看我們,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì)剝雞蛋。”

        《童年》這本書(shū)個(gè)我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!!!

      童年心得 篇4

        很久以前,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中,作者大多數(shù)是以孩子的視角來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰(shuí)的童年有你凄慘!”書(shū)中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過(guò)的艱辛歲月。在外祖父家里,沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食的事是司空見(jiàn)慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時(shí),內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼,膽戰(zhàn)心驚的,生怕做錯(cuò)了事,但是,還好有外祖母的細(xì)心呵護(hù),她成了阿廖沙童年時(shí)代唯一的精神支柱。可以說(shuō),《童年》是高爾基的真實(shí)寫(xiě)照,也是19世紀(jì)70、80年代俄國(guó)社會(huì)的縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。

        童年生活是一個(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿(mǎn)著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對(duì)兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍讓。

        在阿廖沙的童年生活中,有一個(gè)重要的人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫(kù)琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话銓挻蟮男貞选K缫槐K明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護(hù)和疼愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

        到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長(zhǎng)辭,家中已沒(méi)有了依靠,所以他不得不走入社會(huì),獨(dú)立謀生。這個(gè)不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。可想而知,處在社會(huì)最底層的他一定是風(fēng)餐露宿,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,撿過(guò)破爛,做過(guò)跑堂的,看門(mén)人、搬運(yùn)工人和面包師傅。也許,正是因?yàn)樗麣v盡千辛萬(wàn)苦,看透了這險(xiǎn)惡的社會(huì),整個(gè)國(guó)家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當(dāng)槍?zhuān)梦恼聛?lái)批判這個(gè)社會(huì),以至于受到后人的敬仰和稱(chēng)頌。

        自從看完《童年》之后,我覺(jué)得21世紀(jì)的我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為自己的未來(lái)而奮斗!

      童年心得 篇5

        朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自倚靠在大樹(shù)邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng),應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下,不同時(shí)代,不同國(guó)界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會(huì),在人生的苦海中掙扎。

        讀完此書(shū),心頭不覺(jué)認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場(chǎng)悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅(jiān)毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長(zhǎng)河,時(shí)光固然短暫,痛苦的日子固然很長(zhǎng),但一次才的風(fēng)雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。

        望著鏡中的自己,早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個(gè)毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛(ài),以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺(jué)那般親切,雖平淡的像杯白開(kāi)水,但卻溢出了無(wú)限的成長(zhǎng)歲月,說(shuō)不盡。道不完,組成了我一個(gè)迷人的童年。

        過(guò)去的總是美好的,無(wú)論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂(lè),記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

      童年心得 篇6

        馬克西姆·高爾基,是蘇聯(lián)十九世紀(jì)的一個(gè)偉大作家,他經(jīng)歷了各種各樣的苦難,用文字,訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)窮苦人民的痛苦。《童年》,便是這樣一篇關(guān)于家人之間的競(jìng)爭(zhēng),悔恨的文章。

        文章一開(kāi)頭就說(shuō)道:“在一間狹窄幽暗的房間里,我的父親躺在窗下的地板上。”不尋常的開(kāi)篇,便意味著不一樣的故事。只有四歲的主人公,阿廖沙懷著一種害怕和悲傷的心情看著自己的父親下葬。母親和外祖母泣不成聲。緊接著,阿廖沙的母親突然臨產(chǎn)。可惜的是,阿廖沙的小弟弟,馬克西姆還是去世了。

        在經(jīng)歷那么多到的苦難后,阿廖沙他們來(lái)到外祖父那里,一個(gè)名字叫“尼日尼城”的美麗城市。外祖父都有阿廖沙的兩個(gè)舅舅,一個(gè)舅媽?zhuān)瑑蓚(gè)表哥和一個(gè)表姐。原來(lái),外祖父他們辦了一個(gè)布坊。

        故事在這里,本應(yīng)該就是美好的,但突然,事情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。有一句話(huà),真的寫(xiě)出了人受利益的驅(qū)使而使這本來(lái)美好的家庭漸漸衰敗而引出下文:外祖父的家中。人與人之間彌漫著相互的敵意。

        阿廖沙的兩個(gè)舅舅都喜歡惡作劇。從而引出了許多荒.唐的鬧劇。果然,悲劇誕生了。一個(gè)工友意外死亡,舅媽又難產(chǎn)而死。望著這個(gè)越來(lái)越衰敗的家庭,他們都心痛不已……

        故事的情節(jié)起伏感十分強(qiáng)烈,每看完一面都會(huì)迫不及待的翻到下一面,字體通俗易懂,十分有節(jié)奏感。對(duì)景物等寫(xiě)的仔細(xì),使人感覺(jué)十分的真實(shí),仿佛那種情景就出現(xiàn)在眼前。

        雖然這是一篇讀后感,但我也不想用太豪華的語(yǔ)言去贊揚(yáng)它,只需要用一顆簡(jiǎn)單認(rèn)真的心去品讀這樣一篇優(yōu)秀的作品。你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上有光明也有黑影,只要你有善于發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

        高爾基是一位偉大的作家,他用他那神奇的文筆,譜寫(xiě)出了人生的樂(lè)曲,永不停息。

      童年心得 篇7

        記得我5歲時(shí),正在讀學(xué)前班。那是我最快樂(lè)的時(shí)光,特別是“六一”兒童節(jié),更是讓我難忘。

        “六一”兒童節(jié)到嘍,全校學(xué)生歡呼著,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)不上課,不做作業(yè),盡情玩耍,想怎么玩就怎么玩,就是飛上天去,鉆進(jìn)底下也沒(méi)人管。

        大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺(tái)表演,我們學(xué)前班的小娃可耐不住性子看表演,我們都跑到滑梯哪兒去玩了,張凎那時(shí)就跟我一個(gè)班,他出了個(gè)主意:我們比賽,看誰(shuí)滑的快,我們都紛紛爬上滑梯頂上,參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國(guó)慶和我,一二三!開(kāi)始,不,等一下,我說(shuō):“我們都在比賽。誰(shuí)當(dāng)裁判。”譚國(guó)慶說(shuō),我媽媽不準(zhǔn)我玩滑梯,我當(dāng)裁判。”我最聰明,當(dāng)譚國(guó)慶說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我就已經(jīng)把身體平放在滑梯上了,躺著的,這樣還沒(méi)開(kāi)始我就已經(jīng)領(lǐng)先他們了。因?yàn)榕乱路诨萆吓懿豢欤陂_(kāi)始時(shí)又立起來(lái)平坐著,經(jīng)過(guò)我周密的計(jì)劃后,我還是贏了。

        接下來(lái),張凎又出了個(gè)主意,在廁所外面玩,我們又到廁所外去玩玩具車(chē),我們拿著小玩具車(chē),在地上向后搓,多搓幾下后松開(kāi),看誰(shuí)的車(chē)先沖到廁所門(mén)口,我們的小車(chē)都在半路轉(zhuǎn)彎了,只有張凎的最快,又沒(méi)轉(zhuǎn)彎,得了第一名。不過(guò),張凎才剛笑一聲就哭了起來(lái),車(chē)子掉廁所坑里了,“這是我最喜歡的玩具呀!”我們都大笑起來(lái),異口同聲的說(shuō):“掉的好,掉的妙,掉的呱呱叫,活該,誰(shuí)讓你出這個(gè)餿主意的,開(kāi)始張凎站起來(lái)跟著我們追,別看它小,跑的還挺快,都追到了大古松底下,我們圍著樹(shù)繞圈子,他動(dòng)一步,我們動(dòng)兩步,看他抓不抓得著我。他到頭一個(gè)也沒(méi)抓著,玩累了,我們躺在大樹(shù)底下做被,地做床,一二分鐘就打起呼嚕了。

        在金色美好的童年中有最美好的回憶,在童年的活動(dòng)中有最珍貴的回憶,在珍貴的回憶中,有金錢(qián)買(mǎi)不到的幸福,我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。

      童年心得 篇8

        回想起童年,往往都留下一串完美的回憶。而我的童年也不例外,此刻回想起童年時(shí)做的事情,就會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己很幼稚,但多年以后,便會(huì)感覺(jué)到很自豪。

