老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫（精選26篇）
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇1
寒假，我讀了《老人與海》，這本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠的書，它發(fā)人深省，讓我受益匪淺。
《老人與海》主要描繪了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后，與一條旗魚纏斗，用了兩天兩夜才將其捕獲，但在其返程時(shí)，魚血引來了鯊魚，沒有武器與幫手的老人雖然努力驅(qū)趕，與鯊魚殊死搏斗，結(jié)果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁，兩萬七千個(gè)單詞，看上去簡(jiǎn)單的小說，卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。
合上書，我心中思緒萬千，驚嘆于老人頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)定不移的精神。我想，這就是他能捕魚成功的因素吧。
但當(dāng)我再次翻開書，卻有了新的發(fā)現(xiàn)。原來，貫穿全書的是這么一句話“他的希望和自信從未消失。”哦，《老人與海》之所以成為經(jīng)典，關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認(rèn)輸?shù)臉酚^主義精神。在老人孤單時(shí)，這種精神讓他與手對(duì)話，和魚做朋友;在老人捕魚遭遇困難時(shí)，這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵，碰上鯊魚時(shí)，這種精神使他舉起船槳，與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨，老人總能為自己找到快樂的事;不論有什么困難，老人總能重新站起來，勇敢面對(duì);不論自己情況有多糟糕，老人總能保持自信，不去逃避。
老人從未放棄過，只要還有一絲希望，他就會(huì)一直為其奮斗，他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神，自信、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、樂觀，足以使任何人成功。
再想想我自己，比起老人，我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活，就會(huì)悶悶不樂;測(cè)試成績(jī)不理想，就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣，非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難，我們不能逃避，要勇于面對(duì)。
《老人與海》贊頌了哪怕一無所獲，也永不屈服的奮斗精神，提倡永不言敗的樂觀思想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不放棄、不屈服的品質(zhì)，任何時(shí)候都保持樂觀的心態(tài)，只有這樣，才能取得更大的成功。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇2
我坐在書桌前，一邊讀書，一邊思考，這也是一種習(xí)慣性的做法。
我看的是美國作家海明威的《老人與海》，這是我很喜歡的一本書，沒有別的原因僅僅是因?yàn)闀械摹坝矟h形象”而吸引我，這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情，無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力，如同詮釋著存在永恒的信念——人生需要勇于面對(duì)困難。
書中的主人公圣地亞哥連續(xù)出海八十四天，一條魚也沒有捕到，然而他并不沮喪不傷心，也從不輕言放棄。因?yàn)樗凶孕牛胁磺亩分荆谒磥斫^對(duì)沒有做不到的事情。然而往往事與愿違，似乎是幸運(yùn)女神背棄了他，一無所獲的結(jié)果持續(xù)了許多天。最終唯一的伙伴，那個(gè)孩子也離他而去。孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥，在浩瀚無窮的大海面前，也許他的最終結(jié)果也只是難逃一敗。然而，即使如此，他還是沒有放棄求索的希望。貿(mào)然地在這一片蒼茫而遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域和各種困難糾纏，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后，他全身傷痕累累，但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。
世俗的都以為他失敗了，敗得一塌糊涂，敗地不可挽回，甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰(zhàn)利品”拿回來。但是，殊不知，老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄，生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小，又是何等的懦弱!
圣地亞哥，一個(gè)普普通通的老漁夫，卻能及別人所不及，無論在哪里，只要遇到困難與挫折，他總是告訴自己，“痛苦對(duì)于男子漢來說不是一回事!”語氣很堅(jiān)定，即使是面對(duì)死亡，他也沒有皺過眉頭，收回前進(jìn)的腳步，勇于面對(duì)，籠罩了他的生命，刺入了他的血液，幻生出儼儼的豪邁，凜凜的英雄本色。
合上書，我的腦海中出現(xiàn)了海明威在書中提到的一句話：“人并不是生來就被打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗。”
室外的陰雨，煙消云散。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇3
是什么感動(dòng)了我，是什么扣動(dòng)了我的心弦，是什么帶給了我頑強(qiáng)的信念。
圣地亞哥是你的執(zhí)著，你那驚人的毅力，給了我無限的感慨。曾經(jīng)的我是那么的迷茫，是那么的幼稚，那么的不懂事。
