老人與海讀書心得1000字（精選24篇）
老人與海讀書心得1000字 篇1
忙于工作，很少看一些名著，加自己對西方文化背景了解膚淺的緣由，對外國作品總是敬而遠之，偶爾拿來以充“門面”，事后都不了了之。可面對《老人與海》時，我的眼睛一亮，仿佛被喚醒了什么。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的一句話，把我深深地折服了。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這句話表現著一種尊嚴和生命努力爭取的本能。
當故事結尾老人帶著那副空骨架回到小鎮，大家都為他歡呼，視他為英雄。因為真正的勝利，不在于贏得多少收獲，而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
當我讀到這本書的結尾時，我的腦海中浮現出一個問題：作者海明威最終為什么沒有讓老人勝利呢?當我讀完這本書時，我終于明白了。用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。
不可否認，只要是人就都會有缺陷，但最重要的是你怎么去看待它。承認了這個缺陷之后，是努力去戰勝它還是去屈從它呢?當你努力去戰勝它之后，不管結果怎樣，都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他沒有向大海，向馬林魚，向鯊魚妥協和投降。雖然老人戰勝了大海，戰勝了馬林魚，輸給了鯊魚，但從另一個角度看，老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服。
一位名人曾經說過，命運是不可改變的，可改變的是我們對命運的態度。“人生自古無直路”，可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一門學問。現實中，考試落榜，工作受困，疾病纏身，有權者的壓制打擊，無權者的誹謗嘲諷，每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中，也不要灰心，因為柳暗花明又一村!
《老人與海》主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。
《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。人際關系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關系卻在人獸之間。至于大海，可敵可友，亦敵亦友，對于漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅趕爭食的鯊群。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向眾多漁夫見證了他捕獲的戰利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。
細細品讀后，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?
我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認為自己是注定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
愛迪生，眾所周知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中，隨處都可以發現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。
人的一生之路很長，也充滿著各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個不可戰勝，真正的勝利者。
老人與海讀書心得1000字 篇2
《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，《老人與海》讀后感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底!”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經說過：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海讀書心得1000字 篇3
今天，我在家里讀了一本書名叫《老人與海》。它是美國作家海明威寫的。
這本書講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量，并最終殺死了那條魚，可在返航的途中，他遭到了鯊魚的襲擊，一場人魚大戰激烈展開，最后那條魚只剩下一副骨架。
我們每個人都要有信心和希望，遇到困難時，我們不能灰心，要勇敢面對。記得有一次，我去上美術課，到了那里，我準備好了東西，就問老師：“老師，我今天畫什么呀?”老師說：“你平時畫畫都很好，也不能天天給你畫簡單的東西，今天我給你畫山水畫。”我興奮地說：“啊!山水畫我很早就想畫了，可是我看我畫的畫還不太好，就一直沒敢說。”“你今天是畫山水畫里最簡單的，你能畫好嗎?”我信心滿滿地說：“我一定能畫的很漂亮的。”說完，我就拿起毛筆來，可是，我左看右看，就是不知道該怎么畫，老師走過來，看我半天沒畫，就說：“你怎么啦?怎么還不畫?”我說：“老師，我不會畫，你還是教我平時畫的畫吧。”我說完，還以為老師會生氣，可是老師并沒有生氣，笑了笑對我說：“你畫的不好沒關系，畫山水就要靠多練才能畫好，你第一次來上課，就能把畫畫好嗎?你要多練才能畫好。”我說：“我知道了，畫不好也沒關系，要多練才行。”我跑到我的座位上，一邊看一邊畫，過了一會兒，我畫好了，給老師看，老師說：“你第一次就能畫那么好，真厲害。”我說：“我還需要多練才能畫好呢。”我開心地笑了，老師也開心地笑了。