        記得那天下午,我突然餓了,拉著表姐說(shuō):“咱們炒米飯吃吧!”經(jīng)過(guò)媽媽同意,我們說(shuō)干就干,炒飯看著簡(jiǎn)單,操作起來(lái)卻挺不容易的。我邀請(qǐng)表姐來(lái)幫我打下手,我們把需要用的菜都準(zhǔn)備齊全并且都洗干凈了,有綠油油的青辣椒,紅紅的胡蘿卜,有新鮮的大蔥,還有我們都喜愛(ài)吃的包菜。姐姐來(lái)切菜,胡蘿卜切成小丁,包菜、青辣椒、大蔥切碎放入一個(gè)一個(gè)小碟子里,一切準(zhǔn)備就緒立刻開(kāi)工。

        說(shuō)實(shí)話(huà),那但是頭一次學(xué)做炒飯,還真是手忙腳亂的。看著被我們搞得一片狼藉的廚房,也顧不上收拾了,我拿著兩個(gè)雞蛋打到碗里不停的攪拌,放一點(diǎn)鹽,然后先把油倒入鍋里,油熱后,我端著碗留意翼翼地把雞蛋倒到鍋里,生怕油濺到我手上,雞蛋頓時(shí)在鍋里炸開(kāi)了花。

        我用鍋鏟翻炒著,煎好后盛到碗里,之后再往鍋里倒油,炸蔥花、辣椒、包菜、胡蘿卜丁一股腦的也倒入鍋里,等到菜半熟后把米飯倒進(jìn)去攪拌,放一點(diǎn)鹽,煎好的雞蛋再倒進(jìn)去,把米飯雞蛋一齊搗碎,我學(xué)著大人的樣貌,使勁用鍋鏟來(lái)回翻炒著,只見(jiàn)白白的米飯?chǎng)畷r(shí)間已轉(zhuǎn)成金黃色,紅紅的胡蘿卜,青青的辣椒,點(diǎn)綴的好看極了。

        嗯,香味已經(jīng)出來(lái)了,該出鍋了,我把飯都盛到大盤(pán)子里請(qǐng)家人先品嘗,大家都拿著小勺子你一勺我一勺,不時(shí)地夸獎(jiǎng)我和姐姐,我們擦著臉上的汗,不知是熱的還是激動(dòng)的,心里卻美滋滋的。雖然我和姐姐做的不勝飯店,可大家吃后都表?yè)P(yáng)了我們,尤其是大姨夫夸獎(jiǎng)我們能自己動(dòng)手做飯就是很好的事情,鼓勵(lì)我們以后無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活上的事情都要大膽嘗試。

        直到此刻,想起那次童年第一次炒飯的經(jīng)歷,讓我難忘又令我自豪。

      童年心得 篇9

        從小就聽(tīng)大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個(gè)不服氣,誰(shuí)小時(shí)候不是豐衣足食、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?直到讀了《童年》這本書(shū),我的想法才有了巨大的改變。

        《童年》是高爾基”人生三部曲“的第一部。書(shū)中講了高爾基幼年喪父,在外祖父家度過(guò)童年,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話(huà)故事也深深感染和熏陶了他,同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪,這些生活中的善與惡、愛(ài)與恨,影響了他幼小的心靈,給他留下了深刻的印象。

        高爾基小時(shí)候的生活艱苦,他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí),穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學(xué)們嘲笑他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶(hù)和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基從不為生活貧困自暴自棄,每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給媽媽治病,想想我們現(xiàn)在的生活,能夠說(shuō)要什么有什么,從來(lái)不為衣食住行而操心,反而常常因不滿(mǎn)心意而鬧情緒,有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦,把許多力所能及的事情交給媽媽去做,高爾基渴求知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)我更比不上了,我雖然也酷愛(ài)讀書(shū),但為了多看場(chǎng)球賽,也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書(shū)時(shí)間,想想真是慚愧啊!

        雖然時(shí)代不同了,生活水平也有很大提高,但高爾基面對(duì)困境不屈不撓的精神,依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,向自身的理想勇敢沖鋒。

      童年心得 篇10

        我相信,無(wú)論是怎么樣的人,一定都無(wú)法忘懷童年所給予他的回憶,無(wú)論這種會(huì)議對(duì)他而言是否美好,是否擁有著重要的價(jià)值,都會(huì)無(wú)法忘記。

        阿廖沙那悲慘,令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的,他就像他的家庭一樣。

        讀了,《童年》我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦,我曾經(jīng)想過(guò),如果我是一個(gè)工人,我一定會(huì)想高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當(dāng)頭一棒。

        其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述人物自己的童年,高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。

        看了《童年》的這本書(shū)后,我開(kāi)始愛(ài)惜時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門(mén)科目。俗話(huà)說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針;”“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累來(lái)的,都要一點(diǎn)一點(diǎn)的克服困難,才能看到人生的燦爛。

        時(shí)代在不斷的進(jìn)步,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就要退縮、逃避或者走捷徑,想得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,美好的生活你須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到......

      童年心得 篇11

        每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年,我也不例外。童年當(dāng)然也有許多搞笑和幽默的是。此刻想起來(lái),還真令人發(fā)笑。

        小時(shí)候,記得我剛上二年級(jí)時(shí)的一天,當(dāng)時(shí)不知怎樣回事,家里沒(méi)有一個(gè)人。只有我一個(gè)人在家里跑來(lái)跑去,當(dāng)然十分害怕。于是我站在門(mén)口大哭了起來(lái),誰(shuí)知,不哭還好這一哭,風(fēng)也被我招來(lái)了。它這一來(lái),門(mén)被它死死關(guān)上了,結(jié)果我被困在房間里了。怎樣辦我驚退兩難了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小力氣也不大,所以我怎樣拉也拉不開(kāi)門(mén)。我越哭越厲害了,似乎房子都要被我哭垮了。

        但我還是用力地哭,期望有人能夠聽(tīng)到我的呼喚聲。可事情并沒(méi)有我想象中的那么好,我大概哭了進(jìn)十分鐘,周?chē)是聽(tīng)不人的聲音。只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲。這令我更害怕了,可我這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有多大力氣了,哭聲也漸漸小了。此時(shí)的我居然想到了一些恐怖片中的畫(huà)面,使我更加害怕了。

        我無(wú)力的蹲在地上,講頭低下,身體緊緊的抱在一齊,不敢動(dòng)一下。于是過(guò)了大概五分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣清脆的鑰匙聲,我猛的站了起來(lái)。隨著“啪”的一聲,媽媽提著一袋東西回來(lái)了。我立刻朝媽媽沖了過(guò)去,“嗚嗚”的又大哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,立馬安慰了起來(lái)“別哭了,別哭了,乖。”我想我當(dāng)時(shí)必須很可笑吧!

        我記得還有一次,那段時(shí)間,我是見(jiàn)什么有意思的東西我就咬,咬不動(dòng),我就丟。那次但是我小時(shí)候最“壯烈”的一次了。

        那天,媽媽回到家往沙發(fā)上放了一個(gè)袋子。我上前一看,是一個(gè)瓶子。打開(kāi)看一聞,也挺香。我一看就明白是好東西,于是我就不管三七二十一我就開(kāi)始咬了。誰(shuí)知,那是媽媽買(mǎi)的藥膏。媽媽出來(lái),看到我口里含著白白的東西和手上的半瓶藥膏,就明白我闖禍了,立刻帶我去了我醫(yī)院,醫(yī)生不明白對(duì)媽媽講了什么亂七八糟的,一些我聽(tīng)不懂的話(huà)。回到家,我死也不肯吃媽媽給我的兩顆藥丸,扒在床上睡著了。誰(shuí)知,半夜我肚子痛了起來(lái),只在床上打滾。媽媽看著也沒(méi)辦法,硬塞該我吃了那兩顆藥丸。唉,都怪我長(zhǎng)了我張不爭(zhēng)氣的嘴!

        我的童年是荒謬的,幼稚的。但也是快樂(lè)的!

      童年心得 篇12

        童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。

        我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原先是我的同學(xué)們。

        他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶?”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。

        植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們色彩各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!

        隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谀抢锾鹌そ睿矫圆兀诓莸厣险勑Γ袝r(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。

        我的童年是那樣完美,那樣充滿(mǎn)樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

      童年心得 篇13

        我的童年是豐富多彩的,我的童年里有幾個(gè)使我終生難忘的小伙伴。他們是陪我度過(guò)童年的重要人物。呵呵,在這里我就叫他們的外號(hào)啦!誰(shuí)的小伙伴沒(méi)有外號(hào)呢?你說(shuō)是吧!呵呵。伙伴一:小白。別說(shuō)話(huà),你怎么可以說(shuō)他的名字像狗的名字呢?誰(shuí)罵他我跟誰(shuí)玩命。討厭。

        小白,他有一天去我家,看到了我最囧的樣子。那天,我因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話(huà),在她洗衣服的時(shí)候玩她的洗衣服水,然后把媽媽剛給我買(mǎi)的衣服弄臟啦,這時(shí)候我媽就開(kāi)始訓(xùn)我。我媽剛訓(xùn)完我小白就來(lái)啦。我以為他會(huì)笑我那囧的樣子,可他看到我那囧的樣子,他就絞盡腦汁的來(lái)逗我笑,并沒(méi)有笑我。我終于在他冷笑話(huà)的猛烈炮火之下終于露出了笑容。他也跟著我一起傻傻的笑啦。

        伙伴二:白姐。你不要認(rèn)為小白和白姐是一家的,他倆可不是一家的,只是姓一樣罷了。我之所以叫她白姐,是因?yàn)樗任掖笠粴q,而且我們平時(shí)玩什么都是聽(tīng)她的,當(dāng)然也有聽(tīng)我的時(shí)候。嘿嘿。玩老鷹捉小雞是我們最?lèi)?ài)玩的啦。每一次都是白姐當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)小雞仔。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,她好像是有釋放不完的母愛(ài)。每一次我們都是玩得汗流夾背的時(shí)候才肯停小來(lái),因?yàn)槟菢硬胚^(guò)癮嗎。與白姐玩老鷹捉小雞的時(shí)光總是短暫的,因?yàn)樗呀?jīng)上小學(xué)一年級(jí)啦,已經(jīng)有作業(yè)要做啦。

        伙伴三:二嘎子。他可不是貓和老鼠里的那個(gè)懶貓,他是我的好伙伴二嘎子。聽(tīng)他的這個(gè)名字就知道他很嘎。他說(shuō)的話(huà)是我們之間的笑豆,每一次都是他說(shuō)一句話(huà)我們就笑半天,并百聽(tīng)不厭。有一次,他從網(wǎng)上學(xué)來(lái)一段視頻,是一段超搞笑的視頻,其實(shí)我們都看過(guò),可是他表演出來(lái)的時(shí)候我們笑得比在網(wǎng)上看的時(shí)候更開(kāi)心。

        這些雖然不是我所有的伙伴,但他們是我伙伴們當(dāng)中最有特色的了,而且他們是我的伙伴們的代表,畢竟伙伴那么多,我寫(xiě)不完,也記不住他們所有人的特點(diǎn)啊!!!我的童年因有他們而變得豐富多彩,因有他們而變得難忘。

      童年心得 篇14

        當(dāng)我面對(duì)無(wú)邊的煩惱時(shí),我想找回童年。

        回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí),我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒(méi)有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會(huì)勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒(méi)有仇恨,沒(méi)有煩惱。我們天真無(wú)邪地生活,享受生活的樂(lè)趣。在父母長(zhǎng)輩面前,我們給了他們無(wú)盡的`天倫之樂(lè)。

        童年的純真給我們留下了無(wú)限美好的回憶。童年里,我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子,過(guò)家家;我們無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛(ài),那份童真給我們留下永久的記憶。

        我們長(zhǎng)大了,面對(duì)挫折與失敗,我們?cè)?jīng)悵然若失,幾回回夢(mèng)里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂(lè)生活的點(diǎn)滴,似乎給了我忘卻煩惱的動(dòng)力。

        隨著時(shí)間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來(lái)到熱情似火的青年。我們開(kāi)始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,開(kāi)始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說(shuō):小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來(lái)到了人生的十字路口,在無(wú)人指點(diǎn)的情形之下,有的人會(huì)誤入歧途,有的人會(huì)一籌莫展,無(wú)從著手,我們需要得到指點(diǎn),擺脫迷津。

        在知識(shí)不斷更新的日子里,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識(shí),新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會(huì)產(chǎn)生攀比的心理。

        我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

        在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的年代里,我們的心智承受著來(lái)自多方的壓力,有時(shí)就會(huì)憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來(lái)到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢(mèng)幻歲月,為自己減壓。

        這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,就不會(huì)去迷戀金錢(qián)與權(quán)力,就不會(huì)玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

        那時(shí),我們?cè)谡覍こ晒C(jī)會(huì)的時(shí)候,就更能充滿(mǎn)童趣與快樂(lè),就能更好地?cái)[脫迷茫,獲取幸福和成功。

      童年心得 篇15

        無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀六年級(jí)了,卻還是常常“飛”回往日那五彩繽紛的時(shí)光,回首那幸福而搞笑的童年,讓人流連忘返……

        小時(shí)候,我是個(gè)膽小怕事的小孩。三歲那次捉螞蚱的經(jīng)歷我依然記憶猶新。那天早上,我和一幫鐵哥們到草地上去玩耍。不知是誰(shuí)出了個(gè)怪主意,說(shuō):“我們來(lái)捉螞蚱吧。”“好!”大家異口同聲的說(shuō)道。我心里一怔:什么!捉螞蚱,我最怕蟲(chóng)子之類(lèi)的東西了,別說(shuō)捉,就是見(jiàn)了它,我也要“退避三舍”。我站在一旁看著他們興致勃勃的樣貌,心里癢癢的,禁不住誘惑,也加入了他們的“站隊(duì)”。

        首先,我找來(lái)一個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備開(kāi)始捉螞蚱“行動(dòng)”。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,便一步一步地向它接近。那個(gè)螞蚱不知是輕視我,還是沒(méi)有察覺(jué)我的行動(dòng),竟在那悠然自得地“休假”呢。眼看著離目標(biāo)還有一步之遙我的心像十五只吊桶打水一般,七上八下的。既擔(dān)心它一走了之,又害怕它那魔鬼般恐怖的面孔。我緊閉雙眼,狠下心來(lái),用手一捉。結(jié)果呢?竹籃打水一場(chǎng)空。螞蚱機(jī)靈得很,兩腿一蹬,還沒(méi)等我張開(kāi)眼,就飛進(jìn)密密麻麻的草叢里,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。看來(lái)這回是輕“敵”了。唉,第一次行動(dòng)以失敗告終!

        可我乃好強(qiáng)之人,那能就此善罷甘休,輸給這不起眼的小家伙呀。我下定決心,將這廝拿到手!我銳利的目光再一次“鎖定目標(biāo)”,躡手躡腳地走上去,正準(zhǔn)備下手把它捉來(lái)。可是,手剛伸出一半,又不由自主的縮了回來(lái)。這時(shí),我越來(lái)越緊張了,心在劇烈的跳動(dòng),好像要蹦出來(lái)了。空氣也仿佛凝固了,我還猶豫不決。這時(shí),我突然想起剛才的決定,正所謂“君子一言,駟馬難追”。

        于是,我把心鎮(zhèn)定下來(lái),把渾身的勇氣和力量逼于手中,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)把手伸向“目標(biāo)”……螞蚱畢竟是螞蚱,我已經(jīng)隱約感到它在手中掙扎了。我打開(kāi)手,只見(jiàn)螞蚱嘴里吐出一些棕色的奇怪的液體,粘在我手上,我以為是什么毒素,嚇了個(gè)半死,渾身冒出了雞皮疙瘩。

        我尖叫了一聲,不管三七二十一,把它塞進(jìn)塑料袋里。鐵哥們聞聲趕來(lái),我抑制不住自我高興的情緒,對(duì)他們說(shuō):“瞧,我捉到了一只螞蚱,哈哈!”大家輕蔑地瞥了我一眼,說(shuō):“我們都有十幾只了。”但這畢竟是我第一次捉螞蚱成功,看著自我來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”,心里也是甜滋滋的……