是你給了我支持，給了我目標(biāo)，給了我動(dòng)力。
曾經(jīng)的我沒有一顆恒心做什么都是三分鐘熱度，是你用那84天的堅(jiān)持讓我懂得了無論做什么都要有恒心，堅(jiān)持一定會(huì)有收獲。
“老人”一個(gè)很平凡的詞，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥用行動(dòng)告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。
你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打倒。
了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高中生活我知道一定不會(huì)輕松，但我準(zhǔn)備好了，我會(huì)為了心中的夢(mèng)想去努力去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折，不會(huì)再輕易被打倒。
如今一個(gè)多變的社會(huì)中，人們?yōu)榱死婷β抵嗌偃藶榱私疱X無奈的到處奔波著。是老人用他的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。
當(dāng)人們?cè)谀茚灥紧~的地方釣著小魚時(shí)，他卻在無人的地方執(zhí)著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終他的執(zhí)著得到了最好的證明。
這個(gè)道理告訴我們：不要在意別人的眼光，只要是自己覺得是正確的，只要自己覺得是值得的，那么我們就應(yīng)該一直堅(jiān)持下去，往往隨波逐流并不一定是好的，執(zhí)著的不一定是不好的。
老人是一位貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并為之震顛，你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)、冰雪戰(zhàn)斗。
他站在漏雨的屋檐下，與孤獨(dú)奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生命與尊嚴(yán)。
他的每一個(gè)行為都是那么的普通，那么的平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一份子。
縱觀人類的歷史，其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的，但人類自身是弱小的。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，都有各自的局限。
正是由于一群群像老漁夫一樣的人去挑戰(zhàn)人類的局限，不斷地去突破超越，才有了現(xiàn)在社會(huì)的一次次變革，才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。
像他這樣的英雄無論成功與否，都是值得我們尊敬的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是執(zhí)著，更是一種自信。
老人圣地亞哥，我們所尊敬的老人。他堅(jiān)強(qiáng)，寬厚，仁愛，充滿愛心。他即使在人生路上被命運(yùn)女神所“眷戀”，但他的精神是那樣的不屈，那樣的偉大。
他不斷與命運(yùn)搏斗，不斷倒下站起。他的精神值得我們傳誦，他的毅力值得我們學(xué)習(xí)，他的恒心是我們成功的關(guān)鍵，他的不同流合污是我們開啟成功之門的鑰匙。
老人，你的精神永駐我心間!
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇4
花了幾天的時(shí)間讀了海明威的中篇小說《老人與海》，雖然同樣是被海明威穿針引線般的寫作手法震撼，被主人公堅(jiān)強(qiáng)、睿智的精神折服，但心里的感悟卻是不一樣的。應(yīng)該是過了年輕氣盛的年紀(jì)，經(jīng)歷了生活的磕磕絆絆以后，與小說的作者及小說的主人公有了心靈上的共振。下面簡(jiǎn)單的說說讀了海明威的《老人與海》心里感悟。
首先在讀小說的開頭部分，身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節(jié)奏，雖然小說開場(chǎng)就在老人與小孩的對(duì)話中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮據(jù)(連喝杯咖啡的錢都沒有)、事業(yè)不順(已經(jīng)84天沒有捕到一條魚)。但是我們?nèi)阅芨惺艿嚼先说纳屏肌酚^、和藹、溫暖、平靜。相比我們現(xiàn)在的生活，少了匆忙疲憊，少了人情世故，少了爾虞我詐，少了形形色色的欺騙虛偽，少了對(duì)物質(zhì)生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡，一個(gè)少年知己。即使是別的漁夫?qū)先穗H遇的同情，年輕人善意的玩笑，都能感受到老人的生活恬靜釋然。
隨著老人第85天的出海，作者把故事的發(fā)展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個(gè)老人駕著一艘小船行駛在一望無際的海面，憑著對(duì)自己技術(shù)、勇氣、智慧的信心，相信大海會(huì)給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎?我們長大以后駛向了屬于我們的“大海”，在社會(huì)這個(gè)海洋中捕撈夢(mèng)想，捕撈自己存在的價(jià)值。在這個(gè)過程中我們也像老人一樣，有過輝煌的的戰(zhàn)績(jī)、有過勢(shì)均力敵的對(duì)手、有過愛我們的家人、有過受人尊重的時(shí)刻。
但這一切總會(huì)過去，就像人總會(huì)老去一樣。當(dāng)一切都成為過往，當(dāng)我們不再光彩奪目、當(dāng)我們不再是別人眼中的傳奇、當(dāng)我們最愛的人離我們而去、當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)面前束手無策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅(jiān)強(qiáng)、善良的面對(duì)呢?