老人與海讀書心得1000字 篇4
圣地亞哥——多少人一聽到這個名字便肅然起敬，多少人忙不迭地贊美他的堅毅與勇敢，但真正讀完《老人與海》，我首先體會到的并不是老人高尚的精神，而是老人命運的坎坷。我甚至覺得這樣的結局對他而言是那樣的不公，他已經竭盡了全力，為什么不讓他成功一次呢?人們在心中不斷地歌誦他、美化他，仿佛他是圣人般遙不可及的形象。他的意志，他的精神為眾人所銘記，但摘下了神圣的光環，又有多少人看透了那背后的、真正的圣地亞哥——也許，他也是平凡的。
他的平凡在于他的孤獨。老人在海上捕魚，八十五個日子，有四十五天他是孤身一人漂泊在海上，搖著他的小船，在那一片蒼茫之河。他喜歡自言自語，偶爾也會和魚談談心，要不就是大聲嚷嚷幾名胡話。他看上去似乎總是心情不錯，甚至還有閑心去擔憂海鳥的生存。有人稱他是海明威塑造出的一條“硬漢”，也許從一定程度上是這樣，但老人可能并沒有我們想象的那樣堅強，他表面上極力表現出的愉快與不在意，其實也是在掩蓋他內心的孤獨。他畢竟還是一個普通人啊!他的身體在衰老著，于是他的內心更加渴望溫情，所以他是那樣珍惜與男孩兒一起捕魚的回憶。他其實稱不上是“硬漢”，他只是一個孤獨的老人罷了。
他的平凡在于他的堅持。究竟是什么讓老人能夠堅持，真的是為了捍衛所謂“人的靈魂的尊嚴”嗎?我想，老人自己的想法，大概并沒有這么高尚。他捕魚是為了謀生，捕不到魚就意味著會餓肚子，意味著無法生存，老人之所以不愿放棄，也是迫于生活的壓力，不得已而為之——貧困已使他沒有退路。當然，他也可以選擇放棄，但那樣的一條魚，對作為捕魚者的老人而言，是多么大的誘惑啊，就好比名校之于高中生，年終獎之于小職員，目標越大，夢想越遠，越是奮不顧身地去爭取。所以老人愿意堅持，甚至不惜生命地與群鯊搏斗，因為沒有人能預知最終的結果，老人能做的，只是堅持和努力的過程，我們也是一樣。
然而，老人最終還是敗了，他用八十四天的等待與一天的搏斗扛回了一副空骨架和身心的疲憊。有人稱贊他是一個“失敗的英雄”。從精神上，老人是不服輸的、堅持不懈的，那是值得敬佩的，但對老人而言，他可以說是敗得徹底——生活仍然貧苦、溫飽仍成問題，就連身體與精神也疲勞到了極點。我想這個時候，也許他已經后悔了吧。
我從不反對人們去贊美圣地亞哥，他是值得贊美的，但我又不愿聽到一味的贊美，我希望能有更多的人去體會他身為老人的孤獨、迫于生計的堅守和失敗給予他的痛苦和打擊。
因為，他也是平凡的。
老人與海讀書心得1000字 篇5
當一個個的字被排版成一篇篇文章時，當一篇篇文章被裝訂成一本本書時，就有了它自己的“靈魂”，當你咀嚼一本書時，自己也就在吸取其精華與靈魂。但是，每本書也有自己不同的靈魂：在閱讀那些感人的書時，潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時，熱血沸騰;在閱讀那些冒險的故事小說時，為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為，有些書就是一個人的一生，或是生活的真實寫照。然而，在現實生活中，沒有一個一帆風順的人生，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人沒有扛住生活的激流，卻是被擊垮，從此消極沉悶，甚至會自殺來了結了自己的生命。《老人與海》這本書卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚，他沒有知難而退，反而奮勇向前，與大魚展開了較量，最終，他取得了他的勝利——一條長著長矛一樣的嘴，銀色的，還閃耀著紫色條紋的大魚;在現實社會中，當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時，就會知難而退不敢上前，當然，他也享受不到成功的喜悅。
他是個老人，獨自駕了條小船，在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了，連一條魚都沒有到手。前四十天，還有個男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚后，孩子的父母就說，這老頭真是晦氣，倒霉透頂。孩子聽從吩咐，上了另一條船，第一個星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸，孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙，把成卷的釣線，或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來。船帆用面粉袋打過補丁，卷起來時，活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊，那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰，雙手因為常常拽住釣線把大魚往上拉，鐫刻著很深的傷疤。不過，沒有一處傷疤是新的，每個傷疤都像無魚的沙漠里風化了的沙土一樣古老。我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。對于老人來說，我們，現在的我們，作為一個學生，遇到的困難與挫折實在算不了什么，只是在學習與生活上的一點不如意罷了，為何要和這些所謂的挫折過意不去呢?為何不能好好地面對人生，面對困難，努力克服挫折，克服困難呢?
