《老人與海》讀書心得體會匯編（精選16篇）
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇1
《老人與海》是由20世紀20xx年代美國著名的作家，厄納斯特·海明威所寫的，這本書中給我們講述了一個又一個感人、堅強，而又細膩的故事。
這個故事主要講述了：一個住在墨西哥灣中打魚的老人，他名叫桑提亞哥。這位老人一連84天，連一條魚也沒有捕到。第二天，這位老人獨自一個人去了茫茫的大海，逐漸進入了遠海。找了一個合適的地方，開始下餌。老人不知道等待了有多久，突然，一條罕見的'大馬林魚上鉤了。這條大馬林魚和老人僵持了一天一夜。第二天，天快亮的時候，大魚把老人拖倒在艙板上，老人的左手抽起筋來了，他想：你能堅持多久，我就能堅持多久!三天后，老人終于把大馬林魚給殺死了。疲乏之極的老人張起帆，拖著大馬林魚的尸體回去了。可在半路上，又遇到了一大群鯊魚。老人用盡了所有的辦法：首先用魚叉，叉鯊魚，可是，沒過一會兒魚叉斷了，他就用棍子繼續打，棍子卻被咬去了，又扭下船漿朝鯊魚掄過去……第二天，漁民們在沙灘上發現了一條身長18英尺的魚。這時，老人在他的窩棚里，沉沉地睡去……
讀了這本書，我被桑提亞哥這個老漁夫的這種堅強的品質深深地打動了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難，但是他都把這種種困難全部克服了!他的心中只有要快點回去，和漁民們分享快樂!
隨著故事的深入，這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚，但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個人物，體現了人類不向命運低頭，永不服輸的精神和積極向上的樂觀人生態度，贊美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的硬漢性格，體現了人的勇氣與不屈不饒的精神。
當我們遇到困難的時候，應該向桑提亞哥爺爺學習，不應該一下子就放棄，要堅持到底。正如厄納斯特·海明威所說的："人可以被消滅，但不能被打敗!"
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇2
假期里看了一些書，最喜歡的書是《西游記》。這本書描述了一個名叫圣地亞哥的老漁夫，他已經快60歲了。他已經連續84天沒有抓魚了，被其他漁民視為失敗者。連跟著他的小男孩都被家人叫走了。但他堅持了下來，最后當他去海上釣魚時，
有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系，老人無法制服這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制服后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，最后連僅有的船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的'大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇3
能認識這位倔強的老人，很偶然。
長假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來了這本《老人與海》，細細品讀。當我合上這本書，凝望著這位老人的名字——桑提亞哥，一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來，靜靜地向我簡述著他的故事。
他已經有很長時間沒有捕到魚了，多久?長達八十四天。就因為這，這里的人開始排斥他。也因為這，他再次駛著他的破舟出海了。
海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚，這條魚可謂是魚中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈，寧死也不肯放開手中的繩。他的手，已經血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點，但老人沒有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了，他只好回家，同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動，他那硬漢的頭顱，永遠不會在困難面前低下來。想到這，我有點慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現了出來。
回憶過去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭;曾記否，在困難挫折面前，我有時竟連挑戰的勇氣都沒有;但又有時，體會那戰勝困難后的喜悅，是多么令人欣慰、興奮。其實，失敗并不可怕，可怕的是你并沒有挑戰困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機會，如果你去挑戰，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風度上，他戰勝了別人，更戰勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環境中，他堅強，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時，不能屈服于它們，這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個漫長的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊，當遇到厄運時，要迎風挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇4
讀了美國著名作家海明威流芳百世的名著《老人與海》，使我大有所感。 我很佩服書中的漁夫自己的意志，他讓我懂得了一個道理：人要是有堅持不懈的精神，才能獲得巨大的成功。
我讀了《老人與海》，我被書中的爺爺感動了，他與海水和巨浪一共奮戰了85天，一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實，主要講了爺爺獨自一人劃著破舊的船，在海中與一條大魚搏斗，最終戰勝了這條巨大的魚。 其實，爺爺并不是什么偉大的人，在很多地方都被人嘲笑，可他都不理會，只會寬容。 說實話，我們也應該像爺爺他那樣，不管做任何事情，都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，才可以做好每一件事。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇5
書籍是人類進步的階梯——高爾基。閱讀讓我們增長知識，讓我們進步。所以一本好書，可以指引我們前進，讓我們更上一層樓。我心中的好書就是《老人與海》。