老人與大馬林魚及鯊魚的搏斗場(chǎng)面寫的驚險(xiǎn)刺激，手心始終為老人捏著一把汗，雖然已經(jīng)知道了結(jié)局，還是想一口氣讀下去，方才痛快。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌刻畫的淋漓盡致。老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭(zhēng)中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定，都讓我們看到一個(gè)打不敗的英雄老漁夫。
我覺得《老人與海》之所以偉大，是因?yàn)闈O夫圣地亞哥對(duì)生命的態(tài)度：雖然老人時(shí)不時(shí)的懷念曾經(jīng)的輝煌，對(duì)失去的機(jī)會(huì)懊悔。但是，從來沒有陷在過往的世界里。平靜、勇敢、樂觀、善良、智慧的對(duì)待每一天、每一個(gè)人、每一個(gè)機(jī)會(huì)。盡自己最大的努力面對(duì)生活，不冒進(jìn)，不退縮。即使努力以后失敗了，也沒什么大不了，睡一覺喝一杯咖啡又是一個(gè)出海的好日子。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇5
《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作，書中塑造了圣地亞哥這個(gè)捕魚老人不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡(jiǎn)短，但每一部分都寫的很生動(dòng)，其中老人在面對(duì)困境時(shí)永不放棄的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
“已經(jīng)過去八十四天了，老人沒捕到一條魚。”剛開始小說就寫了老人的困境，但老人還是繼續(xù)堅(jiān)持，不肯放棄。在第四十天后，和他一起出海的小男孩也離開了他，但他仍然相信，一定會(huì)捕到大魚，因?yàn)樗粌H懂得不少捕魚的竅門，而且有著堅(jiān)強(qiáng)的決心和毅力。這讓我想到，無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中面對(duì)什么樣的困難，都不能輕言放棄，我們只要做到認(rèn)真堅(jiān)持，就會(huì)在不久的將來取得成功。
老人相信，只要把準(zhǔn)備工作做得分毫不差，一旦運(yùn)氣來臨，就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這里，讓我想到成功雖然也需要一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，但要時(shí)刻準(zhǔn)備著，這樣才能在機(jī)會(huì)來臨時(shí)把握住。果然，在老人第八十五天出海的時(shí)候，他捕到了一條大魚，但這條大魚卻不好對(duì)付……在經(jīng)歷了一天一夜斗智斗勇，老人終于在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動(dòng)魄，讓我在為大魚的頑強(qiáng)反抗感嘆的同時(shí)更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會(huì)一帆風(fēng)順，我是只有迎難而上，面對(duì)問題，才能解決困難，關(guān)鍵時(shí)刻，只有靠自己，只能自己一個(gè)人去面對(duì)，這也是我們長大過程的必經(jīng)階段。
在疲憊至極的老人想喘口氣的時(shí)候，卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結(jié)隊(duì)的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這里，我真為老人感到痛惜，他真的很可憐，辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣沒了，但我覺得他卻是真正的英雄。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現(xiàn)在，在這樣幸福的日子里，我卻經(jīng)常不斷的抱怨，面對(duì)學(xué)習(xí)不夠努力，對(duì)大人的教導(dǎo)，總是有許多不滿，有時(shí)還感到很厭煩，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，這是我從來沒有認(rèn)真去對(duì)待。以后，我要學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神，認(rèn)真對(duì)待每一件事，無論遇到什么麻煩和困難，都要冷靜面對(duì)，機(jī)智解決，堅(jiān)決不放棄，只有認(rèn)真去做了，即使遭受到挫折，也會(huì)慢慢的成長起來。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇6
假期中，我讀了一本課外書，書的名字是《老人與海》。 書中講了一個(gè)名字叫桑地亞哥的漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，開始的48天里，老人一無所獲。可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條無比巨大的金槍魚。老人從來沒見過這么長的大魚。
魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人經(jīng)受了艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。這時(shí)遇到了鯊魚，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是剩下一副光禿禿的魚骨架。
雖然老人只剩下了魚骨架，但是老人堅(jiān)持不懈的精神和勇敢地征服困難的勇氣，值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中遇到困難，不要放棄，要積極想辦法去克服，肯定會(huì)贏得最后的勝利。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇7
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書中說古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
還記得有一次，我到一個(gè)廣場(chǎng)上去玩，那里有個(gè)小倉庫，那天我走了進(jìn)去。倉庫不怎么大，里面放了一張桌子。我看見一個(gè)右手被截肢的姐姐在用左手寫字，字寫得不怎么好看，我覺得她應(yīng)該是第一次用左手寫。我站在那里看了很久，那個(gè)姐姐一邊又一遍的寫著，突然她發(fā)現(xiàn)了我，于是我們聊了起來。我從她口中得知：前不久一場(chǎng)意外讓她失去了右臂，她已經(jīng)用左手練習(xí)了好多次寫字，一次寫得比一次好，但她還不滿意，想寫得比普通人還好，她想挑戰(zhàn)自己的極限。聽了她的話我很吃驚，一個(gè)殘疾人尚且敢挑戰(zhàn)極限，我為什么不能呢。因?yàn)檫@位姐姐的話，讓我敢向自己挑戰(zhàn)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重,學(xué)習(xí)的。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，而我不也是正缺乏這種精神嗎?我應(yīng)該像他那樣，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難決不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇8
在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束，似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現(xiàn)實(shí)的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫，遭遇了一點(diǎn)點(diǎn)失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍，本是人們的精神寄托，通過閱讀，我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀，凈化心靈。
老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí)，面對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí)，老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。
什么是堅(jiān)強(qiáng)。有人說，堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失卻對(duì)于生活的希望與自己人生的夢(mèng)想。
什么是英雄，有人說英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無數(shù)次也依舊朝著夢(mèng)想前行的勇氣。
《老人與海》給予我們的啟示是，人生本來就是一種無止境的追求，無論成功與否，都不能停下進(jìn)取的腳步，努力或許得不到成功，但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有的努力都將功虧一簣，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得我們就應(yīng)該向老人一樣，會(huì)勇敢地去面對(duì)生活的一切挫折，即使失敗了，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是成為生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ省?/p>