老人與海讀書心得1000字 篇6
重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了。現在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!
老人與海讀書心得1000字 篇7
能認識這位倔強的老人，很偶然。
長假中，尋尋覓覓，找我的朋友借來了這本《老人與海》，細細品讀。當我合上這本書，凝望著這位老人的名字——桑提亞哥，一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來，靜靜地向我簡述著他的故事。
他已經有很長時間沒有捕到魚了，多久?長達八十四天。就因為這，這里的人開始排斥他。也因為這，他再次駛著他的破舟出海了。
海洋是未知的，他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚，這條魚可謂是魚中豪杰，比他的破舟還要大。如此龐然大物，在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈，寧死也不肯放開手中的繩。他的手，已經血肉模糊了。只要放棄，他就可以舒服一點，但老人沒有這樣做。最終，他制服了它。但是，在歸途中，獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了，他只好回家，同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動，他那硬漢的頭顱，永遠不會在困難面前低下來。想到這，我有點慚愧。同這位老人相比，我們的微不足道便體現了出來。
回憶過去，曾記否，在困難面前，我一次又一次地低下了本不該低下的頭;曾記否，在困難挫折面前，我有時竟連挑戰的勇氣都沒有;但又有時，體會那戰勝困難后的喜悅，是多么令人欣慰、興奮。其實，失敗并不可怕，可怕的是你并沒有挑戰困難的勇氣。在困難面前，哪怕只有一絲一毫的機會，如果你去挑戰，還有成功的幾率，假使你放棄，那便是徹徹底底的失敗，你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風度上，他戰勝了別人，更戰勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣，他也常常坐在窗前，聆聽海鷗的叫聲，凝望眼前的浪花，遙望綿綿青山，享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環境中，他堅強，他深沉，剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時，不能屈服于它們，這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個漫長的旅程，在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受宮刑而作《史記》，勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功，詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊，當遇到厄運時，要迎風挺立，像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。
老人與海讀書心得1000字 篇8
《老人與海》寫的是一個老人，卻展現了一個世界。小說內容十分豐富，含義深刻，是一部現實主義的杰作，讀后令人回味
我不知道未來會怎樣，我的航行究竟結果如何，但作為一個不被擊敗的人，你看那太陽總是要落下去的，但是明天——太陽照常升起!
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
信仰可以是一個人，如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付，如同母親對你的關照。我們曾有那么多的理想像吹泡泡一樣接連破滅，但仍剩下對生活與生命的信念。去相信吧，如同沒有被欺騙過一樣。
縱使老人一次次失敗，他從沒有絕望過，那份淡定，平息了一切波濤。老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。
老人與海讀書心得1000字 篇9
《老人與海》不是一篇教導人們如何實現靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經歷寄托自身價值的超越。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”──無疑這正是海明威的價值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執的悲觀主義情結的反映。如果生命意味著一場犧牲，人類只能無能為力。
這本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現出老人無畏精神。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
生活中，我們總會遇到種種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
成功和勝利。
老人與海讀書心得1000字 篇10
這個周末，我認真閱讀了海明威的《老人與海》這本書，書中的故事給予了我許多正能量，讓我從困境中能勇敢地走出來，給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個老漁夫了。他已經整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的情況下，他決定獨自出海釣更大更好的魚。第二天早上，桑提亞哥一大早就起來準備出海了，他慢慢劃著船出海去釣魚，卻不
知不覺來到了海的深處。可世事難料，他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經很老了，沒有了年輕時的身強力壯，但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里，桑提亞哥經受住了大馬林魚
給他的考驗，終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水，在回去的路上，大魚的血腥味引來了一群兇惡的鯊魚，雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗，但是已經疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下，最終失去了他的
勞動成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣，因為這次的考驗讓他變的更加堅強。
掩卷而思，《老人與海》讓我的心久久不能平靜。難道這不是正是我們在學習過程中所需要的精神嗎?我們應當向桑提亞哥一樣積極樂觀，永不言敗。在我們的日常學習中，生活中，我們都會遇到一次又一次的挫折，如
果我們也能抱著積極樂觀，永不放棄的精神，那么我想，沒有什么困難能阻擋我們前進的腳步!