《老人與海》講述了一個老人捕魚的故事。這個老人獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經八十四天了，他什么也沒得到，連一條小魚也沒釣到。前四十天里，有個男孩和他一起釣魚，幫助他，可他們還是天天空手而歸，于是，小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天，老人把船劃出去好遠，他幸運的遇到一條大魚。老人鉤住了這條大魚，卻被大魚帶出去好遠，不但要拉住繩子，還是提防它沉下去。最后，老人終于把這條大魚抓住了。可是，老人在回來的途中，遇到了很多的不幸，他一而再，再而三地遇到鯊魚，他一一地與它們做斗爭，那些鯊魚都被他殺死了，可是，大魚也被吃掉了一半。最后，一大圈鯊魚朝他游來，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，連頭上也不剩一點肉，干干凈凈的。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。但老人沒有遺憾。
老人有許多精神值得我們學習。特別是他的樂觀，堅持讓我一直佩服，在書中，老人一直是以樂觀的態度面對一切。在他一直到第八十四天還沒有打到魚的時，他并沒有放棄而是繼續打魚，他始終相信自己會打魚，并且，最后他只拖回來一副魚骨，但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗，他可以消滅你，卻不能被他打敗。”這種永不言敗的精神也感動并激勵著我們每一個人。
雖然老人最后拖回來的只有一副魚骨，一無所獲，但我們會永遠記住他。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇6
“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能夠被打敗”。正如海明威寫的《老人與海》，你可以消滅他，但不能催毀他的意志和精神。
有一幅意境唯美的畫：一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面，雖然飽經風雨的侵蝕卻依舊無比鮮艷的旗幟。旗幟上，舞動著如龍一般的四個閃閃發光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》說給我帶來的震撼。
主人公是老人圣地亞哥，小孩馬諾林。講的.是：主人公圣地亞哥在墨西哥灣捕魚，四十多天后都捕不到魚，助手(小孩馬諾林)也離開了他，后來的第85天捕到了一條巨大的馬林魚，經過了整整三天的爭奪，在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與這大馬林魚殊死搏斗，能不算是英勇嗎?
老人筋疲力盡，嘔心瀝血地終于把這條巨大的馬林魚“爭取”了回來。可是事情沒有想象的那么簡單，正在老人圣地亞哥要幸福地駛船回到墨西哥灣，但碰上了兇猛的大鯊魚，老人又經歷了與鯊魚你死我活地斗爭。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚所吃掉，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，一旦輸了就會喪身魚腹，但是這些工具足以能夠讓老人圣地亞哥搏斗一番。最終勇氣和堅強不屈的精神戰勝了兇猛的鯊魚，最后，只剩下馬林魚的魚骨架。
老人圣地亞哥最后空著手，幸運地“凱旋”而歸，但是老人圣地亞哥卻是真正的勝利者。他對于整個大海而言是渺小的，但對于人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場“硝煙”的戰爭，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，而那幾條大鯊魚，是生命中的坎坷與挫折。
一位老人通過頑強自信的心迎接挑戰，啟示著我們。何必因為成績不理想而自怨自艾，因為沒找到工作而自暴自棄，因為不被人賞識而自甘墮落呢?那我們應給慚愧了，對于這些我們應該勇敢的面對，勇于突破自己的舒適圈。他的精神和靈魂，激勵著我們前進，生活中不再庸人自擾之。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇7
這本書講的是：一個老人到海上去捕魚，他釣到了一條很大很大的大馬森魚，經過了三天三夜的毅力拼搏，老人終于將那條比小船還要大的魚給釣了上來。可是這條魚被老人用刀刺中時，流了許多血，這些血不但沒有對老人起到作用，反而引來了一群兇惡殘暴的鯊魚。老人用自己的武器趕跑了那些貪吃的鯊魚，但他的魚已經被咬得破爛不堪了。等他著陸的時候，那條大馬森魚已經被咬得只剩下魚骨了。
“一個人不是為失敗而生的。一個人可以被摧毀，但不可以被打敗!”這句話是老人說的，它告訴我們：每個人都應該有奮發向上的精神。一次考試沒有考好，不要灰心，要積極向上，把自己的不足都填補完整，爭取下一次比這一次更好。人生就像一層階梯，今天進步一點，明天進步一點，每天都堅持向上一層，你就會達到頂點。
我作為一個小學生，應該學習老人堅持不懈，永不放棄的精神，為著自己的理想去奮斗，去拼搏，去努力，不達目標，決不罷休!
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇8
一個精彩的故事不一定要多么的長，不一定要情節很復雜，就像那美國作家海明威的小說《老人與海》，這本書講得是一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚。在什么收獲都沒有的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大力也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
不由多說，這個故事就是想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。也許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰勝了大馬林魚，但卻未能戰勝鯊魚，最后是無功而返。但他并沒有向大海，向大馬林魚，向大鯊魚妥協。在我心里，他就是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口，這時他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標推進，但是當我們碰到一點小困難就叫苦連天。
我從這個故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，但我們應該以樂觀的態度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們去學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，萬不可半途而廢。因為只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利!