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇9
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。 小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。 當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。 在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
看《老人與海》這本節(jié)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無減，并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚的信心。
老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷了起來，經(jīng)過兩個(gè)多月來，他沒有捕到一條魚的事實(shí)，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群，因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做為誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇10
書中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
《老人與海》寫的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊，但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書，喜歡它的語言，內(nèi)容，甚至每一個(gè)句子。看了很多次每看一次我都會(huì)有不少的收獲，“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它，我總覺得它給了我無窮的力量。然后，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇11
今天我終于把《老人與海》這本書讀完了，這本書讓我懂得了許多人生的道理。
書的內(nèi)容說的是：一名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打漁，經(jīng)過了漫長的八十四天也沒有打到魚，他沒有沮喪也沒有喪失信心，終于在八十五天他打到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他船長兩英尺的一條大魚，魚大力氣也大，拖著小船漂流了兩天兩夜，老人在這段時(shí)間中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，他終于把大魚刺死拴在船旁，這時(shí)馬林魚的魚腥味把鯊魚引來了，老人與鯊魚又開始進(jìn)行起殊死搏斗，但是結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨。
《老人與海》這本書想說出的哲理就是：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”。雖然老人他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是魚還是鯊魚吃光了，看來他是個(gè)失敗者，鯊魚才是最后的勝利者。其實(shí)還是老人勝利了，因?yàn)樗冀K沒有向大海，向馬林魚，向鯊魚投降，這就如音樂大師貝多芬說的：“我可以被摧毀，但我不能被征服!”永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。
其實(shí)在生活中在學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常要碰到很多困難，我不是個(gè)能堅(jiān)持到的人，我會(huì)退宿會(huì)逃避，會(huì)像蝸牛一樣躲在殼里偷懶。看了這本書后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避，要象個(gè)男子漢，為了成功，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。我可以被打垮，但我不能輕言放棄。我可以最后沒有勝利，但我必須在其中的每一個(gè)過程努力的奮斗。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇12
讀完《老人與海》，我不禁為這樣一個(gè)具有如此頑強(qiáng)意念老漁夫所震撼，閉上眼，眼前浮現(xiàn)的是浪黑風(fēng)高的夜，月光下，一艘綁著碩大馬林魚的小船艱難前行著。與鯊魚們殊死搏斗過后體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯著海面，警惕隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)…… 作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對(duì)不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)行經(jīng)過不懈努力，幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫當(dāng)然沒有因此而嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后，大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是，當(dāng)他回到海港時(shí)，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。
最終老人還是一無所有。 是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的意念、不屈的靈魂，在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅(jiān)持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了，身上也有傷，但面對(duì)鯊魚這樣如此兇悍的對(duì)手，沒有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。
為了生活，為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。 老人對(duì)“美好”的追求也是顯而易見的，對(duì)生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對(duì)生命：他面對(duì)目標(biāo)不懈追求，面對(duì)成功不斷努力，面對(duì)威脅勇敢拼搏，就連老人做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到雄師，這也表明了老人對(duì)青壯年的渴望，對(duì)生命的輝煌時(shí)期的渴望。 雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意，一切也都成了回憶，但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對(duì)理想不懈追求的勇氣。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇13
當(dāng)今的太平社會(huì)、安定生活，使我們?cè)絹碓絾适Э範(fàn)幍哪芰ΑＮ覀儧]有憂患意識(shí)，沒有拼搏精神，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)嶄新的時(shí)代里，一個(gè)和諧的社會(huì)中，現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)不需要我們?nèi)プ魅魏蔚目範(fàn)帲虼颂嗟娜嗽谌诵蕴赜械娜觞c(diǎn)里拘囿于規(guī)則而茍安于現(xiàn)狀。
我們的個(gè)性和銳氣已經(jīng)在漸漸地被磨平，遇到點(diǎn)困難或挫折就退縮，就放棄，失敗了一次就沉淪，就頹喪，我們不敢也不想去向命運(yùn)挑戰(zhàn)。讀了《老人與海》以后，桑提亞哥那不屈的靈魂震撼了我，讓我看到了人類永不言敗精神的永恒。我們要喚起這種寧可被毀滅，也不能被打敗的頑強(qiáng)，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代需要這樣的勇者，我們的人生也需要這樣的精神。
文章最后一句“老頭兒又夢(mèng)見了獅子”，正說明了老人那種“戰(zhàn)不敗”的精神，獅子是勝利者的象征，它代表著力量和強(qiáng)大，老人倒下的是疲憊的身軀，升起的卻是勝利的靈魂。作品倡導(dǎo)的是一種積極向上的樂觀主義進(jìn)步思想，要告訴讀者的是信念、毅力以及人生的意義。人生的道路是艱難、充滿坎坷的，不向困難和厄運(yùn)屈服，需要的是勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不撥的搏斗。
一次的失敗并不等于一生的失敗，一位哲人說過：“只要太陽還從東方升起，就永遠(yuǎn)不要放棄希望。”多么深刻而又耐人尋味的哲理，多么堅(jiān)定而又鼓舞人心的信念，多么警醒而又受益終生的格言!
