安全工器具與個人防護用品心得體會（精選3篇）
安全工器具與個人防護用品心得體會 篇1
20xx年xx月16日至xx月2日，我有幸參加了局組織xx培訓(xùn)，在此首先感謝局給我這次培訓(xùn)的機會、通過十五天短暫而充實的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅更新了知識，提高業(yè)務(wù)技能、開拓了視野，還接受了很多先進的理念。
在本次參加培訓(xùn)班之際，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，培訓(xùn)學(xué)校校長并做講話，講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和和單位。在接下來的十五天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護法等等。通過這十五多天的培訓(xùn)，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項最基本的技能。接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。我們進行了為期幾天的實際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就進行實訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。
在整個培訓(xùn)中，我想更重要的是，在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)進行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。通過這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項工作，努力把每一個細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標(biāo)。最后，我會學(xué)以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續(xù)進行業(yè)務(wù)知識和工作崗位技能的學(xué)習(xí)，為工作能力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務(wù)和諧社會的建設(shè)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
安全工器具與個人防護用品心得體會 篇2
通過學(xué)習(xí)安全工器具與個人防護用品是我對其怎樣識別和使用有了了解，加強了了解程度，對以后的使用過程中能夠很好的應(yīng)用。
一、學(xué)習(xí)安全工器具與個人防護用品的維護
（1）需求識別：每年一季度，安全監(jiān)察部根據(jù)企業(yè)的風(fēng)險評估結(jié)果、生產(chǎn)工作性質(zhì)與可能的危害，組織相關(guān)單位（部門）識別所需的安全工器具與個人防護用品。
（2）試驗：變電管理所（檢修）對各部門（班組）對安全工器具與個人勞動防護用品試驗后，試驗報告應(yīng)至少保存一個使用周期，直至出具下次試驗報告為止。
（3）保管：報廢、未經(jīng)試驗、逾期未試驗或試驗不合格的安全工器具與個人勞動防護用品應(yīng)明確標(biāo)識并與正常使用的分開存放；在生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)安全工器具管理模塊內(nèi)建立相應(yīng)臺賬，對領(lǐng)借用、檢查、檢測、報廢進行系統(tǒng)化管理；存放在干燥、通風(fēng)良好，無腐蝕的室內(nèi)或柜內(nèi)。
（4）檢查與維護：安全監(jiān)察部每月通過安全工器具管理模塊適時信息和現(xiàn)場跟蹤，對各部門（單位）安全工器具及防護用品的日常檢查、使用、試驗、維護管理情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理。
（5）報廢：報廢的安全工器具與個人勞動防護用品嚴(yán)禁繼續(xù)使用，到安全監(jiān)察部備案，作為添置安全工器具的依據(jù)。安全監(jiān)察部核實相關(guān)手續(xù)辦結(jié)后通知使用班組注銷報廢安全工器具臺帳。
（6）記錄保存：各使用部門安全工器具的檢查、試驗、培訓(xùn)等記錄至少保存二年。
二、絕緣電力安全工器具的使用方法
（1）絕緣安全工器具：驗電器、絕緣操作桿（絕緣棒、令克棒）、絕緣夾鉗、絕緣罩和絕緣隔（檔）板、攜帶型接地線。
（2）一般安全工器具：登高板、腳扣。
（3）個人防護用品：個人保安線、絕緣手套、絕緣鞋（靴）、絕緣墊、絕緣梯、安全帽、安全帶。
通過學(xué)習(xí)安全工器具與個人勞動防護用具的管理，確保使用安全工器具與個人勞動防護用具處于安全狀態(tài)，杜絕因工器具存在的安全隱患而帶來的風(fēng)險。了解了防護用品對我們的重要性杜絕因工器具存在的安全隱患而帶來的'風(fēng)險，減少安全工器具的損壞，延長使用壽命。
安全工器具與個人防護用品心得體會 篇3
經(jīng)過這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險性。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識，懂得何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的'生命。“同學(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來是“虛驚一場”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。