關于愛國名人的作文6篇范文
大家心目中的愛國名人是怎么樣的呢？愛國名人的作文要怎么樣描寫呢？為此第一范文網小編為大家推薦了一些描寫愛國名人的作文，歡迎大家參閱。
關于愛國名人的作文篇一
在我所學過的課文中，我最喜歡的是《祖國，我終于回來了》，只要一有空，我就拿它出來讀，認真地想。
這篇課文主要講了：錢學森一聽到中華人民共和國的成立消息，便立即回國工作。美國當局用種種手段陷害錢學森，阻撓他回國，錢學森沒有屈服。在世界各國主持正義的人們下，在中國政府和人們的關懷下，錢學森終于回國了。讀了這篇課文我感受到了;只有青少年具有強烈的愛國激情，才會有國防責任感和投身于國防的愛國行為。正因為愛國，才有馬援“好男兒為國戰死僵場，以馬革裹尸還”的氣概;正因為愛國，才有霍去病“匈奴為滅，何以家為”的壯志;正因為愛國，才有岳飛“待從頭，收拾山舊河”的雄心。古往今來，出于愛國之心而舍生忘死的英雄何止千千萬萬。
每當我讀到“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國”。我就會感受到：錢學森歸國的決心是多么堅定，他的這一腔愛國熱情，至今令人欽佩。相反，像秦松這種人，他背叛了國家，害死了愛國名將岳飛，至今遭千人責罵，萬人唾棄。秦松就是因為抵不住金錢、地位、權利的誘惑，才會背叛自己的國家。而錢學森對祖國的一腔熱情，是無法用金錢和地位來收買的。這時我就會想起一個不忘國的例子來：愛國人士吉鴻昌，他用自己的全部家當購買了子彈和印刷工具，20xx年不幸被抓了，死的時候坐著椅子死的，要殉難的時候仍高喊;“抗日萬歲!”“中國共產黨萬歲!”。
青少年是祖國的未來。少年興則國興，少年強則國強。我們應該學習錢學森哪強烈的愛國熱情和報國之志。好好學習，長大后報效祖國和人民。
關于愛國名人的作文篇二
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興地拿起這本書津津有味地看起來，
20xx年10月8日，一個暴風雨的一天，偉大的革命英雄就從一個貧困的家庭里誕生了。
20xx年11歲時，它加入了她們村的抗日工作，并且申請加入了中國共產黨，全身心地投入到革命斗爭中，盡一切所能做好坑日工作。后來，在她15歲時，一次在轉移中國共產黨和群眾的過程中，不幸被敵人的閻軍逮捕了，同時還抓到了她們村的幾個農民，敵人逼問她：“還有哪些共產黨員，仍然給共產黨員辦過些什么事”，她咬緊牙關，裝做什么都不知道，敵人逼她沒法子，只好用卑鄙的手須折磨她，可是她還是沒把軍情告訴敵人，敵人只好把她給殺了，就這樣英勇的壯烈犧牲了，
中國人民偉大領袖毛主席，曾經用這樣的話紀念：“生的偉大，死的光榮!”
我看完這本書后，被她這種在敵人面前英勇不屈、不折不扣的斗爭精神深深吸引了。我在想：我們今天的美好生活，都是無數的革命烈士們用鮮血換來的今天，所以等我長大以后一定要當一名中國共產黨員，熱愛我們的國家，為我們國家的昌盛英勇奮斗，為人民的幸福而默默奉獻。
關于愛國名人的作文篇三
詹天佑為國不計名與利：近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。
鄭成功收復臺灣：早在1620xx年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領土中國臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統治，中國臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。1661年，在東南沿海領導抗清斗爭的鄭成功，率領戰船350多艘，將士25000多人，包圍了中國臺灣，經過9個月的激戰，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領殘兵敗將，灰溜溜地滾出中國臺灣。中國臺灣又回到祖國懷抱。
關于愛國名人的作文篇四
陸游是我國宋代杰出的愛國詩人。最近我學習了他的一的首詩——《示兒》：
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁!
詩的大意是：我本來知道，當我死去后，人間的一切就都和我無關了;但唯一使我心痛的，就是我沒能親眼看到祖國統一。因此，當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘記把這好消息告訴我!