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇14
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力，把大馬林魚扎死。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇15
酒令人遠(yuǎn)，琴令人寂，茶令人爽，竹令人淡，海令人勇。酒、琴、茶、竹都是引起人感覺的事物。幽蘭的顏色既給人神秘的色彩，安全的感覺;也令人好奇、害怕。
對(duì)于神秘海洋的向往，一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)珠寶的追求。它本身就是巨大的藏寶盆，巨大財(cái)富的背后往往藏著未知的風(fēng)險(xiǎn)，無法預(yù)測(cè)在海上會(huì)發(fā)生什么，這更增添海洋自身神秘的色彩。若要一個(gè)人出海探險(xiǎn)，很多人是無法做到的，總要有人陪伴才敢吧!這也反映出人性的一面——懦弱，但一旦觸發(fā)他的恐懼，發(fā)生什么事是無法想象的。人有害怕的東西，這并不意味著他就是無能的。人也是一種很神奇地生物，也許大海里的霸主是各種鯊魚或其它海洋生物，人卻都可以戰(zhàn)勝這些可怕的動(dòng)物，并處于食物鏈的頂端。形成這一現(xiàn)象的源頭是人的潛力，潛力就像無限彈簧，每每都能沖破"瓶頸",誰又知道某人的極限是什么。它有一種特別神奇的啟動(dòng)方式，關(guān)鍵時(shí)刻逼一逼它，便能發(fā)生神奇地事!當(dāng)然由于個(gè)人體質(zhì)不同，極限也有所不同。有人被后面的老虎追，被前面的高墻阻，產(chǎn)生恐懼與求生欲，大腦就像綁緊的弦，然后爆發(fā)出潛能，"嗖"地爬上了從未爬上過的高墻。
同一件事給不同的人做，效果也不同。故事中的老人，遇見Dentuso這種兇猛的灰鯖鯊，雖然他只是個(gè)老人，卻鼓足了勇氣，努力保持頭腦清醒，有堅(jiān)定的決心，抱著九死一生的決心，與它展開斗智斗勇的拼搏。打敗Dentuso后，他卻覺得過意不去，一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候，容易想多，一直糾結(jié)這件事。也許，人本身就是很矛盾的生物，既然殺死了Dentuso,卻又自責(zé)自己殺害了一條生命。隨后而來的是優(yōu)雅、豪俠的雜色斑駁鏟鼻鯊，使老人不得不把精力放在Calano上，全神貫注地對(duì)付它倆。一波未平一波又起的突發(fā)狀況，使得老頭心驚動(dòng)魄，這一次他不敢有任何怠慢，與死神抗擊，拳頭攥得緊緊的，一看到鯊魚，就抓起工具奮身而起，一點(diǎn)兒也看不出這是一位老人。經(jīng)過漫長的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)爭(zhēng)最終以老人勝利而結(jié)束，但老人也不好受，他覺得簡(jiǎn)直喘不過氣，同時(shí)嘴里有一股銅腥氣，手因?yàn)槭箘乓焉煺共婚_，并帶有血色，把手泡在海里，一陣陣的痛意席卷而來。
天已經(jīng)拉下了帷幕，天邊的紅光也終于舍棄了他，看不到紅光，也看不見燈火，有的只是風(fēng)，只是扯得緊緊的帆。老人覺得麻木，靠在船艄上的背脊告訴他，疼是生的證明。
我們看到無論是面對(duì)Dentuso或是Calano,老人決不放棄為了生存的決斗，就像勇士一樣英勇無畏。如果當(dāng)初放棄了，他不會(huì)出現(xiàn)在這里。我不禁要問道："這種精神是從哪來的?"在《少年派的奇幻漂流》中，主人公Pi與老人很相似，也有這種精神。少年恐懼老虎，老虎是一種大型貓科動(dòng)物，野性十足，遠(yuǎn)看都心驚，更何況相伴身邊。也正因?yàn)楹ε拢运挥袝r(shí)刻"醒著",才能不被傷害，老虎也神奇地成為他傾訴的"朋友".
人是世界上最怕寂寞的生物群，即使再大的困難，也沒有孤單寂寞的殺傷力強(qiáng)。沒有人或物陪伴，那簡(jiǎn)直比世界大爆炸還恐怖。人是偉大的，高傲起來目中無人;人也是卑微的，弱小的心靈一觸即碎。總要有情感的寄托、依靠，從古至今未曾改變過。
《老人與海》以勇氣貫穿全文，又有大量的內(nèi)心獨(dú)白。它揭露出人性，人身體內(nèi)的無限彈簧，描寫人的靈魂的尊嚴(yán)。是一部非常值得閱讀和尊敬的奇書!