老人與海讀書心得1000字 篇11
經過這段時間的堅持，我終于讀完了《老人與海》這本書，這本書給我留下了很深刻的印象，使我無法忘記他。我讀過一些書，他們讓我學到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會很深這本書講了這樣一個故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不懈，終于這天釣到了一條大馬林魚，這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個真理：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
主要寫了:一位老人獨自在打海上打魚，他釣到了一條大魚，把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上，但后來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書后，我的內心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。”
這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏斗時，我的心情不知是緊張還是為老人擔心，可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難，看到這里，我總是不由得想起了自己。每當我遇到一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩很煩，很想逃避現實，再看看人家這位這位普通而又可敬的老人，不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。
做人就應該這樣，不要一副貪生怕死的面孔，要對自己有信心，即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應該勇敢去面對。
我相信在我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。
以前，我做什么事只要有一點不順心就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨自一人與鯊魚搏斗。魚叉都被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂刮，刀子折斷了他用短棍，短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心，心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書中的主人公充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我明白了自己的不足和缺點。工作上生活中不再因為一兩次不順心而失去勇氣和信心，而是堅持不懈，越做越好，不服輸。
說到底人的真正勝樂人，人在物質上無論取得多么大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅強和自信。
老人與海讀書心得1000字 篇12
記得那是在北京的一個夜晚，冰冷的寒風侵蝕著行人的臉，影子，在路燈下被越拉越長，逐漸消失在路口的轉彎處……
回到酒店的第一件事便是想找點書籍什么的來平靜平靜自己的內心，在那雜亂的書籍里，我發現了它，命中注定了你我的相遇，我的知己——《老人與海》。
《老人與海》講述了一個老漁夫，獨自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏斗后，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了獵物的爭奪，結果食物還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
寫到這里，我的內心百感交集。我的人生也并非一帆風順，磨難挫折也是常常所見。記得小時候，常常參加各種各樣的比賽，帶來的總是勝利與成功，失敗似乎并未出現在過我的腦海。而正是初一的那次失敗，當所有人都以高分上榜時，我卻只好獨自一人坐在靠椅上，看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么，生活在我心中第一次感受到如此的迷茫，前方的道路該如何去走，我也無從下手，那天晚上，在一個人的房間，我只好抱著枕頭放聲哭泣，什么也喚醒不了我，仿佛著了魔一樣，每天走在車水馬龍的街道上，抬頭仰望灰色的天空，看看四周灰色的人群，哎……現在想起來，我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來，直面挫折?與其怨天尤人，不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會，好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。與故事里年邁的老人相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒石子，是多么的微不足道。
書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎，但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學巨人霍金大師，因為疾病他的身體無法自由移動，在無數個夜晚會因疼痛而難以入眠，但他卻用堅強的意志力自主學習，在物理與數學方面做出了巨大的貢獻。是啊，這些人們就在我們身邊，他們的事例就是我們最好的學習榜樣，他們可以在命運的洪流中屹立，又何況是我們這些小小的挫折呢。
現在，我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近，他們將自己的一生才華完全奉獻給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華，更多的是那種不向命運屈服的斗志與精神之火。我相信，在今后人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想，向那站在洪流當中的巨人致敬!
