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      假如給我三天光明讀書心得600字

      發(fā)布時(shí)間:2023-02-02

      假如給我三天光明讀書心得600字(精選23篇)

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇1

        與病殘拼搏,永不言敗——讀《假如給我三天光明》后感

        英國戲曲家莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)。”身殘志堅(jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

        最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

        是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對(duì)著陽光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面。”其中,最讓我感動(dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個(gè)故事。對(duì)一位喪失聽力和視力的人來說,學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!

        像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾遥呶唤刂膹埡5?.....

        想想我自己,擁有健全的體魄,靈活的手腳,明亮的眼睛,擁有清脆的嗓音。但當(dāng)英語老師要我天天帶讀英語單詞時(shí),我是多么的不耐煩;當(dāng)班主任要我們參加枯燥的大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí),那差勁的動(dòng)作簡直令人發(fā)笑。我們努力都談不上,何來拼搏?

        我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇2

        《假如給我三天光明》講的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學(xué)會(huì)了說話,又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信,最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時(shí)間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過。

        我感覺海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是,她失去了聽力和視力之后依然頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。

        我覺得我們一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈,不會(huì)輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇3

        在《海倫.凱勒傳》中有一篇散文《假如給我三天光明》內(nèi)有句話是如此說的:“第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼,使我的生活值得一過;……有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡……第三天……”至今憾動(dòng)著全世界,而我也感受到她對(duì)光明的渴求已煥化于生活中,她熱愛生活,尊重生命,自強(qiáng)不息并積極的面對(duì)生命中的每一天。

        故事的主人翁在出生十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)疾病始她失去聽力和視力,但她憑著過人的意志力和自強(qiáng)不息的精神,不僅完成大學(xué)學(xué)業(yè),而且為盲人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力。在美國「時(shí)代周刊」評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。這位偉大的女性逝時(shí)已八十八歲,卻在無聲、無光、無語的日子里度過八十七年……。這讓我想到《生命生命》的作者杏林子,她從小便身殘?bào)w弱,生活十分困難。她仍然堅(jiān)持寫作,幾乎每一年都有新作品問世,她靠著堅(jiān)定的性格與不懈的努力,終于成為作家。像這樣身殘志堅(jiān)的人也有張海迪、貝多芬、史鐵生等,他們的心沒有殘廢,他們以驚人的毅力演繹了“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”

        奶奶常說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,要想做成一件事,只有經(jīng)過不斷的努力與磨煉,才能到達(dá)成功的彼岸。”是的,奶奶的話給了我深刻的啟迪。現(xiàn)在的人常因挫折而喪失勇氣或一厥不振;有人更是沉迷于吸毒及網(wǎng)絡(luò),甚而誤入崎途摧毀自己或他人生命,浪費(fèi)父母及國家的培育。我想對(duì)他們說:“你們不能白白地糟蹋自己的生命,失敗了,就自己站起來,重新再來,永不放棄。”

        媽媽常告訴我:“只要有信心、恒心和毅力,我們的潛能往往能發(fā)揮到難以想象的程度。”海倫就是如此鮮活的榜樣,所以,同學(xué)們,無論遇到任何困難都不要放棄目標(biāo)“坐而言不如起而行”,在成功的背后是努力不懈的學(xué)習(xí)及克服困難的決心。

        在此,愿以《假如給我三天光明》一書與同學(xué)共同勉力。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇4

        在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

        海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。

        作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登。”

        海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇5

        自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……

        海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

        海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會(huì)珍惜聽力,只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

        老師常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

        海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇6

        正如高爾基所言:“書是人類進(jìn)步的階梯”。今天,我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動(dòng)。

        這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰失明,她憑著自己驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

        無可否認(rèn),海倫是最棒的!這一奇跡的創(chuàng)造,全靠一顆頑強(qiáng)的毅力和一顆不屈不饒的心。

        當(dāng)惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時(shí),所有人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人,而是克服了常人無法想象的困難,自學(xué)了五種語言,在安妮老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。

