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      與美德同行演講稿

      發(fā)布時(shí)間:2024-12-10

      與美德同行演講稿(通用4篇)

      與美德同行演講稿 篇1

        同學(xué)們,老師們:

        你們好!

        當(dāng)我讀完《美德少年故事叢書(shū)》這本書(shū),自豪之感油然而生:我生長(zhǎng)在一個(gè)偉大的國(guó)度,我生長(zhǎng)在一個(gè)具有五千年歷史,自古就有“禮儀之邦“之稱的國(guó)度,我生長(zhǎng)在美德少年層出不窮的國(guó)度。金錢雖然很重要,但我覺(jué)得人的美德更重要。如果你失去金錢,憑著努力可以再去掙;如果你失去了美德,那你很難挽回,因?yàn)槟闶チ俗鋈说母荆チ俗鋈说恼嬷B。

        在《美德少年故事叢書(shū)》這本書(shū)中,我讀到了許多感人故事,令我難忘的是一篇《一個(gè)都不能少》。朱云豪身為班長(zhǎng),為了能在高一學(xué)期結(jié)束前給大家一個(gè)精彩的回憶,毅然堅(jiān)持制做一個(gè)視頻。“我們把每個(gè)同學(xué)高一的學(xué)習(xí)歷程展現(xiàn)出來(lái),一個(gè)也不能少!”朱云豪被自己的想法感動(dòng)了。連續(xù)幾個(gè)晚上,朱云豪都是在電腦旁度過(guò)的,上午上課時(shí)受不了睡夢(mèng)的煎熬,便偷偷用了風(fēng)油精。當(dāng)朱云豪把制成的視頻呈現(xiàn)在大家面前時(shí),全班同學(xué)沉默了 ----他們被深深地震撼了,沉默之后卻是掌聲如潮。

        朱云豪身為班長(zhǎng),奉獻(xiàn)了自己的精力為同學(xué)們留下美的回憶。在他的身上無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,熠熠生輝。

        這不禁讓我想起了我班的班長(zhǎng)---單張拓。班級(jí)舉行聯(lián)歡晚會(huì),許多同學(xué)躍躍欲試,都想展示自己的才藝。可當(dāng)節(jié)目定下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)演講的臺(tái)詞,禮物等許多的慶祝用品都沒(méi)來(lái)得及采購(gòu),且第二天就要開(kāi)始活動(dòng)了。是他!單張拓拍了拍胸口,信誓旦旦地說(shuō):“這些小事我包了,你們快回去吧,父母在校外都等急了!”他推開(kāi)同學(xué)自己卻沒(méi)有立即回家---把教室的衛(wèi)生先打掃干凈,然后才回家。第二天單張拓抱一大箱東西進(jìn)來(lái)了。我們問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng)你怎么辦到的?”單張拓笑而不語(yǔ)。不知道是誰(shuí)先鼓起了掌,教室內(nèi)一片沸騰。

        身為班長(zhǎng)他盡心盡責(zé),樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),勇于為班級(jí)奉獻(xiàn)。在他身上無(wú)私奉獻(xiàn)的美德同樣閃閃發(fā)光。

        陽(yáng)光明媚的下午,籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。雙方支持者的歡呼聲似要蓋過(guò)馬路上的噪音。為了一睹風(fēng)采,我終于搶到了一個(gè)靠前的站位,正當(dāng)我為自己的決定自豪時(shí),場(chǎng)上的籃球失去了控制,迎面而來(lái),打中了我的頭部,我立刻感覺(jué)暈暈的,“你沒(méi)事吧?”場(chǎng)上比賽暫停了,我很生氣,看著為此停止的比賽,我再也不好意思發(fā)泄我被砸的憤怒,說(shuō)什么好?“哎喲,砸的可真準(zhǔn),你看,待會(huì)投球時(shí)像剛才那樣準(zhǔn)贏!”我看見(jiàn)同學(xué)的臉頰微微發(fā)紅,轉(zhuǎn)而用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        有位偉人說(shuō)過(guò):至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中事件的處理上,而且還升華為對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。盡管我不知道其中的道理深?yuàn)W,但我知道:生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦,如果心中有寬容,世界一定更和諧更美好。

        當(dāng)陋習(xí)沾染如花的青春,人生一定不那么美好。那就讓我們讀美德故事,做美德少年。

        與美德相約,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!讓我們與美德同行!

      與美德同行演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        我叫呂子羿,是越秀區(qū)署前路小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但追求真善美,以自己的一言一行,追求新時(shí)代少年應(yīng)該具有的美德。我的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃穿和功利”。

        孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情,我要從平時(shí)的小事做起,不和別的同學(xué)比好吃的、好穿的、好玩的,不增加爸媽的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候我總是以為爸爸媽媽為我做什么都是應(yīng)該的,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要努力成為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我會(huì)主動(dòng)收拾碗筷,打掃地板,做一些我能做的家務(wù)。看到媽媽有時(shí)因?yàn)橐恍┦虑樾那椴缓玫臅r(shí)候,我會(huì)給她說(shuō)笑話來(lái)讓她開(kāi)心,周末的時(shí)候我也會(huì)和爸爸媽媽在電腦上找一些喜劇電影來(lái)看,讓大家都快樂(lè)起來(lái)。

        對(duì)于尊敬師長(zhǎng),我想說(shuō),無(wú)論在校內(nèi)還是校外,只要見(jiàn)到老師,我們都要深情地喊一聲:“老師好!”為了我們能夠?qū)W好知識(shí),我們的老師真是費(fèi)盡心血。老師下了班還要給我們備課、批改作業(yè);有的老師甚至生病了,還堅(jiān)持給我們上課。對(duì)這樣的好老師,我們能不由衷地尊敬嗎?

