令我感動(dòng)的目光作文
一個(gè)眼神，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神，可以表達(dá)殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神，可以點(diǎn)燃希望的火把，給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣，讓他勇敢地踏上光明的征途，尋找自己的幸福。令我感動(dòng)的目光作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?
令我感動(dòng)的目光作文篇一：
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。
專注的目光
“劉翔……劉翔……”賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，站在起跑線上的劉翔似乎并沒(méi)有聽(tīng)到，他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說(shuō)了些什么，劉翔竟毫無(wú)反應(yīng)，更沒(méi)有抬頭看別人一眼。見(jiàn)此，電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”
發(fā)令-槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀(jì)錄!
賽后，采訪了劉翔：“你跨欄時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑：“比賽時(shí)，我只看到終點(diǎn)。”
鎖定目標(biāo)，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動(dòng)。
堅(jiān)定的目光
“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個(gè)滿臉稚氣的孩子的時(shí)候，命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭，一個(gè)稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，可他沒(méi)有泄氣，咬緊牙關(guān)，微笑面對(duì)，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅(jiān)定的目光告訴世人，好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí)，男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。
類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動(dòng)，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念，如此堅(jiān)定的目光，感到了中國(guó)所有的人。
避讓的目光
薩科齊先生選法國(guó)總統(tǒng)后，曾來(lái)中國(guó)紡問(wèn)，并來(lái)到中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會(huì)上，薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，就是他那睿智的避讓。
競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí)，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負(fù)。
開(kāi)始時(shí)，薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了的選票。可以說(shuō)，是他那睿智的避讓，使其成功。
他的目光讓我感動(dòng)，因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈螅[蔽的是智慧。
思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我有病時(shí)，有母親溫柔的目光;當(dāng)我茫然時(shí)，有父親鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我無(wú)助時(shí)，有外公慈愛(ài)的目光……
我知道，不論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng)，讓我的人生常存感動(dòng)。
令我感動(dòng)的目光作文篇二：
午后的陽(yáng)光靜靜流淌著，翻開(kāi)相冊(cè)，輕撫著我們六(2)班的那張畢業(yè)照，捕捉著每份感動(dòng)。樹(shù)葉在耳畔沙沙作響，鐘聲顫巍巍地飄向遠(yuǎn)方。回憶似乎在蔓延，漸漸地，眼淚止不住的流淌，滑過(guò)臉頰，一張張笑臉綻放在記憶深處，一束束目光定格在思念的畫(huà)卷上……
在課上，那目光令我感動(dòng)。
我是一個(gè)膽小的人，在課上很少發(fā)言，老師自然也很少叫我。可今天，老師卻破天荒的將衛(wèi)星發(fā)射給了我。我慌慌忙忙的站起來(lái)，小聲地回答了老師的問(wèn)題，甚至都有點(diǎn)口吃，只聽(tīng)老師帶著有點(diǎn)怒氣的眼神說(shuō)：“上課發(fā)言要大聲一點(diǎn)，重說(shuō)一遍。”我自然是被嚇到了，更是不敢回答。我的眼睛六神無(wú)主地逃竄著，而此時(shí)我正對(duì)上同桌的目光。那目光，纖塵不染，寧?kù)o恬淡，均勻地充滿了陽(yáng)光，那一束束陽(yáng)光直直的穿透我幼小的心靈。我鼓起勇氣，加大了原有的分貝說(shuō)出答案，此時(shí)一聲聲掌聲向我的耳朵襲來(lái)，我心中洋溢著成功的喜悅。那目光就像是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著，一方漆黑的沃土。把勇敢的種子散播。
在操場(chǎng)，那目光令我感動(dòng)。
我很不會(huì)與人打交道，因此也很少有朋友。課間，我總是一個(gè)人傻愣坐在操場(chǎng)的一角。當(dāng)然了，今天也不例外，但她卻打破了著慣例。我照舊在一旁坐著，看著別人嬉戲。當(dāng)我正看得入神，我的同桌跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嘿，一起來(lái)玩吧!”，我本想說(shuō)不，但我的眼睛不聽(tīng)使喚地對(duì)上了她的雙眸，那目光，多么的清澈，仿佛一口明汪汪的水井，蘊(yùn)含著波瀾不驚、從容淡定;也宛如一輪皎潔的明月，雖光華纖弱，卻真誠(chéng)的映照與我的心靈。此時(shí)，我的嘴巴也不由自主地說(shuō)了一聲，嗯。那目光是那悠悠的小橋，橋的一端連出勇氣的弧度。
在考場(chǎng)，那目光令我感動(dòng)。
“沙沙”，考場(chǎng)內(nèi)，同學(xué)們奮力地答著考卷，我也如此。可現(xiàn)在，一道題讓我困惑不已，我冥思苦想，可一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。失望的我想放棄了，趴在桌上東張西望。不經(jīng)意間，又對(duì)上了同桌的目光，它仿佛在告訴我：“別放棄，至少還有一絲希望。”那明亮的眸子是我見(jiàn)過(guò)的最晶瑩的露珠，滋潤(rùn)了我因絕望而干涸的心田，給予我無(wú)限的鼓舞。我決定重新審視一下題目，奮筆疾書(shū)……那目光如同陽(yáng)光從云隙中直射下來(lái)，像一束束強(qiáng)光穿透了昨夜蓄滿雨水的厚厚的云層。
那令我溫暖的目光，即便是冬天，那目光也足以讓我的心燒透，直到化作一灘有溫度的冰河。