        這些正常人都難以完成的事情,海倫,一個(gè)聾啞女孩卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它。

        我深深地被她這種頑強(qiáng)的精神所折服,這種面對(duì)如此巨大困難,卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。

        我是個(gè)畏懼困難的人,生活中,遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子,求救于爸爸媽媽,學(xué)習(xí)上更是如此,記英語單詞“三天打魚,兩天撒網(wǎng)”,做奧數(shù)題,只要稍有難度,就棄筆不做,練習(xí)書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報(bào)了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收?qǐng)觥W钣浀檬菍W(xué)跆拳道,報(bào)名前就信誓旦旦的對(duì)媽媽說,這次我保證好好學(xué),決不半途而廢。可是當(dāng)我學(xué)了一天回來,就受不了,教練一天都在訓(xùn)練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅(jiān)持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個(gè)打死也不去的”野蠻”態(tài)度退出……

        與海倫相比,我自慚形穢,所以從今天開始,我要以海倫﹒凱勒為榜樣,遇到困難不退縮,并且頑強(qiáng)挑戰(zhàn)它。做一個(gè)頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,與困難做斗爭的強(qiáng)者!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇7

        假期,我讀了世界名著之一:《假如給我三天光明》。使我很受感動(dòng),故事講的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子—海倫·凱勒。在黑暗中戰(zhàn)勝重重困難重獲光明的感人故事。

        海倫·凱勒在出生十九個(gè)月因患病而喪失視覺和聽覺,七歲時(shí)安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,海倫·凱勒從此從黑暗中解脫出來,漸漸走向光明。

        1890年的春天海倫·凱勒開始學(xué)習(xí)說話,在學(xué)習(xí)過海倫·凱勒從不氣餒,為了練習(xí)發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié),連續(xù)幾個(gè)小時(shí)練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音,直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她_但一想到自己的進(jìn)步能讓家人露出笑容我就咬牙堅(jiān)持了下來。一想到妹妹能聽懂我的話,我能和母親流利的交談,我就信心倍增。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力,海倫終于不用別人的翻譯就可以流利的說話了。隨后,海倫又學(xué)習(xí)了寫作、自學(xué)了希臘、羅馬和英國的歷史。最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。最終取得常人難以取得的成績。我們現(xiàn)在擁有健全的體魄,更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和家長。

        故事之中還有另外一個(gè)主人公就是海倫的良師益友—安妮·莎莉文老師,她三歲時(shí)就得了顆粒性結(jié)膜炎,也就是沙眼,從此,安妮·莎莉文老師的眼睛也看不見了,通過第二次手術(shù)她成了半盲,眼睛能看見東西了。

        海倫·凱勒的三天光明是這樣度過的:第一天:我要看看那些幫助過我的人,他們用溫暖、善良和友誼陪我度過了無數(shù)個(gè)無助的日子。第二天:我要用敬畏的眼光看著太陽冉冉升起,陽光普照大地。第三天:我又一次迎接黎明,迫切的尋找新一天的驚喜。

        讀了這本書,我明白了:無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不能完結(jié),因?yàn)槿说木裰酪坏┍蝗苏J(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人,上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇8