水令人空，雪令人曠，劍令人悲，海令人勇，只有智者才能明白、領(lǐng)悟。這也許就是人與人相比，有些人是不敢比，而有些人是比不起的緣故吧!
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇16
最近讀了一本書《老人與海》，感受頗多。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。老人拖著小船漂流了整整兩天兩夜，他在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
這本書還告訴我一個(gè)道理，在人生的旅途中我會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，而我只有選擇面對(duì)才會(huì)有生存下去的機(jī)會(huì)。不管我所遇到的對(duì)手比自己強(qiáng)多少，我們的差距有多大，我都不應(yīng)該先認(rèn)輸，因?yàn)樵诮Y(jié)果還未知曉之前一切都是未知數(shù)，我不一定會(huì)輸，但他也不一定會(huì)贏，只有相信自己，我才能得到一個(gè)我想要的結(jié)果。如果在一個(gè)強(qiáng)大的敵人面前我顯示出了我的膽小與害怕，那么這場(chǎng)決斗我就會(huì)輸了。但如果我贏了，我也不應(yīng)該驕傲，也許更大的困難就在后面，所以在未來我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待我所遇到的困難與挫折。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇17
最近我啃完了一本書名為《老人與海》的書。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。書中說古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
還記得有一次，我到一個(gè)廣場(chǎng)上去玩，那里有個(gè)小倉庫，那天我走了進(jìn)去。倉庫不怎么大，里面放了一張桌子。我看見一個(gè)右手被截肢的姐姐在用左手寫字，字寫得不怎么好看，我覺得她應(yīng)該是第一次用左手寫。我站在那里看了很久，那個(gè)姐姐一邊又一遍的寫著，突然她發(fā)現(xiàn)了我，于是我們聊了起來。我從她口中得知：前不久一場(chǎng)意外讓她失去了右臂，她已經(jīng)用左手練習(xí)了好多次寫字，一次寫得比一次好，但她還不滿意，想寫得比普通人還好，她想挑戰(zhàn)自己的極限。聽了她的話我很吃驚，一個(gè)殘疾人尚且敢挑戰(zhàn)極限，我為什么不能呢。因?yàn)檫@位姐姐的話，讓我敢向自己挑戰(zhàn)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重，學(xué)習(xí)的。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，而我不也是正缺乏這種精神嗎?我應(yīng)該像他那樣，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難決不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇18
今天，我讀了一本《老人與海》的書，讀著讀著，我像被磁鐵一樣深深地吸引住了。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。
桑提亞哥不管遇到多大的困難，他都不會(huì)放棄，他這種不達(dá)目的誓不罷休的精神，讓我欽佩不已。因?yàn)槲以谏睢W(xué)習(xí)中碰到困難，就會(huì)煩躁、生氣、放棄。而不像桑提亞哥那樣永不言棄，堅(jiān)持到底。
夏日炎炎，一天中午爸爸說帶我去游泳。我平時(shí)膽子特別小，看到水就恐懼，根本不敢下水，在爸爸的鼓勵(lì)下，我套上了游泳圈慢慢地下了水。第一次感覺到在水中游玩的樂趣。游了一會(huì)，爸爸說：“寶貝，我們開始學(xué)習(xí)游泳的一些基本動(dòng)作。”我低聲地說：“爸爸我害怕……”在泳池邊上的媽媽溫柔地說：“寶貝，別害怕，相信自己肯定能行!”爸爸首先讓我學(xué)習(xí)在水中憋氣，看誰憋的時(shí)間長。第一次我憋了5秒，第二次第三次憋的時(shí)間越來越久。我變像一只小金魚吐著美麗的泡泡。我喜歡上了這種感覺，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。過了一段時(shí)間，我終于可以浮在水面上了，可以自由自在地游泳了。我感覺自己像一只歡快的小青蛙!