老人與海讀書心得1000字 篇13
今年冬天，我去書店買了一本精美的書，名字叫：《老人與海》。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初有一個叫曼諾林的男孩，跟他一道出海，可是過了四十天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢中他見到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍是精神上的強者，是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
老人與海讀書心得1000字 篇14
我讀過很多書，學到了很多知識，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與海》講述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗!
以前，我做事情不順利的時候，就會退縮，有時候還會垂頭喪氣。在學習上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認為自己的成績不能進步了。看來《老人與海》的主人公以頑強的毅力，想方設法，永不氣餒，最終戰勝鯊魚的襲擊，他依靠的就是堅定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅定的信心，就成功了一半。我深受啟發，心里默默發誓，我要向老人學習，樹立自己克服困難，堅持不懈學習的信心，急起直追，在期末考試中，我終于取得了優異的成績。
故事告訴我們，在人生的長河中，不管會遇到多少艱難險阻，風風雨雨，都要以堅定的信念，頑強的意志，堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切，我們就能贏得最終的勝利!
老人與海讀書心得1000字 篇15
老頭兒的手被魚線勒的皮開肉綻，但他忍了下來，這又會是一個新的傷疤。
“這些傷疤就像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。”老頭帶著他勝利的果實，返航。
“他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。”旅途總是坎坷而艱險的，在返航的途中，打魚時候的血引來了鯊魚，更可怕的，那是一大群。老人與鯊魚做殊死搏斗，用漁叉、船槳各種東西來擊打鯊魚。鯊魚們死了，那只大魚身上珍貴的肉也都被鯊魚奪了去，老人已經精疲力盡了。他失望的拖著那條魚骨回到了他居住的陋屋。
“現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么。”老人似乎總是什么都不在意，不貪慕，不奢求。老人太累了，他睡了，夢見了獅子…… 那獅子就是他自己，它是桑提亞哥英勇無畏的象征。
讀完這則故事，我不禁有許多感慨。在這場英雄與環境的斗爭中，主人公桑提亞哥是一位是一位失敗的英雄。但可貴的是，做勝利的英雄易，做失敗的英雄難。正是在對待失敗的風度上，桑提亞哥贏得了勝利。“痛苦在一個男子漢不算是一回事。”人生的道路上，誰又能不經歷痛苦呢?當我們遇到痛苦時，桑提亞哥給我們做了一個最好的典范，他教會我們要勇敢的正視痛苦，痛苦只是暫時的，而你的執著精神則成為了你一生享之不盡的財富。
老人與海讀書心得1000字 篇16
暑假，我讀了一篇海明威的《老人與海》，書中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。
老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不氣餒，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了從未經受的艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經過三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念，戰勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉，時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很欽佩老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持一如既往的出海，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來，和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。