        昨天我跟著來到了書城買書,在許多本花花綠綠的書中,有一本名叫《假如給我三天光明》的書吸引了我的眼球,于是我便情不自禁的看了起來。

        主人公海倫。凱勒是一位殘疾人,可能很多人都會(huì)認(rèn)為,一個(gè)殘疾人能做些什么呢?終究還是要靠家里人養(yǎng)活的,但是就是這個(gè)整天被困在無聲、無光明的世界里的這個(gè)小姑娘,卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才,成為了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院成績優(yōu)異的博士生。讀到這里,我不驚心頭一震,平時(shí)媽媽讓我寫作業(yè),我雖然嘴上答應(yīng),但心里卻是一百個(gè)不愿意,但身為殘疾人的海倫卻沒有放棄她對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,這讓我深感慚愧,因?yàn)樯頌榻】等说奈覀儏s沒能比她做的更好,而是貪玩、貪吃,在失敗時(shí)放棄,在成功后驕傲。而海倫呢,卻珍惜著時(shí)間珍惜著生命并沒有因?yàn)樯钤诤诎抵卸员┳詶墸裨S多殘疾人一樣,放棄自己的前程與夢(mèng)想,而正是這種毅力才使她獲得了成功的同時(shí),也獲得了大家的尊重,從而贏得了許多朋友。如果我是海倫的話,我肯定會(huì)自暴自棄,不與外人交往,而海倫卻恰恰相反,正是有了這種信念,海倫便像殘疾人中的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)他們走出自卑與黑暗。是啊,一個(gè)人取得成就,不在于他的條件好壞,或是他身體上的殘缺,而是在于他有沒有奮斗的精神和他有多少的自信心。

        所以健康的我們一定要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫一樣活出自己的精彩!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇9

        最近,我讀了一本關(guān)于海倫·凱特的書——《假如給我三天光明》。我被海倫·凱特堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)了。

        《假如給我三天光明》主要講述了盲聾啞人海倫·凱特一生的故事以及她的心路歷程。他克服重重困難,并在沙利文和其他老師的幫助和關(guān)愛下,最終成為一名優(yōu)秀的慈善家、演講家和教育家。讀完了《假如給我三天光明》我受益匪淺。它讓我明白遇到困難是,不要向困難低頭,反而要更加努力克服困難才行。更重要的是要有一顆積極、樂觀、敢于面對(duì)困難的心!

        有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),有一道題很難,我想了很久也沒做出來,我有點(diǎn)想放棄,爸爸和媽媽也不會(huì),但一想海倫·凱特遇到困難就放棄,那么她的一生將一事無成。想到這里,我就又開始做這道題,我反反復(fù)復(fù)的翻開書思考,堅(jiān)持總會(huì)有勝利,最后,我終于做出來了!那種感覺別提有多開心了1

        不經(jīng)歷困難,就無法面對(duì)強(qiáng)者。來吧!讓我們一起面對(duì)困難,勇往直前!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇10

        自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……

        海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

        海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會(huì)珍惜聽力,只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

        老師常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

        海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇11

        老師常常教育我們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

        盡管我早已將這句話背得滾瓜爛熟,但它的寓意我卻一直沒有理解。通過讀美國殘障女作家、教育家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底弄懂這句話的深刻含義。

        海倫.凱勒19個(gè)月大的時(shí)候由于一場(chǎng)突如其來的猩紅熱,喪失了視力和聽力。但是她沒有屈服于命運(yùn),依舊熱愛生活,用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理上的缺陷,獲得了全世界人民的尊敬和贊揚(yáng)。《假如給我三天光明》把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的向往淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),受益匪淺。

        文中寫道,“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好哇,那就更能顯示出生命的價(jià)值……”思及我們的生活,學(xué)習(xí),又何嘗不是如此?時(shí)間是無限的,猶如江水般奔騰,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。我們應(yīng)該利用有限的時(shí)間多做一些有利于社會(huì)的事情。

        有些人不懂得如何利用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒溜走,過著他們認(rèn)為是最美好的生活——上網(wǎng)、打游戲……此時(shí)此刻,我真想高聲對(duì)這些“逍遙快樂”的人大喊:“覺悟吧,每日沉淪于所謂的快樂的人們,快些領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間悄然流逝。”

        文中有一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是“事情往往是這樣的,某些東西一旦失去,你才會(huì)留戀它。”細(xì)細(xì)品味一番,這句話不無道理。當(dāng)你因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留戀以前健康時(shí)的歡聲笑語,當(dāng)你漫無目的地過完一生時(shí),才會(huì)留戀歲月,當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)懷念以前那又大又明亮的眼睛……

        可見,熱愛我們的生活是何等重要。

        珍惜時(shí)間,熱愛生活,不要做一個(gè)老大徒傷悲的人!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇12