通過這次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，人生道路漫長、艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇19
老頭兒的手被魚線勒的皮開肉綻，但他忍了下來，這又會(huì)是一個(gè)新的傷疤。
“這些傷疤就像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?rdquo;老頭帶著他勝利的果實(shí)，返航。
“他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。”旅途總是坎坷而艱險(xiǎn)的，在返航的途中，打魚時(shí)候的血引來了鯊魚，更可怕的，那是一大群。老人與鯊魚做殊死搏斗，用漁叉、船槳各種東西來擊打鯊魚。鯊魚們死了，那只大魚身上珍貴的肉也都被鯊魚奪了去，老人已經(jīng)精疲力盡了。他失望的拖著那條魚骨回到了他居住的陋屋。
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”老人似乎總是什么都不在意，不貪慕，不奢求。老人太累了，他睡了，夢(mèng)見了獅子…… 那獅子就是他自己，它是桑提亞哥英勇無畏的象征。
讀完這則故事，我不禁有許多感慨。在這場(chǎng)英雄與環(huán)境的斗爭(zhēng)中，主人公桑提亞哥是一位是一位失敗的英雄。但可貴的是，做勝利的英雄易，做失敗的英雄難。正是在對(duì)待失敗的風(fēng)度上，桑提亞哥贏得了勝利。“痛苦在一個(gè)男子漢不算是一回事。”人生的道路上，誰又能不經(jīng)歷痛苦呢?當(dāng)我們遇到痛苦時(shí)，桑提亞哥給我們做了一個(gè)最好的典范，他教會(huì)我們要勇敢的正視痛苦，痛苦只是暫時(shí)的，而你的執(zhí)著精神則成為了你一生享之不盡的財(cái)富。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇20
讀了《老人與海》這篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡(jiǎn)陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之?dāng)?rdquo;——鯊魚。雖然他沒能將整條魚運(yùn)回去，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)：人要有自信心，遇事要對(duì)自己說“我能行!”。大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7、8倍的魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運(yùn)回來為自己爭(zhēng)光嗎?不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。
在我們班上，有學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他們就是對(duì)自己信心不足，再加上旁人的諷刺，這時(shí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，從而使學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降，下降……
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友!
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇21
讀罷課文《老人與海鷗》，我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好，又為生活中人與動(dòng)物之間的冷漠而哀嘆。
《老人與海鷗》這篇課文寫：在翠湖畔，一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗，他把海鷗當(dāng)成了自己的子女，海鷗也把他看作了親人。最后，老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像，為他舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對(duì)海鷗無私的愛，又展示了海鷗對(duì)老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感，展示了動(dòng)物豐富的情感世界。
感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后，使我想到了我們的周圍——人與動(dòng)物之間的冷漠。
動(dòng)物也有自己的思想，自己的情感，所以我們要尊重動(dòng)物，和它們相親相愛，和諧共處。
在生活中，我經(jīng)常遇到：大家捉住小鳥，把它的腿綁起來拉著玩兒，有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。
這就是對(duì)小鳥的不尊重，你想：把小鳥的腿綁住了，就等于約束了它的自由，任何有思想的人或動(dòng)物，如果沒有了自由，就等于生活沒有了希望。
我們要保護(hù)所有的動(dòng)物，要與動(dòng)物建立一份真摯的情感，真摯的友誼。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇22
生命在與困難的抗?fàn)幒筒分胁拍塬@取新的意義，時(shí)而風(fēng)平浪靜，但最終還是讓鯊魚吃了，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，會(huì)努力地向浪尖奔去，很寬，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理。
然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，他都是一個(gè)勝利者，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，證明自身存在的價(jià)值。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗。人性是強(qiáng)悍的。
在茫茫黑夜的巨浪中，時(shí)而波濤洶涌。奮斗可能沒有結(jié)果，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。它可以把你推向一個(gè)高度，獨(dú)自一人出海打魚。在這個(gè)意義上，可以消滅的是肉體：人生即是海洋。要知道，在浪里你可以感受激昂!
這些都不乏蘊(yùn)含著快樂和痛苦，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中，他是自己勇氣和信心的勝利者，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，書中的老漁夫不是最后的勝利者，人類本身有自己的限度，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，老人并非一無所有，超越它們，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋!
這位頑強(qiáng)不屈的老人又讓我知道，戰(zhàn)勝自然。也許。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，不可以征服的是意志和精神，如同面對(duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
清晨歸來、感悟其中的故事，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，他只帶著魚骨上岸，也很危險(xiǎn)，一個(gè)好漁人：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，只要是人就都會(huì)有缺陷，拴在船頭。
在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，但是。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，終于把大魚刺死。當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，可是他始終沒有向大海。魚大勁也大，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，奮斗的過程是何其令人贊賞，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。
我想。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帯o可否認(rèn)。作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的?