        思緒又飛了回來(lái),童年啊童年,你是多么的搞笑,多么的令人懷念啊!成長(zhǎng)的腳步,你道出了一個(gè)人間的真諦:無(wú)論做什么事,只要下定決心,堅(jiān)持不懈,就會(huì)看到成功的曙光。

      童年心得 篇16

        童年在我們眼睛里,是人生路中一段值得回憶與品味的快樂(lè)時(shí)光,而在19世紀(jì)未期前蘇聯(lián)的孩子們都不和我們相同,他們?cè)谝粋(gè)黑暗的社會(huì)里,到處都是庸俗、自私、無(wú)聊與無(wú)盡困難的環(huán)境,而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時(shí)社會(huì)的情況……

        高爾基通過(guò)了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》書(shū)中的“我”。

        阿廖沙的父親在他三歲時(shí)就離開(kāi)了他,他便和母親與祖母一起來(lái)到祖父的家里了,阿廖沙對(duì)外祖父沒(méi)有什么好感,因?yàn)樽娓缚偸莾窗桶偷摹K詮倪@兒起,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,當(dāng)阿廖沙來(lái)到祖父家時(shí),祖父家已經(jīng)開(kāi)始衰敗了。阿廖沙看見(jiàn)了,同時(shí)也看見(jiàn)了這個(gè)家庭人與人這間都充滿(mǎn)敵意與仇恨——阿廖沙的`兩個(gè)舅舅瓜分財(cái)產(chǎn)的而發(fā)生了爭(zhēng)吵甚到動(dòng)用了武力,這揭示了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況和生活現(xiàn)狀,每一個(gè)人都過(guò)著迂腐和懦弱的生活,在這種家庭連孩子也會(huì)受到毒害。

        有一天,阿廖沙懷著一顆好奇心,將一塊過(guò)年才會(huì)用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父發(fā)現(xiàn)到了,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺(jué),生了一場(chǎng)大玻從此開(kāi)始,阿廖沙開(kāi)始了用自己的心觀察周?chē)瑢?duì)自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會(huì)有樂(lè)觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個(gè)家庭里,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她善良、公正、熱愛(ài)生活,相信善良一定會(huì)戰(zhàn)勝丑惡。

        在阿廖沙的童年中,他遇到一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也帶來(lái)了許許多多向上和追求真理的精神。

        母親又回到了家里,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書(shū)寫(xiě)字。但母親也漸漸的漫不經(jīng)心了,當(dāng)母親再婚時(shí),阿廖沙覺(jué)得心里少了什么,他對(duì)周?chē)娜撕褪率バ判模胍粋(gè)人單獨(dú)的生活,而且在學(xué)校里也受嘲笑和刁難,放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾。當(dāng)阿廖沙度過(guò)這難熬之日時(shí),他的母親的婚后生活也不幸、貧困、疾玻當(dāng)他的母親過(guò)世后,他便獨(dú)自一個(gè)流落人間。

        《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治,前蘇聯(lián)底層市民的生困難。

      童年心得 篇17

        童年如水晶般晶瑩剔透,童年如油畫(huà)般五彩斑斕,童年如野果又酸又甜,童年又如金子恒久而珍貴。

        我家就坐落在一個(gè)小村莊,家人就靠這片黑土地來(lái)維持生活,所以說(shuō)這片遼闊的土地就是我的樂(lè)園,那里的一花一草都是我童年的玩伴。

        不必說(shuō)高大的榆樹(shù),飄逸的細(xì)柳,碧綠的玉米林,金黃的稻田,也不必說(shuō)水中暢游的蝌蚪,披著迷彩服的小青蛙,偷吃雞食的麻雀,單是那門(mén)前的小土丘就充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè)趣。

        吃了午飯,我又不約而同的來(lái)到這小土丘上,可惜遲到了,元貓、歡子、滿(mǎn)子、婷兒,他們都早來(lái)了,玩得正熱火朝天呢,氣死我了,都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進(jìn)來(lái)。那棵枯樹(shù)是我們權(quán)利的象征,爬的最高最快的就會(huì)成為我們的孩兒王。他們爭(zhēng)先恐后地向上爬著、練習(xí)著,可單單我就不會(huì)爬樹(shù),還被他們笑話(huà)我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習(xí),可老天總是跟我作對(duì),每次不是劃破了手腕,就是扯爛了褲襠,回家還被母親打一頓。我只能無(wú)奈地說(shuō):“孩兒王,拜拜了!”

        那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來(lái),懷里還總揣著兩三顆土豆,那是從家里偷出來(lái)的。小茅屋里,我們用磚搭成的小爐灶,生上火,把各自拿的土豆放進(jìn)去。煙很大,我們總淚汪汪的。有時(shí)正當(dāng)我們吃土豆的時(shí)候,就會(huì)有兩三個(gè)大人提著水桶沖進(jìn)來(lái),給我們洗澡。然后父親就會(huì)把我拎回家,請(qǐng)我吃“燒餅”。

        夏天的烈日比較毒辣,可一發(fā)黃河水,就兩樣了。午后是務(wù)必睡覺(jué)的,可我們這群孩子哪能睡得著,只要父母一睡,我們就跑了出來(lái),目的是為了游泳、撈魚(yú)。脊背會(huì)被曬得黑黑的,我們一個(gè)個(gè)光著身子在水畔上奔跑著,突然“撲通”一聲躍入水中,用各種姿勢(shì)游著,有時(shí)會(huì)站在高處的水泥臺(tái)上,學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員的樣貌,深呼吸,大喊一聲,跳入水中,“哎喲”可真難看,比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚(yú),彎下身子,用手憑感覺(jué)去摸魚(yú),出來(lái)時(shí),一身的泥點(diǎn)子,然而卻很高興,因?yàn)槟軌蚧厝コ院ur大餐了。

        嘴里還美滋美味地咀嚼著,正得意,卻被一個(gè)腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹(shù)、茅草屋、水池,都化為回憶,多彩的童年這天想來(lái)還讓我津津樂(lè)道!留戀不已!

      童年心得 篇18

        童年生活像一個(gè)調(diào)料盒,酸甜苦辣咸,五味俱全;童年生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩繽紛;童年生活像一幕幕精彩的電影,喜怒哀樂(lè)愛(ài)欲愁,縈繞心頭。有這樣一件事讓我難以忘記。

        記得那時(shí),我四歲。那天早上,爸爸忽然說(shuō)想吃西瓜,我聽(tīng)了,來(lái)了興趣,我問(wèn)爸爸:“西瓜是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的呀?”爸爸笑了笑說(shuō):“是平時(shí)吃西瓜時(shí)吐出來(lái)的子長(zhǎng)的。”“哦!那把西瓜子吞到肚子里,它也會(huì)長(zhǎng)出西瓜嗎?”我好奇地問(wèn)。只見(jiàn)爸爸看了我一眼,便神秘兮兮的說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啦,到時(shí)候你肚子也就會(huì)長(zhǎng)出大西瓜。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        晚上,我正津津有味地吃著西瓜。突然,一粒“頑皮”的西瓜子借機(jī)滑進(jìn)了我的肚子里。阿!怎樣辦?我吃進(jìn)了西瓜子!我大聲咳嗽了起來(lái),想把西瓜子咳出來(lái),但是失敗了。還引得爸爸在一旁說(shuō)“風(fēng)涼話(huà)”:“貪吃蟲(chóng),慢點(diǎn)吃,又沒(méi)人跟你搶!”