        當(dāng)我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書里的情節(jié)依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事,但卻又一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,雙耳失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景。

        捧起這本充滿感知力量的書,我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時(shí)候。

        “妹妹,我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”

        “海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”

        “不,她是一個(gè)又聾又啞又瞎的偉人”

        “那有什么好說的呀,不如說說周杰倫的最新消息吧”

        看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么人生意義呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡—不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤。或?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

        從沒有遭遇過多災(zāi)多難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感知能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

        要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

        好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。

        再回首,恍然如夢(mèng),再回首,往事如歌。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會(huì)有挫折,會(huì)有風(fēng)暴,也應(yīng)該勇敢的去面對(duì),就像海倫·凱勒一樣,以生命之畫筆,譜寫生命的傳奇!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇13

        馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國大革命時(shí)期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。

        《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個(gè)月大時(shí),在一場(chǎng)突發(fā)的急病中失去了視力和聽力,不久又喪失了說話能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?

        20世紀(jì)初,海倫和莎莉文老師的身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺(tái)上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭精神和對(duì)幸福快樂的執(zhí)著追求。從海倫的角度來講,她有目標(biāo)、有追求,正因?yàn)橛辛诉@些,她才會(huì)有“不屈不撓”,才會(huì)有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個(gè)人都應(yīng)該——

        像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!

        “我只看我擁有的,不看我沒有的。”海倫·凱勒面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公待遇,她回報(bào)世界的,卻是博大無私的愛心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠(yuǎn)是光明的使者。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇14

        這個(gè)暑假我看了一本十分有意義的書,它告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個(gè)更加美好的世界將會(huì)為我們敞開。這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!

        泰戈?duì)栐f:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”海倫·凱勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說的:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。”

        海倫·凱勒是一位殘障教育家。在她年幼的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的聽力和視力。八歲時(shí)海倫的父母找到了莎莉文小姐,在她和海倫家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校,并在考入哈佛大學(xué)后嘗試寫作,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后代。

        現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏的耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是,總是有一些人不珍惜,浪費(fèi)每一天。身殘志堅(jiān)的人在我們身邊無數(shù)無數(shù),雖然我們沒有殘疾,可有些人被父母罵了就離家出走;摔了一跤,破了點(diǎn)皮就哇哇大哭,叫苦連天,和他們比起來這只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對(duì)挫折的態(tài)度,強(qiáng)者,選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人。

        這本書告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要被困難打倒,要勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇15

        我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始考慮如何認(rèn)識(shí)生命,如何面對(duì)困難,如何正視自我。

        海倫在她19個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子,生活在一個(gè)孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒有向命運(yùn)屈服,在莎莉文老師的指引下,不僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種.種困難,而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國著名的大作家馬克﹒吐溫都說:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒。”

        這本書的每個(gè)故事,都透露著海倫﹒凱勒對(duì)生活的熱愛,也感受到她對(duì)生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)自己生活下去的善良、溫純與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

        讀到這里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到非常難過,也為自己不珍惜美好時(shí)光而自責(zé)。相比海倫﹒凱勒,我要幸運(yùn)很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛我的家人和老師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。

        讀了這本書,讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),保持積極的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇16

        在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

        海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。

        作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登。”

        海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇17

        這是一個(gè)真實(shí)的故事:在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食,而不惜自己年邁衰老的身體,每天步行十公里給紅嘴鷗喂食。

        也許是老人的行為感動(dòng)了紅嘴鷗-----在老人死后,紅嘴鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲慘畫面。同時(shí)也讓我們看出了老人對(duì)海鷗的那份獨(dú)有的愛。

        當(dāng)我的目光已掃過這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),我被老人的行為震撼了,這是一種心靈上的震撼,是被老人奄奄一息時(shí)心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了。

        回頭再想想文中的內(nèi)容,老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的腦海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無阻的精神深深的留在我的腦海中。

        拿自己和老人一對(duì)比,明顯的襯出老人的不容易:先不說我們小學(xué)生,就拿一個(gè)精力旺盛的青年人來說,他能和老人一樣堅(jiān)持每天堅(jiān)守自己的諾言么?不能!更何況一個(gè)正應(yīng)享受安逸生活的老人.