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇9
這個暑假，我讀了海明威寫的《老人與海》。讀完后，我覺得身心都受到了巨大的震撼，希望你們也可以來讀讀這本書。
書中講述了一個老人出海捕魚的故事。老人已經84天沒捕到魚了，可他在第85天依然堅持去捕魚。這次，他捕到了一條大魚，可是在回來的路上，還是被鯊魚吃得只剩骨架……
老人在深海與這些強壯兇猛的生物搏斗的場面和他的毅力讓我的心靈受到了一次又一次的震撼。這使我不禁想到了在火場里奔跑救援的消防隊員和抗洪救災的解放軍戰士。他們不也是在和大火、洪水不顧生命危險地搏斗嗎?他們義無反顧地沖向災情現場，救出許許多多的幸存者，哪怕會像老人一樣受傷甚至失去生命……而老人在回到城市，雖然大魚已經破損不堪，但他還是樂觀地面對這一切。我們有時會為一些小事而變得沮喪，如果老人也是這樣，那他還回得來嗎?就是他的這種精神，使老人成了一位百折不撓的好漁夫。
這次語文期末考試，我因為作文偏題而拿了個B。接下來，我有好長一段時間都不愿意接觸作文。讀完《老人與海》之后，我想我知道該怎么做了。一個老人，即使再窮、再倒霉，他也都用他頑強的毅力堅持了下來，我們又何嘗不能這樣呢?朋友們，當你遇到困難和挫折，只要有像老人一樣百折不撓的精神，勝利就會屬于你!
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇10
在這個假期里，我看了許多本書，使我印象最深的還是海明威的《老人與海》。
這篇文章講了桑提亞哥是一個老漁夫，他年輕時非常出色。到了晚年，他的力氣不如從前，老婆死后，他一個人住在小木屋里。一次出海，他打了84天魚，可是一條也沒有捕到。隔壁的小男孩和老漁夫是忘年交，老人教孩子捕魚，孩子也喜歡老人。他們一起出海，遇上了一條長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚，經歷了許多許多的磨難，但他們一直堅持不放棄。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。在孩子眼里，老人是最好的漁夫。因為他永不放棄，最終雖然沒有收獲大魚，但他獲得的是精神上的勝利。
這個故事深深地打動了我。我被桑提亞哥的執著打動了 ，被他永不放棄的精神打動了。回首看看自己，遇到一點點的困難挫折，我就會打退堂鼓，就想著放棄：學騎自行車，摔出血來了，我想放棄;跑步比賽，跑到一半沒有力氣了，我想放棄;學習游泳，換氣嗆了幾次水，我想放棄。而桑提亞戈呢，他在不可戰勝的大自然面前，在沒有食物沒有水，身疲力竭的困難下，仍然拼盡全力堅持。他真是頂天立地的英雄!我為自己的退縮感到羞愧。我以后要堅持下去，不管遇到什么困難。
也許成功離我只有一步之遙，而我卻輕言放棄，多么可惜。這就是《老人與海》帶給我的啟迪。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇11
輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通，可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。
老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到，在憑借著堅定的信念與高超的技術，在一無所獲的84天后，他最終釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚，贏得了物質與精神的雙重勝利。可是魚大勁也大，馬林魚拖著小船游走了很遠，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難的考驗，最終把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚，將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威為什么要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被打敗的，人盡能夠被毀滅，但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
難能可貴的是，他在用自我的心血寧城的勞動成果喪失的情形下，還能樂觀的說要造一個及監事的鐵錨頭，以它來對付那些令人厭惡的敗類，顯然這是令人驚訝的。我想：我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里，用各自不一樣的學習方法編織成一張大的漁網，來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情景，我們要怎樣辦?“前車之轍，后車之鑒。”在至關緊要的岔路口，我們難道不會像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?
在讀書的同時，我更是感受到了什么叫幸福：“一個人在做事的時候并非最終成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是如此么?
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇12
當你的希望一個個落空，你也要堅定要沉著。”——題記
一個八十四天都沒有捕到魚的漁夫，在第八十五天出海會有怎樣的際遇?是成功打到魚還是繼續一無所獲?是繼續成為別人口中嘲諷的對象還是取得令人瞠目結舌的結果?