        晚上我躺在床上想:我要是喝水,不就是在給西瓜澆水嗎?吃飯不就是在給它施肥嗎?吃下去的東西營(yíng)養(yǎng)好,它不就長(zhǎng)得更快了嗎?睡著后我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)西瓜發(fā)芽了,還從我嘴里鉆了出來(lái),我肚子里結(jié)了個(gè)大西瓜,把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了,我摸摸肚子,看看肚子沒(méi)有大起來(lái)。

        第二天早上起來(lái)后,我怕西瓜在肚子里長(zhǎng),什么也沒(méi)吃。午飯也沒(méi)吃。到了晚上,只勉勉強(qiáng)強(qiáng)喝了點(diǎn)稀飯,這回可把我給餓壞了。

        晚上,我睡在床上,忽然肚子“咕嚕”一聲響,我以為是西瓜子在發(fā)芽,就“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎樣了?哪里不舒服?”我哭著把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō):“傻孩子,爸爸是跟你開(kāi)玩笑的,西瓜子已經(jīng)被大便帶出去了。”再看爸爸,他在身旁笑彎了腰。

        童年的生活是完美的,每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年,懷念難忘的童年生活。

      童年心得 篇19

        世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難,如:蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后,我就知道了他的故事。

        《童年》這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

        小時(shí)候,母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開(kāi)了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中,幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦。

        但是,也有一些善良存在,那就是外祖母,她慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄话愕膶挻笮亟蟆K缫槐K明燈,照亮了阿廖沙的心。另外,還是樂(lè)觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙的支持和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直充滿(mǎn)愛(ài)心和熱愛(ài)生活的人。

        讀完《童年》這本書(shū)以后,讓我明白了在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

        在童年阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,心里卻有傷痕……

      童年心得 篇20

        在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,他在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

        如今,我們都已告別童年,但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿(mǎn)腹驚慌的我,那撒謊時(shí)漲的滿(mǎn)臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了我美好的童年。不要為童年幼稚無(wú)知的話(huà)語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。昨日,它們仿佛剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。

        不知不覺(jué),我們都早已長(zhǎng)大!

        我們都已不再是什么都不懂,對(duì)一切充滿(mǎn)好奇的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都是迫不及待要快點(diǎn)長(zhǎng)大,以便可以擁有更大的力量,更大的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長(zhǎng)大意味著什么?長(zhǎng)大意味著要面對(duì)更大的壓力,長(zhǎng)大意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

        長(zhǎng)大了的我們,要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn),更大的問(wèn)題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂(lè)場(chǎng)里的孩童,我們所要面對(duì)的,是一個(gè)不可預(yù)測(cè)的社會(huì)。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開(kāi)始慢慢進(jìn)入那曾天真的心靈,原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開(kāi)始迷惑,剛剛走出童年,已讓童心變得寸步難行了。

        童年如同一顆劃過(guò)天空的流星,一閃而過(guò),那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是,看見(jiàn)流星時(shí)無(wú)比激動(dòng)的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時(shí)定格在飛逝的瞬間。那就是永不會(huì)消失的童心,它可以制造出許多奇跡。

        童年已經(jīng)逝去了,但只要我們保持一顆童心,努力尋找那些逝去的回憶,我們就可以找回童年,即便未來(lái)的路還很長(zhǎng)……

      童年心得 篇21

        每個(gè)孩子都相信童話(huà),都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話(huà)世界。殊不知,小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話(huà)世界,我們稱(chēng)其為童年,童年有太多的美好和回憶,可是卻不再屬于我們。

        紙飛機(jī),承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想,對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè),用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng),總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落,但它起飛的小小瞬間卻充滿(mǎn)了我們的大大期望,我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。

        還記得那些身負(fù)重傷的'文具嗎?我們好天真,我們好快樂(lè),我們總是有一些奇奇怪怪的東西,然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫(huà)個(gè)太極,用涂改液和黑色簽字筆給它上色;用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊,然后用紙巾把它們包起來(lái),等待下課的橡皮大戰(zhàn);用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷,盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰,但這不正是童年的象征嗎?

        童年總是調(diào)皮的,童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái);我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣,然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下,或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌;我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光,照在教室里,照在同學(xué)們愉悅的臉上,也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上;我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇,在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶(hù)的敲門(mén)然后迅速跑出大樓,當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí),我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

        身處童話(huà)世界的我們是有多么的單純天真,我們以為,每一輛公交都能坐到家;我們以為,只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家;我們以為,吞下泡泡糖就會(huì)死掉;我們以為,到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。

        童年的我們不會(huì)考慮太多,我們勇敢,我們自信,我們大膽,我們調(diào)皮,我們純真,我們快樂(lè),我們就是我們,如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話(huà)世界的我們。

      童年心得 篇22

        童年時(shí)期的我,天真可愛(ài),又有靈性,眼睛中空無(wú)一物,卻比星辰還要燦爛,但卻不免會(huì)做些錯(cuò)事。

        記得有次暑假,那會(huì)兒我剛上幼兒園小班。放暑假了,我便到奶奶家去玩了。剛到奶奶家就摸東摸西,好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些東西一樣,走到了雞棚處,我的注意力就被吸引住了,想到奶奶每天早上都要來(lái)喂雞食。于是,我的鬼主意來(lái)了——我要喂雞。

        早上,我剛聽(tīng)到奶奶起床的動(dòng)靜后,我便一骨碌地爬起來(lái)了。我一直躲在門(mén)后面沒(méi)出來(lái),奶奶也好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)勁地在那喂雞食,壓根就沒(méi)看見(jiàn)我,當(dāng)食喂得差不多時(shí),我便跑了出來(lái),還大叫一聲:“奶奶,讓我來(lái),我也要玩。”奶奶聽(tīng)了我的話(huà),笑了:“好好,給你喂,但是你要好好喂。”奶奶說(shuō)完就走開(kāi)了。

        我抓緊機(jī)會(huì)給雞喂食,一開(kāi)始雞吃得很快,可是不知道為什么,雞突然吃得很慢。我看不下去了,抓起一只雞,使勁地把它的嘴撬開(kāi),把雞食拼命地往它嘴里塞。可它卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而啄起我來(lái)了。我痛得哇哇大哭,奶奶聽(tīng)到了哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)了,問(wèn):“怎么了,剛才還好好的,怎么哭起來(lái)了。”我說(shuō):“剛才我給雞喂食喂得好好的,可是雞不知道為什么突然吃的很慢,我看不下去了,就把雞糧往它嘴里塞,哪知道雞還啄我。”奶奶吹著我的小手笑道:“傻孩子,雞吃得慢是說(shuō)明雞已經(jīng)吃飽了,哪用得著你硬塞給它呀!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我開(kāi)心得笑了。

        到了下午,我又打起了鬼主意——我要偷蛋。我趁著奶奶不注意,我偷偷地潛進(jìn)雞棚,來(lái)了一個(gè)出其不易,趁其不備,可是還是被一只雞發(fā)現(xiàn)了。它使勁地在我后面啄我,我只能在雞棚里跑來(lái)跑去,奶奶聽(tīng)到了雞的狂叫聲,便趕緊跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我的小祖宗,你別玩了,快出來(lái)吧,雞快被你踩死了!”我只好搭拉著腦袋走了出來(lái)。“你這小祖宗,盡給我惹事,快讓我看看傷著了沒(méi)有,以后不能再這樣做了”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我傻傻地笑了。

        童年是童真的,我愛(ài)我的童年。

      童年心得 篇23

        童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣地多姿多彩;童年,猶如一簇簇花叢,每一朵花都是我美好的回憶;童年猶如一艘小船,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了食物,裝滿(mǎn)了童真,也裝滿(mǎn)了歡樂(lè)。童年的趣事,是一生中最令我難以忘懷的。

        記得在我三歲那年,那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸媽媽帶我去爬秀山,回來(lái)的路上還給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú),一條紅,一條黑,身上布滿(mǎn)了花紋,就像穿了一條漂亮的花裙子,可愛(ài)極了。回到家,我就迫不及待地把它們從盛水的塑料袋里倒進(jìn)魚(yú)缸里,只見(jiàn)它們扇動(dòng)著美麗的尾巴,自由自在地在水里追來(lái)逐去,這兩條小金魚(yú)令我十分喜歡,我把它們當(dāng)作我最親密的好朋友。

        到了晚上,忙碌了一天的人們都要睡覺(jué)了,我想:在水里游來(lái)游去游了一天的小金魚(yú)也該睡覺(jué)了,可它在水里,怎么睡呢?我眼珠一轉(zhuǎn),立刻就有了一個(gè)“好主意”:把小魚(yú)抱到床上,和我一起睡。說(shuō)干就干,我卷起袖子,把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,可調(diào)皮的小魚(yú)似乎還不困倦,也不領(lǐng)情,在水里竄來(lái)竄去,我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到它們,我小心翼翼地把兩條小金魚(yú)捧在手里、放在床上,又輕手輕腳地給它們蓋上被子,小魚(yú)兒翻騰了幾下,不動(dòng)了。我原以為魚(yú)兒睡著了,心里暗自高興,一邊撫摸著它們的身軀,一邊和它們?cè)V說(shuō)著我在幼兒園里經(jīng)歷的趣事。