從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是“人是生來就會被打敗的”，但是“人可以毀滅，卻不能挫敗”。這也是老人的真實寫照。
老人與海讀書心得1000字 篇17
“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。”
――題記
臨近黃昏，寂靜的海面上漂著一只木船，隨時的卷天海浪都可以把它吞噬，它卻依舊朝著橘紅的遠方前進，朝著期望的太陽部落前進。
每當我對未來迷茫時，我都會捧起老人的精神，他帶領我撥開迷霧，走過荊棘草叢，踏上遠航之路。生活中，也許也會有暴風雨的突變，千尺的巨浪呼嘯而來，撕裂海面;也會有銳利的暗礁群，潛伏在黑魃魃的海水中，露著鋒牙。它們阻擋我們前行的道路，灰心只會讓狂風更加得意，喪氣也只會讓烏云更加猖狂，而我知道，暴風雨過后是陽光，就算惟獨一絲光跡，我也會努力攀登。人活在期望之中，生活中不滅的光芒是期望。
西恩富戈斯有個健壯的黑人，黑人坐在一只酒桶上與人掰腕子，西恩富戈斯的青年漢子都敗給了他，瘦骨嶙峋的老人卻戰勝了他。“老人憑什么贏了身強力壯的黑人?怎么可能?”剛讀故事開頭時，我質疑老人，但后來我明白了，老人就是憑著堅定的信念，對期望忠誠的信仰，戰勝了“不可能的巨人”，只是因為他是打不敗的老人。
即使是在最后的倒計時里，拳擊手也有期望重新站起擊敗對方;即使是迷路在的茫茫的雪原中，也有期望找到煙火升起的人家;即使是在跌入谷底時，也有期望爬上山坡。那么就需要我們有老人的精神――不懈的期望!不要對生活放棄，生活的美好幸福還等著我們去挖掘發明，為了夢想期望而奮斗而努力，期望之光會為我們綻放!幸福的機會這給充滿理想的人打算，就算失敗了也沒有關系，因為我們享受的不是結果，而是追求幸福的過程。
坐在老人的椅子上，我見到了小男孩，男孩說老人又去航海打魚了，這時我宛如看到老人樂觀的碧眼，看見他正站在風吹白帆飄揚部落的地方，那是太陽升起的地方。
老人與海讀書心得1000字 篇18
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是海明威評價他的《老人與海》的。
《老人與海》塑造一個硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個哲理：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”每個人都有缺陷，只要你能戰勝它，而不是屈服它你就會變的強大。音樂家貝多芬說過：“我可以被摧毀，但我不能屈服。”
人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次挑戰極限，一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功，我們都應該尊敬他們。應為他們身上有著更高的品質：自信
人生本身是一種無渴望的追求，在人生的道路上難免有坎坷，只要你擁有了勇敢和自信，你就會成為勝利者。
老人與海讀書心得1000字 篇19
利用寒假的時間，我讀了四本書，其中一本《老人與海》，讓我有了很多的感受，也給了我許多啟發。
本書的作者是海明威。本書介紹了一個與大海搏斗，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，仿佛是一面失敗的旗幟，就像宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，不屈不撓，仍然出海捕魚。在捕魚的過程中，老人說了一句話：“我必須堅持，必須再試一次!”
是啊，他是那么的頑強，他堅持不懈、堅忍不拔，有恒心，有毅力，還有著一種不言敗的精神，我們難道不該向他、這位年邁的老人學習嗎?
如果沒有不屈不撓的抗爭精神和不懈努力的堅強意志，李時珍怎么可能寫成了《本草綱目》，愛迪生怎么可能會發明了那么多東西，齊白石又怎么能畫出那么多栩栩如生的畫呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的，只有堅持不懈才能成功，即使失敗了，可是要知道自己也曾經付出過了呀!而我卻……
記得在圣誕節的時候，爸爸媽媽送給了我一個游龍板，我喜出望外，嚷嚷著要學。我迫不及待的踏上了滑板，可還沒等我開始滑，就已經失去平衡摔了一跤，爸爸媽媽趕緊跑過來扶起我，并鼓勵道：“沒有失敗，那會有成功?畢竟失敗乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定會成功的!”我又再一次踏上了滑板，這一次站穩了，我便嘗試著向前“扭”去，可沒滑多遠，又摔了個“狗啃泥”，這回我可再也沒心情、沒信心滑了!因為失去了堅強意志，而半途而廢了。
所以，只有堅持不懈，才會成功。擁有這種意志和毅力的人，就終將會克服一切困難，開啟成功的大門!
