愛國愛家建設(shè)美麗家園作文
“家”是一個溫馨而又令人神往的字眼，家的定義可大可小，放大來說是國家，往小而言便是家庭。無數(shù)個平凡的小家庭構(gòu)成了我們中華民族這個大家庭。大家庭始終占據(jù)著我們炎黃子孫內(nèi)心的最柔軟之處，牽動著每一個中國人心中那份最純最真的情感。
古往今來，多少仁人志士將國家利益置于首位，正是因為有他們的付出，為曾經(jīng)長夜難明的國家燃起了一盞盞希望的紅燭，驅(qū)走重重霧霾，讓久違的光明照亮前進(jìn)的道路，讓小家庭安樂長久。
推開歷史的大門，我們走近那位可敬的老者——燭之武。面對鄭王的請求，面對危在旦夕的國家，年邁的燭之武沒有猶豫出使秦國，他曾不受重用，也曾有過抱怨，本可在家休養(yǎng)，讓鄭王另想辦法。但“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國責(zé)任感讓他果斷做出了決定，沒有國哪有家，他臨危受命，將生死置之度外，面對強(qiáng)秦，沉著冷靜，機(jī)智善辯，他不辱使命，力挽狂瀾，終將國家保全，也保住了一方百姓幸福和樂的生活。
來到近代，我們重新審視那段黑暗而屈辱的過往。鴉片戰(zhàn)爭讓外國侵略者打開了中國的大門，曾經(jīng)的東方大國變得生靈涂炭，民不聊生，百姓們的安寧幸福生活也隨著國家的衰落而消失。面對國土的淪喪，面對四分五裂的國家，一代代先進(jìn)的中國人沒有放棄希望，他們從洋務(wù)運動一直到五四運動，從學(xué)習(xí)西方的器物到學(xué)習(xí)西方的馬克思主義，到由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷斗爭，終將全國解放。局勢不斷更新，讓帝國主義看到了中國人的堅強(qiáng)、勇敢、不屈與偉大。在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，中國朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
而今，隨著改革開放的不斷深入，它如一襲春風(fēng)，吹拂中華大地，花開遍野。各行各業(yè)異軍突起，取得了卓越成就�？萍碱I(lǐng)域，從第一顆原子彈響徹云霄到神舟飛船發(fā)射成功；文學(xué)領(lǐng)域，莫言將對他家鄉(xiāng)高密的濃濃深情分享給世界各地人民；醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，青蒿素的研制造福于醫(yī)患病人，給人類帶來福音。這些成大就者——鄧稼先、莫言、屠呦呦、楊利偉，無一不是深情地愛著自己的祖國，愛著自己的家鄉(xiāng)，這份濃厚而執(zhí)著的愛，成為了他們工作上不斷前進(jìn)的動力，為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的力量，為美麗家園的建設(shè)奉獻(xiàn)著自己的青春。
有國才有家，隨著國家的不斷發(fā)展，人們的生活也有了奔頭，無論是城市還是在農(nóng)村，都是一派欣欣向榮的景象。有一個強(qiáng)大的國家作支撐，老百姓的小日子也是愈發(fā)的紅火起來，不僅如此，人們的家國情懷也愈加濃厚了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，扎根邊疆的士兵，為了保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土不受侵害，他們將思鄉(xiāng)愁緒化作工作上的動力，干勁十足；在外留學(xué)的孩子為了能早日歸來報效祖國，將知識灌溉于自己的心田而力爭上游；留在家鄉(xiāng)的人們更是將自己的家打理得溫馨而充滿活力，他們在等待著親人們的歸來；而我作為一名普通教師，每每看到國旗飄揚，就覺得自己身上有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，時刻將愛國愛家的教育理念灌輸于教學(xué)當(dāng)中，讓家國情懷流入孩子稚嫩的心靈，讓他們懷揣著一顆感恩之心，長大后回報祖國，將家園建設(shè)得更加美好。
無論我們身在何方，“家”始終牽動著我們的心靈，無論我們停留在哪片云彩，我們的眼光總是投向家鄉(xiāng)，國是我們的衣食父母，家是我們的根！讓我們?yōu)槿鎸崿F(xiàn)小康社會而努力奮斗，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勇往直前！