        所以,我想說的是:既然一個(gè)即將駕鶴西去的老人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床荒?先不說什么用生命去關(guān)心動(dòng)物,就先反省反省你有沒有傷害動(dòng)物?

        如果有,請(qǐng)你不要再傷害動(dòng)物,要關(guān)心動(dòng)物;如果沒有,那就請(qǐng)你以后更加關(guān)心動(dòng)物。

        其實(shí),動(dòng)物也和人類一樣的,不僅人有感情,動(dòng)物也有感情,正如文中寫道。老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些動(dòng)作不都是海鷗在為老人做一個(gè)白翼天使為他守靈么?

        世界萬物都具有情感!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇18

        我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫?凱勒的形象。

        海倫·凱勒的一生中只有十九個(gè)月里是充滿了彩色的。因?yàn)樗谝簧兄挥惺艂(gè)月是健康的;只有十九個(gè)月能看見五顏六色的花朵,綠色的樹木,蔚藍(lán)的大海;只有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的美好。

        讀了這本書,我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的困境。

        我想:一個(gè)失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對(duì),鼓勵(lì)自己克服它,使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對(duì)困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?

        海倫.凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看。看過去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天,能看見光明的最后的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們:好好利用自己的器官,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

        是呀,現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見東西,耳朵聽得見聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體,珍惜自己的每一個(gè)器官,充分利用好自己的每一個(gè)器官,珍惜現(xiàn)在的生活,不要失去后才懂得珍惜。

        《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇19

        我喜歡讀書,讀好書。今年暑假期間我讀了《假如給我三天光明》這本書對(duì)我啟發(fā)很大。

        書里主要講了海倫·凱勒的一生。她雖然又聾又啞,但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。可是無論是白天還是黑夜,在她的眼里永遠(yuǎn)都是黑暗的。她看不到色彩斑斕的世界,也聽不到動(dòng)聽的音樂和美妙的聲音。和她比起來,我覺得上天給予我們的愛真是太多太多了。因?yàn)槲覀兛梢杂醚劬θタ磿鴮W(xué)習(xí),而海倫·凱勒要用手去觸摸盲文學(xué)習(xí);我們可以用耳朵去聆聽美妙的聲音,而海倫·凱勒也只能用手去摸粗糙凸板來感覺;人們與人們之間可以輕輕松松的用語言來溝通,而她還是只能用手式來表達(dá)心情……

        也許上帝給她關(guān)了一扇門,而又給她打開了一扇窗。安妮·莎莉文老師像一縷陽光照進(jìn)了她的心房。莎莉文老師用她的愛心把凱勒帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。凱勒為了學(xué)習(xí),她每天都用手在粗糙的模板上摸來摸去,雖然手指都出血了,但她仍然不放棄,一直堅(jiān)持到底。功夫不負(fù)有心人,最終海倫·凱勒考上了哈佛大學(xué)。那可是一所令人向往的大學(xué)啊!由此我們不得不感慨,連殘疾人都可以學(xué)的那么好,像我們這些正常人不是更應(yīng)該奮發(fā)努力嗎?

        同樣在我的生活中也有像安妮·莎莉文這樣和藹可親,平易近人的好老師,她們每天辛辛苦苦地給予我們傳授知識(shí),我也非常感謝我的老師為我們所付出的一切!

        讀完這本書我受益匪淺,覺得海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)她那種契而不舍,堅(jiān)持努力,樂觀向上的精神。堅(jiān)信自己以后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的好人!

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇20

        馬克?吐溫曾經(jīng)說:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”

        海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

        書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說話和用手指“聽話”,并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

        一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。

        海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?

