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      通信工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定

      發(fā)布時間:2024-02-29

      通信工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定(精選3篇)

      通信工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定 篇1

        學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為鐵道通信信號專業(yè)的我即將告別學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在學(xué)鐵道通信信號專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在鐵道通信信號專業(yè)老師的教誨下,在鐵道通信信號班同學(xué)們的.助下,通過不斷地學(xué)習(xí)鐵道通信信號專業(yè)理論知識和參與鐵道通信信號專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人鐵道通信信號專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合學(xué)對鐵道通信信號專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

        在思想品德方面:在學(xué)鐵道通信信號專業(yè)就讀期間自覺遵守《學(xué)鐵道通信信號專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的鐵道通信信號專業(yè)合格畢業(yè)生。

        在鐵道通信信號專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵道通信信號專業(yè)的每一門功課,積極參加鐵道通信信號專業(yè)相關(guān)實踐活動和鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前鐵道通信信號專業(yè)發(fā)展,及時掌握鐵道通信信號專業(yè)最新科研情況,使自身的鐵道通信信號素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加鐵道通信信號相關(guān)資格考試(列舉自己獲得的鐵道通信信號專業(yè)證書)。從一入學(xué)時對鐵道通信信號專業(yè)的懵懂到如今對整個鐵道通信信號行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

        在工作組織方面:我擔(dān)任過鐵道通信信號專業(yè)01班xx班干部(或鐵道通信信號班宿舍長、鐵道通信信號專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與鐵道通信信號班級事務(wù)管理,代表鐵道通信信號專業(yè)01班參加學(xué)院xx活動。在鐵道通信信號專業(yè)01班集體活動和鐵道通信信號班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們鐵道通信信號專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在鐵道通信信號專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得(列舉鐵道通信信號班級和個人榮譽)。

        我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)鐵道通信信號專業(yè)的學(xué)生,學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的鐵道通信信號專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

      通信工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定 篇2

        四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得x等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

        在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以搞分的成績通過了應(yīng)用能力考試x級考試,隨后也是第一個獲得了國家四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

        后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

        再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

        在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的'升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

        回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

      通信工程專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定 篇3

        我叫,學(xué)習(xí)的是通訊技術(shù)專業(yè)。大x的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎(chǔ),能更好地?fù)P帆前行,我到了X網(wǎng)通營業(yè)廳進行實習(xí),以下是我畢業(yè)的自我鑒定。

        一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

        1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

        2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、實習(xí)系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

        簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的'標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們xx人只有堅持以強烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國通卓越的運營體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

        經(jīng)過實習(xí)的磨練,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,今后我將更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。

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