我滿懷好奇地踏上了小說的閱讀之旅。
小說的主人公是一個貧困生活中享受著生活，在孤獨的的捕魚生活中堅持著生活的硬漢，是一個面對窘迫還不忘調侃的老人。在第八十五天的清晨，他孤身一個劃著船出海了。
船在海上順流航行，老人通過軍艦鳥行為的判斷，發現了大魚。經過一系列的周折，大魚終于咬鉤了，它頑強地托著漁船走了很遠。“不過我一定會制伏它的，不倫它力氣有多大。”老人說。雖然一度處于弱勢，但卻不曾氣餒，而是勇敢地與大魚斗智斗勇。讀到了這里，我不禁對老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會遇到各種困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長。有些人因為一次困難從此一蹶不振，有些人因為一次困難而前功盡棄，面對困難，老人卻敢于迎難而上。“我真的擔心自己會撐不住不過只要我還有一絲力氣，我就必須再試一次。”這就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來的體力不支，而大魚則是由最初的頑強抵抗到垂死掙扎，老人不放過任何一個機會來制伏大魚。在惡劣的環境面前，老人表現出的是不服輸的頑強精神。憑著堅定的意志和毅力，老人捕到了大魚。
戰勝大魚的老人揚起勝利的風帆，航行在回家的海上，卻不料遭到鯊魚偷襲，為了保護自己來之不易的勞動成果和維護作為漁夫的尊嚴，老人以寡敵眾，負隅頑抗。“我可能會被鯊魚打敗的'，我的年紀太大了，就靠用那些木漿和木棒是斗不過那鯊魚的。不過即使如此，我還是要去搏上一搏，”這就是老人的堅持。
經過幾番惡斗，既使老人成功地抵抗了鯊魚，但是最終帶回村子卻是一具大魚白骨，不禁讓人心疼。但是老人并沒有被徹底的擊倒，他相信對明天的希望會驅走所有的悲傷。最后老人又夢見了那些獅子，他將繼續戰斗在那片屬于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛，老人的精神讓我感動。事實上，老人輸了，他的戰利品白白的送入鯊口，可他堅持斗爭，頑強不屈的可貴品質為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強者——雖敗猶榮。由老人想到自己，一個遇到困難就退縮的自己，一個怯懦不敢抗爭的自己才是最可悲的，他教會我的不只是樂觀的生活態度還有一往直前的勇氣。
我們每個人都好像一只只遠航的小船，跨越洶涌的浪濤才能成為更強的自己，到達夢想的彼岸，這就是成長。我們要掌握好方向，不要讓它迷失在茫茫大海上，讓風暴扯掉夢想的帆。我們要像老人一樣永不妥協，滿懷希望，堅定的走下去。
我的成長我做主，讓夢想在最美的年華中綻放光彩。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇13
在不利和艱難的遭遇中百折不撓，這才是頑強。 ——題記
一位名叫桑提阿果的老漁夫常年獨自在海上打漁。老人在一無所獲的84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，它比他的船還大兩英尺。老人與它搏斗了兩天兩夜，終于把它刺死。但不幸的是，老人在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
海明威塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者的形象。在文中，老人曾說過：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”可見老漁夫不屈不撓，與生活中的磨難作斗爭的頑強精神，這讓我深受感動。
當讀到老人拖回去的只是一副大魚骨架時，我不禁有些惋惜。但當我讀完整本書后，我明白了作者海明威這樣寫的意圖。這讓我感受到了，無論做什么都不要輕易妥協，并不是每個人的成功都是圓圓滿滿的。只要他敢于在逆境中奮斗，敢于挑戰自己的缺陷，敢于樂觀地面對生活中的不如意，他就稱得上是生活中的勝者。
作為祖國的接班人，我們就該擁有老漁夫一般昂揚的斗志，擁有一顆為夢想永不言敗的心，擁有敢于挑戰自我、戰勝自我的堅定信念，這樣將來，我們才能保衛祖國，肩負起祖國的重任。
漆黑的夜，點點星光，鯊魚消滅的僅僅是肉體，并沒有打敗老人精神上的意志與信念。其實人生便是在不斷地追求與奮斗中度過，美麗的夢想、遠大的目標、頑強的斗志，常常陪伴著人類走過一個又一個的人生驛站……
當遇到困難時，我們將不會退縮，不會放棄，不會妥協。因為，我們堅信，意志與信念——鍥而不舍、百折不撓、永不言敗!