        她是誰?她乃———海倫?凱勒。海倫說過這樣一句話:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”是啊!知識(shí)給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí),向海倫?凱勒學(xué)習(xí),她就是我們的榜樣,雖然她是……

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇21

        最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

        《假如給我三天光明》這本書的作者海倫凱勒小時(shí)候因一次高燒,導(dǎo)致她兩眼失明,兩耳失聰,從此,她的童年生活在了一天又一天的黑暗之中。但是這時(shí),海倫凱勒不幸的生命中迎來了第一個(gè),也是最重要的老師—莎莉文老師。莎莉文老師非常親切和藹,人們常說:“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)給你開啟一扇窗。”可能莎莉文老師就是上帝特地為她開啟的那扇窗吧。她每天都用神奇的方式讓海倫凱勒學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞,更不可思議的是海倫凱勒居然在喪失聽力的情況下,經(jīng)過老師的精心栽培和自己不懈的努力,終于在十歲時(shí)學(xué)會(huì)了說話。這個(gè)還未開放就已經(jīng)奄奄一息的花朵,在園丁的呵護(hù)下結(jié)出了對(duì)自己來說意義重大的第一顆果實(shí)。

        后來,海倫凱勒寫下了世界經(jīng)典佳作《假如給我三天光明》,這本書真真切切地描繪了她從悲慘童年,經(jīng)過自己不懈努力,最終化繭成蝶的過程。

        她在書中說過:“人生中最大的災(zāi)難,不是過去留下的創(chuàng)傷,而是你因此而一蹶不振,甚至放棄自己的未來。”這句話我思考了很久,也想到了很多。海倫凱勒遇到巨大的困難后,并沒有因此絕望,懷疑人生,她認(rèn)為這是上帝對(duì)她生命的考驗(yàn),因此她不懼困難,付出出了常人無法想象的努力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在黑暗幽閉的世界中整天反復(fù)枯燥地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),她挺過來了,并且取得了大多數(shù)正常人無法達(dá)到的優(yōu)異成績。

        海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問題,就會(huì)一個(gè)人悶悶不樂,甚至在一次考試中沒考好就會(huì)有放棄學(xué)習(xí)的沖動(dòng),那如果是我遭遇了海倫凱勒那樣的困難呢?恐怕早已崩潰,放棄自己,放棄未來了吧?看完這本書,我的想法改變了,我發(fā)現(xiàn)那些困難根本不算什么,也不值得我輕易放棄,遇到再大的挫折,只要堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)抵抗,就會(huì)有成功的那一天,不經(jīng)過困難磨煉,不經(jīng)過自身努力,哪會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢?

        《假如給我三天光明》這本書我會(huì)好好珍藏,因?yàn)樗?lì)了我,每當(dāng)我遇到困難,只要想起這本書,都會(huì)信心滿滿,也希望它能激勵(lì)更多的同學(xué)。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇22

        讀書是一件非常美好,令人愉快的事情。就是在這短短的一個(gè)多月中,讓我體會(huì)到了讀書帶給我的樂趣。

        這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀(jì)美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作,寫成于1933年,最早在《大西洋月刊》上發(fā)表,后被譯成多種文,被多個(gè)國家收錄在大。中。小學(xué)教材中。海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。教育家。演講者,出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。聽力和說話的能力,然而她不僅學(xué)會(huì)了說話寫,還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位,也曾被美國總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆北幻绹稌r(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

        讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸,我是一個(gè)健全的人。我想,我們應(yīng)該去珍惜光明,珍惜這美妙的聲音,珍惜這短短幾十年的人生,用心去看,用心去聽,相信我們會(huì)體會(huì)到這個(gè)世界的美好。勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。這就是這本書留給我最大的啟示。

      假如給我三天光明讀書心得600字 篇23

        當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),我被這本書的作者深深的感動(dòng)了。

        《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。”這是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評(píng)價(jià)。

        可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音,從此,她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的,她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師,是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì)了說話。

        如果我們失明了才知道眼睛的寶貴,就該在未失明時(shí)好好利用它,如果年老了才懂得開始珍惜時(shí)間,就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它!

        同學(xué)們,讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧!

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