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      禮儀主題的3分鐘演講稿

      發(fā)布時間:2025-04-20

      禮儀主題的3分鐘演講稿(精選7篇)

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,同學們互幫互助,互相理解,團結友愛,文明之花常開放在我們美麗的校園。

        但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象,這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入,希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,同學們的不文明的行為都得以改正。

        更加美好。

        愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應當時時講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們人生中的`一個重要課題。

        同學們,行動起來吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個文明的青少年,讓我們攜起手來共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個美麗的校園之中,同時盛開在每一位同學的心中!謝謝大家!

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇2

        各位老師,各位同學:

        下午好!

        我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,從小就要尊敬師長,有愛伙伴,學習人與人之間交往的禮儀。

        我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學大聲說笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學為了一一點口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,杜絕。

        有些同學認為想做到文明有禮可真難。其實文明只是在見到老師、同學說一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說一些“對不起”、“沒關系”就不會再有紛爭,就足以表現(xiàn)文明了。

        文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了人的真諦。

        讓我們行動起來,作為二十一世紀的小學生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!

        謝謝大家!

        禮儀主題的3分鐘演講稿范文6

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》。

        當你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

        在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!

        文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習慣。

        同學們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇3

        大家好,今日我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

        三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

        那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

        在我們的學校中,也有一些不禮貌的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家必須要制止、杜絕。

        有些同學認為要好做到講禮貌,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫忙時的一聲“多謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只可是這些小事微不足道罷了。

        禮貌禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做禮貌禮儀的小主人,讓我們的學校失去粗言,充滿歡聲笑語,讓禮貌禮儀之花在學校中萬紫千紅的盛開吧!

        有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神禮貌的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用禮貌語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

        多謝大家,我的演講完了。

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇4

        老師、同學們:

        非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”

        文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        文明是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。

        課堂上,不尊重老師的勞動成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因為不守紀律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。

        課下,走廊內一團遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學生,我們在出樓時應該右側通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學為了早一點到操場玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

        操場上,不文明學生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時,你會不會警告自己,無論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

        升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

        同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

        謝謝大家!

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇5

        中國,自古被譽為“禮儀之邦”。而在“禮儀之邦”中有很多的傳統(tǒng)禮儀美德,其中我覺得最不可缺少應該是從古代流傳至今的一種傳統(tǒng)禮儀,叫做“孝敬”。

        我相信大家都聽說過一句古話,叫“百善孝為先”,它的意思是說一個人先要會孝敬自己的父母,才會去熱愛自己的國家。

        在古代,漢文帝劉恒就是以仁孝之名聞名以天下,他的母親臥病三年,每次母親吃藥他都會親口嘗過,確認沒事后才給自己的母親喝,漢文帝在位24年,重德治,興禮儀。我相信有些人一定看過一則公益廣告,一位年輕的女人忙碌了一天家務,晚上打了一盆熱水準備給自己的媽媽洗腳,這件事被他年僅五歲的兒子看見了,當女人幫自己媽媽洗好腳回到房間時,瞧見她年幼的兒子端著一盆熱水搖搖晃晃地走來,憨憨地說道:“媽媽,您辛苦了,今天我來幫您洗腳。”這種精神是多么可貴啊!而且是發(fā)生在一個5歲的小孩身上,更別說是我們這些十幾歲的少年身上呢。

        晉朝的王祥,早年喪母,繼母對他并不慈愛,常在他的父親面前說他的壞話,導致王祥失去了父愛,繼母總是讓他去干一些臟活累活,比如打掃豬圈,牛棚等,一年嚴冬,繼母朱氏生病了,請來江湖郎中看病,說是要吃新鮮鯉魚和黃雀才能好,大冬天的,王祥自己跑出去,用體溫化冰,捉魚。這個舉動感動繼母,流傳千古。后來,王祥改名為孝感。

        傳統(tǒng)禮儀中“孝敬”只是其中的一種,它還有很多其它種類,我希望大家從我做起,從小做起,帶動更多的人們學習禮儀,繼承從古到今的優(yōu)良禮儀美德,因為這些才是“禮儀之邦”的代表。

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇6

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        下午好!

        我國有著幾千年悠久的歷史,是文明古國之一,這為他的兒女,我倍感自豪。

        我國是一個有著幾千年歷史的古國。在唐代初期,有四大天王;唐代最繁榮時期,便有“詩仙”之稱一一李白;唐末后期,一代"詩圣"杜甫降臨;毫無疑問,唐代是我國繁榮的開始。

        但我國的詩人創(chuàng)作的詩,不僅富有哲理,更抒發(fā)著自己的情感。

        走近蘇東坡,一句“千里共嬋娟”表達了他對中秋團聚的渴望;一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”更表達了詩人李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情……

        是什么才激起了詩人的創(chuàng)作的靈感呢?是祖國那美麗的大江南北。

        看!我們的祖國山清水秀。泰山,黃山,五岳,才有了杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;桂林九寨溝,才有了“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”的美稱。

        但這些沒勁又不能使我們忘掉歷史。不能忘1937年的'南京x',因為他,我們30多萬同胞死于屠刀之下;從那一刻,歷史就被刻上了深深的印痕,它昭示著我們中國人的恥辱。我們不能忘918歷史,不能往虎門的銷煙久久彌漫在空中,那彌漫在我們的心中。

        但這些都不足以使我們投降。炎黃子孫不是懦弱之人,心中有著“為中華之崛起”的理想。最后愿我們的祖國母親越來越繁榮,越來越富強!

      禮儀主題的3分鐘演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好

        今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

        三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

        那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

        在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

        有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

        文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

        有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污x的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

        謝謝大家,我的演講完了。

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