松樹作文借物喻人作文400字
大家一定見過松樹吧，松樹在春夏秋冬我們都是長出綠色的“針”不管遇到風沙還是雨雪，就算是炎熱的夏天還是大雪紛飛的冬天，它的“針”從來都是這綠記得我們在一到三年級的時候我們教學樓門口就像是特意來守衛這我們這個教學樓的士兵。在我家的夏天的時候一出去就變成了火鍋里的美味的肉了。可是在學校里我們一出去就被高大挺秀的身影給我們涼爽就沒有變成烤肉的感覺。
有的時候在十字路口的中間點的時候就經常看見一棵高大的“松樹”他就是每天到深夜的時候才下班每天凌晨的時候就起來工作的：交警。
我看過一個本書叫：《君為上小學五年級意見多》中的《馬路特警》這個故事主要講了君偉和他的小伙伴一起當了一次交警。這個交警可是擁有一個巨大的生命危險，因為來來往往的汽車很容易就會撞到自己。可是我們的交警是不怕這些的，他們為我們的安全不怕這些的。他們就像松樹，在炎熱中給我們涼爽他們不怕風沙還是雨雪，不怕炎熱的夏天還是大雪紛飛的冬天，他們總是認認真真的工作著。
【篇一：關于借物喻人：貝殼】珍珠，是貝殼經歷痛苦，醞釀的生命的光輝。人生如貝，貝殼人生。是的，就像的媽媽一樣。題記出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項鏈。...
【蠟燭】五（5）班 張馨尹蠟燭平時總是受人冷漠、丟棄。可是，當停電時，她總是會挺身而出。它那修長的身軀，紅紅的，晶瑩剔透。隨著時間的流失，她帶來光明的同時，自己的身體也在慢慢縮小。...
【蠟燭借物喻人】強凱冉夜晚，一盞精致而又亭亭玉立的臺燈出現在人們眼前，它向躲在墻角的默默無聞的蠟燭炫耀自己，他驕傲自大地說：哼，你看我，我的光線比你強，也比你漂亮，人們都喜歡我，不像你在這你就是個累贅！...
借物喻人，就是借某一事物的特點，來描寫人的一種品格，通常在作文中出現。下面就隨小編一起去閱讀借物喻人的作文范本，相信能帶給大家啟發。借物喻人的作文范本【1】天色朦朧，落葉早已布滿街道，而葉子還在飄落。...
文人墨客對生活中的事物傾注了感情，使之富有生命力。以下是小編帶來的借物喻人作文，希望對你有幫助。借物喻人作文(一)古往今來，歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的無意苦爭春，一任群芳妒的佳句，把梅花推到了群芳之首。...
篇一：梅花頌我愛花。因此，在百花凋零的季節，我的心底也每每鬧著寒潮。這時，我就盼望落一場大雪（可惜廣州不下雪），當積雪壓彎枝頭時，梅花就沖破冰雪傲然降臨。...
無論寫人記事還是寫景狀物，正確運用借物喻人的方法：可以使文章立意更深遠，表情達意更含蓄;可以大大增強文章的表現力和感染力。下面是關于運用借物喻人的手打寫路燈，歡迎閱讀。...
【篇一：我喜歡竹子】有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠綠，亭亭玉立的竹子，竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。...
世界上有很多樹，有松樹，有柳樹，有柳樹，還有白楊樹其中，我喜歡白楊樹，喜歡它的外形，也喜歡他的內在品質。松樹四季常青，桑樹葉可用來養蠶，柳樹身影飄逸，這些特點白楊都沒有，但是它堅韌不拔，堅強不屈。...
蠟燭粉筆大樹老師蠟燭，不停地燃燒自己，自己一點一點的融化，但使屋子里很明亮。蠟燭，并不長，但它會英勇的犧牲自己，給予我們明亮。粉筆，不停的摩擦自己，自己一點一點的被磨成面兒，但自己的努力，讓我們學到了許多知識。...
相信大家都見過松樹吧，松樹在四季都長得枝繁葉茂，它和其它樹木不同，葉子是針形的，而且它在冬天也長得枝繁葉茂，就像一位堅強的戰士一樣，不管在寒冷或酷熱的天氣里它都那么堅強，那么挺拔，那么秀麗。...
【松樹】作者：薛銘標(學生)時間：20xx/3/1019：42：41分類：學習大風呼呼的吹，我看看有什么樹，沒有掉葉子，沒有掉一點東西的，梧桐樹不行他掉了滿地的葉子，柳樹也不行也在點葉子，我看了又看，看到了一棵松樹在哪里一動不動，沒有掉一...
楊柳（借物喻人）楊樹是一種常見的、極其普通的樹，我十分喜愛。它不像樟樹那樣，需要肥沃的土壤，又不像果樹那樣，需要人精心照料，更不像楠木以自己的名貴而孤傲脫群。...
借物喻人的作文一一只小小的蠟燭，在別人的眼中是多么的微不足道啊。它平時被人又容易被人遺忘，扔在抽屜里或角落里，但一到斷電的時候，它就會挺身而出，給我們帶來好處——帶來一絲光明、一點浪漫、一些溫馨。...
運用借物喻人的作文1有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠滴，亭亭玉立的竹子，借物喻人的作文竹子。竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。...