這首詩是陸游八十九歲高齡，重病在床時寫給兒子的決筆詩，也是遺囑。人死之后，本應無牽無掛了，但詩人偏偏“但悲不見九州同”。自己即將離開人世，他不悲;即將與家人永別，他也不悲;祖國山河破碎，人民流離失所，才是他心中唯一悲傷的事情。這其中既充滿對侵略者的深仇大恨，又包含對屈辱求和的南宋王朝的不滿和譴責。這種拳拳愛國之心，殷殷愛民之情，感天動地，催人淚下，又令人振奮。
陸游一生經歷了北宋的末年和南宋的前半朝。他所見所聞的都是祖國分裂、女真入侵帶給人民的災難和痛苦。因此，他念念不忘的就是祖國統一。他的一生寫了九千多首詩，篇篇都洋溢著強烈的愛國主義精神，愛國成了他詩歌創作的最顯著的特色。
讀著陸游的詩，我想到了杜甫、辛棄疾、文天祥、吉鴻昌，想到了寧愿餓死也不吃美國救濟糧的朱自清，想到了用筆吶喊的魯迅，想到了為祖國的自由而戰斗的、，想到了為祖國爭光的奧運健兒，想到了為香港回歸而做出巨大貢獻的鄧小平爺爺……
正是這千千萬萬愛國人士，用他們深沉而熱烈的愛國激情，譜寫了一曲曲愛國的頌歌。
《示兒》是一首充滿了愛國主義思想的詩歌，它激勵著每一個讀者熱愛祖國，為祖國的繁榮和富強而努力奮斗!
初中水平
胸懷壯志身先死，
卻恨未能雪國恥。
不求千古傳芳名，
只盼北定中原日。
關于愛國名人的作文篇五
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
這是《老人與海》的作者海明威說過的話。讀完這本書，心靈受到強烈的震撼!古今中外，有多少愛國志士正因為這種寧為玉碎，不為瓦全的精神，使得自己人生的價值習晳生輝。
《老人與海》的故事非常簡單，寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十天沒有不到魚的情況下，終于肚子釣一條大馬林魚，但這條魚實在太大了，把他的小帆船在海托了三天，才被他筋疲力盡地殺死綁在小船的一邊，但是在歸途中已在遭到鯊魚的襲擊，最后在回港是只剩下魚頭、魚尾和魚脊骨。
雖然在途中遭受打破了種種困難，但這位老人持之以恒、鍥而不舍，為自己的目標盡全力去奮斗、去拼搏。這種奮斗拼搏的精神在我人民身上也得以體現。正是這種奮斗拼搏的精神才使得中華民族得到發揚光大。
岳飛的“怒發沖關憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”;范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”;屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”;魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”;周恩來的“為中華崛起而讀書”;的“生的偉大，死的光榮!”……
我國有這么多的愛國英雄為了祖國的利益不向黑暗勢力屈服，寧愿犧牲自己的生命也決不低頭、決不妥協!正是這種偉大的民族精神，才有了自強不息的中華民族，才使得中華民族傲然屹立于世界東方。
國難當頭需要奮斗拼搏的精神，在科技與經濟高速發展的今天同樣也需要這種奮斗拼搏的精神。我們要繼承并發揚這種奮斗拼搏的精神，讓我們的祖國更加強大、更加繁榮昌盛!
關于愛國名人的作文篇六
今天，我懷著無比激動的心情，閱讀了這篇課文。這篇課文寫的是在抗美援朝的戰爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰士——。在經過了30分鐘的烈火焚燒，他如同巨石紋絲不動，直至壯烈犧牲。
讀了這篇課文后，我心中充滿了震撼，我的雙眼潤濕了。世界上真的有這樣一個為了革命的事業，而寧愿犧牲自己的“傻子”嗎?是的，這“傻子”就是我們的英雄戰士——。正因為有了這樣的“傻子”，在抗美援朝的戰爭中，我們才能將敵人一舉殲滅;正因為有了這樣的“傻子”，我們中華人民共和國才有了今天這樣的繁榮昌盛!，他是一位有著鋼鐵般意志的真正的英雄戰士。
在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百依百順下長大的。平日里，只要受了一丁點兒的委屈，就到父母面前告狀。要是受了點兒小傷，父母更是疼愛有加。呢，他從小就生活在一個貧苦的家庭中，從小幫父母干這干那，就是因為這樣，才使他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不發出一聲呻吟。因為他知道，如果他忍不住動了一下，或叫了一聲，敵人將會馬上發現他們。那么當時被一舉殲滅的不是敵人，而是他們整個潛伏部隊。但如果他犧牲了自己，換來的將會是千千萬萬個中國人民幸福美滿的明天。
同學們，讓我們一起做像這樣的“傻子”吧。記住一句話：紀律是勝利的重要保證。