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇23
《老人與海》不是一篇教導(dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”──無疑這正是海明威的價(jià)值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲，人類只能無能為力。
這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
生活中，我們總會(huì)遇到種種困難挫折，正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜耍矣谙蜃约豪щy挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
成功和勝利。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇24
美國著名作家海明威的小說《老人與海》，我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人，一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天，我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，像他一樣胸懷大志，學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來要給打敗的”時(shí)，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手很強(qiáng)，但老人沒有絲毫退縮，還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候，我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不要凡事都斤斤計(jì)較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極進(jìn)取，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫，有一段時(shí)間，有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn)，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請(qǐng)他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會(huì)孩子捕魚，因?yàn)楹⒆雍軔鬯?jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚，就拿它開玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經(jīng)放下魚餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過了一會(huì)兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。
四個(gè)小時(shí)后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。太陽西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，為了能堅(jiān)持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對(duì)話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。”他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和魚搏斗了兩天兩夜，當(dāng)半夜里鯊魚成群結(jié)隊(duì)涌來時(shí)，老頭已無力對(duì)付鯊魚了，但他堅(jiān)持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……
最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架，然而，在睡夢(mèng)中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢(mèng)見獅子”。這是對(duì)未來勝利的向往，是對(duì)人的精神力量的進(jìn)一步肯定。
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇25
將是兩個(gè)世界的相遇與搏斗。一個(gè)孤獨(dú)破敗，而又有著自己奇特的性情與精神世界的衰老的生命，在與地球上最為猙獰的自然展開著觸目驚心的比力。日月星斗和無邊的大海，組成了這場(chǎng)壯闊光輝的空間比拼。
桑迪亞哥熱愛著大海。因此，他總將大海視為女神。在他的心目中，海洋是仁慈而又俊俏的。但，在另一方面，他又深知大海的殘暴。所以，我認(rèn)為，他將大海視為女神，還有著別的更深條理的緣故，那就是，他對(duì)大海男性一般的征服欲望。他與大海，與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗，正是這種征服的具體表現(xiàn)。無論有沒有功績(jī)，他都堅(jiān)持出海捕魚，這不但是由于他要寄托捕魚生存下去，而是捕魚成了他生活的一部分，他的，一種影像。末了一次捕魚，他抓到了一條大魚，但是，在回港的路上，他，遇到了鯊魚攻擊，他決定拿起魚叉捍衛(wèi)自己的魚。固然，末了那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫的這種不言敗的精神，卻是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是值得我們大家一起思索的。而且，我們的手沒有老繭，皮膚上沒有曬出雀斑，夏天在家里吹冷風(fēng)，每天回家有熱騰騰的飯菜在桌上。。。。。。
海上的桑迪亞哥又一次凸顯出他的孤獨(dú)，失敗但又絕不服輸?shù)男郧榕c運(yùn)氣。仿佛他的終身，都在這次捕獵中得到了極致的表現(xiàn)。他在大海中自言自語，一臉倔強(qiáng)，體驗(yàn)著深入的無助與孤獨(dú)。
他，并不孤獨(dú)……
老人與海讀書心得體會(huì)怎么寫 篇26
這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”
起初，在老漁夫出海前，他已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚了，這對(duì)于一個(gè)漁夫而言幾乎是對(duì)他職業(yè)技術(shù)的否定，但是，他沒有放棄，在第八十五天堅(jiān)持出海。
上帝或許是眷顧他的，讓他遇到了一條巨大的馬哈魚，但上帝也許是無暇顧及他的，讓他遇到了一條強(qiáng)大的馬哈魚;他和那條魚的斗爭(zhēng)堅(jiān)持了整整三天，而他的戰(zhàn)場(chǎng)就是那片大海，他的所有物只有那條小船及船上的東西，他的戰(zhàn)友只有他自己，他是一個(gè)老人，食不飽餓過，用力過久累過，身體不適痛過，他似乎是那么的孤獨(dú)和不堪一擊，但是正如桑提亞哥所說“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他!”
那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著，這是一段漫長而又乏味的旅程，然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家，天上的鳥兒就是他的親友，而那條魚，是他的獵物，是他的對(duì)手，更是他的朋友，他曾不止一次表達(dá)過對(duì)那魚的頑強(qiáng)的敬佩之情，甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時(shí)，還說從未見過比它更美的事物。
至此，那條魚已經(jīng)不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了，而是象征著人生當(dāng)中看似不可征服的磨難，那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后，絲毫沒有退卻的意思，迎難而上，盡管他有足夠的放棄的理由，但他還是鼓勵(lì)自己：我是一名優(yōu)秀的漁夫，我絕對(duì)不會(huì)被一條魚所打倒，相反，我還要打敗它!這是一個(gè)人，與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程!
從字里行間，我仿佛看到了全過程，美麗的馬哈魚，頑強(qiáng)的老漁夫，斗爭(zhēng)勝利時(shí)的陽光，還有，后面兇惡的鯊魚……
那個(gè)磨難是美麗的、強(qiáng)大的，那場(chǎng)斗爭(zhēng)是激烈的、是艱難的，但這并沒有讓他這個(gè)老漁夫害怕退卻，他不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)?上帝也許有意要折磨他，讓他遭遇那樣的經(jīng)歷，但他卻用一個(gè)人的頑強(qiáng)意志取得了與命運(yùn)抗?fàn)幍膭倮米约旱碾p手書寫了自己的結(jié)局!盡管，他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了，他付出的辛苦似乎都付之東流，但他依然是一位，一無所有的勝利者。他是一個(gè)擁有著令人敬佩的靈魂的人，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高!
正如肖恩·奧弗萊因所說：海明威小說的主題是“人的本質(zhì)，人的努力和奮斗，人的追求和痛苦，人的信仰和掙扎，人的倔強(qiáng)和價(jià)值，人的聰明和命運(yùn)，人的膽略和氣魄，人的尊嚴(yán)和靈魂。”