        遵守公德、樂(lè)于助人也是我要遵循的美德,要做一名出色的學(xué)生就要學(xué)習(xí)一些美德,讓這些美德隨著我們成長(zhǎng),讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      與美德同行演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        遮天蔽日的霧霾,已連續(xù)“圍困”上海,至今沒(méi)有消退的跡象。春節(jié)近在眼前,為擺脫、防范惡劣的霧霾天氣對(duì)2380。43上海人民的身心危害,就連央視前幾日集體發(fā)出倡議:

        連續(xù)多天的霧霾,引起了市民的憂慮。今天下午,市民在QQ群里,大家對(duì)霧霾的愈演愈烈之勢(shì)無(wú)不表示深深地?fù)?dān)憂。20__年春節(jié)在即,市民李莉有了新的擔(dān)憂,晚上19時(shí)34分,她在市民QQ群里首先引出了話題:“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“還泉城一片藍(lán)天”。19時(shí)38分,李莉又在QQ群里建議:“我們可以發(fā)出倡議:禁放鞭炮。”

        李莉的這一倡議,立即引起市民記者們的強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示支持和贊同。“我一百個(gè)一萬(wàn)個(gè)支持!”市民、“兵媽媽”齊亞珍率先給李莉豎起了“大拇指”。“我贊成春節(jié)不放鞭炮!”市民楚光俊表示,自己已經(jīng)好幾十年不放了,他還列出了自己贊成的理由:“鞭炮對(duì)空氣污染嚴(yán)重!噪音污染嚴(yán)重!還容易引起火災(zāi),帶來(lái)諸多的不安全因素!”市民記者魯玲表示強(qiáng)烈支持,并期待這個(gè)愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。

        又是連續(xù)4天的霧霾,平安夜、圣誕節(jié),遮天蔽日的霧霾,讓一個(gè)個(gè)原本快樂(lè)的日子大打折扣。

        霧霾不僅擄走了我們的快樂(lè),也在悄悄侵蝕每一個(gè)人的心肺,侵害每一個(gè)人的健康!

        擁有一個(gè)天藍(lán)、水清、山綠、泉?dú)g的美麗泉城,是我們每一位熱愛(ài)濟(jì)南的市民的由衷渴盼。藍(lán)天碧水,不應(yīng)該成為生活的“奢侈品”;自然清新的空氣,本來(lái)就是幸福生活的一部分。

        為了遠(yuǎn)離霧霾,早日擺脫惡劣環(huán)境對(duì)數(shù)百萬(wàn)市民的身心危害,我鄭重向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:

        一、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園,從我做起,文明過(guò)節(jié),不放鞭炮。

        二、積極勸說(shuō)家人、親友,在上海市鞭炮“開(kāi)禁期”(農(nóng)歷臘月二十三至正月十五)不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹。

        三、選擇節(jié)儉健康、綠色環(huán)保、時(shí)尚文明的方式,歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。

        守護(hù)藍(lán)天碧水,從我們每一個(gè)人做起!建設(shè)美麗泉城,從我們身邊每一件小事做起!讓我們攜起手來(lái),共同建設(shè)我們美好的家園。

      與美德同行演講稿 篇4

        同學(xué)們,老師們:你們好!

        美德,是一種文化,一種修養(yǎng),一種教育。

        記得小時(shí)候老是欺負(fù)比自己小的低年級(jí)同學(xué),對(duì)此,我做了很強(qiáng)烈的反思。我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)于這種不道德的行為嚴(yán)重毀壞了我們中華民族的傳統(tǒng)修養(yǎng)。幫助別人,扶持貧者,尊老愛(ài)幼,懂得感恩,才是一種美德。

        在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時(shí)候,從一百塊錢里拿出來(lái)一塊錢來(lái)捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動(dòng)將它移開(kāi),不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德。

        記得有一次坐公交車的時(shí)候,有一位老太太上車時(shí)沒(méi)座位,剛好來(lái)到我身邊。當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有給老太太讓座。結(jié)果,座我后面的一位年輕人給老太太讓了座。我頓時(shí)感到臉發(fā)燙,蠻臉通紅的我無(wú)聲的低下了頭,為自己的自私感到可恥。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了尊老愛(ài)友。

        小時(shí)候同學(xué)沒(méi)有鞋,我送他一雙鞋。哪個(gè)冬天,他告訴我他不冷。我心里也很美,我?guī)椭藙e人,后來(lái)我生病了,他每天來(lái)看我,跟我講今天上課教了些什么,我默默的為他感到自豪,他這種感恩的美德,讓我非常感動(dòng)。也讓我明白了做人的道理。

        其實(shí)幫助他人很快樂(lè),有時(shí)就是舉手之勞的事。我們何樂(lè)而不為呢。如果愛(ài)心就是一塊錢,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我想就不會(huì)有那么多貧困家庭的小孩沒(méi)書(shū)讀。我們攜手與美德同行,將我們中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......

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