        正在洗碗的媽媽聽(tīng)到了聲音,便跑到房間里,問(wèn)我:“娜娜,你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呀?”我指著床上的被子對(duì)媽媽說(shuō):“噓!媽媽?zhuān)÷曇稽c(diǎn)兒,小魚(yú)睡著了,我在給它們講故事呢!”媽媽聽(tīng)了大吃一驚,連忙掀開(kāi)被子,大聲叫道:“我的好乖乖,快把魚(yú)兒放回水里吧,它們都快死啦!”我急忙把小魚(yú)放進(jìn)水里,魚(yú)兒撲騰了幾下,好像回過(guò)神來(lái)似的,又快活地在水里游來(lái)游去了。看到小魚(yú)平安無(wú)事,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱◆~(yú)離不開(kāi)水呢?”媽媽笑了笑,輕輕的撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“因?yàn)轸~(yú)兒是在水中用鰓呼吸的,如果它離開(kāi)水,就不能呼吸了,自然就會(huì)死亡。”哦,我聽(tīng)了,茅塞頓開(kāi),立刻明白了其中的道理。

        這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年,但我現(xiàn)在一想起來(lái),仍然覺(jué)得那時(shí)候自己真傻。啊!童年,天真無(wú)邪的童年,我留戀童年,童年的趣事真讓我回味無(wú)窮。

      童年心得 篇24

        初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國(guó)尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì),飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫(xiě)成的,能夠說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

        小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性__情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人心中都有惻隱之心。

        處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性__的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的'感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自我的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。

        高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕!钡牵c此同時(shí),我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)期望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大,直至灑到每一處-陰-暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級(jí)努力的方向,直至這天還在繼續(xù)……

      童年心得 篇25

        一天,吃完晚飯后,我們一家人坐在一起聊天,聊著聊著,就聊到了童年。

        一提起童年,媽媽嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“玥,你是不知道我小時(shí)候有多苦。媽媽的童年沒(méi)有什么,沒(méi)有零食,吃一餐肉都要等到過(guò)年過(guò)節(jié),每當(dāng)?shù)搅擞腥獬赃@天,我都興奮的多吃幾碗飯,所以我們小時(shí)候最喜歡的就是過(guò)年過(guò)節(jié)了。”媽媽的臉上漸漸地流露出淡淡的哀愁,接著說(shuō):“我在城關(guān)生活都這樣,你老爸生活在農(nóng)村,他小時(shí)候肯定更苦,讓你老爸說(shuō)道說(shuō)道。”

        我望向老爸,老爸一臉沉思,好像在回憶什么,想了一會(huì)兒說(shuō):“我以前上學(xué)在學(xué)校做寄宿生,每周都要挑著擔(dān)子,一頭是米袋,一頭是腌菜,高一腳、低一腳,走上十幾里坑坑洼洼的山路,有時(shí)腳都會(huì)起泡。如果遇上下雨天,我就更慘了,全身淋濕不算,衣服褲子上還會(huì)沾滿(mǎn)泥漿,那樣子可狼狽啦!我小時(shí)候,平時(shí)吃飯只有蘿卜、白菜等青菜,過(guò)年過(guò)節(jié)或者有客人來(lái)時(shí),才有肉吃。

        有時(shí)嘴饞,偷吃了幾塊肉,還會(huì)招致爸爸媽媽的一頓責(zé)罵。”老爸停了一下后,又接著說(shuō):“我們沒(méi)有什么玩具,只能玩沙子或者自己制作一些木頭玩具,老家門(mén)前的小河、田野和后門(mén)的山上,就是我們的娛樂(lè)場(chǎng),不像你要什么都可以買(mǎi)到,想到什么地方玩,爸爸媽媽都會(huì)盡量滿(mǎn)足你。”爸爸說(shuō)完看著我,好像要我從他眼中找到答案。

        我聽(tīng)了爸媽的童年,他們的童年生活就像電影畫(huà)面似的,一幕幕在我眼前閃現(xiàn),我在心里暗暗地進(jìn)行了對(duì)比。對(duì)比他們的童年,我的童年有溫馨的家,有五彩的衣服,還有吃不完的零食,有漂亮的學(xué)校、寬敞的教室,每天還有小車(chē)接送,真幸福啊!

        為什么我們這一代的生活可以這么幸福?我思忖良久,終于得出了結(jié)論:這一切的一切,都是實(shí)行了改革開(kāi)放,才得以實(shí)現(xiàn)的!如今,城市發(fā)生了大變化,農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)的發(fā)展日新月異,正走向一個(gè)全新的時(shí)代。

        我暗暗發(fā)誓,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      童年心得 篇26

        在最孩提的時(shí)候,孩子們常常會(huì)做出一些令人們捧腹而又無(wú)奈的“蠢萌”舉動(dòng),而這一件件趣事如今回想來(lái),總能讓人不禁感嘆曾經(jīng)的童稚……

        那是我三歲時(shí)候的事了,至今記憶猶新,那時(shí)我最衷愛(ài)的玩具,既不是洋娃娃,也不是電動(dòng)火車(chē),而是粘貼,各式各樣的粘貼,我都愛(ài)不釋手:公主的、米菲的、星星的、愛(ài)心的……就連睡覺(jué)都要寶貝地?fù)г趹牙铩?/p>

        那天夜里,月光出奇地明亮,我在夜半三更之時(shí)悄然轉(zhuǎn)醒。正在我為百無(wú)聊賴(lài)發(fā)愁之時(shí),父親那張?jiān)谌岷驮鹿庀潞ㄋ哪樢鹆宋业淖⒁猓粋(gè)大膽的想法在我心頭升起……

        我從糾纏的薄被里扯出我心愛(ài)的粘貼,小心翼翼地撕下一張睡美人的貼紙,輕輕地粘在他并不光滑的額上,我見(jiàn)父親并無(wú)反應(yīng),更加大膽起來(lái):左一張小鹿斑比,右一張喜洋洋與灰太狼……很快,父親的臉就像“五彩斑斕”起來(lái)。我端詳看父親“煥然一新”的面龐,似乎還是不怎么滿(mǎn)意,于是跳下床,拿了兩顆我平日里都不舍得用的藍(lán)色水鉆,一左一右正好粘在父親的耳垂上,如同閃亮的耳環(huán),最后,我終于心滿(mǎn)意足,又倒頭睡了過(guò)去。

        第二天早晨,父親起晚了,便匆匆穿好衣服,連臉都來(lái)不及洗便出門(mén)了,而我呢,只當(dāng)是什么都不曾發(fā)生,也全然未曾想到昨夜“創(chuàng)作”的后果了。

        父親急急走上街,卻疑惑地發(fā)現(xiàn)原本漠然的路人紛紛對(duì)他報(bào)以驚異而古怪的目光,甚至對(duì)他避之不及。父親事告訴我說(shuō),他那時(shí)也很納悶,雖然他自認(rèn)不是什么美男子,也從未被如此“禮遇”。這種尷尬的情況一直維持到父新走進(jìn)公司大門(mén)。

        “哎,汪總,原來(lái)您也這么“童心未泯”啊。”父親的同事這樣打趣到。父親照了鏡子后,終于明白這件事,也不禁對(duì)我的“天真無(wú)邪”感到深切的無(wú)奈啊!