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇14
寒假里，我讀了 [老人與海]這本書，讓我受益匪淺。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品[老人與海]的。
[老人與海]這個故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在 持續八十四天沒捕到魚的情況下，最終獨自釣上了 一條大馬林魚，但這魚實在 太大了 ，把他的小船在海上拖了 三天才筋疲力盡。他殺死了 魚綁在 小船的一邊，在 歸程 中一再遇到鯊魚的突擊，于是老人與鯊魚進行了 殊死搏斗，但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了 ，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
看了 這本書，我的心久久不 能平靜。正是因為有 了 老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在 了人類面前。所以，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不 管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永恒敬重的。
以前，我去學自行車。我開始很興奮，先看著人家怎么騎，然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了 起來。我先爬上去坐好，爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個身體歪歪扭扭的，還摔了 幾跤。騎了 好長一段時間一點都沒有 進步，而且腳上都擦破皮了 ，我有 點泄氣了 ,不 想學了。于是就坐在 一旁歇息。過了 一會兒，爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不 要急，慢慢來，把整個人放輕松，眼睛看著前面，我給你在 后面扶牢。”我還是有些膽怯，但我看著別的小朋友甚至比我小的都會騎，我想他們都會騎我也應該學得會吧。世上無難事，只怕有 心人。于是我又鼓起了 勇氣，跨上了自行車繼續練騎。我一邊騎，爸爸在 后面一邊給我指導，幾圈騎下來好多了 。有 時候爸爸趁我不 注重放掉我也會騎一段路了 ，我有 點暗暗自喜了 。
后來我又練了 幾天，最終學會了 。在 這些天里，我摔了 無數次，摔倒后又扶起自行車再繼續，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學會后心里樂滋滋的，可開心了 。
我要感謝這本書，感謝它讓我學到了 那么多知識，感謝它讓我懂得了 那么多道理，感謝它讓我知道了 自己的不 足。
一個真正的強者，只能被摧毀而不 能被擊敗!
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇15
一本《夏至未至》，讓我潸然淚下;一本《我會想念你》，讓我感受到了友誼的溫暖;而《老人與海》，則讓我體會到了一種堅不可摧的精神。
這個故事講了一個84天沒有釣到魚的老漁夫無畏他人的嘲笑，在一天早晨出海打魚。這天，他非常幸運，釣到了一條馬林魚，在回去的途中，遇到了幾條鯊魚，他與鯊魚殊死拼搏，可最后魚還是被鯊魚吃光了，只剩一條魚骨，老漢帶著魚骨回到了村莊。
無法想像，一位老漢孤零零地在船上，面對的卻是比自己打好多倍的大鯊魚，這會是一種什么樣的感覺呢?有些人，面對這樣的處境，他也許會選擇放棄，而漁夫，面對嘲笑他不會感到失落，面對這樣的處境，他更不會放棄，因為，他有著一種勇敢，不垮，堅不可摧的精神。他會告訴自己：人不是造出來要給打垮的，人可以被消滅，但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的故事：海倫·凱勒因小時的一次生病而成了一個又聾又啞又盲的人，但是，受了恩師安妮莎莉文的鼓勵和教育，她重新拾起信心，用心地學習，遇到困難她總是一步一步地邁過去，最終，她成為了一名作家，出了書，轟動了整個美國。張海迪也是一個殘疾人，遇到困難，她以認真，刻苦，積極，樂觀的態度一一的把所有的困難都克服，最后，老天沒有辜負她，她，成為了我們心中的偶像，學習的榜樣……
馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。是啊，人只有學會堅強，才能夠成大器，才能立于不敗之地。
《老人與海》讀書心得體會匯編 篇16
今天，我學習了《老人與海鷗》這篇課文，讀后感想很多，感觸很深，啟發很大。
這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事，老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧和護理傷病的海鷗;老人去世后，海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤旋，連聲鳴叫后又肅立不動，象是為老人守靈的“兒女”，表現了海鷗與老人的深厚情誼，真讓我們贊嘆不已。
我也親身經歷過一件事情，有一天我和媽媽去散步，發現路邊有一條小狗被人丟棄，小狗在可憐地向我求救，原來小狗的一個眼睛被染發素弄傷了，所以被主人丟棄，我想這條小狗太可憐了，就與媽媽商量把它帶回家來。回到家里我小心地幫小狗擦洗眼睛，拿好吃的給它吃，把它放在房子里，經過幾天的細心照料，小狗的眼睛慢慢地好起來了，身體也健壯起來了。從此我每天上學它都要送我到門口，每天放學回來它都對我搖頭擺尾，我去散步它也緊跟不舍，我們成了好朋友。
我深深地感到動物是人類的好朋友，我們要愛護它，保護它，要與動物建立深厚的感情，和諧相處;我也想到愛護動物就是愛護人類自己，善待動物就是善待自己，只有這樣我們的生活才能和諧、幸福;我也想到人與人之間更加應該和睦相處，誠實信用，這樣我們的生活就加美好，社會就會更加安定。