老人與海讀書心得1000字 篇20
深陷的皺紋飽含著歲月的滄桑，蒼白的雙鬢承載著生活的艱辛。緩緩翻開《老人與海》，舌尖似乎捕捉到了一絲海水的滋味……
忍受現實的苦
夕陽的余暉漸漸褪去，掙扎了幾下，最后被海水吞沒。海邊的漁民也散了，幸運的將帶著收獲的喜悅回家，不幸的只能背著生活的重壓離去。遠處傳來幾聲鳥叫，悲哀凄涼，正好與這幅畫面相映襯。于是，天黑了，在昏暗的燈光下，在一個破茅屋中，一個矮小孤單的身影在搖曳，他正細心擦拭著已故妻子的照片，喃喃自語，他也是不幸者之一。即使生活是這樣――只能靠他人的施舍蹭上點飯，他也沒有太多抱怨，只是靜靜過日子，期盼明天有一些好的收獲。
望著金黃的沙灘，《老人與海》教會我用樂觀的精神去忍受現實的苦……
打開生活的門
日子久了，他仍是一無所獲，就這樣下去嗎?不，他心中有一團火在燃燒。于是，他出發了，告別了這個寧靜的小漁村，消失在泛著陣陣波紋的海浪中。
第一天，藍天，白云，溫柔的海浪，似乎一切都是那么完美。他也許還沒意識到，這是暴風雨來臨前的平靜。不久，他面臨彈盡糧絕的困境，只能用小魚小蝦充饑。突然，浮標沉了下去，這忽然喚醒了他的斗志，他的經驗告訴他――大魚上鉤了，他的夢就要實現了，他開始奮力搏斗。不知過了幾天幾夜，不知身上有多少酸楚，不知有多少天未進食，最后，他贏了!太陽升起來了，浪花在嬉戲，他笑了。
看著潔白的浪花，《老人與海》教會我用勇敢的品質去打開生活的門……
照亮前方的路
和煦的陽光撫過他的臉頰，是那么溫柔;輕柔的海風吹過他的面龐，是那么愜意。他躺在船上，心中蕩漾著久違的喜悅，但是鯊魚卷著猛烈的海浪擊碎了他的夢――它們貪婪的雙眼盯準了那條大魚，它們用尖利的牙齒拼命撕咬著、掠奪著，對老人奮力的抵抗不管不顧。老人動用了一切可用的東西敲打并驅趕著它們，他的淚與汗一同滑落，與海水漸漸融合。他最后精疲力竭了，放任這些鯊魚撕咬。當大魚只剩下魚骨時，海面漸漸平靜了。海風吹拂著他的破衣衫，夕陽映照著他堅強挺立的身影，他最后回家了。他仍堅強地與人們一齊生活，盡管命運如此不公……
感受著溫柔的海風，《老人與海》教會我用堅強的品格去照亮前方的路……
靜靜合上《老人與海》，身邊仍繚繞著那抹苦咸的氣息，只是心中的驚濤駭浪早已平靜，我和老人一齊靜靜等待下一個黎明。
老人與海讀書心得1000字 篇21
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這也是《老人與海》這本書的主人公——那位可敬的老人。
這個老人名叫提桑阿果，他是個以打漁為生的老人，堅強，樂觀，無所畏懼。他有個幫手，是個善良、樂于助人的小伙子。一天，老人獨自去海上打魚，與以前相異，這一次，他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇，終于制服了那條大魚，將它殺死了。但是，在回到的途中，魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚周旋，但是，他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了，老人也真的筋疲力盡了。
看完這個故事，我立即被老人的堅強執著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀，面對掙扎的大魚，他從容不迫，在危難的時間給自我打氣，朝著自我的獵物、自我的方向發起最后的沖鋒，占有它，征服它，毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏，不為任何困難所壓倒。面對兇殘的鯊魚，老人沉著冷靜，在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯，奮勇向前，使出渾身解數與鯊魚斗爭。他說：“1個人并不是生來就要被打垮的，你可令消滅1個人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的魄力打垮了阻礙他的困難。
但是，正是作家海明威的生花妙筆，創造、刻畫了這些栩栩如生的人物。經過細致的心理描寫，作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來，刻畫出1個個真的又布滿個性的人物形象。而那些外貌描寫，則是對整個故事氣氛的襯托，把人物的風格與特征完美地組合在了一起。這些對人物細致的描寫，不僅凸出了人物的個性，也在暗中推進了故事節，把人物感情變化與情節的發展融合在一起，出神入化，結構連貫，讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂，共痛楚，體驗得深刻完整。整篇小說結構嚴謹，語言流利而生動，使我仿佛聞到了海風清新的咸味，聽到了老人的喃喃自語。
這真是一篇完美的中篇小說，讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節讓我癡迷，偉大的精神令我震撼，流暢而深刻的語言使我沉醉……這篇小說所包含的東西是我永遠也講不完的。彩虹總在風雨后。
老人與海讀書心得1000字 篇22
《老人與海》讓我終生難忘。它就像一支路標開啟了我心靈的道路，它就像太陽的光輝，讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個經典的硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚，然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限。”可是許多網友都不這么覺得。我在網上看到過很多人都埋怨海明威為什么沒有讓老人最終勝利，我覺得人都不是十全十美的，只要是人就都會有缺陷。用海明威在小說中話來說：“一個人不是生來就要被打敗的。”當一個人努力去戰勝這個缺陷而不是去屈從它的時候，無論他捕到的是馬林魚還是空骨架，這不是最重要的，只要他努力了，生命的價值就體現出來了。曾經為自己的理想去奮斗過，這就是成功了。老漁夫就是敢于挑戰自身的缺陷，去奮斗過，這就是勝利者。