      童年心得 篇27

        席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于他的可遇不可求,在于它的永不重回。”在我眼里童年生活則是一個(gè)的色彩繽紛的時(shí)代

        那時(shí)我十分貪玩。喜歡踢足球,每天晚上放學(xué)時(shí),總想到操場(chǎng)去溜達(dá)一圈,看看有沒(méi)有人在那里踢球,順便去踢兩腳。我們基本每天5點(diǎn)放學(xué),但我每次在操場(chǎng)上和幾個(gè)好哥們玩到6點(diǎn)才依依不舍的分別。一段時(shí)間,老師明令禁止我們把足球帶進(jìn)學(xué)校,但我們還是頂風(fēng)作案,我們又把足球藏到太子書(shū)廊底下,每次等到老師都走了后,讓身材小巧的同學(xué)鉆進(jìn)去,把球撈過(guò)來(lái),玩得不亦樂(lè)乎。

        童年,是一個(gè)特別多情的的時(shí)代。曾經(jīng),我曾為窗臺(tái)上的兩只小飛蟲(chóng)而傷心。他們被困在教室的窗臺(tái)上,一直努力的往上爬,但總是心不如人愿的摔下來(lái),飛得越高,摔得越重,他的一只翅膀已經(jīng)快摔的變形了,但他還在堅(jiān)持,那種萬(wàn)般的無(wú)助與無(wú)奈,令我感到心酸。它多么想擁有自由,看看外面的世界啊。

        我小時(shí)候,十分調(diào)皮。每次中午我回姥姥家吃飯,總會(huì)穿著臟衣服,爬到姥姥那張又軟又大又舒服的床滾來(lái)滾去,姥姥每次都喊著“你給我下來(lái),小心我打你人”但調(diào)皮的我跟個(gè)樹(shù)懶一樣賴(lài)在床上,心想:我就是不下來(lái)你拿我怎么辦?姥姥對(duì)我這個(gè)戰(zhàn)術(shù)也是頭皮發(fā)麻。我在床上,姥姥在下面追來(lái)追去,樂(lè)的我哈哈大笑。

        我的童年與其他同學(xué)的童年相比是快樂(lè)的,我的媽媽并沒(méi)有給我報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班,只有一個(gè)興趣班。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),我真是太幸福了。同時(shí)我的童年也是獨(dú)立的,每天自己搭公交上學(xué),暑假自己參加夏令營(yíng)。都成為了我美好的回憶。

        美好的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,青少年的時(shí)代正向我們招手。馬上就要讀初中了,小時(shí)候時(shí)的幼稚、可愛(ài)、天真,到現(xiàn)在的長(zhǎng)大,我終于可以驕傲地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”可是我的童年卻一去不復(fù)返了!我的童年可以說(shuō)酸甜苦辣樣樣俱全,我有一個(gè)五彩繽紛的童年生活,我有一個(gè)快樂(lè)的童年生活。我一定不會(huì)忘記我的童年,它是我生命中最美好的回憶!

      童年心得 篇28

        前幾天,在報(bào)紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實(shí)很驚訝。“拼爹游戲”并不是一種游戲,而是本應(yīng)天真的孩子比誰(shuí)的父母官大錢(qián)多。有個(gè)孩子的父母把自己的職位詳細(xì)寫(xiě)在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢(shì)的惡風(fēng)惡習(xí)中,失去了本應(yīng)爛漫的童年。

        同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)改選,候選學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口拉票、送禮物、請(qǐng)吃飯,賄賂學(xué)生評(píng)委。他們的目的在于升學(xué),想讓孩子多一些進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)。可憐十來(lái)歲的孩子怎會(huì)懂得威逼利誘,這一切都是家長(zhǎng)的“功勞”。愚蠢的家長(zhǎng)自以為很愛(ài)孩子,卻教壞了孩子,使公平競(jìng)爭(zhēng)的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應(yīng)百無(wú)禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí),并痛苦一生。

        這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫(xiě)的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無(wú)邪?是否還像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,各種補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多,孩子的眼鏡片越來(lái)越厚。減少的是孩子的歡聲笑語(yǔ),減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。

        還遠(yuǎn)不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個(gè)班發(fā)展“治安小信息員”,負(fù)責(zé)舉報(bào)各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無(wú)形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼,過(guò)早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應(yīng)陽(yáng)光的童年變得烏云密布。

        鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業(yè)沒(méi)有那么多,父母大多是農(nóng)民,不用“拼爹”,沒(méi)有過(guò)多的補(bǔ)習(xí)班,孩子們從小一起玩大,也不存在競(jìng)選、“治安”問(wèn)題,可事實(shí)卻讓人高興不起來(lái)。隨著農(nóng)民工進(jìn)城打工,留守兒童越來(lái)越多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)和呵護(hù),也缺少必要的管教,荒廢學(xué)業(yè),沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福快樂(lè)!

        童年本應(yīng)是一朵花,春夏秋冬四季開(kāi)放!

        童年本應(yīng)是一首歌,東南西北四處飛揚(yáng)!

        不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要共同行動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的精神環(huán)境,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。

      童年心得 篇29

        溫馨校園是我的第二個(gè)家。明亮的教室為我鋪平了成長(zhǎng)的道路,科學(xué)的殿堂為我插上了翱翔的翅膀。那里充滿(mǎn)了親情,充滿(mǎn)了歡樂(lè),充滿(mǎn)了感動(dòng)……豐富多彩的校園生活陪伴我度過(guò)了金色的童年。

        豐富多彩的校園生活讓我感到充足。瑯瑯的讀書(shū)聲伴著清脆的鈴聲響起。老師繪聲繪色地講課,同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著,教室了洋溢著快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。課程的安排也有聲有色,并無(wú)枯燥無(wú)味。在語(yǔ)文課上,我們了解了燦爛的文化;在思品課上,我們懂得了怎樣做人;在體育課上,我們鍛煉了身體……盡量培養(yǎng)自己做一個(gè)“德”、“智”、“體”、“美”“勞”全面發(fā)展的學(xué)生。

        學(xué)習(xí)有聲有色,同學(xué)的課余生活更是豐富多彩。下課鈴聲一響,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們嬉戲的身影,快樂(lè)的笑容久久蕩漾在他們的臉上。

        一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。在春風(fēng)的陪伴下,運(yùn)動(dòng)員展示著自己另一個(gè)閃光點(diǎn)。他們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下齊呼吶喊。當(dāng)同學(xué)們沖向終點(diǎn)的一剎那,綻開(kāi)了燦爛的笑容。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次給了同學(xué)們展示自己的機(jī)會(huì)。

        一年一度的藝術(shù)節(jié)更是師生討論的熱點(diǎn)。那天,我們盡情地跳舞,為藝術(shù)節(jié)增添了一道秀麗的風(fēng)景線(xiàn)。節(jié)目的資料豐富多彩,給了同學(xué)們展示才藝的平臺(tái),深受同學(xué)們的歡迎。

        另外,校園設(shè)有廣播站,舉行過(guò)許多講故事比賽,歌詠比賽等,培養(yǎng)了我們口頭表達(dá)潛力,還以前舉行過(guò)寫(xiě)廣告語(yǔ)、手抄報(bào)、繪畫(huà)等活動(dòng),培養(yǎng)了我們審美潛力與創(chuàng)新精神,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

        豐富多彩的校園生活給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我暢游幻想的天堂,盡情地飛翔,陪伴我度過(guò)了金色的童年,讓我久久難忘。

      童年心得 篇30

        作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說(shuō)成是他的代表作。

        10天后,我讀完了這一本書(shū)。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了。

        故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無(wú)人能幫助他們。

        其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來(lái)寫(xiě)自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來(lái)描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸我沒(méi)出身在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,會(huì)失去我的親人。比起高爾基來(lái),我很幸運(yùn),我有父母的愛(ài)……

        我的童年和其他人一樣那么幸福。

        但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)。

        我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的精神。

      童年心得 篇31

        《童年》是著名作家高爾基的自傳,講述的是高爾基小時(shí)候的故事。高爾基的童年非常艱苦,他四歲的時(shí)候父親便去世了,只好隨母親寄居在外祖父家。故事重點(diǎn)講述的便是那一段沉重的,豐富多彩又極其古怪的生活。在那里人與人之間充滿(mǎn)著敵意,非常沉悶,只有外婆像一縷陽(yáng)光照耀著那黑暗的心靈。

        高爾基的童年是無(wú)情的,殘酷的,悲慘的。相比之下,我們的童年便幸福愉快地多了。吃得飽,穿得暖,還有爸爸媽媽二十四小時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心。高爾基只讀過(guò)兩年小學(xué),在他十一歲的時(shí)候便走向社會(huì),獨(dú)自謀生。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒飯、館跑堂、搬運(yùn)工、面包師等。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)知識(shí),反而更加努力,在之后的成長(zhǎng)道路上也在堅(jiān)持不懈得學(xué)習(xí)知識(shí)。而我們上學(xué)都由爸爸媽媽接送,校園里各個(gè)方面都比那時(shí)好得多,課本上的內(nèi)容更是豐富多彩。在這么優(yōu)異的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí),為什么不能像高爾基一樣的努力學(xué)習(xí)呢?

