通信工程專業畢業生的自我鑒定（精選3篇）
通信工程專業畢業生的自我鑒定 篇1
學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為鐵道通信信號專業的我即將告別學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在學鐵道通信信號專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 本人在鐵道通信信號專業老師的教誨下，在鐵道通信信號班同學們的.助下，通過不斷地學習鐵道通信信號專業理論知識和參與鐵道通信信號專業相關實踐活動，本人鐵道通信信號專業素質和個人能力得到了提高，完全符合學對鐵道通信信號專業學生的畢業要求。
在思想品德方面：在學鐵道通信信號專業就讀期間自覺遵守《學鐵道通信信號專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的鐵道通信信號專業合格畢業生。
在鐵道通信信號專業學習方面：本人認真學習鐵道通信信號專業的每一門功課，積極參加鐵道通信信號專業相關實踐活動和鐵道通信信號專業畢業實習，并順利通過考核。平時，我關注當前鐵道通信信號專業發展，及時掌握鐵道通信信號專業最新科研情況，使自身的鐵道通信信號素養與時俱進。此外，我還參加鐵道通信信號相關資格考試（列舉自己獲得的鐵道通信信號專業證書）。從一入學時對鐵道通信信號專業的懵懂到如今對整個鐵道通信信號行業發展的了解，我已經完全具備了鐵道通信信號專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過鐵道通信信號專業01班xx班干部（或鐵道通信信號班宿舍長、鐵道通信信號專業實習組長等）。本人積極主動參與鐵道通信信號班級事務管理，代表鐵道通信信號專業01班參加學院xx活動。在鐵道通信信號專業01班集體活動和鐵道通信信號班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們鐵道通信信號專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在鐵道通信信號專業同學們的共同努力下，我們班級獲得（列舉鐵道通信信號班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業鐵道通信信號專業的學生，學的四年熏陶，使我擁有深厚的鐵道通信信號專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
通信工程專業畢業生的自我鑒定 篇2
“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。我一直認為光只是學習學校所安排的專業課程是十分的不足夠的，一項工作要做的，除了要靠豐富扎實的專業知識之外，其一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。
在大學的四年里，我通過在xx集團不同進行全方面的'實習后，使我對光纖通信的工作內容有了更進一步的了解，對光纖通信中不同崗位的只能分配有了較全面的認識，從而加深了自己在這行業的經驗。而且通過實習使自己的社會經驗得到很大程度的豐富積累。
作為一名光纖通信專業的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是，你也可以想象它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機會，它必定能夠成長為你所需要的人才！
我將以自己奮斗的精神和努力向上的心態來迎接未來的挑戰。
通信工程專業畢業生的自我鑒定 篇3
我叫，學習的是通訊技術專業。x的學業已經接近尾聲，為了在走出社會之前打好基礎，能更好地揚帆前行，我到了X網通營業廳進行實習，以下是我畢業的自我鑒定。
一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，其次是按自己的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正圈理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、實習系統性、預見性和創造性。
簡而言之，家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人，可從來都沒有用一個明確而清晰的＇標準來要求過、衡量過自己，這讓家時感困惑。現在中國給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少，但意義非凡。正德厚生，即正身之德、厚民之生；臻于至善，即不斷追求完美，是從優秀到卓越的有力體現。它至少回答了：“我們是誰？我們要做什么？我們的目標是什么？”，更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此，我們xx人只有堅持以強烈的社會責任感為使命，在工作中勇擔責任，對自己嚴格要求，并不斷超越，才能打造中國通卓越的運營體系，建設卓越的組織，培養卓越的人才。只要這樣，中國通必將成為卓越品質的創造者。
經過實習的磨練，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，今后我將更加努力，在自己的人生道路上，拼搏出一番成就。