在網友的眼中，老漁夫最后沒有成功，盡管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是敗在了鯊魚的手下，也就是說，鯊魚成功了。可是在我的眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服，就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧殘，但我不能被征服。”
人性是強悍的，人類本身也有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這種人一次次地向限度挑戰、奮斗、超越，這個限度才一次次擴大。無論老漁夫挑戰的成功與否，都是值得我們敬佩的，因為，他帶給我們的是自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，你將永遠是一個勝利者!
老人與海讀書心得1000字 篇23
我坐在 窗邊的藤椅上，伴著苦澀的月光，重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書，再次品味圣地亞哥與厄運與大自然感人至深的那場搏斗，再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。
每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時，心 中宛如翻涌著巨浪，“他身上的一切都顯得古老，除了 那雙眼睛，它們像海水一樣藍，喜氣洋洋而不服輸。”老人因長期打魚而滿身疤痕，他的形象如同一棵古木，被時間的繩索緊縛，最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發的光芒，就像是老人面對失敗的坦然，那種堅韌 不 服輸的精神不 朽。
在 同大馬林魚戰斗的過程 中，老人不 停地念叨“要是那孩子在 這兒。要是那孩子在 這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯，是男孩給了他堅毅的抵抗力和視死如歸的勇氣。在 要害時刻男孩成為了 圣地亞哥的精神支柱，成為他不 放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良 愛孩子的品行，以及在男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝，獨擎在 深邃的夜空 中，我揉搓著疲乏的雙眼繼續翻著薄薄的紙頁，但心 中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時品味這本書是我始終沒有 明白獅子的呈現代表了 什么了 ，為什么文 中多次呈現對獅子的描寫。然而今天，我宛如明白了 獅子是勇敢堅韌的象征，同時也是老人的精神寫照，獅子的一次次呈現代表了 老人斗志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時候，他所說的幾句話“不 過人不 是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅，但不 能被打敗。”仍然是我留有回味的經典，老人自信與堅韌的性格體現的淋漓盡致，他接受自己的毀滅，但絕不 容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思量?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難，我們也許會被這些磨難摧毀，但卻不能讓自己被它擊倒，即使最終我們傷痕累累，如老人一樣拖著巨大的魚骨回去，但我們終究是勝利的。因為在 精神上，有 一些東西正在悄然改變，使我們受益平生，興許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在 柔軟舒適的床上，回想著老人的種種事跡，深深地沉入大海的夢 中……
老人與海讀書心得1000字 篇24
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。 看榕樹下作者 “ 遠處飄來一朵云 ” 的評論， “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說思想)，使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面 ” ， “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船，一個老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚;于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗， “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候， “ 鯊魚忽然 ……” ，老人最后是空著雙手，幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在 9.11 之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在越戰里的結果，海明威是越戰里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航： “ 一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他 ” ， 人如此，其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”他說。他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威，美國小說家，1961年7月2日用獵-槍結束了自己的生命，令世界震驚。1952年《老人與海》問世，此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。