        高爾基很小的時(shí)候便走向了社會(huì),充分得了解到知識(shí)的重要性,特別是在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)上,沒(méi)有知識(shí)便沒(méi)有立足之地。我們就如同溫室里的花兒,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,不能明白沒(méi)有知識(shí)的痛苦,無(wú)法下定決心努力學(xué)習(xí)。

        《童年》是一本好書(shū),它使我懂得了知識(shí)的重要性,還激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。大家有時(shí)間,一定要看看這本書(shū)。

      童年心得 篇32

        “月亮月亮滿(mǎn)天光,大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈,小姑洗得桂花香。”

        猶記童年,當(dāng)我依偎在奶奶的懷中,聽(tīng)奶奶唱那許多可愛(ài)的歌謠,微微的晚風(fēng),送來(lái)縷縷禾田的清香,我便會(huì)不知不覺(jué)地睡去,沉浸到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年的夜晚中去。

        我無(wú)論如何也不會(huì)忘記,在鄉(xiāng)間跟奶奶一起度過(guò)的那些日子。

        依稀是繞滿(mǎn)瓜藤的竹籬小院里,火紅的辣椒鋪了一地。幾朵小黃花就在竹籬那頭靜靜地笑著,一句話(huà)也不說(shuō)。奶奶坐在那午后的陽(yáng)光下,略彎著腰,拿著簸箕,盛滿(mǎn)了辣椒,細(xì)細(xì)地將石沙塵土、斷葉殘梗篩出去。我也端了張小凳子坐著,將辣椒一只一只地裝進(jìn)上衣的口袋,再一只一只地取出來(lái)放到挑選好的一堆去。正是跌跌撞撞的童年呢!卻連凳子也坐不穩(wěn)。一不留神凳子倒了,我摔下地來(lái),手中的辣椒爛得一塌糊涂。我哭了奶奶忙扔下手中的簸箕,一把將我抱起,替我揉摔疼的地方,又佯裝去踢打可惡的凳子,她還找了一只紅紅的辣椒給我玩。我不哭了。那只紅辣椒彎彎的,像月牙,怪好看的。

        還有那春天里油菜花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),奶奶挎了籃子,牽了我的手到田野里去。一路上,滿(mǎn)是紅艷艷的野生小果子,像指甲蓋那么大,由小小的珠子攢在一起,酸酸甜甜的,棒極了。奶奶說(shuō)那叫做“蒲兒”,于是我的手里嘴里都塞滿(mǎn)了“蒲兒”,嘴唇手指都吃得紅紅的。及到返回時(shí),奶奶的菜籃里除了青菜外又夾滿(mǎn)了各色的野花。我手中還多了一只會(huì)“叮叮”叫的大甲蟲(chóng)。

        童年里的多少夢(mèng),竟似乎都留在奶奶的菜籃子、甜美的“蒲兒”、五彩繽紛的野花和大甲蟲(chóng)里了。

        如今翻開(kāi)陳舊的`記憶,再想回去已是不能。繞滿(mǎn)瓜藤的小院早已翻新,再?zèng)]有往昔那濃濃的鄉(xiāng)土情味了。那特有的大甲蟲(chóng)也已銷(xiāo)聲匿跡,“蒲兒”也越發(fā)少了。奶奶的笑容也已隨一坯黃土湮沒(méi)在歲月之中。我的童稚的往事也已成為心中一個(gè)不可磨滅的印跡,只是仍依稀記得——“月亮月亮滿(mǎn)天光,大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白凈,小姑洗得桂花香。”

      童年心得 篇33

        時(shí)光匆匆流逝,我已不再是那個(gè)年少無(wú)知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。

        每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年,我也不例外。童年像一束陽(yáng)光,溫暖了我的心房;童年像夏天,為你遮擋烈日的大樹(shù);童年就像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝,醒來(lái)時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友,他在你遇到困難的時(shí)候,向你伸出援助之手,在你失落的時(shí)候給你希望,在你哭泣時(shí)給你安慰。

        有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋橘子,腦子里突然冒出來(lái)一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了,只知道當(dāng)時(shí)媽媽買(mǎi)了一袋橘子回家,我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時(shí)炸彈似的,趕快把它拆了,終于作業(yè)寫(xiě)完了,我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子,我便像餓了很久的獅子,看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。

        我坐在電視機(jī)前,邊吃邊看,一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃,走過(guò)來(lái)說(shuō):“到時(shí)候橘子樹(shù)在你肚子里發(fā)芽了。”“發(fā)芽了才好呢,這樣我就可以從樹(shù)上直接摘橘子吃了。”我若無(wú)其事道。第二天不知為什么,總覺(jué)得肚子里不舒服,突然想到會(huì)不會(huì)是種子發(fā)芽了,要是真的長(zhǎng)出來(lái),我該怎么辦。于是我每天追著媽媽?zhuān)屗龓臀铱匆豢搭^頂上有沒(méi)有東西長(zhǎng)出來(lái),而媽媽卻總是說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有。”

        不知過(guò)了多久,我逐漸淡忘了這事兒,誰(shuí)知道我在學(xué)校,磕到了頭。我在路上邊走邊揉,頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭,回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間,摸了摸那個(gè)大包,突然我想起了那件事,像晴天霹靂!于是我便跑去問(wèn)媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長(zhǎng)出橘子樹(shù)了?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,媽媽?zhuān)p輕撫摸著我的頭,用溫柔的聲音說(shuō)道:“傻孩子,你的頭頂上是不會(huì)長(zhǎng)出橘子樹(shù)的是媽媽騙了你的。”長(zhǎng)大了一些之后我才明白那種子是不會(huì)發(fā)芽的。

        想到這里,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。童年是多么的美好,在這一瞬間,我突然感覺(jué)我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真,多么的單純啊!但是那時(shí)的年少無(wú)知,如今我回憶起來(lái)卻是甜的。

        每個(gè)人的童年都是美好的、快樂(lè)的,單純和天真就是對(duì)童年最好的解釋。隨著時(shí)光的流逝,我們也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),那便是我們深藏在心里的美好回憶。

      童年心得 篇34

        這個(gè)星期,我們已經(jīng)讀完了高爾基寫(xiě)的三部曲中的第一部,也就是《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基小時(shí)候的生活。書(shū)中,有溫和的外祖母、嚴(yán)厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段:

        她一下子把我從黑暗中領(lǐng)出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周?chē)臇|西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛(ài)引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣!

        40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行著。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

        天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆著。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

        橘紅色的輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打著藍(lán)色的水面,隆隆作響。輪船后面拖著一只小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景致每時(shí)每刻都發(fā)生著變化,城市、山川、鄉(xiāng)村、大地,還有水面上漂著的那些金色樹(shù)葉。

        這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫(xiě)的多么細(xì)膩呀!第一段寫(xiě)出了當(dāng)年的小高爾基心理上受到的壓力,但外祖母把他領(lǐng)出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基的唯一知心人一樣。

        緊接著,作者將湖岸上的美景寫(xiě)了出來(lái),繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉(xiāng)村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹(shù)葉。當(dāng)我閱讀到這一段的時(shí)候,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這一美麗的場(chǎng)景,啊,作者描寫(xiě)的實(shí)在太棒了!當(dāng)時(shí),我就心想,一定要好好讀完這本書(shū)!

        讀完這本書(shū),回想一下,小高爾基真的好可憐。書(shū)一開(kāi)頭,他的爸爸就死了,再往后,他又來(lái)到了一個(gè)不和平的大家庭,后來(lái),他媽媽又死了。過(guò)了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現(xiàn)在的生活,我真的好佩服他,在那么大的災(zāi)難里還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

        我覺(jué)得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,想一想小高爾基的生活,我們也許就不會(huì)埋怨什么沒(méi)錢(qián)呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經(jīng)是很好的了!要不然換你當(dāng)一回高爾基試試,去到那么艱苦的年代。最后,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂(lè),這樣才是好孩子哦!

      童年心得 篇35

        這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

        書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

        每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

        你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

        讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

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