黨員入黨意見（通用3篇）
黨員入黨意見 篇1
[第一介紹人意見]
同學自年月日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同學在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同學對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在部門學習時，就曾被列為發展對象。調入我處學習后，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量同學，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同學加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人的意見。X同學同學熱愛祖國，思想積極要求上進，學習認真刻苦，成績優良，作為班上的學習委員，對學習盡職盡責，同學關系良好，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意并介紹其加入中國共產黨。
黨員入黨意見 篇2
：學習刻苦，成績優異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，但希望該同志要進一步加強工作能力的鍛煉，我建議黨組織接收其入黨。
：學習勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與班級活動，與班級同志相處很好，生活簡樸，能國認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。
：學習認真刻苦，成績優異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎，思想上積極進取，嚴格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同志能進一步加強組織協調能力，會在班級發揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。
：在學習上刻苦認真，善于思考，成績優異，生活上艱苦樸素，與班級同志能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動，思想覺悟高，我建議黨組織接收其入黨。
： 我認為素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，平時思想上積極向組織靠攏，我從沒見他說過什么抱怨和消極的話，我認為是一名合格的入黨積極分子。
黨員入黨意見 篇3
同志在黨員預備期間，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨組織的考察教育，
黨小組